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爭(zhēng)吵的作文

時(shí)間:2023-11-02 16:31:46 好文 我要投稿

爭(zhēng)吵的作文15篇【合集】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

爭(zhēng)吵的作文15篇【合集】

爭(zhēng)吵的作文1

  水果們的爭(zhēng)吵在我的家里有一個(gè)漂亮的水果盤(pán),盤(pán)子里可熱鬧了,里面有蘋(píng)果、香蕉、橘子等水果和黃瓜、西紅柿等蔬菜朋友,它們經(jīng)常為一些小事?tīng)?zhēng)吵。

  今天,我們要分組做一盤(pán)水果拼盤(pán)。聽(tīng),水果們又開(kāi)始爭(zhēng)吵了,爭(zhēng)吵著都說(shuō)主人會(huì)把自己打扮的最好看。黃瓜得意地說(shuō):“瞧,我的身材像月亮一樣彎彎的,多美,再加上又嫩又脆的肉,做拼盤(pán)一定好看,”“不對(duì)、不對(duì),”小橘子提高嗓子叫到:“我的模樣小巧玲瓏,多可愛(ài)呀!橙黃色的果肉比糖還甜,用我做拼盤(pán)一定精美,”

  “錯(cuò)了、錯(cuò)了”一群小西紅柿不甘示弱地嚷道:“我們色彩鮮艷,營(yíng)養(yǎng)豐富,用我們做才美呢!”……水果們嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,個(gè)個(gè)躍躍欲試都要大顯身手。

  上課了,老師給我們講了一些做水果拼盤(pán)的要點(diǎn),同學(xué)們和水果們都仔細(xì)地聽(tīng)著,水果拼盤(pán)比賽開(kāi)始,狡猾的蘋(píng)果乘我不注意,“哧溜”一下,滾到我的`面前,我眼睛一亮,這紅蘋(píng)果像個(gè)小娃娃的臉,我抓起紅蘋(píng)果,用小刀輕輕地在蘋(píng)果的正面削了一個(gè)小臉蛋,再雕出嘴巴、鼻子、眼睛出來(lái),“呵呵,”紅蘋(píng)果朝我笑著:“我可愛(ài)吧,我美吧!

  我心想,拼盤(pán)只有蘋(píng)果太單調(diào)了,還需要用別的水果點(diǎn)綴一下才更美。我看著盤(pán)子里的水果,只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地嚷著:“選我、選我,我保證讓你滿意!蔽夷闷瘘S瓜,切成薄片一個(gè)挨著一個(gè)地圍在蘋(píng)果周?chē),再把剝開(kāi)的橘子一個(gè)個(gè)整齊地躺在黃瓜片上,接著又用香蕉片、獼猴桃片裝飾著。

  哈哈,一盤(pán)漂亮的拼盤(pán)終于拼出來(lái)了,只見(jiàn)蘋(píng)果娃娃立在盤(pán)子中間甜甜地笑著,最里面一圈的黃瓜片輕輕地托著小橘子,像朵盛開(kāi)的花蕾,小西紅柿、香蕉片、獼猴桃片們手牽手地圍著它們跳舞,水果們綻開(kāi)甜美的微笑,充當(dāng)主角的蘋(píng)果贊嘆到:“沒(méi)有你們點(diǎn)綴,也拼不出這么漂亮的水果拼盤(pán)!”水果們?cè)僖膊怀巢霍[了,它們和諧地相處,成了最好的朋友。

爭(zhēng)吵的作文2

  唉,復(fù)雜的心情,我最近對(duì)韓國(guó)很不滿,就是關(guān)于他們申報(bào)端午成功,還要申報(bào)中醫(yī)、中秋、春節(jié)等,還有渾天儀,等等等等,今天在班里的群里說(shuō)了,因?yàn)槭亲约喊嗬锏娜,沒(méi)有外人,有點(diǎn)口無(wú)遮攔,就說(shuō)“高麗的棒子”怎樣,現(xiàn)在想想確實(shí)太沖動(dòng)了,班里那么多朝族同學(xué),這樣會(huì)引起誤會(huì)的,班里的老馬馬上阻止我了,他要不說(shuō)我可能還想不到吶,趕緊解釋一下,可是真沒(méi)想到班里的`一個(gè)朝族男同學(xué)竟然對(duì)我破口大罵,也不看我的解釋,我的脾氣也上來(lái)了,班里的群剛剛因?yàn)橛型馊藖y罵人整頓了一遍,這又來(lái)一個(gè),還不是一遍兩遍,竟然那么多臟話,我沒(méi)被外人罵,竟然被自己班里的同學(xué)罵得這么臟,真是沒(méi)想到啊,反正我的人緣也不怎么樣,索性就破罐子破摔吧,這世上誰(shuí)離了誰(shuí)不能活啊,反駁之后就退出群了,可惜老馬還有晏汝同學(xué)的辛苦了,又勸又打岔的,可惜碰上我這么個(gè)任性討厭的,枉費(fèi)了你們的心,不管你們能不能看到,真心謝謝你們!我退了群,他愛(ài)怎么罵怎么罵吧,畢竟他在班里比我人緣好,何必在這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候讓大家為難吶!本來(lái)以為自己很成熟了很冷靜了,懂得處事了,我知道我反駁他只會(huì)越吵越厲害,我又罵不過(guò)人家,可還是忍不住啊,原來(lái)我還是沒(méi)長(zhǎng)大啊。

  為什么要把這些寫(xiě)下來(lái)吶?可能我希望有人能看見(jiàn)吧,希望有人能支持我吧,不管有沒(méi)有人看見(jiàn),也不管有沒(méi)有人支持我,就和我決定寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日志的原因一樣,給自己虛偽的滿足,可以欺騙自己有人看見(jiàn)了,有人支持我,那心情就不會(huì)這么復(fù)雜了吧,呵呵!

