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一次放風箏作文
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一次放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次放風箏作文1
我玩過許許多多的游戲,捉迷藏、三字丁、老鷹捉小雞、茄子捉雞……但我最喜歡——放風箏。
周六下午,我們來過溪公園玩,這里真是人山人海。我到溪邊上面的坡上,我看見有人把風箏放得很高,我用手遮在眼睛上,望著那只像龍不像龍,像蟲不像蟲的風箏。
我也想放風箏了,媽媽給我和弟弟一人買了一個風箏。
這時我想這樣一個人放風箏實在太無趣了。所以,我突然有個想法,我和弟弟來一場放風箏比賽。弟弟點了頭答應了。
規(guī)則很簡單,一:不能打擾別人,二:放風箏不能故意撞到別人的風箏。
比賽開始了,忽然一陣狂風刮過來。我就趁著這個機會把風箏輕輕的提了提,把風箏線慢慢拉長,我的`風箏占上風了。在半空中就像一架小飛機在天空中翱翔。
突然風停了,弟弟的風箏栽跟頭了。而我正在想辦法,我看見有位叔叔在跑,他的風箏就飛得越來越高了,我學著這位叔叔,風箏果然飛起來了。
時間一分一秒的過去了,弟弟終于向我認輸了。
我嘗到了勝利的滋味,品到了勝利的甜頭。
一次放風箏作文2
一個風和日麗、碧空如洗的周末,我約好小伙伴一起去放風箏。
我們選擇了寬闊的綠草如茵的.操場。首先我們把風箏組裝好。開始我以為放風箏很簡單,于是我興致勃勃地拿著風箏,使勁全身力氣向前跑。風箏卻不停地栽跟頭,好像一個頑皮的小孩兒不聽使喚。我急得滿頭大汗,努力地東拉西拽,風箏依舊躺在地上。這時,我只好向媽媽求助。
媽媽并沒有直接告訴我做法,她不緊不慢的對我說:“萬事開頭難,你動腦觀察思考一下,嘗試不同的方法,總結(jié)經(jīng)驗,慢慢你就會成功……”我把風箏擺放得整整齊齊。嘗試把有風箏線的一面朝上,結(jié)果以失敗告終。我并沒有氣餒,隨后把風箏反過來放。風箏突然乘風而起,這時天空出現(xiàn)了幾朵“五彩流云”,那便是我們的風箏。我加速跑了起來,春風也在我耳邊呼呼作響,仿佛為我鼓勁加油。我邊跑邊放線,風箏也越飛越高,幾乎穿過了云層。美麗的風箏在天空中自由自在隨風飄舞,把湛藍的天空點綴得絢麗多彩。
如此美麗的畫面讓我陶醉了,我覺得自己就是一只風箏,媽媽就是放風箏的小孩兒,牽著我在空中飛來飛去。我在天空中與小鳥一起嬉戲,我還想飛到太空上去探索奧秘……
當我玩得筋疲力盡地時候才反應過來,我不是風箏,我是在放風箏呢!
