放慢腳步作文匯編[14篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的放慢腳步作文，歡迎閱讀與收藏。

　　放慢腳步作文 篇1

　　人生容不下那么多忙。偶爾停下腳步，斟一壺清茶，品一本好書，在夏日溫暖的陽光或秋意的涼中，體味那份被放慢的時(shí)光，有時(shí)回首望望他人，腳步匆匆，緊緊的眉頭在恨時(shí)光太少或太慢。嘴里念叨著抱怨著，腳下的步伐愈發(fā)匆忙，忘了停下來或者放慢腳步欣賞周遭風(fēng)景的種種。

　　有時(shí)會(huì)為自己找上一個(gè)或輕或淡的借口，逼停自己的腳步。如我現(xiàn)在，為了心中那點(diǎn)思索，固執(zhí)著書寫心中的文字，有時(shí)會(huì)擔(dān)心，也會(huì)怕，我擔(dān)心有一天我連借口也找不出了�，F(xiàn)實(shí)的殘忍讓都市人、學(xué)生眾多這個(gè)生活在這個(gè)城市中的人，不得不加快腳步。漸漸地，患上了一種病。

　　正如文章開頭所提及的那般，放不慢腳步無力也無心去欣賞周遭風(fēng)景。每天有太多的'事情要做，用長長的帳單打印那些細(xì)小的事堆砌起來足足一米。夜晚大樓里自己加班加點(diǎn)的無奈，口里念叨著今晚那集韓劇怎么辦。可還是只是不停地書寫，修改手中的方案。深夜下班，大樓里依稀卻還有燈火，還有人比你更努力，你暗暗握緊拳頭，說明天要比他們更努力，全然忘記了自己擔(dān)心落下的電視劇。走向路邊攤隨便叫了一碗牛肉面，不顧及灼熱的溫度給舌頭帶來的傷害。就這么呼嚕嚕地吞了下去，胃里的飽腹感讓人滿足。在桌上拍下十元錢，踩著高跟鞋往公交車站奔去，你要趕上最后一班公交車。倒頭大睡的日子太多，這一天太累了。昔日清晨的鬧鐘把你從睡夢(mèng)中拉醒，火速地從床上起來，洗漱、刷牙，嘴里叼著一片面包片毫不顧忌形象地叫公交車司機(jī)等等。煩悶、苦郁，有時(shí)候想甩手不干，但偏偏現(xiàn)實(shí)讓你無法放下。房貸、工資、父母的家用、吃喝拉撒一股腦全堆了出來，漫涌在你的腦子里。心里的無奈無處宣泄，心中的郁結(jié)無人梳理，漸漸地患上了這種都市抑郁。

　　停下來好不好，或者放慢一點(diǎn)好不好？比如深夜下班時(shí)偶爾抬頭望望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來那有你平時(shí)體會(huì)不到的美。有時(shí)工作累時(shí)抬頭看一看桌面的綠植，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己的桌角竟有那么可愛的地方�；蛘吒纱鄟硪粓�(chǎng)短途旅行，就去附近的公園玩玩吧，把你的腳步放慢，體會(huì)一下大自然清新的空氣吧。不用再加班到那么晚了，天下總有干不完的活，不如用些時(shí)間細(xì)心去品嘗一碗拉面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來它那么美味。不要再為了節(jié)省時(shí)間早餐不好好吃，只吃一塊面包了，不如索性乘的士上班，省下時(shí)間為自己做一頓豐盛的早餐，別虐待自己的胃，同時(shí)讓新的一天在一頓美美的早餐后開始活力四射吧！

　　親愛的，請(qǐng)放下腳步，請(qǐng)停下來欣賞周邊的人和景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的明亮、溫暖與你常在。

　　放慢腳步作文 篇2

　　幾乎所有的人都察覺到，這個(gè)世界的節(jié)拍越來越快了。不停奔走的現(xiàn)代人已經(jīng)收不攏腳步，這個(gè)世界早就變成了一個(gè)匆匆趕路的意象。

　　然而，人們很快又發(fā)現(xiàn)，一味的加快速度顯然是不行的。到處是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情！草草地掠過生活，往往會(huì)把細(xì)節(jié)當(dāng)做累贅拋掉，生活便僅僅剩下了梗概。

　　有時(shí)，我們確實(shí)需要放慢腳步。

　　放慢腳步，我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美�，F(xiàn)代人旅行，從海南島到哈爾濱，波音757只要幾個(gè)小時(shí)。旅行感都還來不及出現(xiàn)，旅客已經(jīng)從夏季飛進(jìn)了冬季�？墒�，呼嘯的飛行既看不清長江，也看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路，歇歇停停地走了三個(gè)月。他們不在乎哪一天抵達(dá)目的地，但他們說得出哪里草長馬肥，哪里風(fēng)高雪厚。小橋流水，黃土高坡，只有一程一程地慢慢走過，人們才可能真正認(rèn)識(shí)江山。否則，我們只不過認(rèn)識(shí)一張地圖罷了。