爭(zhēng)吵的作文3

  那時(shí),我買(mǎi)了個(gè)改正帶,樣子十分新穎。上課的時(shí)候我就故意顯擺。旁邊的周俊杰多看了幾眼。我當(dāng)時(shí)心里不禁有些得意,一整天心情都非常愉快。

  可是第二天早上上學(xué)的路上,我不禁垂頭喪氣,像一個(gè)打了敗仗的將軍。原因是那個(gè)款式新穎的改正帶只用了一天,就消失不見(jiàn)了。我無(wú)精打采地走進(jìn)教室,周俊杰也不知什么時(shí)候來(lái)到了我的課桌前。他伸出一只手,將一個(gè)物品擺到我面前,接著一個(gè)樣式有些眼熟的改正帶呈現(xiàn)在我的眼前。

  我的瞳孔瞬間放大,我猛地站了起來(lái):“你……你拿我的改正帶!薄安挪皇悄愕'呢”。周俊杰一邊說(shuō)著一邊把自己的改正帶拿了回去,“這是我昨天買(mǎi)的。”我聽(tīng)后有些尷尬地摸了摸后腦勺:“哦!”坐了下去。

  我又想起了昨天他那羨慕的眼神,氣又一下子沖了上來(lái),我抓住了他的衣領(lǐng),就是一拳打了過(guò)去。他有些蒙了,“你憑什么打我?”他一邊喊一邊沖了過(guò)來(lái)。我們兩個(gè)廝打了起來(lái)。正在這時(shí)上課鈴響了,不然我才不可能結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢!

  那一天我整天因?yàn)檫@件事而氣呼呼的;氐郊遥瑡寢寣(duì)我說(shuō)在我的書(shū)桌上找到了改正帶。我大吃一驚,望著改正帶,心中百感交集,既有改正帶失而復(fù)得的喜悅,又有對(duì)周俊杰的歉意,我向母親說(shuō)了這件事,母親則認(rèn)為我應(yīng)該向周俊杰道歉。

  我思索了一宿,上學(xué)時(shí)遞給了周俊杰一張紙條:“放學(xué)操場(chǎng)見(jiàn)!狈艑W(xué)后我忐忑不安地來(lái)到了操場(chǎng),等了一會(huì)兒,我正準(zhǔn)備離開(kāi),一道肥胖的熟悉的身影氣喘吁吁地跑到我身旁。剛開(kāi)始我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我紅著臉怯怯地問(wèn)他:“我們還能做好朋友嗎?”宛如一陣春風(fēng)般的“好哇”讓我歡呼雀躍。

  我倆勾肩搭背地走在夕陽(yáng)下。

爭(zhēng)吵的作文4

  我與媽媽發(fā)生過(guò)很多次爭(zhēng)吵,有的爭(zhēng)吵都是因?yàn)殡u毛蒜皮的事情引起的,一吵過(guò)后忘記了,有的爭(zhēng)吵是爭(zhēng)論的事情上不同意見(jiàn)不歡而散的,每每想起那情景,情不自禁地偷笑。有的是因?yàn)槲易隽隋e(cuò)事而爭(zhēng)吵的,事后我只能乖乖跟媽媽道歉了。

  今天媽媽要出去,臨走前吩咐我把她留下的作業(yè)做完。我好爽快地答應(yīng)媽媽:“好的,我一定會(huì)好好完成任務(wù)的。”說(shuō)著,我心里甭提有多高興,心想:“好啊,我的.消遣時(shí)光到了!币婚_(kāi)始,我還算有點(diǎn)模樣,認(rèn)真了一下。不一會(huì)兒,心里的玩蟲(chóng)跳出來(lái)了,心癢癢的,手也癢癢的,心思根本不在作業(yè)上,我早已把媽媽的要求拋到九霄云外了。我左顧右盼地看了一下,又看看桌面的電腦,心想:“媽媽走遠(yuǎn)了,現(xiàn)在應(yīng)該是最安全的時(shí)刻了”。我干脆拋下作業(yè),玩起游戲來(lái)了。一局、兩局,真過(guò)癮時(shí)間飛快,一小時(shí)過(guò)去了,突然想著桌面上的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn),心里緊張了一下。“不怕,還有時(shí)間!弊晕野参康馈=又矣滞度胗螒虻摹皯(zhàn)斗”中

  媽媽回來(lái)后,檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)不對(duì)路,一臉疑惑:怎么作業(yè)做得亂七八糟:字丑,漏寫(xiě),效率太慢吧?根本沒(méi)有用心去寫(xiě)。她一下子就變臉了,板著臉說(shuō):"不要總是做無(wú)用功,本來(lái)半個(gè)小時(shí)的作業(yè)花了一個(gè)上午也沒(méi)有寫(xiě)好,你的學(xué)習(xí)到底給誰(shuí)的?不是學(xué)給別人的,而是學(xué)給你自己。"但這句話因?yàn)槁?tīng)多了。,感覺(jué)很煩,心情一下子就上來(lái)了,我不服頂嘴到:"玩一會(huì),怎么啦?"我心里非常清楚,我玩游戲完了很久,但不過(guò)我不敢承認(rèn)。

