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[精華]放風(fēng)箏的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏的作文1
我家儲藏室里有一只蜻蜓風(fēng)箏,那是四年前媽媽去濟(jì)南旅游時(shí)給我買的。這個(gè)“蜻蜓”的眼睛大大的,身子是紅色的',翅膀是黃中帶白半透明的,在陽光下閃閃發(fā)光。
我很喜歡放風(fēng)箏,在學(xué)校前面的文化公園,以前可沒有現(xiàn)在輝煌,那里地面平坦,雜物很少,也沒有那么多電線桿,所以比較適合放風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏放在地上,拿著風(fēng)箏柄,牽著風(fēng)箏飛快的跑起來,沒一會兒,風(fēng)箏飛了起來,我把線拉長,風(fēng)箏越飛越高,高的超過了對面的小樓,我停止了腳步,風(fēng)箏依然在空中飛啊飛啊,永不停息。
落日的余暉染紅了大地,幾只鳥兒在風(fēng)箏旁飛來飛去,我把風(fēng)箏牽到別處,鳥兒又飛了過來,以為風(fēng)箏是它們的朋友。
過了幾天,我又來放風(fēng)箏,這一天人很多,我還看見天空中有幾只風(fēng)箏在飛,飛的很低,不一會就落下了。哦,在西邊的石橋上幾個(gè)還沒上一年級的小孩在放風(fēng)箏,我不管他們,繼續(xù)放我的風(fēng)箏。那時(shí)我特別喜歡炫耀自己,現(xiàn)在想起來,覺得那時(shí)候的自己特別不懂事。
我跑到他們跟前放風(fēng)箏,炫耀自己,它們用敬佩的眼光看著我,對我說“小哥哥你能教教我們嗎?”我答應(yīng)了。我雖然會放風(fēng)箏,但不善于教別人。我稍不留神把一個(gè)小男孩的燕子風(fēng)箏放飛了。我和那些小孩急忙過去追,可風(fēng)箏線斷了,那小孩哭著罵我。我不知道怎樣哄他,撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒那么淘氣了,不那么炫耀自己了。
這件事烙在我心里,想忘記它,但總做不到。
每當(dāng)看到有風(fēng)箏在空中飛,我仿佛回到了以前,好像做了一個(gè)回憶的夢。
放風(fēng)箏的作文2
今天第三節(jié)課馬老師組織全班去放風(fēng)箏。馬老師說:"排隊(duì)!"全班同學(xué)瘋狂地向門口奔去,可見大家都放風(fēng)箏感興趣。
到了操場上,沒等馬老師說:"解放!"全班同學(xué)就潮水一般散開。我和吳昊澤飛奔起來,風(fēng)箏飛得老高老高的。但我們把風(fēng)箏弄到了樹上。我們兩個(gè)一起把風(fēng)箏往下拉,那風(fēng)箏像飛舞的彩碟一樣,晃晃悠悠地落了下來。我們想為放風(fēng)箏增加些樂趣,覺得一個(gè)人跑來跑去太乏味,所以我們要來一場接力賽。等我和吳昊澤交接棒的時(shí)候,我的心總是"撲騰撲騰"地跳著。
我們遇到的`困難也很多例如:我們的線斷了好幾次,我又和別的同學(xué)纏住了好幾次------但我們都是靠智慧,耐心細(xì)心把這些困難一一克服的。
我看他們的風(fēng)箏放得很高,連聲叫好。而且還覺得自己累了,還能看放風(fēng)箏,這是一個(gè)歇腳的好機(jī)會呀!四(2)班的風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)地升上了天。蘭色天空中用風(fēng)箏做點(diǎn)綴,形成了世界上最美麗的圖畫,簡直比達(dá)芬奇的畫還要美。這個(gè)場景讓我記憶深刻。其實(shí)風(fēng)箏等玩具都是童年的陪伴,長大之后變成美好的回憶。
"丁零零"下課鈴聲又在耳邊響起,我們收拾好風(fēng)箏。準(zhǔn)備好上下一節(jié)課。這是我一生中最快樂的星期三。每當(dāng)回憶起這個(gè)場景我總會想起來我的小學(xué)同學(xué),我的朋友,還有風(fēng)箏。
自從我接觸了風(fēng)箏,風(fēng)箏就成了我頭童年最有樂趣的伙伴之一。藍(lán)色的天空加上五顏六色的風(fēng)箏的時(shí)候,我永遠(yuǎn)不會忘記。
放風(fēng)箏的作文3
我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的一天。
有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯邸N揖蛯Π职终f:“大花園里的花有白色的,有紫色的.,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來,對我說:你會不會放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過了一會兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來,我一看見風(fēng)箏飛了起來,就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來的風(fēng)箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了!边^了一會兒,我就按照爸爸的話,來放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你!眿寢岄_心地對爸爸說:“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了。”爸爸說:“女兒以前去過她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她!
