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今天我值日作文15篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的今天我值日作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
今天我值日作文1
有一天上學(xué)時(shí)我看到黑板上寫(xiě)著我的號(hào)碼,這表示什呢?原來(lái)今天是我當(dāng)值日生的那一天。
我心里想:“真可惜,美好的一天就要泡湯了!庇幸晃恍峦瑢W(xué)跑來(lái)問(wèn)我:”你為什么要哀聲嘆氣的呢!蔽液苌鷼饣卮鹚骸澳悴灰髦蕟(wèn),當(dāng)值日生就不能下課了也吔!”那位同學(xué)看我那么兇,于是吐了吐舌頭,一溜煙的跑走了。
下課時(shí),我拖著沈重的步伐,心不甘、情不愿的來(lái)到黑板前,準(zhǔn)備做我值日生份內(nèi)的`事。忽然,有一只狗跑進(jìn)教室,在老師把牠趕出去之前,牠及時(shí)大了一陀便便,帶著“惡作劇成功”的姿態(tài)大搖大擺的走出教室。
老師等牠走出去后,丟下一句話:“值日生出來(lái)處理狗便便!”接著便去他的辦公室了。
我厭惡的望著那一坨發(fā)出陣陣臭味的狗大便,忽然心生一計(jì):“啊哈,就這么辦!”我把那一坨便便罩上一張白紙,嘿!跟地板簡(jiǎn)直一模一樣嘛,我得意的笑起來(lái),跑去跟老師通報(bào)我已把狗大便處理掉的好消息。
老師聽(tīng)了馬上回教室,沒(méi)想到一不小心,竟然踩到了那一坨“地雷”,老師的臉馬上“唰”的一聲變紅,氣急敗壞轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我看見(jiàn)老師巨大身影一步步朝我逼近,忍不住大叫:“救命啊”……。
今天我值日作文2
今天我特別高興,因?yàn)榻裉煊州喌轿抑等樟恕?/p>
首先,我開(kāi)始擦黑板,大部分的粉筆印都擦掉了,但黑板的上方任我踮起腳尖、伸直手臂也夠不著。于是,我搬了把椅子,站在上面,終于把黑板擦得干干凈凈,一點(diǎn)字跡都沒(méi)有了,就好像新的一樣。接著我擦起了窗,但有塊玻璃我怎么也擦不干凈。于是我對(duì)著那塊玻璃哈了口氣,再用抹布來(lái)回使勁地擦,總算把它擦干凈了。現(xiàn)在的玻璃看上去幾乎是透明的。然后擦課桌椅,擦好后我開(kāi)始掃地。首先我拿起掃帚從后往前掃,把垃圾掃在一起,再把垃圾掃進(jìn)簸箕里。有些垃圾在桌椅底下,于是我彎下了腰,把桌椅底下的垃圾也一一掃出來(lái),掃進(jìn)簸箕里。接著我把垃圾倒入垃圾桶里,然后把垃圾袋口扎緊,把它扔到了學(xué)校邊門(mén)的`垃圾箱,最后拿出一個(gè)新垃圾袋放入垃圾桶。最后一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的桌椅排整齊,然后其它桌椅就以它為標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)個(gè)排好,無(wú)論是橫向還是縱向都對(duì)得整整齊齊。
看著親手打掃干凈的教室,我的心比吃了蜜還要甜。
我高高興興地回家了。
今天我值日作文3
今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開(kāi)始嘍!