一次放風箏作文3
記得那是我上大班時的一天早上,陽光明媚,但還有一陣陣風,有時微,有時強,有時有,有時無。我和爸爸媽媽一起到廣場上放風箏,我們的風箏是蝴蝶樣的,紫色的,尾部還有兩條淡粉紅色的小彩帶,十分漂亮,十分可愛。
到了那里,我先把風箏線拉出點兒,我一邊跑一邊拉著風箏線,可風箏就拖在我身后,一點點兒也沒有“飛”起來。我有些失望,心想:這風箏真是,都不“飛”起來。我又想:會不會是我的方法不好,這風箏才不會“飛”起來呢?我還是再試試看。
然后,我便再拉長了點那根線,把它放在身后,爸爸走過來,幫我把風箏向上扔,我還是拉著線向前跑,幾次以后,這風箏真的`“飛”了起來,兩條彩帶隨風飄揚,一曲一曲,像一陣陣波浪,遠遠望去,那風箏就象一只真正的蝴蝶,在空中飛舞!拔页晒α,我成功了!蔽腋吲d地叫道。媽媽也走過來,對我豎起了大拇指,說:“你真棒!”我聽了,心里十分高興,這份高興有成功的喜悅,也有對爸爸、媽媽的表揚而感到十分開心。
這次放風箏讓我懂得了:做事一定要思考,失敗了要找出原因,只有堅持,才能把事做好。
一次放風箏作文4
星期日,一個陽光燦爛的早上,我心花怒放,興高采烈。因為這是我第一次放風箏。
我?guī)е鴥杉茱L箏,喜悅地去孤山放風箏。
我找到了一片比較空曠的草地,將我的第一架風箏“風鳴號”開始放飛。我逆著風,飛速奔跑。我不敢停下,也不想向后看。只知道手把上的轉(zhuǎn)輪在不住地旋轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)了一下身子,只見風箏掛在了樹上,接著,線也斷了。
我只好拿起我將材料全面升級的“飛魚號”!帮w魚號”一放飛就像自由了一樣,拼命向上飛,風兒或許想和“飛魚號”做伴,便使足了勁吹。
“飛魚號”曾“三次戰(zhàn)樹枝”。還好我把線的.硬度加強了,“飛魚號”甚至折斷樹枝飛回草地。
最精彩的還在后頭。我在湖邊放風箏,線全部用完了,風箏放得很高,而且對我來說收縮自如。風突然變小,險些掉進湖里,不過只是輕輕掠過湖面。人們都在夸我技術(shù)好呢!
一次放風箏作文5
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春暖花開,微風習習,現(xiàn)在正是放風箏的好時候。星期天的上午,小光,妹妹和我一起來到黃河邊的空地上放風箏。
這里放風箏的人可真多啊!天空中飛舞著形態(tài)各異的風箏,有老鷹形狀的,有金魚形狀的,有蜈蚣形狀的'……蔚藍色的天空形成了一片風箏的海洋。
望著天空,我不禁對小光喊道:“我們快開始吧!”說著我拿起風箏就跑?墒俏依鄣脷獯跤,風箏也沒有飛起來。小光笑著對我說:“放風箏不是你想得那么簡單。你按我說的做,我?guī)湍惆扬L箏舉起來,你右手拿著線軸,左手拉著線……”按照小光的指示,我逆風奔跑,同時,手里有節(jié)奏地收線放線。果然,不一會兒,燕子風箏一搖一擺地越飛越高,好像加入了其他風箏的游戲。我們不約而同地歡呼雀躍:“成功啦!我們成功啦!”然后,我們又用同樣的方法放飛了蝴蝶風箏。
我學會了放風箏,心里像吃了蜜一樣甜,仿佛自己也變成了風箏,在天空中隨風舞動。
一次放風箏作文6
昨天是星期六,我取得了家長的同意,出去玩了。
我出門正好看到我的一個同學正在和他爸爸放風箏。我問了一下他:“可以一起放么!薄昂冒!”他回答。然后我們一起尋找風,終于,我們找到了一塊可以放風箏的好地方。他爸爸拿著風箏把風箏放在天上,可是重復了很多次都沒有成功,第一千零一次時他媽媽來了,那個風箏嗖的上了天,我們都懷疑是她媽媽把風引上了天。過了一會,我的同學說:“這個風箏的勁真大啊,你試試!拔野扬L箏線拿到手中,果然,它的勁非常大,快要把我?guī)У教焐纤频?。他的爸爸一直說:”好有成就感哦!“我搞笑地說:”朋友,你寫這個作文時,一定要寫上你老爸說了幾次‘我好有成就感哦!”我的同學笑的直接倒在地上。我們又放了一會,該把線收起來了,我們連纏帶拉的,終于把風箏弄回來了,愉快的傍晚就這樣結(jié)束了,我和同學分別說了‘再見’就都回家了。
這真是一個快樂的傍晚,我終于嘗試了一次人生第一次放風箏的滋味,真是讓人回味無窮!