  媽媽并沒(méi)有發(fā)火,語(yǔ)重心長(zhǎng)地講:"你做不到的事情,別人能完成,現(xiàn)在用功點(diǎn),為了以后少吃點(diǎn)苦。"

  媽媽的嘮叨讓我十分沮喪,我將媽媽推出門(mén)外鎖上門(mén)。我緩了緩神又仔細(xì)想想覺(jué)得自己錯(cuò)了,畢竟是我的貪玩心造成的,我決定向媽媽道歉認(rèn)錯(cuò)。

  媽媽說(shuō):"你不是給我道歉,而是給你自己道歉,你這樣做對(duì)得起你之前的努力嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,我默默地低下了頭。

  這次,媽媽給我講的道理,我耐心聽(tīng)了。那天起,我學(xué)習(xí)非常用功,不耍小聰明欺騙自己了。

  爭(zhēng)吵,有時(shí)挺好的,既能讓自己自我反省,又能感覺(jué)到父母對(duì)自己的愛(ài)。

爭(zhēng)吵的作文5

  爸爸特別喜歡玩手機(jī)游戲,天天在家里玩,媽媽為這件事不知道說(shuō)過(guò)多少次了,但爸爸還是改不掉。

  星期五的晚上,媽媽把我接回家,但是沒(méi)有帶鑰匙,敲了半天的門(mén),爸爸才一邊玩手機(jī),一邊過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén),他就飛快的跑回房間,繼續(xù)躺在床上玩手機(jī)了。媽媽把手里的東西放好后,走到房里狠狠地瞪了爸爸一眼,生氣地說(shuō):“你還玩,你還玩,你不知道把飯做好,一天到晚就知道玩手機(jī)!卑职种皇翘ь^對(duì)媽媽笑了笑,就又繼續(xù)玩游戲了。媽媽接著大聲說(shuō)道:“你不做飯,早點(diǎn)把門(mén)打開(kāi),不行嗎?就知道玩。”“我就玩,我又不是沒(méi)有做事!卑职掷碇睔鈮训卣f(shuō),還朝一旁的我擠了擠眼!澳憧慈思业陌职,”媽媽大聲地說(shuō),“別人的孩子都是爸爸接的。要不,就是人家爸爸出去做事了,沒(méi)有時(shí)間,才是媽媽接的!

  我在一旁接著媽媽的'話說(shuō)道:“是呀,媽媽,你什么時(shí)候見(jiàn)到別人的孩子是媽媽接的呢?是不是都是爸爸接的?”媽媽一邊點(diǎn)著頭,一邊惡狠狠地說(shuō):“你是活的,但是你就跟死了似的,天天一動(dòng)不動(dòng)的只顧著玩游戲,就像個(gè)死人似的!卑职植怀雎暳恕

  看到爸爸不高興了,我連忙走過(guò)去安慰他:“爸爸,你是不是愛(ài)玩手機(jī)?這樣,你去找份工作,每天送我上學(xué)和接我放學(xué),我們就讓你玩手機(jī),行不?”爸爸一聽(tīng)高興地說(shuō):“好,明天我就先把你送去上學(xué),然后去找份工作再接你回家,你要答應(yīng)我下班可以玩手機(jī)!蔽倚χ卮穑骸昂玫,只要認(rèn)真上班不玩手機(jī),下班的時(shí)候我就讓你玩手機(jī),但你要早睡,不能玩太晚了!甭(tīng)我說(shuō)完,爸爸和媽媽都笑了起來(lái)。

  這就是我的爸爸,一個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的爸爸。

爭(zhēng)吵的作文6

  一天夜晚,月色朦朧。人們都已經(jīng)入睡了。一陣爭(zhēng)吵聲響起來(lái),原來(lái)是鉛筆,橡皮擦,削筆刀在吵架。

  首先,是鉛筆妹妹上場(chǎng)。只見(jiàn)它穿著一身紅黑相間的連衣裙,頭上戴著一頂銀色灰色的帽子,腳下穿著高跟鞋,如同一個(gè)漂亮的小天使。

  鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說(shuō):“在文具大家族里,要算我是最漂亮的,我的'聲音可以傳遍大地,像歡快的泉水在流淌。而且,我主要的的任務(wù)是幫助主人畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,我的貢獻(xiàn)是最大的!”

  這時(shí),橡皮踏著沉穩(wěn)的腳步走上臺(tái),把鉛筆妹妹推下了臺(tái),對(duì)她說(shuō):“去去去,就憑你這個(gè)樣子,肯定得不到獎(jiǎng)!

  橡皮哥哥擺出一幅英俊瀟灑的樣子,說(shuō):“鉛筆妹妹,其實(shí),你寫(xiě)錯(cuò)字,還不是我?guī)湍悴恋舻膯幔俊毕鹌じ绺绺吒咴谏,根本瞧不起別人。

  橡皮哥哥氣壞了鉛筆妹妹,鉛筆妹妹露出了通紅的臉,橡皮哥哥心里更是洋洋得意。

  突然,削筆刀也跑了上來(lái),和橡皮哥哥一伙對(duì)付鉛筆妹妹,鉛筆妹妹實(shí)在斗不過(guò)他們,只好傷心的走了。

  鉛筆妹妹走后,橡皮哥哥對(duì)削筆刀說(shuō):“老兄,不可能有兩個(gè)冠軍吧,不如,來(lái)一局扳手勁。誰(shuí)贏誰(shuí)做大王好不好?”

