【薦】關(guān)于生命作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于生命作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生命作文1
水是生命的源泉，世界萬(wàn)物都離不開(kāi)水，如果沒(méi)有了水，那地球就會(huì)干旱；如果沒(méi)有了水，那萬(wàn)物就不能生長(zhǎng)；如果沒(méi)有了水，那地球上就沒(méi)有生命。我在《紅樹(shù)林》上看到三幅圖畫(huà)，是關(guān)于洞庭湖的，1997年的洞庭湖是水資源很豐富的，魚(yú)類(lèi)品種繁多，水清澈見(jiàn)底。但20xx年的洞庭湖，水變少了，水有點(diǎn)渾濁。20xx年的洞庭湖，水更少了，水不僅渾濁，水面上還有垃圾。不知是什么原因?qū)е露赐ズY源便這么少？原來(lái)是一些觀光的游客，把一些食品包裝袋不扔到垃圾桶里，反而扔進(jìn)湖里！
這一來(lái)，洞庭湖沒(méi)有了以前那美麗的面貌，現(xiàn)在欣賞景色的人也都變少了，水資源也下降了。
我還讀過(guò)一片文章有一名小學(xué)生，在劃船的時(shí)候還吃著食品他覺(jué)得在這劃船，可以欣賞新鮮的空氣，還可以欣賞湖面的美麗景色，很舒服。他吃完食物，準(zhǔn)備把垃圾扔進(jìn)湖里時(shí)，想到如果我扔了垃圾，那湖面的'美麗就不見(jiàn)了！
這位同學(xué)說(shuō)得對(duì)，如果都向湖面扔了垃圾，那湖面就失去了美麗，就像一只白紙上沾了一塊墨漬。
我家樓下有一條河，它通向大海。但這河水很渾濁，里面還有一些垃圾，每到雨季，下大雨時(shí)，水就會(huì)往上漲，這是因?yàn)槲覀儊y扔垃圾的緣故。
我們不能往河水里亂扔垃圾，河水就像一張美麗的臉，如果往里扔垃圾，就會(huì)毀壞這一張美麗的臉。愛(ài)護(hù)水，首先就要從自己做起。
我們應(yīng)該節(jié)約用水，不要讓眼淚成為我們的最后一滴水。
關(guān)于生命作文2
同學(xué)們，當(dāng)你在炎熱的夏天，汗流峽背地回到家以后，喝一杯清涼的水，一定會(huì)感到?jīng)鏊傧磦�(gè)澡，又立刻會(huì)沖走炎熱，使你備感心情舒暢，這都是水的功勞。水對(duì)與我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，太重要了，那么，水是從哪來(lái)的呢？又有什么作用？
水來(lái)源于江河，水為人類(lèi)做出了不可估量貢獻(xiàn)，水使輪船可以在海上航行運(yùn)輸貨物;水能灌溉農(nóng)田種植糧食;水能做飯、洗衣服、飲用等等，總之我們?nèi)祟?lèi)的生存離不開(kāi)水。在國(guó)際上一舉奪魁的名酒，原料之一就是水，在奧運(yùn)會(huì)上拼搏的隊(duì)員們喝的'也是水，只有水才能讓人類(lèi)在在地球上安逸的生存。
然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，環(huán)境危機(jī)著人類(lèi)的生活，人類(lèi)不斷遭到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)，例如：水土大量流失，土地沙漠化，及越來(lái)越嚴(yán)重的沙塵暴。
但是一些人以為“水取之不盡，用之不竭”而無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)著水資源。其實(shí)，他們錯(cuò)了，水總量不多，使用有限，人類(lèi)在地球上真正可以飲用的淡水還不到水的總量1%。如果人類(lèi)不珍惜水，浪費(fèi)水資源，我們?nèi)祟?lèi)的生存就會(huì)受到威脅，甚至危及生命。那么，人類(lèi)看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。也許，有人會(huì)認(rèn)為，不就是一滴自來(lái)水嗎？有什么了不起的？但是，你可知道，就是這一滴水，得來(lái)卻很不容易。它必須經(jīng)過(guò)過(guò)濾、凈化、消毒、加工等繁雜的工序。才能供給我們?nèi)祟?lèi)使用。
同學(xué)們，讓我們珍惜身邊的每一滴水吧！水是生命之源。
關(guān)于生命作文3
