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(通用)臺(tái)階的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的臺(tái)階的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
臺(tái)階的作文1
人生有起有落，臺(tái)階有陡有緩，無(wú)論多難我們終究都是要踏上，并且留下清晰可見(jiàn)的足跡，即使這個(gè)臺(tái)階很長(zhǎng)很長(zhǎng)。登臺(tái)階好比人生，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但是每一級(jí)臺(tái)階的都令人詫異感嘆。
只有腳踏實(shí)“階”，人生才會(huì)更平穩(wěn)。記得以前總喜歡一次走許多個(gè)臺(tái)階，也許是因?yàn)樘幱谟啄�，總認(rèn)為臺(tái)階很低也很多，要走完時(shí)間很長(zhǎng)，總是一次走多個(gè)臺(tái)階 。一次看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“一次走太多臺(tái)階容易摔倒�！蔽乙苫蟮卣f(shuō)：“臺(tái)階太低，不會(huì)摔倒的�！笨蓞s說(shuō)：“其實(shí)臺(tái)階與人生是同樣的，中間隔了一步會(huì)使步伐不穩(wěn)，就像人生空白的少了一段，容易出現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)你回頭望時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的腳步少而淺。我當(dāng)時(shí)很迷茫，爸爸說(shuō)：“以后你就會(huì)明白的�！爆F(xiàn)在我領(lǐng)悟了一點(diǎn)兒，只有一步步堅(jiān)實(shí)的腳步，才會(huì)使自己的人生缺少遺憾，才會(huì)使今后的路堅(jiān)實(shí)。
一次學(xué)自行車(chē)時(shí)，剛能放手，我興奮地不行，不知道能不能用驕傲這個(gè)詞。突然，被一個(gè)硬邦邦的東西絆倒了，當(dāng)我回神一看，原來(lái)是一階臺(tái)階，我正打算站起來(lái)，忽然一陣痛感向我襲來(lái)，我看到了一個(gè)摻雜著小的`石子和沙子，鮮血充溢的傷口，站起來(lái)，用腳向臺(tái)階踢，“砰”的一聲，我的腳疼痛至極，可臺(tái)階卻毫不損失。就是這階臺(tái)階，它好似一位告訴了我，臺(tái)階是人生中的種種挫折，一直阻撓我們走向成功，但我們?nèi)孕璞в杏職馀c堅(jiān)強(qiáng)，去接受。那臺(tái)階是會(huì)引導(dǎo)我們走向成功的大門(mén)，則堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是打開(kāi)門(mén)的鑰匙。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，難免有坎坎坷坷，但只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才會(huì)有居高一覽眾山小的感覺(jué)。乘風(fēng)破浪，讓我們駛向勝利的彼岸。
走好臺(tái)階，走好人生！
臺(tái)階的作文2
父母一生的勞動(dòng)都只是為了自己的孩子。父母對(duì)孩子所做的一切，無(wú)論是狠狠的打，嚴(yán)厲的罵，或是自豪的夸，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。
父母不讓我亂花錢(qián)，不讓我騎自行車(chē)趕集，不讓我打游戲機(jī)——我都理解，是愛(ài)促使他們這樣做。爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，處處限制我的自由，因?yàn)樗麄儞?dān)心我玩得太野，出什么事故。這些我都知道，都理解。
父母對(duì)我管得很?chē)?yán)，對(duì)我的愿望卻漠不關(guān)心。小學(xué)時(shí)，每次看到同學(xué)們穿上美麗耀眼的衣服，我都非常羨慕。下課時(shí)，他們都有零花錢(qián)，買(mǎi)零食吃，這時(shí)我不由心猛然一酸；放學(xué)時(shí)總是看到他們背上漂亮的'花書(shū)包，我情不自禁地臉紅起來(lái)。我對(duì)那些東西是那么憧憬，而“它們”卻與我相隔十萬(wàn)八千里。我因此非常恨父母，處處與他們針?shù)h相對(duì)。有一次，到了收莊稼時(shí)，父母都到田里干活，我被迫要做午飯，我氣得將飯做得一塌糊涂。我曾一次次這樣故意惹他們生氣，直到去年，我才明白父母的難處。