我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!
這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。
放風(fēng)箏的作文4
我最喜歡的休閑活動是放風(fēng)箏,因?yàn)榘职謺谛瞧谌諘r(shí)找一個(gè)空檔的時(shí)間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏,也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時(shí)候,我就會去放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以讓我心曠神怡,不再煩惱。
放風(fēng)箏時(shí),爸爸總會在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過一次一次的失敗經(jīng)驗(yàn),我也慢慢的學(xué)會如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來時(shí),爸爸接著就會教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的,因?yàn)槿绻銢]看風(fēng)向,風(fēng)箏就會逆風(fēng),接著就掉下來了。當(dāng)我學(xué)會看風(fēng)向了,爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是,爸爸教我的'竟然是—仔細(xì)聆聽,懂得欣賞大自然的奧秘。那時(shí)我還在想為什么爸爸會教我這個(gè)的時(shí)候,爸爸要我閉上眼睛,用手握著風(fēng)箏線,仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的時(shí)候所遇到的風(fēng)阻,但是風(fēng)箏并沒有放棄,而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”
現(xiàn)在,因?yàn)槌踔姓n業(yè)的繁忙,爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了,但是我還是會永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折,要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣,勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此,“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理,而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動。
放風(fēng)箏的作文5
今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云,偶爾還會有一陣清風(fēng)吹來,讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費(fèi)呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點(diǎn)一起去云中河公園廣場放風(fēng)箏。
下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了云中河公園廣場。放眼望去,今天放風(fēng)箏的人可真多呀,天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀!于是先開始放我的燕子風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地跑了起來,小剛則拿著風(fēng)箏,也開始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開了手,我加快腳步,放長了線,風(fēng)箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來。這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏,原來是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開心極了!
從地面仔細(xì)觀察,我的燕子風(fēng)箏整體是綠色的,白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的花朵圖案點(diǎn)綴,非常地好看!
天上的風(fēng)箏可真多呀!各種各樣,形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,它在天空中飄來飄去,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。
最吸引人的風(fēng)箏是鯉魚風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來蕩去,就像一條真的小鯉魚在水里游來游去
天空中還有長長的蜈蚣風(fēng)箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當(dāng)然還有優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的'風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋!
在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風(fēng)箏,如同放飛了自己美麗的夢想。
我愛這美麗的放風(fēng)箏之行!
放風(fēng)箏的作文6
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。春姑娘邁著輕盈的腳步來了,它喚醒了沉睡的小草,吹綠了光禿禿的大樹,還為小朋友們準(zhǔn)備了禮物——風(fēng)箏。
周末,我和麗麗、小丁興高采烈地來到平天湖放風(fēng)箏。這里熱鬧非凡,天空中聚集著姿態(tài)各異的風(fēng)箏。可愛的“金魚”風(fēng)箏在自由自在地游動著,多腳的“蜈蚣”風(fēng)箏正忙著追趕,展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏盡顯威風(fēng)……
我們也不甘示弱,迫不及待地拿出了“燕子”風(fēng)箏!把嘧印憋L(fēng)箏有一對漂亮的翅膀,一個(gè)雪白的肚皮,還有一條剪刀似的尾巴。我們準(zhǔn)備放飛它,我負(fù)責(zé)拿線軸,麗麗負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏,小丁在一旁指揮。一陣風(fēng)兒吹過,麗麗把風(fēng)箏高高地舉過頭頂用力向上空拋去,我立刻跑起來,時(shí)放時(shí)收?烧{(diào)皮的“燕子”不聽話,在空中搖搖晃晃了幾下,便像一個(gè)昏昏欲睡的老漢,一頭栽進(jìn)綠茵茵的草叢里。我們連忙跑過去,帶著疑惑蹲下來仔細(xì)地觀察風(fēng)箏,小丁把風(fēng)箏翻過來覆過去也沒找出問題。到底是什么原因呢?我撓撓頭正百思不得其解時(shí),突然發(fā)現(xiàn)原來不是風(fēng)箏本身的原因,而是我們弄錯了風(fēng)的方向,放風(fēng)箏時(shí)不能順著風(fēng)跑,而是要逆風(fēng)飛行。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾次努力,風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的天空,小丁興奮地叫著:“成功了!成功了!”麗麗的臉上笑開了花。只見風(fēng)箏一會兒翻跟頭,像是在炫耀它的美;一會兒又向下滑去,像是在向別人宣戰(zhàn);一會兒又和云朵、小鳥捉迷藏,玩的.不亦樂乎。
遠(yuǎn)處的小朋友們?yōu)槲覀兊娘L(fēng)箏歡呼雀躍,他們連蹦帶跳纏著爸爸媽媽加入我們的隊(duì)伍。霎時(shí),天空成了爛漫無比的風(fēng)箏世界!
