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他生氣了作文

時(shí)間:2023-11-03 16:21:45 好文 我要投稿
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他生氣了作文15篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的他生氣了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

他生氣了作文15篇(優(yōu))

他生氣了作文1

  三年級下學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒,讓我們的友誼由此破損。當(dāng)然,這是我和小李的第一次打架,也是最后一次。

  三年級的上學(xué)期,我們才成為好朋友,從朋友升級為好朋友也就半年的時(shí)間吧。雖然只相處了半年,但我們的友誼就已經(jīng)非常地好了。后來因?yàn)橐患路,我竟然和小李大打出手了?/p>

  在學(xué)校的一次大課間,我感覺自己有些熱,于是就把外套脫了,便隨手把衣服甩到了背上,可就是這么一甩,大事不妙了,衣服上的拉鏈不小心和小李的頭部做了個(gè)“親密接觸”。

  當(dāng)時(shí)我道了歉,可是那天小李的心情不太好,沒有把我的道歉聽進(jìn)去,便歪著頭大聲嚷道:“你干嘛呢?知不知道很疼!”小李的臉上流露出痛苦的表情,此時(shí)小李的內(nèi)心應(yīng)該在想,這打的也太疼了,一定要打回去才行!

  接下來小李的舉動(dòng)出奇不易地把我給激怒了,心想:我又不是故意拿拉鏈砸你的,可為什么你還要打回來呢?于是我揮手打了回去,就這樣一來二去下來,我們絕交了!大課間結(jié)束后,我們又繼續(xù)開始了第四次,第五次“世界大戰(zhàn)”……

  其實(shí)我內(nèi)心是非常內(nèi)疚的,因?yàn)檫@次是我不小心先碰到他的,可讓我非常生氣的是,明明我已經(jīng)道歉了,他還要還手。老師說:“一個(gè)巴掌拍不響,有他的原因,也有我的問題,比如我不小心碰了他一下,他還了手,我不動(dòng)手就好了,可是我又還回去,這就是我的`不對!苯(jīng)過老師的調(diào)解,下午我再次真誠地找小李道歉,他也欣然的接受了,我們又成為了無話不談的好朋友。

  這件事情讓我知道了,同學(xué)們之間的友誼是非常重要的,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)不值得的小事兒而去破壞友誼,希望大家都能保護(hù)好自己的友誼哦!

他生氣了作文2

  “今天在課上表現(xiàn)的不錯(cuò),都背過了,還被老師表揚(yáng)了,一會兒回家把琴再練練……”爸爸一路上都在夸獎(jiǎng)著我,而我的心里也美滋滋的。

  到了家,爸爸因?yàn)檫有事,出去了,在走之前還囑咐我說:“把琴再練上幾遍,我回來檢查!蔽疫B想都沒想就答應(yīng)了爸爸?墒俏覄偘殉恋榈榈臅畔,就習(xí)慣性的把手上繃著的指甲卸了下來,心想著:反正爸爸今天表揚(yáng)我了,不練也行。想著想著,便就在屋里玩了起來。

  大概過了一個(gè)小時(shí)左右,爸爸回來了,剛進(jìn)家門他看著正在玩軟陶的我,就問道:“怎么樣,練完琴了,來再彈一遍!蔽夷兀恐缓醚b作十分樂意的帶上指甲,彈了起來,可是不知怎的,這一遍,我卻怎么都彈不好,要么不會這里卡住了,就是那里忘譜了。

  爸爸聽后,臉上的神色頓時(shí)就沉了下來,沉著臉問我道:“你回家練琴了嗎?”我不禁有些害怕,低著頭,面對著爸爸的“審問”支支吾吾的'答道:“還沒有練呢……”我話音剛落,爸爸就皺起了眉毛,臉上沒有任何表情,而我也不敢直視他的眼睛,默默地低下了頭,但我仍能感到爸爸生氣時(shí),盯著我的眼神,冷冰冰的。聽完我的解釋后,過了一會兒,我低著頭,主動(dòng)向爸爸認(rèn)了錯(cuò):“對不起,爸爸,我應(yīng)該在家好好練琴的!卑职挚戳丝次乙荒樜臉幼,頓時(shí)緊皺著的眉毛松開了,語氣也平靜了下來,心平氣和的對我說:“爸爸媽媽讓你練琴又不是害你,學(xué)完的知識都要牢記于心中,你當(dāng)初選擇的要學(xué)古箏,中途也想過放棄,可最后爸爸媽媽鼓勵(lì)你不都堅(jiān)持下去了?現(xiàn)在你好不容易堅(jiān)持到了八級,離十級就一步之遙,堅(jiān)持下去,就一定能成功,對不對?”