那一次，我到另一所學(xué)校去參加作文競(jìng)賽。父親冒著夏的炎熱，騎自行車(chē)帶著我駛向那所學(xué)校。我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)，父親在校外等著我，孤獨(dú)地等著。當(dāng)我走出考場(chǎng)時(shí)，父親已被曬得嘴唇發(fā)干，一見(jiàn)到我，他豆粒大的汗珠從蒼老的臉頰流下，我心里驀然一震。后來(lái)我得了獎(jiǎng)，父母很開(kāi)心。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，父母把我當(dāng)成一個(gè)成年人，與我談心：“孩子，這些年沒(méi)有讓你吃過(guò)好的，穿過(guò)好的，我們對(duì)你太苛刻了。但我們也不愿這樣，你還有弟弟妹妹，長(zhǎng)大了還要兩幢樓房，拿什么給你們蓋呀。況且還要為你交學(xué)費(fèi)！你的爺爺奶奶身體不太好，經(jīng)常有病……孩子對(duì)不起，沒(méi)讓你過(guò)上好生活……”爸爸的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了�？粗职帜且蜻^(guò)度操勞而彎下的背，我恨自己的愚昧。從那天以后，我感到自己邁上了新臺(tái)階，我是真正長(zhǎng)大了，不再需要父母的嚴(yán)管，督促，每天家務(wù)我全包，而且也聽(tīng)父母的話(huà)了。
臺(tái)階的作文3
歲月無(wú)痕，人生漫漫。在我們短暫的一生中，有多少珍貴的記憶？又有多少耐人尋味的道理潛藏在其中？從我們瓜瓜墜地起，人生開(kāi)始在我們幼小的心靈中描繪出一幅幅寶貴的圖畫(huà)，伴隨著它們，我們慢慢長(zhǎng)大……
就在這個(gè)學(xué)期，我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米比賽。原本我是不想?yún)⒓拥�，�?zhǔn)確的說(shuō)是不敢參加，我害怕起跑時(shí)那震耳的槍聲，害怕那失敗后別人嘲諷的眼神。我把心事告訴了好多人，希望這樣能減少我的恐懼，讓我鼓起勇氣去參賽。盡管同學(xué)們給了我很多真心的鼓勵(lì)，可我還是不能鼓起信心。終于，媽媽的幾句話(huà)推開(kāi)了我心靈那扇緊閉的窗：“想想你小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)的時(shí)候吧，雖然摔倒了好幾次，不過(guò)最后還不是學(xué)會(huì)了嗎？大膽地去參加吧，失敗了也沒(méi)關(guān)系，重在參與嗎！”是啊，我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候不就是勇敢地試了好幾次才成功的嗎？這次去參加800米的比賽，還不是想起學(xué)自行車(chē)一樣，做了才有可能成功！就這樣，我大膽地在報(bào)名表上800米項(xiàng)目下打了個(gè)勾……
一個(gè)星期后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。隨著一聲震耳欲聾的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們都猛地沖了出去。那一刻，我心中回憶起了同學(xué)們的鼓勵(lì)和媽媽的教導(dǎo)，耳畔也是大家的.加油聲，我的心也跟隨著砰砰地跳。到了最后的沖刺階段，那一刻，廣播里傳來(lái)了同學(xué)給我送來(lái)的祝福：你勇敢的參加了這場(chǎng)比賽，不管輸贏(yíng)，你都是我們心中的英雄。加油，沖�。☆D時(shí)，我深深地被感動(dòng)了，心中涌出了一股無(wú)窮的暖流，我釋放出渾身力氣向前沖刺，奇跡般的，我終于搏取得了第一名！
我想，這次比賽重要的不是名次，最重要的是在那一刻，它讓我邁上了新的臺(tái)階——勇氣的臺(tái)階，讓我明白了勇氣是成功最重要的奠基石！那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心間。
臺(tái)階的作文4
生命是高貴的，需要人們?nèi)ズ亲o(hù)、珍惜。生命是處處都存在的，任何一處不一樣的地方都有。一株野草，一棵野菜種子，那都是生命的象征。
在二中大校園里其他什么不多，就唯獨(dú)雜草落葉。一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中劃出幾個(gè)圓弧才甘愿落在地上。在他面臨生命終結(jié)時(shí)之前，也要拼命做點(diǎn)什么，留下點(diǎn)痕跡。而常常人因?yàn)檫@枯萎的落葉，煩亂的孤獨(dú)而煩倦。
在校園臺(tái)階上的另一處地方，也有許多生命的氣息。