　　放慢腳步，我們才能潛心閱讀，品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香。忙忙碌碌的現(xiàn)代人，在滾滾紅塵中，離“心清自得詩書味”的境界越來越遠(yuǎn)了。然而，閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。讀一本巨著是如此，讀一篇美文、一首好詩亦是如此。不細(xì)細(xì)品味，你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧？不跟隨陶淵明一路尋覓，你如何到達(dá)寧靜優(yōu)美的“世外桃源”？不讓心靈帶著想像的翅膀翱翔，你如何領(lǐng)略得到“春風(fēng)又綠江南岸”的詩韻？

　　放慢腳步，我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的.獨(dú)白。沒有人會(huì)把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒有人能夠不讓自己的愿望從言語中流露出來。因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽。然而，傾聽是需要一種定力的�！案呱搅魉�逢知音”，琴師伯牙與樵夫鐘子期演繹了千古知音情。倘若鐘子期當(dāng)時(shí)步履匆匆，就不可能聽清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了。心浮氣躁的人，既無暇聽清別人的心聲，也很難靜心聆聽自我靈魂的獨(dú)白。孫子曰“知彼知己，百戰(zhàn)不殆�！逼鋵�(shí)，“知彼”難，“知己”更難。因此，我們不妨放慢腳步，多多聆聽心靈的激情呼喚或喃喃低語。

　　親愛的朋友，處在爭(zhēng)先恐后的浮囂塵世里，我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔。“水流心不競(jìng)”，有時(shí)將腳步放慢一點(diǎn)，溫習(xí)另一個(gè)久違的世界，我們會(huì)漸漸地平靜，甚至大徹大悟。

　　放慢腳步作文 篇3

　　我想放慢我猶豫不決的腳步。任由時(shí)間的控制。我現(xiàn)在是在彷徨還是害怕。

　　如果說我還有勇氣，那我為什么還一直不敢去面對(duì)她呢？每次都是她像我問好，我卻總是才醒過來應(yīng)聲。我究竟怎么了？我還害怕她嗎？我對(duì)她依然抱著愧疚。如果不是我的過錯(cuò)，她也就不會(huì)這么認(rèn)為自己的過失了。那天在班上她哭了，我沒有勇氣去詢問她。我寫完試卷后看著她，她多了些皺紋。是被我們氣的嗎？還是。

　　那天，她上公開課，我在書上寫筆記。她的目光一直盯著我，可是我卻一點(diǎn)都沒有做。同桌說，她望著我，見我一直不抬頭就不在叫我了。我知道，是我的錯(cuò)。

　　她依然是那么的信任我，可是我卻一而再而三的把她從我的世界里排除。我開始徘徊在我和她之間的距離中。她信任我，可是我卻辜負(fù)了她的期望。

　　我承認(rèn)，我對(duì)這門學(xué)科是毫不感興趣的。但是也只有你，讓我對(duì)這門學(xué)科燃燒起了火苗。我承認(rèn)，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓我迷迷糊糊的開始了新的一段征程。我真的想不到，你竟然會(huì)把這個(gè)責(zé)任交給了我。如果說，我不能做到，我是不是就可以得到了解脫呢？我不想被那緊緊的`抓住，我只想擁有一個(gè)放慢腳步的位置，然后開始努力。

　　當(dāng)我第二次看見你哭泣時(shí)，你的臉是通紅的。我就知道了你責(zé)任是多么的重大，你的壓力是多么的大，你的心情是多么的復(fù)雜。這對(duì)于你來說，都是一種挑戰(zhàn)。我看著你， 我沒有說什么。你臉上的難過已經(jīng)凝成了一團(tuán)。我很想在那個(gè)時(shí)候?qū)δ阏f一聲，對(duì)不起。但是我沒有說，因?yàn)槲易霾坏健?/p>

　　當(dāng)你在教室像我們鞠躬時(shí)。我想，你已經(jīng)成功了。因?yàn)槟阋呀?jīng)賣出了你人生的一步，這一步多你來說就是一種教誨。我很想哭泣，但是我沒有。因?yàn)檫@些不需要哭泣的點(diǎn)綴。你一直教我們要堅(jiān)強(qiáng)，可是到了最后一步時(shí)，你卻往往是第一個(gè)哭泣的。你是讓人想不透的，你是讓人捉摸不了的。