  聽完爸爸的話后,我也反思了一段時(shí)間:爸爸說的對,以后我一定好好練琴,堅(jiān)持下去,就有收獲。

他生氣了作文3

  他生氣了。這是我認(rèn)識他以來,第一次看見他生氣,也是第一次見到他有不愉快的表情掛在臉上,印象中的他總是一臉溫柔地笑,然而這一次他生氣了的表情,突然印在了我的腦海里。

  他是我在少年宮認(rèn)識的新朋友,之所以能夠成為朋友,都是因?yàn)樗臏厝幔驗(yàn)樗麑ξ覀兯幸黄饘W(xué)畫的同學(xué)總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣,我們誰都是第一次見,見著了也沒有因此而不喜歡他,沒有因此而與他決裂,而是把他的形象在腦海中立體化了,他不再是扁平的溫柔笑臉,而是一個(gè)也會生氣的人了。

  回想一下,他今天的生氣,或許是另一個(gè)同學(xué)故意對他的試探吧!那個(gè)同學(xué)是我們少年宮出了名的調(diào)皮搗蛋,而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人,或許那個(gè)同學(xué)想看看他到底會不會生氣,會不會有溫柔之外的另一面吧!果然,他被他惹怒了,他真的生氣了。不過在一旁看著這件事兒的我們,或許都在心里慶幸,他表現(xiàn)出了他也會生氣的這一面吧,不然他總是一臉溫柔的.笑,人總是會累的吧!

  我下樓去買了兩瓶飲料,遞了一瓶給他,他接過我遞給他的飲料,頓了一下說:“抱歉,讓你們受到驚嚇了!彼@樣回應(yīng)我對他的安慰,讓我由衷地感到,他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會在自己生氣了的時(shí)候,還不忘自己生氣的表現(xiàn)是一種對旁人的打擾了。聽完他說的這句話,讓我開始了陷入了沉思。

  一個(gè)人要有多溫柔才會在生氣了之后還顧及別人的感受!這個(gè)同學(xué)的溫柔和笑,哪怕是永遠(yuǎn)掛在臉上,他也不會累,因?yàn)樗麅?nèi)心正是如此溫柔的一個(gè)人,一個(gè)被愛哺育長大,并用愛去溫暖周圍的人。

他生氣了作文4

  我有一個(gè)和藹可親、慈祥的爸爸。他平時(shí)笑瞇瞇的,從不對我發(fā)火,他講題時(shí)都會用慢聲細(xì)語的口氣對我說話。但是發(fā)生了一件事,讓爸爸變了個(gè)人似的,讓我非常吃驚。

  期末考試,我的.數(shù)學(xué)考了98分,全班第一名。我手里握著試卷,直沖進(jìn)了家,激動(dòng)地喊:爸爸、媽媽,我數(shù)學(xué)考了98分,全班第一!媽媽高興地把我摟在懷里又夸又親,爸爸也露出了笑容夸我。我把試卷給了爸爸,他認(rèn)真地看了起來,突然,爸爸臉上那淺淺的笑容一下子就消失了,我疑惑地看著爸爸,不動(dòng)聲色地坐在爸爸身邊,爸爸嚴(yán)肅地說道:這道題你為什么錯(cuò)了?這可是很簡單的一道口算!我滿不在乎地說只不過是一道口算嘛!我又不是不會做,只是粗心罷了……此時(shí),爸爸的臉沉下來,嚴(yán)厲的看著我說:不要以粗心作為你的借口!我不屑的說:不就是一道口算嗎?我可是全班第一名!爸爸站起來,生氣地說:才考了98分你就驕傲,對待學(xué)習(xí),態(tài)度就這么不端正!說完,爸爸把試卷拍在桌子上,徑直走回了他的房間,啪地一聲門關(guān)上了。

  我的眼淚止不住地流了下來,我回到自己的房間,拿起筆認(rèn)真的改那道錯(cuò)題,在改的過程中我發(fā)現(xiàn),這題看似簡單,但是如果不仔細(xì)看,就會做錯(cuò)了。我又想了想爸爸剛才說的話,也不是沒有道理,會做的題做錯(cuò)了,真是不應(yīng)該啊!也是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真,導(dǎo)致和100分失之交臂。

