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[實(shí)用]我懂得了作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我懂得了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我懂得了作文1
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情看完了《學(xué)會(huì)感恩、共創(chuàng)和諧》的演講比賽。里面有感恩老師的故事,有感恩父母的故事,還有親情友情的歌故事。每一個(gè)故事都催人淚下,讓人激動(dòng)不已。其中最讓我難已忘懷的是一位同學(xué)寫她與媽媽之間的故事。
故事的大意是這樣的,作者的.媽媽長(zhǎng)得不怎么漂亮,而且還是一個(gè)小攤販。以前她常為有這樣一個(gè)媽媽感到煩惱,覺(jué)得自己在同學(xué)面前太沒(méi)面子。所以最討厭媽媽在同學(xué)面前出現(xiàn),對(duì)媽媽給她的無(wú)私的愛(ài)不但不領(lǐng)情還當(dāng)面訓(xùn)斥媽媽不要到學(xué)校為她送衣送傘。這些媽媽從不計(jì)較,總是默默的走開。后來(lái)媽媽得了一種難治的癌癥。媽媽烏黑的頭發(fā)也開始大把的脫落,身體也h來(lái)h虛,可媽媽仍不忘叮囑她的學(xué)習(xí)和身體。這時(shí)她才恍然大悟自己以前對(duì)媽媽的的所作所為太不該了,現(xiàn)在她多想媽媽能再次的為她送傘,到學(xué)校接她下晚自習(xí)。她甚至更怕媽媽離她而去。于是她在電話中和媽媽聯(lián)系,告訴媽媽她的一切情況,為了不讓媽媽再為她操勞她強(qiáng)制讓眼淚不流下來(lái)。而媽媽也為了不讓女兒擔(dān)心強(qiáng)打精神和女兒說(shuō)話,在嘔吐時(shí)說(shuō)是電話線沒(méi)接好?梢娺@真是母女情深呀!
其實(shí),感恩很簡(jiǎn)單,哪怕是給身邊的人揉揉背,遞上一杯水,一個(gè)微笑,一句謝謝,一個(gè)電話......都會(huì)讓他們感受你們的回報(bào)與關(guān)愛(ài),他們會(huì)說(shuō)你長(zhǎng)大了懂事了.如果讓我的生活中多一點(diǎn)感恩,讓愛(ài)從四面八方涌來(lái),這樣我們的祖國(guó)會(huì)在和諧中更強(qiáng)大!更美好!
我懂得了作文2
有的人長(zhǎng)大后懂得了孝敬父母;有的人長(zhǎng)大后懂得了珍惜幸福;有的人長(zhǎng)大了懂得了關(guān)心他人;而我長(zhǎng)大了則懂得了感恩。
我記得有一次,我因?yàn)闆](méi)帶傘而在教室里等著一場(chǎng)大雨變小,然而雨并沒(méi)有如我的`意愿,而是越下越大。就當(dāng)我準(zhǔn)備什么都不顧準(zhǔn)備直接沖出教室冒著大雨跑回家時(shí),媽媽拖著病重的身體,打著傘來(lái)學(xué)校接我。在學(xué)校的路上,看著媽媽一直在淋雨,我心疼極了!那時(shí),一顆感恩的種子,悄悄地種進(jìn)了我的心里。
我的媽媽是一位農(nóng)民。媽媽總是寫少貪黑的工作,特別辛苦,有一次放學(xué)回家,我看見媽媽滿頭大汗地從地里回來(lái)。我趕緊拿來(lái)一把椅子放在院子里的石桌前,煮了一杯茶放在石桌上。媽媽回到了家,我讓媽媽坐下喝一杯茶,然后邊幫媽媽捶背邊跟媽媽說(shuō):“媽媽您剛從地里回來(lái)肯定很渴很累,您就在這里坐著喝茶。我呢,在這里幫您捶捶背!