我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的'擦靠上面的那幾個(gè)字呢。“好了好了,別蹦了,我?guī)湍惆!蔽艺f(shuō)道!爸x謝你,你贏了!彼f(shuō)。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來(lái)。
一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。
今天我值日作文4
又是一個(gè)星期三,今天我值日,今天的天氣特別晴朗,小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌,我懷著愉快的心情,早早的來(lái)到教室。
我們?cè)诮淌依锏攘艘粫?huì)兒,就出去撿垃圾了,來(lái)到教學(xué)樓外面,我們左顧右盼,認(rèn)真的看著每一個(gè)角落,尋找著垃圾。我們走到羽毛球場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)那里有許多紙屑,我們又來(lái)到花壇中,花壇的兩側(cè)到處都是樹(shù)葉和廢紙,我們用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏起來(lái)。我想:我們都不要亂扔垃圾,多好呀,那樣我們就不用撿垃圾了,校園會(huì)更加整潔。想著想著,在一片小樹(shù)從中,我看到了一張?zhí)羌,我剛把手伸向糖紙,一不小心,手被?shù)枝劃出了血,我的'同學(xué)說(shuō)話“呀!你的手劃出血了,快回去包扎吧!”我用另一只手摁住傷口,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,手劃出了點(diǎn)血,一會(huì)兒就沒(méi)事了,咱們撿完垃圾再回去吧!”就這樣,我給同學(xué)們拿著垃圾袋,同學(xué)們撿垃圾,一會(huì)兒就把校園里的垃圾撿完了。上課時(shí)間到了,老師從樓上下來(lái)了,帶領(lǐng)著我們又在校園里巡視了一圈,我們又發(fā)現(xiàn)了一些廢紙,我們把這些垃圾放到了垃圾袋里,此時(shí)再環(huán)視我們的校園,整整潔潔,干凈極了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
今天我值日作文5
今天,太陽(yáng)公公仍沒(méi)有露出那燦爛的笑臉,還是把天空交給了雨婆婆。我的心情當(dāng)然也是很急躁的,就說(shuō)說(shuō)今天的值日吧。
“功課完畢太陽(yáng)西,收拾書(shū)包回家去,看見(jiàn)父母行個(gè)禮,父母對(duì)我笑嘻嘻……”放學(xué)鈴聲又響起來(lái)了,同學(xué)們都趕忙收拾書(shū)包,爭(zhēng)先恐后地沖出教室。唯獨(dú)我們值日生留了下來(lái)?粗抢鴿M滿的垃圾桶,我們值日生都無(wú)奈地?fù)u搖頭,便說(shuō):“哎!每次我們星期五的值日生都是最慘的,不僅垃圾桶滿了,地上也鋪滿了垃圾,讓人看了更加生氣!睕](méi)辦法,誰(shuí)叫我們是值日生呢。
我們都拿起掃把,認(rèn)真地開(kāi)始打掃起來(lái),連一個(gè)角落都不放過(guò)。我是星期五的值日組長(zhǎng),當(dāng)然要負(fù)起這個(gè)責(zé)任來(lái)。
我拿起掃把,先把走廊給打掃了一遍,打掃的.時(shí)候,我把掃把靠著邊,像溜冰似的掃過(guò)去。哈哈!垃圾和灰塵都掃干凈了,但是沒(méi)等我掃完一會(huì)兒,便有個(gè)人從走廊走過(guò),我心想怎么我剛掃好,就有個(gè)人走!會(huì)不會(huì)又臟了?于是,我就趕緊拿了一把拖把跟另一個(gè)值日生一起把走廊拖干凈,沒(méi)過(guò)多久,走廊被我們打掃的一塵不染,走廊干凈了,我的心情也變好了許多。
最后,就剩下我們值日生最恨的東西——垃圾桶。你瞧!那垃圾桶填飽了肚子,心里很開(kāi)心。但我們值日生卻愁眉苦臉,一臉不情愿的樣子,看他們一個(gè)個(gè)臉都朝著我看,我只好拿起那滿滿的垃圾桶去倒,還朝垃圾桶做了一個(gè)鬼臉,表示以后我再也不想見(jiàn)到它。
終于,整個(gè)教室被我們打掃的干干凈凈的,我們值日生的心才落了下來(lái),長(zhǎng)舒了一口氣。我們值日生最大的愿望就是希望同學(xué)們稍微體諒一下我們,看見(jiàn)垃圾桶滿了就不要再扔進(jìn)去了,給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們大家心情都好,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?
