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(精品)我很幸運(yùn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我很幸運(yùn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我很幸運(yùn)作文1
我從書架上被那個(gè)小男孩兒拿走后，我平淡的生活就發(fā)生了改變。我，是一本字典。
我不再呆在擁擠無聊的書架上了，我與那個(gè)小男孩兒成為了朋友。他與我形影不離，每當(dāng)他面露難色時(shí)，第一個(gè)找的一定是我。
我很自豪，也很感激。因?yàn)槲业幕锇閭儾皇潜粍e的主人弄丟了，就是被撕爛了。而我的主人非常疼愛我，一點(diǎn)也不讓我受到委屈。
但有時(shí)候，他使用我的方法會(huì)有些過激。因?yàn)槟菚r(shí)，當(dāng)他缺乏靈感時(shí)，他會(huì)用我敲打自己的腦袋。而此時(shí)，我心中的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于身上的疼痛，我相信，那個(gè)小男孩兒的感受也一樣。但當(dāng)他忽然露出茅塞頓開的表情時(shí)，我也會(huì)感到無比欣慰和自豪，因?yàn)槭俏屹n予了他學(xué)識(shí)、靈感和能力。
小男孩兒因?yàn)槲�，錯(cuò)別字漸漸地變少了，他在班里成了有求必應(yīng)的“活字典”。小男孩兒無聊時(shí)常會(huì)幫我撫平翻卷的書角，這是我最開心的時(shí)候，也是我和他相處最融洽的時(shí)候了。小男孩兒用自己那不算靈巧的手指耐心地、仔細(xì)地、一頁頁地幫我撫平，我很開心。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩兒長大了，成為了一個(gè)高中生。而隨著他知識(shí)的日積月累，找我的機(jī)會(huì)也越來越少了。而我還是無法抵抗歲月的'流逝，在失落中慢慢變黃變舊了。
有一天，我被那個(gè)被男孩兒稱為“媽媽”的人，偷偷地丟進(jìn)了垃圾桶里。我無法抗拒，我只能躺在既黑暗潮濕又臭氣熏天的垃圾桶里抽泣，等待著未知的命運(yùn)。
我仿佛聽到了屋子里男孩兒的哭鬧聲和歇斯底里的吼叫聲。突然，“咣”地一聲，一道強(qiáng)烈的陽光照得我睜不開眼睛，垃圾桶的蓋子被打開了，男孩兒把我抓起來緊緊地抱在懷里，跑往自己的書房。
我又一次躺在了男孩兒舒適的小盒子里，并親眼見證了男孩兒考入了北京大學(xué)……
我很幸運(yùn)作文2
3月8日 雨
天空有點(diǎn)陰沉沉的，鳥兒也在趕緊往回飛，沒過多久，天就下起了蒙蒙細(xì)雨。 我拖著沉重的步伐走進(jìn)教室。翻出隨身攜帶卻不敢給爸爸看的試卷，那大大的紅叉深深地刺著我的`心，不知不覺，淚水流了下來。
雨越下越大。我想，天公也在為我悲哀，也在為我流淚吧？
我就這樣靜靜地坐著，直到下課鈴聲響起。
3月9日 陰轉(zhuǎn)晴
整天無精打采的，快放學(xué)了，老師走了過來，叫我到辦公室去一趟。糟糕，一定有好果子吃了。到了辦公室，老師竟沒有責(zé)怪我，而是關(guān)切地對我說：“怎么了？好好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才對，莫斯科不相信眼淚！”然后，他坐下來仔細(xì)地為我講解錯(cuò)題，還不停地問我：“聽懂了嗎？”
當(dāng)然聽懂了，我更懂得了在失敗面前應(yīng)具有的態(tài)度？
3月10日 晴
睜開朦朧的睡眼，天，晴朗起來。湛藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，鳥兒也唱起悅耳的歌聲。
剛走進(jìn)教室，風(fēng)跑過來笑呵呵地遞過我一包東西，還說什么現(xiàn)在不能看，說完轉(zhuǎn)身就走了。