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次，關(guān)愛(ài)生命，文明出行，交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福，不要讓交通事故奪取一條條美麗而無(wú)辜的生命。
生命是美好的，文明是悠久的，沒(méi)有了它們，就如同魚(yú)兒離開(kāi)了水源后插翅難逃死亡命運(yùn)一樣�？墒�，如今科技發(fā)達(dá)了，很多人將文明出行置之度外，胡作非為地拿生命開(kāi)玩笑。我父親的同事，他的老父親清早出去買(mǎi)菜，因無(wú)視交規(guī)橫穿馬路，結(jié)果被摩托車(chē)所撞，過(guò)早地躺進(jìn)了醫(yī)院。本來(lái)一個(gè)老人是可以在家里頤養(yǎng)天年的，但是因?yàn)椴晃拿鞒鲂�，只能躺在病床上�?jīng)受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍愛(ài)生命，遵守交規(guī)，連生命都賠了進(jìn)去。這些血淋淋的事實(shí)，還不足以警示后人?
我們是含苞待放的花朵，我們承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著無(wú)數(shù)的'愛(ài)�！瓣P(guān)愛(ài)生命，文明出行”是我們的使命，是我們的義務(wù)，認(rèn)真對(duì)待生命的每一分鐘，生命便會(huì)向我們綻放出最美的笑容。讓我門(mén)把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
生命是美麗的，是脆弱的。馬路是偉大的，是可怕的。每當(dāng)我們出行時(shí)，就應(yīng)該想想交通規(guī)則，想想寶貴生命。珍愛(ài)生命，文明出行，你的每一次遵守，世上的生命之花就會(huì)開(kāi)得更加艷麗，更加美好。
關(guān)于生命作文4
我，一片小樹(shù)葉，一片很不起眼的樹(shù)葉�？墒�，再渺小我也有一個(gè)屬于我自己的生命旅程。
春天來(lái)了，我一個(gè)勁的頂著腦袋向外鉆，探出腦袋，好奇的看著整個(gè)世界，這片樹(shù)林里的'小葉子也和我一個(gè)樣，我們都在這個(gè)春天走向了生命的起點(diǎn)。
夏天來(lái)了，他像一個(gè)大哥哥，不時(shí)的逗弄著我們。我不像以前那樣?jì)赡哿耍诖猴L(fēng)姐姐和夏日哥哥的磨練下，我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)成一片大葉子了。有時(shí)候雨叔叔也會(huì)來(lái)我們樹(shù)林串串門(mén)，他和我們玩打水仗。我已經(jīng)習(xí)慣這樣的日子了，可是好景不長(zhǎng)。
秋天來(lái)了，在剛剛剛刮過(guò)一陣狂風(fēng)之后，有些伙伴們就被這壞東西撕扯著硬生生的從大樹(shù)媽媽的身上拽了下來(lái)。我還算幸運(yùn)，沒(méi)有被他侵襲�？墒俏胰匀粵](méi)有逃過(guò)這一劫，在這個(gè)秋天的第四次狂風(fēng)侵襲中，我被當(dāng)做了打擊目標(biāo)。我悠悠忽忽的從樹(shù)上“飛”了下來(lái)，在小溪邊降落了。我盡然發(fā)現(xiàn)自己變成了橘紅色，這在葉子家族中也就代表著生命的“END”。可是我卻不覺(jué)得傷心，因?yàn)椤奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
冬天來(lái)了，我被一場(chǎng)大雪深深地掩埋了，這一埋，結(jié)束了我的生命，也讓我做了回“護(hù)花使者”。
關(guān)于生命作文5
生命是宇宙間最值得欣賞的因素。生命的孕育、誕生和成長(zhǎng)是一種令人無(wú)比激動(dòng)的過(guò)程；生命的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的`書(shū)，或是一幅風(fēng)格迥異的畫(huà)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕生命，放棄自己生命的人若非出于一種大義便是他的心已先行死亡。每個(gè)人都應(yīng)該知道：活著，就是一首好詩(shī)。