  晚上,我路過爸爸媽媽的房間時(shí),他們還在爭吵著,媽媽說:孩子已經(jīng)做得很棒了。爸爸說:這么做也是為她好,考了98分就驕傲,我怕她以后學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這也是給她一個(gè)告誡。聽了他們的對話,我才恍然大悟,原來爸爸生氣也是有原因的,是我誤會了爸爸。

  從那以后,每次做數(shù)學(xué)題,我都會認(rèn)真檢查。而且,我還牢牢的記著爸爸的話:永遠(yuǎn)不要給自己的錯(cuò)誤找借口。

他生氣了作文5

  在我的記憶圖庫里,我都讓很多人生氣過。其中那一次,我讓爸爸生氣至今依舊記憶猶新。

  那一天早晨,我正因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定在做練習(xí)卷,爸爸一直盯著我,我被嚇得要上廁所都不敢去。突然,爸爸的手機(jī)電話響了,他趕忙接了電話,接完后他對我說:“你在家里好好寫試卷,等我回來后給我看!闭f完穿鞋出門了。

  我心里偷笑,因?yàn)槲蚁氲搅艘粋(gè)新任務(wù)玩游戲,把寫卷子的事忘到九霄云外,就這樣,一打就是兩個(gè)小時(shí)。

  叮當(dāng)!門外有人在輸密碼,這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一點(diǎn)兒也沒有做!鞍!怎么辦呀,爸爸要回來了,我還有一面沒做呀!”我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸走進(jìn)了書房里,我急得腳都抖了。

  爸爸拿過試卷一看,皺著眉頭,“我的天呀!怎么有一頁全空著,一定是沒做,你速度怎么這么慢!卑职挚戳艘幌轮車,發(fā)現(xiàn)旁邊的手機(jī),頓時(shí)明白怎么回事。他的臉立刻從晴轉(zhuǎn)陰再變得黑沉沉的。我不敢看著爸爸的臉。

  他大罵起來:“怎么學(xué)習(xí)一點(diǎn)不自覺?一不留神都往游戲里去了?”他見我不默不作聲,一直嘮叨,一直嘮叨,聲音越來越大,語氣越來越重,我更膽戰(zhàn)心驚了。

  隨即,他開啟了狂暴模式,他卷起衣角,提起了他面餅一樣大的手掌猛力地打了我一巴掌,這一巴掌,讓我覺得周圍的`一切被鎮(zhèn)住了。

  他吹吹手掌,狠狠地說:“做完,做好作業(yè)再玩,寫作業(yè)的時(shí)候不要老想著玩手機(jī),以后再玩手機(jī)就把手機(jī)砸了!”說罷,他氣憤地拱起手走了。那一天晚上,他一直在房間里,不出來,也不吃飯。

  我知道,那一次是我自己不懂事才讓爸爸生氣的。從這件事后我知道了,要認(rèn)真寫作業(yè),不要被手機(jī)給著迷住了。

他生氣了作文6

  每一個(gè)人的出生就意味著她即將開啟了一段不平凡的人生旅程,一路前行缺不了父母的陪伴,記憶中我和父母的生活聚少離多,爸爸整日忙碌的身影面對客人寒暄陪笑的`神情深深的嵌在了我的腦海里。幼稚的我曾認(rèn)為爸爸天生就不會生氣,可是我錯(cuò)了。

  記得在我五歲那年夏天,我和媽媽去北京,剛從車站出來,爸爸就來接我們了。我和媽媽剛到家,我發(fā)現(xiàn)家里有很多燒烤工具,我問:"爸爸你們要開燒烤店啦?"爸爸說:"對……"爸爸話還沒說完,店里就來客人了。爸爸又說:"聰聰你先去看電腦吧!"我答應(yīng)了,就去乖乖的看電腦了。爸爸和媽媽便去烤肉招待客人,不記得有多晚了。反正我是睡了兩覺又玩了好長時(shí)間的電腦。終于可以打烊吃晚飯了,哇塞,真香啊!有土豆絲,地瓜片,還有魚呢!一嘗就知道是爸爸的手藝,這些菜把我的味蕾全部激活了,我吃了很多,吃的好飽好飽。我們睡覺的時(shí)候,媽媽在床上說:“吃的太多了,我要去趟廁所”,爸爸說:"好。"我被他們吵醒了,就說:"媽媽去哪兒啦?""在廁所",爸爸說。(注:因?yàn)槲覀兗規(guī)谕饷,所以我要出去?我說:"我要出去找媽媽!"爸爸說:"不行,天太黑,萬一你摔倒了怎么辦?"我說:"爸爸不會的!"于是就開始了“唐僧纏”叨叨叨個(gè)沒完......累了一天的爸爸實(shí)在受不了,眉毛皺成了一團(tuán),眼睛瞇成一道縫,把我拖到了床上,生氣的拍了我一下,第一次看見爸爸生氣第一次被爸爸打,我害怕了,就哇哇大哭了起來,爸爸氣的坐在床上不理我了。一直到媽媽回來了我才消停。

