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我和神筆馬良作文（精選42篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我和神筆馬良作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和神筆馬良作文 1
我看著電視的時(shí)候睡著了……
突然，我覺得有人在敲門，我開門一看，原來是神筆馬良來了，我好奇地問：“這是真的'嗎?”神筆馬良回答說：“這當(dāng)然是真的，你想不想跟我一起去玩?”我回答說：“好啊!”神筆馬良帶我來到了神話世界。
我們看見了一個(gè)窮苦的小女孩，穿著破舊的衣服，沒有錢去讀書，在那里玩耍。神筆馬良立刻大筆一揮畫了一些錢，結(jié)果畫出來的錢變成了現(xiàn)實(shí)，小女孩看見了那么多的錢，一下子開心得跳起來了，高聲呼喊：“我可以去讀書啦”!
我們又看見了一個(gè)漁民，他的狗在小溪里飄來飄去，靠不了岸。神筆馬良畫出了一只小船，又畫出了一道波浪，把小狗卷進(jìn)船里，神筆馬良又畫出了風(fēng)，讓風(fēng)把小船吹回到時(shí)岸上了。
突然間，媽媽叫我吃飯，我一眨眼醒過來，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
我和神筆馬良作文 2
早晨，我正在開心地散步，突然，一個(gè)拿著神奇畫筆的小男孩出現(xiàn)在了我的面前，把我嚇了一跳。但是我很快想起來了，這不就是我日夜思念的神筆馬良嗎？
“你好，我是神筆馬良！”馬良興奮地說，“你想和我一起去懲惡揚(yáng)善嗎？”“好的！”我爽快地答應(yīng)了。
走著走著，我們遇見了一位老爺爺，他嘴唇干裂，奄奄一息，快要渴暈了。馬良馬上大筆一揮，一股清涼的泉水便流進(jìn)了老爺爺?shù)淖炖铮蠣敔敽韧晁�，頓時(shí)感覺神清氣爽。
馬良問道：“老爺爺，您這是怎么啦？”老爺爺聽了，頓時(shí)老淚縱橫，對(duì)我們說：“這里有個(gè)反中央公司，天天騷擾百姓，還把水的唯一來源處——水口給堵了�！蔽覀兌紤崙嵅黄剑瑳Q心要幫助百姓，搗毀這個(gè)十惡不赦的.公司。
我們來到水口，馬良畫出一把大鏟子，把所有堵塞在那兒的東西一股腦兒都鏟走了。
中午時(shí)分，我和馬良來到了他們的公司。我倆直接進(jìn)入了大門。接著，馬良畫出了各種武器，和我一起把囂張的保安全打飛了出去。最后，我們抓住了準(zhǔn)備逃跑的總督，把它交給了警察叔叔。
“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲響起，我被嚇得坐了起來，在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一只大畫筆，我連忙回頭一看，是他——神筆馬良！
我和神筆馬良作文 3
今天，我回到家，打開了一本叫著《神筆馬良》的書，突然，我的房間時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人，我又看了看書，發(fā)現(xiàn)書上的.神筆馬良不見了，該不會(huì)他就是神筆馬良？
我?guī)е苫蟮男那椋瑔査骸澳闶钦l？”他回答：“我是神筆馬良。”
我問神筆馬良：“能不能畫一個(gè)面包在墻上，我剛剛沒有吃飯�！�
神筆馬良同意了我的要求，畫了一個(gè)面包在墻上，面包掉到了我的手里。我把面包放到桌子上，然后悄悄地從冰箱拿了一瓶果醬，我用面包沾了一點(diǎn)果醬，分成兩半，一半給神筆馬良，剩下的一半我自己吃。
神筆馬良咬了一口面包，說：“真好吃！能給我看看果醬是什么樣子的嗎？這樣我回到書中就可以畫一畫它了�！蔽野压u給了他，他一下子就學(xué)會(huì)畫了。
我突然想到，我要把他送回書中，我仔細(xì)看了看神筆馬良，他的口袋有一支筆，我拿出來仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我只要把筆放到書上面，就可以讓神筆馬良回到書中。
我把這支筆放到了書上，神筆馬良就回到了書中。這真是神奇的一天��！
我和神筆馬良作文 4
星期日下午，我坐在沙發(fā)上看書，突然一道白光從我眼前閃過后，一個(gè)青年站在了我的面前，我仔細(xì)打量著他，然后才驚奇地大叫一聲：“�。∧闶巧窆P馬良嗎？”
那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭，我興奮極了，連忙端好一杯茶招待他。過了一會(huì)兒，他才開口說道：“你好，我這幾天在家無聊，就來找人玩兒�！蔽倚睦镆换牛南耄涸瓉硭莵碚椅彝鎯旱难�！我連忙說道：“哦，哦，要不這樣，我們先去踢足球，然后……，”神筆馬良打斷了我的話，要我到他家去畫畫。
我先是想了想之后便答應(yīng)了，于是他打開了一道門，隨之我們進(jìn)入了書里。又是一道白光閃過，我睜開眼的時(shí)候，我已經(jīng)在神筆馬良的家里了，他家有一個(gè)很精致的桌子，上面放著他的神筆。神筆馬良微笑著說道：“你先來畫吧，我稍后！”我還是第一次用神筆畫畫，開心極了，就畫了一個(gè)太陽，沒想到他竟變成真的`了！
接著，他畫了一只小狗，畫的生動(dòng)極了。我們就一直輪流著畫畫，畫到最后，我開始敬佩神筆馬良了，他的畫技是那樣熟練、生動(dòng)。我一看天快黑了，就跟神筆馬良告了別，回家去了。
我回到家后，仿佛還聽到神筆馬良在書里喊：“下次再來找我玩哦！”我和神筆馬良度過了愉快的一天。
我和神筆馬良作文 5
我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī)，可以穿越時(shí)空彎了一下開關(guān)，把我送到了唐朝。
到了那里，我看見一個(gè)男孩手里拿著一只筆在那畫畫，而且畫出什么就會(huì)變成真的，“呀”，這不就是我日夜崇拜的神筆馬良嗎？我高興極了，對(duì)馬良“說”：”馬良我們一起去幫助窮人吧�！瘪R良微笑點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好呀，我最喜歡的就是幫助窮人了�！�，說完直接馬良拿出神筆，很快地畫出了一匹駿馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)窮苦的村莊。
那里的房子很破，食物快要吃完了，水也不是很充足，小溪那里一到夏天水就干了，我和馬良都很著急，馬良拿出神筆馬上畫出了許多食物，我一一分給了窮人，馬良又用筆把心里的`水補(bǔ)滿了，然后又畫了許多杯水分給了村民，這時(shí)我聽到了馬蹄聲，原來是馬跑了，我連忙對(duì)馬良“說：馬良馬跑了，馬良卻說“我知道”。我心想：馬良真善良，馬跑了都一點(diǎn)也不著急。
我們幫著幫著，馬良突然消失了，原來是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間到了，唉，要是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間能再長(zhǎng)一點(diǎn)，我真想和馬良繼續(xù)幫助那些窮苦的人們��！
我和神筆馬良作文 6
嘿，陳錦棟，快醒醒，快醒醒��！還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開朦朧的眼睛，出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)手握一支畫筆的小男孩。
請(qǐng)問您是我是神筆馬良，特意來找你過上一天。聽了他的.話，我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風(fēng)光吧。我也不耽擱，跟著馬良一起出發(fā)了。