我按捺不住好奇心，打開一看，發(fā)現(xiàn)一張紙條：“別灰心，一次失敗不算什么，只要你從中能吸取教訓(xùn)，一定會(huì)成功的！你說過，只要笑一笑，什么事情都過去了。你永遠(yuǎn)都是我心中的幸運(yùn)星！”打開紙盒，里面有一個(gè)水晶星星。我哭了，但不是因?yàn)榘�，而是感�?dòng)。
3月11日 晴
今天是周末，我回到家中。
躺在床上，看著爸媽為我忙碌的身影，我很自在。
不一會(huì)，爸爸端來一碗熱騰騰的雞湯：“來，趁熱喝了吧，你太虛弱了，得好好補(bǔ)一補(bǔ)�！闭f著，就要喂我。
淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我小心翼翼地從枕頭下拿出了試卷：“爸爸，我??”爸爸接過試卷，臉抽搐了一下，但還是滿臉笑容地對我說：“沒關(guān)系，下次再努力。別想了，快喝吧！”
淚水混著雞湯——從來沒喝過這么美味的雞湯！
我很幸運(yùn)，有師友的熱情關(guān)心；我很幸運(yùn)，有父母的真誠愛護(hù)！
我很幸運(yùn)作文3
或許人生就像一趟列車，這路途中會(huì)有許多站口，來來往往的人群會(huì)在這里上車或是下車，不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。能遇見你們，我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
家，對我們而言，是葉落所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸，家是我們溫馨的港灣。
從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始。我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我眼睛，讓我看見了美麗，看見了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……
在我得意時(shí)，警告我的是你；在我快樂時(shí)，笑的最燦爛的是你；在我退縮時(shí)，支持我的是你；在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家，因你們而溫暖。
在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會(huì)下車，我知道，你們將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運(yùn)……
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識(shí)的`海洋開始……我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。
在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個(gè)時(shí)候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會(huì)忘了您，我的老師。
老師，能遇見你，我很幸運(yùn)……
我會(huì)一直帶著你們的期望，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會(huì)遇見最精彩的自己。
我很幸運(yùn)作文4
曾獨(dú)自一人傻傻地走在林蔭小道上，尋找著自己期待的東西，但只收獲無盡的失望。人們常說期望越大，失望越大，在我身上算是應(yīng)驗(yàn)了。我難道就這么不幸？還是那代表幸運(yùn)的四葉草在躲著我��？！
我還能找到他嗎？也許……
金秋十月，空氣中彌漫著的果實(shí)誘人的清香，果農(nóng)歌調(diào)里滿載著喜悅的氣息，我心中卻蕩起了不協(xié)調(diào)的哀傷。一年一度的生日，沒有朋友，沒有家人，有的只是孤獨(dú)和碩大的空房。打開家門，沒有喜悅，潔白的墻壁都白得迷惘。走進(jìn)房間，淚水卻不爭氣地占領(lǐng)了眼眶。桌面上的蛋糕格外顯眼，包裝精美的禮物填補(bǔ)了桌上的空缺，寫滿父母祝福的話語紙條旁，是一杯我最喜愛的酸梅湯。淚水終于不爭氣地涌出，我卻任憑它滴在炙熱的心上，抹去“男兒有淚不輕彈”的信條。