我剛說(shuō)完便聽見媽媽帶著些哭腔地對(duì)我說(shuō):“我的孩子,你終于長(zhǎng)大了!
從這以后,每當(dāng)我早放學(xué)回家的時(shí)候,我總是煮一壹熱茶,坐在椅子上寫作業(yè)等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)后,我總是幫媽媽捶背,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓媽媽高興。
大樹感恩大地給予它生命;蒼鷹感恩天空,讓它自由的翱翔;魚感謝大海,讓他自由地游來(lái)游去……而為人子女的我們則應(yīng)該感謝給予我們生命的父母,感恩教授我們知識(shí)的老師……
我懂得了作文3
每個(gè)人的一生中,會(huì)有多少“懂得”呢?幾百個(gè)、幾千個(gè)、幾萬(wàn)個(gè)……懂得了按時(shí)起床、懂得了按時(shí)吃飯、懂得了按時(shí)睡覺(jué)……在這么多的“懂得”中,令你印象最深的,不一定是最美好的、不一定是最悲傷的,他可以是最難忘的、最純真的……
記得那是去年的冬天,天氣好冷,寒冷的西北風(fēng)呼呼的掛著,寒風(fēng)刺骨,在這樣一個(gè)寒冷的冬天里,我在四年級(jí)的'期末考試?yán),得到了第二名,非常高興,記得那時(shí),我好童真,心想,我考了第二名,媽媽、爸爸一定會(huì)夸我,姐姐、哥哥一定會(huì)投來(lái)贊許的眼光……當(dāng)我們?cè)诮憬慵,慶祝新年時(shí),姥姥、姨媽、姨夫都夸獎(jiǎng)我,考得很好。兒姐姐卻說(shuō):“考得不錯(cuò),繼續(xù)加油。不過(guò)不要驕傲,要記住‘能考第一,就不要考第二’繼續(xù)加油!
這句話深深地印在了我的心里,成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,推著我,不斷的努力,不斷的加油……
記得有還一次,我做錯(cuò)了一件事情:周六上午我獨(dú)自在家寫作業(yè),記得起床時(shí)就很晚了,然后看了會(huì)兒電視,住了一碗泡面,就開始吃了。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),已經(jīng)不早了,我就寫了一會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè),把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完后,也就快到中午了,里很亂,媽媽回來(lái)后,顯示罵了我一頓,然后就原諒我了,F(xiàn)在我才體會(huì)到親情的重要。
通過(guò)這兩件事,我明白了親情的重要,懂得了驕傲使人落后這兩個(gè)激勵(lì)一生的事。
我懂得了作文4
那一次我懂得了團(tuán)結(jié)。還記得那次拔河比賽嗎?也就在周四的時(shí)候,我們開始了拔河比賽,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)拔河也是有技巧的需要一種力量——團(tuán)結(jié)的力量
比賽的時(shí)候,老師說(shuō)二班拔的最好也就是最會(huì)拔的,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié),他們特別的團(tuán)結(jié)。他們用的力量都是一樣的,都是一條線。老師讓我們多學(xué)學(xué)他們的團(tuán)結(jié)。我們大家是一個(gè)集體,雖然由有那么幾個(gè)人沒(méi)有拔河吧,但是,團(tuán)結(jié)他們那幾個(gè)人拔河的人的力量也是有的',在那個(gè)拔河過(guò)程中,雖然我沒(méi)有參加拔河比賽,但是我能感覺(jué)到他們的艱辛。我在那里算是啦啦隊(duì),在那里喊加油,一,二,加油。一開場(chǎng)的時(shí)候,我們班算是團(tuán)結(jié)的不行,一輪也沒(méi)有輸過(guò)?赡芡笏麄冇悬c(diǎn)兒松懈吧,也不算松懈,因?yàn)樗麄兝哿税,之后比賽就不大理想?/p>
但他也是盡力的,盡力就好吧。
“看看那會(huì)拔的班——二班。看看人,他們的勁兒呢,個(gè)頭雖然不太大,但看看人家多團(tuán)結(jié)呀!”老師委婉的在那里說(shuō)。
哎,頓時(shí)覺(jué)得我們十班團(tuán)結(jié)的力量還不夠大。我們應(yīng)該還可以更團(tuán)結(jié)。沒(méi)事兒。我們拔河沒(méi)有得第一,成績(jī)得第一就行了,讓我們一起加油!