　　當(dāng)看到你成功的微笑時(shí)，我就已經(jīng)知道了另一種答案。那是無法詮釋的。那是來自你心靈的喜悅，那是來自你成功的一面，那是來自你人生的一種形式。

　　我已經(jīng)看到了你的成功，我想我也不必再有什么理由去充當(dāng)你的觀眾了。我要放慢我的節(jié)奏和腳步，去尋找我曾經(jīng)沒有完成的理由和成功。

　　放慢腳步作文 篇4

　　靜謐的春天從你的身邊悄然而過，你可曾停下匆促的腳步，感受一下微風(fēng)的低語，細(xì)雨的溫情?匆匆而過的人們啊，你們的時(shí)間只屬于滿屋堆積的書籍和永遠(yuǎn)理不完的文件嗎?無數(shù)個(gè)美麗的時(shí)刻在你的不經(jīng)意間，慢慢地，慢慢地消失……我們何不放慢腳步去感受一下慢的美，感受一下善的美。

　　有一種奮斗是為了顯赫;有一種拼搏是為了富貴;有一種肯干是為了生存;而有一種善是為了精神的充實(shí)。動(dòng)畫片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻。唐僧正在打坐念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒有粗魯?shù)厮��?dòng)手掌或者直接將它攆死，他只是輕輕地將螞蟻放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全地離開。記得小時(shí)候，我每看到這一段時(shí)，總會(huì)嘲笑唐僧，嘲笑他的虛偽和清高，但隨著年齡的增長，我漸漸明白，正是這小小的一點(diǎn)善，才成就了一個(gè)以慈悲為懷的圣僧，才呈現(xiàn)出作為佛的博愛與睿智。

　　感受善，因?yàn)樯剖菍?duì)一個(gè)人生命的敬意。在5月12日大地震之后，當(dāng)我看到解放軍，消防隊(duì)員，看到那么多人日夜奮戰(zhàn)，為了哪怕一絲的希望，都要付出百倍努力的時(shí)候;當(dāng)我看到許多人為了學(xué)生，為了親人，為了能讓更多的`人有生的希望，寧可讓在自己去承受死亡的威脅，也要奮不顧身的時(shí)候;當(dāng)我看到每一個(gè)中國人都伸出援助之手，獻(xiàn)出愛心的時(shí)候，我深深地明白了什么叫善。原來善在這一舉一動(dòng)之中。

　　其實(shí)安于平凡也是一種善。曾經(jīng)有一個(gè)真實(shí)的故事讓我熱淚盈眶。到大山深處去教書而放下大城市的誘惑，這曾是只有在電視劇里才會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)，居然在我的生活中出現(xiàn)了他的名字叫徐本禹，他真真切切地將他的青春年華奉獻(xiàn)給了大山深處的孩子們。他希望幫助每一個(gè)需要幫助的孩子，是他喚醒了大山深處的孩子們對(duì)知識(shí)的渴望。這難道不是善嗎?

　　反思我們的生活，日復(fù)一日地忙碌，奔波，有時(shí)為了生活中一點(diǎn)點(diǎn)的利益和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí)，我們是不是把一些事情錯(cuò)過了呢?也許你會(huì)得到一些利益，也許，你會(huì)有令人羨慕的榮譽(yù)和名利。但你是不是已缺失了生活中最應(yīng)該有的善呢?當(dāng)利益和榮譽(yù)占據(jù)了本該屬于善的位置時(shí)，這樣的人生是不是注定是殘缺的呢?

　　梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝頭，飄灑怡人清香。珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪，才能造就盈淚的珍珠，散發(fā)奪目光彩。海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才能振翅于藍(lán)天，釋放生命的振奮。而人，只有積累了點(diǎn)點(diǎn)善事，才能展現(xiàn)生命的昂揚(yáng)。

　　讓我們?cè)谏频陌殡S下，走好自己的每一步。

　　放慢腳步作文 篇5

　　大家一定會(huì)有這么一個(gè)經(jīng)歷：當(dāng)你在看電視或是錄像的時(shí)候，按下快進(jìn)鍵，屏幕中的畫面便會(huì)飛快地一覽而過。也許你享受于那時(shí)的新鮮、刺激之感。但是，過不了多長時(shí)間，整個(gè)故事就結(jié)束了，而你卻對(duì)故事的內(nèi)容一無所知。

