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我的一天作文錦集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的一天作文1
記錄我的一天，要從清晨的時(shí)光開(kāi)始。因?yàn)槟菚?huì)兒我正聽(tīng)著窗外的鳥(niǎo)叫聲，開(kāi)始了一天的思考。
每天清晨，那些交談的鳥(niǎo)兒，是在四點(diǎn)多的時(shí)候開(kāi)始，像是在開(kāi)會(huì)，也像是在談?wù)撘粋�(gè)它們的秘密，那會(huì)兒我的確是被它們給吵醒的，但我不鬧也不怨，靜靜地聽(tīng)著，總想聽(tīng)見(jiàn)一些別樣的世界，聽(tīng)見(jiàn)一些我的生活里沒(méi)有的故事。
聽(tīng)了一會(huì)兒小鳥(niǎo)們的會(huì)議，我還會(huì)重新睡著，再醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是媽媽站在我的床頭了。鬧鐘早已響過(guò)了三四遍，而我卻沒(méi)能起來(lái)，望著媽媽緊縮的眉頭和插著腰的手，我不好意思的起床了。吃過(guò)媽媽為我準(zhǔn)備的早餐，我開(kāi)始朝著學(xué)校奔跑，也開(kāi)始朝著我的夢(mèng)想奔跑。
我的夢(mèng)想是考上理想的大學(xué)，過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有媽媽管束的生活，這是我每天上學(xué)的動(dòng)力，也是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。縱然每天早晨叫醒我的'不是我的夢(mèng)想，而是我的媽媽，可我還是為著我的夢(mèng)想而奔跑著，一天又一天。
在學(xué)校的時(shí)光，是我一天里大部分的時(shí)光，這些時(shí)光里，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，也會(huì)跟同學(xué)朋友一起玩耍，不過(guò)玩耍的不多，偶爾偷著玩一會(huì)兒彈珠再回家，已經(jīng)要被媽媽念緊箍咒了，這讓我在學(xué)校總是悠著玩悠著“放縱”自己。
放學(xué)之后是我一天里最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)槲野滋煸趯W(xué)校里已經(jīng)把作業(yè)以及功課都做完復(fù)習(xí)好了，回家后可以看會(huì)兒課外書(shū)，這個(gè)得到了媽媽批準(zhǔn)的活動(dòng)，是我每一天里最愉快的活動(dòng)，我可以在這段閱讀課外書(shū)的時(shí)光里短暫的逃脫媽媽的“魔爪”，還可以寫(xiě)一寫(xiě)我一天的生活。就像現(xiàn)在這樣，記錄我這一天和另一天差不太多的生活。
我的一天作文2
今天我的四單元卷+聽(tīng)寫(xiě)=197分也就是100+97=197我太粗心了，聽(tīng)寫(xiě)花盆，我寫(xiě)成了，花盤(pán)，我真粗心啊。
我的第四單元卷考一百，可是有一個(gè)錯(cuò)題，我問(wèn)老師：“我這里錯(cuò)了，為什么給我100分，”老師說(shuō)：“因?yàn)檫@有改變，所以全班同學(xué)這道題錯(cuò)，我都給他們不算錯(cuò)，”哦，我明白了，然后又有……大概全班同學(xué)都去問(wèn)老師了，老師說(shuō)：“等會(huì)我再講所有題型�！崩蠋熣f(shuō)：“……”反正老師說(shuō)的跟前面說(shuō)的一模一樣，然后我就睡午覺(jué)了呼，呼，呼，呼。
我一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就起床了，徐老師去開(kāi)會(huì)了，一個(gè)李老師，第一節(jié)課我們考了一套卷子，我覺(jué)得這套卷子很難，李老師卻說(shuō)：“這套卷子很簡(jiǎn)單，趕快做�！比缓罄蠋熅涂磮�(bào)紙了，我剛開(kāi)始做覺(jué)得很簡(jiǎn)單，寫(xiě)到第3面的'時(shí)候，我就覺(jué)得開(kāi)始難了，我一看：“啊竟然還有看圖寫(xiě)話題，”我很緊張，身體都抖起來(lái)了，因?yàn)槲遗聦?xiě)話題，呼，幸好有附加題呀，也很簡(jiǎn)單，也關(guān)于動(dòng)物，我對(duì)動(dòng)物很熟悉，因?yàn)槲铱础妒f(wàn)個(gè)為什么》我才很熟悉，要不然我就不會(huì)了。
