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掰手腕作文15篇(集合)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的掰手腕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掰手腕作文1
今天下午，我們將要舉行掰手腕比賽，同學們都興奮不已，迫不及待地想要比賽了。
比賽開始前老師講了游戲規(guī)則。首先進行小組比賽，然后由各小組獲勝者抽簽進行決賽，最后是終級PK，選出一名獲勝者。
隨著王老師一聲令下：“開始進行小組比賽”。大家就開始各找對手了，我初戰(zhàn)告捷后，好幾位同學都找我“宣戰(zhàn)”，竟然我都贏了。這時的我得意洋洋，心想：Yeah！我贏定了。就在我喜形于色的時候，李笑雨淡然地走到我的面前，說：“我和你比�！碑斔o握我的手時，猶如一個大夾子一般緊緊地夾住我的手。我還沒回過神來，就聽見一聲：“開始！”李笑雨趁我不注意，用力把我的手往下壓，這時的我一下慌了，還來不及“反擊”時，就被她狠狠地壓在桌子上，此刻，我心里失落極了 ，我與決賽失之交臂了。
當初賽結(jié)束后，班里的氣氛更加濃烈，充滿著一股“火藥味”，好象戰(zhàn)事一觸即發(fā)，隨著劉張揚和齊天賜比賽的'開始，讓這次活動達到了高潮。他們平靜地走上“擂臺”，各自都顯出一副胸有成竹的感覺，劉張揚伸出像虎爪一樣的右手緊握著齊天賜的手。他神情嚴肅、肌肉繃緊，而齊天賜暗暗偷笑，我想：難道他能戰(zhàn)勝“大力士”班長嗎？幾分鐘過后，他們?nèi)圆环稚舷拢瑒菥�。這時大家不約而同地劉喊：班長加油！整個教室都沸騰了，就像炸開了鍋似的，終于劉張揚不負眾望，取得了勝利，班里都歡呼雀躍起來，哈哈，看來齊天賜的美夢泡湯了。
有意思的掰手腕比賽很快結(jié)束了，雖然我沒有進入最終決賽，但我也很快樂，因為友誼第一，比賽第二，參與很重要！
掰手腕作文2
瞧，是什么喊聲那么猛烈？是什么令同學們驚心動魄？沒錯，掰手腕正在我們班熱火朝天地進行著。那勢極雄豪，大聲如雷霆的喊聲令同學們不能自抑地喜愛這場比賽。讓我們一起去看看吧！
在選拔中，我自告奮勇，一臉自信，帶著瀟灑的風度上了臺，隨后8名同學都齊了。這時候，我們開始分組，但好景不長，剛才還自信滿滿的我，立馬就絕望了——鐘若兮，這名大將，有花木蘭之猛，有張飛之勢。我曾與她有多少次“交談”，但都帶著失敗而告終。而這次我和她又奇跡般地在了一起，看來這場比賽是難以避免的，希望我能帶著不可思議的成績向所有人炫耀。
比賽開始了，我?guī)е活w忐忑不安的心坐在椅子上，抿緊嘴唇，將手放在桌子上。老師一聲令下，比賽開始了，我用那獵鷹般的眼睛盯著她，右手暴露出幾根青筋，頭上滲出細細的汗珠，整個臉“腫胖”著。我一看對方分心，一卯足勁，準備反擊，一只手在用力地往上掰，另一只手緊握拳頭；雙腳夾住桌子，想扭轉(zhuǎn)乾坤，我使出吃奶的勁想把她一壓制勝，但我無論怎么用力，都無濟于事�？墒�，我不服氣，我的雙手顫抖著，雙腳不停地踢地板，那一刻，我仿佛變成了熾火戰(zhàn)神，內(nèi)心好像都要噴瀉而暴發(fā)出烈焰。
四周的'觀眾目不轉(zhuǎn)睛，屏息凝視，心中充滿了無數(shù)問號？到底是誰贏呢？這時，比賽進行到白熱化，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，像一頭發(fā)泄的怒牛。鐘若兮見我汗流浹背，一個眼疾手快以猛虎之勢向我壓來。終于，我輸了，盡管只有短短的幾秒鐘，在我看來卻有一個世紀那么長。
