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(精)悲哀的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的悲哀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
悲哀的作文1
今天，趁著天氣晴朗，外婆說(shuō)要去祭拜祭拜外公和太公--也就是掃墓。
不過(guò)，原本大家的心情是高高興興的，卻被一群來(lái)“趕墳頭的人”搞得一團(tuán)火氣。 事情是這樣的，當(dāng)我們一行人掃完墓下山準(zhǔn)備回家的時(shí)候突然圍上來(lái)一群人，伸手就向我舅舅阿姨等大人要錢。大家都被這一舉動(dòng)給嚇了一大跳，剛回過(guò)神兒來(lái)后面又?jǐn)D過(guò)來(lái)一大堆人，這時(shí)。舅舅才突然想起來(lái)忘了帶一些錢來(lái)分了~而身上又沒(méi)多少錢便揮了揮手說(shuō)“不分了不分了，走了�。 笨墒悄且恍┤怂榔べ嚹樀挠惨野⒁趟麄兲脱�，好像是我們欠了他們似的�。�！ 等了好一會(huì)兒，總算把那么多人給打發(fā)走了，就在大家無(wú)奈地上車準(zhǔn)備再次出發(fā)時(shí)，又圍上了好多位年逾古稀的老奶奶死死地拉住我叔叔的衣服，口里念叨著“哎呀，我來(lái)遲了��！你們都分完了~能不能看在我都一把年紀(jì)的份上了給我一點(diǎn)錢��？”到后來(lái)叔叔被她們搞得實(shí)在不耐煩了，便從口袋里掏出了幾個(gè)硬幣讓她們自己拿去分了。
我記得上一次我還在（地方）電視新聞上看到過(guò)，有一幫人氣勢(shì)洶洶得圍住幾個(gè)來(lái)掃墓的人伸手就向他們要錢，那幾個(gè)來(lái)掃墓的人不給，他們還拿了家伙出來(lái)，瞧這陣勢(shì)好像是在“搶劫”！ 我想這樣類似的事情大多去上墳的人都可能經(jīng)歷過(guò)�，F(xiàn)在的'社會(huì)在進(jìn)步，而很多人的思想?yún)s仍舊停留在原地。
哎！這種悲哀的鄉(xiāng)村風(fēng)俗什么時(shí)候才能從我們的生活中永遠(yuǎn)消失。
悲哀的作文2
公交車司機(jī)居然也敢闖紅燈，這太恐怖了。你不信，我可是真的經(jīng)歷過(guò)。特別是我最近乘坐的一輛公交車，那名司機(jī)竟然屢屢闖紅燈。
那次，我在麗景花園坐7路公交車。上了車，我和同學(xué)坐在一起�？斓截惲中^(qū)那一站了，十字路口前面明明是紅燈，公交車司機(jī)竟然沒(méi)看見(jiàn)似的飛馳而過(guò)。
難道是我眼睛看花了？我就問(wèn)同學(xué)：“為什么司機(jī)要闖紅燈？”“可能司機(jī)看這里沒(méi)有攝像頭吧�！薄八趺茨苓@樣？”我不禁憤憤不平地說(shuō)。“噓，你小聲點(diǎn)，當(dāng)心被司機(jī)給聽(tīng)到了。”“我才不怕呢，我就不信法律制不住他�！边�沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)就捂住了我的嘴吧。
到站了，同學(xué)一邊捂住我的.嘴，一邊下了車。我拽開她的手：“你為什么要捂住我的嘴？”“我捂住你的嘴，是為了讓你不闖禍，你看車上的人都看到了，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)出來(lái)。就你多事！”
因?yàn)闆](méi)有攝像頭，公交車司機(jī)就能闖紅燈嗎？一車的乘客都選擇了對(duì)這種違法現(xiàn)象的無(wú)視。
這是為什么？我感到深深的悲哀。
悲哀的作文3