也許親情需要時(shí)間細(xì)細(xì)品讀，也許錯(cuò)過的細(xì)節(jié)瞬間都折射著我的幸運(yùn)。
炎炎夏日，窗外下起了傾盆大雨，帶來了一份清涼，亦打亂了我的思緒。前桌的同學(xué)看了一下，站起來道：“不夠位置關(guān)門吧？還不快點(diǎn)！”關(guān)上后門，雨的交響似乎不那么激烈了，但又傳來抱怨：“為什么關(guān)門？熱死了！”心里又蕩起了一絲內(nèi)疚。“要學(xué)會(huì)體諒一下別人呀。”另一位同學(xué)小聲說道，抱怨停止，我會(huì)心一笑。忽與同桌眼神相遇，聽到褐色的'瞳仁在說加油，隨后便捧著一顆溫暖而感激的心找到了思緒。
也許友誼是一種諒解與默契，也許平凡的點(diǎn)滴小事都提醒著我的幸運(yùn)。
老師常說：“我們的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的�！备赣H也常教導(dǎo)我：“要學(xué)會(huì)惜福�！�
也許不必生活在戰(zhàn)火紛飛的歲月，不必生活在三餐不飽的時(shí)代也是一種幸運(yùn)。
也許我不用傻傻地尋找那幸運(yùn)的四葉草——我已置身于廣闊無際的四葉草叢中��！
我很幸運(yùn)作文5
幸運(yùn)是什么？是丟失的物品有找了回來，或是抽獎(jiǎng)中了500萬？這無疑是幸運(yùn)的，但我比這些更幸運(yùn)。
都說生命是無價(jià)的，沒有什么東西比生命更寶貴。我的生命本已消散，是幸運(yùn)之神的眷顧才讓我存活下來。
小學(xué)四年級(jí)的那一天，我還清晰記得，天空正下著小雨，似乎與平常沒有什么不同，我卻不知危險(xiǎn)正在靠近。吃過中飯后，我與我的好朋友小石一起玩耍。突然，我被小石推了一下，身體向后倒去，頭重重地敲在了墻角處。頓時(shí)，一股鉆心的疼侵入了我的腦海，全身都動(dòng)不了了。
幾個(gè)在附近的女孩嚇哭了，小石也不知所措的站在那里，臉色蒼白，腿還在抖，顯然是被嚇壞了。我感到我頭附近似乎濕了，空氣中飄著淡淡的血腥味。天哪！我的頭破了！我當(dāng)時(shí)腦中想：我不會(huì)就這么死了吧？我感覺到驚慌，恐懼，無助在入侵我的腦海。
不知是誰去叫的老師，老師一路小跑的向我這靠近，手上還拿著一大包紙巾，她叫一個(gè)同學(xué)把紙巾用力按在我的頭后，就在紙巾碰到我的腦袋的.時(shí)候，我本已麻痹的疼痛感再次傾入了我的腦海。好痛！老師拿出他的手機(jī)，叫了救護(hù)車以及我的家長。我開始感到頭暈，這是失血過多的征兆。
我朦朧的感覺到有人把我抬上擔(dān)架，送進(jìn)了一輛車，隨后就不省人事了……
不知過了多久，我醒了，我看見媽媽焦慮的坐在床邊，臉上掛著淚水。爸爸在一旁來回走著，他們兩人都有著很深的眼圈，明顯幾天沒有睡好。媽媽見我醒來抱住了我，引來了我一陣咳嗽。爸爸快步地走到床邊，輕輕地摸著我的頭，眼眶漸漸濕潤了。我也哭了，我們一家三口抱在一起哭了。
后來我得知，我的傷口特別深，幸虧送醫(yī)及時(shí)，否則我將性命不保。雖然脫離了生命危險(xiǎn)，但在腦后會(huì)永遠(yuǎn)的留下一個(gè)疤。不過比起這個(gè)，我至少還活著。
我很幸運(yùn)我能有這樣的同學(xué)及時(shí)去叫老師；我很幸運(yùn)我有這樣的老師為我處理傷口；我更加幸運(yùn)因?yàn)槲矣羞@樣的父母為我著急，守護(hù)著我。
我非常幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文6
在英國的寄宿家庭里，她與我住一個(gè)房間，也算是個(gè)室友了，她叫rebecca，是個(gè)意大利米蘭的女生。
剛到這個(gè)“家”，與我一起的另外兩個(gè)同學(xué)是同班，她們要在一個(gè)房間，商量了一番后，我只好拉著行李，極不情愿地住進(jìn)了另一個(gè)房間。那時(shí)起，我與rebecca成為了室友。