仔細(xì)想想，生命的構(gòu)成并不是那些血脈和筋骨，它們只組合了一具肉體。生命的構(gòu)成是時(shí)間，無(wú)聲無(wú)息的時(shí)間帶來(lái)了生命又帶走了生命。生命的每一個(gè)日子，都有其內(nèi)在的美麗�？晌覀�?cè)谔浪椎鼗钪�，公式化的衣食住行衍生著無(wú)盡的麻木，這種麻木，誰(shuí)能說(shuō)不是對(duì)生命的漠視。
欣賞生命吧，讓我們的心有一個(gè)沉靜的時(shí)候，笑看生命中那些愉美的瞬間，體味那種無(wú)以名狀的感動(dòng)。在秋夜，靜聽(tīng)秋蟲(chóng)的低吟；在冬晨，歡呼漫天的飛雪；在夏天，為幾只知了而童心大發(fā)；在春天，為整個(gè)世界被喚醒而鼓舞。生命給了我們清新的早晨和怡人的黃昏，生命給了我們激蕩的音樂(lè)和憂(yōu)傷的詩(shī)歌，甚至，生命給
了我們一個(gè)雨季，讓我們懷想那個(gè)打著油紙傘，結(jié)著丁香般愁怨的姑娘。生命給了我們?cè)S多，生命是值得珍惜和欣賞的呀。
欣賞生命吧，這實(shí)質(zhì)上也是欣賞燦爛多姿的自己。
關(guān)于生命作文6
“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”一直是人們的熱門(mén)話題�？稍谏钪校藗儏s常常忽視和輕視出行安全。我們常說(shuō)“進(jìn)了校門(mén)好好學(xué)習(xí)，出了校門(mén)好好走路”，可又有幾個(gè)人遵守呢？
放學(xué)路上，同學(xué)們擠擠挨挨，三五成群地走，一路上推推打打，玩玩鬧鬧，殊不知，其中有多少安全隱患。假如推人時(shí)用力過(guò)猛，推到了馬路上，而被推的同學(xué)一時(shí)站不起來(lái)，恰恰是這時(shí)一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，你怎么辦？或者說(shuō)，你和同學(xué)在交談過(guò)程中發(fā)生了矛盾，便打起來(lái)。萬(wàn)一扭打時(shí)太認(rèn)真，打到了馬路上，那后果也是慘不忍睹的�？纱蠹颐髅髦肋@慘痛的后果，為什么還要做呢？
不光是小孩子，一些大人的安全意識(shí)也不高。馬路上，總是有一些大人在斑馬線上闖紅燈的身影；有些家中有汽車(chē)的也常常超速或酒后駕駛；翻欄桿，有天橋、地下道不走的'大人隨處可見(jiàn)，甚至有的還帶著孩子。大家想想，這些都是多么危險(xiǎn)的事��！
一篇報(bào)道上，有著一句醒目的話：“據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)平均每六分鐘就有10人死于交通事故。”多么震撼人心！每六分鐘都有十條鮮活的生命被死神奪走，難道這教訓(xùn)還不夠慘痛么？
在此，我希望大家要有責(zé)改之，無(wú)則加勉，在日常生活中認(rèn)真監(jiān)督自己的舉手投足，同時(shí)也監(jiān)督身邊的親人、同學(xué)，傳播交通知識(shí)，了解交通安全，使大家都有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，遵守交規(guī)，讓安全和歡笑與我們同在，珍惜生命，做一次平安小主人，把安全知識(shí)記在心上。
關(guān)于生命作文7
凜冽的寒風(fēng)肆虐地掠過(guò)它弱小的身軀，這一次，他又將被帶向何方？ ——題記
同學(xué)們無(wú)數(shù)次地經(jīng)過(guò)這里，經(jīng)過(guò)他，但卻依舊無(wú)動(dòng)于衷，完全忽略了這個(gè)轉(zhuǎn)角地微弱生命，完全忘卻了那位同學(xué)的剛才。
到手捏著它，一個(gè)起跳轉(zhuǎn)身，那位同學(xué)把它向后拋了出去，完美的落地不顛簸一下，“呵，沒(méi)進(jìn)！”出他所料的，那位同學(xué)叫到。說(shuō)罷，竟徑直走向了洗手間，頭扭也不扭一下。
可憐的它就這樣狠狠地被摔在地上，它發(fā)現(xiàn)了，這里不屬于它，他必須離開(kāi)，他要到身邊那個(gè)藍(lán)色垃圾桶里，他想回家……
他把目光放到了來(lái)來(lái)往往的學(xué)生身上，但是他失望了，并沒(méi)有人在乎它，它的心在淌血，就好似那一塊塊零碎的玻璃渣重重地落在上面。這時(shí)走來(lái)一位同學(xué)，它的眼睛睜的圓滾滾的`，希望的火苗再為他燃起，此時(shí)此刻，他腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出在那個(gè)屬于它的家庭，它快樂(lè)，幸福。她閉著眼睛，真醉著。