美好的春天里,我們不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還體會到了“失敗乃成功之母”的道理!
放風(fēng)箏的作文7
又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。
比賽時(shí)第一個(gè)上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點(diǎn)錯失,手都在抖個(gè)不停!叭,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋恚液托↑S也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的.技巧,“三,二,一!”呀,我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!
美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。
我們每個(gè)人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!
放風(fēng)箏的作文8
星期天的早晨,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,小記者們準(zhǔn)時(shí)來到天鵝廣場的空地上集合,老師交代完注意事項(xiàng)后,盼望已久的放風(fēng)箏活動終于開始了,這也是我第一次放風(fēng)箏,心情格外興奮。
媽媽首先給我示范了一遍,右手舉起風(fēng)箏,左手拿著線團(tuán),邊跑邊放線,風(fēng)箏很快飛起來了,我迫不急待地嚷著,快讓我試試,媽媽把線團(tuán)交到我手上,我也學(xué)她的樣,右手舉著風(fēng)箏,左手放線,邊放邊跑,這可奇怪了,風(fēng)箏一點(diǎn)也沒飛起來,我正納悶著,媽媽笑著說:“你個(gè)小笨蛋,你右手捏著風(fēng)箏不放,它怎么飛呀!”
我咯咯地笑了,于是開始第二次放飛,當(dāng)風(fēng)箏飛到大約十五米高的時(shí)候,我右手的'線用完了,于是左手的線團(tuán)開始大量的放線,這一放,風(fēng)箏怎么就掉下來,撲嗵一下摔在地上,正在這時(shí)傳來一片歡呼聲,我抬起頭,哇,天空中好一片熱鬧的場景,神龍擺尾,雄鷹展翅,奧特曼大戰(zhàn)怪獸,還有一只粉色的蝴蝶越飛越高,還有好多星星點(diǎn)點(diǎn),我低下頭去,看看自己手里的喜洋洋,心里想,喜洋洋啊喜洋洋,你難道真是只能在草原上跑,不能上天嗎?
這時(shí)媽媽走到我身邊微笑著對我說:“怎么了?才試了兩次就沒信心了?”我不服氣地說:“今天我一定要讓我的喜洋洋飛上天!庇谑俏议_始了無數(shù)次的試飛,撿起來再試飛,奔跑,彎腰,奔跑再彎腰。終于,我的風(fēng)箏飛上了天,而且穩(wěn)穩(wěn)的,這一刻,我好開心!
看著越飛越高的喜洋洋,我開心的笑著,大聲的喊:“喜洋洋,下個(gè)星期天,我一定再放飛一只美洋洋來陪你!