我雖然輸了，但我輸?shù)眯姆诜�，可我認為，勝利是屬于所有不肯放棄、堅持不懈的人，所有人都是贏家。難忘的作文課，美好的掰手腕……
掰手腕作文3
今天，王老師神秘兮兮的走進班里，對我們說：今天，要舉行一場掰手腕的游戲，希望大家發(fā)揮出最佳水平。王老師的這一番話讓我有些丈二和尚摸不著頭腦，不知道她葫蘆里賣的什么藥。再環(huán)視一周，心想，在自己班里，我這個頭要稱第二的話，便沒人敢稱第一，可在這兒，我還真有點兒忐忑不安，只見其他同學個個人高馬大躍躍欲試。
老師先用最簡潔的語言介紹了一下比賽規(guī)則：兩人參賽，實力要相當，要選擇有力氣（有利）的手參賽，肘關(guān)節(jié)要緊貼桌面，口令之后，兩人要同時發(fā)力，手背被摁放在桌上那方為輸，三局兩勝。我先打量了對手，看她和我個頭、分量都差不多，暫時松了口氣，心里的一塊大石頭仿佛落到了地上，無意間有些輕敵了。每組同學都擺開了，我倆不約而同地喊了聲：開始！然后就開始同時發(fā)力。我咬緊牙關(guān)，用盡了九牛二虎之力，拼命地使勁，想將對手一次摁倒在桌上。可對手也不甘示弱，拼命地反擊我。我們兩人臉漲得通紅，像兩頭打架的水牛一般，脖筋都突起了。3分鐘過去了，我們僵持不下，足足5分鐘，對手稍稍有些放松了，我再次咬緊牙關(guān)，使勁一摁，將對方手臂死死的摁在了桌面上，第一局就這樣定了勝局。緊接著，又進行了第二局比賽，由于第一局的勝出，使我有些沾沾自喜了，于是放松了警惕。結(jié)果對手一馬當先，將我死死的摁在桌上，讓我動彈不得。毫無還手之力。第三局了，這可是致命的'一局��！我和對手都拉開了架勢，我心想：加油！你不會輸給對手的！你可是體委�。。�！比賽開始了，我故伎重演，給對手致命的一擊，戰(zhàn)勝了對手，獲得了勝利。
看了，人不可貌相��！只要認定目標不放松，勝利終會向你招手的！
掰手腕作文4
今天下午，胡老師帶領(lǐng)大家玩了一個人人都會玩、人人都熟悉的游戲——掰手腕。
游戲規(guī)則是：雙方右手緊握，手肘著臺面，用力掰手腕時，身子不能斜，右手肘不能離開臺面，否則取消比賽資格。
游戲開始了，我的對手是張靖宇。我們倆面對面坐好，大拇指交叉，握好手，并將胳膊肘放在桌子上。準備好，靜聽著胡老師的口令：“準備，開始！”我和張靖宇瞬間把臉繃了起來，我更是咬牙切齒，感覺眼睛瞪得比乒乓球還大，張靖宇似乎比我還緊張，她擠著眉頭，眼睛比平時大了一倍，臉像個紅蘋果似的。我往左壓，她就往右掰，就這樣互不相讓僵持了3分多鐘，我使出了全身的.力氣，往左一壓，她的手瞬間被我掰到了桌子上，呵呵，我贏了！我一下從椅子上蹦了起來。
一局接一局的比賽正在激烈地進行著。最后，兩個獲勝者：李澤惠和宋亞奇進行了一場扣人心弦的決賽。
隨著老師的一聲令下，他們展開了激烈的斗爭。只見宋亞奇憋足了氣，漲紅了臉，鼓足了腮幫子。再看看李澤惠，不慌不忙，朐有成竹，好像十拿九穩(wěn)，她一定會贏一樣。開始時，女同學在為李澤惠加油，男生在為宋亞奇加油，隨著比賽的進行，有的男同學見宋亞奇似乎不行了，也為李澤惠加起了油�！袄顫苫�，加油！”“宋亞奇，加油！”兩種聲音此起彼伏。李德竟然激動地爬上了桌子，站在桌子上，連蹦帶跳的，手還像拉拉隊員似的上下擺動，拼命地喊：“宋亞奇，加油！”徐婧怡一蹬二跳地站上了凳子，她漲紅了臉，鼓足了勁大叫：“李澤惠，加油！”好像參加比賽的不是李澤惠，而是她自己……加油聲幾乎沖破了屋頂，直沖上藍天。李澤惠和宋亞奇兩人相持不下，突然，宋亞奇喘了口氣，李澤惠逮到機會使勁一壓——她獲得了勝利！這時宋亞奇像泄了氣的皮球，縮著脖子失落地回到了座位。男同學見一個女生戰(zhàn)勝了男生，連連抱怨宋皿奇，女同學呢，則是紛紛為李澤惠喝彩。