第二天，我與她并不熟悉，我們互相自我介紹了一下，就各管各的了。我打量了她一番：不高，瘦瘦的，看起來很小個(gè)，但很活潑。當(dāng)時(shí)，我還是不太開心的，畢竟誰都希望能和認(rèn)識(shí)的人一起。但幸好她對我一直很友好，總是笑瞇瞇的。
我們常常要乘大巴兩三個(gè)小時(shí)，對于我這種暈車的人來說，這是最痛苦的一件事。在英國的'第三天，又一次長時(shí)間乘了大巴之后，我臉色慘白，難受得連話都說不出來，回到住家，我什么也沒說，一頭倒在了床上，盯著天花板。
我沒和rebecca說自己不舒服，可沒一會(huì)兒她就拿來了杯熱水，放在我床邊，輕聲問了一句，“你怎么了？你還好吧！”我呆呆地看著她，愣了。我沒有和她說任何話，連和我一起的另兩個(gè)同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn)什么異常，她卻看出來了，還給我倒了一杯熱水。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她仍不放心追問了一句，“需要我做什么嗎？”那一刻，我心中對于和她一個(gè)房間的不舒服完全消失了。我開始有些慶幸自己能結(jié)識(shí)這樣一個(gè)關(guān)心我的朋友。
后來幾天，我們什么都聊，我才知道rebecca比我大一歲。她說她有個(gè)姐姐，有個(gè)弟弟，還給我看了她們的合照。她沒和我提起過學(xué)校，但她偶爾會(huì)拿出作業(yè)本做題目。早上我們幾個(gè)都很懶，起不了床，她就叫我們起床；她知道我要喝熱牛奶，就早些下樓幫我熱……我們成了很好的朋友，用老媽的話來說，我算結(jié)識(shí)了一位國際友人吧！
天下沒有不散的宴席，說再見的時(shí)候來了。rebecca擁抱著我，對我說：“你給了我許多樂趣！謝謝你！”我們互相留了電話號(hào)碼。
看著她上了大巴，大巴漸漸開遠(yuǎn)了，我默默地在心里想：rebecca，我很幸運(yùn)，跨越千山萬水與你相遇。
我很幸運(yùn)作文7
在某個(gè)醫(yī)院里有個(gè)患了艾滋病，需要隔離的女孩，她很孤獨(dú)，所以每天只能和自己的毛絨熊說話，而我就是那只毛絨熊，“毛絨熊，你說艾麗和瑪塔會(huì)想我嗎？”“你放心！我敢保證她們一定在想你！”女孩笑了，她笑的是那么開心，“我就知道她們一定會(huì)想我的！毛絨熊，等我好了我們一起去找她們玩吧！”我默不作聲，因?yàn)槲衣牭搅伺寢尯歪t(yī)生的對話，醫(yī)生說女孩病得太重，治不了了，我很傷心，準(zhǔn)備陪女孩度過最后的時(shí)光。
“毛絨熊，你說我會(huì)好嗎？好了后瑪麗莎會(huì)搬走嗎？搬走了后會(huì)請我到她的新家做客嗎？哦！那我該穿哪條連衣裙好呢？是那條草莓的嗎？還是那條雪白的公主沙裙再配上那頂珍珠皇冠呢？”我為了不讓女孩傷心就說：“我覺的還是穿那條草莓的再加上白白的糖果襪和紅色的小皮鞋吧！”女孩笑著說：“那樣或許會(huì)可愛一點(diǎn)吧！”
女孩的病房在一樓，許多人走過的時(shí)候女孩都會(huì)露出燦爛的笑容，可惜女孩的頭發(fā)被剃光了，她的媽媽怕被傳染，也就沒有去看她，他也自然沒有假發(fā)。她就算笑得再燦爛，她終究是個(gè)沒有頭發(fā)的丑八怪。有時(shí)候會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的男生會(huì)站在窗戶前嘲笑：“丑八怪呀丑八怪，躲在房里不出來，一出來呀嚇?biāo)廊�，屁顛屁顛地回家找媽媽！哈哈哈！”還朝窗戶上扔石頭女孩的.聽力很好，她聽得一清二楚，她哭了，我也安慰說：“別怕！等你好了后，我陪你去砸他們家的窗戶，同時(shí)也罵他們是丑八怪！”以前我是怕她傷心，現(xiàn)在我被她的樂觀感動(dòng)了，不由自主的也希望奇跡會(huì)發(fā)生。
女孩每天都會(huì)叫我起床、和我說話、幫我洗澡、吹干，可是有一天早上女孩沒有叫我起床了，她把我抱的很緊，但我感覺不到她的體溫......
女孩死了！我很想哭，但，我留不出眼淚，我只是一個(gè)布偶，我沒有眼淚......我想對女孩說：“我很幸運(yùn)，能成為你最后的朋友，謝謝你！樂觀的女孩......”
