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我的同桌作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的頭發(fā)和一張能說會道的嘴。因為她姓“聞”，所以大家給她取了一個綽號“大蚊子”。
同桌是只“嘮叨蚊”
每天上課時，只要我超過分界線一點點，她就馬上說：“您已侵犯我國領(lǐng)土，請回到原本的位置�！边�有每當下午交作業(yè)時，只要別人做錯了一道題，她就會跑過去，給別人講解，每當別人聽得都想睡覺時，她才住嘴。怎么樣，她是不是一只嘮叨的大蚊子呢？
同桌是只“吸血蚊”
每當我說她是一只大蚊子的`時候，她就用手來掐我，每次都把我疼的哇哇大叫時，她才松開手。不僅對我，對別人也是如此，有一回，她直接把一個同學掐的跪地求饒。怎么樣，是不是和真的大蚊子有一拼？
同桌是只“貪吃蚊”
每天下午，她都會帶一瓶飲料來學校，而且還經(jīng)常與同學們分享，別的同學也經(jīng)常給她吃零食。下午放學后，她也經(jīng)常在附近的商店買零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”，
這就是我的同桌。你們喜歡她嗎？想和她做朋友嗎？
我的同桌作文2
我的同桌是一只“倉鼠”，這個外號是我代表全班同學賞賜于他的。他那大得出奇的一對門牙與一對小得別有特色的小眼睛，就像一只頗富喜感的小倉鼠。
他這個人身上有個特點：慢。他干什么都慢，常人喝水開蓋就喝了�？伤灰粯樱人仨毜乖诒w中才肯喝。喝水時，他的短脖子在這時就顯得特別長，一顆喉結(jié)一上一下律動著，這一小杯水喝完能用上一個課間，喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè)，他就喝水，一喝完水就上課了。
說到底，他生平也有干的快的事，每次放學鈴一響，他便似風不對，應(yīng)該是光一般的速度整理好書，再以超光速奔出門，殺到食堂。吃飯的時候，我才吸溜了幾口面條，他的碗就唱了“空城計”。
我真正欣賞他的地方，不在他的慢，也不在他的快，而是他的`助人為樂。那一次我的眼鏡在與他玩耍時掉在樓下去找時沒有找到，他當時比我還急，我問：“不是你的，我又沒打算怪你，你為什么比我急？”他沒有回答，只是更著急地再開始尋找。自那天起，那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒有再干擾他，而一天，差不多我都忘了那副眼鏡時，他找到我，給了我那副眼鏡。那時，我的鼻子有了短暫的酸意，心中有了陣長久的敬意。
我的同桌作文3
我的同桌數(shù)不勝數(shù)，而今天我寫的是她。
她有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，有一張能說會道的.嘴。
她有優(yōu)點也有缺點。
她可愛看書了。有一次，我?guī)Я艘槐尽冻悄吓f事》，我津津有味地看著，沒想到看著看著，書從我手上“飄”到她手上去了，我猛地奪過書，大聲地說：“不借給你看！”心想：考驗一下她是不是真想看這本書！沒想到她不停地說：“借我《城南舊事》，借我《城南舊事》……開始兩天我還能忍受，第三天我忍無可忍了，只好乖乖交出《城南舊事》，她一拿到書，就立刻看了起來。我對她大喊大叫、指手畫腳，她也若無其事地一動不動。實在太認真了！
她寫的字也很是令我甘拜下風的！有一次，我們比誰寫的字好，沒想到她不僅速度快，而且寫得差一點和顏真卿的字一樣好了，不論是語文、數(shù)學、英語，只要翻開她的作業(yè)本，就像進入了另一個世界，特別是語文，她的每一個筆畫都很有筆鋒，看她的作業(yè)簡直是一種享受。
她的缺點也不小哦！
她有時太武斷，經(jīng)常把男生打跑。有一次經(jīng)文豪坐在她的位置上，她叫經(jīng)文豪讓開，經(jīng)文豪不讓，她掄起自己的“小錘子”“咚”的一下，經(jīng)文豪眼淚都出來了，立刻灰溜溜地跑到男廁所“避難”了。