下了課，那些輸了的同學依然不服，又開始了新的比賽……
掰手腕作文5
相信大家都玩過不少游戲吧。有喜歡打籃球的，有喜歡打彈珠的，還有喜歡打乒乓球的我最喜歡玩掰手腕游戲。
那是一個晴朗的星期一，太陽公公掛在藍藍的天空上，就像一個超級大的火球在熊熊燃燒。老師對我們說：今天，我們進行掰手腕比賽。大家齊聲歡呼。老師把我們分成兩大組，給我們講了游戲規(guī)則，比賽就開始了。在激烈的角逐后，我和小文脫穎而出，進入了決賽。在老師的指引下，我和小文雄赳赳、氣昂昂地走上講臺。
我和小文在講臺兩側(cè)坐下來，把左手平放在桌子上。
我右手緊握小文的右手，忍不住想一下子把小文打得落花流水。面對嚴陣以待的對手，我突然想通了一個道理——不要用太大的力氣，不然我們倆就成不了好朋友了。想到這里，我對小文微笑著，可小文連看都不看我一眼。我氣壞了，決定全力以赴。
我緊盯著他，等待老師發(fā)令。突然，老師一聲令下，小文馬上使上了力氣。我一見，也趕忙使上了全部的'力氣。但是，小文還是占了上風。我見情況不妙，就使上了吃奶的力氣。我們的右手在中央位置僵持了好久，小文突然加大馬力，馬上與我旗鼓相當了。
我心想，我一定要贏，為我們組爭光!小文額上青筋暴起，瞪著眼，眼珠都快從眼眶里蹦出來了，想要反敗為勝。但是，我也不甘示弱，牙關(guān)咬緊，嘴里發(fā)出嗯——嗯——的使勁聲。小文的力氣突然間變小了，我趁這個機會，用出我最大的力氣，把小文的手往下面壓去。終于，小文被我打敗了。
我們組的人見了，高興極了，歡呼聲震耳欲聾，好像要把教室給震翻了似的。小文垂頭喪氣地趴在桌子上，他們那一組的人像斗敗的公雞一樣回到了座位上。
我去安慰小文：小文，比賽不是哪一次都會成功的，失敗乃成功之母，所以你以后再努力一下就可以成功的!
聽了我的話，小文說：我愿賭服輸。
這真是一段快樂的時光，我會好好珍惜的。
掰手腕作文6
“加油!加油!加油……”震耳欲聾的吶喊聲從405教室傳出，叫人忍不住地想向里看，到底發(fā)生了什么事。哈哈，如果你想知道誰是405班的“大力士”，就來看正在上演的精彩絕倫的掰手腕大賽吧!
“來!我和你來。”倪逸恬向我發(fā)出邀請�！癘K!我數(shù)三個數(shù)，就開始——”“三個數(shù)�！蹦咭萏耧w速說完這句話，就開始向我發(fā)動攻擊。啊?居然可以這樣!毫無準備的我反應(yīng)過來，險些就要被掰倒了，趕緊用力反擊�？尚√褚膊皇浅运氐�，雖然被我稍有搬回，但她還是稍占上風。我們倆開始進入僵持階段。這時我發(fā)現(xiàn)小恬緊皺眉頭，咬牙堅持，臉也越來越紅，顯然，她快不行了。于是，我猛一咬牙，將她的'手腕制服于我的手腕之下。“歐耶!”我比起一個大大的剪刀手。
“請回位�！敝芾蠋熐宕嗟穆曇繇懥似饋恚壹泵亓宋��！按蠹易钕肟凑l和誰掰手腕啊?”周老師問。鄭嘉韜站了起來，響亮地提議:“高爾浩和高涵!”哈哈哈!這兩位可都是重量級選手呦!“好!就讓他們一展身手吧!”周老師一邊答應(yīng)著一邊走下來物設(shè)場地。
比賽開始了，“預(yù)備——go!”高涵和高爾浩對視著，他們的右手握在了一起，場面十分嚴肅。男生們拼了命地為高爾浩加油，女生們則發(fā)出了“高分貝”。高爾浩因為緊張，本來就小的眼睛更小了，簡直瞇成了一條線，而高涵則比高爾浩多了幾分從容，不動聲色地暗暗使力。在大家的吶喊聲中，倆人的手腕一會兒倒向左邊，一會兒倒向右邊，只見高爾浩的臉越漲越紅，終于高爾浩堅持不住，手腕一下子倒向了課桌，他輸了!女生們得意洋洋地歡呼雀躍，而男生們垂頭喪氣。
怎么樣，歡迎你加入這比賽的現(xiàn)場嗎?