你瞧！在那一階階的臺(tái)階上面，每隔幾個(gè)就長(zhǎng)出來(lái)一叢叢嫩綠的草芽。在別人眼里，它們是不起眼的雜草。但在我眼里它是綠色、春天、生命、堅(jiān)強(qiáng)的象征。
只要你仔細(xì)觀(guān)察它們，可以很輕易看出，他們是從兩石塊之間的夾縫中生長(zhǎng)出來(lái)的，之后又繁衍出一片片。在這個(gè)新春季節(jié)，它們最早出現(xiàn)，把代表生命開(kāi)始的綠放在我們眼前。誰(shuí)又知道，它們會(huì)什么時(shí)候消失？
盡管，它們生長(zhǎng)在石縫中，要遭受很多人的踐踏，要經(jīng)歷溫室花朵所經(jīng)歷不到的.風(fēng)風(fēng)雨雨。但只要雨過(guò)天晴，它們又一叢叢挺立在臺(tái)階上。一滴滴水珠不僅不為他加重，反而還給它添上了幾分嬌艷。雖然只是清一色的嫩綠，但他也綠的讓人敬佩。
再?zèng)]有人的角落，他們依舊生長(zhǎng)，就像冬天的早梅，臨寒開(kāi)放，素雅高潔。在萬(wàn)物爭(zhēng)春的季節(jié)里，它們遠(yuǎn)離叢花之間的喧囂，只選擇在角落生長(zhǎng)。
他有他獨(dú)特的美。他有他象征的美。它們長(zhǎng)得嫩綠，長(zhǎng)得出奇。他們不求美艷，只求生命不是曇花一現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。
臺(tái)階的作文5
既然在這一刻走上了跑道，那一刻，就沖向了終點(diǎn)。
校運(yùn)會(huì)在不經(jīng)意間離我們?cè)絹?lái)越近，接著便總想起自己報(bào)的800米，心里就緊張起來(lái)。我借著中午的空閑時(shí)間和同學(xué)練起長(zhǎng)跑，意料之中的慢使我的心中的壓力更多了。很快，800米跑就開(kāi)始了，我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后，站在了起跑線(xiàn)上。我清清楚楚地聽(tīng)到了自己的心跳正在迅速加快，可是又感覺(jué)很輕松愉快。必須專(zhuān)心認(rèn)真!我這樣告訴自己。
秋日的風(fēng)吹的很慢，就像一只手，輕輕的撫摸著發(fā)絲。秋日的陽(yáng)光照得很輕，感覺(jué)不到炎熱，反倒更加清涼。而此時(shí)我的情無(wú)法與秋景相連，跑道上的汗水與緊張的氣氛快要將我吞噬。必須專(zhuān)心認(rèn)真！我告訴自己的腿。
我的神經(jīng)因那突然的槍聲而猛得抽動(dòng)。搶到了內(nèi)道是最先優(yōu)勢(shì)，稍稍放慢腳步，保存體力。雙腿機(jī)械的擺動(dòng)著，先前的秋景只是幻想吧？陽(yáng)光太狠毒，一顆顆汗水從臉頰猛然劃落，跑道在熾熱中升溫。跑啊！跑啊！不到4分鐘就能結(jié)束了！我是后悔了么？不！一定不是！最后的沖刺了，盡管雙腿如注了鉛一般，盡管汗水如泉一般淌下，一定要沖！我立即甩開(kāi)大步向前跑，別人的歡呼聲淹沒(méi)了我氣喘吁吁的聲音。一步之躍，我在拼搏，那一刻，我一躍過(guò)終點(diǎn)。
我并未勝利，但我跑完了800米。我突破了自己，超越了自己，正如邁上了一層新的臺(tái)階。汗水證明了實(shí)力，實(shí)力證明了我自己。正是那一刻，躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)的渴望已成了我最美的'現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階，我已站在上面，尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。
只是一瞬間的跨越，我看到了拼搏著的自己，正在風(fēng)中磨煉自己的心靈。
臺(tái)階的作文6
經(jīng)歷了萬(wàn)物叢生的春，走過(guò)了“熱情似火”的夏，迷茫之中步入了那引人思緒的秋。對(duì)于現(xiàn)在的我們，小學(xué)的生活已成了浮影，已成為我們一段淡淡的回憶。初中，一個(gè)引人深思的話(huà)題，又一個(gè)人生新的臺(tái)階，是“棄舊迎新”還是“沉浸過(guò)去”已不重要了，眼下，正有我們需要去做的事情……
學(xué)習(xí)，初中的學(xué)習(xí)是緊張而又急促的，能否跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，關(guān)鍵是看你自己對(duì)于學(xué)習(xí)的付出，付出的多，自然是有益無(wú)害的；付出的少，也不要緊，調(diào)整好自己再“追”也不遲啊。不要讓入學(xué)第一個(gè)星期的新奇默默地“逝去”。一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人是不會(huì)讓他的生命白白流逝的，而我們的生命也正是由這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似微不足道的時(shí)間組成的。加速、努力，往往是最好的方法。