  通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)爸爸生起氣來還是很可怕的,打那以后我很少惹爸爸媽媽生氣了!

他生氣了作文7

  在我的成長中經(jīng)歷了無數(shù)的事情,讓我永生難忘的,當(dāng)屬他生氣這件事了。

  這天由于我們班大部分同學(xué)上體育課時(shí)早退,將一向不怎么愛發(fā)火的體育老師惹怒了,這次周老師脫去了慈祥的面孔,不停地打電話問班主任,但還是沒有結(jié)果,只好親自到教室逮人。

  這下周老師真的發(fā)火了,拋下已經(jīng)集合的同學(xué),猶如一支離弦之箭般沖進(jìn)了教室,像只發(fā)怒的豹子,怒吼一聲:“誰允許你們回來的!誰允許你們早退的!我還沒說下課你們就跑回來了!”說到這,周老師好像被自己的話點(diǎn)燃了,瞪圓了本就很大的眼睛,用手用力的指著我們,一只手叉著腰,臉脹得通紅,青筋暴起,臉上的'肌肉顫抖著,他又喊道:“全部給我下去體育館集合!” 說完轉(zhuǎn)身便走出了教室。我們都被周老師的怒火嚇住了,不敢耽擱,手忙腳亂地跑去體育館集合了——周老師真是不鳴則已一鳴驚人吶!

  來到體育館,我們接受了剩下同學(xué)的“歡迎儀式”后,列隊(duì)站好,準(zhǔn)備接受批評。

  果然不出所料,周老師放走了,那些沒有早退的同學(xué)就開始訓(xùn)斥我們。只見他不停地在我們面前走著,雙手抱在胸前,目光冷冷的掃視著我們。突然,周老師站定,雙手叉著腰,瞪圓了眼睛,用已經(jīng)吼啞的聲音吼道:“早退和遲到一樣都是學(xué)生所不可以做的事,除非你們家長說可以早退,說可以遲到!”

  說完他又邁開步子,圍著我們走了一圈又一圈。站定又喊道:“以后我們上體育課的時(shí)候,你們這些人全部不許用體育器材,就在這給我做體育運(yùn)動(dòng)!” 說完又讓體育委員將我們所有人的名字圈起來,“你們這些人我都記住了。〔荒茉儆邢乱淮。”

  經(jīng)歷了這件事,我再也不敢早退了,再也不敢惹老師了,特別是體育老師。

他生氣了作文8

  23點(diǎn)34分的夜晚,想必絕大多數(shù)的小孩都在做自己的美夢了!但是有這么一個(gè)小男孩,依然精力十足、精神飽滿,沒有睡覺。

  遲遲不睡的他,在床上蹦蹦跳跳,吵得奶奶和我無法入睡。奶奶便動(dòng)“真格”了。

  奶奶趁弟弟不注意,一把搶過他心愛的企鵝絨布玩具。弟弟見心愛之物被搶,立刻撲過去想要搶回來。見自己不是奶奶的對手,他便放聲大叫:“還我企鵝!還我企鵝!你這個(gè)壞奶奶!你這個(gè)壞奶奶!……”奶奶充耳不聞,不理他。

  弟弟見喊叫不見效,便在床上鬧。他一把抓過一個(gè)枕頭扔到地上,接著又扔了一個(gè)。他氣呼呼地瞪著奶奶,見奶奶無動(dòng)于衷,身子一仰,躺在床上雙腳亂蹬,把被子踢得亂七八糟。

  “你快把企鵝還給我,不然我把所有東西都踢下床!”弟弟齜牙咧嘴地朝奶奶喊。

  “你不睡覺,我就把企鵝扔掉!”奶奶走到窗邊,把抓著企鵝的`手伸向窗外,作勢要扔企鵝。

  弟弟連滾帶爬地下床,跑到窗邊,撲向奶奶,試圖要奪奶奶手中的企鵝。見搶奪不成,他就惡狠狠地盯著奶奶吼道:“不準(zhǔn)扔!”