放風(fēng)箏的作文9
中午,我吃完午飯就提著我最心愛的“鳳凰”到天樓上去放。
一來到天樓上,耳邊回畔著呼呼的風(fēng)聲,我情不自禁地叫起來:“!好大的風(fēng)呀!”向遠(yuǎn)處望,天空有著幾十只各種各樣的風(fēng)箏:紅的、綠的、黃的'、白的、花的……各種各樣,有的是蝴蝶,有的是鳳凰,還有的是老鷹……真是千奇百怪。飛得最高的還要算是我們鳳凰家族,小小的頭,一雙水汪汪的眼睛,可愛極了!身上的羽毛也是各式各樣,紅的、黃的、白的,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。我見了,迫不及待地讓我的金鳳凰,騰云駕霧、展翅飛翔,直沖最高點(diǎn)。
我把拉線的一面逆風(fēng)放著,風(fēng)一吹,我立刻放線。!我的金鳳凰得意地飛舞著,我順著風(fēng)放線,金鳳凰越飛越高,像在宣布:“我就是冠軍!”我是多么的高興,又蹦又跳。突然一群鴿子快速向風(fēng)箏沖去!鳳凰在降落,我一聲尖叫:“不好!”我的心像被萬根鋼針刺中了,嚇出了我一身冷汗。我急忙使出吃奶的力氣憤力向上拉,要落地了,我感到?jīng)]希望了,便松了手,忽然一股急風(fēng)吹正了鳳凰,我見了便信心十足,用了九牛二虎之力向上拉,金鳳凰掌握了平衡又飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,金鳳凰的家族布滿天下。我望著天空中自由自在飛翔的鳳凰,心里樂滋滋的。
!放風(fēng)箏真有趣,我愛我的“鳳凰”!
放風(fēng)箏的作文10
春天到了,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,綠草茵茵,一切都生機(jī)勃勃的。人們都情不自禁地來到公園中欣賞春天的美景,踏青游玩兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。瞧,小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風(fēng)箏來了!
看,天上的風(fēng)箏真多呀,它們五彩繽紛,美麗極了!有彩色的金魚風(fēng)箏,靈活地?fù)u動著尾巴,神氣極了;有張牙舞爪的`蜈蚣風(fēng)箏,看起來耀武揚(yáng)威,好像要撲過來戰(zhàn)斗一場;有可愛的燕子風(fēng)箏,在天空中自由地翱翔,好像在說:看我飛得高嗎?各種各樣的風(fēng)箏各顯功夫,真是一道亮麗的風(fēng)景。
近處,只見小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏緊挨著小明,小明一邊雙手拿著風(fēng)箏線往前跑,一邊扭頭看著后面的小剛有沒有追上自己,只聽小明大喊一聲:放!,把燕子風(fēng)箏舉過頭頂?shù)男偙闼砷_了風(fēng)箏,只見燕子風(fēng)箏先是搖晃了兩下,接著便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了瓦藍(lán)的天空,好像在向他們招手呢。他們?nèi)齻(gè)高興極了,追著風(fēng)箏一邊跑,一邊興奮地大喊:我們成功了,我們的風(fēng)箏飛上天啦!接著,他們用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛到了天空中,蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏在天空中追逐嬉戲,好像在捉迷藏!三個(gè)孩子看著天空中的風(fēng)箏,歡呼雀躍
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,只見小男孩放飛了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,旁邊的爸爸媽媽開心地看著兒子,媽媽高興地對爸爸說:看,我們的孩子真棒,會放風(fēng)箏了,他長大了!
太陽很快就落山了,人們都戀戀不舍地離開了廣場,但是人們臉上還洋溢著笑容,他們的心情好像放飛的風(fēng)箏一樣,那么快樂,那么開心
放風(fēng)箏的作文11
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。
哇!人真多呀,有的在打羽毛球,有的在騎自行車,也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方,把東西放好,開始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后,在爸爸的引導(dǎo)下,我把風(fēng)箏的引線整好,扯在手中,然后測試一下風(fēng)向,爸爸用手托住風(fēng)箏,我放開引線,引風(fēng)跑去。
隨著風(fēng)向,風(fēng)箏飛起來了,我不停的收放手中的引線,一會兒松,一會兒緊,風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低,忽然,一陣小風(fēng)吹來,我快速拉開手中的引線,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高,最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤上的線放完了,我把風(fēng)箏盤放在地上,開始觀看天上的風(fēng)箏。
天上的.風(fēng)箏,五顏六色,形態(tài)各異。有大的,有小的,大得像車輪,小的像手帕;有紅的、黃的、紫的,也有黑白相間、花紅柳綠的,真是應(yīng)有盡有,美不勝收。忽然,旁邊的一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起,我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線,收在低處時(shí),爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過旁邊的引線,然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來,幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時(shí),風(fēng)箏沒有“受傷”。
望著天空中飛來飛去的風(fēng)箏,徜徉在大自然的懷抱里,我開心極了;氐郊依,回憶著下午的情形,我感覺放風(fēng)箏真是一件快樂無比的事情。同時(shí),通過放風(fēng)箏這件事情,我還明白了一個(gè)道理:無論我們做什么事情,一定要細(xì)心,還應(yīng)發(fā)及時(shí)現(xiàn)問題并改正,我們學(xué)習(xí)也是這樣。
放風(fēng)箏的作文12
春天到了,陽光明媚,微風(fēng)陣陣。這是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié),我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。
公園里熱鬧非凡,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有三角形的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,有細(xì)長的'龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂,心里癢癢的,想要大顯身手。
我四處張望著,找了一塊空地,然后拿出心愛的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的,翅膀上系著兩朵嬌艷的小花,漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏,迫不及待地說:“快點(diǎn)兒,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”我一手拿著線軸,一手拉著線,做好準(zhǔn)備。只聽陳奕丹大聲喊道:“風(fēng)來了,快跑!”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑,一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸,風(fēng)箏慢慢地飛上天了?晌覜]跑幾步,風(fēng)箏就掉了下來。我們又試了幾次,還是沒有成功,心里非常失落。