她就是我的同桌——王歆柔。她雖然有點武斷，但她愛看書，字寫得好，可我希望她不要那么武斷，因為這樣就不那么有“淑女”風度了。
我的同桌作文4
星期六的中午，太陽懶洋洋地照耀著蒼茫的大地，我正坐在靠窗戶的沙發(fā)上玩手機�！岸．敗焙檬煜さ穆曇簦瓉硎前嘀魅务R老師在班級群里發(fā)了個緊急通知，要求每位學生辦一份有關(guān)愛護地球，保護環(huán)境的手抄報。
我起身準備馬上去買手抄報紙，可小賣部離家有點遠突然，我腦瓜一亮，我的同桌也要辦手抄報，她家有好多這樣的專用紙，我好久以前聽好朋友說過。反正她家也不太遠。對，可以向她借一張先用。
來到她家后，我才發(fā)現(xiàn)她家有點破爛，但收拾得還挺干凈。別看她平時在學校穿衣服那樣時尚，哼，愛臭美！我不屑一顧地問：“小麗，你家有手抄報紙嗎？”“沒有�！彼患偎妓鞯鼗卮稹？墒�，我明明看見桌子上面有好多手抄報紙。我指著桌子理直氣壯地說：“你撒謊，這兒不是有嗎？”“照照鏡子，看看你那張高傲的臉，”她生氣地說，“我就是不想借給你�！本鸵驗檫@件事，我們吵了近一個小時，陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來。后來，媽媽來接我了，看到我倆都是一臉的不高興，就教育我們同學之間要互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護。
我們兩個人靜下心來想了想，確實應(yīng)該是這樣的`。還是媽媽的話比較管用，她把手抄報紙給了我兩張，我趕緊承諾周一去學校還給她。從此，我們兩個成了形影不離的好朋友。
通過這件事，我明白了：同學之間要和睦相處，退一步海闊天空，這個世界才會變得更加美好！
我的同桌作文5
我的同桌胖胖的，眼睛小小的，一笑就瞇成一條縫。但他笑的時候不多，他經(jīng)常和同學打架，因為身體優(yōu)勢，他很少吃虧。雖然都是他惹別人，但每次老師找他的時候，他都振振有辭，但在主持正義的同學面前，每次都只好認錯。每當這是，他就會低著頭，慢慢地走到他惹的同學跟前，說：“對不起，我錯了。”在得到同學原諒后，又低著頭，慢慢走回位子上，好象徹底悔改了似的�？梢坏较抡n，他就又忘了，故意擋別人的道或者搶女同學的.沙包。
老師讓我和他同桌讓我?guī)椭沂值牟粯芬�，但誰叫我是學習委員呢。他雖然不和我打架，卻也不太聽我的話，每次背課文或古詩，都不認真。就算我拉著他一起讀，他也不安心，一會看這一會看那，真拿他沒辦法。
有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時，老師每天給我們講起地震中的人們所受的災難，他都淚流滿面。周末，他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢全部捐給了災區(qū)人民。
他原來也是個很有愛心的好同學，只是好動，愛惹別人，我改變了對他的看法。我愿意幫助有愛心的同學，也愛做他的同桌。（亓開心）
我的同桌作文6
小學六年的生活已經(jīng)接近尾聲，我馬上就要進入中學。童年里，我的同桌變動過很多次，但最使我難以忘懷的是包文奇。
他是班上赫赫有名的“搞笑大王”，只要和他在一起，就能保證你任何時間都不亦樂乎。他有一雙黑亮的大眼睛，但只要一笑，就會瞇成一條縫，而嘴巴則會咧的比誰都大，好像要一口把你吞了似的。
有一次，他和正在玩小車，我在一旁寫作業(yè)。這時，一只撥亂反正胳膊“飛”了過來，超過了“國界”，壓在了我的胳膊上。我探頭一瞧，那是包文奇的胳膊，他正玩得津津有味呢！
“喂！”我叫道，“那位外國先生，你的又粗又壯的胳膊已經(jīng)嚴重侵犯了我國領(lǐng)土，請你把胳膊縮回自己的國土！”
“嗯？！難道這地你買了嗎？有發(fā)票嗎？”他沖我做了個鬼臉反問到，“我要發(fā)動戰(zhàn)爭，現(xiàn)在開始攻擊！”說完，又變本加利地把胳膊往我這邊挪了一大截。
這時，老師來催作業(yè)了。他先是一愣，然后大叫一聲“噢，NO！我還沒做呢！”