第二節(jié)課我們出去玩，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間的躲避球，我把所有人都打個(gè)半死，我贏冠軍，張楚元亞軍，程思奇季軍，我很高興我又參加了另一個(gè)活動(dòng)老鷹抓小雞，我改成了小雞抓老鷹，我覺(jué)得超好玩，我下次還要玩。
我們先站隊(duì)，我們就放學(xué)了，我和奶奶在大街上，擺小攤的，太多了，我很奶奶在涼風(fēng)中慢悠悠的走回家，我們沒(méi)過(guò)一會(huì)就到家了，我的一天就又完了。
我的一天作文3
清晨，新的一天的開(kāi)始，而我卻是一臉困意地起床，洗漱，穿戴——今天是周一，必須去上學(xué)。
說(shuō)實(shí)話，我不想上學(xué)，只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家，吃，喝，睡，玩�？墒遣恍校业萌�！
進(jìn)了學(xué)校門(mén)，就是上課下課，頓覺(jué)壓力山大。為什么？作業(yè)太多，老師太嚴(yán)，還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么？我也說(shuō)不清楚，莫名其妙！
周一沒(méi)有早自習(xí)，其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間，因?yàn)榭诳�，進(jìn)教學(xué)樓取水杯的路上，我被打了——一只突如其來(lái)的礦泉水瓶子打在了臉上。一時(shí)間，竟沒(méi)有疼痛，只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了，捂著臉——為了不讓人看見(jiàn)。有人關(guān)心我，也是一兩句無(wú)關(guān)痛癢的'話。我調(diào)整了情緒，停住將要流出的眼淚，安撫下砰砰的心跳，取了水杯就走，沒(méi)有一句話，麻木得如行尸走肉一般�？赡芸鋸埩诵�(dāng)時(shí)就是這么一種感覺(jué)。
回過(guò)神，我已經(jīng)在宿舍里。不同以往，我沒(méi)有跟任何人打招呼，直接奔向自己的床位，脫鞋，躺下，一系列動(dòng)作干凈麻利，快到很多人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
起床后，我恢復(fù)了原來(lái)的樣子。沒(méi)有去想自己的情緒為什么會(huì)那樣。也許感情這東西就像水的流動(dòng)，一直不停，一直都在變化。
晚自習(xí)，我也不喜歡�？煽吹较﹃�(yáng)西下，天空金黃而溫暖，心情有些放松。晚自習(xí)上語(yǔ)文課，一切都好，一切都是我所喜歡的。
一天將要過(guò)去，一天的疲累也將盡了。
夜晚真是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。一群人聚一塊，說(shuō)起一天的煩心事，還有一些八卦，那道題不會(huì)做，上課有沒(méi)有犯困，吃了多少飯，睡了多少覺(jué)……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒(méi)有了。
還算不錯(cuò)的一天。開(kāi)心就好。
我的一天作文4
我是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，我喜歡讀書(shū)，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡唱歌，有時(shí)候還喜歡�？峥�。
我平時(shí)在家里是一個(gè)非常懂事的好孩子，奧，還有，我的身高在1.6米左右，紅紅的臉頰，笑的時(shí)候帶這兩個(gè)小酒窩，還有帥氣的發(fā)型，不過(guò)有時(shí)候我還愛(ài)哭，哭的哇哇大叫！
有一天非常調(diào)皮的我啊在家里玩耍，玩著玩著突然有人叫出王佩金的名字，當(dāng)然帥氣的我就是王佩金啦！我出去一看，我的哥哥劉子健來(lái)找我，我的哥哥他又帥氣，有高大，有點(diǎn)像牛魔王，還有他的幾個(gè)朋友，一個(gè)叫潘喬洋，一個(gè)叫月仔仔。他們?cè)谖壹液臀彝嫠�，過(guò)了一會(huì)我媽媽在屋里包開(kāi)了餃子，又過(guò)了一會(huì)，我媽媽叫我吃飯，到讓他們也就在我們家吃的啦，吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友，等吃完飯玩了一會(huì)，下午了，我們玩捉迷藏，玩著玩著，他們仨不見(jiàn)了，我問(wèn)了問(wèn)，原來(lái)是怕我舍不得他們走，偷偷走了，然后我的.弟弟突然來(lái)了，他叫文昌，傻乎乎的很可愛(ài)，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車載。他來(lái)和我玩，我們玩的游戲叫cf也叫穿越火線。然后玩著玩著就都睡著了，我爸爸媽媽看見(jiàn)了，都睡著了，就讓文昌在這睡吧我們就進(jìn)入了夢(mèng)境。