今天在和一位朋友聊天過(guò)程中得知他的家人上了傳銷產(chǎn)品的當(dāng)，去購(gòu)買了大量據(jù)說(shuō)有養(yǎng)生功能的茶葉，而且每天都要喝上幾大杯，這位朋友對(duì)此感到非常擔(dān)憂，所以就決定舉報(bào)這個(gè)以賣茶葉為名的傳銷組織。
其實(shí)想一想�；蛟S不只是我們一個(gè)國(guó)家的人，全世界的人都會(huì)有養(yǎng)生的'意識(shí)，而中國(guó)因?yàn)槭且粋�(gè)中醫(yī)藥理論發(fā)展多年的國(guó)家，不少人們更愿意去相信食療。但是這份對(duì)于食療的過(guò)分熱衷也帶來(lái)了新的問(wèn)題，這其中的騙局層出不窮。
吃綠豆能夠治療一切疾病的張悟本讓許多人都印象深刻。這荒謬的理論騙了不少人。至于張大師本人在被揭露之前也都賺得盆滿缽滿。其他還有不少營(yíng)養(yǎng)學(xué)的謬論，我看到時(shí)大多就一笑了之也沒(méi)有什么太深刻印象了。其實(shí)對(duì)于大多數(shù)的問(wèn)題而言食療也只能起到非常小的一點(diǎn)作用。很多疾病需要的是科學(xué)規(guī)范的藥物治療以及必要時(shí)的進(jìn)行手術(shù)等等，并不是什么病都能靠吃來(lái)治的，有些人不停地問(wèn)治療什么病吃什么水果，其實(shí)水果也不是什么包治百病的食物，有些孕婦在懷孕期間聽(tīng)信了吃水果多對(duì)孩子有好處的留言，結(jié)果反而讓孩子更容易出現(xiàn)濕疹。
如果我那位朋友的家人能夠端正自己的認(rèn)識(shí)，多學(xué)習(xí)一些醫(yī)療知識(shí)，恐怕也不會(huì)被這樣的傳銷騙局就輕易蒙蔽了雙眼。不去相信現(xiàn)階段能夠基本確定的真正科學(xué)卻去相信一些似是而非的所謂理論，這實(shí)在是一件很悲哀的事情。
悲哀的作文4
在今年的二月的第一個(gè)星期日，我正打算隨心所欲地做自己的事情，但是媽媽跟我的想法并不同，于是第三次的“世界大戰(zhàn)”就在我家開戰(zhàn)了！
那天，正當(dāng)我要出門的時(shí)候，媽媽突然跳到我面前，攔住了門口。媽媽把腳一跺，一手叉腰，一手指著我，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你想去哪里？你還沒(méi)有讀書呢！”我不甘示弱地對(duì)媽媽說(shuō)：“才上學(xué)兩天，能學(xué)到什么知識(shí)！”媽媽看我不甘示弱的樣子，她也更生氣了，就差頭上沒(méi)有著起火來(lái)，她吼道：“沒(méi)學(xué)到你就不會(huì)先預(yù)習(xí)一下嗎？難怪你語(yǔ)文每次只有八十多分！”我聽(tīng)了媽媽這句話突然感到臉上火辣辣的，我能想象到此時(shí)自己的臉肯定紅得就像熟透了的蘋果一樣，而且媽媽這句話也讓我的氣勢(shì)減了一大半，好像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水那樣，不過(guò)我還是裝成很有氣勢(shì)的`樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“我只是想干我自己想干的事情，那有什么錯(cuò)。你還不是一樣，為了一點(diǎn)小事情連我的早晨都不顧了，害得我上體育課運(yùn)動(dòng)時(shí)差點(diǎn)兒就暈倒在跑道！”媽媽聽(tīng)到我拿過(guò)去的事壓她的時(shí)候，她馬上變得面紅耳赤，就連頭發(fā)也“著火”了。媽媽生氣地說(shuō)道：“如果你不復(fù)習(xí)的話，我就告訴你爸爸聽(tīng)！”我一聽(tīng)到“爸爸”這兩個(gè)字，馬上嚇得心怦怦地跳。最后我還是敗給了媽媽，就這樣，這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”終于平息了。