通過(guò)這一次的拔河比賽我懂得了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以增加我們的力量。讓我們有勇氣去面對(duì)困難,加油。我們十班是最棒的,不是我們班黑板報(bào)上原先寫的一句:農(nóng)夫山泉有點(diǎn)兒甜,十班不贏,有點(diǎn)兒懸。
我懂得了作文5
一個(gè)星期天的上午,我們剛剛吃完飯,爸爸媽媽就上班去了,只有我和弟弟在家,無(wú)聊時(shí)我們發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到了桌前。
“快去把它弄死吧!”弟弟不耐煩地說(shuō)。我緊緊地盯著那只螞蟻,毫不理會(huì)弟弟說(shuō)的話。因?yàn)槲蚁肟纯此@樣辛苦的爬到桌前,到底是為什么。
我看那小的可憐的小東西在桌面上爬動(dòng)著,好像一個(gè)年邁的老人似的,我暗笑它的無(wú)能渺小。它不斷的利用觸角小心翼翼地向四周試探,好像在尋找什么東西,如一個(gè)獵人尋找獵物一樣。它圍著桌上的一小塊餅干,在它心中是龐然大物的餅干走了兩圈,接著自己又試試味好似一個(gè)考古學(xué)家全神貫注地研究者一塊化石。檢查完畢后,它迅速離去,像要通風(fēng)報(bào)信似的,我也不理會(huì)它,干自己的是去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我從廚房出來(lái)。天。∽烂嫔吓罎M了一堆堆的螞蟻,一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來(lái)的吧!它們正熟練的.合力把個(gè)小餅抬走,看它們吃力的樣子,我聯(lián)想到纖夫們拉船的樣子——彎曲著腰,拉著粗粗的麻船緩緩地步行著,過(guò)了幾分鐘,它們終于把小餅抬到桌邊。我的壞念頭又起了,便把那塊餅干放回桌子中心,本以為那些螞蟻一定會(huì)放棄的,但完全出乎我的意料,它們返回原處,毫不猶豫地重新開始抬。我漸漸認(rèn)識(shí)了它們,它們小小的身軀不是代表渺小無(wú)能,而是代表毅力、剛強(qiáng)和合群。
我看著螞蟻慢慢離去,心中突然產(chǎn)生敬佩之情,它們?cè)谖倚闹新兊母叽笥辛α耍?/p>
我懂得了作文6
今天下午,爸爸要去市場(chǎng)買菜。臨走時(shí),爸爸問(wèn)我想吃什么菜。我說(shuō):“我想要吃螃蟹。”
螃蟹買回來(lái)了,我跑到廚房去看,只見這些螃蟹穿著藍(lán)色的衣服,又大又粗的鉗子,可惜,它們一個(gè)個(gè)被繩子捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,動(dòng)彈不了。
一會(huì)兒,我跟爸爸一起殺螃蟹。螃蟹殺好了,爸爸把螃蟹放到鍋里煮,不多久,飯菜就做好了。吃飯了,爸爸端著一大碟螃蟹放到桌子上,我嘗了一小塊螃蟹肉,覺(jué)得很好吃。不大一會(huì)兒,螃蟹就吃完了。