這就是我的一天！
我的一天作文5
我昨天，跟鄺栩儀和陳佳雯還有劉東號(hào)他們?nèi)セ鶊?chǎng)玩滑冰。
我一進(jìn)去就跑到入口那里，劉東號(hào)的媽媽給我們每人發(fā)一張卡，我就給那個(gè)叔叔之后我就走過(guò)去，我走過(guò)去叔叔就把卡給我，我就去那溜冰鞋，我說(shuō)：那一雙溜冰鞋。叔叔就給我一雙溜冰鞋，我剛開(kāi)始滑都要付一下旁邊，我服了一下就到中間去滑，我撿了一些冰塊當(dāng)收藏品，，可惜的是我找不到大冰塊，劉東號(hào) 老是來(lái)搞我們，我后來(lái)踢了一腳劉東號(hào)我說(shuō)：里干嗎搞我們？之后我就繼續(xù)滑，我滑累了就到凳子上坐一下，休息夠了就去滑。我還發(fā)現(xiàn)了休息的'地方有奧比島這三個(gè)字。
我就去跟鄺栩儀和陳佳雯玩，我們都想去休息,大人說(shuō)：在滑三圈。我們滑了三圈，我就拿了20元去買東西，劉東號(hào)走了。我吃了兩條，我們又去滑，我們心想劉東號(hào)走了，我們可以大膽的滑，滑呀滑，滑到五點(diǎn)，我就去買了一盒雪糕，我在路上買了一些魚(yú)食去喂魚(yú)，我們又玩了五分鐘，我把魚(yú)食扔進(jìn)去，一大群魚(yú)搶著吃，我爸爸打電話我才依依不舍得走了，我今天很高興。
我的一天作文6
曾經(jīng)，我以為我的一天沒(méi)有什么好記錄的，三點(diǎn)一線的生活，沒(méi)什么記錄的必要。然而現(xiàn)在我的這個(gè)觀點(diǎn)改變了，我開(kāi)始認(rèn)為我的一天哪怕是三點(diǎn)一線，也有記錄的必要。
因?yàn)槲业囊惶煲彩俏一钤谑澜缟系囊惶�，如果我不能自己記錄下�?lái)的話，那我又如何向這個(gè)世界證明，我是一個(gè)來(lái)過(guò)這個(gè)世界一趟的人呢？在想明白這一點(diǎn)后，我的媽媽給我開(kāi)通了一個(gè)微博賬號(hào)，我還認(rèn)認(rèn)真真想出了許多昵稱，最終在里面挑選了一個(gè)作為我在這個(gè)世界上向世界證明我來(lái)過(guò)的名字。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)在寫(xiě)完了作業(yè)之后，在這個(gè)名字下面寫(xiě)下一些我的感受，記錄我的一天。我會(huì)記錄我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，也會(huì)記錄我哪一天吃了雪糕；我會(huì)記錄近來(lái)讀過(guò)的一本書(shū)的感受，也會(huì)記錄我和爸爸媽媽去電影院看過(guò)的'電影，我會(huì)記錄我跟媽媽學(xué)習(xí)的第一道菜，也會(huì)記錄我跟爸爸去釣魚(yú)的一天；我會(huì)記錄天上太陽(yáng)的形狀有些不一樣，也會(huì)記錄晚上的月亮圓了又彎。我把這些我的一天中發(fā)生的，我想要記錄下來(lái)的事情，都記了下來(lái)，讓所有人都能夠看見(jiàn)，我在某個(gè)他們不知道的地方，以自己的方式生活著。
記錄我的一天，這件事情已經(jīng)成為了我生活中極其重要的一點(diǎn)事情，它為我三點(diǎn)一線的生活增加了一個(gè)維度，讓我在虛實(shí)之間找尋到自己活著的意義，也找尋到關(guān)于未來(lái)的奧秘。關(guān)于未來(lái)的奧秘這一點(diǎn)是我最近在記錄我的一天中琢磨出來(lái)的，當(dāng)我開(kāi)始記錄我的一天，當(dāng)我開(kāi)始以一個(gè)旁觀者來(lái)審視自己的生活時(shí)，我可以看見(jiàn)未來(lái)的我顯現(xiàn)出雛形，她具體什么樣，我還不是很清楚，但她一定是一個(gè)愛(ài)閱讀也愛(ài)寫(xiě)作的人，因?yàn)榱?xí)慣使然。
我的一天作文7
今天是星期五，明天就是周六啦！我哼著小曲起了床，洗漱完畢后就去吃飯了。
我懷著無(wú)比失落的心情來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了新的一天。
首先，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們是改正語(yǔ)文學(xué)習(xí)樂(lè)園。第二節(jié)課時(shí)數(shù)學(xué)課，我們改正了數(shù)學(xué)試卷。