我感嘆道：唉，早知如此名何必當(dāng)初。如果我早點(diǎn)復(fù)習(xí)那就好了。
悲哀的作文5
放棄意味著失敗，永不言棄就會(huì)成功；放棄意味著痛苦，永不言棄終會(huì)幸福；放棄意味著什么事情都不能被你主宰，而永不言棄，你可以主宰你自己的一切。
失敗·成功 在美國(guó)的一次拳王爭(zhēng)霸賽上，拳王阿里被一個(gè)勁敵菲雷澤挑戰(zhàn)，雙方打得難解難分，比賽戰(zhàn)斗到了十四局時(shí)，拳王阿里已經(jīng)精疲力竭，這時(shí)候一片羽毛落在他的身上也能使他轟然倒地，但是他還是保持平時(shí)的那股狠勁兒，菲雷澤認(rèn)為阿里還有很足的體力，他不情愿的放棄了這次挑戰(zhàn)，然而體力枯竭的阿里在他的粉絲的歡呼聲中轟然倒地，只不過(guò)他的永不放棄使他贏得了人心和成功。
痛苦·幸福 美國(guó)著名歌星邁克爾杰克遜小時(shí)后家庭非常貧困，只能跟著哥哥們一起去給人家演出來(lái)解決溫飽問(wèn)題，但是痛苦的他沒(méi)有放棄，他一直堅(jiān)持最后獲得了今天的幸福，這是最大的功臣就是他擁有永不言棄的精神。
主宰·被主宰 這學(xué)期我換了個(gè)新同桌，但是她的學(xué)習(xí)很不好，于是她幾乎想放棄學(xué)習(xí)，只不過(guò)我的`一句話讓她找到了自信�！安粚W(xué)習(xí)只能被別人主宰，但如果你好好學(xué)習(xí)，你就可以主宰別人�！爆F(xiàn)在她的數(shù)學(xué)有時(shí)已經(jīng)比我好了，但我替她高興，因?yàn)樗辉佥p言放棄。
最悲哀的事情就是放棄，永不放棄才是打開成功之門的金鑰匙。
悲哀的作文6
明天就要考試了，自己的心中竟沒(méi)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué)，連我自己也捉摸不透自己。
我想那些，好孩子今天晚上，肯定不會(huì)去網(wǎng)吧，也不會(huì)做一些無(wú)聊的，不能再無(wú)聊的事。以我的直覺(jué)告訴我他們，不是看書就是寫字。我相信自己的直覺(jué)肯定不會(huì)錯(cuò)的，因?yàn)樵谖覀冞@所學(xué)校里，沒(méi)有一個(gè)不是好孩子。不過(guò)，除了我一外的人。
我不喜歡，被壓抑在著個(gè)沒(méi)有歡樂(lè)的環(huán)境下，我更不喜歡沒(méi)有朋友歡聲笑語(yǔ)的孤獨(dú)。他們認(rèn)為，念書寫字，好像在，只有靠念書，長(zhǎng)大才能有出息。我不喜歡他們無(wú)聊的思想，所以我努力的嘗試著遺忘這里。但是，我失敗了，我不能遺忘自己的學(xué)校，并且我也不可能遺忘那里，畢竟我每天都在那熟悉的環(huán)境中生活著。所以，我選擇沉默，而且我只能沉默。
我說(shuō)我不喜歡那里，并不代表我不喜歡念書，我只是不喜歡那里孩子的思想，和他們自己認(rèn)為快樂(lè)的生活。說(shuō)句心里話，我很喜歡念書，但是我喜歡的念書方式和他們是相反的，我喜歡的'不是整天埋著頭看書。而是，有規(guī)律，有條理的念書，運(yùn)用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和作息時(shí)間，我認(rèn)為著應(yīng)該比一味的學(xué)習(xí)要好的多。但著，始終都是我自己認(rèn)為的，“別人”可不這樣認(rèn)為。哎，想想，自己曾為這件事還和老班罵了一仗，想想，也覺(jué)得委屈。
