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養(yǎng)蠶的樂趣作文(集錦2篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的養(yǎng)蠶的樂趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
養(yǎng)蠶的樂趣作文1
這學(xué)期，我們班在進(jìn)行養(yǎng)蠶的活動，我十分感興趣。
以前沒養(yǎng)蠶時，我也看過蠶的模樣�？粗怯仔Q的形態(tài)時，我以為它是一種不是昆蟲的，和貓兒狗兒一樣的動物，但當(dāng)我看到它蠶蛾的形態(tài)時，我又認(rèn)為它是一種昆蟲，卻模模糊糊沒有將它的兩種形態(tài)聯(lián)系在一起。
自從我養(yǎng)了蠶，我就竭力去認(rèn)識它，了解它，書上竟說蠶是一種變態(tài)類昆蟲，這讓我驚奇不已。咦，科學(xué)老師不是說過昆蟲一般都有三對足兩對翅嗎？蠶可不是這樣的��！等下一刻我才想起來，蠶成為蠶蛾形態(tài)時的確是符合這些特征的，看來它的`確是昆蟲，我嘆了口氣。
自從養(yǎng)了蠶，我天天都看到它，想到它，它已經(jīng)成了我生活的一部分。可是我還是接受不了，蠶這么可愛靈動，怎么會是冰冷的昆蟲呢？我的心中不禁一陣嫌惡。那又能怎么樣呢？當(dāng)我打算把他們?nèi)拥魰r，看到他們天真地扭動身軀，滿足地吃著桑葉的樣子，我就不忍心讓這20多條活潑的小生命消失，沒法子，我還是得繼續(xù)養(yǎng)。我照常給他們喂桑葉，清理環(huán)境，看著他們嬉戲。
我常把一只蠶放在光滑的桌子上，看著它窘迫地扭動著腿，無奈地在原地打轉(zhuǎn)，逗得我哈哈大笑；我還會把它放進(jìn)一個側(cè)放著的圓柱形筆筒里，饒有興趣地看著它如何順利逃脫。而蠶常常在我捧起它時“報復(fù)性”地排泄，聽著我驚恐的尖叫，還會得意洋洋地?fù)u頭晃腦。不知不覺中，我似乎接受了蠶是個昆蟲的事實，畢竟，不能因它是什么物種而蔑視它，人也一樣，我這樣安慰自己。
隨著時間的推移，我越來越珍惜和蠶生活的每分每秒，即使我知道，不久后它會變成我所討厭的樣子——因為蠶蛾更容易讓人聯(lián)想到昆蟲，更容易引起我的厭惡。
幾天后，蠶經(jīng)過一系列的變化，終于到了成為蠶蛾的日子。那是一個陽光明媚的清晨，蠶繭中鉆出了一只蠶蛾，它似乎很欣喜，輕快地扇著翅膀。我沒有想象中難過，反而為他高興，覺得天地似乎亮堂起來。它終于如愿長大了，我凝望著它，尋找著它身上以前的影子。是的，它長大了，那我們呢，也會快快長大的吧！我這樣想著。
養(yǎng)蠶的樂趣作文2
說起養(yǎng)蠶，也許是再也普通不過的事兒了�？墒俏覅s從唯一的一次“養(yǎng)蠶”經(jīng)歷中收獲了許多。這“收獲”當(dāng)然不是“昨日入城市，歸來‘金滿筐’”，而是在我幼小的心靈上留下了不可磨滅的印記。
記得三年級的時候，科學(xué)老師董老師發(fā)給了我們一些黑乎乎的小圓球，比芝麻還小。我問老師這是什么東西，老師回答道：“蠶卵呀！”哦！原來蠶卵是這個模樣呀！可是，這么不起眼的“小芝麻”怎么可以養(yǎng)出肥肥、胖胖的'蠶寶寶呢？我又問了老師，可是老師卻說，養(yǎng)了之后就會知道的。
回到家，我立刻按老師的要求，準(zhǔn)備了一個鞋盒，在里面鋪了幾層紙巾，并在盒子上戳了幾個小洞，就把“小芝麻”——蠶卵放了進(jìn)去。第二天，我揭開盒蓋，�。∥野l(fā)現(xiàn)蠶卵已經(jīng)成了空殼，旁邊有幾條黑黑的小蟲子——蟻蠶在蠕動！我開心極了，趕緊拿出幾片最嫩的桑葉給它們吃，這些小家伙不停地吃著，噢，真饞，怪不得叫“饞寶寶”呢！爸爸告訴我，它們不停地吃桑葉，是為了把自己養(yǎng)得壯壯的，好吐絲結(jié)繭。
蠶寶寶們一天天地長大了，飯量也越來越大，從以前的二、三片桑葉到現(xiàn)在的一天十幾片、幾十片。聽，蠶寶寶在吃桑葉呢！“沙沙沙……”就像我們在教室里翻書、寫字的聲音一樣，真好聽！它們的身子越長越胖，越長越白。如果你用鉛筆逗它，它還會翹起頭，抬起身子，你可以趁機(jī)數(shù)一數(shù)它有幾只腳，真好玩兒！
等到有一天，蠶寶寶不吃又不動了，它就要吐絲作繭了。我給它們做了支架，好讓它們爬上去結(jié)繭。過了一天，支架上便出現(xiàn)了一些雜亂無章的蠶絲，蠶寶寶被緊緊地裹在里頭。再過幾天，蠶絲居然漸漸有序起來，慢慢圍成了一個個橢圓形的球——繭！繭壁越來越厚，蠶寶寶完全被包在里面。盡管我看不到蠶寶寶了，但是我知道它一定還在里面吐絲！因為“春蠶到死絲方盡”嘛！
看著一個個潔白的蠶繭，我不禁想起了老師說的“養(yǎng)了之后你就會知道”，現(xiàn)在我的確知道了。大自然居然如此神奇！
誰又知道，身上五彩繽紛的衣服，T臺上光彩奪目的時裝，幾天前僅僅是一個個誰都不在意的“小芝麻”。我不禁又想起安徒生筆下那可憐又幸運(yùn)的丑小鴨：誰又知道美麗高貴的白天鵝曾經(jīng)是受人欺負(fù)的丑小鴨呢？我們?nèi)穗y道不是這樣嗎？誰知道我們明天有多燦爛，誰又知道輝煌的現(xiàn)在，過去是怎樣的平庸呢？我相信，只要努力地成長，就會成功！一定是這樣的！
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