我很幸運(yùn)作文8
我常常幻想著我的世界像童話中的仙境一樣美好，處處充滿著快樂和幸福；我總是盯著書本里的城堡發(fā)呆，幻想著那便是我的家，我可以在宏偉的宮殿里自由地奔跑，我總是站在商店的櫥窗邊，盯著里面的項(xiàng)鏈，仿佛那便是公主的魔法項(xiàng)鏈，可以幫我實(shí)現(xiàn)一切夢想。
然而，這一切都是我的幻想，可是我依然想說：“我很幸運(yùn)�！�
上天沒有賜給我美好的仙境，卻給了我一個(gè)真實(shí)的世界。在這個(gè)世界里我并不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善惡、美丑、真假，我會(huì)為在戰(zhàn)爭中失去生命的人難過，我會(huì)為劫后余生的人高興，我可以指著窮兇極惡的人咒罵……我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)真實(shí)的世界，我的生命會(huì)更精彩。
上天沒有賜給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個(gè)溫暖的家。在那幢并不大的房子里有我的家人和他們的牽掛，當(dāng)我成功的時(shí)候，我總會(huì)高興地跑回去對他們說“我成功了”，讓大家分享這份喜悅；當(dāng)我失敗痛苦時(shí)，我依然會(huì)跑回家，向他們傾訴我的.委屈。不管發(fā)生什么，這個(gè)小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖的家，盡管不是美麗的宮殿。
上天沒有賜給我可以實(shí)現(xiàn)夢想的魔法項(xiàng)鏈，卻給了我健康的身體和聰明的頭腦。我可以用我的雙手和智慧去實(shí)現(xiàn)我的夢想，去創(chuàng)造幸福，而不是念著虛幻的咒語，項(xiàng)鏈的魔力終有一天會(huì)消失，而智慧與雙手的力量永遠(yuǎn)都在。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w和聰明的頭腦，它們讓我產(chǎn)生了高飛的勁力。
我一直都很幸運(yùn)，也許上天給我的只是簡單的賜予，可我已滿足。因?yàn)檎沁@些最簡單的賜予給了我勇氣與力量，我要悄悄埋下這幸運(yùn)的種子，愿它在以后的日子里發(fā)芽、成長，給我無窮的力量去面對這真實(shí)的世界給我的挑戰(zhàn)！
我很幸運(yùn)作文9
老人很孤獨(dú)。
老人的兒女去國外深造，他便與老伴相依為命。前不久，老人的老伴去世了，他很悲傷。從此，唯一陪伴他的便是種的幾盆花了。而我，是其中的一盆花。
老人八十多歲了，走起路來顫顫歪歪，他的視力也不太好，老伴的去世給他帶來了沉重的打擊。
當(dāng)炎熱的天氣時(shí)，老人會(huì)在晨練或晚上散步回來時(shí)為我們澆水。他在躺椅上躺下，像是在自言自語，也更像是在和我們聊天。他喜歡跟我們說話：“花兒們，你們喝足了水嗎？”“花兒們，你們枝繁葉茂，花朵又開得鮮艷，你們可真漂亮呀！”說著說著，他睡著了，微微發(fā)出鼾聲。
他不在我們身邊時(shí)，我們花朵之間也會(huì)常聊聊：“聽說鄰居家養(yǎng)的花比我們差勁多了！”“對，我們開得多漂亮，它們呢？耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。”我也參與了這場對話，而以前我是很少說話的：“老人每天陪伴我們，呵護(hù)我們，我們像他的.兒女一樣�！蔽业脑挼玫酱蠹乙黄澩�。
老人在夏天時(shí)，會(huì)讓我們曬一會(huì)兒太陽，讓陽光淋浴我們的全身；在大風(fēng)天時(shí)，他會(huì)將我們搬到背風(fēng)地，讓我們免得受凍。老人對我們太好了，他把我們當(dāng)寶貝一樣，我們呢，也自然是十分感激老人的。
后來，老人的兒女回來了，他們要把老人接到國外去生活。老人知道植物不能越境，但他太愛我們了。
老人沉默了一會(huì)兒，端起我和我的伙伴們，送到了一所公園。他把我們移栽到草坪上，盯著我們看了好一會(huì)兒，才轉(zhuǎn)身離去。
唉，老人，謝謝你。我很幸運(yùn)，能成為你的花朵。
我很幸運(yùn)作文10