吃完飯后,媽媽問(wèn)我,沒(méi)有煮熟的.螃蟹和煮熟的螃蟹有什么不同。我搖了搖頭。媽媽批評(píng)我不善于觀察。接著媽媽告訴我,煮熟的螃蟹是紅色的。“為什么螃蟹沒(méi)煮的時(shí)候是藍(lán)色的,煮熟了以后就變成了紅色的呢?”媽媽又問(wèn)道。我搖搖頭,說(shuō):“不知道!庇谑俏揖腿(wèn)爸爸。爸爸也不知道,并要我自己想辦法去弄明白。我只好上網(wǎng)答案。
原來(lái)這是因?yàn)樾芳讱は旅娴谋砥ぶ杏杏鰺峋蜁?huì)被分解出來(lái)的蝦紅素,這種色素和其它色素不一樣,它怕高溫,遇到高溫就會(huì)從甲殼中滲透出來(lái),所以煮熟后的蟹就變成紅色了。我把答案告訴了媽媽。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天,我覺(jué)得我收獲很大,因?yàn)槲抑懒梭π窞槭裁粗笫煲院髸?huì)變成了紅色,還懂得以后要善于觀察,善于觀察才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我懂得了作文7
生活中,堅(jiān)持是十分重要的。如果沒(méi)有了堅(jiān)持,那事情就會(huì)半途而廢。要是懂得堅(jiān)持,那事情必定會(huì)走向成功。
小時(shí)候,我特別喜歡音樂(lè),一聽到音樂(lè),身體就會(huì)情不自禁的跟著節(jié)奏搖擺起來(lái),就算是在哭鬧,聽到音樂(lè),就馬上會(huì)陰轉(zhuǎn)晴,又變的高興起來(lái)了。于是,在我六歲時(shí),媽媽給我報(bào)了一門樂(lè)器:古箏。古箏的聲音非常優(yōu)美,我一聽到這聲音,就立馬喜歡上了這個(gè)樂(lè)器。那聲音,仿佛像一個(gè)個(gè)小精靈演奏出來(lái)的音符,優(yōu)美的聲音像靈泉般流了出來(lái)。從那天起,我就下定了決心:我一定要學(xué)會(huì)這門樂(lè)器,成為一名演奏家,讓優(yōu)美的聲音傳遍人間。
從那以后,不論是酷熱的夏天,在“大火爐”里滿頭大汗的練琴,還是在寒冷的冬天,用凍的發(fā)紅的手指練琴,我都不在意。我的琴技明顯有了進(jìn)步,老師便推薦我去參加我的第一次古箏比賽,可是,就是在將要比賽的.前幾天出了點(diǎn)小事故:我的跟我一起學(xué)琴的幾個(gè)好朋友都有些想半途而廢了。原因是那時(shí)正好是冬天,手指凍得發(fā)紅還要練琴的事已經(jīng)忍受不了了,外加在練琴時(shí)手指都起了泡,這還能繼續(xù)比賽嗎?在她們相繼退出比賽時(shí),我有些猶豫了:到底是堅(jiān)持還是放棄?堅(jiān)持的話,手指起泡會(huì)影響比賽的;放棄的話,這也太辜負(fù)這幾個(gè)月來(lái)我的努力和家人朋友的鼓勵(lì)了......最后我終于堅(jiān)定的決定:堅(jiān)持繼續(xù)比賽!終于,我不負(fù)大家的期望,在比賽中獲得了好的成績(jī)。
是啊,堅(jiān)持是多么的重要,只要懂得了堅(jiān)持,無(wú)論做什么事都必定會(huì)成功!