畢竟，人算不如天算。
到底，這樣的日子什么是個(gè)頭啊？？哎……還是過(guò)一天算一天吧！
想想，明天的……
悲哀的作文7
那一天，就因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)有交，數(shù)學(xué)老師就讓我重新抄一遍，我不是因?yàn)樵倭P抄一遍才覺(jué)得很難受，那是因?yàn)槔蠋煷_實(shí)冤枉了我，我是怎么講老師也聽(tīng)不下去，我便在哪里很冤枉的'哭了起來(lái)，那種被冤枉哭的滋味可真不好受，嘴和脖子就像是在打嗝一樣，上氣不接下氣，想停下來(lái)還很難。
我和老師說(shuō)：“是柴欣榮沒(méi)給我交�！�
“你交晚了還怪人家柴欣榮�！崩蠋熣f(shuō)。我真是有理說(shuō)不清啊，我只是交晚了一會(huì)兒，明明還沒(méi)有上課，我讓柴欣榮去給我交，她卻沒(méi)有去，放進(jìn)了桌洞里，而且還沒(méi)有跟我說(shuō)。我想，如果她跟我說(shuō)一聲，我自己去也可以��！
到了下午，我拿著作業(yè)和罰抄的作業(yè)交給柴欣榮，我本以為當(dāng)作業(yè)交給老師，結(jié)果呢，老師過(guò)來(lái)要的時(shí)候跟我要作業(yè)，我很驚訝，我說(shuō)：“我讓柴欣榮給我交了啊�！薄皼](méi)有啊，我沒(méi)看到�！崩蠋熣f(shuō)。我很生氣，柴欣榮竟然沒(méi)給我教，而且還沒(méi)跟我說(shuō)。老師冤枉我說(shuō)我沒(méi)交，還把責(zé)任推給柴欣榮。我氣沖沖地到柴欣榮的桌洞里去找，我發(fā)現(xiàn)柴欣榮桌洞里有我的作業(yè)，我生氣極了，我拿過(guò)去給老師，心里有說(shuō)不出的委屈。
這次，我心里還是很難受，因?yàn)椴裥罉s，也因?yàn)槔蠋熢┩髁宋摇?/p>
悲哀的作文8
那些來(lái)自于生活中最深處的悲哀，他們不去經(jīng)歷，自然無(wú)法真正去深入想象。所有的一切，都是取自于生活的素材。
假如有一天，我們真的能夠看懂所有的意義，那么他們也不會(huì)突然著急，他們知道自己的生活，需要及時(shí)行樂(lè)，需要今朝有酒今朝醉。
這又何嘗不是一種幸福的生活態(tài)度和心理呢。
曾經(jīng)我不懂的東西有很多，可是后來(lái)我突然懂得的時(shí)候，也會(huì)突然理解，他們?cè)诓粩嗟木仍畡e人，他們將自己的生命摻和在其中。他們其實(shí)在一開始的時(shí)候，根本就沒(méi)有想到過(guò)那么多的問(wèn)題，如果你真的非常熟悉，那么這些也都變成了你生命中僅存的興趣和愛(ài)好。
我想，我所喜歡這里的真正原因是，你愿意怎么發(fā)揮，你就可以怎么發(fā)揮。這些都是來(lái)自于你自己身處其中的控制道理。
他們的職位，自然要有能力成正比。他們不知道將來(lái)的生活，到底是意味著什么的.，如果真的你能夠參與進(jìn)去，把這一切都當(dāng)成一個(gè)小小的夢(mèng)想，那么將來(lái)的眾多可能，都會(huì)被消磨干凈。
他們從一開始，就認(rèn)識(shí)到了生命的重要性，所以即便是跨越幾個(gè)世紀(jì)，他們?nèi)耘f為了當(dāng)初的使命，不斷的堅(jiān)持和奮斗。如果當(dāng)年我根本就不知道，那些制定下來(lái)的問(wèn)題，也突然就來(lái)到了這里，那么這一切都開始看懂新生的希望。
悲哀的作文9
我們不禁要追問(wèn)：是什么讓環(huán)境變成這樣的呢？