一路上飽覽過清晨的風(fēng)光，我們很快來到了一個(gè)小村莊，這里群環(huán)繞，山清水秀，美不勝收。正在我們沉浸其中時(shí)，一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過去一看，原來是一位瘦小的婦女在哭泣，我們走上去一問，才知道來龍去脈。原來她有三個(gè)小孩子，因?yàn)槔瞎缡�，家里沒人干活，所以大兒子被迫下地干活，但是今年收成又不好，而那可憐的大兒子更是因?yàn)閯诶圻^度，又沒有更多的糧食來補(bǔ)充身體的能量，便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟(jì)不上了，所以自己才放聲大哭。聽了她的話，我們都淚如雨下，還是馬良打破了圓場(chǎng)：要不，我?guī)湍嬓┘Z食吧。于是馬良把筆一揮，轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車。婦女看到這些，激動(dòng)地說不出話來，看到眼前的這一幕，我們就都欣慰地離開了。
下午的時(shí)候，我和馬良還幫助了許多需要幫助的人，但最終我們都沒有留下一點(diǎn)個(gè)人信息，就默默地離開這些對(duì)我們感激不盡的人。
經(jīng)過了這繁忙的一天，馬良讓我懂得了，不僅要學(xué)會(huì)幫助有困難的人，還要默默無聞，不求回報(bào)地幫助他人，這才算真正地做好事。
我和神筆馬良作文 7
今天中午，我正趴在床上津津有味地看著書。突然，我的房間里一道亮光閃過，出現(xiàn)了一個(gè)似曾相識(shí)的古人。我定睛一看，哇！是神筆馬良�！澳愫茫R良，你怎么來了？”神筆馬良微笑著說：“小朋友，我?guī)闳ッ半U(xiǎn)吧！”我爽快地答應(yīng)道：“好啊，馬上出發(fā)吧！”神筆馬良大筆一揮，便出現(xiàn)了一個(gè)彩色的漩渦。眨眼間，我們便來到了寬闊的大海邊，坐上了小木船。
小木船載著我倆在一望無際的大海上顛簸著，我有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，雙手緊緊地扶住船舷。馬良見狀，笑盈盈地說：“刺激吧�！蔽疫�沒來得及回答他，突然，船的右邊冒出了一個(gè)大大的、閃閃發(fā)亮的.藍(lán)色魚尾，接著一個(gè)跟頭，完全露出了水面。哇！是一條漂亮的美人魚！金黃色的長(zhǎng)頭發(fā)有些凌亂，瓜子臉上那雙藍(lán)寶石似的眼睛充滿了憂傷。我正想和她打招呼，美人魚難過地說：“馬良，快救救我們美人……”美人魚話還未說完，她便被不知從哪里飛出來的箭射死了。
原來，有壞人在捕捉美人魚。我焦急地說：“馬良，你可不能見死不救呀�！闭f時(shí)遲那時(shí)快，馬良拿出畫筆畫了兩套游泳裝備，我們兩個(gè)穿上后便潛入了海底。馬良又畫了大約兩米長(zhǎng)、五厘米粗的繩子，趁壞人不注意時(shí)，我們將壞人用繩子捆了起來。這時(shí)，美人魚國(guó)王來了，他揮揮魔法棒念出咒語：“魔里咔西波可斯吶多……”從此，這些壞人永遠(yuǎn)消失在了海洋之中。
這真是驚心動(dòng)魄的一天呀！
我和神筆馬良作文 8
星期天的早上，我在拉琴的時(shí)候突然琴弦斷了，我自言自語道：“如果有神筆馬良在該多好呀！”
說時(shí)遲那時(shí)快，突然一道金光射了進(jìn)來。金光中走出一位大哥哥，他披著金光閃閃的斗篷，手持一只金光四射的毛筆，筆桿上刻著兩條活靈活現(xiàn)的神龍，帥氣極了！我想：他是不是就是傳說中的神筆馬良？我走上前問到：“哥哥！你是不是神筆馬良？”哥哥說：“是的！”我說：“那你能給我畫一根琴弦嗎？”哥哥說：“當(dāng)然可以。”
這時(shí)，哥哥在空中揮了揮他的神筆，頓時(shí)出現(xiàn)了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道：太神奇了！我再次提議，讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的答應(yīng)了，于是哥哥金筆一揮，一座五彩斑斕、雄偉壯觀的'迪斯尼樂園出現(xiàn)在了眼前，我們興奮不已，一直玩到了天黑，我們一起度過了快樂的一天。
夜深了，哥哥要回家了，我戀戀不舍，送給哥哥了一個(gè)溜溜球作為紀(jì)念。哥哥送我一支鋼筆，告訴我說：“只要你好好學(xué)習(xí)，你將會(huì)用這支筆畫出你的精彩人生，這就是屬于你的神筆！”說完，他消失在一道金光中。
我和神筆馬良作文 9
周日的早晨，窗外清脆的鳥鳴喚醒了我。推開陽臺(tái)上的門，只見一只五彩斑斕的小鳥，在圍墻上跳躍。太漂亮了，我從來沒見過這種鳥。我輕輕地走過去，小鳥一下子飛下圍墻，落在后院的草地上。我又輕輕地走下樓梯，這次小鳥好像沒有發(fā)現(xiàn)我，它慢慢跳著，往池塘方向走，我就悄悄跟在后面。
池塘的水很清澈，小鳥飛到一片荷葉上，好像在照鏡子。我拿起手機(jī)，想拍張圖片查一查這是什么鳥。剛要拍，突然聽到一個(gè)男孩的聲音，他溫柔地說：“你手里拿的是什么��？”我定睛一看，是一個(gè)長(zhǎng)得跟我差不多一樣大的男孩子，他圓溜溜的眼睛，黑紅的臉蛋，頭頂梳著兩個(gè)小啾啾，穿著樸素的大褂子，中間還系了三個(gè)藍(lán)色的布帶子，看起來又萌又可愛，非常引人注目。
小男孩從衣服口袋里掏出一只大大的毛筆，又用樹枝掃了掃水泥地，然后用筆蘸了蘸池塘里的水，就在地上來了起來。奇怪了，明明是水，可是在筆落地上的一剎那，每一筆都有了顏色，每一片羽毛都和小鳥一模一樣。我驚呆了，完全忘了說話。最后，小男孩要畫小鳥的眼睛了，他神秘地說：“這只小鳥馬上要變活了，在我落筆的`時(shí)候，你一定要抓住它的尾巴，這樣它就不會(huì)飛走了�！�
我毫不猶豫，把手放到小鳥的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射，晃得我閉上了雙眼。就在這時(shí)，我聽到一聲清脆的鳥鳴，用力一抓，那鳥卻力大無窮，一下子就掙脫了，直竄到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。
我和神筆馬良作文 10
晚上睡覺的時(shí)候，我做了一個(gè)噩夢(mèng)。驚醒后，我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開臥室門，看見一個(gè)孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫，而且墻上的圖案還會(huì)動(dòng)。不一會(huì)兒，那些會(huì)動(dòng)的圖案都從墻上出來了，變成了真實(shí)的東西。我覺得這個(gè)孩子和這支毛筆都很神奇！我仔細(xì)一想，他應(yīng)該就是神筆馬良。
于是，我走上前問道：“你是神筆馬良嗎？”那個(gè)孩子說：“是的。我來這里是幫你消除煩惱的，還能幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！蔽艺媸翘@喜了！接著，我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西，馬良又幫我添了幾筆。過了一會(huì)兒，墻上的.畫就變成了真正的奶油蛋糕，還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉，還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕，放進(jìn)紙盤子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具，可是天已經(jīng)亮了，我要上學(xué)了。
眼看上學(xué)就要遲到了，馬良畫了一只飛盤，把我快速地送到了學(xué)校。我又發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了，馬良就幫我畫了一個(gè)書包。因?yàn)槲覜]睡好，所以寫錯(cuò)了作業(yè)，中午被留在教室里。等到吃午飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己來得太遲，食堂已經(jīng)沒有飯了。于是，馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業(yè)了。