一次放風箏作文7
星期六,吃過午飯,爺爺帶我去院子放風箏。
今天的天氣不錯,風也特別好,很適宜放風箏。院子里和我一般大小的來放風箏的小朋友真不少。開始,我不知道怎么才能將風箏放飛得高,就先看別人是怎么放的`,學習他們的技巧?戳艘粫䞍,我也開始放。我一手拿著線軸,另一只手拽著風箏,一邊跑一邊放線,手猛地往高處扔,風箏就慢慢的飛起來了,飛到一定的高度,還要順著風向調(diào)整一下方位,這樣,風箏就越飛越高。我的風箏是蝴蝶形狀的,而且是只漂亮的花蝴蝶。飛到十幾米的時候,看上去十分迷人。別的小朋友看著非常羨慕,說我的風箏既美麗又平穩(wěn),而且飛得高。正當我洋洋得意的時候,風箏一下子倒栽蔥一樣掉了下來,惹得大家哈哈大笑。
經(jīng)過反復的試,開動腦筋,不斷總結(jié)經(jīng)驗。終于比較熟練地掌握了放風箏的技巧。于是,我的風箏又翱翔在瓦藍的天空上……
一次放風箏作文8
趁今天下班早,天還好,著急的出去吃了碗冷面就和小弟、老公到廣場放風箏 。呵,這人還真不少,天上的風箏也是形形色色的,有粉紅色的大章魚,有各種顏色的八卦,還有小鯨魚,都高高在上 ,讓我好不羨慕。
我急著讓老公快點放飛我們的福娃,賣風箏的人說要選好位置才行。于是我們跟在他后面找好了位置,老公拿著風箏,我來放線,正好刮來一陣風,輕而易舉的就放起來了,我高興的'大喊:“飛起 來了!飛起來了!”可好景不長,由于風箏飛的還不高,突然又沒風了,只見風箏飄飄悠悠的就落下來了,我們只好重新來過。還是老樣子,老公拿風箏我放線,只不過這次風箏飛起來后我就自己控制 線軸了,很奇怪,你越是拽它,它飛得越高,當它飛得緊時你就放線,它自然就開心的飛走了,可是線還在你的手中,很有成就感。正在我美的不知東南西北時,一直烏賊和我的線纏住了,她的還不高 ,急得我不知如何是好。最后,烏賊的主人犧牲大我救了我的福娃。好險啊,驚得我一頭冷汗。
日復一日的工作,早不知道鍛煉是什么滋味了。今天放飛了風箏,也鍛煉了身體,手持線軸跑的感覺真舒服。放完風箏一身的汗,回到家里寫下這篇東西。其實,忙碌的生活真的需要些調(diào)劑,否則 我們還有快樂嗎?我們活著又是為了什么?
一次放風箏作文9
放風箏是我在春季必不可少的一項活動,而每次放風箏的.時候,我都會想起第一次放風箏。
記得那一次,我和朋友興高采烈的來到廣場上,一時被各種各樣的風箏吸引了。只見廣場上的風箏顏色各異,形狀不一,有蜈蚣、蜥蜴、還有火龍呢……這些各色各異的風箏,把我深深地迷住了,也激起我和朋友把風箏放飛天空的欲望。
我們很快分配好了任務,以最快的速度組裝好了風箏,準備將風箏放飛到蔚藍的天空,我拿著風箏,朋友則負責放風箏……
正當我們以為風箏飛上天的時候,它卻有氣無力地跌落下來,我們都沒有氣餒,繼續(xù)加油,可是我們試了一次又一次,還是沒有成功。
最后,我們終于將風箏放到了天空中,可惜剛放飛起來,風箏線又纏到樹上了,最后還是掉了下來。
天色已晚,我們只好跟隨大人們回家了。
一次放風箏作文10
春天已在不知不覺中來到我們的身邊。那青翠的小草,競相開放的花兒和枝繁葉茂的大樹都仿佛在說:“春天來了!春天來了!”