在我生活中，我有一個(gè)閨蜜，很鐵很鐵的閨蜜，骨灰級(jí)的閨蜜，我想跟她說，我很幸運(yùn)，能成為你的閨蜜。
我的閨蜜，那真叫一個(gè)損友，不過，我的理解是：損著損著就友好了嘛！只有真心朋友才會(huì)每天每時(shí)每刻都說我的缺點(diǎn)。我很樂觀，她比較傲驕，也許正是因?yàn)樾愿窕パa(bǔ)我們才可以這么好吧！她比我矮兩公分，比我瘦一點(diǎn)，長長的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)給你撒個(gè)嬌，賣個(gè)萌，打你一個(gè)措手不及。
我平日里與她，倆人都是隨叫隨到，時(shí)刻保持聯(lián)系。有一次她被托管老師罵了，一個(gè)電話，我馬上從學(xué)校飛奔過去，我心想，她受委屈了，我作為她最好的閨蜜一定要在她身邊。結(jié)果，被她托管老師一頓牛排搞定。比起美食，友誼敗得一塌糊涂，不過我最后還是救了她，讓她的老師放了她，我絕對不是這么不靠譜的.人嘛�。╬s：老師，你別指望我會(huì)把過程告訴你）我也總算得到了閨蜜的一番表揚(yáng)，和免費(fèi)的牛排。
還有一次，我因?yàn)榭荚嚳疾缓昧耍桓改概u(píng)了，我哭過以后，下樓散散心，跟閨蜜打了個(gè)電話，還想讓自己開心一會(huì)兒，說：“她五秒肯定接我電話�！庇帜瑪�(shù)著：“五、四、三、二、一點(diǎn)五、一點(diǎn)四、一點(diǎn)三……”當(dāng)她一接電話，我的傷心就去了一半，再經(jīng)過好閨蜜逗逗我就樂了，我這個(gè)笑點(diǎn)低到?jīng)]底的人，就因她說一個(gè)笑話就開心得都睡不著了，怕是今天睡覺，做夢也要笑了。
第二天，我的臉果然很僵，肯定是昨天笑得太久了。到了學(xué)校，她倒是一大早買了早餐過來送給我，還安慰我怕我心情沒好，這絕對是親閨蜜��！
我很幸運(yùn)，能成為你的閨蜜，學(xué)習(xí)上我們互幫互助，生活上我們一起嬉戲，做游戲，出去玩，就連上學(xué)時(shí)午休、課間，我們也總是粘在一起，比親姐妹還要親，形影不離。我能有這樣的閨蜜感到很幸運(yùn)，當(dāng)我們需要彼此的時(shí)候，對方都在，我們以后也一定可以有福同享，有難同當(dāng)。
我很幸運(yùn)作文11
外婆的雙手在空中揮舞著，她想看見一絲光明，這都是徒勞的，她的世界跌入了一片黑暗。
外婆以前很愛看報(bào)紙，她曾經(jīng)笑著對我說，她的世界只有灰色、黑色——報(bào)紙上的字和報(bào)紙底色。但如今，她連那一點(diǎn)灰色也看不見了。我坐在沙發(fā)上，一字一句為外婆朗讀著報(bào)紙上的內(nèi)容，外婆因失明而消沉的精神氣又回來了。她不再因?yàn)榭床坏剿姁鄣膱?bào)紙而發(fā)愁，之前在她臉上漂浮著的烏云消失得無影無蹤。
外婆高興地謝我，她說自己仿佛又能看到報(bào)紙的灰底黑字了。外婆笑了，我能為外婆點(diǎn)亮漆黑世界中的一盞燈，使她能看見報(bào)紙上的黑字，我想我是幸運(yùn)的。
周末，我扶著外婆一步深一步淺地來到菜場。外婆長著老繭的手在一個(gè)個(gè)攤位上摸索�！扒鄄嗽谀�？”外婆的手在空氣中尋找著，我連忙彎下腰去拿芹菜，送到外婆手中。攤主笑著向我點(diǎn)頭。外婆的臉上浮現(xiàn)出笑容。她說自己仿佛又能感受到菜場的喧鬧與人來人往。我能為外婆照亮菜市場那令外婆熟悉的模樣，我一定是幸運(yùn)的。
飯后，外婆說帶我出去走走。走在小區(qū)的綠化帶上，我為外婆講述冬天的情景，“外婆，你知道嗎？你常坐的那塊石頭上的`樹葉干枯、黃了，有幾個(gè)小孩在樹旁的秋千上玩耍，小狗的叫聲是從林子那里傳來，你聽到了嗎？”外婆嗯嗯地點(diǎn)著頭，她說他仿佛又看到了冬天小區(qū)里歡騰的景色。我讓外婆重新目睹了哪些她曾經(jīng)贊美過，看過的景色。我肯定是幸運(yùn)的。
外婆的眼睛不再是神采奕奕，但她看到的世界卻仍是五彩的，因我，她的世界變得有聲有色。
外婆，我很幸運(yùn)，能成為你的眼睛。
我很幸運(yùn)作文12
他，是一個(gè)男孩，是一個(gè)陽光帥氣的男孩�？伤蚤]，他不愿意和他人接觸說話，而只有我，是他的護(hù)士。
他從來不逃避我，這位病人從來不逃避我。他十歲時(shí)來到了我的身邊，他以孤兒名義來到我身邊。