這時(shí)候，我們的眼前就會(huì)出現(xiàn)那些穿梭在報(bào)紙、電視上的白色污染、工業(yè)廢棄污染、農(nóng)業(yè)污染……再深一點(diǎn)，腦海里會(huì)出現(xiàn)那些貼滿大街小巷的標(biāo)語(yǔ)：“破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園�！薄氨Ｗo(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源�！薄碍h(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”……更有心的`人，會(huì)想到那些在空中、街道上滿天飛舞的塑料袋，那些我們隨口吐掉的口香糖，那些我們隨意丟棄的生活垃圾……
這時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的生活中存在這么多的環(huán)境問(wèn)題。
這時(shí)候，你才開始沉思，你隨手丟棄的紙屑，你隨意吐掉的口香糖，這些看似微小的無(wú)心之舉，背后居然存在著這么大的隱患。
從現(xiàn)在改吧，還不晚。只要每天節(jié)約一滴水、一度電，只要順手把垃圾扔到垃圾桶里，只要把吃過(guò)的食物包好了裝起來(lái)再丟掉，只要多種兩棵樹，只要少開車綠色出行……只要，盡你所能，保護(hù)好我們共同的家園。
我希望，在不久的將來(lái)，不會(huì)有人在城市里收集泥土，不會(huì)有人踩在水泥地上摔跤，不會(huì)有人眼瞳里開出六瓣的煙灰色花朵。
不會(huì)有人，因?yàn)槿鄙倌嗤�，缺少大自然的鳥語(yǔ)花香，做出任何迫不得已的事。
因?yàn)檫@些，都是土地的悲哀。
悲哀的作文10
“媽呀，今天的作業(yè)夠我寫一個(gè)晚上的了�！蔽曳艑W(xué)回到家，放下書包，暗暗叫苦。
“詩(shī)卷、作文、報(bào)紙……”我?jiàn)^筆疾書，終于創(chuàng)造了奇跡：在10點(diǎn)鐘之前作業(yè)只剩下語(yǔ)文試卷了�！昂魚”我吁了一口氣，甩甩發(fā)麻的手，又狂寫了起來(lái)。“作文——一件難忘的事…”我又開始思考了。對(duì)，就寫這個(gè)！我腦子里靈感閃過(guò)，又開始“紙上揮墨”。
“寫完了！”我放下筆，看看鐘：十一點(diǎn)整。這篇作文我寫得十分認(rèn)真，質(zhì)量絕對(duì)優(yōu)等。我滿意極了，倒頭便睡。
第二天�！癤X！交作業(yè)！”組長(zhǎng)“熊則天”來(lái)收作業(yè)“來(lái)起！”我爽快地抓起語(yǔ)文作業(yè)，利索的傳到了“熊則天”手里�！靶軇t天”皺了皺眉頭，叫道：“爛橙子（我的`外號(hào)），昨天老師布置的是單元檢測(cè)卷，你做過(guò)關(guān)檢測(cè)卷干啥？”“什么？？？？”我如雷轟頂，一下子呆若木雞，成了個(gè)木頭人�！笆裁锤裁窗�？我，我白做了？”“還愣著干啥？還不快去補(bǔ)？想被語(yǔ)文老師K死是吧？”“熊則天”的聲音如炸雷般在耳畔炸響，我如夢(mèng)初醒，悻悻地回去補(bǔ)試卷了。
郁悶！我邊瘋狂地補(bǔ)試卷，一邊埋怨。該死！下次抄作業(yè)，絕不能抄錯(cuò)！
“批評(píng)：XX試卷質(zhì)量太差！”老師揮舞著我的試卷，嚴(yán)厲地說(shuō)。同學(xué)們張大嘴巴，一起望著我這個(gè)優(yōu)等生，羞得我無(wú)地自容。我累得翻白眼，吐舌頭，像只垂死的野雞。
唉！但愿這一“悲劇”到此為止吧。
悲哀的作文11
看著街上來(lái)來(lái)往往的工作人員，我真的很悲哀。我一天除了上網(wǎng)我還能做什么，打籃球.逛馬路.還是..............