放學(xué)了，馬良要走了，我們依依不舍地道別。
回家的路上，我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天，就像做夢(mèng)一樣。
我和神筆馬良作文 11
有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書。突然我不知怎的一下子鉆到書里面去了。
這時(shí)，我碰上了馬良，我就說：“馬良，我是你的.粉絲呀！”“你不是人嗎？怎么會(huì)是粉絲？”“算了，說了你也不懂”。我和馬良走著走著看見一家窮人。馬良給他們畫一個(gè)大糧倉，又給了他們一包種子和種菜工具，教他們食物如果沒有了就種。
后來，我們又來到一個(gè)小村子，里面沒有水，馬良立刻畫了幾朵烏云，嘩，嘩，嘩，下起了大雨。雨越來越大，快把村子給吞了，馬良又畫了一條大河疏通洪水，一座礦藏山，讓村里人去采礦，養(yǎng)活自己。
我們繼續(xù)走著，看見有幾個(gè)孩子不在上學(xué)而是在玩，我跑過去問：“你們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W(xué)�。俊焙⒆觽冋f：“這里沒有學(xué)校，也沒有教室，怎么上學(xué)��？”我就對(duì)馬良說：“馬良，給那些孩子們畫一所學(xué)校吧�！瘪R良說：“好！”馬良給那些孩子們畫了一所學(xué)校，孩子們坐在漂亮的教室里學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)成了小學(xué)生了。
然后，我們又走了一段路看見了一片野地，我對(duì)馬良說：“我們把這片野地變成一片花果山吧！”馬良拿起神筆把野地變成了一片花果山。
我和馬良到處做好事，得到了百姓的敬愛。
我和神筆馬良作文 12
晚上，正當(dāng)我快要睡著的時(shí)候，我的床前出現(xiàn)了一個(gè)人，我定睛一看，啊！這不正是我喜歡的神筆馬良嗎？是我眼花了，還是我在做夢(mèng)？
馬良對(duì)我說："一然，明天我?guī)闳讉�(gè)地方看看好不好？"我興奮的說："好。"馬良聽我說完就走了，正好明天是星期天，我太高興了。
第二天早上，我吃完飯，馬良竟然真的`站在了我面前，馬良說："我們快走吧！"
馬良先帶我來到了沙漠，沙漠里沒有大樹，沒有花，沒有草，沒有鳥……馬良揮動(dòng)神筆，沙漠里忽然有了大樹、花、草……
然后，馬良又帶我去了山區(qū)，我們看見人們都穿著破破爛爛的衣服，馬良揮動(dòng)神筆，人們身上破破爛爛的衣服突然變成了一件件又新又好看的衣服。
去完山區(qū)以后，馬良還要帶我去其它地方，我一看表，"啊！"我尖叫了起來，馬良說："怎么了。"我說："已經(jīng)九點(diǎn)了。"馬良說："不會(huì)吧！那我送你回家。"
馬良送我回家后，他也回去了，這真是我玩的最開心的一天。
我和神筆馬良作文 13
清晨我睜眼一看，看見了一個(gè)手中拿著畫筆氣質(zhì)清秀，一直在我的桌子上畫畫的`人。我悄悄走過去，難道是達(dá)芬奇？只見他畫了一只布谷鳥，那只布谷鳥就出現(xiàn)在我的房間，“布谷，布谷……”難道是神筆馬良？
“你，你是――神筆馬良？”我問道�！皼]錯(cuò)，不過你怎么知道？”他驚訝地問。“算了，你能幫我畫錢嗎？”“錢是啥東西？”我從零錢罐里拿出一張紙，讓他畫。哇，他畫了一個(gè)，就變成一張鈔票。
我拿著這些錢，拉著他去吃飯，吃飽后我付了錢，拉著神筆馬良就要走�！罢咀。都馘X還想走？”后面?zhèn)鱽砗敖新暎瑡屟�！居然是假錢？我心里一驚，第一反應(yīng)就是――逃！我拉著神筆馬良滿街跑，后面一群人追我，這時(shí)，他拿起手中的筆畫了一朵云，駕著云總算逃過一劫。
神筆馬良也太不靠譜了，唉，看來以后再也不能讓神筆馬良畫錢了，這下場(chǎng)也太慘了！
我想了想說：“神筆馬良，你再給我畫一個(gè)我吧！”“行�。 闭f著他畫了起來。畫完后“我”活了，我倆在一塊玩，就再也不孤獨(dú)了！
最后我聽見有人喊我，便扭過頭，一看一個(gè)人也沒有，我又轉(zhuǎn)回身去……
神筆馬良不見了，“我”也不見了！
我和神筆馬良作文 14
今天早上，我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開眼時(shí)，神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的眼前。我以為是在做夢(mèng)，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！
神筆馬良向我微笑著打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地說：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
馬良哼著小曲走在路上，我手中緊握神筆，想著找機(jī)會(huì)大顯身手。這時(shí)，我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著，而大汽車就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的`筆，急中生智，在地上趕緊畫了一條導(dǎo)盲犬，導(dǎo)盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車，并且送他回家了。馬良夸贊我說：“看來，我把筆借給你是對(duì)的�！蔽覀z相視一笑。
我們接著走，走著走著，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂著鼻子，皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣，嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫了一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進(jìn)來，然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣，再放出來。馬良望著我，開心地笑了。
最后我們到達(dá)了游樂場(chǎng)，玩了摩天輪，過山車、碰碰車和海盜船。
和馬良過一天真是又好玩又刺激，更有意義。
我和神筆馬良作文 15
星期天，我下樓去找小伙伴玩，來到小區(qū)噴泉邊，遇到了一個(gè)小男孩，小男孩從口袋里拿出一支筆，畫了一架飛機(jī)模樣的東西。真神奇!畫在地上的飛機(jī)一下子變成了真的，小男孩向我招了招手，邀請(qǐng)我走進(jìn)飛機(jī)，原來這是一架時(shí)光機(jī)。我這才想起來，小男孩就是傳說中的神筆馬良。
我問馬良：“我們這是要去哪里?”馬良說：“到我的家鄉(xiāng)去看一看，好不好?”太好了，我最喜歡的'就是旅游，更何況是和馬良到他的家鄉(xiāng)去。我立即大聲回答：“好!”只見馬良在機(jī)器上輸入了一連串?dāng)?shù)字，一道亮光閃過，我睜眼一看，我們來到了古代的一個(gè)小村莊。馬良告訴我，他的家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去，路上遇到了一個(gè)乞丐，說是好幾天沒有吃東西了，馬良馬上畫了一些食物給他，他非常感動(dòng)。
中午，馬良帶我去村口的小飯店去吃飯，可是飯店里只有饅頭一種食物，馬良和我一人吃了一個(gè)饅頭。我感覺這是我吃過的最好吃的饅頭。
夕陽西下，我想回家了，馬良馬上畫了一架時(shí)光機(jī)，把我送到小區(qū)門口，并向我揮手告別。我大聲沖馬良喊：“畫一個(gè)大一點(diǎn)的時(shí)光機(jī)，把你家鄉(xiāng)的窮人都接到寧夏來，和我們一起享受幸福美好的生活!”