他一開始，只靜靜地坐在病床上，抱著雙腿，默默地看著樓下康復(fù)的孩子玩耍，聽著其它孩子的笑。那一次，我發(fā)現(xiàn)，他竟然在偷偷哭，淚水順著他幼小的臉膛流了下來，一滴一滴地濕透著床單。
后來，我才知道，他，得了艾滋病。他的家人無力支起醫(yī)療費(fèi)用，將他遺棄了。他從小在孤兒園長大，因?yàn)樗牟∏椋械暮⒆佣脊室膺h(yuǎn)離他，那些大個(gè)一點(diǎn)的，都當(dāng)他像流浪漢一樣，搶他的飯，弄臟他的衣服，還打他……
聽了那番話，我開始了對他新的態(tài)度。我同情他，像他這樣不笑的孩子，我是多么希望挽救他，看見他的笑，我就感動(dòng)，他只是個(gè)無知的可憐的孩子，不應(yīng)該被病魔奪去花一樣的童年。
“嘿，你好，我是護(hù)士，你好嘛？”
“……”
“我知道，你不相信我，但，我希望，你能走出來。”
他的嘴角抽動(dòng)著，看了看我，又低下去了。從那以后，我不斷嘗試著讓他取得我的信任。
他明白了，漸漸走出陰郁。他喜歡我推著輪椅帶他去花園，每一次，他都拿手去迎接第一縷陽光，閉上眼睛，享受著陽光溫暖。我將他推到草坪邊，將他抱了下來，他一腳踩入柔軟的綠草，一步一步小心翼翼地走，看見一朵小野花，他輕輕蹲下，用廋弱的小手撫摸著花瓣。我看著他，他笑了，盡管那么蒼白，但也是我看見他第一個(gè)燦爛的笑容。
“骨髓配對成功了�！�
“嗯�！�
“明白手術(shù)你還怕嘛？”
“不怕！”
他用堅(jiān)定的`眼神看著我，使我也明白他希望和正常人一樣的決心。
手術(shù)成功了。
他高興極了，抱著我，讓我陪他玩游戲，這是他對我說第一個(gè)請求。我捂著耳朵對他說了一句話，這句話改變了我和他的一生：“我希望，你是我的兒子！”
我很幸運(yùn)，能成為你的護(hù)士！
我也很幸運(yùn)，能成為你的媽媽！
謝謝你了！
我很幸運(yùn)作文13
作為小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)是頗重的。每天往返于培訓(xùn)班之間，還要加班加點(diǎn)地做功課。有人甚至開始抱怨：“生活在這個(gè)年代的學(xué)生真是不幸！”
本來，我也對這話較為認(rèn)同。對此我深有體會(huì)。我們度過的是一個(gè)殘缺的、不完整的童年。沒有想象中一連串肥皂泡里的歡笑，只有一堆生硬的書本。誰都埋怨過上天的不公。我甚至也有過萬念俱灰的時(shí)候。
人一生中，總是有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)，才能構(gòu)成曲折但卻完整的道路。一個(gè)金黃色的下午，做功課時(shí)，偶然碰到一道題�；貞浻咳胛业哪X海。還是半年前，很晚了，連隔壁的`音樂愛好者都關(guān)閉了音響。我努力在一片空白的腦袋中找出那混亂思緒的線頭。但睡意襲來，我只得放下那團(tuán)纏繞不清的線團(tuán)。夢中居然還夢見了這道題。半年后的現(xiàn)在，我可以馬上寫出答案。想到這里，我一怔，我心中像是有什么發(fā)生了變化，希望總是在的，它只是被壓在了潘多拉的盒底，只要拋開痛苦，便能望見。
對比剛?cè)胄W(xué)時(shí)與現(xiàn)在，我覺得生活的意義是不同的。剛?cè)雽W(xué)時(shí)毫無壓迫感，日子過得很慢；現(xiàn)在有如山的學(xué)習(xí)上的壓力，每天都在學(xué)習(xí)，都很充實(shí)，日子一眨眼便消失了。現(xiàn)在我倒覺得，有壓力的生活才是完美的，日子過得充實(shí)、緊張，但也有一種獲得收獲的小小驚喜，毫無空虛感。若每天過得沒有目標(biāo)，不出一個(gè)月，也會(huì)受不了。
就像狼和鹿的故事，對鹿而言，真的是沒有狼好嗎？對手、壓力是迫使你進(jìn)步的最好方式。這是幸運(yùn)而并非不幸。
若是現(xiàn)在的我，一定會(huì)說：“我很幸運(yùn)。”
我很幸運(yùn)作文14
步入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)陡然加重，我亦變得緊張起來，爸爸卻若無其事，還買來一盆太陽花放在窗臺(tái)上。
我抬起沉重的頭，瞄了一眼那太陽花，紅紅的花朵、細(xì)細(xì)的葉子、柔嫩的莖干，和它邊上那高傲的月季、美麗的海棠相比，顯得那樣的渺小不上眼，我輕蔑地說：“丑陋的東西！”