生活，曾有圣人云：“生活之道乃是學(xué)習(xí)之根本�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假，會(huì)學(xué)習(xí)不只是注重于成績(jī)，更多的是將所學(xué)知識(shí)納入生活中去，才是真正的學(xué)習(xí)，也只有這樣才不會(huì)出現(xiàn)如今“高分低能”的情況了，要想在學(xué)習(xí)中立足，必須要懂得生活；反之，若想在生活中立足，必須要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這兩者是并存的。所以無(wú)論在何時(shí)、何地、何處，都不要忘了：“學(xué)會(huì)生活，才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！�
多彩，要想自己的初中不枯燥乏味，那么你就必須得學(xué)會(huì)讓自己的初中多彩。當(dāng)年的孔子詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)樣樣精通；三國(guó)時(shí)期的諸葛亮很多人都認(rèn)為他只擅長(zhǎng)于軍事，實(shí)則他的琴術(shù)也是當(dāng)時(shí)數(shù)一數(shù)二的；一代梟雄曹操他的戰(zhàn)略，他的“幸甚志哉，歌以詠志”般的'豪情壯志，曾在多少文人墨客的心中立下了不可磨滅的印象，哪怕是千年之后的我，在此寫(xiě)文，心中也是慷慨激昂的。試問(wèn)：“這些名家，有誰(shuí)只是單方面的？”這就是所謂的讓人生多彩，但我們不用想那么遠(yuǎn)，做好現(xiàn)在的本職-初中生，讓初中生活多彩就行了。
中學(xué)——人生新的臺(tái)階。讓我們一起一步一步完善自己的人生，在學(xué)習(xí)生活中探尋它最本質(zhì)的東西吧。
臺(tái)階的作文7
我是一片楓葉。
在這顆古楓干枯的枝上，原先茂盛的繁葉早已被如今的凄楚搖擺所代替。而更多的，早已長(zhǎng)眠于這樹(shù)腳底下，以塵埃為墓，以沙石為碑。
而在我的身旁，也僅僅剩下了那為數(shù)不多、飽經(jīng)風(fēng)霜的老伙伴們。他們的莖本應(yīng)是納悶的穩(wěn)固，葉面本也是那么一種透明著生命力的火紅，而如今，無(wú)情的時(shí)間卻仍殘酷地將本不應(yīng)屬于他們的滄桑刻印在他們的臉上，使他們那本是如此活潑的葉面，也卷泛起酸辛的淚。
想必此時(shí)的我，也是如此般吧!
我突然感到一股劇痛，內(nèi)在的真切的'疼痛感，仿佛莖要被人撕開(kāi)似的，以為從中流出了嫩綠的汁液，這才想起自己干枯的葉片。
劇痛的襲來(lái)一波比一波猛烈，時(shí)間都仿佛凝固住了。
這是祖宗的召喚，我想道。疼痛的心便如釋重負(fù)，任它肌膚的痛有多么劇烈，心已經(jīng)懸在真空中毫無(wú)重量了。
我該走了，離開(kāi)這即將入冬的秋風(fēng)，離開(kāi)這我眷戀已久的楓林。
把我系在您身上的古楓啊，你如同我的母親般哺育著我，呵護(hù)著我，盡管你有著千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女，但對(duì)于每一片葉子，您都從不吝惜春雨與清風(fēng)，甚至陽(yáng)光，那無(wú)際的陽(yáng)光，您自己又汲取了多少呢？
還有我的兄弟們，你們伴著我走過(guò)了春天。那時(shí)我們不過(guò)是一胞胞嫩芽，天真而又幼稚，總以為陽(yáng)光是大地害羞的臉蛋，春雨是老天打哈欠的淚，而春風(fēng)則是母親講故事時(shí)呼出的氣呵！
到了夏季，我們都已明白了些事理，而又未真正成熟，成為了一片片青楓。那時(shí)的陽(yáng)光總是很明媚，雨點(diǎn)總是很調(diào)皮，天空總是很寧?kù)o致遠(yuǎn)還記得嗎，曾幾何時(shí)，我們數(shù)過(guò)天上的星星，奚落過(guò)流浪的北風(fēng)，嘲笑著被淘氣的云兒遮蓋住的那一輪明月，也曾為自己不能走步而苦惱
臺(tái)階的作文8
小時(shí)候，我最盼望的就是長(zhǎng)大，想象著長(zhǎng)大以后為母親分憂(yōu)�？赡赣H常說(shuō)：“你還小哩。”我也常常問(wèn)她：“怎樣才算長(zhǎng)大呢？”他（她）往往朝我一笑就去忙別的了。
于是我便四處打聽(tīng)，有人說(shuō)：“長(zhǎng)大需要自己體會(huì)�！�；有人說(shuō)：“長(zhǎng)大需要勇氣�！�；還有人說(shuō)：“長(zhǎng)大就是能賺錢(qián)了�！笨晌矣X(jué)得長(zhǎng)大就是長(zhǎng)高長(zhǎng)大�？梢淮坞y忘的盡力（經(jīng)歷）使我對(duì)長(zhǎng)大有了新的理解。