下課啦，終于解放啦！同學(xué)們高興的心情是因?yàn)榻裉焯鞖獠缓�，不用做操了，可事情不那么順利。高老師打開(kāi)話筒，說(shuō)道：“請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的到上操的地方就緒�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了這句話，如晴天霹靂，全部傷了心。
中午，我們吃完飯，到教室里做作業(yè)。因?yàn)橥趵蠋熤形鐩](méi)鎖門(mén)，所以我們?cè)诮淌依锟撮T(mén)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后，七班的數(shù)學(xué)老師聽(tīng)到了我們的聲音，打開(kāi)了教室的`門(mén)。我們聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲后，嚇了一大跳。
“大家趕緊上去，不要在底下瞎胡鬧�！崩蠋熣f(shuō)。所以我們就拿著作業(yè)上去了。
“好了，大家回班里去吧！”“太好啦，終于能下去了�！蔽腋吲d地說(shuō)。
下午第一節(jié)課是一節(jié)美術(shù)公開(kāi)課，我們?nèi)嗟奖彪A梯教室上課，上課我跟趙孜光一位，可有趣啦。
下課了，最后一節(jié)本來(lái)應(yīng)該上體育的，可誰(shuí)知體育老師有事，讓崔老師上數(shù)學(xué)，大家心里都不是個(gè)滋味。
下課啦！放學(xué)啦！這是到了同學(xué)們最高興的時(shí)間了，因?yàn)樗麄兠魈爝�要去濟(jì)南九如山玩呢。
這就是我的一天。
我的一天作文8
墻上的鐘表不知疲倦，“滴答、滴答”地響著。我仰躺在沙發(fā)上睡下了。
清晨的第一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，我起身洗漱，匆匆吃飯，便走出酒店，散步去了。
和煦的海風(fēng)迎面拂來(lái)，輕輕的柔柔的，像極了媽媽的手。走在海邊金黃的沙灘上，感覺(jué)涼涼的，帶走了酷夏的燥熱。不知何時(shí)，海面上吐出一抹紅光，緩緩向上升去。我停下腳步，開(kāi)始觀賞日出。待半輪紅日被吐出之時(shí)，半邊天都變得紅燦燦的，水面波光粼粼，像極了三國(guó)時(shí)曹操所觀之滄海的“水何澹�！钡臍鈩�(shì)，腳下的沙灘似乎又紅了些許。
爸爸取下背包，拿出兩瓶水，我們倆盤(pán)腿坐下，咕咚幾聲，純凈水下肚，頓感神清氣爽，伸出小長(zhǎng)腿，浸入海水，只待紅日盡數(shù)被吐。
傍晚，我和爸爸依然坐在海邊。鏡子一般海面突然開(kāi)始水波蕩漾。我們慌忙站起來(lái)，向后退到觀景臺(tái)上，面西背東，看向落日，太陽(yáng)正在緩緩下墜，許是去了南半球，又似是入了南海。背后，夜幕會(huì)同月亮正吞食著白云，星星又同月亮從海上升起。
十點(diǎn)左右，我們回到酒店，洗完澡，上了床。仰頭是泛著白光的天花板，關(guān)了燈，屋子里頓時(shí)黑了下來(lái)，但在我的左側(cè)有一片光，柔柔的照著我。側(cè)身，望著遠(yuǎn)處的.星漢，想著當(dāng)年北征烏桓打了勝仗的曹操，帶著他的胸懷與自信，我沉沉地睡去了。
我終于見(jiàn)到了海，可以包容日月星瀚的大海。
我的一天作文9
那是我上四年級(jí)的第一天早上，我正在呼呼大睡，忽然一陣獅子吼”襲來(lái)：起床了，再不起來(lái)上學(xué)就要遲到了！”但我還想再睡一會(huì)兒，于是閉著眼說(shuō)沒(méi)事，還早著呢！”只聽(tīng)媽媽的聲音再次傳來(lái)都七點(diǎn)半了，快起來(lái)！”我一聽(tīng)，立刻睜開(kāi)眼看了一眼鬧鐘，哎呀，還真是！我連忙做坐起來(lái)把衣服穿上，結(jié)果外套穿反了，我又脫下來(lái)再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊面包拿了一根香蕉，背上書(shū)包就沖下樓去。
我邊跑邊吃，吃完后我隨手一揚(yáng)把香蕉皮丟到了地上，加速向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了，作文我滿頭大汗。一看手表都七點(diǎn)五十七分了！還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室里跑去，但為時(shí)已晚，已經(jīng)上課了。我在心里祈求：希望老師沒(méi)來(lái)！希望老師沒(méi)來(lái)！可當(dāng)我跑到教室門(mén)口的時(shí)候，老師卻已經(jīng)站在講臺(tái)上了。老師一臉冷漠地看著我，懲罰我站了兩節(jié)課的時(shí)間，而且罰了我一大堆的作業(yè)，我欲哭無(wú)淚。