那位同學(xué)似乎也注意到了它，他后退了幾步，朝它，他后退了幾步，朝他從來(lái)，猛地一跳，他飛了出去。
巨大的疼痛喚醒了陶醉于幸福之中的它，淚水一下從瞳孔中溢出，想開(kāi)閘的水，怎么也停不下來(lái)，它的心，好像又被一只手用力一捏，玻璃渣全部陷進(jìn)去了，好深，好疼。它知道一切都完了，淚水飛濺，他回憶著的過(guò)去，它被嶄新地?cái)[放在柜臺(tái)上，又被主人寫(xiě)上了一行行工整的字，最后，還是被最信任的主人一手給毀了，它傷心至極，合上了疲勞的眼睛。
關(guān)于生命作文8
我常常想，生命是什么呢？
有一次，媽媽帶我去公園，我看見(jiàn)了一只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去的，我跑上去攏住了它，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我忍不住放了它。
星期天的時(shí)候我和媽媽去了姥娘家，我看見(jiàn)了一只螞蚱在墻角邊爬著，我從桌子旁邊的柜子里拿了一根繩子把它捉住用繩子綁住它的.腳放在水里，它用它的翅膀往上飛，但是飛不起來(lái)，它一使勁把它的一只腳給弄掉了，丟了一條腿的螞蚱逃生了。我的心里很不舒服，但更多的是震撼——螞蚱為了活命不惜犧牲自己的一條腿！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在家里的院子里玩，在背陰的地方玩著玩著弄掉了一粒草莓種子，過(guò)了幾天一截小苗苗竟然冒出來(lái)了，它居然在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的地方冒了出來(lái)，不屈地向上茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了五六天。
經(jīng)過(guò)了這幾件事情，我想到杏林子說(shuō)的“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”。我下定決心要珍惜生命，不讓它白白流失在眼前，我要使自己活的更加光彩有力。
關(guān)于生命作文9
禮物，有有形的，也有無(wú)形的，有形的禮物可能是金錢(qián)，可能是美食，也可能是書(shū)籍而無(wú)形的禮物可能是一個(gè)甜甜的微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，一頓嚴(yán)厲的批評(píng)
從我出生的那一天起，直到現(xiàn)在，我漸漸知道了我這一生中收到最珍貴的禮物就是爸爸和媽媽送給我的生命。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，越來(lái)越覺(jué)得生命這個(gè)禮物的可愛(ài)。因?yàn)槿绻麤](méi)有父母給予我的這個(gè)禮物，我就不會(huì)存在于這個(gè)世界，就不會(huì)領(lǐng)略到這個(gè)美好的人間，就不會(huì)領(lǐng)略到大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就看不到每天初升的紅日和夜晚皎潔的月亮我知道在我的人生中再也收不到比這更珍貴的禮物了。
我一直都在想我是怎么來(lái)到這個(gè)世界的？從大人們口中，我知道了：我出生的那一天白雪皚皚，整個(gè)山川、田野、大地沉浸在一片安靜祥和之中。那時(shí)媽媽正準(zhǔn)備下班，淘氣的我在媽媽的肚子里“哪吒鬧海”，讓媽媽的五臟六腑猶如撕裂一般，這才匆匆忙忙趕到醫(yī)院。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我比較難產(chǎn)，后來(lái)是通過(guò)剖腹產(chǎn)，我才終于來(lái)到這個(gè)美麗的世間。
當(dāng)我想到這里的.時(shí)候，更感覺(jué)到生命的來(lái)之不易，我更應(yīng)該好好珍惜它，因?yàn)槲沂菑膵寢屔砩系粝聛?lái)的一塊肉��！至今在她的肚子上還留有一道顯眼的疤痕，見(jiàn)證媽媽偉大的一刻。
生命是我收到的最珍貴的禮物，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)禮物是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)法復(fù)制。更因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的，失去了就永遠(yuǎn)無(wú)法再回來(lái)，所以我一定好好珍惜，不輕易揮霍。這個(gè)禮物也像一粒種子，在爸媽、老師地精心護(hù)理下，讓我破土而出，茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于生命作文10
