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奇妙的靜電作文(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的奇妙的靜電作文,希望能夠幫助到大家。
奇妙的靜電作文1
一天,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著到最后一題時(shí)不會(huì)寫(xiě),我急的抓耳撓腮,看到旁邊有一把尺子,就隨手拿起來(lái),用力在頭發(fā)上面摩擦,忽然,我靈光一閃,我知道怎么寫(xiě)了!我便把尺子放在一邊,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完作業(yè)我拿起尺子準(zhǔn)備收起放鉛筆盒時(shí),我發(fā)現(xiàn)一片紙屑吸了上去,咦?這紙屑為什么會(huì)吸上去呢?我百思不得其解。
我決定做一次實(shí)驗(yàn),我先把尺子在頭發(fā)上使勁摩擦,再去碰我撕下來(lái)的紙片,紙片一下子就吸上去了,太神奇了這!我納悶了一會(huì),為什么呢,這是什么原理呢?想著想著,媽媽回來(lái)了,我迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)殉咦釉陬^發(fā)上摩擦,再去碰小紙片,小紙片為什么就會(huì)吸上去呢?”媽媽笑著回答說(shuō):“你說(shuō)的是靜電原理,尺子和頭發(fā)在摩擦的過(guò)程中產(chǎn)生了靜電,尺子靠靜電的力量把紙片吸了上去。
靜電,是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。當(dāng)電荷聚集在某個(gè)物體上或表面時(shí)就形成了靜電,靜電也分為兩種即正靜電和負(fù)靜電。生活中人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí),黑暗中常聽(tīng)到噼啪的.聲響,而且伴有藍(lán)光,見(jiàn)面握手時(shí),手指剛一接觸到對(duì)方,會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來(lái)梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)!帮h”起來(lái),越理越亂。我們可以穿純棉衣服,纖維類(lèi)衣物、常洗手、洗臉、洗澡等來(lái)消除靜電。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要在生活中處處留心,這樣才會(huì)有不一樣的收獲。
奇妙的靜電作文2
今天,我們要做一個(gè)關(guān)于靜電的小實(shí)驗(yàn)。
撕,撕,撕,我們正在撕老師發(fā)給我們的長(zhǎng)方形的紙片,時(shí)間是一分鐘,一瞬間,我不急不慢地撕著紙片,我抬頭看了一下同桌的紙片,“哇噻!已經(jīng)把紙片撕成像芝麻一樣大小的碎片了!”時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,我心想:現(xiàn)在該到加速的時(shí)候了,“嘶嘶嘶”我飛快地撕著紙片,“停!”老師一喊,我們就停了下來(lái),我的紙片現(xiàn)也撕成像芝麻一樣大小了。
我心里又想:我的紙大的像芝麻,小的像灰塵,紙片奇形怪狀,有的像三角,有的像正方形,還有的.像長(zhǎng)方形。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先拿一把尺,然后在頭上摩擦,“唰唰唰”我摩擦地越來(lái)越快,不一會(huì)的功夫,就摩好,我摸了一下,不夠熱,我又在頭上磨擦了一下,還是不夠熱,我還在頭上磨擦了一下,“哈!終于熱了!”我邊摸邊說(shuō)。
我用尺子靠近紙片,“唉,為什么沒(méi)動(dòng)靜?”我又試了一次,“唉,失敗!”
我把尺子換成了圓珠筆,我也在頭上磨擦了下,“熱了!熱了!”我把圓珠筆慢慢靠近紙片,三厘米,二厘米,一厘米,半厘米,哈!成功了!紙片飛快的飛了上去,紙片像兄弟姐妹一樣,一個(gè)抱著一個(gè)上了飛機(jī)。我數(shù)了一下,一共有四片,真有趣!
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我知道了原來(lái)是磨擦能產(chǎn)生靜電,能吸小物體。
靜電真有趣!
奇妙的靜電作文3
今天,我的尺子帶電了,這是怎么回事呢?你想知道嗎?請(qǐng)你往下看。
作文課上,老師拿出一張正方形的白紙,有4張小卡片合起來(lái)那么大摸起來(lái)很柔軟。只見(jiàn)老師雙手捏住紙撕出一個(gè)小口子,把它慢慢地撕開(kāi)來(lái),很快成了兩半。他一次一次地重復(fù)撕,把它撕成小片,發(fā)給我們。我捏住紙的兩角再撕。一次次地撕開(kāi)來(lái),撕得很小很小,有的像小螞蟻,有的像小蚯蚓,還有的一簇簇像肉松,真有趣。等我們都撕好了,老師教我們做“摩擦起電”的'實(shí)驗(yàn)。我拿出尺子,首先拿尺子飛快地貼在頭皮上摩擦,麻麻的,都快把頭皮磨破了。我再把尺子放在紙片堆里。忽然,紙屑像一個(gè)個(gè)木偶一樣跟著我的尺子跳動(dòng)起來(lái),像在演戲,又像是一位舞蹈家在舞臺(tái)上翩翩起舞,還像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子跳來(lái)又跳去。紙片有些像是玩累了落到了地上,有的像跟尺子有了一段感情似的,緊緊地和尺子粘在一起了。
正當(dāng)我感到奇怪時(shí),老師解釋說(shuō):“這是因?yàn)槟Σ習(xí)r,尺子帶著靜電,所以可以吸起紙片來(lái)!
“噢!原來(lái)是這樣啊!”我恍然大悟。
你看,我的尺子不就帶電了嗎?靜電多么神奇啊!
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