  “好,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

  于是,他倆就開(kāi)始比賽了!鞍,笨蛋,放手!毕鹌ご蠛鹨宦。削筆刀聽(tīng)了這些胡言亂語(yǔ),氣壞了,橡皮一下子把削筆刀的手扳了過(guò)來(lái),橡皮勝利了。

  過(guò)了幾天,主人需要鉛筆了,打開(kāi)文具盒一看,呀,鉛筆都這么粗了,不行,不行,再削一下。

  主人把筆頭插進(jìn)削筆刀里,可是,削筆刀總是用刀背對(duì)著鉛筆,沒(méi)辦法,小主人只好將就一下了。

  小主人開(kāi)始書(shū)寫(xiě),由于鉛筆太粗,主人寫(xiě)錯(cuò)了字,這時(shí),小主人拿來(lái)橡皮,哎,怎么擦也擦不了,今天,真實(shí)奇怪呀!

  結(jié)果,小主人一下子把鉛筆,橡皮,削皮刀扔進(jìn)垃圾桶去了。

  在垃圾桶里,鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“都是你害你的,何必這么自夸呢?”

  “你還不是一樣?”

  最后,鉛筆、橡皮、削筆刀一塊被送到垃圾廠里去了。

  這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)會(huì)寬容,不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn),要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互合作才能把事情做得更好。要懂得欣賞別人,多看別人的長(zhǎng)處。這樣自己才能立于不敗之地!

爭(zhēng)吵的作文7

  一天晚上,小主人正準(zhǔn)備睡覺(jué),突然客廳里咣當(dāng)一聲,接著他聽(tīng)到一陣嘰里呱啦的說(shuō)話聲。小主人悄悄地下床去看發(fā)生了什么事。原來(lái)他的字母玩具們從抽屜里跑了出來(lái),正在吵架呢!

  只見(jiàn)字母A唰一下站了出來(lái),神氣地說(shuō):我字母A是二十六個(gè)字母的首領(lǐng),我最厲害,有誰(shuí)不服氣啊?

  字母H很不服氣,它咣一跺腳,震得字母A差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。他生氣地喊道:我是一個(gè)大力士,手撐天,腳踩地,我可是盤(pán)古的兒子。

  急性子字母P哇啦哇啦地喊著沖到了大家面前,著急地喊道:我既能當(dāng)P,還能變成b。我是一個(gè)魔法師,誰(shuí)能比得過(guò)我?

  字母V咚咚跑了出來(lái),他漲得滿臉通紅,不服氣地喊道:我最厲害,我是勝利的標(biāo)志,哪個(gè)人不喜歡我?

  字母X刷刷幾下把自己變得通紅,嚷道:小朋友們都怕我出現(xiàn)在他們的作業(yè)和試卷上,大人們也怕遭到我的否定,我最威風(fēng)!

  字母I不緊不慢、嗒嗒地走了過(guò)來(lái),拍拍胸脯自豪地說(shuō):“你們什么時(shí)候說(shuō)自己不要用到我字母I呢?”

  正當(dāng)大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí),字母O咕嚕咕嚕滾到了字母K的旁邊,大聲地說(shuō)道:“OK!好了!你們不要再吵啦!”突然,大家一下子安靜了下來(lái),安靜地連一根繡花針掉到地上都能聽(tīng)清楚。

  它接著說(shuō)道:“你們看,我和K可以組成一個(gè)美詞。平時(shí)我們不都是經(jīng)常相互組合,一起建文字大廈的嗎?我們每個(gè)字母就像一粒粒沙子,可以組合成一個(gè)個(gè)單詞,每個(gè)單詞就像用來(lái)建造文字大廈的磚頭;單詞可以組成句子,這些句子猶如文字大廈的框架;句子又可以組成一篇篇文章,唰唰唰,在印刷機(jī)的.幫助下,一篇篇文章就組成了一本本書(shū),它們就像一棟棟通往‘知識(shí)!淖帜复髲B。我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),千萬(wàn)不要再爭(zhēng)吵了。

  它們把字母O像氣球一樣拋到了空中,又用抬花轎的方式把它抬到了抽屜里。其他字母玩具也跟著回到了抽屜里,小主人的客廳里立刻安靜地好像從沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事情一樣。

爭(zhēng)吵的作文8

  當(dāng)小孩子們都睡了以后,書(shū)柜里傳出了激烈的爭(zhēng)吵聲。

  “我最有用,小孩子都喜歡看我,我里面的小動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話,十分有趣,還包含著大道理呢!”童話妹妹嬌嫩的聲音響起來(lái)。

  “什么呀,現(xiàn)在誰(shuí)還看你呀!都過(guò)時(shí)了,真幼稚!你看看我,內(nèi)涵深?yuàn)W,簡(jiǎn)潔嚴(yán)謹(jǐn),多少文人志士都是我造就的!”哲理先生搶著童話妹妹的話說(shuō)道。

  “行了,你們說(shuō)這些都沒(méi)用!像你們那樣字?jǐn)D字的,別人看了就頭大,還看書(shū)呢!你看看我,一行寫(xiě)了空一行,還帶拼音,這樣不認(rèn)的字還可以看拼音,還有許多插圖,一看就讓人神清氣爽,還有……”拼音小公主的話還沒(méi)說(shuō)完,哲理先生就截?cái)嗔耍骸八懔税,現(xiàn)在還帶什么拼音,人的文化素質(zhì)都提高了,像你那點(diǎn)字,別人還能不認(rèn)識(shí)?還是我厲害!”說(shuō)完,哲理先生仰頭大笑起來(lái)。