還記得幾年前的暑假，我們家隔壁的張伯伯買(mǎi)了一條大金毛。有一次，我的小伙伴就對(duì)我說(shuō)叫我把金毛放出來(lái)玩會(huì)，不然它在里面多可憐呀。我想也是，便三下五除二地爬上墻，潛入院子里。剛進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)那金毛號(hào)（吠）了兩聲，高興地又蹦又跳。我走到門(mén)前，從口袋掏出了一個(gè)鐵絲在鎖上一陣瞎搗這鎖便開(kāi)了。那金毛如閃電般竄了出來(lái)，我牽著繩子大搖大擺地走了出來(lái)。我們牽著金毛玩了半個(gè)多小時(shí)。不料，那金毛看見(jiàn)一黑貓，便竄了出去。牽著繩子的我摔了一跤，轉(zhuǎn)眼一看，金毛已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。慫恿我的朋友見(jiàn)這情況轉(zhuǎn)眼就跑了，只剩我孤零零的'（得）絕望著，一股后怕感從我的心中油然而生，我覺(jué)得下一秒就會(huì)被張伯伯領(lǐng)到家中同父母批評(píng)我。由于恐懼，我并沒(méi)有將這件事告訴父母，怕他們擔(dān)心。但是幾天后，我這件事壓得我喘不過(guò)氣，便一鼓作氣去找了張伯伯，告訴他是我弄丟了狗。果不其然，張伯伯一氣之下便領(lǐng)著我來(lái)到的我家�？蓜傔M(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了那金毛的叫聲。原來(lái)，父母早就知道了這件事，昨天跑遍了大街小巷才在一棵樹(shù)下找到了守著貓的金毛。
晚上，我依舊（再次）問(wèn)了父母：“怎樣才算長(zhǎng)大？”父母沒(méi)有離開(kāi)，反而問(wèn)了一句：“為什么去告訴張伯伯是你弄丟了狗（？）”我想了想說(shuō)：“狗是我弄丟的，所以我只能這么做�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我領(lǐng)悟到長(zhǎng)大就是要有責(zé)任心，我成功地邁上了這個(gè)新臺(tái)階，這個(gè)有責(zé)任的新臺(tái)階！
臺(tái)階的作文9
時(shí)光飛逝，歲月是擦肩而過(guò)的樹(shù)影�；乜赐碌纳筋^，有重巒疊嶂，有樹(shù)影婆娑，有清風(fēng)作歌，有長(zhǎng)河如練……我也成長(zhǎng)了許多。
——題記
莊稼需要雨露的滋潤(rùn)，世界需要真誠(chéng)地澆灌。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，還記得那一夜，我與朋友在燈下散步。我與她談笑風(fēng)生，甚是悠閑。突然遠(yuǎn)處有兩個(gè)身影出現(xiàn)，我與朋友加快腳步走上前，原來(lái)是一位衣衫襤褸的婦女與她的女兒。小女孩的目光里充滿(mǎn)了畏懼，顯然失去了光澤，她有一個(gè)可悲的`童年。
婦女邊哭邊向我們?cè)V說(shuō)她的遭遇……話(huà)說(shuō)到一半，她已泣不成聲，而她的女兒，眼睛似乎已干涸，不再流淚了。我們得知她慘痛的經(jīng)歷后，深深地同情她們。于是，我們各自掏出零花錢(qián)，拱手相讓。
我往回走，朋友走在前面，我想，此時(shí)她的心情和我是一樣的，充滿(mǎn)了對(duì)她們的憐憫，這么不幸的事真實(shí)讓人無(wú)法接受，換作我，應(yīng)該早就已經(jīng)絕望了。
我對(duì)她們放不下心，于是，我們決定再一次幫助她們。當(dāng)我們回頭跟上她們時(shí)，卻看到了這樣一來(lái)一幕心碎的場(chǎng)景：還是這對(duì)母女，她們又再向另一位過(guò)路人指手畫(huà)腳，雨淚俱下地描述了一番后，那位過(guò)路人掏出錢(qián)包與我們一樣地幫助了她們。
那位過(guò)路人離開(kāi)后，婦女臉上出現(xiàn)了一絲奸詐的笑意。
我愣住了，頓時(shí)腦子一片空白……
破曉夢(mèng)醒，晨光曦微，旭日東升，萬(wàn)物爭(zhēng)輝。我回想著昨日的一幕又一幕，心中涌現(xiàn)的是無(wú)限遐想，那晚讓我的心靈得以洗禮，思想得以綻放：塵土雖微，卻能構(gòu)成大地，水滴雖小，卻一樣能折射太陽(yáng)的光芒，因?yàn)樗鼈冋嬲\(chéng)，真誠(chéng)地為世界添彩。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階！
臺(tái)階的作文10
天空中飄著毛毛細(xì)雨，準(zhǔn)備去吃飯的我瞟了一眼雨傘，覺(jué)得不會(huì)有大礙，便空著手走了，無(wú)一絲顧慮。
可惜，天公不作美，走出食堂的我聽(tīng)到雨滴落到屋檐上重重的滴答聲，看到地上濺起的一個(gè)又一個(gè)水花，便傻了眼，不知該如何是好。