我在一旁幸災樂禍道：“現(xiàn)在你的胳膊該回家了吧？”這次我本以為我的苦日子該結(jié)束了吧，沒曾想他頭也不回地來了句“你管得著嗎？你�！闭张f開著他的`小汽車在我的領(lǐng)土上川來川去。
我忍無可忍了，他的行為已經(jīng)嚴重干擾到了我。我“嗖”地一下站了起來，使勁把他的胳膊推了回去。
“哇。梁鎮(zhèn)凱期負我！”他眉頭一皺，裝哭起來。
“哎！”我無可奈何地搖了搖頭，“真是惡人先告狀��！我真是服了你！"就這他還不善罷甘休，還信誓旦旦地說：“我要告訴老師，說你欺負我！”他一邊假裝揉眼睛，一邊偷看我，繼續(xù)耍耐著。
“我暈！”我舉手投降了。
六年中，我和他是最好的朋友，我們之間發(fā)生的趣事數(shù)也數(shù)不完，那一件件往事被裝在我腦海里的一只只小船上，永遠停留在我記憶的港灣……
我的同桌作文7
分班已經(jīng)一個多月，還有好多人沒有認識。就算知道名字，名字和人也對不上號。我在班里也不常說話，沒有多少人知道我。我也不太活躍，所以接觸最多的就是我的同桌。
她長得不算太高，很白，很溫柔，給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來，但又很渺茫，有一點仙氣自帶主角光環(huán)，有一種不平凡的氣質(zhì)，注定不平凡。還別說讓我給說對了，我有過仔細觀察她，其實她有很好的學習習慣，每次寫作業(yè)，她不會潦草地對待，都是很重視很認真的'寫，錯了之后會用紅筆圈圈記記，也很規(guī)矩�？傮w來說，看起來就是落落大方、清新脫俗的感覺。
遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個，與其他人是擦肩而過。與她攜手共進也許是緣分，因為緣分到了誰也擋不住，天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧，也不會像其他人一樣衣服要求標新立異，只要風度不要溫度。她是美麗動人，而不是美麗“凍”人。
所謂的“好”不單單是指外表，而更注重的是內(nèi)心。說白了就是心靈的“美”。要想當一個好學生很難，不僅僅只是學習好，還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當不錯，別人在某個學科的學習中有問題，向她尋求幫助時她從不拒絕，因為她覺得幫助別人就是幫助自己，多一個朋友多一條路。其實事實也是這樣的，利人亦利己。
我的同桌作文8
在學校讀書時，每個人都會有同桌同學。而每個同桌同學的性格、學習都不一樣，有的好，有的差。我當然也不例外，我的同桌也有他特點幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點不是很多，一說就完。他的缺點一大堆，說也說不完。
他的優(yōu)點：拾金不昧，不知道他那里來的運氣，總是撿到錢，一撿就是一兩塊，不是歸還別人，就是交給老師。老師總表揚他拾金不昧。這讓我有點兒羨慕他。跑步快，同桌因為跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的'優(yōu)點。
他的缺點：拉別人下水。記得有一次，他的詞語手冊沒有做好，我也剛好不會做，他就開始拖我下水，要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了，便與他開始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸，從未有過及格，總是被老師叫出去訓一頓。字寫的太大，他寫一個字，足夠抵我的兩個字。我跟他說：“你的字太大了�！彼麉s不承認，反而反駁道：“你的字那么小，憑什么說我�！笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動于衷。他有時非常的無聊，看到一些小人書就會發(fā)出“咯咯”的笑聲，我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個人，他就是——陶趙羊。