掰手腕作文7
今天的習作課，我們班舉行了一場精彩紛呈的掰手腕比賽。
說起掰手腕，很多同學都斗志高昂，仿佛自己就是傳說中的腕力王，取得勝利就如囊中取物一般容易，我也不例外。
第一輪比賽，許多男同學自告奮勇，老師卻故意選了連子洋和張億凱，走進“賽場”，兩位選手神采奕奕，都很有把握，但是在我們看來，張億凱必勝，因為張億凱體型胖，而連子洋瘦瘦弱弱的，根本不是張億凱的對手�？蛇B子洋卻得意洋洋，一幅滿不在乎的樣子�！邦A(yù)備！開始！”隨著一聲令下，戰(zhàn)爭爆發(fā)了�！班培拧 �！”兩個人手上較著勁，臉上也較著勁，你看連子洋那表情，五官都扭曲了，臉也憋得通紅，吃奶的勁兒都使出了，像一頭不服輸?shù)呐�；再看看張億凱，他的輕松自在全在臉上寫出來了。哇！張億凱贏了，張億凱贏了！這才短短幾秒鐘的時間，連子洋就被KO了。連子洋滿臉的不服氣，張億凱還大大咧咧地說：“其實我的手勁不太大”，但臉上滿是開心。同學們都嘻嘻哈哈地笑了，說自己預(yù)言成真了。
接下來是第二輪比賽，選手之一是蟬聯(lián)幾屆校園吉尼斯腕力王冠軍的苗銘軒，另一位選手霰悅?cè)豢雌饋韷K頭也不小，剛一上手，我們還沒看清怎么回事呢，霰悅?cè)痪洼斄恕?/p>
后來是師生之間的對決，我們派出了曾現(xiàn)杰同學做代表，和老師比賽。曾現(xiàn)杰歪著頭、咬著牙，想盡了各種辦法，拼盡了全力，盡管老師看起來也很吃力，可到底還是大人力氣大，最終老師贏了。
為了讓每個人都過把癮，接下來是同桌、前后桌之間展開的'較量。同學們越戰(zhàn)越勇，真是八仙過海-各顯其能。
下課鈴聲響了，同學們還意猶未盡。贏了的同學，我向你們伸出大拇指，輸了的也不要泄氣，希望你們再接再厲，相信下一個勝利的就是你。加油！
掰手腕作文8
今天，陳老師讓我們班玩一個游戲——掰手腕。陳老師說完后明顯有兩種聲音，一種是歡叫聲，一種是悲嘆聲。歡叫聲是男生發(fā)出來的，好似在說：陳老師，你太好了，要知道，掰手腕可是我們男生最善常的游戲啊！悲嘆聲是女生發(fā)出來的，好像在說：陳老師，這不公平，我們女生力氣小，肯定比不過男生的。
游戲開始了，陳老請錢進和虞鑫上來比賽，錢進和虞鑫自信滿滿走上進臺，手放在桌子上，“握”著手，使勁將對方的手“打趴下”，大家起哄著，有的在，說錢進會贏，賭二十、三十、姚民大叫，錢進，我把命都賭進去了，只希望你贏！只見錢進和虞鑫低著頭，滿 臉漲得通紅，互不相讓，好似誰輸了就會丟命。不一會兒，勝負分曉，結(jié)果是——虞鑫贏了。這時，姚民嘆了一口氣，說：“錢進啊，我把命都賭進去了，你怎么還是輸了�！贝蠹液呛堑匦α似饋�。陳老師說：“真想不到虞鑫小小個子，竟然有如此大的力氣�！�
最精彩的比賽，就是姚民PK項文儒，比賽開始了，項文儒和姚民大搖大擺的走上進臺，好似自己一定會贏。手腕放在桌上，使出了吃奶的`勁，想把對方掰掰倒，他們“咬牙切齒”，手上都暴莖了，可還沒有分出勝負，不一會兒，姚民堅持不住了，開始“作弊”了，手腕騰空而起，大家大叫：“姚民犯規(guī)！”“耶”女生一陣歡呼，這一次，是女生贏了，我們剛才的擔心，是多余的。這時，我大喊：“姚民，你堂堂男子漢，怎么可以犯規(guī)呢？”男生大起哄：“姚民，你太沒用了，怎么可輸給女生呢？”姚民哭爹喊娘地大叫起來：“這些女生真暴力，我以后再也不玩掰手腕了！”