我和神筆馬良作文 16
今天，我走出家門口，卻意外撞見一個(gè)穿著一身破舊的古裝，握著一支閃閃發(fā)光的筆的人。
我看看，怎么越看越眼熟呢？我的大腦不斷回憶。咦？這不是神筆馬良嗎？我走上前問道：“請(qǐng)問來者何人？”他有陌生的口氣回答道：“我叫神筆馬良。”我的心里像開了花一樣興奮。
他真的是像故事里那樣，畫出來的.東西大都能變活嗎？于是我就跟他說：“你能畫畫一杯可以喝的水嗎？”他沒有回答我就揮起畫筆開始作畫了。過了一會(huì)兒，他端起水杯，走過來。此時(shí)我已感覺到很厲害，我把水喝下去之前還不相信這一切是真的，直到現(xiàn)在我相信了。
我又讓他給我畫游樂場(chǎng)。但是他似乎好像不明白，他問：“游樂場(chǎng)是什么？是吃的，還是玩的？”我回答：“都不是，是一個(gè)很大的地方，有很多人�！彼植缓靡馑嫉卣f：“對(duì)不起，我不知道這些是什么，對(duì)了，天色已晚，我該回家了。”
就這樣，我看著他的背影消失了。
我和神筆馬良作文 17
有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書，突然我不知怎么一下子鉆到書里面去了。
只見馬良轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說∶＂今天我們?nèi)ジ尚┦裁�，要不我們�(nèi)椭F人吧！＂我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，說好啊好啊，只見馬良拿起筆，很快的畫出一個(gè)高大挺拔的俊馬，我們騎上馬，飛奔到一個(gè)偏僻的小村莊。
那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的`；水野不是充足，小熙馬上就，干喝了馬良和我十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一一堆美味的食物，我立即分給了窮人們，馬良又畫了很多很多杯水，我一一端給了窮人們，馬良把他們的房子畫得干干凈凈，又把小溪填上添上了水稻股，果實(shí)都畫上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，我聽見了馬蹄聲，叫道馬良馬跑了，馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒有回頭，我心想馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫助窮人們。
�。⒍ｂ忊彛Ⅳ[鐘響了，唉，馬良呢？我頓時(shí)明白了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，如果我真的能遇見馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的
我和神筆馬良作文 18
周日的早晨，門口傳來了敲門聲，我開門一看，高興地跳了起來，原來是神筆馬良來了！他不僅畫技高超，而且還有一只神筆。
我對(duì)馬良說：“今天我們一起去玩吧？”馬良爽快的答應(yīng)了。他用筆畫了一輛汽車，我們就開著車一起出去了。
我們一起來到了一個(gè)小山村，這里好久沒下過雨了，田地干旱的快裂開了，莊稼都耷拉下來。農(nóng)民伯伯愁眉苦臉地嘆著氣。我對(duì)馬良說：“如果能下一場(chǎng)雨就好了！”只見馬良大筆一揮，天空中立刻烏云滾滾，豆大的.雨點(diǎn)落了下來。田里的莊稼在雨水的滋潤(rùn)下又舒展開來。
我們又來到了一個(gè)孤兒院，馬良給小朋友們畫了書本、玩具、衣服、鞋子和很多好吃的。小朋友們都很開心！
天快黑了，我和神筆馬良戀戀不舍地分手了。今天真是有意義的一天！
我和神筆馬良作文 19
周末，我看著《神筆馬良》慢慢的進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
清早，我睜開了睡眼惺忪的眼睛，忽然我發(fā)現(xiàn)床邊坐著一個(gè)年紀(jì)不大的男孩，他正在上下打量著我。
我驚訝的看著他，他穿著一件土黃的長(zhǎng)衫，頭上挽著一個(gè)干凈利落的發(fā)髻。黑亮亮的`大眼睛，唇方口正。手里拿著一支看上去普普通通的毛筆，讓我有一種似曾相識(shí)的感覺。我連忙問：“你是誰？來自哪里？”“我是神筆馬良��！我來幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽�?guī)е窆P馬良來到了喧鬧的大街上，忽然看見前面圍著一群人，中間有個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶正坐在地上目光呆滯，經(jīng)過詢問才知道，原來老奶奶剛剛在銀行取的錢丟了。我決定實(shí)現(xiàn)我的愿望幫助老奶奶把錢找回來。在馬良的幫助下，老奶奶的錢失而復(fù)得了。我和神筆馬良相視一笑，悄悄的離開了。
天色漸晚，神筆馬良向我告別，又回到了他的神話世界，我久久不能回神，竟有些分不清是蒙（夢(mèng)）還是現(xiàn)實(shí)。
我和神筆馬良作文 20
一天，我在答街上走著，準(zhǔn)備去買零食。在路上，我看見一個(gè)小男孩，他拿著一支漂亮的畫筆，我走進(jìn)一看，這不是大名鼎鼎的大畫家——神筆馬良嗎？我問他，你來我們這里有什么事？他說：“我想來看看，我能為你們做點(diǎn)什么？”我說：“我可以你幫你呀！”我把神筆馬良的'筆，借了過來。
首先我先畫了一些樹木，讓大地充滿了生機(jī)；然后我又畫了一些五顏六色的花，讓大地充滿了色彩；最后我畫了好多神奇的袋子，無論在里面放什么東西，都能變成寶貝。我把這些袋子發(fā)給每一個(gè)有需要幫助的人。神筆馬良夸獎(jiǎng)了我，給了我很多零食。
我想生病馬良一定沒去過游樂園玩過吧！我對(duì)神筆馬良說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方�！蔽�?guī)窆P馬良來到游樂場(chǎng)，神筆馬良看到這么多好玩的東西，開心的東奔西跑起來。我和神筆馬良把整個(gè)游樂場(chǎng)設(shè)施都玩了個(gè)遍，當(dāng)我們開心開心的準(zhǔn)備回家時(shí)，突然聽到了一個(gè)熟悉的叫聲：“依依快起床啦，上學(xué)要遲到了�！惫�，原來這是一個(gè)夢(mèng)呀！