正當(dāng)我心急如焚的四處張望時(shí)，突然看見(jiàn)一位舉著傘朝我們走來(lái)，便急忙使出九牛二虎之力向前擠，想要推開(kāi)如潮的人群，不料，另幾個(gè)人卻眼疾手快地?fù)屧谖仪懊驺@進(jìn)去，我不禁懊惱。
無(wú)可奈何之際，驀地，我聽(tīng)見(jiàn)人們的叫喊聲，急忙探出腦袋，卻不由得詫異得目瞪口呆：剛才躲在傘下的幾個(gè)這時(shí)已經(jīng)拿來(lái)了各自的傘，氣喘吁吁地舉著。他們小跑著來(lái)了，濺起一地水花，然而毫不介意。接到了后，他們卻走得小心翼翼，仿佛生怕濺起的雨水會(huì)弄臟同學(xué)們的衣裳。有些個(gè)子稍矮的同學(xué)，就把手舉得老高，不讓傘碰到個(gè)兒高的同學(xué)；有的個(gè)子高的同學(xué)，就把傘拉低，不讓雨水打在矮個(gè)兒的同學(xué)們身上。那些同學(xué)一趟又一趟，來(lái)回奔波著。天已經(jīng)黑了，但他們的笑容卻無(wú)比閃亮。
我也被一名同學(xué)接到，走在傘下，聽(tīng)見(jiàn)女同學(xué)親切的問(wèn)候“沒(méi)被淋著吧？”“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)著，手伸向傘柄，“我來(lái)拿吧，你舉那么久，手一定酸了”“不酸，為人民服務(wù)，哈哈哈......”她開(kāi)玩笑般地說(shuō)，一串笑聲像銀鈴一般清脆、悅耳，我有些冷漠的心仿佛也被她喚得熱了起來(lái)。笑聲傳來(lái)的`那一刻，我頓時(shí)特別想幫助別人，想收獲快樂(lè)。
同學(xué)們輕捷的舉著傘來(lái)回奔跑的身影，令我深深地感動(dòng)了，使得我也不禁拿來(lái)了傘，想幫同學(xué)們抵抗風(fēng)雨。撐著傘的同學(xué)們讓我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，幫助同學(xué)們的撐傘也讓我收獲了給予的快樂(lè)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)爽朗笑聲的那一刻，更讓我邁上了想給予奉獻(xiàn)的新臺(tái)階，我想對(duì)那些舉著傘護(hù)送同學(xué)的們說(shuō)：“謝謝你們讓如此美麗，更感謝你們給我上了一課，讓我邁上了無(wú)私奉獻(xiàn)的新臺(tái)階。”
臺(tái)階的作文11
初三，對(duì)于每一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一場(chǎng)噩夢(mèng)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一次艱苦的征程。而對(duì)我而言：初三是走向成功的階梯。
“全體初三級(jí)學(xué)生，聽(tīng)到廣播后立即到操場(chǎng)訓(xùn)練�！边@道通知就像“掃把星”引得全班是同學(xué)垂頭喪氣，哀聲連天。我站在跑道上看著似乎無(wú)限延長(zhǎng)的跑道，手心已是粘了一把冷汗。老師的口哨一聲令下，我們就像從圍欄里被趕出的鴨子，不行也得照上無(wú)誤，前三圈還行，可到了后面的兩圈，我感到的'是萬(wàn)蟻噬心般的難受，腳下似乎載這幾千斤的石頭，不管怎么跑也跑不遠(yuǎn)。喉嚨更是難受極了，額頭上的汗水從臉頰順流到我的嘴唇上。我突發(fā)奇想的嘗了嘗味道——苦澀。這時(shí)我心中有一個(gè)想法：放棄�？蛇@時(shí)夏妞他從我面前沖過(guò)，我驚呆了，平時(shí)她總是跑最后的呀，今天怎么了？不行，我不能認(rèn)輸，腦袋里只有一個(gè)念頭：繼續(xù)跑。只要我向前邁進(jìn)一步，離終點(diǎn)就進(jìn)了一步。就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)，并以這種精神一次次的完成了各項(xiàng)訓(xùn)練。
曾經(jīng)有一位初二的學(xué)生問(wèn)我初三的生活是什么，我說(shuō)：“無(wú)味，勞累�！蹦敲茨銈儜�(yīng)該怎么應(yīng)付？“他又問(wèn)道。我深吸了一口氣，堅(jiān)定的說(shuō)道：”我會(huì)懷著一顆永不服輸?shù)男膽B(tài)，一步一個(gè)腳印的邁向我的目標(biāo)。初三的生活還在繼續(xù)，我們唯有抱著一顆迎難而上的心態(tài)，才能把初三的臺(tái)階走好。
臺(tái)階的作文12
在人生中，也有一個(gè)臺(tái)階，如果從哪聽(tīng)候倒，我們就要從哪爬起來(lái)，只有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，就是勝利。
在幾個(gè)月前，我去了泉州坐動(dòng)車(chē)，就在這個(gè)地方，我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)故事：