我懂得了作文8
愛(ài)一個(gè)人,我們會(huì)為她赴湯蹈火,會(huì)為她奮不顧身。就像那偉大而又無(wú)私的母愛(ài)!}記
母愛(ài)像是一縷陽(yáng)光,溫暖我們心靈;母愛(ài)像是一盞亮燈,照亮我們前行;母愛(ài)像是一陣微風(fēng),吹去我們煩惱;母愛(ài)像是一次鼓勵(lì),呼喚我們自信。母愛(ài)不是一些花言巧語(yǔ),更不是那些甜言蜜語(yǔ)。母愛(ài)是媽媽每天做的飯菜,是媽媽的`雙粗糙的雙手,更是媽媽的一些實(shí)際行動(dòng)。就像那一次:
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,天上飄著鵝毛大雪。屋里燈火通明,我躺在床上,正咳嗽的厲害。拿出腋下夾著體溫表“39°5”,我發(fā)高燒了。媽媽看到此情景,正站在一旁,焦躁不安的在想該怎么辦:家里也沒(méi)了藥,醫(yī)院也都下班了。媽媽只能去藥店給我開一些退燒藥。但是藥店離我們家很遠(yuǎn),來(lái)回要20分鐘才行?蓩寢尪挷徽f(shuō),騎著車,冒著刺骨的寒風(fēng)就去給我買藥了。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),臉和手都已經(jīng)凍得通紅了,可媽媽卻沒(méi)有一句怨言。
這一刻,我懂得了什么是愛(ài)。更明白了,其實(shí)愛(ài)一直在我們的身邊!
我懂得了作文9
運(yùn)動(dòng)會(huì)將近,我成為了擁有女子100米、女子400米項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。
每當(dāng)放學(xué),體育老師都會(huì)把運(yùn)動(dòng)員留下訓(xùn)練,我與其他參賽的同學(xué)無(wú)一幸免。
夕陽(yáng)西下,天空如一件被晚霞染成了橙紅色的衣裳,格外好看。我在操場(chǎng)上一遍又一遍地練跑,每次都要練到筋疲力盡才能停下。日復(fù)一日的奔跑,我的雙腳都磨出了水泡。
那天,我訓(xùn)練后回家,把書包扔在一旁,扯下了紅領(lǐng)巾,喪著個(gè)臉,癱坐在椅子上。媽媽見我情緒不對(duì),就問(wèn):怎么了,不開心?我拖了幾分鐘,才遲遲回答:媽,我不想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)了。為什么?下周就到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,正在節(jié)骨眼上呢!我無(wú)精打采地說(shuō):我的.跑步成績(jī)一直不怎么理想,再怎么練也沒(méi)用。∵不如趁早放棄,讓別人代替我,這也是為班級(jí)榮譽(yù)著想啊。況且,現(xiàn)在每天都這么訓(xùn)練,我也吃不消。
媽媽沉思了一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,為什么不再加把勁呢?更何況,運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的不是名次,你現(xiàn)在最需要的就是堅(jiān)持。
那天晚上,我一直琢磨著媽媽的話。我躺在床上,喃喃道:努力堅(jiān)持嗯,我不能就這么放棄,再堅(jiān)持堅(jiān)持吧。
之后那幾天,我重新重視起訓(xùn)練,每次都要練到天快暗了才回家,汗水為我重新洗滌了實(shí)力。轉(zhuǎn)眼間,我的跑步速度已經(jīng)在全年段名列前茅了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我超常發(fā)揮,拿下了年段第二名。
媽媽的話讓我懂得了堅(jiān)持,也獲得了堅(jiān)持。任何事,無(wú)論結(jié)果是好是壞,只要堅(jiān)持下來(lái)了,那就是成功。
我懂得了作文10
“快起床,快起床……”從我的臥室里傳來(lái)了一陣叫喊聲。“讓我再睡一會(huì)兒,就睡一會(huì)兒……”我懶懶地回答道。我真不想起床啊,因?yàn)槲易蛱焖锰砹恕?/p>
昨天,媽媽給我買了一本新書。晚上,我便拿起書津津有味地看了起來(lái)。那本書的`內(nèi)容實(shí)在太精彩了,我一直看書看到凌晨一點(diǎn)多。
“啊!不好,要遲到了!”我立馬驚醒過(guò)來(lái),穿好衣服就去刷牙洗臉。連早飯都不吃,直接拿起書包就飛奔去了學(xué)校。
直到我趕到教室門口時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒(méi)有到,我才松了一口氣。而當(dāng)我坐下收拾書包時(shí),才發(fā)現(xiàn)——咦?書包怎么這么輕?我趕緊拉開書包拉鏈,翻來(lái)覆去看了一個(gè)遍。我倒吸一口涼氣,這可怎么辦?我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本和作業(yè)全都沒(méi)帶。這可嚇出我一身冷汗?汕f(wàn)別被老師發(fā)現(xiàn)了!老師啊,您千萬(wàn)別收作業(yè)啊!