就在這個(gè)時(shí)候,我聽到了一個(gè)聲音:“失敗是成功之母,要有耐心,繼續(xù)努力!痹瓉,不遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友也放不起風(fēng)箏。可是,在爸爸的鼓勵下,他堅(jiān)持不懈,終于成功地放起風(fēng)箏。我們見了,又抖擻精神,打算再試一試。我們認(rèn)真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗(yàn),在大家默契的配合下,風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈,高興地說:“你們真棒!”風(fēng)箏越飛越高飛,飛過了“老鷹”,飛過了“金魚”,還引來了小鳥一起比賽。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了:只要努力,就沒有做不到的事情。
放風(fēng)箏的作文13
瞧我飛得最高!誰說的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰怕誰來吧!一場放風(fēng)箏大賽開始了。
小明、紅紅、剛剛拿著風(fēng)箏來到操場上時(shí),各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)開起了舞會,都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚,仿佛把天空當(dāng)成了廣闊的海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的蜈蚣像個(gè)國王,擺動著自己的腿,正在巡視著自己的領(lǐng)土;老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴(yán)。風(fēng)箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線,好像仙女舞動絲帶一般。
小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,小明拿著大蜻蜓風(fēng)箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開始風(fēng)箏像剛會走路的小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說:別灰心,放風(fēng)箏要看風(fēng)向,我們再試幾次,一定會成功的!一席話驚醒夢中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風(fēng)從哪邊來,小明又跑回來拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)的方向快速地跑起來,一邊跑一邊想:風(fēng)箏,風(fēng)箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風(fēng)箏像是知道他的心聲一樣,真的.晃晃悠悠地飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,時(shí)而俯沖而下,時(shí)而翻幾個(gè)跟斗。
天空中的風(fēng)箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽春三月,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
放風(fēng)箏的作文14
星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風(fēng),正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風(fēng)箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏,來到了操場,我看到這兒有許多風(fēng)箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛的小蜜蜂在翩翩起舞,機(jī)靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏,但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話,一定回獨(dú)占鰲頭。
我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場上,整理好個(gè)部分結(jié)構(gòu)。這時(shí)楊靜悅平舉著風(fēng)箏,我放開一些線準(zhǔn)備放。我想:我一定要把我的風(fēng)箏放高!既然自行車順風(fēng)行得快,輪船順風(fēng)駛得快,我也把風(fēng)箏順風(fēng)放,一定能放得高。
我們開始放風(fēng)箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來,可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離。可是風(fēng)箏還是落了下來。我便急了,這怎么辦呢,是不是風(fēng)箏沒有安裝好?我又檢查了一遍,沒有呀!我們倆在一起商量了一會兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的'。
原來,他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高?墒俏也幻靼,為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢?
于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因?yàn),風(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力,而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。
放風(fēng)箏的作文15
春天悄悄地到來了,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛。三月的一天,風(fēng)和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風(fēng)送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。
今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的'風(fēng)箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線徐徐放長。然后,我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風(fēng)箏線,一緊一松,燕子借著風(fēng)力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風(fēng)箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風(fēng)箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時(shí)刻注意風(fēng)向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練,才能獲得成功。
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