真是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!币淮笤,我懶洋洋從床上爬起來,來到外面,春光明媚,小鳥在枝頭歡唱,太陽從東方緩緩升起,大地一派生機的景象。只是冬爺爺還是像小孩子似的倔強不肯離開。當爸爸告訴我今天可以放風箏時我興奮得一蹦三尺高。不一會兒,我們來到了一片專放風箏的地方,我摸摸這個風箏,看看那個風箏真想全都拿來玩兒一玩兒,不過理智讓我鎮(zhèn)靜了下來,像一個小大人似的來回觀看,老板忍不住了,向我推薦了一個又一個風箏,我都以價格貴、材料不好、飛不高、不好看等等理由反駁了他,差不多有5分鐘我才挑到合適的:中等個子,彩條圖,三角形,長尾巴,價格普通,這樣的風箏我求之不得呢!便一口氣買下了。
等爸爸幫我纏好線,我就迫不及待了,可爸爸還像沒看到一樣讓我拿著線。過了好一段時間,我已經(jīng)會放了的時候,爸爸才給我,我拿風箏跑起來,自以為可以放很高很高,當我沉浸在無比美妙的想象中,一件事情讓我回到現(xiàn)實。原因是風箏掉下來了,我正準備放棄時,但爸爸卻說失敗乃成功之母,從哪里跌倒就要從哪里爬起來。我精神猛的'一脹,一次又一次的放起來,終于成功了!此外我還幫助了其他人,讓我體會到了助人為樂的樂趣。
雖然這件事過去了很久,但爸爸說的那句話卻深深印在我腦海里。
一次放風箏作文11
今天,我們一家在陳老師的組織下來到了涵江,在白塘湖公園里放風箏。
我一手拿線,一手拿風箏,先助跑,然后風箏徐徐上升,在空中飛舞,很是好看,我高興極了,因為沒想到我第一次放風箏也會飛得這么高。我抬頭望著高空,哇!五顏六色的風箏飛翔在天空,形態(tài)各異。當然了,在放風箏時,由于人比較多,所以容易發(fā)生線纏繞在一起的事情,有的'風箏還飛不起來,還有的風箏斷了線。
我的風箏由于飛得太高,線給斷了,而且風箏被掛在了電線桿上,不一會兒,風就將風箏吹得無影無蹤了。我傷心極了,可面對風,你有什么辦法呢?除非我能飛才行。唉!
這一回放風箏我真開心!我還是第一次放呢,還有爸爸媽媽陪伴,我覺得好幸福!我期待在下一年春天里,我要親手做一個風箏,然后放在高空中飛,讓它飛得更高。
一次放風箏作文12
今天傍晚放學回家,我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。
打著打著,張勤老師和她的女兒帶了一個風箏來放,打球時不懂為什么我有三份之二的'注意力是在放風箏那里的,黃剛那我一直說,誒,過了一下子高清儀說“看他們放風箏好好玩的樣子!边@是我就想起來了一件事,我不是有個風箏嗎?我也可以拿來放啊!隨后我就回去拿風箏了。
拿來之后我把線弄差不多一米吧,我試著飛起來,那時只有我一個人在,沒有人在后面幫我扔出去,我沒注意后面,我就一直跑,不懂他們在笑什么,我向后面看了一下,原來我的風箏還在地板上,沒飛起來啊,出丑啦。
后來我叫陳世杰過來幫我扔出去,果然飛了起來,我說我來接力的,一人跑一圈,我是第一個,我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長,使風箏飛得更高,那時我的風箏只有差不多兩米吧,他們的都五六米了,過了一下子,我也把風箏放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地風箏也難以降落下來。
黃剛上了,他一跑,風箏就落了下來,我對黃剛說“可能它不要你放,他喜歡我了,不要你!蔽^了一下子,黃剛也因為有風飛起來了。
世杰放了,他用力奔跑,風箏也放得很高,可能世杰以前有過放風箏的經(jīng)驗吧。
風箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。
一次放風箏作文13
我小的時候,有一次給我買了一個風箏。那時的我還不知道風箏為何物,就天天盼望媽媽帶我去放風箏。不知過了多久,媽媽終于帶我去放風箏了。
我們坐車來到公園。此時正是春季,園子里的`花姹紫嫣紅,一朵朵花兒爭奇斗艷,競相開放。
我激動地取出風箏,按照媽媽說的方法,把它高高地舉起,然后放飛在天空中?墒遣灰粫䞍海偷袅讼聛。我連續(xù)放了幾次都是這樣,便著急地問媽媽:為什么我的風箏飛一會兒就從天空中掉下來了呢?
媽媽笑著回答:傻,這里的風忽大忽小,風箏能不往下掉嗎?