今天我值日作文6
這一周,該我們班負(fù)責(zé)學(xué)校值日,而我呢?自告奮勇地要到同學(xué)們不愿意去的地方————————車棚那兒“工作”。老師分配給我的任務(wù)是:一定要在老師放車時(shí)向她們問(wèn)好,并提醒老師們把車子擺放整齊。
早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們都飛快地跑向自己的崗位,他們雖然臉蛋都被凍成了“紅蘋(píng)果”,但仍然洋溢著滿臉的笑容。
我快步跑向自己的崗位——車棚?傻搅四莾,原本信心十足的我開(kāi)始有了顧慮:該怎們向老師問(wèn)好?萬(wàn)一忘了向老師問(wèn)好怎么辦?老師要是我的指揮怎么辦?……問(wèn)題在我的腦子中,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,腦子里裝滿了“怎么辦?怎么辦?”……
這時(shí),一位老師推著車子已經(jīng)走到了我的面前,我趕緊從忘我的`境地中跳了出來(lái),準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)?蓻](méi)想到的是,第一次我竟然緊張地說(shuō)錯(cuò)了:“老師,您好!請(qǐng)您把電動(dòng)車自動(dòng)擺好!”那位老師不僅沒(méi)嘲笑我,反而微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭,一下子使我那緊張的情緒煙消云散。老師那和藹的微笑讓我對(duì)完成任務(wù)充滿了信心。
接下來(lái),我越來(lái)越自信,我微笑著對(duì)每位老師問(wèn)好,提醒她們把車子擺放整齊。老師們有的向我點(diǎn)點(diǎn)頭,有的向我笑一笑,還有的爽快地回答:“行”……
一會(huì)兒,陳老師走到了我的身邊,關(guān)心的問(wèn)我冷不冷?老師親切的問(wèn)候讓我感到雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天,可我心里卻很溫暖,足夠能融化冬天里所有的冰與雪。
今天我值日作文7
一轉(zhuǎn)眼,第六周到了,又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人,這次,我和另一位負(fù)責(zé)掃地、倒垃圾,葉思奇等2人負(fù)責(zé)拖地,丁子新等2人負(fù)責(zé)擦桌凳并擺放整齊。
我們掃地時(shí),開(kāi)始馬馬虎虎的,掃得不夠干凈,課桌里面的廢紙都沒(méi)有清理,座位下也有紙屑,一心只想快點(diǎn)完成任務(wù)回看動(dòng)畫(huà)片。葉思奇說(shuō):你們沒(méi)掃干凈,我們?cè)趺春猛夏兀课覀円宦?tīng),羞得臉都紅了,又拿著掃把徹底打掃了一遍。這次,我們一個(gè)搬凳子一個(gè)掃地,接著將垃圾倒入垃圾桶里。最后,我們抬著垃圾桶來(lái)到操場(chǎng)邊,將垃圾倒入了垃圾池。
葉思奇他們先將拖把清洗得干干凈凈,然后從教室后面向前面拖。拖了一會(huì),拖把變得有些黑了,他們便去清洗,洗完又拖。不一會(huì),教室就變得清爽明亮。最后,他們還將外面的走道也拖得很干凈。
地還沒(méi)拖完,丁子新和另一位同學(xué)就開(kāi)始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板,不一會(huì)兒,下面的.就擦好了,可上面的夠不著。他們搬來(lái)一個(gè)凳子,一個(gè)扶著,一個(gè)在上面擦,終于擦干凈了。接著,他們將所有的桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最后,再將桌凳擺放得整整齊齊。
這時(shí),值周的和同學(xué)來(lái)檢查衛(wèi)生了,當(dāng)看到我們班的教室打掃得這么干凈,就給了一面流動(dòng)衛(wèi)生紅旗。我們極了,背著書(shū)包高興回家去了。
回到家,我自豪地對(duì)爸媽說(shuō):我值日,我們班得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗!爸媽聽(tīng)后豎起大拇指為我點(diǎn)贊:你真棒!
