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放風箏作文

時間:2023-11-05 00:50:50 好文 我要投稿

放風箏作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的放風箏作文,歡迎大家分享。

放風箏作文

放風箏作文1

  幾個月前,我和哥哥去草坪上放風箏,我們的風箏可好看了,我的風箏是蝙蝠風箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風箏。準備好風箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風箏,草坪上放風箏的人可多了,那些人的風箏是多姿多彩的,非常漂亮。

  我和哥哥開開心心地在操的.上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點吃不消的時候,在那一霎那,我和哥哥的風箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?

  不一會兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風箏會把風箏線給弄斷的!蔽液透绺缌⒓赐V沽藙幼,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時候,那位叔叔給我們出了個主意,說:“你們拿個細的東西穿到線打結的地方就可以了!庇谑牵覀兡昧藗細細的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關系,這是我應該做的!焙髞,我和哥哥有開開心心的放起了風箏。

放風箏作文2

  今天下午,我和我們組的同學去昆吾園門前的廣場上放風箏。

  到昆吾園門口,我買一個老鷹風箏。買完風箏,正好看見馬超,馬超說:“我早就來!”我們兩個就開始放風箏。

  馬超的風箏有一條尾巴,他把它放得很,它在天上,一直不掉。我的風箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴,風箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭,風箏終于飛起來。我們玩一會兒,其他人也來放風箏。

  人多,就熱鬧起來。馬超風箏上的線把吳曉晗的風箏線割斷,吳曉晗的風箏就飛跑;馬超的'風箏線也把我的風箏線割斷,但是我的風箏飛跑又落下來,爸爸又把它給系上。

  我的風箏光在天上亂跑,爸爸把它的兩根鐵絲揪出來,風箏就不亂跑。

  放風箏真好玩呀!

放風箏作文3

  呼呼!有風,今天真是個放風箏的好天氣。“我們去放風箏吧”我說。

  于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對一樣,立刻沒風了,我們只好拿著風箏瘋跑,可算把風箏放起來了,媽媽這時又有了個瘋狂的提議,要把風箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風箏放這么高,這么成功我太開心了,媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”!翱!媽媽有幾只鳥在圍著風箏”我驚訝的說!八鼈円欢ㄊ前扬L箏當成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會吧,風箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了,以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢,我覺得我就是天上的那只風箏。

  當我們要回家的時候, 我聞到了清淡的'草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲,感受到了自然的快樂,可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?

放風箏作文4

  今天,是個陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,鳥也在天空中歌唱。

  今天,我?guī)еL箏高興地跑到花壇旁放風箏,我讓風箏飛上天空,這粉紅色的.風箏跟鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風箏時,不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開溜吧。我把風箏收起來,剛想來溜。

  可是我剛想走時,我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責怪我,鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機一動,想到好主意。

  我跑回家,心翼翼地拿來兩棵花苗,一雙手扒開松土,把花苗栽進去。

  然后,我又開始高興地放風箏,這時風箏又飛起來,變得美麗。

  太陽公公高興地笑,發(fā)出更燦爛的光芒,鳥也唱著歌。

放風箏作文5

  今天下午天氣很好,是放風箏的好日子。我媽媽讓蕭聲叔叔和豆豆的哥哥一起放風箏。

  當我們開車尋找合適的`地方時,我們不知不覺地來到了靈谷寺公園,那里有一片很寬的草地。我們認為這是最好的地方。

  我一下公共汽車,就跑到草地上抬起頭來。這里很美。藍天空里有各種風箏:藍色扇子風箏、黑色金魚風箏、棕色鷹風箏、紅色遙控飛機風箏、彩色海盜船風箏、紅色黑白蜈蚣風箏和手工制作的小鳥風箏。

  我迫不及待地想拿出我的奧林匹克風箏。道格的弟弟也拿出了他自稱的“阿爾特曼”風箏。我們將賽跑去放風箏,看看誰的風箏飛得高。

  我們的風箏起初飛得不太好,飛得也不太高。母親調整了方向。借助風,我們的風箏終于飛得越來越高,轉盤上的線也快用完了。

  看到我的風箏飛向藍天,把許多風箏連在一起,我心里不太高興!