這次掰手腕比賽真精彩��！
掰手腕作文9
老師上完語文課后，帶著神秘的口氣說，下午我們舉行一場掰手腕比賽，要求大家積極參與，仔細觀察，并以此為素材寫一篇作文。同學們聽到這個消息，有的竊竊私語，有的摩拳擦掌，有的歡呼雀躍。大家興奮不已，期待著能夠早一點上課。
上課鈴響了，老師走進教室，告訴大家：“掰手腕比賽現(xiàn)在開始”。全班共有8個小組，每個小組確定了一個選手參加比賽。老師找來一張紙，一分為四，分別寫上5組、6組、7組、8組字樣，然后擰成小紙團，讓1—4組的選手抓鬮，以此確定參賽順序與組合。我的心情緊張起來，心中一直大喊：“千萬別碰上第八組�！币驗榈诎私M的選手是我班的大力士袁劍瀟。真是哪壺不開提哪壺，我組選手唐鵬偏偏與第八組的袁劍瀟對決。
比賽開始了，唐鵬和袁劍瀟走上講臺，兩人在桌子兩邊站好馬步，左手抓緊桌子，兩只右手緊緊地握在一起，我的心情越來越緊張。虎背熊腰的袁劍瀟和瘦小的唐鵬站在一起，恰似大貓與小耗子配對。但我對瘦小而有精神的唐鵬有信心，心中一直為他祈禱。老師把他們兩個的手擺正后說了聲“開始”，唐鵬努力使勁，我們?nèi)M同學齊聲吶喊：“唐鵬加油，唐鵬必勝！”袁劍瀟毫不示弱，兩人較著勁，沒有一絲一毫的放松。唐鵬咬著牙，咧著嘴，像拼命三郎一樣，絲毫不讓，可他已經(jīng)大汗淋漓，臉漲得通紅，就像一個大蘋果。對峙了三分鐘，唐鵬已經(jīng)沒有力氣了，我們繼續(xù)為他加油，鼓勁。袁劍瀟瞅準機會把唐鵬的'手往桌子上按，唐鵬臨危不懼，使盡全身力氣頂住，這才沒被按到桌子上。但唐鵬大勢已去，手很快挨近了桌面！我不知怎么辦才好，只好用手蒙住眼睛，心里默念著：“加油呀，唐鵬；努力呀，唐鵬！”
勝負出來了，我聽到同學們在說：“袁劍瀟勝利了！”我把手放了下來，看見唐鵬垂頭喪氣的走了下來，老師舉著袁劍瀟的手。我知道此時此刻袁劍瀟勝利了。唐鵬雖然比輸了，但他那種勇于挑戰(zhàn)、不畏強勢、全力以赴的精神值得贊揚。
掰手腕作文10
我們班課間游戲總是隨著別班的“流行風”而變換。最近，又不知是誰透露說，別班的同學都在玩掰手腕。于是，我們班也開始流行這個游戲。
每當清脆的下課鈴一響，他們便三五成群地舉行掰手腕大賽。當然，也有許多人圍觀。但圍觀人數(shù)最多的，那必定就是我班的大力士的比賽：劉展豪與陳宣運的對戰(zhàn)。你們瞧，他們倆都拎起衣袖，虎視眈眈地瞪著對方，目光里充滿著殺氣。比賽開始了。不過一會兒他們倆便都將臉憋得通紅，劉展豪手上的青筋都凸了出來。比賽到了最精彩的`環(huán)節(jié)，大家都屏息凝視�？�，劉展豪使出了渾身力氣，連“吃奶的勁”都使出來了，他臉紅耳赤，脖子上的青筋都爆出來。陳宣運也將自己的“洪荒之力”使了出來，他齜牙咧嘴，眼珠子都要爆出來。但他們的力氣平分秋色，難分勝負，比賽陷入了僵局。