我的心“怦怦”地跳個(gè)不停,心里幻想著老師會(huì)怎樣罰我,是會(huì)把媽媽叫來(lái),還是罰我抄課文呢?
這時(shí),英語(yǔ)老師突然走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“董老師今天生病了,給校長(zhǎng)請(qǐng)了假,今天我來(lái)帶你們。”聽了這個(gè)消息,我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),恨不得一蹦三尺高。耶!老師請(qǐng)假了!不用收作業(yè)了!
雖然這次的危機(jī)順利化解,但是,我懂得了一個(gè)道理:做什么事一定要細(xì)心認(rèn)真,要早睡早起,收拾好自己的書包。下次可不能再這樣了。
我懂得了作文11
星期天的早上,我和同學(xué)們來(lái)到班,來(lái)做一個(gè)小游戲,叫“不倒森林”。
我們分成三組,老師給我們每個(gè)人一根長(zhǎng)木棒,第一組的同學(xué)們先來(lái)玩這個(gè)游戲。他們一上場(chǎng),整個(gè)氣氛就緊張起來(lái),果然不出我所料,第一場(chǎng)很快就結(jié)束了,失敗。第二場(chǎng)又開始了,他們有非常大的進(jìn)步,可是還是有一些女同學(xué)被淘汰了,我為他們感到遺憾。第二組同學(xué)開始了,他們還不如第一組的女同學(xué)呢!他們一上場(chǎng)就開始互相指責(zé),到了最后他們一次也沒(méi)有成功。這讓我明白了一個(gè)道理,只要隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作才有可能成功。最后一組就是我們組了,游戲開始了,我的動(dòng)作有點(diǎn)慢,導(dǎo)致我們小組輸了,我感到非常的遺憾,及時(shí)調(diào)整好,我們小組的表現(xiàn)還不錯(cuò),因?yàn)槲覀冊(cè)谟^察其他小組的過(guò)程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。
游戲時(shí)間結(jié)束了,老師說(shuō):“你們玩完了這個(gè)游戲,有什么感想嗎?”我說(shuō):“是我動(dòng)作有點(diǎn)慢,才輸?shù)袅诉@次比賽!庇械腵同學(xué)說(shuō):“都怪我們互相指責(zé)……”有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槲覀儧](méi)有遵守規(guī)則……”說(shuō)著說(shuō)著,同學(xué)們異口同聲:“讓我們?cè)僭囈淮伟!”我們(nèi)嗤瑢W(xué)都上場(chǎng)了,沒(méi)有一個(gè)輸?shù)袅吮荣悺@蠋熜α,因(yàn)槲覀兘K于明白了比賽的意義。
我懂得了作文12
人生中最難得的,就是我明白了,我懂得了,明白了世間的情節(jié),懂得了人生的真諦。
——題記
千古流芳
在茫茫之中,你我不知讀過(guò)多少書籍,欣賞過(guò)多少文人墨客的風(fēng)采。像文天祥的《過(guò)零丁洋》中“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”這句話,就表達(dá)了文天祥內(nèi)心世界的風(fēng)采,突出了他的雄心壯志。其他的一些千古文人也都具備“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。我欣賞他們,我自豪,因?yàn)槲叶昧恕?/p>
轉(zhuǎn)瞬即逝