放風箏作文6

  星期六的早上,陽光明媚,風和日麗。我和弟弟妹妹一起到公園放風箏。

  剛到公園門口,便看到各種各樣的風箏在空中飛翔,有英勇的老鷹、有無數(shù)只腳的.蜈蚣,還有美麗的金魚。我和弟弟妹妹都迫不及待地跑進公園。

  我?guī)Я艘粋燕子圖案的風箏,弟弟拿著風箏,我拿著絲線軸,邊走遠邊慢慢放開絲線。等到我和弟弟拉開了一定的距離后,我倆一起跑起來,然后弟弟手一放,美麗的燕子便隨風飛上了天空。燕子向老鷹飛去,好像是在跟老鷹說:“嘿,老鷹大王!”老鷹沒聽見似的,頭也不回。燕子向前碰了一下老鷹,這時,老鷹轉過頭來,飛快地追趕燕子。燕子眼看被老鷹追上了,拼命地加速飛跑。

  這時,妹妹的蝴蝶風箏飛了起來。妹妹說:“哥哥,我們一起打敗老鷹。”于是,我和妹妹停了下來,可老鷹卻繼續(xù)追上來,“撲”的一聲,老鷹掉落下來了。我立刻走向老鷹的主人,發(fā)現(xiàn)竟然是李明同學。我對李明說:“不好意思啊,打敗你的老鷹了。”李明說:“原來是你。 薄笆前!要不下周六,我們再來這里斗一場?”李明說:“好啊,下周六咋們不見不散!”

放風箏作文7

  4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了,大家?guī)细髯缘娘L箏,來到浙大校區(qū)的大草場,有五顏六色的風箏,光頭強,喜羊羊,七彩虹等等。

  開始,小星星們試著一個人舉高風箏,別一個人拉著跑,希望能放上天去?墒沁@個方法不行,因為跑來跑去總是不能放高風箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風箏變彎了。實際上,放風箏是需要根據(jù)風的.情況,以及手拉位的線的松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學這個高等學府,不禁想起風箏的放飛,收回,其中的空氣學,結構力學都有很多的應用,同時也需要良好的耐心。

  終于有好幾只風箏放上天了!很快又有許多其實風箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因為高空的風向很穩(wěn),就幾乎不用去動風箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。

  很快就到中午了,回家時間到了,大家小心地收回各自的風箏,紛紛表示下次還想放風箏。

放風箏作文8

  春天悄悄地到來了,萬物復蘇,草長鶯飛。三月的一天,風和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。

  今天是一個放風箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風箏。它們在空中跳著優(yōu)美的.舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。

  我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風箏,我把風箏線徐徐放長。然后,我和小宇迎著春風一起加速向前跑。等燕子被風慢慢抬起的時候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風箏線,一緊一松,燕子借著風力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們三人都開心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。

  放風箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時刻注意風向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學苦練,才能獲得成功。

放風箏作文9

  陽春三月,是放風箏的好季節(jié),要是你們留意,就會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有個女孩在開心地放風箏,你們猜猜她是誰?那就是愛蹦愛跳的我!你們知道是誰教會我的嗎?下面,就讓我來給大講講吧!有一個星期天,我學完書法媽媽來接我,我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家,讓我意外的是,那天的廣場上沒有噴泉,而是有許多人帶著在放風箏。這時候,我想起了爸爸,可是放風箏的高手;氐郊液,我就纏著爸爸教我放風箏,爸爸高興地答應了。吃過午飯,爸爸帶著我一起來到人民廣場,我們找了一個空曠的地方,爸爸先教我放風箏的基本要領,然后教我怎么迎風拉線,練了幾次,我還是不會,風箏飛著飛著一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風箏,耐心地我:別灰心遙遙,多練幾次就熟練了。聽了爸爸安慰的話,我擦了擦汗,在一次又一次地練習中,我終于掌握了放風箏的`技巧,我的美人魚風箏也能在高高的藍天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對我伸出了大拇指并說我很棒,F(xiàn)在你們知道是誰教我學會放風箏了吧,那就是我親愛的!

放風箏作文10

  每到春暖花開的季節(jié),公園就成了人們放風箏的樂園,一只只風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。此時,天空就像一個游樂園,熱鬧極了!

  你瞧,天空有一只紅彤彤的金魚風箏,仿佛正在蔚藍的`大海里歡快地游動;還有一只巨大的蜈蚣風箏和老鷹風箏,“蜈蚣”扭動著長長的身體,“老鷹”抖動著有力的翅膀,兩只風箏你不讓我,我不讓你,好像是在比看誰能飛得更高、更遠。

  遠處,一個小朋友手里緊緊拽著風箏線,他的五彩三角風箏在空中慢悠悠地跳著舞,他在高興地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子,也露出了笑容,似乎在說:“你真厲害!”