中午放學(xué)，吃完飯我就去寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到下午上學(xué)，還沒(méi)有寫(xiě)完老師懲罰的作業(yè)。在上學(xué)的路上，我遇到了幾個(gè)同學(xué)，我們有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。我正高高興興地在前面走，忽然腳下一滑，我摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們?cè)诤竺婀笮�。我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)香蕉皮在作怪，我氣憤地的`說(shuō)是誰(shuí)這么缺德，亂丟香蕉皮！”但又仔細(xì)一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎？頓時(shí)，我哭笑不得，我可真是自作自受啊。
晚上，我寫(xiě)到十點(diǎn)多，可算完成了老師懲罰的作業(yè)。我躺在床上，回想這天經(jīng)歷的事情，我明白了：上學(xué)不能偷懶，也不能在路上亂丟垃圾，否則受苦的還是自己。
我的一天作文10
“漸漸的，漸漸的，它長(zhǎng)大了。粉紅的花蕾，密密匝匝，競(jìng)相綻開(kāi)，開(kāi)始在春天里歌唱……”
春天，萬(wàn)物生。
趁著一個(gè)愉快的周末，我?jiàn)A著桃樹(shù)的樹(shù)苗，提著小水桶，拿著小鐵鏟，來(lái)到樓下選了一塊濕潤(rùn)的土地。心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。
首先，我開(kāi)始挖坑，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，坑不能挖得太淺，也不能挖得太深，鐵鏟揮動(dòng)，泥土外刨，談不上揮汗如雨，但我已使出了九牛二虎之力，不過(guò)，在我的堅(jiān)持不懈下挖得還像模像樣。接著放樹(shù)，樹(shù)苗要放在坑的中心點(diǎn)上，我先把樹(shù)苗插在坑里，然后把樹(shù)扶正，就像在撫摸著嬰兒光滑細(xì)嫩的臉蛋，無(wú)窮盡地呵護(hù)它。把樹(shù)扶正之后，我又用手把土堆一點(diǎn)點(diǎn)填平，把土坑填結(jié)實(shí)，我絲毫也不干疏忽；這下小樹(shù)終于安安穩(wěn)穩(wěn)地立在那兒了，剎那間和大地合為一體。下一步，該澆水了，我從旁邊的門(mén)衛(wèi)處接了滿滿的一桶水，雙手吃力地踮著水桶，頑皮的水孩子似乎不聽(tīng)我使喚，活蹦亂跳地躍出了水盆。終于到達(dá)了目的地，我輕輕地把水桶的四周澆灌，水也澆了。我大概地看了一下這棵樹(shù)苗，需要修剪樹(shù)苗沒(méi)有的部分，我象征地比劃了一下，這才美觀多了。
漸漸的.，它開(kāi)出了粉紅的花蕾，竟相開(kāi)放，在春天里盡情地歌唱……
�。∪f(wàn)物生的季節(jié)。多姿多彩，用我的汗水，我的努力，種植了這棵樹(shù)。引來(lái)了蝴蝶，引來(lái)地球又一次的綠色外衣。
我的一天作文11
人生總會(huì)有精彩的幾天，而那幾天則會(huì)給人到來(lái)一絲不可言說(shuō)的絢麗光彩，那一天點(diǎn)亮我的人生之旅。
“給，這是向日葵的種子�！蹦赣H攤開(kāi)雙手，“自己拿去種吧！”我欣然接過(guò)種子，說(shuō)是種子，倒不如說(shuō)是瓜子呢！
吐槽歸吐槽，事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發(fā)了，我們要去“沖”里，在哪里大多都是我家的地盤(pán)。
到達(dá)目的地后，當(dāng)然是要選著合適的“地段”啦！地方選定了，是一個(gè)朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個(gè)小鋤頭，面積不是很大，大概可以躺四個(gè)現(xiàn)在的我，可對(duì)于當(dāng)時(shí)8歲的我和12歲的姐姐是一個(gè)不小的問(wèn)題，尤其是我。
就這樣我們一點(diǎn)一點(diǎn)的把土翻了一遍，再用一個(gè)舀子在旁邊水溝舀了一小勺，姐姐力氣比我大，一揮雙手就將水均勻的灑了出去，土地微潤(rùn)了一片。我們開(kāi)始放種子了，別以為播種子是多么容易的，種子輕輕放好后要微微蓋上土，外婆說(shuō)：“土不能蓋多，在5厘米左右厚就好了，不然種子就長(zhǎng)不出來(lái)了！
正專心播種的我聽(tīng)到姐姐大聲喚我，笑著問(wèn)我向日葵的花語(yǔ)是什么。當(dāng)時(shí)我一臉懵，呆呆的站著發(fā)窘。