我和神筆馬良作文 21
今天我一起床，發(fā)現(xiàn)我的旁邊好像有一個(gè)人，我仔細(xì)一看啊，怎么是神筆馬良？
我問神筆馬良，你為什么要來我家呢？神筆馬良說，今天是你的生日，我還讓你高興快樂的。我開心的`說太棒了，神筆馬良你真好。神筆馬良就指著前方說我們?nèi)ネ姘�。神筆馬良把我?guī)У搅艘粋�(gè)草地，我疑惑的問。不是去玩嗎？為什么要來這里？只見神筆馬良揮一揮畫筆，草地上一瞬間就變成了一個(gè)游樂場(chǎng)。哇，神筆馬良，你真厲害呀！
我覺得沒意思啦。
神筆馬良似乎看出了我的想法，就直接把我?guī)У搅藙?dòng)物園。我正不開心啊，因?yàn)閯?dòng)物園我來了幾次了。一點(diǎn)意思都沒有。這時(shí)生病嘛，然后卻不慌不忙的拿起神筆，往前一揮。以前動(dòng)物只有幾種，現(xiàn)在變成了一個(gè)野生動(dòng)物園。里面還有，上千上萬種動(dòng)物。突然前面有一頭大狗熊向我們走了過來。我大喊的神筆馬良�？靵砭任遥∩窆P馬良又揮揮里神筆。我們又被傳送到了動(dòng)物園。
我和神筆馬良作文 22
正當(dāng)我睡著的時(shí)候，聽到一聲“快醒醒”，我睜開眼睛看見一個(gè)小男孩坐在我面前正看著我。小男孩看樣子是個(gè)窮人，周圍墻上刻著一幅幅漂亮的畫，我立即明白了，原來他就是神筆馬良呀！
馬良看見我醒了，說：“你怎么知道我叫馬良呀”？我說：“因?yàn)槟阕鲞^很多好事，你的神筆呢”。馬良說著拿出了一支漂亮的毛筆，上邊還刻著金色的花紋，很是好看。我忽然想到，馬良用這支神筆畫的東西可以變成真的。我說到：“馬老師，你教我畫畫吧”，馬良見我很誠(chéng)懇就答應(yīng)了我，我跟著馬良學(xué)會(huì)了畫很多植物和動(dòng)物。我還學(xué)會(huì)了用樹枝畫畫。我和馬良一起去幫助窮人們畫畫，我看到一個(gè)窮人在街頭要飯，我們就畫了一鍋的`飯給他，夠他吃上一個(gè)月。我看到一位小朋友受了傷，我們就畫了創(chuàng)可貼，包上去好了，我們?cè)疆嬙介_心，就不停的畫呀畫呀。
忽然我感覺腳有點(diǎn)疼，迷糊睜開眼睛看到媽媽正在拉我的腳，該起床上學(xué)了！我一機(jī)靈醒了，哈哈，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
我和神筆馬良作文 23
晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，遇見了神筆馬良。這時(shí)候的神筆馬良，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的花白胡須，穿著青色的長(zhǎng)袍，像一個(gè)很有學(xué)問的人。
神筆馬良對(duì)我說：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望�！庇谑俏�?guī)е窆P馬良，來到了我的家鄉(xiāng)。
第一站來到了我家。我要神筆馬良幫我畫了七顆不死藥。分別送給了我的親人。希望年邁的姥姥長(zhǎng)命百歲。希望我的家人們身體健康，幸福快樂。
第二站我們來到了非洲。我讓神筆馬良幫我畫了很多很多的糧食和衣服。我將它們送給那些貧窮的孩子，希望他們過上溫暖有愛的生活。我還送給了我國(guó)山區(qū)里的孩子，希望他們也能過上幸福的`生活。
第三站來到了賣火柴的小女孩身邊�？吹阶趬巧l(fā)抖的她，我讓神筆馬良幫他畫了一個(gè)溫暖的家。里面有愛他的爸爸媽媽；有美味可口的食物；有暖烘烘的火爐。
實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望后，神筆馬良要走了…
我和神筆馬良作文 24
一天，我正在睡覺時(shí)，忽然被叫醒了。我睜開眼一看，居然是我最想見到的馬良！從小我就很喜歡馬良，不光是因?yàn)樗幸恢窆P，還由于他的畫技高超。
我立刻從床上跳起來，穿上了衣服。我對(duì)馬良說：“今天我們一起去玩吧。”我本來以為他不想去，可他卻爽快得答應(yīng)了！他先畫了一輛車，然后我們就開著車去玩了。
第一站是馬路邊。我們看到了很多流浪狗，流浪貓和乞丐。我們先給小狗小貓畫了一些食物，接著又幫迷路的小朋友找到家人。最后我們又給乞丐們畫了一些錢。
接著我們畫了一架直升飛機(jī)，飛到了天庭看風(fēng)景去了。天庭可真美��！細(xì)細(xì)的`溪水里沒有一點(diǎn)垃圾，那石欄桿上沒有一絲絲灰塵。
最后我們來到了石家莊。我們看到的景色不比城市差多少。那成熟的麥子形成了一片金色的海洋。那紫葡萄就像一顆顆紫色的珍珠，美麗極了！
“叮零零，叮零零。”我的鬧鐘響了。我才知道，剛才只是一個(gè)夢(mèng)呀。要是這不是夢(mèng)，那該多好呀。
我和神筆馬良作文 25
大家都認(rèn)識(shí)神筆馬良吧！今天，神筆馬良來到我家，這可是我夢(mèng)寐以求的事情呀！馬良對(duì)我說：“咱門去蘋果園寫生吧！”我開心的答應(yīng)了。
我們一蹦一跳的去蘋果園，我突然一發(fā)愣，想到：蘋果園離我們家很遠(yuǎn)，怎樣能快速到達(dá)地方？馬良看出了我的心思，說道：“不用擔(dān)心。”說完，馬良用他的神筆畫了一架飛機(jī)，我們坐上飛機(jī)，快速到達(dá)目的地了。
我們到蘋果園，看到農(nóng)民伯伯辛苦地摘蘋果，費(fèi)力地把蘋果搬到車上。他們累得滿頭大汗，我便請(qǐng)求馬良畫一個(gè)機(jī)器人，幫他們搬運(yùn)蘋果，馬良爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，裝滿十箱的'蘋果被運(yùn)走了，農(nóng)民歡聲笑語的送走我們。
夕陽下山了，我們戀戀不舍地回去。雖然沒有寫生，但我們依舊很開心。
“孩子，快醒來吧！”媽媽說道。我醒來了，原來，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我和神筆馬良作文 26
如果我和神筆馬良過一天，我會(huì)請(qǐng)求馬良和我一起來到貧困山區(qū)，用他的神筆畫貧困山區(qū)的孩子想吃的，想玩的，他們想穿的……