  奶奶微微一笑,問:“那你睡不睡覺?”

  弟弟不假思索地答道:“睡覺?沒門!”

  弟弟話音剛落,奶奶給了我一個(gè)眼神,我一下便懂了,接下來我要配合奶奶演戲。奶奶手一揚(yáng),假裝把企鵝扔出窗外,而實(shí)際上是扔給我。我趁弟弟不注意,將企鵝藏在了被子里。

  弟弟以為企鵝被扔到了窗外,氣得哇哇叫,便使用“鐵頭功”去撞奶奶。見奶奶紋絲不動(dòng),弟弟就朝奶奶拳打腳踢。奶奶抓住弟弟的雙手,讓他打不了人,踢不到人。

  弟弟見此招不成,便癱坐在地上開始撒嬌!澳棠蹋阆聵菐臀夷闷簌Z嘛!”一邊說,一邊朝奶奶眨巴眼睛,顯得一幅楚楚可憐的樣子。我在一旁忍住笑,冷冷地說道:“自己的東西,自己拿。”他氣得抓起奶奶的手機(jī)就要砸,幸好我及時(shí)拿出企鵝塞到他手里,不然手機(jī)就要遭殃了。

  鬧了半夜,弟弟累了,抱著企鵝倒頭便睡。但愿明天弟弟能早睡,不,現(xiàn)在都一點(diǎn)了,應(yīng)該是今天晚上弟弟能早睡。

他生氣了作文9

  生氣這個(gè)詞用在我的同學(xué)身上真的是讓人難以置信。是讓我知道每個(gè)人都有他們自己的脾氣,但是我這個(gè)同學(xué)他之前的脾氣真的非常的好,無論別人怎么說他他都不會生氣,但是有一次他是真的生氣了,原因就是因?yàn)橥嗟耐瑢W(xué)在欺負(fù)我。我跟我這個(gè)好朋友是同桌,也是幾年的好朋友,以前我們一起上學(xué),一起吃飯,一起出去玩。所以我們兩個(gè)的感情其實(shí)是非常好的,但是他是一個(gè)脾氣非常好的人,平時(shí)別人怎么說他他也不會生氣,但是有一次我被同班的同學(xué)調(diào)戲以后,他就直接生氣去罵了人家。

  這是我第一次知道,原來我這個(gè)朋友這么有脾氣,而且脾氣那么暴躁。以前別人怎么說他,他都是笑嘻嘻的營銷別人,而且無論別人怎么說他他也不會生氣,我以為他是一個(gè)老好人,就是不知道要怎么生氣的。原來他只是不屑于理惠同班同學(xué)的欺負(fù),覺得身為同學(xué)沒必要互相生氣,但是我是他最好的朋友,當(dāng)他看到我受到欺負(fù)的時(shí)候,他第一時(shí)間就進(jìn)行了反擊,并且非常的`生氣和去指責(zé)了別人。

  那一刻我真的是非常感動(dòng)的,雖然受傷的是我,被罵的也是我,但是他能在這種時(shí)候挺身而出的為我說話,為我打氣。而且他是以一種完全我不認(rèn)識的性格出現(xiàn)在我面前,他真的讓我非常的感動(dòng),也非常的驚訝。直到這個(gè)時(shí)候我才真正的意識到朋友對于我們兩個(gè)來說是多么的重要,我可以為了他去罵別人,他也可以為了我去罵別人,我們之間相互維護(hù)著這份友誼關(guān)系。當(dāng)我被欺負(fù)以后,他不僅罵了那個(gè)欺負(fù)我的同學(xué),還去向老師報(bào)告了這個(gè)行為,最終那個(gè)欺負(fù)我的同學(xué)也向我道歉了,并表示今后再也不會欺負(fù)我了。身為我的朋友,我第一次看到他生氣也是第一次看到他這么去對一個(gè)人,所以我還是非常感動(dòng)的,感謝我這個(gè)朋友,一生有你真的非常好。

他生氣了作文10

  人的生活是五彩繽紛的,人的心情是有起有落的。時(shí)而生氣、傷心,時(shí)而感動(dòng)、高興。那天,一向和藹的父親對我發(fā)脾氣,他生氣的樣子不一般。

  那次考試,我得了75分,心想:“平時(shí)我總能拿到90分以上,這次竟然落榜,完了,怎么拿給爸爸簽字啊?”放學(xué)鈴響起,我知道自己躲不過這次劫難了,垂頭喪氣地收拾好書包,慢慢走回家。