今天我值日作文8
“媽媽今天是星期五,輪到我做值日!”“真的嗎?”“嗯!”晚上邊吃飯女兒邊興奮地和我們說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的事情。女兒告訴我說(shuō)他們班有50個(gè)同學(xué),1號(hào)到10號(hào)是周一值日,11號(hào)到20號(hào)是周二,這樣以此類推她44號(hào)就排在了周五?此f(shuō)話很認(rèn)真的樣子,我還是有點(diǎn)驚喜,因?yàn)樵谛W(xué)以前,我們也在家里讓她做些力所能及的事情,如拿筷子,拿碗等。我問(wèn)她都做了哪些事情,她說(shuō)老師請(qǐng)她在對(duì)桌子,讓有些同學(xué)掃地,有些去拖地,還有些打掃教室外面的走廊。老師要求他們沿著一條藍(lán)線對(duì)齊,她很謙虛地說(shuō)自己桌子對(duì)的不是很整齊。女兒很認(rèn)真地說(shuō)媽媽到下次我做值日的時(shí)候我會(huì)做的更好點(diǎn)的。聽(tīng)了女兒的講述我真的很開(kāi)心,女兒雖然不能一下子做的很好,但我希望她一次比一次有進(jìn)步。
女兒進(jìn)入學(xué)校已經(jīng)一周了,雖然沒(méi)有在上面說(shuō)過(guò)女兒的故事,但每次回家看到女兒手舞足蹈的講著學(xué)校的事情,我真的`很開(kāi)心,很想和大家一起分享他們的故事。真誠(chéng)的謝謝兩位老師對(duì)我們孩子,對(duì)109班所付出的辛勤勞動(dòng),在這里表示真誠(chéng)的感謝,你們辛苦了。
今天我值日作文9
這個(gè)周五,輪到我值日。我好不容易拖凈了一個(gè)走道,幾個(gè)調(diào)皮鬼一陣風(fēng)地跑過(guò),留下一串串黑乎乎的腳印?粗约旱膭趧(dòng)果實(shí)被糟蹋成這樣,我氣得哇哇叫:“沒(méi)看見(jiàn)別人剛拖干凈嗎?”“黑腳印”早跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我只好返工?蓜偟任彝贤甑诙,那些人又不知從哪里竄出來(lái),干凈的地面上又留下了一串刺眼的黑腳印。我的肺都要?dú)庹。正巧?lái)了個(gè)幫手——我的`好朋友宋喬。我倆一邊拖地一邊商量對(duì)策。我突然想起每次進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,媽媽總讓我在門(mén)墊上把鞋底擦擦。于是,我讓宋喬負(fù)責(zé)拖地,我呢,當(dāng)起了“守門(mén)員”,我找來(lái)一個(gè)濕拖把放在門(mén)口當(dāng)門(mén)墊,監(jiān)督進(jìn)門(mén)的同學(xué),讓他們把鞋底擦干凈再進(jìn)來(lái)。不少同學(xué)都挺配合的,但有幾個(gè)根本不聽(tīng),我提醒了這個(gè),那個(gè)又沖進(jìn)去了……我氣急敗壞地捉住一個(gè)“黑腳印”,正要好好教訓(xùn)他,他卻嬉皮笑臉地說(shuō):“呵呵,老兄,這把戲,你不是也經(jīng)常玩嗎?”一句話嗆得我啞口無(wú)言,我只好放開(kāi)了他。等老師進(jìn)教室的時(shí)候,我也記不清已經(jīng)拖了多少遍地,渾身的骨頭都快散架了。
今天我值日作文10
今天我值日,我一大早就來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)副班長(zhǎng)藍(lán)思琪在班里掃地,我走過(guò)去問(wèn):“思琪你那么早來(lái)干嗎?”她說(shuō):“我來(lái)掃地!蔽矣终f(shuō)今天又不是你值日,她又說(shuō):“我們班的衛(wèi)生分總是被扣分,我是班里的一員,也應(yīng)該為班里出力。思琪說(shuō)的.這句話使我深受教育,然后我又說(shuō):“讓我們?yōu)榘嗬锍隽Π桑 闭f(shuō)著我們拿起掃把和垃圾池,我們剛開(kāi)始掃,忽然思琪說(shuō):“我們分工來(lái)掃吧!”我說(shuō):“好!彼肩饔终f(shuō):“你掃第一組和負(fù)責(zé)把班里的椅子打起來(lái),我說(shuō):“思琪那么你說(shuō)掃二組了!彼肩髡f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀冮_(kāi)始工作了。
我先把椅子打起來(lái),思琪說(shuō)擦黑板和擦講臺(tái)。我把全部椅子打起來(lái)了。我們開(kāi)始掃。我先從后面掃起,掃了一排又一排特別臟的就李志強(qiáng)的桌子為什么呢?因?yàn)樗老掠泻芏嗉埗疫有許多食品袋,我掃了很久還沒(méi)有掃完,我抬頭,看見(jiàn)思琪已經(jīng)掃完了一組,而且還很干凈我還看見(jiàn)她額頭上流了很多汗,我叫她把汗擦掉,她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)掃地,她的汗?jié)裢噶怂囊路埠孟駴](méi)有察覺(jué)到,這時(shí)我想:“思琪對(duì)工作那么認(rèn)真真是我們班的好榜樣!蔽依^續(xù)掃我的地。我掃呀掃,掃了很久才掃完。
我們走上講臺(tái)向下望?粗R的桌子不由的笑了,我看看表已經(jīng)7點(diǎn)15分了。
今天我值日作文11
早上,天空藍(lán)藍(lán)的,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),云朵雪白雪白的,太陽(yáng)照得我很舒服,一陣微風(fēng)吹來(lái)讓人神清氣爽,我背著書(shū)包高興地走向?qū)W校。
我驕傲地來(lái)到校門(mén)口,背挺得筆直的,精神飽滿地迎接新的一天。今天是我值日,我一定要做到最好,讓同學(xué)們都對(duì)我留下好印象,叫我鐵面無(wú)私的包青天”。當(dāng)我看見(jiàn)我們班的同學(xué)時(shí),我悄悄地伸出手和他們打招呼。
忽然,我看見(jiàn)我們班同學(xué)小明沒(méi)有戴校牌,我想:我是要記他的名字還是不記呢?如果記了名字的話,這周我們班的小紅旗就泡湯了,如果不記,同學(xué)們又會(huì)覺(jué)得我這個(gè)值日生不負(fù)責(zé)任。我皺著眉頭看著小明。小明湊過(guò)來(lái)扯了扯我的衣服,說(shuō):我今天帶了好多好吃的,中午和你分享,你不要記我的名字!