我們來到一個(gè)小村莊，這里道路崎嶇寧寧，我和馬良拿起神筆畫了一條平平坦坦的公路，我們又來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里幾乎什么也沒有，只有一個(gè)短短的跑道，我們拿起神筆，又畫了一座漂亮的學(xué)校，畫了籃球場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)里，畫了好多籃球，還畫了一個(gè)圖書館，里邊有好多有趣的書呢！我們來到教室，一起為孩子們畫文具盒，鉛筆，鋼筆，橡皮尺子的.文具，然后我們來到操場(chǎng)，一起教他們打籃球，來到圖書館給他們講故事，一起畫畫，這一天大家都學(xué)會(huì)了，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)了很多朋友，看到了很多書，以前不認(rèn)識(shí)的字，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了玩的也很開心。
這時(shí)媽媽叫我起床，啊……原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！變成實(shí)際該多好呀！
我和神筆馬良作文 27
如果選擇可以跟誰過一天，我既不選擇神通廣大的孫悟空，也不選擇可愛的豬豬俠，也不選擇腳踏風(fēng)火輪神氣活現(xiàn)的'哪吒，而是選擇神筆馬良。
如果我和神筆馬良過一天，我會(huì)給災(zāi)區(qū)小朋友畫許多的紙和筆，畫上漂亮寬敞的教室，干凈好看的衣服，還有讓許多日常用品，再加上圖書、零食，讓他們可以生活的很好，可以安安心心地學(xué)習(xí)。
如果我和神筆馬良過一天，我會(huì)給自己造一架宇宙飛船，騰云駕霧去探索太空的奧秘，和金星、火星、木星做鄰居，一起談天說地。我會(huì)讓神筆馬良給我畫一個(gè)什么都會(huì)做的廚師，他會(huì)做中餐中的八大菜系所有的經(jīng)典菜肴，法國(guó)大餐，披薩、牛排、壽司等不在話下，至于垃圾食品肯德基，我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食，感受美食世界的美好。
我和神筆神筆馬良過的一天真是太有趣了，回味無窮！
我和神筆馬良作文 28
有一天，我才睡醒，一睜開眼，我看到神筆馬良，天啊。神筆馬良對(duì)我說：你好啊，小涵。
我對(duì)神筆馬良說：你怎么認(rèn)識(shí)我��？他卻又說：我當(dāng)然認(rèn)識(shí)你，你可是最喜歡我的呀！我不是做夢(mèng)吧？我打了打我的臉。啊，好痛啊，我不是在夢(mèng)里。這一天，我好開心，神筆馬良說：有什么需要幫忙的嗎？我說：給我畫好多錢，我要吃遍全天下的美食，我要玩完全天下的玩具，我要去全天下所有地點(diǎn)，景點(diǎn)，我要給父母一個(gè)非常好的生活，神筆馬良你能幫我嗎？你能做到嗎？神筆馬良毫不思考的說：我能幫助你，當(dāng)然也能做要了。神筆馬良二話不話不說的馬上的就開始給我畫錢了，畫了短短的'幾分鐘，他就已經(jīng)畫了幾億的人民幣。我連忙說：夠了夠了！后來，神筆馬良把錢給了我，他就自己走了，我也就去吃全天下的美食，玩全天下的玩具，去全天下的地點(diǎn)，景點(diǎn)去玩了。這一天，真美好！
我和神筆馬良作文 29
今天，我看了《神筆馬良》這部動(dòng)畫片�？匆娚窆P馬良畫的畫在窮人那里會(huì)變成真實(shí)的東西。我躺在床上，想著神筆神奇的樣子，不知不覺閉上了眼睛。
半睡半醒間，我看見有一個(gè)男孩子，手中握著一支筆，他用筆畫出了一塊橡皮，把我以前在墻上的涂鴉擦干凈。這不就是神筆馬良嗎?他對(duì)我說：”你要不要和我一起去我的那個(gè)村莊?“我說：”好啊，好啊!“于是，他用他的神筆在我面前一揮，一道金光猛然一閃，像開啟寶藏一樣，我驚叫起來，眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)美麗的村莊。他帶我在村莊中游蕩，別提有多開心了。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上的影子不止我們兩個(gè)人，好像身后有什么人跟著我們，原來是專門搶馬良神筆的強(qiáng)盜。我們向前拼命的'奔跑，強(qiáng)盜在后面窮追不舍。馬良拿出神筆在墻上畫了個(gè)洞讓我先進(jìn)去，我進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)好像這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，四通八達(dá)的隧道。特然傳來一個(gè)聲音：”快起床了，快起床!“我睜眼一看，原來是奶奶叫我，唉!原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
我和神筆馬良作文 30
這一天，叫我起床的不是媽媽而是一個(gè)奇怪的聲音，我起來一看，原來是神筆馬良。
我非常激動(dòng)，我很想看看他的神筆。他一把筆從口袋里拿出來，我就請(qǐng)他幫我畫一頭大象。我媽媽聽到了大象的.叫聲，我立刻叫馬良把大象的顏色擦了。媽媽一進(jìn)來傻了眼，媽媽說：“我明明聽到了大象的叫聲了呀，怎么就沒有了呢？”我說：“您應(yīng)該是幻聽了吧！”
就這樣，馬良就跟我上學(xué)去了。在路上我走累了，馬良幫我畫了一架直升機(jī)送我到校門口。然后馬良把直升機(jī)擦了又花了一條透明的繩索，（我）用繩索（滑）進(jìn)學(xué)校，而且沒有遲到，說道：”你真聰明，馬良！”
老師說：“今天下午要期中測(cè)試，請(qǐng)準(zhǔn)備一下�！毕挛缫坏�，開始發(fā)試卷。馬良用神筆先畫一張?jiān)嚲�，然后飛快寫完給我，抄（讓）我一抄完立刻還給他。
然后我考完也放學(xué)了，我們一起回家，突然我聽到了媽媽的叫聲，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我和神筆馬良作文 31
一天，我在外面玩，忽然我看見有一個(gè)人，手里拿著一支筆，向我走來，那個(gè)人走到我的面前停了下來，我說：“你是誰叫什么名字？”那個(gè)人對(duì)我說：“我叫神筆馬良。”我又說：“那你的筆可以畫什么就有什么嗎？”