  進(jìn)了家后,爸爸說:“今天回來的有點(diǎn)晚啊,快去寫作業(yè)。”我也不敢多說話跑進(jìn)房間,鎖上門。拿著75分的試卷,躺在床上瞑想:到底要不要給他看?還是自己坦白會更好。

  爸爸拿過試卷看了一遍,邊看邊嘮叨著:“75分?怎么考的?”他的表情很嚴(yán)肅,臉色頓時(shí)拉下來,不停地看著試卷上的每一道叉。

  看完后,他皺著眉頭把試卷扔在茶幾上,提高音量:“以前考數(shù)學(xué)不是很好的嗎?你給我講講,這是怎么回事?”爸爸看我不做聲,忍無可忍,大聲呵斥:你看看,基礎(chǔ)計(jì)算題扣了10分,解決問題錯(cuò)了兩道,口算錯(cuò)了7道。你這還是不如你班的差生,我平時(shí)怎么教你的.,你吸收了嗎?天天說我會了,我會了,怎么現(xiàn)在都不會呢?真是打開天窗說亮話!”

  爸爸的眉毛皺得更深了,他喝了口水說:“這次試卷很簡單!你錯(cuò)的都是我平時(shí)教過你的,現(xiàn)在全錯(cuò)了,以后不要不懂裝懂!現(xiàn)在把錯(cuò)題全部訂正過來,下次還是這樣我不會簽字!

  爸爸很不情愿地在卷子上簽了大名,并寫下一句話:下次考好有點(diǎn),注意審題!”

  這是歷史以來爸爸怒火最大的一次。經(jīng)過這次教訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)是自己的事情,我要有責(zé)任心。我再也不敢不懂裝懂了,以后也不能再因?yàn)橥嫠6笱馨职至恕?/p>

他生氣了作文11

  在我的印象中,姨父一直很溫和,一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲,他臉上總掛著笑。我?guī)缀鯖]見過他生氣,即使生氣,也僅僅皺皺眉頭,撇撇嘴而已。但那一次,他真的生氣了!

  那還是在幾個(gè)月前,志高哥哥在房間里玩電腦,我在畫畫。這時(shí),姨父走了進(jìn)來。他看見哥哥在玩游戲,并沒有多說什么,但看著哥哥那專心致志的樣子,又不禁皺了皺眉:“你要是能把打游戲的一半精力放在學(xué)習(xí)上,你的成績也不會那么差了!”嗯?我怎么突然感覺到空氣中有股火藥味呢?希望志高哥哥不要說一些過激的話呀!我不禁這樣想。誰知,志高哥哥一聽就急了:“哼!我就是學(xué)習(xí)不好,我就是愛打游戲!”就這一句話,如同一根火柴,迅速點(diǎn)燃了姨父的“導(dǎo)火線”,姨父心中的“炸藥桶”立刻炸開了。

  姨父頓時(shí)臉色大變,一下發(fā)青,一下發(fā)紅。臉上的青筋都暴了出來,眉毛也挑了起來。平時(shí)他那充滿笑意的臉上,如今充滿了怒色,眉頭更是擰成了皺麻花。此時(shí)的姨父仿佛已經(jīng)不是他了,而是一頭憤怒的獅子,好像隨時(shí)都會朝哥哥猛撲上去!但志高哥哥并未察覺,他接著說:“打游戲比學(xué)習(xí)有趣多了!”此時(shí)的姨父徹底被激怒了,他舉起那青筋突起的手,用力向我們面前的.桌面拍了下去!芭尽币谈傅芍紳M血絲的眼睛,大聲吼道:“你看看你,已經(jīng)初三的學(xué)生了,馬上就上高中了,不好好學(xué)習(xí)!一天天的,滿腦子都是游戲,一點(diǎn)出息都沒有!盡給我們丟臉!”說完,“砰”的一下把志高哥哥的書包拉開來,把一堆白花花的試卷掏出來,用力甩在地上,“你看看,你哪次考試考過80?”姨父面色鐵青,眼睛豎立著指著地上的試卷說道。他又用力一拍桌子,目光冷冷地瞪了一眼哥哥:“把電腦關(guān)了,你給我好好反思一下!”然后摔門而去……

  那一次,他生氣了!姨父真的生氣了!