  一旁的文學(xué)青年看不慣哲理先生那高傲的樣子,竟然出手打了起來(lái)!鞍 贝蠹叶笺蹲×恕

  字典公公、圖畫(huà)妹妹、護(hù)士姐姐聞聲趕來(lái):“呀,怎么打架了,我看看。”護(hù)士姐姐馬上給他們上藥,包扎傷口!澳銈兊纳眢w(書(shū)頁(yè))都破了(撕了),我給你們涂了修復(fù)劑(膠水),明天應(yīng)該會(huì)好一些,別再打架了!闭f(shuō)完嘆著氣走了。

  字典公公招呼大家睡覺(jué)。于是,大家都懷著不平靜的心情入睡了。

  天亮了,小主人醒來(lái)看書(shū)時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn),一切都亂套了:哲理書(shū)上出現(xiàn)了小紅帽,文學(xué)書(shū)上有了一幅幅唯美的.圖畫(huà)……

  小主人覺(jué)得很奇怪,就跑去問(wèn)媽媽。護(hù)士姐姐急忙跑過(guò)來(lái),原來(lái),昨晚給這些書(shū)們包扎傷口時(shí)張冠李戴了,趕緊動(dòng)手糾正過(guò)來(lái)。

  這時(shí),字典公公發(fā)話了:“昨天的事兒,我深刻地反思了一下,是我疏忽了。要是早點(diǎn)告訴你們,你們就不會(huì)爭(zhēng)吵了。你們都很有用,適合不同的讀者,每一種書(shū)都不可或缺!

  聽(tīng)了字典公公的話,所有的書(shū)都靜下來(lái),陷入了沉思。

爭(zhēng)吵的作文9

  勞累了一天的小主人安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、嘴這“五官”便出來(lái)自由活動(dòng)了?墒,沒(méi)高興多久,它們就爭(zhēng)吵起來(lái)了。

  眼睛驕傲地說(shuō):“我是小主人心靈的窗戶,你們都不能這樣,要是沒(méi)有我,主人早就成了一個(gè)盲人了!薄斑說(shuō)呢!你的窗戶外面,安了一個(gè)明亮的玻璃,而且你有時(shí)還看了不該看的東西,使主人被挨罵。”鼻子不服地說(shuō)。眼睛反駁說(shuō):“那你呢!你有沒(méi)有我這么多的用處,我還可以讓小主人看書(shū)、看電視呢!你們一個(gè)也比不上我。”“哼,就你?還想當(dāng)我們的老大,別想了!彼墓僖黄鹫f(shuō)道。眼睛翻了翻白眼,知趣地走開(kāi)了。

  耳朵站出來(lái)振振有詞地說(shuō)道:“要說(shuō)誰(shuí)的功勞最大,就非我莫屬了。我每天能聽(tīng)清楚小主人媽媽對(duì)小主人的'提醒,能聽(tīng)清楚老師對(duì)小主人的表?yè)P(yáng),能聽(tīng)清楚浪漫的音樂(lè),讓小主人心曠神怡,也能讓小主人聽(tīng)清老師講的課?次业墓诙嗝创笱!”舌頭說(shuō):“還說(shuō)自己功勞大呢!雖然你能聽(tīng)清人們說(shuō)的話,但是有的時(shí)候,你左耳朵進(jìn)去右耳朵出來(lái)!贝蠹叶纪馍囝^的意見(jiàn)。耳朵豎了起來(lái),灰溜溜地走開(kāi)了。

  鼻子哼了一聲說(shuō):“我能給小主人呼吸,還可以聞氣味,如果我不在了,主人早就死了!薄暗悄懔鞅茄臅r(shí)候,流鼻涕的時(shí)候,怎么辦呢?會(huì)帶給小主人更多的麻煩!贝蠹艺f(shuō)。鼻子不好意思地走了。

  舌頭舔了舔自己的身體說(shuō):“我可以嘗味道,小主人生病時(shí)醫(yī)生看我的舌頭才知道小主人得了什么病,看我的作用比其他人更大吧!”“可是你要舔我,讓我變成紅色,好難受呀!”嘴唇不屑地說(shuō)。舌頭沒(méi)辦法,只好躲到嘴里面去了。

  最后,嘴一張一合地說(shuō):“我們是個(gè)團(tuán)體,要是分散了對(duì)小主人都不好,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一直努力才能更好地為小主人作出更大的貢獻(xiàn)。大家連連點(diǎn)頭。

  從此以后,五官們團(tuán)結(jié)努力,讓小主人更好的生活在快樂(lè)的童年中。

爭(zhēng)吵的作文10

  今天下午,我站在地鐵站臺(tái)上等著列車(chē),準(zhǔn)備去上英語(yǔ)培訓(xùn)班。

  突然,一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái)——列車(chē)到了。車(chē)開(kāi)門(mén)了,車(chē)上的人擠得水泄不通。我迫不及待地上了車(chē),找了個(gè)角落站好。車(chē)開(kāi)始向前駛?cè),我津津有味地看著地鐵上的電視。整看得入迷呢,一陣尖銳的叫喊聲打破了寂靜,我循聲望去。