　　俗話說：心急吃不了熱豆腐。你越是想要做好一件事，卻因?yàn)榧奔泵γΓ�毫無準(zhǔn)備而弄得一團(tuán)糟。曾在電視上看到過這樣一個(gè)故事：有三個(gè)人比煮紅豆湯，時(shí)間限定一天，看誰煮的紅豆湯最好吃。他們?nèi)齻�(gè)人中有一個(gè)是廚藝精湛的大師，另兩個(gè)則是學(xué)徒。大家一開始都認(rèn)為那位大師會(huì)勝利。也許他自己也是這么想的。于是他把他高超的技藝全都展示出來，對(duì)付那碗紅豆湯。不多久，他的紅豆湯就完成了。評(píng)委們一嘗，雖然味道不錯(cuò)，色澤也很鮮艷，卻始終嘗不出那種糯糯的口感，且軟硬程度不一，甚至有幾顆還未熟。其中的一個(gè)學(xué)徒，看到大廚這么快完成，心中一急，把火調(diào)大也迅速地完成了。結(jié)果可想而知。他既沒有大廚精湛的廚藝，也沒有好好地去想到底該如何制作這碗湯，結(jié)果因?yàn)樽詈笠幌伦佑玫拇蠡�，使紅豆入嘴即化，還帶有沙沙的感覺。第三個(gè)人看他們都完成了，心里自然也很著急。但他也看到了第二個(gè)人的結(jié)果，知道如果他現(xiàn)在草草了事，也不會(huì)有好結(jié)果的。于是他心一橫，干脆就不停地?cái)嚢杓t豆，再隔時(shí)加入適量的糖。一天時(shí)間過去了，評(píng)委們也早已不耐煩了，他把他的紅豆湯盛了起來。一股濃郁的香味撲鼻而來。評(píng)委們舀起一勺，卻看到勺子上還有如“藕斷絲連”般的湯汁。放入嘴中，甜而不膩，糯而不粘，咽下還有滑滑的`感覺。他成功了。他制作的紅豆湯贏得了勝利。也許，他大勝利有些投機(jī)取巧。但是，它卻很好地證實(shí)了：如果一個(gè)人的心過于急切，那么就算他的技藝再高超，嘴中還是會(huì)失敗的。

　　或許，我們可以緩解一下我們的心境，放慢我們的腳步，用一顆平常心去看待每一件事。成功不在一朝一夕，耐心也是我們或不可缺的一部分。也許，如果慢慢地前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途有許多你不曾看到過的美麗的風(fēng)景。也許，那些東西對(duì)于我們來說，比最終的勝利更重要。有的人忙碌了一生，為了自己的理想本東走西，到頭來卻發(fā)現(xiàn)除了那些之外一無所獲。而有些人，平和地度過每一天，享受每一天，即使他沒有成功，他的人生還是充實(shí)的。他得到的定比前者更多。

　　所以，讓我們放慢人生的步伐，去擁有更多平凡而又珍貴的東西。

　　放慢腳步作文 篇6

　　五年，也許是六年吧！我也記不得了，因?yàn)槟切�漸漸斑駁，又若有若無的時(shí)光似乎真的太遙遠(yuǎn)了，腦海里也只剩下了幾點(diǎn)零星的碎片。

　　記得有那么一幅畫面……

　　放學(xué)了，校門口是人山人海。我眼睛尖，能在一大群探頭探腦的家長里一下子找到左顧右盼的爺爺。果然，爺爺正一臉焦急地站在江蘇銀行的高臺(tái)上往校門口瞧。

　　我心中一樂，一壞笑，低了頭從人流中小心地游躥，跳到他背后脆脆地叫一聲：“爺爺！”那高大的身影便轉(zhuǎn)過來，笑哈哈地說：“放學(xué)了？”于是一老一少便走上了回家的`路。

　　我還沉浸在愉快的校園生活里，舉著小班牌踏著步子往前走，還“命令”爺爺也要認(rèn)真走，不然會(huì)被扣分。于是有那樣一幅畫面出來了：小小的我踏步在前面走，爺爺背著我的小書包跟在后面大踏步走，一老一少都很認(rèn)真嚴(yán)肅，引得路人都紛紛行注目禮。

　　這幅畫面興許還被你撞見過。

　　我知道，那時(shí)爺爺總是放慢腳步，情不自禁的，只為讓快樂更長久……

　　后來，隨著年級(jí)的增長，我不需要爺爺接我了，也很少再去爺爺家了。

　　直到上星期四。

　　爺爺又在校門口等我了。我正和同學(xué)嘻嘻哈哈從校園里走出，聊得熱火朝天。他就這么站著，依舊笑容滿面，臉上的皺紋似乎更深了。我很是詫異，又很是激動(dòng)：爺爺怎么來了？！