他生氣了作文12

  我家有只折耳貓。也許是整天在家上網(wǎng)課悶得慌吧,我心血來潮,想給折耳貓來個(gè)“大清理”!班!瞧你這胡子拉碴的臉,胡須有長有短的。來!我給你收拾收拾!”于是,我拿起剪刀,三下五除二就把小貓的胡子剪沒了。

  可是,剃了胡須的小貓并沒有我想象中的精神抖擻,反而“焉”了。它悲傷地躲在角落,失去了往日的活潑,就像生病了一樣。我大驚失色,這小貓可是我爸爸的“心肝寶貝”啊!它這是怎么了?

  我提心吊膽地度過了一天。晚上,爸爸下班回到家,我趕緊躲進(jìn)了自己的'房間。不出所料,爸爸一進(jìn)家門便直奔“愛貓”,馬上發(fā)現(xiàn)了異常?蛷d里霎時(shí)傳來他的怒吼:“張弛,你給我出來!你是不是又小貓啦!”“沒有!沒有!”我跑出房間,連聲否認(rèn),企圖裝傻抵賴。爸爸生氣極了,眉毛緊蹙在一起,眼睛瞪得溜圓,嘴角向下彎,就像一個(gè)快要爆炸的氣球!斑不承認(rèn)!小貓的胡子到哪里去了?”“也許是它自己舔臉時(shí),抓掉了吧!蔽依^續(xù)狡辯。爸爸一聽更生氣了,聲音都高了八度!柏垱]有了胡子會分不清方向,不能快速奔跑,就像一個(gè)人喝醉了酒一樣。它怎么會拔自己的胡子呢!你做了錯(cuò)事還不承認(rèn)!找打!”說著他舉起了巴掌。我嚇得趕緊認(rèn)錯(cuò),結(jié)結(jié)巴巴地說:“爸爸,我錯(cuò)了。我想讓小貓的臉干干凈凈,煥然一新,沒想到胡子還有這個(gè)功能!”爸爸聽后才放下了手,蹲下身心疼地抱起小貓走開了。

  看來爸爸這回是真生氣了,不過我也漲了知識。以后做什么事要先了解情況,再不能毛毛躁躁,自以為是了。

他生氣了作文13

  人人都有喜怒哀樂,這些情緒就像調(diào)味品一樣,哪一樣都不可少,它們一生陪伴著我們。

  星期天,一個(gè)安靜的小屋里,家人們各自干著各自的事。一個(gè)小弟弟坐在沙發(fā)上,手里緊緊抓著手機(jī),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著里面的人物,嘴里還不時(shí)地冒出幾個(gè)字:“這個(gè)壞蛋真可惡!英雄,快,打他……對,就是這樣!

  突然,一個(gè)人物闖進(jìn)了畫面,對啦,那就是我。我一把抓住手機(jī),往外一拉,手機(jī)就到了我手里。手里的手機(jī)突然被搶走了,弟弟先是一楞,渾身哪都不動(dòng),像個(gè)木頭人,手還保持著先前的姿勢,嘴還是“快”的口型。接著,反應(yīng)了過來大喊“誰搶走了我的手機(jī)……"抬頭一看,原來是我,他兩條眉毛豎了起來,眼睛快要噴出火來,兩只小拳頭緊握著,腳咚咚地踏著地板,緩緩地說:“把——我——的——手機(jī)——拿過來,不然不要怪我不客氣啦!”我自然是不會給的.,只見他揮舞著小拳頭,擺了個(gè)招式,就朝我搶了過來。他才到我腰那兒,哪里能搶到。我將手機(jī)左手扔到右手,右手扔到左手,好不輕松。又見我這么高,他搶不到,眼睛溜溜地轉(zhuǎn)了一圈,跑進(jìn)臥室不知去取什么東西。取吧,取吧,反正你也搶不到。

  只見他出來了,手拿一把槍,槍口對著我,惡狠狠地對我說:“趕快把手機(jī)交出來,乖乖把手機(jī)交出來,否則,我就開槍了!”我這么聰明,一把玩具槍怎么嚇得倒我,便哈哈大笑。他惱羞成怒,扣動(dòng)了扳機(jī),結(jié)果,打出來的只是空氣?吹竭@一幕我笑得肚子都要抽筋了,他可真是天真,見槍沒用,他又去找爸爸, 爸爸有事,沒有管他,他看著我,一副委屈的樣兒,已經(jīng)沒轍了,看他那樣,估計(jì)是又打算之后要偷呢!

  這就是生氣時(shí)的弟弟,他可真是任性可愛。?