在日月星辰的變幻中,你我是否發(fā)現(xiàn)了,一顆流星飛過(guò)可能就是一個(gè)生命的猝然離去,也可能是一個(gè)新的事物悄然誕生!俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春!边@其中表達(dá)的情結(jié)就是新舊事物的交替。茫茫人海中或許前一秒中的你我并肩面對(duì),而轉(zhuǎn)瞬間卻可能已相隔萬(wàn)里,或許這就是人生——匆匆而來(lái),又匆匆離去,轉(zhuǎn)瞬即逝。我欣慰,我滿足,因?yàn)槲叶昧恕?/p>
意味深長(zhǎng)
在人潮人海中,你是否能夠感覺(jué)得到,我正站在海平面上,佇立著,期待著日出,當(dāng)它躍出海平面時(shí),它充滿了生機(jī),充滿了活力,更充滿了信心。它擁有了生命,擁有了光明,擁有了人們能夠快樂(lè)的`活下去的理由。活力、堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇往直前,這就是人生的格言。我快樂(lè),我自豪,因?yàn)槲叶昧恕?/p>
后記:在人海茫茫之中,我尋找到了人生的格言,懂得了人生的真諦,明白了世間的情結(jié),所以我自豪,因?yàn)槲叶昧恕?/p>
我懂得了作文13
小時(shí)候,我總是看著爸爸媽媽,笑著問(wèn),幸福是什么。爸爸說(shuō),看著我們一家吃飽穿暖他就幸福了,媽媽說(shuō),看我健康成長(zhǎng),她就很幸福。漸漸地,我長(zhǎng)大了,有了許許多多的朋友,但對(duì)于幸福我還是很迷離,當(dāng)我問(wèn)朋友時(shí),她說(shuō),看我快樂(lè),她就幸福……
小時(shí)候總是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的玩耍。眼間,我已經(jīng)離開那個(gè)時(shí)代六年了。隨著年級(jí)越來(lái)越高,我的壓力也越來(lái)越大,原本不愛(ài)說(shuō)話的我現(xiàn)在更加沉默,孤獨(dú)了。自從下雪以后,天氣變冷了,朋友們都不愿意出來(lái),我只好拿大量的作業(yè)填補(bǔ)我的大腦。漸漸地,我被作業(yè)壓得麻木了。一天放學(xué),我機(jī)械的裝好書包,走出了教室,突然,背后傳來(lái):“李春穎,你等等我啊!蔽覈樍艘惶,過(guò)身去,原來(lái)是我最好的朋友。∷芰诉^(guò)來(lái),一把抱住了我,問(wèn)了我許多問(wèn)題,其中,我印象最深刻的就是:你怎么了,臉色怎么這么不好呀?這看似簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味非常。因?yàn)檫@句話讓我懂得了不是只有父母最關(guān)心我,我還有真心對(duì)我的.伙伴。
現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得了幸福的含義:當(dāng)朋友快樂(lè)的時(shí)候我就幸福。如果以后遇不到她,那我就一現(xiàn)有的時(shí)間保護(hù)她。我還有許多我愛(ài)著,珍惜這的朋友,我很幸福。
我懂得了作文14
那一次,我懂得了只要努力,總會(huì)成功。
那一次我?guī)蛬寢屍囱b一個(gè)木制的木架。這一個(gè)花架的配件包括四個(gè)隔板和兩個(gè)支架還有一個(gè)“X”型支固桿。以及長(zhǎng)螺絲釘和螺母各十六個(gè),還有四個(gè)小螺絲。拼裝這個(gè)花架看起來(lái)容易,做起來(lái)很難。因?yàn)檠b小螺絲的洞眼很小。一旦兩個(gè)支架側(cè)面的四個(gè)洞眼不是在同一邊,那可就得拆掉重頭做起。而且這個(gè)木頭并不是十分牢固,一不小心就有可能使木架斷裂。而且隔板上的洞眼也不是很正,就連支架也是斜的。