每個(gè)人的生命只有一次，我們每個(gè)青少年正是如花似玉的年齡，我們的未來(lái)就是父母的希望。為了不讓父母失望和擔(dān)心，我們一定要好好珍惜生命，我們每個(gè)人的身體健康了，生命也就有保證了。
一條條寬闊的馬路，一輛輛汽車(chē)向四面八方奔馳著，給人們的出行、生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了不少傷害，每天都有交通事故的發(fā)生，給許許多多的家庭帶來(lái)了災(zāi)難。隨之也會(huì)來(lái)一幕幕血淋淋的人間悲劇：比如：一輛大客車(chē)嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞過(guò)度駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下;司機(jī)因酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情的奪走了全車(chē)人的.生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……
我在電視上看了一大塊血跡斑斑的情景，感到很震撼。在圍觀的人群中我看見(jiàn)了悲慘的一幕，原來(lái)，是媽媽帶領(lǐng)女兒拐彎時(shí)，一不小心摔到了山下，媽媽為了救女兒，把女兒緊緊抱住不放，保住了女兒的生命，自己卻失去了生命，這種母愛(ài)，我深受感動(dòng)。所以，如果要是減速慢行，也不會(huì)造成這樣的悲劇。
每當(dāng)發(fā)生一次交通事故，就會(huì)給多少家庭造成傷害呀!這不是補(bǔ)償?shù)膯?wèn)題，生命不是金錢(qián)可以買(mǎi)得到的。
每一次交通安全教育都會(huì)給我很大的觸動(dòng)，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心中，要從我做起。我想呼吁每一個(gè)人，讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命，千萬(wàn)不要讓悲劇再次上演。
關(guān)于生命作文11
在我們壯觀的地球上，孕育了一種神奇的珍寶—生命。生命是寶貴的，它發(fā)明了文字，它發(fā)明了房屋，它發(fā)明了社會(huì)，它發(fā)明了食物。生命猶如正艷的牡丹競(jìng)相綻放在人間。可是，在街道上，在車(chē)輪下，一朵朵燦爛的生命之花卻過(guò)早地凋零。
生命是美好的，文明是悠久的`，沒(méi)有了它們，就如同魚(yú)兒離開(kāi)了水源后插翅難逃死亡命運(yùn)一樣�？墒牵缃窨萍及l(fā)達(dá)了，很多人將文明出行置之度外，胡作非為地拿生命開(kāi)玩笑。我父親的同事，他的老父親清早出去買(mǎi)菜，因無(wú)視交規(guī)橫穿馬路，結(jié)果被摩托車(chē)所撞，過(guò)早地躺進(jìn)了醫(yī)院。本來(lái)一個(gè)老人是可以在家里頤養(yǎng)天年的，但是因?yàn)椴晃拿鞒鲂�，只能躺在病床上�?jīng)受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍愛(ài)生命，遵守交規(guī)，連生命都賠了進(jìn)去。這些血淋淋的事實(shí)，還不足以警示后人？
馬路是人類(lèi)的幫手，又是人類(lèi)的殺手。馬路讓多少人奔馳行走，又讓多少人命喪黃泉。如今，馬路上車(chē)多人多，我們更應(yīng)該文明出行，恪守交規(guī)。我們是祖國(guó)的花朵，每當(dāng)我們要在出行時(shí)偷懶省力時(shí)，想想父母，想想祖國(guó)，想想我們的美好年華。紅燈停綠燈行等交通規(guī)則我們應(yīng)該牢記。珍愛(ài)生命，文明出行，從我做起，從大家做起。
生命是美麗的，是脆弱的。馬路是偉大的，是可怕的。每當(dāng)我們出行時(shí)，就應(yīng)該想想交通規(guī)則，想想寶貴生命。珍愛(ài)生命，文明出行，你的每一次遵守，世上的生命之花就會(huì)開(kāi)得更加艷麗，更加美好。