他生氣了作文14

  我的爸爸性格溫和,一向不用打罵的教育方式,我很少見到他生氣的樣子。但那一次,爸爸的臉因憤怒而微微抽動(dòng),像是要爆發(fā)的火山一樣,讓我特別害怕。

  那天早上,我去圖書館看書,因?yàn)榭吹锰V迷而忘記了時(shí)間。圖書館很快就要關(guān)門了,可是我剛好看到最精彩的部分。因?yàn)槲姨胫澜Y(jié)局,所以把最后那一頁撕下來并偷偷帶了回去。

  回到家后,我迫不及待地躺到床上看起了結(jié)局,不料,被剛進(jìn)來的老爸給看到了。老爸問:“你手里的那頁紙是什么?”我慌張地回答道:“從……從圖書館里的書……撕下來了一頁……因?yàn)槲姨肟戳恕!?/p>

  “什么?你竟然做出這樣的事情!”老爸憤怒地說道,臉漸漸漲得通紅。

  “還不是因?yàn)椤蔽倚÷暤剞q解著。

  “那是公共的,不是你一個(gè)人的!”爸爸“噌”地一聲沖到我面前,直接打斷了我的話。他高大的身形和我小小的身子形成了對比,看著他圓瞪的雙眼,我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了,把我拖去了圖書館。

  一路上,我拿著被淚水打濕的那張紙,看著爸爸嚴(yán)肅的`神情,聽著行人的小聲議論,感到很丟臉。

  到了圖書館,老爸先讓我把那頁紙還回去,再向管理員道了個(gè)歉,然后還賠了錢。此時(shí),爸爸逐漸冷靜下來,拍拍我的肩膀說:“這是別人的東西,下次絕不能再這樣子了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示以后再不會了。

  都說父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因?yàn)檫@樣一件事情而生氣,給我留下了深刻的記憶,讓我懂得了嚴(yán)厲有時(shí)候更能令人成長的道理。我會謹(jǐn)記爸爸的話,不讓他再為我而生氣。

他生氣了作文15

  我的籃球教練姓鄭,他打籃球的技藝高超,而且教導(dǎo)有方,只要我們認(rèn)真完成訓(xùn)練,就可以休息,還可以打籃球比賽。但是如果我們不認(rèn)真,鄭教練就會生氣地罵我們,有時(shí)還會懲罰我們。

  有一次上籃球課,教練告訴我們,認(rèn)真訓(xùn)練后可以打籃球比賽。我們高興極了,因?yàn)楸荣惒幌裼?xùn)練那樣嚴(yán)謹(jǐn),還能體會到打籃球的快樂,誰不喜歡呢?但是在訓(xùn)練過程中,我們因?yàn)橄胫虮荣惗稚窳耍瑢?dǎo)致訓(xùn)練做不好。教練起初只是批評了我們一下,但是我們依舊沉浸在要打比賽的`喜悅中。在做一個(gè)叫四角傳球的新動(dòng)作時(shí),我們更是錯(cuò)誤百出。而別人做錯(cuò)時(shí),我們還在那里笑。

  這下,鄭教練受不了了,因?yàn)樗恢睆?qiáng)調(diào)要遵守課堂紀(jì)律。他大喝一聲:“停!”我們嚇了一跳,準(zhǔn)備傳出去的球都掉到了地上。鄭教練怒目圓睜,手上青筋暴起,眉毛和頭發(fā)都豎了起來。他吼道:“你們不想打比賽了是不是?平時(shí)訓(xùn)練還算認(rèn)真,一說要打比賽就放飛自我了是不是?你們的紀(jì)律性哪去了?”接著,鄭教練大聲宣布:“比賽取消!每個(gè)人圍籃球場跑30圈,不跑完不準(zhǔn)下課!”

  我們都被生氣的鄭教練嚇到了,就像見到龍卷風(fēng)來時(shí)不知所措,一個(gè)個(gè)老老實(shí)實(shí)地圍著操場跑了起來。

  下課時(shí),鄭教練還沒有走,而是一直在籃球場邊看著我們。直到我們跑完了,他才大喝一聲:“下課!”然后氣呼呼地離開了。

  從此以后,我們再也不敢惹鄭教練生氣了,一直認(rèn)真訓(xùn)練,在他的嚴(yán)厲要求下,我們打籃球的技術(shù)得到了很大的提升。我想,如果那天他沒有生氣,怎么會有我們的進(jìn)步呢?

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