  看著看著,我和小華也手癢癢了。我牽著風箏線站在向風的地方,小華手里拎著風箏。我迎著微風一路小跑,同時朝小華大聲喊道:“快放!”于是小華猛地把風箏朝天空一扔,風箏便迎著風快速地飛起來了。我一邊慢慢放長風箏線,一邊向風奔跑,漸漸的風箏越飛越高,飛上了高空,我們倆激動極了,一起歡呼著:“哇,快看快看,我們的“燕子”飛上天啦!敝灰娧嘧语L箏飛得一會兒高一會兒低,像和小鳥在一起嬉戲玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,這時旁邊一個拿著蝴蝶風箏的小姑娘走過來,看著高高起飛的風箏,眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的,覺得放風箏可真有趣極了。

  不知不覺,太陽偷偷下了山,我和小華也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,最后依依不舍地回家了。

放風箏作文11

  今天是個陽光明媚的好日子,我和表弟一起去放風箏。

  我和表弟來到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經有很多人在放風箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風箏,有可愛的小金魚,有美麗的蝴蝶,有活潑的.小燕子……。千姿百態(tài),美麗極了。

  我拿著風箏線,表弟拿著風箏,風吹起來了,表弟舉著風箏跑了一段距離松開了手,我立即牽著風箏跑了起來,邊跑邊放線。啊,風箏飛起來了!我慢慢放線,風箏像小鳥一樣越飛越高?墒牵瑳]一會兒,風箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過,沒有關系,繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!

  風箏在藍藍的天空飛舞著,它一會兒和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天,一會兒和其他風箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地,訴說著春天的快樂時光。

放風箏作文12

  今天天氣晴了,萬里無云,我們全家一起去放風箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機勃勃。

  我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時,已經有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風箏把未來的`天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場面,我已經忍不住了,拿起風箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來,十分著急,這時媽媽告訴我:“風箏得逆著風放,才能放起來!蔽一腥淮笪颍瓉硎沁@樣。我站在原地,感受風在哪個方向,找準方向后,我把風箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風箏越飛越高,我向天空望去,風箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋砹恕?/p>

  放風箏真有趣,只希望下周也是一個大晴天,那樣我就又可以出來放風箏了。

放風箏作文13

  星期六中午,在嫩藍的天空下,在碧綠的草地上,來了很多人。他們都來放風箏。

  小明和小剛也來了!他們帶來了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛,十分美麗。小明一手拿線軸,一手扯線。小剛舉起“燕子”,隨時準備放飛。這時,起風了。小明趕緊抓住這個機會,迎著風跑起來。跑了幾步,他就大喊“放”!小剛用力將“燕子”往天上一扔!把嘧印眱(yōu)美地往天上飛去,越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著,跳躍著。不一會兒,他們看見自己的.“燕子”和其他風箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧!看,有“小魚”,有“老鷹”,有“蜈蚣”……各種各樣的風箏,應有盡有。它們都在天空中快樂地飛翔。這時,風忽然停了!把嘧印痹谔炜罩袚u晃起來。小明的心頓時一沉,趕緊收線。緊急時刻,又來風了!把嘧印庇制椒(wěn)地在天空中翱翔。小紅拿著風箏說:“哥哥,能幫我放嗎?”他們答應了。不一會兒,在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。

  這真是個愉快的周末!

放風箏作文14

  我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。

  那天天氣晴朗,陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的.“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

  我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)纳咸炜樟。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

  不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。

放風箏作文15

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”周末,我們也趁著溫暖的春風來到了郊外。

  今天,真是放風箏的好日子。溫暖的陽光照耀在大地上,一陣微風吹來暖洋洋的,真是舒服極了!抬頭一看,天上的云真是變化多端,有的.像雪白的綿羊,有的像胖嘟嘟的小豬,還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準備好的風箏,有的是可愛的小貓風箏,有的是兇猛的老鷹風箏,有的是機靈的小鳥風箏,五顏六色的風箏形狀也是各不相同,看起來真是有趣極了!

  大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸,右手拿著線,一邊放線一邊后退,結果一不小心摔了一跤,線軸繞在了一起,風箏也從半空中降落了,同學們都笑話我。我吸取了上次的教訓,重來一次,這次我把風箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看,空中有各種各樣的風箏,看得我眼花繚亂。“彩虹”在太陽光的照耀下美麗極了,好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋;“老鷹”緊縮爪子在天空中盤旋,像是在捕捉獵物;“機器貓”也跑上了天空,那胖乎乎的樣子真是有趣極了!再看,“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰更美,就像急著告訴人們春天到來的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來飛去,像在跳舞;“毛毛蟲”也飛上了天空,可能它想在變身之前體驗一下在空中飛行的感覺吧!

  歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂的交響樂!