每當(dāng)我心懷澎湃熱情的來(lái)到教室時(shí)，總有一些不愉快的事情促使我生氣。比如：說(shuō)錯(cuò)了話被老師禮罵;向老師寄東西被同學(xué)忽視。等等同樣的事情數(shù)不勝數(shù)..................
“心胸狹窄.好斗好強(qiáng).立志堅(jiān)強(qiáng)”等過(guò)了彩虹跨域了山間;等過(guò)了陽(yáng)光普照大地。但還未等過(guò)我改過(guò)自新。母親的教育猶如源泉流盡了世間的`每個(gè)的角落;父親的指導(dǎo)猶如漂泊的云朵覆蓋了大地。為什么我回心轉(zhuǎn)不意;改過(guò)卻不自新。
日出日落，花開花謝。一天的時(shí)間猶如一根點(diǎn)燃的蠟燭，一年的時(shí)間則猶如一盞明亮的燈，轉(zhuǎn)眼就逝去。聽(tīng)過(guò)了“勿謂今日不學(xué)有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)有來(lái)年”看過(guò)了“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇人生。但還未預(yù)測(cè)十年以后的我到底過(guò)著什么樣的花樣人生。
知識(shí)能改變命運(yùn)，網(wǎng)絡(luò)能改變生活。像我這樣子的人真的能改變我自身的家庭嗎?
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致;會(huì)把平行線刻上美人的額角;會(huì)吃掉稀世人珍;天生麗質(zhì)什么都逃不過(guò)他的橫掃的鐮刀。時(shí)間是如此的珍貴，青春是如此的的華麗精致。我該醒悟了，不要再冥茫，不要再陶醉。
悲哀的作文12
我最悲慘的一天到了，與我最親密的朋友即將與我分離（轉(zhuǎn)校）。可是他沒(méi)第一時(shí)間告訴我轉(zhuǎn)校的事情，因?yàn)樗俏业闹�。他肯定�?huì)想到：如果我把這件事告訴他，他的心情肯定會(huì)傷心的'。
這天，我依舊像從前一樣高興地走進(jìn)校園。我到教學(xué)樓前心想：今天我又可以和他好好的玩了。進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)他不在，我想：也許是我來(lái)的太早了。我等到早讀時(shí)他還沒(méi)來(lái)，想：難到生病了？有可能！
上課了，班主任說(shuō)：“今天他轉(zhuǎn)校了�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心情一下子掉進(jìn)了無(wú)限深淵里。我：“什……么！”
我回家，一進(jìn)家就趴在床上痛哭起來(lái)：“為什么，你不早點(diǎn)告訴我，好讓我好好的再看你一次。為什么你要轉(zhuǎn)學(xué)，我們多年的感情就這么灰飛煙滅了嗎？為什么！為什么！你為什么不告訴我一聲……”
親愛(ài)的朋友，雖然在分離的時(shí)候能沒(méi)見(jiàn)上一面，但是我想把我的祝福送給你。愿你在今后的道路上一帆風(fēng)順，事事如意。
悲哀的作文13
氣死人了，呼呼，老師怎么么可以這樣啊。
四川的同胞們正在受著苦難，很是需要賑災(zāi)的東西，而我們也很樂(lè)意奉獻(xiàn)�？墒且惨纯次覀兊慕�(jīng)濟(jì)狀況啊~好自私啊。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生啊，捐款也是大人的事情。我們還沒(méi)有能力去給同志們太多的支持�，F(xiàn)在，學(xué)校要我們出力，我們也盡了力。但是老師為什么要嫌棄捐的.少呢？我們的能力也很有限度的。20元雖然少，但是表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的深刻同情與關(guān)懷�？墒抢蠋焻s說(shuō)：“要捐20的話，那你就干脆不用捐......”