  只見(jiàn)一位身穿著粉紅色條紋連衣裙的中年婦女正在破口大罵一個(gè)男人:“你是不是不長(zhǎng)眼睛!難道你看不到嗎?我都被擠死了!”她那細(xì)細(xì)的眉毛一高一低地抖動(dòng)著,涂著大紅色口紅的嘴巴一張一合,一邊罵還一邊用手指著那個(gè)男人。男人先是一臉茫然,隨后他反駁道:“誰(shuí)看得見(jiàn)。≡僬f(shuō),我這里也是很擠啊,你就不能讓一讓嗎!”剎那間,全車(chē)人的目光都聚焦到他們兩人身上,鴉雀無(wú)聲。女人聽(tīng)了,臉都?xì)饩G了,怒斥道;”你是瞎子嗎?你們看到我后面還站著有人嗎?你就不能讓一下嗎!”男人聽(tīng)后反唇相譏道:“來(lái)勁兒了是吧?有本事放馬過(guò)來(lái)!”說(shuō)著便擼起袖子,指關(guān)節(jié)捏得“嘎嘎”響。車(chē)?yán)锏目諝夂孟衲塘艘粯,彌漫著一股火藥味兒。大家都不約而同地往后退了一步,形成了一個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)”。站在最前面一圈的人還把自己的袋子拿出來(lái)防身,好像下一秒戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了一樣。此時(shí),一位老人擠過(guò)來(lái),他撥開(kāi)兩個(gè)人的`手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“年輕人,把心放寬一下就不擠了。退一步,海闊天空!蹦莾扇寺(tīng)后羞愧地低下了頭,圍觀的人們紛紛議論:“是啊,大家都退一步,為什么要爭(zhēng)吵呢?老人說(shuō)的要道理啊……”

  “叮咚!黃貝嶺站到了,請(qǐng)要下車(chē)的乘客帶好行李下車(chē)!钡秸玖耍冶持鴷(shū)包下車(chē)了。心里感慨萬(wàn)分:是啊,退一步,海闊天空。如果這個(gè)社會(huì)上每個(gè)人都包容多一點(diǎn),微笑多一點(diǎn),這個(gè)世界就會(huì)變得更美好!

爭(zhēng)吵的作文11

  昨天,教室里發(fā)生了一件不愉快的事。第三節(jié)課下課了,趙老師離開(kāi)了教室。同學(xué)們有的在----有的----有的----

  “這是我的!”吳罡突然大吼一聲,“快還給我!”同學(xué)們都被嚇了一跳,不知道發(fā)生了什么。只見(jiàn)吳罡一把從張弛手里搶過(guò)一個(gè)修正帶,氣呼呼地說(shuō):“這本來(lái)就是我的修正帶!”張一氣得一句話也說(shuō)不出來(lái),臉漲得紅紅的,眼圈都紅了。周?chē)耐瑢W(xué)們看他們?cè)匠吃絻,都圍攏過(guò)來(lái),徐逢貝看著張一又氣又急的樣子,對(duì)吳罡說(shuō):“有事好好說(shuō),不要以大欺小!眳穷敢豢创蠹叶疾粠退,急了,理直氣壯地說(shuō):“這修正帶是我的,他不還給我!”張一一聽(tīng),忙辯解道:“誰(shuí)說(shuō)的,這明明是李翔送給我的.。”正在這時(shí),李翔從教室外進(jìn)來(lái)了,吳罡把他拉過(guò)來(lái),說(shuō):“你證明這個(gè)修正帶是我借給你的!崩钕桡对谀莾海粫r(shí)不知道說(shuō)什么好。這下張一更生氣了,他回到座位上,把自己的書(shū)啊、本子啊、橡皮啊,一股腦兒摔在地上,氣鼓鼓地坐著,眼淚在眼眶兒里打轉(zhuǎn)。幾個(gè)同學(xué)一邊勸一邊幫他把東西撿起來(lái)。

  周琪想:快要上課了,這么鬧下去可不行。她立刻跑到辦公室叫來(lái)了劉老師。

  老師把他們叫到走廊里,了解事情經(jīng)過(guò)。原來(lái)是吳罡把修正帶借給李翔,李翔用完了沒(méi)有還,反而把修正帶送給了張一------“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣發(fā)生了。

  老師嚴(yán)肅地對(duì)李翔說(shuō):“你借了東西不及時(shí)歸還,還私自將它送人,是十分錯(cuò)誤的!苯又蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)吳罡:“你知道自己的錯(cuò)嗎?”見(jiàn)他不說(shuō)話,老師又問(wèn)我們。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“即使是拿回自己的東西,他也不可以搶,應(yīng)該好好商量!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在老師的教育下,李翔、吳罡都承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)張一說(shuō):“雖然你沒(méi)有錯(cuò),但是遇到問(wèn)題要冷靜,亂發(fā)脾氣可不好。”

  一場(chǎng)風(fēng)波就這么過(guò)去了,我想:以后遇到問(wèn)題千萬(wàn)不能沖動(dòng)啊,心平氣和才能解決矛盾。

爭(zhēng)吵的作文12

  今天我和前面的同學(xué)郭齊吵架了。以前我們是好朋友,天天在一塊玩。但這次不知道郭齊的心里是怎么想的,為了一點(diǎn)小事,和我爭(zhēng)吵得如此厲害。事情是這樣的:

  今天早上,我的桌位空太窄了,我就把桌子往前挪了一點(diǎn),前排的郭齊不愿意了,回頭大聲對(duì)我說(shuō)道:“你看看,你和北面的對(duì)齊了嗎?你太往前了吧?”我也并不示弱地對(duì)他說(shuō):“我不就往前挪了一點(diǎn)點(diǎn)嗎,讓他們也挪一點(diǎn)不就行了嗎?干嘛著急?”郭齊一聽(tīng),沒(méi)了理由。不一會(huì)兒,他眼珠子一轉(zhuǎn),想起一個(gè)鬼點(diǎn)子,大聲對(duì)我說(shuō):“你往前挪就挪吧,也不說(shuō)一聲,碰到我了,把字都寫(xiě)歪了!蔽遗e起他的`本子,上面干干凈凈,空無(wú)一字!澳阋蔡恢v道理了吧,沒(méi)有理由,也不能亂編?”我氣憤地說(shuō)。這時(shí),同學(xué)們聽(tīng)到了我們的爭(zhēng)吵,紛紛圍了過(guò)來(lái)。同學(xué)們都爭(zhēng)著看郭齊的本子,有人說(shuō):“這就是證據(jù)?這能證明什么?我看這只能證明你在撒謊?”同學(xué)們都笑了。郭齊一聽(tīng),氣得臉通紅,大聲說(shuō):“你,你…你行!”。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們都回到自己的座位上上課?茖W(xué)老師在前面講,我們?cè)谙旅嬗谜n本擋著,繼續(xù)爭(zhēng)吵。自以為很有能耐,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“雪萌,你起來(lái)說(shuō)一下這節(jié)課的重點(diǎn).”我根本就沒(méi)有聽(tīng)課,說(shuō)什么呀?我怯怯地站起來(lái)。幸好同桌在一旁提醒我,勉強(qiáng)回答完。否則,我一定會(huì)挨批評(píng)。真后悔呀,為了這么小的一點(diǎn)事情而爭(zhēng)吵,沒(méi)有好好聽(tīng)課,值嗎?我決定下了課給郭齊道歉。

  下課了,郭齊遞給我一張小紙條,笑著出去玩了。我打開(kāi)一看:“萌萌,對(duì)不起,都是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我!笨墒且幌耄乙灿绣e(cuò)呀,我就站起來(lái),到外面去給郭齊道歉。

  我們又在一起玩了,還是好朋友。同學(xué)們也應(yīng)該向我們這樣,有了矛盾,不能老是爭(zhēng)吵,要先檢討自己,主動(dòng)給同學(xué)道歉,我們才能快樂(lè)地學(xué)習(xí),成為真正的好朋友。

爭(zhēng)吵的作文13

  我童年的往事就像天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。但隨著歲月的流失,這些事情我都記得不大清楚了,唯獨(dú)一件事,一向深刻的留在我的心中,每當(dāng)我想起那件事,心里就想打翻了五味瓶似的,十分后悔。

  事情是這樣的:一天,就在要放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō),讓我們出黑板報(bào)的同學(xué)留下來(lái)出黑板報(bào),但是因?yàn)橛行┏龊诎鍒?bào)的同學(xué)還有事情要做,就沒(méi)有留下來(lái)出,教室里只有幾位同學(xué)在出黑板報(bào)。我對(duì)我的好朋友小紅說(shuō):“小紅,你就寫(xiě)黑板報(bào)的標(biāo)題,不要寫(xiě)課文,你寫(xiě)課文的黑板字很難看”。小紅沒(méi)有說(shuō)話。不大一會(huì),他對(duì)我說(shuō):“我的標(biāo)題寫(xiě)完了,沒(méi)事干了,我來(lái)寫(xiě)一個(gè)課文吧!”我聽(tīng)了,趕忙跑到他的面前說(shuō):“你的課文的字寫(xiě)的不好看,不要寫(xiě),你幫別人那東西!薄盀槭裁矗瑸槭裁茨悴粠蛣e人拿東西,偏要我拿呢?我不拿!蔽衣(tīng)了之后,便火了,對(duì)他說(shuō):你憑什么,本來(lái)就是你的課文的字寫(xiě)的不好,還說(shuō)別人,你愛(ài)寫(xiě)不寫(xiě),不寫(xiě)就算了,你回家,我們來(lái)寫(xiě)!薄澳阍鯓幽軌蚰菢,虧我還當(dāng)你是我的好朋友,哼!”就這樣,我和小紅來(lái)了一場(chǎng)十分激烈的爭(zhēng)論賽。我看著李君彥他的眼里充滿了淚花,心里也有點(diǎn)說(shuō)但是去,但我的性格很倔,又不想服輸。我和小紅互相沉默著,這時(shí)小紅又說(shuō):“真沒(méi)想到,你是那樣的人,我要跟你絕交。“絕交?絕交就絕交”我說(shuō)。小紅背著書(shū)包,跑了出去,他走后,我也沒(méi)有什么情緒再寫(xiě)了,也走了。

  果然,這幾天小紅都沒(méi)有理我。我感覺(jué)到自我得心里好空虛,好像缺少了什么似的。我想了想,覺(jué)得我缺少的.是我的好朋友小紅和我的嬉鬧聲

  唉!到時(shí)怪我自我,如果我不和她爭(zhēng),她就不會(huì)不理我了,我的腸子都悔青了。這時(shí)小紅過(guò)來(lái)了說(shuō)“對(duì)不起是我錯(cuò)了”我聽(tīng)了趕忙說(shuō):“不怪你是我錯(cuò)了”。我們倆互相看著對(duì)方,然后手拉著手一齊回家去了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了好朋友之間是不該為了一點(diǎn)小事就吵架,那樣不叫做好朋友,真正的好朋友是互相體諒對(duì)方的。