關(guān)于生命作文12
4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為
《關(guān)愛(ài)生命，奉獻(xiàn)愛(ài)心》的演講比賽。早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。啊!演講開(kāi)始了。首先是田主任講話，接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年級(jí)的大姐姐——?jiǎng)⑺妓�。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等待著我們班的三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng)。好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。
她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她演講的題目是《保護(hù)綠色，關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對(duì)我的印象很深：“如果人類(lèi)不保護(hù)地球，那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！彼詈蟮昧巳泉�(jiǎng)。再說(shuō)我們班的.第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵，她的演講題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我，也感動(dòng)了評(píng)為，感動(dòng)了觀眾。當(dāng)我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是像她說(shuō)的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎(jiǎng)。最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人真的應(yīng)該“關(guān)愛(ài)生命，奉獻(xiàn)愛(ài)心”了!!!
關(guān)于生命作文13
生命的形式就像一個(gè)容器，有的方有的圓，有的順境有的逆境，方圓各盡奇妙，順境盡顯人生，生命的價(jià)值是不同的。
生命在人的一生中有的意義是不同的，每個(gè)不同的精彩種展現(xiàn)出的是一種不同的東西，不同的`精彩展現(xiàn)出不同的生命價(jià)值和感悟。
生命從一出生就是一個(gè)活靈活現(xiàn)的東西，注定會(huì)有不同的精彩在這里無(wú)限的綻放。生命這樣的一個(gè)給人更多的感悟，給人更多的感慨，帶給人更美好的東西，帶給人更美好的一種向往的東西。生命的價(jià)值是不同的，農(nóng)民的價(jià)值就是讓糧食豐收，農(nóng)民的價(jià)值就是讓自己能產(chǎn)出更多的糧食。而一個(gè)醫(yī)生則是要讓自己的醫(yī)生高明，能醫(yī)好更多的患者，給患者生命，給患者解決疼痛。不同的人永遠(yuǎn)的不同的意義，在生活中的角色不同就會(huì)有不同意義。但每個(gè)生命都會(huì)有自己獨(dú)特的地方�；蛘呤且粋�(gè)帶給人服務(wù)，或者是帶給人無(wú)私的一種東西。人就是這樣的，在生活中有的自己的向往。一個(gè)人在生命面前都將是渺小的。生命面前什么都將會(huì)展現(xiàn)出一種璀璨的價(jià)值來(lái)。這樣的價(jià)值，那樣的價(jià)值，都是生活中的不一樣的精彩，各種精彩，各種事物，各種事情，都能讓更多的人感受到一種能力，感受一種更多的非凡。
生命意義不同，生命因?yàn)榇嬖诙�，因�(yàn)闊o(wú)限的奮斗而向著目標(biāo)奮進(jìn)。
關(guān)于生命作文14
人生苦短，坎坷不平。有些人不敢面對(duì)，活得困苦、陰晦。有些人活得瀟灑獲得成功、陽(yáng)光。
現(xiàn)在的我們雖然還小，但我們的成長(zhǎng)路上滿(mǎn)是荊棘，充滿(mǎn)坎坷，所以我們需要好的品質(zhì)，積極向上的精神和樂(lè)觀的人生態(tài)度。