我的同桌作文9
雪花飄出窗外，你在看嗎？
七年前的夏天，當新生報到時，我靜靜地坐在窗前，看著外面安靜的操場。突然，我聽到一個輕柔的聲音，“同學，你能坐在這里嗎？”你指著我旁邊的空位置。我笑著點點頭。這樣，我們已經(jīng)同桌三年了，三年后，我們成了好朋友。
你非常喜歡雪。你說過喜歡學習的孩子是快樂的孩子。你讓我也喜歡雪，但我不喜歡雪，一點也不喜歡。你說我不懂雪的美麗，所以你帶我去雪地里玩，看著你幸福的笑臉。我沒有勇氣告訴你我不喜歡雪，并強迫我微笑著說我喜歡雪。那時我身體不好，如果我不小心的話，我會發(fā)燒的'。我一從雪地里回來，就發(fā)高燒。我依稀記得你哭著說，“對不起，我不該帶你去玩雪�！苯酉聛淼膸滋�，你會每天照顧我。我有生以來第一次在一周內(nèi)康復。
在課堂上，你遞給我一張紙條，“姐姐，我非常愛你，做我的姐姐�！蔽椅⑿χ鴮懴隆笆堑摹薄Ｄ阌帜闷鹨恢ЧP，“我們在學術(shù)生涯中一直在一起”，“嗯”。我第一次缺課。
我們之間充滿了深厚的友誼，但沒有持續(xù)多久。我在四年級轉(zhuǎn)到了另一所學校。那年夏天我丟下你一個人。我隱約記得我是來交學費的。我在辦公室看見你，想轉(zhuǎn)身離開。你抓住我，遞給我一張紙，這是你的QQ號碼�！拔抑�，你會來的。”你輕描淡寫地說。從那以后，我們唯一的聯(lián)系方式就是QQ。你告訴我要愛雪。你沒有責怪我離開，你說你會支持我。
在六年級的時候，你告訴我你要回你的家鄉(xiāng)去上學，家里沒有電腦，也就是說，我們以后絕對沒有聯(lián)系。你說過你仍然會愛我。你說過我永遠是比你大的妹妹。面對著屏幕，清澈的液體在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我沒有放棄，保留，并感到悲傷。復雜的情感充滿了我的心。當我離開的時候，你和我一樣嗎？第一次，你先下線，看著昏暗的頭像。我只是說，“姐姐，我愛你�！蔽业谝淮未螂娫捊o你姐姐，第一次說我愛你，但你不知道這一切！
兩年半過去了，我獨自看了三年的雪。每當我看到雪，我就會在腦海中看到你的樣子。從那時起，我把我對你的思念和愛放在雪地上�！跋矚g雪的女孩非常開心！”這句話在我耳邊輕輕響起。
我的同桌作文10
同桌姓金，名浩偉，浙江溫州人氏。其人無甚特長，但有一點過人之處，即知錯能改。
過去金浩偉有一個嚴重的缺點：不寫作業(yè)。在他那里，很難找到一份完整的作業(yè)，總是今天拖明天，明天拖后天，拖到不能再拖下去，才肯寫上一點。
一節(jié)語文課，林老師要校對語文專項練習，不巧的是，金浩偉一點也沒有寫，試卷上除了名字，其余的橫線全部是空白的，就跟剛印出來似的.。他一看見投影儀上的答案，就立刻拿起筆，像是出自本能反應(yīng)，在試卷上抄寫。
林老師一邊校對，一邊走了過來，正好看見了金浩偉空白的卷子。
“��！你這里都沒有寫！”這聲音像炸彈一樣炸響在寂靜的教室里，霎時，五十三束目光會聚在金浩偉身上。
想到金浩偉上周作業(yè)至今未還，自己也只是批評幾下就完了，沒想到他卻得寸進尺，連學校里的作業(yè)也不寫了。林老師氣憤得一時想不出話來罵他，只能重復著：“你可以不用來讀了。”接著拿起手機，也不知道有沒有接通，只聽她說：“把之前的評價單收回，我要給一個學生差評！”再看金浩偉，楞在那兒，但又馬上恢復常態(tài)。
下課后，金浩偉被交出去談話，沒人知道談話內(nèi)容，但有一點毫無疑問，他被好好教育了一頓，他也一定認識到了錯誤的嚴重性�；貋砗螅谎圆话l(fā)，從抽屜里抽出一張試卷，拿起筆，拼命地寫著。
從那天起，他像變了個人似的，認真地完成作業(yè)。一下課，他就將作業(yè)拿出來，但我要出去聊天，于是我們常常鬧矛盾，我說：“你不能下課就出去嗎？不然我總得費好大力氣才出去。”他說：“下課不寫作業(yè)干嘛？你也寫會兒作業(yè)，安分地待在里面不行嗎？”到了中午，他總是最后幾個走，早早地又回到教室，而且過去那種昏昏欲睡的狀態(tài)消失了，兩眼炯炯有神。