我和爸爸正要去動(dòng)車(chē)停下來(lái)的地方，就在這一瞬間，一個(gè)故事發(fā)生了，一個(gè)媽媽帶著她的女兒去坐動(dòng)車(chē)，那個(gè)小女孩一雙水汪汪非常漂亮的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋走起路來(lái)一晃一晃的，眼睛里閃爍著純潔的光芒，稚嫩的小手一擺一擺的`，還穿著一條花裙子，可愛(ài)極了！
小女孩剛要上臺(tái)階，好像一步也不敢邁，很害怕似的，一陣童音從她的嘴里吐了出來(lái)，五音好似還有點(diǎn)不全，她的眼神，使人憐愛(ài)，對(duì)母親說(shuō)：“媽……媽?zhuān)П��！蹦俏荒赣H對(duì)著那位可愛(ài)的小女孩說(shuō)：“自己走，媽媽不能抱抱。”
這位小女孩還真聽(tīng)話(huà)，穿著小小的童鞋的腳邁上了臺(tái)階，走一走，就跌倒在了地上，眼睛里已經(jīng)閃爍出的淚花，媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了茲祥，對(duì)小女孩說(shuō)：“寶寶，站起來(lái)，接著走！”小女孩又站著走，又走上了一個(gè)臺(tái)階，她好像已經(jīng)有掌握住了上臺(tái)階的規(guī)律，但有時(shí)也會(huì)摔倒，但她已經(jīng)不會(huì)再流淚了，又站了起來(lái)，邁開(kāi)腳步，接著走。
旁邊有一位老爺爺，呵呵笑了一陣，又對(duì)小女孩說(shuō)：“寶寶，站起來(lái)好樣的�！迸赃叺娜艘苍诓煌５乇�?yè)P(yáng)那位小女孩，小女孩聽(tīng)見(jiàn)了鼓勵(lì)，似乎已經(jīng)勇氣十足，勇往直前，到了終點(diǎn)，那位母親對(duì)女兒說(shuō)：“寶寶，好樣的�！蹦俏恍∨⒁策珠_(kāi)了嘴笑了起來(lái)，為自己鼓掌。
這時(shí)，我心里一震，難道這個(gè)臺(tái)階就像是人生的臺(tái)階嗎？應(yīng)該是，我們應(yīng)該像這位小女孩一樣，在人生的臺(tái)階上，從哪里跌倒，我們也應(yīng)該從哪里爬起來(lái)，只有這樣，才能贏(yíng)得人生的舞臺(tái)的勝利。
爸爸叫我上了動(dòng)車(chē)，我凝望著這臺(tái)階，徘徊了許久，注視著那小女孩，她，讓我，明白了很多，很多……
臺(tái)階的作文13
梔子花飄香，木槿花爭(zhēng)艷，“垂柳醒兩岸拂曉”的季節(jié)，卻彌漫著絲絲淡然的惆悵。
清晨的空氣是藍(lán)色的，頭頂上的云織著一片無(wú)際無(wú)邊的愁網(wǎng)，籠罩著我。
我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，告別了朝夕相處的小學(xué)，中學(xué)的生活非常陌生，不過(guò)好在有些昔日的同學(xué)陪伴。
第一次接觸初一班這個(gè)新的集體，雖然每一個(gè)人我都不認(rèn)識(shí)，但我還是感覺(jué)很親切�；蛟S是因?yàn)橐院蟮娜甓家谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)吧。
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)一周了，校園、老師、同學(xué)我都不陌生了。不過(guò)，有時(shí)我還會(huì)驀然生出孤單的感覺(jué)。我這個(gè)人有過(guò)“自閉癥”，我不同他人玩，不是因?yàn)槲易员�，而是因�(yàn)槲疑愿甙�，而且從小到大學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，不能說(shuō)是數(shù)一數(shù)二，也算是名列前茅了。所以我雖然有和他人交往的心理，但表面上還是不屑一顧的樣子。
到了中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)各科的`難度更大了而且科目也更多了。開(kāi)學(xué)時(shí)，課本一領(lǐng)就有了二十多本。老師上課的進(jìn)度非�？�，有時(shí)稍微走個(gè)神課就快講完了。
初中的一切都吸引著我，走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)新的起點(diǎn)又在腳下。想到三年之后的中考，在走進(jìn)中學(xué)的那一天起我就告訴自己，不能以后讓自己后悔。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不能再像以往一樣嘻嘻哈哈，清高自傲地過(guò)日子。我要珍惜每分每秒的時(shí)間，身邊的朋友或許到了中考都是對(duì)手�，F(xiàn)實(shí)是殘忍的，中考也是殘忍的。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。因此，我決不能渾渾噩噩地過(guò)完我的初中！