我開始拼裝了,可是我才裝了兩塊隔板就發(fā)現(xiàn)支架被我裝反了,四個(gè)洞眼根本不在一邊,所以我只好拆掉重新裝。第二次拼裝我找來(lái)了媽媽做技術(shù)指導(dǎo)。我先把最下面一塊隔板裝好,然后再裝上面一塊隔板?晌野l(fā)現(xiàn)雖然螺母裝的方向是對(duì)的,但是螺絲怎么也旋不緊。原來(lái)這一塊隔板的洞眼沒(méi)打正,我們趕緊換了一塊木板裝上去。
我們又裝“X”形加固桿,可是其中的一個(gè)小螺絲卻不翼而飛了,我們只好找了一個(gè)差不多大的'螺絲擰上去。
等到裝最后一個(gè)隔板的時(shí)候,我本來(lái)想輕輕松松地完成這最后一塊隔板的拼裝,可是卻頻頻出岔子。先是第一個(gè)螺母塞不到隔板里去,害得我用錘子才把它塞進(jìn)去。再來(lái)就是第二個(gè)螺絲怎么也擰不進(jìn)去,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它給擰進(jìn)去。最大的問(wèn)題是當(dāng)我擰最后一個(gè)螺絲時(shí)竟發(fā)現(xiàn)隔板竟裂了開來(lái),嚇得我螺絲都沒(méi)敢擰緊。
經(jīng)過(guò)我半個(gè)多小時(shí)的努力,拼裝終于完成了。我也懂得了:只要努力,總會(huì)有收獲。
我懂得了作文15
不是堅(jiān)持,而是喜歡;不只是喜歡,而是熱愛(ài)。
躺在窗邊,風(fēng)呼嘯著扎進(jìn)我的雙耳,心中浮現(xiàn)出幾年前的往事:小學(xué)低年級(jí),學(xué)校里的作業(yè)并不多,但我活得也不輕松。當(dāng)其他小朋友都在樓下嬉戲打鬧時(shí),我卻眼巴巴地盼望著早些發(fā)完英語(yǔ)、做完練習(xí),好下樓玩一會(huì)兒。那時(shí)我還常常因不想做作業(yè)而和父母鬧得不可開交,他們總是說(shuō)什么:英語(yǔ)什么的越早學(xué)越好,等以后沒(méi)了時(shí)間,想學(xué)都來(lái)不及了。我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮學(xué)。但是,慢慢地,我開始喜歡起英語(yǔ)來(lái):當(dāng)別人題目不會(huì)時(shí)都來(lái)問(wèn)我時(shí),我的心中無(wú)比的喜悅。老師上課點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我時(shí),心里洋溢著自豪的感覺(jué)。頒獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上的獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)光,那種榮耀的感覺(jué),是多少金山銀山都買不來(lái)的,因?yàn)檫@是用自己的汗水釀成的。漸漸地我熱愛(ài)上了英語(yǔ),發(fā)英語(yǔ)已成了每天必修的`功課,再多的作業(yè)也會(huì)擠出時(shí)間背單詞。雖然常有失敗的時(shí)候,但那少有的成功時(shí)刻卻往往比多數(shù)失敗時(shí)刻中的一次更加振奮人心。一次次的失敗更加激勵(lì)了我要學(xué)好英語(yǔ),失敗不再能打倒我,反而成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
7年后的今天,我想說(shuō):熱愛(ài)是強(qiáng)大的,熱愛(ài)是失敗無(wú)法攻破的,只要熱愛(ài)一樣?xùn)|西,不去否定自己的能力,你就能成功!
感謝七年來(lái)一直努力的自己,是努力成就了今天的我,也讓我領(lǐng)悟到:懷著一顆熱愛(ài)的心向前走,往往比硬著頭皮向前沖要簡(jiǎn)單的多。
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