“它是我最喜歡的花，沒(méi)有之一�！苯憬闾痤^，望著西邊已火紅的太陽(yáng)接著說(shuō)：“向日葵的花語(yǔ)有沉默的愛(ài)、沒(méi)有說(shuō)出口的愛(ài)，這個(gè)花語(yǔ)是來(lái)源希臘的兩則神話。但現(xiàn)在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)與愛(ài)慕，它代表追逐陽(yáng)光，向往美好！”
那一刻，我覺(jué)得姐姐就是一朵燦爛的向日葵，她的'眼睛一直緊盯著太陽(yáng)的方向。
種子播完了，天已黃昏，我與姐姐伴著夕陽(yáng)走在回家的路上，相約要做一個(gè)有信念有夢(mèng)想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。
在8歲的這一天，我在地里種下一片向日葵種子，也在心里種下了一顆向往陽(yáng)光、追逐美好的種子。
我的一天作文12
太陽(yáng)火辣，書(shū)包沉重。我機(jī)械地走在放學(xué)路上，步履艱難。
入校，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采地趴在書(shū)桌上，大病初愈般，無(wú)人晨讀。因?yàn)橥ｋ姡淌耶惓灍�，我斜靠墻壁，幾乎睡去�?/p>
迷糊中，忽一人大喊：“金老師來(lái)了！”頓時(shí)清醒許多，舉書(shū)朗讀。不久，老師果然來(lái)了，亦不滿意，批評(píng)道：“聲音太小，要有感情！”此后音量才提高�？墒牵蠋熞蛔�，音量又復(fù)原。
誰(shuí)知老師殺了個(gè)回馬槍，從后面突入，大怒：“三班怎么了？是不是要中午留下來(lái)讀？”全班慌得強(qiáng)打精神，提高音量，應(yīng)付老師。
上午都是主課，相當(dāng)無(wú)聊，無(wú)人愿意發(fā)言。教室悶熱，氣氛沉悶，同學(xué)們都懶洋洋地靠在椅子上，像一條條奄奄一息的魚(yú)。課間休息全部被占，同學(xué)們亦心生怨念。不料，老師將下午副課時(shí)間又用來(lái)批評(píng)上午的'糟糕表現(xiàn)，自然無(wú)人愿聽(tīng)。加之作業(yè)極多，心情極差。
放學(xué)，路過(guò)奶吧，心血來(lái)潮，進(jìn)去要杯牛奶。喝著冰涼涼的牛奶，見(jiàn)著奶吧店員的好態(tài)度，我忽的心情大好，健步往家走去……
我的一天作文13
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌。
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過(guò)后，就沒(méi)有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會(huì)兒出去玩一玩！
吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢(qián)，甭提多高興了。今天的.小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶�(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好，“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何？在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車。盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。
我的一天作文14
今天和往常一樣，我和小紅一起去學(xué)校上學(xué)。一來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)著明天學(xué)校組織高年級(jí)爬山活動(dòng)。我高興的拉著小紅的手跑進(jìn)了教室，班里同學(xué)們都計(jì)劃著，準(zhǔn)備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊(duì)伍，直到上課鈴聲敲響。
老師拿著教學(xué)備案和作業(yè)進(jìn)來(lái)了，我們立馬停止討論的聲音，但老師看著我們討論的聲音，敲了敲黑板說(shuō)到“雖然明天去爬山，但你們也不要急著討論，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)課才是硬道理�！�
我們?cè)诩灏局卸冗^(guò)了這天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著春游爬山。一放學(xué)老師就要求我們帶好爬山的運(yùn)動(dòng)鞋和水，盡量精裝上陣，少帶些吃的東西。第二天，我們?nèi)嗟娜硕剂嘀b滿薯片可樂(lè)的書(shū)包開(kāi)始了我們的爬山之旅。我們剛開(kāi)始往上爬的`時(shí)候，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不愜意。看著鳥(niǎo)兒在森林歌唱，我們聞著花香朝著山頂前進(jìn)著。
走到一半，有些女生的體力就不行了，只喊著走不動(dòng)了要休息，我們只好先停下來(lái)休息。但老師說(shuō)我們要在中午之前趕上大部隊(duì)才能吃午飯。我們就繼續(xù)開(kāi)始了爬山之旅，我們每個(gè)人都滿頭大汗，有的男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們?cè)僖矡o(wú)心欣賞大自然的風(fēng)光了，一個(gè)個(gè)低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳，老師背著不能走路的小紅繼續(xù)爬山，還時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們注意安全。我看著老師滿頭汗水的模樣，我們加快了步伐朝著山頂?shù)姆较蚯斑M(jìn)著。直到我們趕上大部隊(duì)，我才休息了好一陣子。
我們辛苦的爬上山頂后，坐在一起分享午飯，一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過(guò)這次的爬山之旅，讓我深刻的意識(shí)到，我們只要堅(jiān)持就可以成功。我們回到家后，渾身都是酸痛，這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。
我的一天作文15
“哇！我好舒服呀！”我睜開(kāi)惺忪的睡眼，向下看了一下我的身體，雪白的，軟軟的，綿綿的，我幸福極了......
我是一朵悠悠的白云，我很快樂(lè)，也很幸福。今天，我開(kāi)始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下，美麗的景色讓我驚嘆不已！粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片一片的紅云，把我也映紅了，身上頓時(shí)暖和起來(lái)。那邊還有一棵柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我也稍稍加快了一些腳步，只見(jiàn)那柳條像一位美麗的少女，扭著細(xì)軟的腰，跳起了舞蹈。這時(shí)，我飄到了一片樹(shù)林里，在這里有五彩的蘑菇，有活潑淘氣的小鳥(niǎo)，有翠綠的小草，還有鮮艷的花朵......看得我簡(jiǎn)直都入迷了！我不知疲倦地飄呀飄，想看到更多的美景。接著，我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，那葡萄像珍珠一般晶瑩，如水晶一樣透亮，真美�。∵@時(shí)，我抬起頭和同伴說(shuō)了幾句話，便低頭繼續(xù)欣賞起來(lái)。油菜花在莊稼地上開(kāi)的金燦燦的，似一大片金子一般，閃閃發(fā)光！“那邊跑來(lái)了一團(tuán)火，快看呀！”我旁邊的`白云興奮地叫道。我定睛一看，原來(lái)是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑，看上去確實(shí)很像一團(tuán)火焰一樣。時(shí)間不久了，太陽(yáng)快要下山了，他從每一片云的身后經(jīng)過(guò)，我終于等到了那一刻——從我身邊經(jīng)過(guò)，我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳，變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個(gè)情景都很開(kāi)心，綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著，不時(shí)地開(kāi)出幾朵潔白的水花，彈奏出動(dòng)人的樂(lè)章，伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè)，我們和太陽(yáng)公公一起下山了。
我們告別了美景，告別了人們，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色......
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