曾經(jīng)，有一位小男孩，他是個(gè)殘疾人，沒(méi)有雙手，只有雙腳。他每天上下學(xué)都會(huì)路過(guò)一個(gè)琴行，每當(dāng)他走過(guò)那兒，他都會(huì)聽(tīng)會(huì)美妙的琴聲，每次他都會(huì)停下步伐，靜靜地傾聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。他漸漸喜歡上了這動(dòng)人心弦的樂(lè)音。經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng)，才知道這原來(lái)是鋼琴發(fā)出的聲音。他夢(mèng)想有一天，他能站在演奏臺(tái)上，彈著鋼琴，分享自己彈琴的樂(lè)趣。他開(kāi)始找老師教他彈琴，但每當(dāng)老師看到他殘疾的身體，都一一推辭說(shuō)：“人家有手有腳，可以學(xué)彈鋼琴，而你呢，只有一雙腳，難不成你能用腳彈！你走吧，我教不了！”但他并沒(méi)有放棄，最后，他終于找到了一位老師，他可以教這個(gè)小男孩彈琴，唯一的`要求就是：每天練習(xí)的時(shí)間不得少于四小時(shí)。他答應(yīng)了。從此以后，他持之以恒，用他的勤奮、智慧、勇氣和樂(lè)觀的人生態(tài)度，戰(zhàn)勝了一切困難和坎坷，最終成為了音樂(lè)界上第一位用腳彈奏的鋼琴大師。
人生的苦難有多少？很多，數(shù)不盡。但像這樣的一位小男孩都能克服困難，走向成功，更何況是我們呢？我們需要這些品質(zhì)和精神，這才能克服困難，走向成功，站在人生的巔峰，眺望無(wú)盡的遠(yuǎn)方，活出精彩的人生！
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現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，交通發(fā)達(dá)了。人們出行非常方便，飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)任你選擇。可是有些人都不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致出現(xiàn)交通堵塞、車(chē)禍等現(xiàn)象。比如“我爸爸是李剛”，“我的叔叔是金國(guó)友”，這些人的行為就值得我們引以為戒。因此我們要文明出行。
我們?cè)鯓硬拍芪拿鞒鲂心�？作為小學(xué)生我們要做到：學(xué)習(xí)交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則、像爺爺奶奶和小朋友這些不太懂的人宣傳交通規(guī)則。就拿我們上學(xué)和放學(xué)來(lái)說(shuō)吧，希望路上人山人海、車(chē)流涌動(dòng)。校門(mén)口、馬路邊、甚至馬路中間都是人和車(chē)，許多家長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間不到就堵在校門(mén)口，有的車(chē)子不停的按喇叭、有的人推著電動(dòng)車(chē)也很難走、有的人嘴里不停的'嘟噥著，交警來(lái)了才有所好轉(zhuǎn)。可是我和夏晟、祁森林、王宇軒等同學(xué)，還有其他許多叔叔阿姨走在人行道上，卻比馬路中間的人快多了，你看這不是文明出行的好處。
我們文明出行不僅要遵守交通規(guī)則，還要互相禮讓。有一天晚上，我從舅舅家回來(lái)的時(shí)候，一輛紅色的電動(dòng)車(chē)逆行在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上，我也沒(méi)有注意。我聽(tīng)到喇叭響時(shí)他已經(jīng)撞到了我�？墒擒�(chē)主還瞪了我一眼，說(shuō)我不注意，當(dāng)時(shí)我和媽媽氣得怒發(fā)沖冠。而這時(shí)坐在車(chē)后面的阿姨連忙打招呼：“對(duì)不起，對(duì)不起，家里有事，太著急了!”我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系。這樣矛盾就化解了。要是不互相禮讓?zhuān)媸遣豢上胂蟆?/p>
文明出行既可以方便自己，也可以方便他人，還可以像潤(rùn)滑油一樣減少摩擦，融洽人與人的關(guān)系。我希望我們一起文明出行，關(guān)愛(ài)生命。
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