神筆馬良說：“當(dāng)然可以，而且比后面很像橡皮的東西還可以把畫出來的東西擦掉�！蔽矣终f：“神筆馬良我們一起去操場(chǎng)吧！我們一起踢足球、打籃球、打羽毛球。
我說完，我就畫了一輛自行車，我和神筆馬良坐上自行車就去了一個(gè)沒人的操場(chǎng)，我們一會(huì)兒踢足球、一會(huì)兒打籃球、一會(huì)兒打羽毛球，時(shí)間一分一秒的過去了，很快就到了下午，下午的'時(shí)候有點(diǎn)熱，于是我就畫了一大片泳池，我和神筆馬良一起游泳。
最后我們愉快的過了一天。
我和神筆馬良作文 32
一個(gè)陽光明媚的下午，我正在沙發(fā)上看電視。忽然，我的背后，我感覺有人拍了拍我的肩膀，我頓時(shí)往后看了看，看見神筆馬良了。我問他，你不是神話故事里的.人物嗎？馬良說“是啊”
“今天我來陪你玩一天”馬良說。我很開心，心想：我想要什么，馬良都可以給我畫出來，我開心極了。我對(duì)馬良說：“我想看看你們的村子是什么樣的，可以嗎？”馬良說：可以呀。接著，馬良用神筆畫了一個(gè)傳送門，我打開一看，里面黑乎乎的，走進(jìn)去一看，我到馬良的村子里來了，我心想“這也太神奇了吧！”隨后，馬良也進(jìn)來了，我看到有人耕田，沒有牛，我就讓馬良給村民畫了幾頭牛，這樣村民耕地就不會(huì)那么累了。如果有人許什么愿望，馬良都會(huì)一個(gè)一個(gè)給村民的。
忽然，我聽到了開門聲，爸爸回來了，原來這是一個(gè)夢(mèng)啊，好難忘的夢(mèng)，如果是真的該有多好��！
我和神筆馬良作文 33
我去出去玩，可我走到了一處不認(rèn)識(shí)的村，我走著走著，看見一個(gè)人在哭，我過去問他：“你叫什么名字，還有你為什么哭呢？”那個(gè)人說：“我叫馬良，我的筆被皇帝拿走了�！蔽衣牶笞屑�(xì)看著他的打扮，發(fā)現(xiàn)他穿的是古代人的衣服，我就說：“沒事，我?guī)湍隳没貋恚阆热ソo皇帝說你給他畫個(gè)搖錢樹，然后再把每個(gè)金子里放一個(gè)癩蛤蟆，然后再畫一個(gè)仙鶴帶我們飛走就行了�！瘪R良說：“好，這是一個(gè)好辦法�！�
我和馬良見到皇帝后就說：“我們幫您畫搖錢樹！”皇帝聽后就把神筆還給了馬良。馬良接到筆后就畫了一個(gè)搖錢樹，皇帝見后大喜，他直接把錢搖下來之后，馬良就畫了一個(gè)大仙鶴，我們騎上它就飛走了，然而皇帝的.搖錢樹變成了癩蛤蟆，掉下來的金子也變成了癩蛤蟆。
我和馬良看見后就哈哈大笑我直接就醒了，“原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊”我說道。
我和神筆馬良作文 34
從小我就喜歡聽神筆馬良的故事，他有一支神筆，畫什么，什么就會(huì)變成真的。今天我要和神筆馬良過一天，那一定會(huì)非常有意義。
我和馬良來到了一個(gè)偏僻的小村莊，那里的學(xué)校破破爛爛的'，桌子和椅子缺“胳膊”少“腿”，我對(duì)馬良說：“你有辦法解決這個(gè)問題嗎？”馬良點(diǎn)點(diǎn)頭便拿起筆畫了一會(huì)兒，瞬間那破破爛爛的學(xué)校變成了一座嶄新的6層教學(xué)樓，里面還整齊的擺著桌椅。
往前走，我們看見一口干枯的水井，馬良二話不說，給水井畫了滿滿的水。我們又在村子里走了走，發(fā)現(xiàn)村民們都在為糧食短缺而發(fā)愁，看到這種情景，我也很著急，而馬良不慌不忙地對(duì)我說：“別著急，看我的”。話音剛落，馬良迅速畫了很多很多的食物，村民們都狼吞虎咽地吃了起來。馬良還給村民畫了許多金子，讓這個(gè)貧窮的小山村變得富有起來。
正當(dāng)我興奮得哈哈大笑時(shí)，我被媽媽的喊聲吵醒了。原來，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，手上還緊握著昨天那本《神筆馬良》的故事呢！
我和神筆馬良作文 35
早上，我迷迷糊糊從客廳里看見一個(gè)人。仔細(xì)一看竟然是神筆馬良，我趕快沖過去激動(dòng)地說：“你是神筆馬良？”“沒錯(cuò)�！蔽易约憾几杏X在做夢(mèng)。
“你可以給我看看你的神筆嗎？”“當(dāng)然可以。”
我拿到手仔細(xì)觀看了一遍又一遍，沒覺得有什么特別，我好奇地問：“你能為我展示展示嗎？”
馬良拿著他的`神筆畫了個(gè)大大的西瓜。撲騰！西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來，又香又甜，真是太神奇了。
我和神筆馬良來到了房頂，我對(duì)馬良說：“你能畫出一架飛機(jī)嗎？”“完全可以！”看見他揮舞起神筆來，突然一架飛機(jī)就好了，馬良拉著我一起坐上飛機(jī)在天空中飛來飛去，好玩極了！看！下面的人都在羨慕我們呢！很快，我們?cè)诳罩芯従徬侣洹?/p>
晚上，我和神筆馬良在院子玩，馬良畫出了一個(gè)秋千，我們蕩來蕩去，不知不覺就都睡著了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)馬良不見了，我沒有去找他，因?yàn)槲抑雷蛱焓且粋�(gè)快樂的夢(mèng)！
馬良，我還盼望你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里！
我和神筆馬良作文 36
當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時(shí)，我意識(shí)到自已一直以來畫不好畫，不是因?yàn)楣P的原因,而是因?yàn)閼星榈脑颉?/p>
神筆馬良的.筆,沒有比我的筆神奇在哪里，神奇的地方其實(shí)是神筆馬良這個(gè)人。我擁著他給我的那支筆，不知道該畫些什么好，他看了都著急了。
他等我拿著筆畫出什么，足足等了半個(gè)小時(shí)，我都沒有用那只筆畫出一些什么來。我木然的又把筆交給了他，他接過筆，深深地嘆了一口氣。
之后，他不再要求我畫些什么了。他拿著他的神筆，在我的屋子里畫起了畫。他一會(huì)兒就出了一個(gè)放牛娃，一會(huì)兒又畫出了七仙女，他在我面前，畫他自己，他畫我，畫世界上所用不曾出現(xiàn)的東西。畫得我驚呼神奇，最后他卻停下了筆，坐在我家的沙發(fā)上，我也坐了上去。