改變一個習慣很困難，改變一個壞習慣更困難，然而金浩偉幾天就能改掉不寫作業(yè)的習慣，他有如此強大的毅力，這也是他過人之處了吧。
我的同桌作文11
如果說讓我闡述一下班里某個人有什么光榮事跡的話，那據(jù)我所知的事跡來分析，我的同桌應(yīng)該是我的首位“選材”人。
我的同桌姓趙，名沈陽。依據(jù)英語老師的理論，他名字非常具有代表性。但這也給他帶來了大麻煩，比方說，有一次，我和他交流一道地理題，我的眼睛瞄到了地圖上的某個“具有代表性”的地名，便興致勃勃的指給他看：“看！看！沈陽！”他把臉別過去，別扭地說“這是一場災難，我不想看見它�！蔽衣犃撕芤苫螅赫Φ睦簿统闪藶碾y了？我追問著他，最后沈陽同志把手在“沈陽”前戳了戳，我的目光也順著看去：哦！“沈陽”前面有一道雷電標志，同桌合上地圖說：“沈陽被雷劈了”。結(jié)果結(jié)果當天晚上，他就被寢管老師罰站了
盡管這件事情讓我笑了兩天，但這還不算他的“光榮事跡”。曾經(jīng)，我的同桌因為打鬧而造成了趴在窗臺上聽課的后果，當天晚飯后，我的同桌就被人揍了一頓，但多少也有點收獲，比如，他被打但沒有還手，老師給他加了三五分（我也記不清是多少了），嘗到了甜頭，第二天他就主動地“找打”，并跑到班長那，“懇切”地說：“某某打我，我沒還手”，眼神里滿是“求加分”的渴望當我再一次留意到同桌時，沈陽同志被班長訓了一通，悻悻地呆在椅子上。
但也有值得佩服的地方。他的語文成績遠高于我，而且一次比一次好，難道值得欽佩的僅僅是他優(yōu)異的成績嗎？不是的，我曾經(jīng)研究過他的.語文試卷，目光一掃，我就看出了我們之間的差距：人家讀題，而我不懂得讀題；人家讀題時思路清晰，而我讀題時思路混亂；人家對答題格式銘記在心，而我對答題格式有點生疏。我佩服同桌穩(wěn)定的心態(tài)，臨“�！辈粊y；佩服同桌冷靜的思考過程，條理分明；佩服同桌的辨析能力，準確完整。但我相信，他肯定通過不斷訓練、不斷思考、不斷反省才取得現(xiàn)在的成績！他的身上透露出不服輸?shù)膱远ǖ男拍睿?/p>
我非常欣賞趙沈陽這種堅持不懈的韌勁和“與自己過不去”的狠勁，敢于超越自我，做到極限，這是他用行動告訴我們的，這也是我正在學習的！
就在剛才，我同桌想“偷”看我的日記，我捂著本子，怕他看了驕傲！
我的同桌作文12
我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，愛扎馬尾辮。她有一張可會說話的嘴巴，見到老師說：“老師好！”見到同學說：“同學好！”我們都稱贊她嘴巴甜。
她很樂于助人。有一次，我在操場跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時，王溫聰看見了，及時跑過來問我：“沒事吧？”我說：“沒事�！蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭�(chuàng)可貼揭下來給我貼上。我很感激，于是，我問：“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦？”王溫聰說：“沒事，現(xiàn)在已經(jīng)好了，不用就可以。”你看我的`同桌好吧！
王溫聰愛好是看書。有一次上體育課時，同學們都走了，只有她還在教室里讀書。我說：“你怎么不去外面玩呢？”她編了一個理由說：“外面太熱了，我不去�！蔽艺f：“外面不熱呀，你就出來玩吧！”她說：“好的，我一會就去。”我玩著等著她，等到下課了她也沒有來。她讀書就是這么專心，我以后也要向她學習。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會分開，但是我一輩子都會記得她是我最好的同桌。
我的同桌作文13
自從上小學以來，我曾經(jīng)跟許多同學做過同桌。很多同桌都給我留下美好的回憶和快樂：有可愛李力杰總是笑瞇瞇、有聰明的毛俊輝做事可靠、以及幽默的張自強常常引人發(fā)笑。。。 ......