我使勁拍開(kāi)了小明的手,還白了他一眼說(shuō):我今天是值日生,不能這么做,你現(xiàn)在有兩種選擇,一是叫你媽媽把校牌送來(lái),二是你現(xiàn)在進(jìn)去,我把名字記上去!毙∶髀(tīng)我這么說(shuō),又著急又生氣地說(shuō):我以后再也不會(huì)跟你分享好吃的了!闭f(shuō)著就氣沖沖地跑進(jìn)了學(xué)校。
最后,我拿起筆記下了小明的'名字,雖然我們班這次的小紅旗沒(méi)有了,但是我覺(jué)得我是對(duì)的,我做到了值日生應(yīng)該做到的公平、公正,我覺(jué)得很驕傲!
今天我值日作文12
今天又是我們班值日了,我覺(jué)得又光榮又興奮,因?yàn)槲铱梢匀z查別的班級(jí)紀(jì)律,同時(shí)也可以學(xué)習(xí)他們班的長(zhǎng)處,改正我們班不好的地方。我開(kāi)心極了。早上,我來(lái)到班級(jí)從老師手中領(lǐng)到綠領(lǐng)巾,把它放在桌子上面,認(rèn)認(rèn)真真地端端正正把它系好。因?yàn)槲乙獧z查別的'班級(jí)了,肯定自己應(yīng)該衣冠整齊啦!時(shí)間過(guò)的真快呀!
第一節(jié)課下課了,我一蹦一跳地來(lái)到三(7)班,一開(kāi)始我進(jìn)去一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,大家靜悄悄地坐在座位上吃,吃完了,帶著毽子和小伙伴到外面去玩。這時(shí)我想起以前的我拿著課間餐總是跟前后同學(xué)講五六分鐘話,一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲,我還站在垃圾桶邊吃呢!過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的音樂(lè)聲傳來(lái),噢!上課了,眼保健操開(kāi)始了!熱鬧的教室一下子安靜了!
同學(xué)們雙眼都緊閉,沒(méi)有一點(diǎn)縫,我又想起了以前的我,在做眼保健操時(shí),我雙眼瞪的大大的,一直看著四周,有時(shí)我上眼皮和下眼皮打起了架,有時(shí)我還偶爾左顧右盼。今天,我值日真收獲了不少,我知道吃課間餐不能講話,做眼保健操時(shí)我不能睜眼,要雙眼閉好。
今天我值日作文13
“王開(kāi)政,王開(kāi)政,今天是你值日!狈艑W(xué)了,劉洋班長(zhǎng)一直對(duì)我說(shuō)著。此時(shí),同學(xué)們都飛快地跑出教室門(mén)口。只有我一個(gè)人呆在空蕩蕩的教室里。
我垂頭喪氣地拿著掃把掃地。我心里想:我只要把中間的垃圾全掃到角落去,是不是就可以蒙過(guò)去了。哈哈哈!說(shuō)干就干!我立即拿起掃把,這時(shí),“。 蔽乙宦晳K叫。
“是誰(shuí)那么缺德?”“在地上扔香蕉皮。”我仔細(xì)一看,這不是我前天吃的嗎?怎么會(huì)在這?我只好把香蕉皮給掃走。我掃著掃著,突然,吹來(lái)了一陣大風(fēng)。我眼前一黑,怎么了?怎么了?我用手一抓,這是大驚小怪,原來(lái)只是一張紙吹到我的臉上,嚇的連心都快碎了。我終于把垃圾給掃進(jìn)角落。我再檢查一下,發(fā)現(xiàn)垃圾太多了。只能認(rèn)真掃地了。不能再偷懶了,我拿著掃把和鏟子,一步一步的掃起來(lái)。我先把垃圾掃成一團(tuán),再把垃圾掃進(jìn)鏟子里,最后,把垃圾都倒進(jìn)垃圾桶里。
此時(shí),我早已大汗淋淋,正準(zhǔn)備抱著一大堆垃圾去倒。可是,垃圾箱竟然破了,落了一路!盀槭裁,為什么?為什么?掃個(gè)地都這么難。不管了,放學(xué)回家。第二天,我來(lái)到教室。第一眼看見(jiàn)的'就是同學(xué)們鋒利的眼神。這下可糟了……
唉!掃地都這么難,不過(guò)相比起來(lái)同學(xué)鋒利的眼神更讓人可怕。下次值日再也不敢耍小聰明了。