現(xiàn)在把鏡頭移到我們女生這邊，我們女生也不甘示弱，紛紛又都“開戰(zhàn)”了。瞧，翁聰慧與趙思茜現(xiàn)在正在比賽呢！她倆都信心滿滿，趙思茜還輕蔑地看了翁聰慧一眼，心想：肯定是我贏。她們的臉都憋得通紅通紅的，好像兩個紅蘋果。趙思茜咬緊嘴唇，奮力將翁聰慧的手向下掰倒。翁聰慧也將自己全身的力氣都使了出來，想要反擊趙思茜。突然翁聰慧“狡猾”地一笑，不知從哪來的力氣，瞬間將趙思茜打敗了。翁聰慧得意地看著趙思茜，心想：你也太小看我了吧！現(xiàn)在只有趙思茜懊悔不已，后悔自己當初這么輕視她。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，掰手腕比賽暫且告一段落，但每當一下課，教室又將面臨一場又一場激烈的比賽。
掰手腕作文11
今天我們作文課上，老師讓我們做一個游戲。
老師站在講臺上說：“這個游戲相信大家都玩過，那就是掰手腕！游戲規(guī)則是，兩個人一組，第一局是左手對左手，第二局是右手對右手。”老師的話音還沒落，教室里就炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論著，有的同學甚至急得擊了一下掌。老師又說：“誰先把對方掰到，誰就獲勝！”
我的對手是我前面的同學，一看他長的又沒我高，身體也沒我壯，長得像一根竹棍，不禁心中暗喜，這回我真是贏定了！可我看我的對手表情嚴肅，摩拳擦掌，又好像在想怎們才能贏我。
游戲開始了，老師說：“準備！”我和我的伙伴左手緊握著左手，他瞪大了眼睛，表情嚴肅，我緊咬牙關(guān)，緊張無比。只聽見老師一聲令下：“開始！”我們用力的掰，我向我的右邊用力拉，他向他的右邊用力拉，雙方爭執(zhí)不下，我們兩個的小嘴巴撅得高高的，臉蛋兒憋的像熟透的蘋果，更像嘴巴兩邊各塞了一個大雞蛋。這時，眼看就要像他右邊歪了，我使出吃奶的勁兒又把他的手掰到了中間，最后我又使出渾身的力氣向我右邊掰，對方因為沒了勁兒，一下子就敗下陣來，我高興地跳了起來，心想：看來我的對手還真是不好對付，想贏他還真得費點力氣，別看他長得這么瘦，力量還確實不小。我再看看我的對手，愁眉苦臉，像吃了苦藥似的。
這時老師說：“第二局右手對右手，準備！開始！”對手采用我上一次的`辦法，先不用力，而我使出最大的力氣一招制敵。這時對手搖頭嘆氣，用非常不服氣的口氣對我說：“你等著，下次我一定勝你！”
我們的游戲結(jié)束了，大家都回到自己的座位上，我想：做什么事都要有信心和決心，要有合適的辦法和方法，相信自己，你一定能做的最好。
掰手腕作文12
今天，我們班舉行了一場掰手腕比賽，比賽十分激烈，讓人心驚肉跳。
老師宣布完比賽規(guī)則后，比賽就開始了。
第一場，我在同學們的鼓動下上場了。我VS小劉，小劉乃是班上兩大胖子之一。他的實力可是不容小視啊！而我是班上的知名小個子，力量和身材都不是一個級別的�？磥砦沂潜剌敓o疑啊，但我可沒那么容易認輸，我決定拼死一搏！
比賽開始了，我們右手握著右手，老師數(shù)道：“一！二！三！開始！”我使出了全身力氣，我看到自己手背上的青筋都爆出來了。小劉卻若無其事的樣子，還面帶微笑。我咬緊牙關(guān)，覺得臉都開始發(fā)燙了。我的手開始顫抖了，慢慢的向桌面傾斜，一秒、兩秒、三秒，我堅持不住了，“加油！陳鑫！”“加油！劉丹青！”同學們在邊上為我們吶喊呢。對面的小劉還是微笑著，我真想一腳把他踹翻。哎，我真的不行了，我明顯感覺到自己心跳加速！“陳鑫頭上都有汗珠了”有一個同學叫到，我也感覺到有什么東西從我的臉上滑落。“啪”我的右手倒在了桌上，我知道，我輸了！我已經(jīng)盡力了。