但讓我在記憶中最難忘的還是全面發(fā)展的吳欽濤。欽濤有許多優(yōu)點，按老師的說法是品學兼優(yōu)。他學習時特別愛動腦子，每次課堂上最多舉手的肯定是他，有幾次上課幾乎一半的'問題都被他搶答了，弄得任課老師都有些難為情。平時作業(yè)也相當認真、仔細，與他一比，我就有些難為情了，不知不覺中我也有了提高。對了，他還習慣利用下課時間，總是喜歡坐在自己座位上，不管周圍同學的吵鬧，自顧自地在那里看書、寫作業(yè)。除了品學兼優(yōu)，他的體育也不錯。平時體育課上的跑步總是數(shù)一數(shù)二，在校運動會上，他還拿了三年級100M的第三名，這讓同樣喜歡跑步的我羨慕不已。
還有，他的立定跳遠也不錯，曾經(jīng)跳了1。75M的好成績。雖然現(xiàn)在不是同桌了，但我還是記著那些美好時光。我覺得他還有好多優(yōu)點，有時我覺得他就是一顆發(fā)光的寶石，等我去發(fā)現(xiàn)；有時又覺得他像一面鏡子，對照著自己的不足，提醒我要好好學習。
我的同桌作文14
“話說當下李逵從客店里搶將出來，手偌雙斧，要奔城邊劈門，被燕青抱住雙跨……”聽見這個聲音，你千萬別以為我在外邊聽先生說書，這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說書了。
呂博文相貌堂堂，文質(zhì)彬彬，胖胖乎乎，一臉“�！毕唷Ｋ贤ㄌ煳�，下懂地理，中國上下五千年，人類歷史發(fā)展史，他都懂得到。而且上課不講話，是眾多男生和女生的理想同桌，但就是愛流鼻涕，做作業(yè)速度太慢。嘿，你說巧不巧，這學期竟讓我趕上了。
呂博文可能是受他爺爺?shù)?影響吧。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇，他偏偏喜歡京劇、相聲和評書。在下課我們經(jīng)常聽他說書，說著說著，兩條“青龍”不知不覺就從鼻子里鉆了出來，惡心得同學們一轟而散。放學后跟他走在一起，都能聽見他哼著什么“想當初老子地隊伍才開張，總共才……”說著，鼻涕又流了出來，他還傻里傻氣地問我：“有紙沒有？”弄得我哭笑不得。
呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶曉”的事了，為此，老師沒少批評他。有一次，唐老師給我們布置課堂作業(yè)，同學們都是不到十分鐘就完成了，可看看呂博文，連第一道題都沒完成！直到下午才全部做完，還錯了一道題。
真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個壞毛病，讓他在畢業(yè)考試中取得好成績。
我的同桌作文15
我有兩個“同桌”，一個在學校，一個是家里。
家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師，她在學校時，既嚴厲又風趣，回到家中后，便成為我的“同桌”，別說，有了這個同桌，還真好著呢！
每次回家寫作業(yè)，“同桌”都會把我們家的哼哈二將――我的兩個弟弟帶走，怕影響到我的學習，怕我不能專心做作業(yè)，你看這個“同桌”多細心呀！
一旦作業(yè)多，我一時半會兒寫不完的時候，“同桌”也會坐在我旁邊備課，其實，這是想陪陪我，同時暗示我：“孩子，不要著急，有媽媽陪在你身邊！”你看我這個“同桌”多貼心呀！
一次，我正在看書時，遇到一個問題，想問問“同桌”，發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會神地讀著，我連喊三聲“媽媽”都沒回應(yīng)，那認真勁兒真是沒誰了！你看我這個“同桌”多用心呀！
有時候我的“同桌”也會發(fā)火。比如我不認真做事，或者寫作業(yè)拖拉的`時候，“同桌”都會生氣，只有我三番五次說好話，誠心誠意地道歉，才有可能被原諒，你看我的“同桌”多有個性呀！
說實話，盡管“同桌”說我、罵我，但我知道那都是為我好。偶爾回家后，“同桌”不在家，我心里就會很失落！
有一次，老媽有晚自習，九點半了還沒有回來，雖然有哼哈二將的吵鬧聲，可我心里依然感覺空蕩蕩的，我知道這是因為“同桌”不在我身邊的原因！你看我的“同桌”對我多重要呀！
“同桌”媽媽既是我的媽媽，又是我的朋友，我很愛她！
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