我看著神箱馬良陷入了沉思，他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆自己飛走了……
我和神筆馬良作文 37
今天我看了一本書《神筆馬良》的故事。晚上我睡覺做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見馬良到處幫助別人。我和馬良說：“我最喜歡你的神筆，不但可以畫出好看的'畫，還可還可以成真�！庇谑俏揖透R良拿著他的神筆到處幫助別人。
我們來到小山村，看見孩子們坐在漏風(fēng)的教室里學(xué)習(xí)。馬良就拿其他的神筆畫了一座漂亮的教室，還在新教室里畫上了新的桌子和椅子。還畫上了觸屏式的黑板呢！孩子們看見了新的教室高興極了，孩子們很感謝我和馬良。
我們又來到了小村子里，看見了很多沒有吃穿的窮人。我和馬良說馬良幫他們畫一些食物和衣服吧，他們太可憐了！于是，馬良就拿起他的神筆給他們畫了一些食物和暖和的衣服。大家都很感謝我們。
我們幫助了很多人，心里很高興。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過，把我吹跑了，我一睜眼看見媽媽在床邊喊我起床上學(xué)呢！原來我是做了一個(gè)夢(mèng)。
我和神筆馬良作文 38
我剛寫完作業(yè)就拿起《神筆馬良》看了起來，多神奇的筆啊，要是我也有一支就好了。
正想的入迷，突然看見前面出現(xiàn)了一道門，我馬上打開門，看到了一片沙漠，這時(shí)門也不見了，火辣辣的`太陽快把大地烤焦了。正在我著急的時(shí)候，看到了一個(gè)人是神筆馬良！我馬上跑了過去，讓他教我畫畫，他同意了，拿起神筆在沙漠上畫了一棵又一棵小樹苗�？墒切涿缭诰逕岬年柟庀驴菸�。他又畫了一朵朵烏云，馬上下起了雨，小樹苗又站了起來。馬良把神筆交給了我說：“想一想，還少點(diǎn)什么？”我畫了一條條小溪，還畫了小山、平原、動(dòng)物，整個(gè)沙漠變成更了綠水青山！我和神筆馬良來到了海邊，發(fā)現(xiàn)海上漂著一大片垃圾，原來是人類的垃圾和污水，把大海變得不成樣子。我馬上畫了一條條小船，穿上的小人會(huì)把垃圾撈起來，可是污水呢？我又畫了一個(gè)金色的小葫蘆，它馬上把污水吸走了。
“要吃飯了！”我馬上醒了過來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！我一定要保護(hù)環(huán)境，不再亂丟垃圾了！
我和神筆馬良作文 39
今天，我還像往常一樣在座位上看書。突然，圖書角那里閃爍著光芒，這時(shí)從里面走出了一個(gè)人。這個(gè)人穿著非常特別。他的身上穿著古裝，背上還背著一支毛筆，仔細(xì)一看竟然是神筆馬良。
這時(shí)馬良走到了我的`面前，他好像見過我一樣說道：“我終于找到你了，我們快走吧！”在路上我疑惑不解的問馬良：“馬良我們這是要去哪呀？”馬良告訴我：我們今天要去幫助窮人們�！昂醚剑 蔽倚闹行膴^不已。
到小村莊之后我們開始找窮人們。意外的是，村民們都坐在路邊。最終得知：村名們的錢和糧食都被偷走了餓得不行才來要飯的。馬良馬上給他們變出了許多金錢和糧食，村民們跟我們一一道謝。
后來我和馬良兵分兩路。我回去上學(xué)，而馬良呢？繼續(xù)去幫助有需要的人了。
我和神筆馬良作文 40
今天下午神筆馬良來到了我們家，我興奮不已，他可是我崇拜已久的偶像啊，于是，我們成了很要好的朋友。早上，我們吃完早餐便出發(fā)去公園游玩了。
我們走在路上，發(fā)現(xiàn)有一條路正在施工，無法從這里走到公園去，神筆馬良畫出來?xiàng)l與這條路一模一樣的小路，鋪在了上面，修路的工人們連忙感謝神筆馬良。
現(xiàn)在，我們來到了熱鬧的公園，看到有一些頑皮的小朋友正在亂踩花花草草，我和神筆馬良很氣憤，便畫出了一排排圍欄擋著，并在上面寫著，“植物是有生命的.，不要亂踩他們”。小朋友們看了，只好去干別的了，地上的花草很感謝神筆馬良。回到家之后，我依依不舍的向神筆馬良告別，臨走前，他對(duì)我說：“要學(xué)會(huì)幫助有需要的的人。”說完，他在我家門口消失了。我期待著與他再次相逢。
我和神筆馬良作文 41
有一天晚上，我讀到一本叫作《神筆馬良》的書，看到最后一頁時(shí)，上面寫了一句話，說：如果念下這句咒語，神筆馬良就會(huì)來到你的生活中，期限只有一天�？吹竭@句話，我半信半疑，決定試一試，于是，我念下了咒語。
第二天早上，馬良真的'在我身邊，我驚訝極了，咒語靈驗(yàn)了。起床之后我感覺肚子好餓，馬良立刻給我畫了個(gè)漢堡吃，我的夢(mèng)想是遨游太空，我就讓馬良畫了艘宇宙飛船帶著我們探索太空的奧秘。在那里，我們看到了太陽系八大行星和許多不為人知的奧秘。我還想去探索海洋，馬良又畫了一艘潛水艇，我們下到了海洋最深處，看到了各種魚類和生物，我們還坐飛機(jī)環(huán)游世界，走遍了各個(gè)國(guó)家。
到了晚上馬良說：“我該走了，我要回到童話世界了，跟你在一起的時(shí)間里我很開心，可我要走了，再見！”一眨眼他就從我眼前消失了，那些飛機(jī)宇宙飛船也消失了，書上的那段話也消失了，回顧一切仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)，現(xiàn)在這場(chǎng)夢(mèng)結(jié)束了，我又回到了正常生活。
我和神筆馬良作文 42
天漸漸的亮，我起來吃完早飯就去找好朋友馬良。我們作者馬良畫的馬去玩，我們路過山區(qū)，看到小朋友上學(xué)，需要走狹窄的山路。
馬良看看掏出筆從學(xué)校到小山路花畫了一個(gè)大橋，可以直接到學(xué)校。小朋友們伸出手表示非常的感謝馬良真善良。馬良每天幫助人從不向人們要財(cái)要糧食。比如說，我們?cè)谌ネ笥鸭业穆飞�，看很多人觀看一場(chǎng)車禍。有一個(gè)人被撞上他停下來，打120等救護(hù)車來那一個(gè)人
快沒有了，心跳他馬良上去給他做心臟復(fù)蘇，等他的'家人來了之后給他錢他不要只說了，他能好起來就行。
下午馬良去火山看情況，看到，許多人都被困住，火山即將爆發(fā)。他不管自己的安全去救人，只聽到了火山的爆發(fā)聲。在大家都以為馬良死的時(shí)候，只見一個(gè)馬沖了出來看是馬良大家的笑聲燃燃再起馬良成了風(fēng)華正茂的大好人。
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