中考一步步臨近，所有學(xué)科的重負(fù)一項(xiàng)一項(xiàng)地疊加在我稚嫩的.肩上，那一尺多高的資料、一張接一張的試卷壓得我喘不過氣來。
時(shí)間就這樣一天又一天地機(jī)械重復(fù)著。我變得更加緊張和焦慮。中考，這道人生的坎啊，也許我很難跨過，不如及早放棄吧！可是，就這樣放棄嗎？
彷徨中，我無力地抬起頭，瞥了一眼窗口。眼前的景象讓我愣住了。一個(gè)多月沒有光顧它們了，沒有澆水，泥土龜裂，其他那些嬌貴的花兒早已枯萎，只有那不屈的太陽花，把根深深地扎在灰白的泥土中，努力地汲取生命的養(yǎng)分，竟然開著一朵朵紅艷的小花。金色的陽光瀉了進(jìn)來，撒在嬌嫩的花瓣上，花兒漾著迷人的笑靨，生命的朝氣在細(xì)小的莖上依然勃發(fā)。
此時(shí)它不再是窗臺(tái)上的裝飾物了，它走進(jìn)了我的心靈，成了我勇敢面對挫折的動(dòng)力。忽然又覺得它是一盆童話，拿著它，任何愿望都可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樘赜械�，是�?zhàn)勝一切困難的勇氣和信念。我覺得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛辛诉@盆太陽花，它給我的前進(jìn)帶來了無窮的動(dòng)力。7.我覺醒了：魚兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁；人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生。
我不再彷徨，不再害怕，面對眼前的中考，我充滿了信心。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也蓴X了這盆太陽花，它讓我綻放生命之花，譜寫生命的詩篇。
我很幸運(yùn)作文15
幸運(yùn)并非沒有絲毫的恐懼與煩惱。
——題記
幸運(yùn)是什么？幸運(yùn)是一個(gè)人努力的結(jié)果；幸運(yùn)是一個(gè)人奮斗的歸宿；幸運(yùn)是一個(gè)人恒心的回報(bào)。
我認(rèn)為我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好媽媽。
那天晚上，我放學(xué)回家，可是剛剛走到校門口，雨就嘩嘩地下了起來，我只能站在屋檐下避雨，我心里想：怎么辦，雨好像越下越大了，估計(jì)一時(shí)半會(huì)是走不了了，我只能在那里走來走去，我等了好久，雨還沒有停，正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家的時(shí)候，一個(gè)熟悉的.身影往我的方向跑來，我一看，原來是媽媽，我問道：“媽媽，你怎么來了？”“我看雨太大了，想起你沒有帶傘就來接你啦！”我心里疑惑道：媽媽早上不是說她晚上不在家，要工作嗎？后來來我才知道，那天晚上媽媽被批評(píng)了，原因是她還沒有到下班時(shí)間就擅自離開工作崗位。頓時(shí)，我覺得心里涌起一股暖潮……
有一次，我的成績出來了，十分不理想，媽媽一看，立刻沉下臉來，不一會(huì)兒又緩和了許多，我心想：大事不妙，心里好怕怕呀！我真想把試卷藏起來，可是好像老師會(huì)把成績發(fā)給家長看，我真想地上有一條縫，讓我鉆進(jìn)去，正當(dāng)我思想凌亂時(shí)，媽媽突然抬頭看我，似乎在說：不要胡思亂想�！澳氵@次成績不好，你自己要學(xué)會(huì)找原因，把不懂的題目問會(huì)，弄懂，可以嗎？”我立刻點(diǎn)頭，“還有，你每天都要做課外練習(xí)�！蔽倚睦锟嘌剑俏抑荒茳c(diǎn)頭，誰叫我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，后果自負(fù)呀！在媽媽每天嚴(yán)格的監(jiān)督下，我的成績終于上升了。
我是一個(gè)幸運(yùn)girl，我有這樣一個(gè)慈祥與嚴(yán)格結(jié)合的媽媽。
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