第二場，由兩位女生上場，小佳VS小曼，一個留著馬尾辮，臉色雪白，一個披著頭發(fā)，臉色黝黑。她們都板著臉，非常的嚴肅，怒氣沖沖地看著對方�！伴_始！”老師一聲令下。兩個人的右手同時抓緊，兩個人的手臂久久沒有動，僵持了十幾秒鐘，“加油！加油！”同學們又叫起來了。兩個女生真的.勢均力敵不相上下��！慢慢的，小佳的手臂開始傾斜了，小曼乘著這個時候又加了一把勁，小佳的手臂傾斜得更厲害了。終于，“砰”的一聲，小曼贏了�！鞍ミ�，累死我了！手酸死了！小曼，你真行”小佳邊撅著嘴說，便用力地甩著手臂。
班上所有的同學都進行了比賽，有的同學很快就輸了，有的同學也像小佳小曼那樣僵持著才分出勝負。最終張為獲得了男子組第一名，小曼獲得了女子組第一名。真希望老師以后還能組織我們進行這樣的比賽。
掰手腕作文13
掰手腕作為一個可行性極強，不需要任何工具，隨時隨地可以開始的比賽，在世界各地都非常流行。我看過許多的掰手腕比賽，但是沒有一次比這一回在作文課上的掰手腕比賽更加激烈和精彩，讓我們一起來看看吧！
首先上場的是一個黑衣男生和一個藍衣男生。只見他們的手像兩根柱子似的，往桌子上一立，隨即，兩手緊握，像老虎鉗一般緊緊地咬在一起�？催@架勢，應(yīng)當是一場惡斗了吧？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，心中滿懷期待�？蓻]想到剛一開始，黑衣男生的手就如同一只螞蟻被大象的腳給壓住了一樣，手無縛雞之力，被對方輕而易舉地按到了桌面上。我們都驚呆了，不停地贊嘆藍衣男生力大如牛，簡直就是楊戩再現(xiàn)。
藍衣男生憑借一身驚人的力氣百戰(zhàn)百勝，打敗了班上所有的`同學，一直堅持到了最后一關(guān)。同學們見識了他驚人的力氣，都不敢上去了，就在這時，一個聲音響起：“老師，我來！”回頭一看，原來是我們班的吳正浩。他昂首挺胸地走上了前，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了凳子上。比賽開始！只見雙方都使出了渾身的力氣，兩只手像一座小山丘，巍然不動地立在中間。過了一會兒，吳正浩開始有些力不從心了，他的身體開始向一邊傾斜，腦袋也一點點地彎下去，手在不停地顫抖著，而藍衣男生雖然表面上很淡定，但額頭上也是不停地淌著汗。眼看著時間一點一點地過去，雙方僵持不下，但是誰也沒有投降的打算，裁判看兩人都已經(jīng)筋疲力盡，趕緊說道：“好了，你們兩個打成平手了！”他們倆這才松下一口氣。
毫無疑問，這是一場令人難以忘懷的精彩對決，令人難忘的不單單是兩個男生的力氣大，更重要的是我在他倆身上看到了一種可貴的精神，那就是堅持不懈。
掰手腕作文14
今天語文課，裘老師給我們上了一堂游戲作文課。想知道嗎？那就聽我慢慢道來。
裘老師一進教室，就讓我們激動地嗷嗷叫——這節(jié)課進行掰手腕比賽！
上場的是我們班力氣最大的錢坷和姚志城。
瞧！兩人的穿著都很休閑：錢坷身著一件黑色的茄克，下穿一條洗得發(fā)白的牛仔褲，腳蹬一雙黑色運動鞋；而姚志城則是一身牛仔配一雙白球鞋。
他們上臺后，都咧著嘴笑嘻嘻的，一點也看不出緊張的樣子，看來確實是高手�。∫膊灰娝麄冏鲆幌聼嵘韯幼�，兩人的手就緊緊握在一起了。