我恍然大悟,就趕緊跟著媽媽走到公園里風比較大、比較穩(wěn)定的地方,繼續(xù)放風箏。
風箏終于可以長在天空中飛翔了,我極了,急忙把這個好消息告訴媽媽。
飛得真高呀!媽媽感嘆道。
正當我高興之時,風等突然和天空中另外一只風箏的線纏在了一起,風箏便像一支箭似的掉在了地上。我慌了,急忙去解被纏在一起的線。我解了十來分鐘,線不但沒有松,反而更加纏得密、纏得緊了。
我急地都快要哭出來了,只好讓媽媽幫忙。媽媽三下五除二就把線解開了,我頓時破涕為笑,連忙說:謝謝媽媽,謝謝媽媽!說完,我就又去放風箏了。
不知不覺間,時間已經(jīng)到了七點,都落山了。媽媽走到我的身邊說:時間不早了,我們能回了。我只能戀戀不舍地收拾好風等,跟媽媽回了家。
這一次放風箏,使我明白了一個道理:時不要,不懈就是。
一次放風箏作文14
人的一生有許多的第一次,其中酸甜苦辣應有盡有,失敗的痛苦也罷,成功的喜悅也好,都隨著時間的流逝,漸漸淡忘。但留在我記憶深處的卻是第一次放風箏。
那一天陽光明媚,我和爸爸一起去昭陽公園放風箏。一到那兒,我就發(fā)現(xiàn)那兒匯聚了很多的人,他們都在放風箏。他們的'風箏有的像蝴蝶,有的像小鳥在空中自由飛翔。放風箏的小人兒在爭誰的飛得更高,放得最平穩(wěn)?吹剿麄兊臉幼游乙残那榕炫,馬上就加入他們的行列?墒俏沂堑谝淮畏棚L箏,沒什么經(jīng)驗,我只好拿出風箏學著他們的樣子跑了起來,可風箏始終沒有飛起來。我又請來“高手”爸爸來教我,爸爸說:“放風箏時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放;線松時,要及時收……”爸爸說完拿起風箏,一邊拉著線軸,一邊飛快地跑起來,“飛起來了”我大叫一聲,爸爸讓我接過風箏,我拿著風箏跑去,心中無比興奮,原本我的雛鷹也就成了展翅飛翔的雄鷹。
風停了,一只只風箏好像是累了的鳥兒,從天上掉下來,我也趁機休息了一下。大風來了,我又放不起來,經(jīng)過反復試驗幾次,我的風箏終于飛起來了,我想:我已經(jīng)學會放風箏了,回到學校我一定要美美地炫耀一番。
雖然第一次放風箏很難,也很累,但是第一次放風箏卻讓我感受到了成功的喜悅。
一次放風箏作文15
“又是一年三月三,風箏飛滿天。帶著我的思念和夢幻,飛回到童年!甭犝f三月三這天要放風箏,因為過了清明風就小了,所以我準備在三月三這天放風箏。
經(jīng)過了長途行走后,我們來到二中操場。我們每個人都迫不及待地找地方放東西,組裝風箏。每個人的風箏各不相同,有彩色的,有鯊魚的,有奧特曼的,還有蝴蝶一類等等。最大的風箏是彩色的,直徑足有兩米。我的風箏也是彩色的,稍微遜色于最大的,但我的風箏比他更艷麗一些。
組裝好后,我們開始放了,但我不會呀。我擺弄了半天都沒頭緒。突然風大了起來,風箏隨風升起,線慢慢變長了。我控制不住線,一直變長,風箏也越來越高。正當我得意時,風小了,風箏就像泄了氣的'皮球,陡然掉了下來。線好長!只能慢慢收了。我一直在收錢,等到我終于收完之后都出汗了。風小了,無論我怎么放,風箏都飛不起來。風趕快變大呀!風貌似聽懂了我的話,變大了。風箏也飛起來了,線一直在變長。但這次我控制住了線,邊放邊收。風慢慢變小了,風箏也馬上下來了。我不甘心就這樣失敗,于是繞著操場跑。果真有效!風箏仍在空中飛翔,我跑的沒力氣了,風箏才飄然落地。
今天放風箏真的是暢快淋漓,無比快樂。雖然是第一次放,但我也收獲了很多:看似簡單的事,但沒有方法,不經(jīng)過反復練習,很難做好。
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