今天我值日作文14
今天,輪到我和同桌當(dāng)值日生。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們迅速地背上書(shū)包,一窩蜂地沖出教室,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,教室里就變得空蕩蕩的,只剩下我們兩個(gè)。
我們轉(zhuǎn)身一看,教室里亂糟糟的,黑板上到處都是字,桌椅一點(diǎn)也不整齊,窗戶上到處都是灰,像涂了一層灰油漆。地上幾乎全是垃圾,簡(jiǎn)直就像進(jìn)了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。
準(zhǔn)備準(zhǔn)備后開(kāi)始打掃了,我先拿起黑板擦,上上下下地擦黑板,黑板上除了家庭作業(yè)以外,其他的字都被擦掉了。粉筆灰飄落下來(lái)就像冬天的`雪花從天而降。接著,我又開(kāi)始擦玻璃了,我反反復(fù)復(fù)地擦著,玻璃變得干干凈凈的了,像一面明亮的鏡子。
我們現(xiàn)在開(kāi)始掃地了,我拿起掃把和簸箕認(rèn)認(rèn)真真地掃地,我們費(fèi)了很大的力氣,終于,地上變得干凈了。現(xiàn)在,我們就開(kāi)始拖地了。過(guò)了一會(huì)兒,地板好像放了一盞燈一樣,亮堂堂的。教室里被打掃得漂漂亮亮的,我看到我們的勞動(dòng)成果,雖然很累,但是心里美滋滋的!
我們背起書(shū)包,迅速?zèng)_出教室,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天我值日作文15
今天是我值日,我起了個(gè)大早。在路上,我覺(jué)得天格外藍(lán),樹(shù)格外綠,風(fēng)景也格外美。
到了教室,門(mén)關(guān)著,我到傳達(dá)室拿鑰匙把門(mén)打開(kāi),然后把地打掃干凈。這時(shí),陸續(xù)有同學(xué)來(lái)了。我走到講臺(tái)前,大聲喊道:“請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)放在組長(zhǎng)桌子上,趕快讀書(shū),后天要考試了!币宦(tīng)到考試二字,同學(xué)們趕緊交了作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來(lái)。我站在講臺(tái)上也讀起書(shū)來(lái),給他們做榜樣。可一些同學(xué)總?cè)滩蛔『蛣e人說(shuō)話,漸漸地,說(shuō)話的人越來(lái)越多了,而讀書(shū)聲變得稀稀拉拉的`了。我剛想發(fā)作,眼前突然浮現(xiàn)出李老師那慈祥的面孔,便大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,后天就要考試了,你們要好好復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”大家異口同聲地說(shuō)。“那要趕緊復(fù)習(xí)呀!”話沒(méi)說(shuō)完,教室又是一片朗朗的讀書(shū)聲。這下,我也可以安心讀書(shū)了。
下午,我來(lái)到教室里,大部分人都在看書(shū),但還有少數(shù)人在打鬧。我制止了他們,讓他們好好看書(shū);可他們互相瞪了一眼,還不解氣似的。我想到了陶行知的“打人歌”,于是便背起來(lái):“你打我,我打你,等于借別人的手打自己!彼麄兊哪樇t了,一場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。
快要放學(xué)了,李老師夸獎(jiǎng)我值日生當(dāng)?shù)梅Q職,我不好意思地低下了頭。
今天真快樂(lè)呀!
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