老師一聲令下，教室里的空氣立即緊張起來。只見錢坷臉上的笑意已蕩然無存，臉上肌肉繃緊，牙關(guān)緊咬，連眉頭也皺成了一把鐮刀，與姚志城相握的右手青筋都爆出了，左手也緊緊地握成了拳頭。再看姚志城，他也將全部的力氣都聚集在了右手上，臉上似已沁出幾滴汗珠。兩人勢均力敵，相握的雙手基本保持著一開始的姿勢，傾斜角度最多不超過20度。
同學們有的扯著嗓子為他們加油；有的用手緊抿著嘴瞪大眼睛看著，生怕一不小心叫出聲來嚇壞了選手；有的則指指點點小聲議論著……
快看！姚志城又將錢坷的手微微向下壓了一點點，支持錢坷的同學舉著拳頭跺著腳，加大了聲量，仿佛這樣能把自己的力量也注入錢坷體內(nèi)似的。也真怪，漲紅了臉的.錢坷在加油聲中竟真的挺起了被壓下的手。
眼看兩人就要戰(zhàn)成平局了，同學們似乎松了口氣。但懸著的心還沒著地，錢坷的手又慢慢走向失敗之地，他臉上也現(xiàn)出了一絲不堪之色，還略有點羞愧。而姚志城那緊繃著的臉上則有了絲淡淡的喜悅。這次，不管“錢迷”們?nèi)绾渭哟笠袅�，都已無力回天了——趁錢坷有點泄氣之機，姚志城一用力把他的手壓了下去，結(jié)束了比賽。
隨著錢坷的手被壓到桌面，大家一聲歡呼，不知是在慶祝姚志城的勝利，還是在歡慶比賽終于有了結(jié)果？
當大家還沉浸在緊張、興奮之中時，裘老師在黑板上寫下了作文題——掰手腕！原來游戲里還含著陰謀��！天吶！
掰手腕作文15
今天，五年級八班教室里傳來一陣陣的歡呼聲，原來今天他們要干一件大事掰手腕。聽到這個消息，有的同學特別的高興，比如我；也有個別的同學不感興趣，因為他們太文靜了。不過這并不會影響到我們。
我的對手是千年0.5，楊若瀚，在我看來，他是一位弱男子，我覺得我贏得機會挺大的.。他平常跑步，贏不了我，在力氣上也贏不了我，我只要使出二分之一的力氣就能搞定他，取得勝利。
比賽快開始了，同學們紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。如果把我比作紅日初升，那楊若瀚就是死氣沉沉，一臉生無可戀。三！賈老師開始倒數(shù)，同學們都在二的時候開始微微發(fā)力了，正在這時，賈老師突然來了一句曹越，我們以為賈老師會停5秒，讓我們吸口氣，可賈老師馬上接著說一，開始，這一切說起來慢，可也就不到1秒而已，我右手發(fā)力，與楊若瀚僵持了2、3秒，后來成功秒殺了他，死到臨頭的他還想反攻一下，可惜，實力不允許。
第二輪開始了，三、二、一我們開始了，賈老師又按照剛剛的套路，把我們玩猴一般又耍了一次，我還沒說開始賈老師幽默地說道，好吧，我們又浪費了十分之一的內(nèi)力，開始在賈老師的一聲命令下，我們終于開始了，不過結(jié)局和上次一樣，我贏了，這次我們僵持了5秒。楊若翰輸了后不服氣，再掰，哈哈，我還是贏了。
最后一輪開始了，賈老師沒有套路我們?nèi)�、二、一、開始，我們開始了掰手腕左右手是石頭剪刀布決定的。沒有懸念，還是我贏了，楊若瀚無奈的說：打又打不過，猜拳還猜不贏，這讓我臉面何從啊。
賈老師還給他又起了一個稱號，古代有三蘇，現(xiàn)代有三輸，我認為可以和他的千年0。5成為一個PC組合。今天的掰手腕活動真是很精彩。
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