初中，并不是終點(diǎn)，而是有一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。努力吧，讓夢(mèng)想從此刻就起航！
臺(tái)階的作文14
從我家到樓底下，需要走幾級(jí)臺(tái)階。
臺(tái)階并不高，輕松就可以跨上。我小時(shí)就常喜歡蹦上蹦下的。
每當(dāng)這時(shí)，爺爺總要笑著看我，半提醒半警告地說(shuō)：“小心點(diǎn)，當(dāng)心把自己給摔著了！”
那時(shí)爺爺還很健壯，他總愛(ài)牽著我的手，陪我一起走過(guò)這幾個(gè)臺(tái)階。
我蹦，爺爺走。
漸漸長(zhǎng)大后，也不敢再蹦了，便穩(wěn)穩(wěn)地，一級(jí)級(jí)走下來(lái)，爺爺仍伸出那溫暖粗糙的手，陪我走下又走上。
不知怎么的，爺爺爬樓梯時(shí)總覺(jué)得膝蓋很疼，我勸他不用再陪我爬樓梯了，可是爺爺卻像個(gè)固執(zhí)的'老頑童一樣，硬是伸出手，我握著他的手，慢慢走了下去。
這時(shí)，我走，爺爺也跟著走。
去年冬天，雪下得很大，大地銀裝素裹，稍有不慎，便一個(gè)趔趄，摔倒在地上。
我攙扶著爺爺，放學(xué)回來(lái)，臺(tái)階上已經(jīng)積了厚厚的一層雪。
我用腳試探了一下，臺(tái)階很滑，上面已經(jīng)結(jié)了一層冰。我回過(guò)頭，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，臺(tái)階很滑，走的時(shí)候小心點(diǎn)哦！”
爺爺像極了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)地用腳試探性地挪了上去。他邊走邊笑著說(shuō)：“當(dāng)年你小的時(shí)候，我也這么攙著你的手，提醒你小心臺(tái)階上的冰�，F(xiàn)在倒好了，變成你來(lái)告訴我了！”
我聽(tīng)著，也笑了。
從以前到現(xiàn)在，爺爺陪我走過(guò)了多少級(jí)臺(tái)階呢？真是多的數(shù)不過(guò)來(lái)了。
指尖的溫度在掌間傳入身體的血液中，變得不再冰冷。臺(tái)階，也因?yàn)槭终频臏囟龋兊脺嘏饋?lái)。
臺(tái)階的作文15
那是一次失敗的勝利！
那是一個(gè)平凡的中午，我正在寫(xiě)作業(yè)，而在耳邊傳來(lái)一句幾分活潑的'話(huà)語(yǔ)：“我們來(lái)扳手腕嗎？”這正是小陳，我并不想因此而打斷自己正做數(shù)學(xué)作業(yè)的思路，更況且我從不鍛煉，從來(lái)不會(huì)用道具，有時(shí)還是必輸無(wú)疑，慘敗而歸，我自然堆著一斂笑容，從容地說(shuō)：“算了吧，今天作業(yè)有點(diǎn)難，就不玩了�！边@句話(huà)下來(lái)時(shí)，孟同學(xué)對(duì)他說(shuō)了一句話(huà)，我并不知是什么，也不想知道是什么，更不想讓他告訴我，于是果斷寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)一陣刺耳的話(huà)傳來(lái)，我相信這絕對(duì)不是人可以這么簡(jiǎn)單就說(shuō)出的一句話(huà)：“哥哥，來(lái)玩嘛！”，如果是個(gè)女的，我會(huì)不知做什么，但小陳畢竟是個(gè)男的，這是多少也有點(diǎn)惡心，雞皮疙瘩滿(mǎn)身都是，我拗不過(guò)他這么酸，但我又舍不得作業(yè)，于是想耍耍他罷。
“三、二、一”還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始我就開(kāi)始扳了下來(lái)，他沒(méi)有說(shuō)什么，而我卻煩了，快上課了，我還要寫(xiě)作業(yè)呀，我?guī)缀蹩梢哉f(shuō)是死皮賴(lài)臉賠不是，再而三，三而四，我都是這樣，他終于走了，但神情明顯有幾分失望與不開(kāi)心，我的心有些悸動(dòng)，他不會(huì)真的該生氣了吧？
我很慚愧，雖然勝利了很久，可是這是真正的勝利嗎？我些許不這樣認(rèn)為，這是一次失敗而挫敗的勝利，我是勝利了，但我的道德又失敗了，我是不是可以放開(kāi)一點(diǎn)，開(kāi)懷一點(diǎn)呢？一天下來(lái)，我是不是可以像木馬上的孩子一樣開(kāi)心呢？我又是否可以像小丑一樣天天快樂(lè)呢？我或許不可以，又有些許可以，我必須信任自己，尊重別人，這樣做到很難嗎？
那是一次受益匪淺的勝利！
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