真的真的好讓我傷心。雖然我還小，但是我知道老師再想什么，哎......可是我真的很難拿出那么多的錢啊，如果我有那個(gè)能力，讓我捐多少我也愿意啊�；蛟S還會(huì)像李家成那樣的類。老師真是太愛(ài)面子的了，然道，要我找我辛苦賺錢可又賺沒(méi)那幾個(gè)錢的父母要錢嗎？我頓時(shí)有種很傷自尊的感覺(jué)。
我很努力的讓眼淚流回去，可是還是掉了下來(lái)。捐多捐少，都表達(dá)了我對(duì)四川同志的牽掛。而老師卻用那種眼神看我，真的很難受。
不管是多少錢，我真的希望老師不要這么說(shuō)我。
四川的事情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，而我也不例外，心情很是沉重......老師，或許，你是一個(gè)不懂得體諒別人的人。
悲哀的作文14
拖著沉重的行李箱，眼里含著淚，媽媽，再見(jiàn)，我，走了。
時(shí)間仿佛為了我而倒流�！皟鹤印！薄皨�，咋了�！蔽页灾銍妵姷聂滛~，抬起頭說(shuō)道�！昂偃ツ惆帜莾喊伞！眿寢対M臉愁容地說(shuō)道�！昂冒�，去幾天？”我開心地說(shuō)道。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“一年�！倍潭虄蓚�(gè)字，仿佛晴天霹靂，正好打中了在樹下放松的我。我騰一聲站起聲，“怎么不跟我商量一下，就做決定？”“之前不是商量過(guò)好幾次了嗎？”是啊，家里因?yàn)橐粋�(gè)現(xiàn)在正在舒舒服服在牢里面服刑的.詐騙差點(diǎn)破產(chǎn)，媽媽離家出走過(guò)，罵過(guò)，哭過(guò)，但都無(wú)濟(jì)于事，我作為單親家庭長(zhǎng)大的孩子，只得每個(gè)星期向爸爸求助，向老師求助，一個(gè)月前商量讓我去幾個(gè)星期，之后計(jì)劃因我的成績(jī)滑落暫停了，可現(xiàn)在隨著要債的人上門次數(shù)的增加，計(jì)劃再次被啟動(dòng)。
媽媽，照顧好自己。
悲哀的作文15
深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，出現(xiàn)了一個(gè)身著破爛衣裳的女人出現(xiàn)在一條寂靜的大路上，淚流滿面，手中抱著一個(gè)正甜睡的嬰兒，磕磕碰碰，顯得無(wú)比虛弱。正值冬天，寒風(fēng)一吹，這位年輕的`媽媽打了一個(gè)哆嗦，把身上抱的嬰兒摟的更緊，她要去哪呢?
原來(lái)她是鄉(xiāng)村貧窮的一戶人家，兩年前被查出患有腦癌，時(shí)常頭痛，致使無(wú)法下田農(nóng)耕，重?fù)?dān)落在她丈夫一人身上�？衫咸鞝敳豢蓱z他們一家人，一個(gè)月前，她丈夫因勞累過(guò)度 ，死了。沒(méi)辦法，她只能把剛出生不久的孩子送到鎮(zhèn)上的育嬰堂。
只見(jiàn)她走到育嬰堂門口，把孩子放在門上的一個(gè)箱子里，嗚咽著說(shuō)：“孩子，不要怪媽媽，媽媽也是不得已的，我多么想把你帶在自己的身邊，可媽媽……”說(shuō)著淚水象斷線的珠子不停的往下落，她狠了狠心，抱了孩子一下，拉了拉門上的鈴，箱子被拖進(jìn)去了，再出來(lái)的時(shí)候孩子已沒(méi)有了，她仿佛聽(tīng)到孩子的哭聲，心理百感交集，眼前一黑，昏死過(guò)去了。……
等她醒來(lái)，一陣哭聲傳來(lái)，一位和她年紀(jì)相仿的媽媽也抱著一個(gè)嬰兒，磕磕碰碰地走來(lái)，她心里一震，又昏了過(guò)去……
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