爭(zhēng)吵的作文14

  一天早上,我坐公交車(chē)去上學(xué),我本以為這是平常的一天,可是,就在我所坐約公交車(chē)上發(fā)生一起爭(zhēng)吵事件。青綠色的公交車(chē)緩緩地?吭诹塑(chē)站前,公交車(chē)悠長(zhǎng)地嘆了一口氣吐出了幾個(gè)大汗淋漓的人,看到這樣,不由倒吸了幾口氣。

  當(dāng)時(shí)我正坐在其中一個(gè)座位上,這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)大約三四十歲的女人刺耳的尖叫聲,我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)女人正在對(duì)一個(gè)十八至二十歲的男孩喊道過(guò)去一點(diǎn)兒,擠到我啦,聽(tīng)到?jīng)]有?那個(gè)男孩嚇了一跳,那個(gè)女人用食指指著他,那個(gè)男孩猛地醒悟過(guò)來(lái),眼睛鼓鼓的,對(duì)她嚷道:大家不都那么擠嗎?為什么你要搞特殊呢?你是誰(shuí)?你是公交車(chē)集團(tuán)的老大啊呀?女人氣的面紅耳赤,卻答不上來(lái)一句話,只見(jiàn)他把指著男孩的手縮了回去,擼起了袖子瞪了一下男孩,男孩一驚眼睛一瞪,要跟我打架,呸,以為我怕你呀!于是也擼起袖子準(zhǔn)備開(kāi)打。人群下意識(shí)的散開(kāi)了,生怕打到自己,我心頭一緊,心想:這是要打架的'節(jié)奏呀!這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人怒吼一聲:注意安全,你們?cè)谲?chē)上打架,瘋了嗎?原來(lái)是司機(jī),不過(guò)那兩個(gè)人已經(jīng)完全失去了理智,就在這危急關(guān)頭,一位年過(guò)花甲,鶴發(fā)童顏的老爺爺撥開(kāi)人群把這一男一女拉開(kāi),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):算了吧,別打了,互相道個(gè)歉,這個(gè)事情就過(guò)去吧還沒(méi)說(shuō)完,車(chē)到站了,我才醒悟過(guò)來(lái),因?yàn)槲覄倓傄恢痹谔幱诖羧裟倦u的狀態(tài),我低頭一看,哎呀,都快遲到了,我沖出了公交車(chē),一股新鮮的空氣刺進(jìn)我的鼻孔,剛剛公交車(chē)?yán)飰阂值目諝庖幌伦语h散了。

  退一步海闊天空,世界才會(huì)變得更加美好。

爭(zhēng)吵的作文15

  我正在朗讀一篇作文,弟弟就跑來(lái)讓我陪他玩拼插玩具,我很無(wú)奈的答應(yīng)了,沒(méi)想到越玩越起勁。但是……

  “這是我的家,你不許破壞。你每次都圖謀不軌!蔽抑钢鴦倓偲春玫摹皹欠俊。

  “誰(shuí)稀罕啊,就憑你,還想拼出好看的來(lái)?拼個(gè)豬圈還差不多!”

  “你明明就是嫉妒加羨慕,自己做不了還說(shuō)別人差!看看你那一堆材料,明明可以蓋個(gè)摩天大廈,你可好,把它們亂七八糟的堆在一起,中間放個(gè)俗到不行的奧特曼。都什么年代了還一口一個(gè)動(dòng)感光波?”我開(kāi)始生氣。

  “奧特曼哪里俗了?我這叫懷舊。”他倒是顯得很淡定。

  “好,你本事大。你有本事給我把那些材料拼出來(lái)摩天大廈!”我的`每一句話都在冒火。

  他倒是真的開(kāi)始忙活了,死愛(ài)面子。我氣還沒(méi)消。我去看書(shū)了,過(guò)了一會(huì)兒,他叫我過(guò)去。這可以算是摩天大廈,但……

  “你這叫什么摩天大廈?有你這樣把不能插得硬插上的嗎?如果讓你當(dāng)工程師,那工人們真是倒了八輩子大血霉!還有啊,你把所有材料都反著用,這是什么道理啊?把最難看的一面露出來(lái)很好看啊?”

  “你……這……這……我……我是為了給里面的人視覺(jué)感!你以你為就你懂美學(xué)?我告訴你,外表漂亮了,里面可是參差不平!這種建筑里,誰(shuí)愿意多呆一會(huì)兒?你明明就是在這兒雞蛋里挑骨頭,閑著沒(méi)事干找我的茬!說(shuō)話一口氣說(shuō)那么多也不怕一口氣噎死!”他找到一個(gè)理由就開(kāi)始強(qiáng)詞奪理。

  “我的話多?你說(shuō)的話明明可以裝十個(gè)籮筐,還有9筐都是廢話!而且建筑內(nèi)部參差不平還可以攀巖賺大錢(qián)!”我氣不打一處來(lái)。

  “你憑什么欺負(fù)人?就仗著你比我大?以大欺小還那么多理由!”

  我不理他了。

  “呀……姐姐你別生氣啊,女孩子生氣了可是不漂亮的,姐姐笑一笑嘛!

  “你這小子嘴還挺甜……”我笑了,小聲的嘀咕。

  “姐姐,我們繼續(xù)玩吧,你教我怎么搭房子!

  “呃……好啊。你看,先把可以插在一起的插好,然后……”

  “哇!成功了!姐姐,謝謝你!”

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