　　“爺爺！”我小跑了過去沖著他笑，好久不見了。我和同學(xué)打了招呼便和爺爺一同回家。

　　一路上，好像滿是沉默。爺爺也總是跟不上我的步子了，是我走得快了，還是爺爺真的老了？又路過了江蘇銀行，耳畔似乎又響起了兒時(shí)回家的打拍聲“鴨而鴨，鴨兒鴨……”爺爺那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話一個(gè)字一個(gè)字的打在了心上。心中，猛然一顫，泛上一種酸酸的感覺。

　　忍不住，放慢腳步。爺爺跟了上來，依舊笑得那么燦爛。我清了清嗓子，用早已褪去了稚氣的聲音問道：“爺爺，今天為什么上你家吃飯��？”爺爺?shù)穆曇暨�沒大變化：“因?yàn)椋瑺敔斚肽憷�！”于是一老一少又樂呵呵地回家了。我把步子拉得更小，情不自禁的，只為多陪陪我親愛的爺爺。

　　是的，忍不住放慢腳步，不為別的，只為陪著我最親愛的親人，亦是我童年最好的玩伴。

　　“鴨兒鴨，鴨兒鴨……”

　　那響亮的口號(hào)，你聽到了嗎？

　　放慢腳步作文 篇7

　　瀑布可以一瀉千里，卻錯(cuò)失了細(xì)水長流的安逸；蒼鷹可以直沖云霄，卻錯(cuò)失了俯瞰山川的豪壯；戰(zhàn)馬可以馳騁千里，卻錯(cuò)失了采菊東籬的悠然。有時(shí)，不妨放慢腳步，給予疲憊的心靈一段休息的時(shí)間，欣賞身邊的美景。

　　今早散步時(shí)，偶然間，發(fā)現(xiàn)了草坪上有一株雪白的花，仿佛遺世仙子，冰清玉潔。我并不是第一次經(jīng)過這，但每次經(jīng)過都未曾發(fā)現(xiàn)，只是匆匆離去，留下一個(gè)背影。自從步入初中以來，我的生活愈加匆忙，整天像一個(gè)陀螺不停地打轉(zhuǎn)，幾乎沒有休息的時(shí)間。對(duì)于家人對(duì)我的關(guān)心，我只是敷衍，留給他們一個(gè)匆忙的背影。每次吃飯，我只是草草的.扒了幾口，便離桌去學(xué)習(xí)�？偢杏X，自己被什么束縛著，失去了自由。我的同學(xué)們亦是如此。臨近期末，同學(xué)們將僅剩的一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也用來復(fù)習(xí)，甚至連休息時(shí)間也不放過，奮斗到深夜，只是為了在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績，為自己的人生添上輝煌的一筆。

　　每個(gè)人都在各自的人生大道上奔跑，不停息。大家都形同陌路，偶然間，遇到某個(gè)人，于是輕輕問候，淡淡寒暄，然后揮手再見，繼續(xù)向前奔跑。每個(gè)人都想超越自己、超越他人。因此，他們沒日沒夜的奮斗、拼搏。也許，他們最后成功了，但他們付出的卻是他們的健康乃至于生命�；蛟S，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域取得了卓越的成就，但身體卻日漸衰弱。健康沒了，生命走到了盡頭，其他的還有什么用呢？在如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，昔日婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小夜曲已被激昂澎湃的搖滾樂所取代，往日早晨大家相互噓寒問暖已被匆匆的背影所取代。人們緊隨著時(shí)代的潮流，不愿落后，被社會(huì)拋棄。因此，人們奔跑，緊隨世界變遷。他們不停的奔跑，無論在何地，都像一個(gè)過客，匆匆而行，忽略了身旁的風(fēng)景。之前，我亦是其中一員。但現(xiàn)在，我已放慢腳步，欣賞身旁所見的風(fēng)景。這朵花，改變了我。

　　在當(dāng)今社會(huì)，是否還有人注意身邊的瑣事，留意身旁的美景？人生其實(shí)不必急著趕路，留出一些時(shí)間讓疲憊的心靈與身體休息，亦是一種人生態(tài)度。有時(shí)，放慢腳步，欣賞別樣的世界，才能更好，才不會(huì)讓生命之花早早凋落。

　　放慢腳步作文 篇8

　　從前慢，吃一顆糖很慢，騎一輛車很慢，放一只風(fēng)箏也慢……兒時(shí)，我可以沉浸在慢悠悠的時(shí)光中，一天只做一件事，或一晚上都盯著星星看，全憑時(shí)間的海洋把我圍住，任我支配。

　　長大了，時(shí)間走得很快，一百道計(jì)算題要在一分鐘內(nèi)做完，五十米要在十秒內(nèi)跑完……再也沒有那溫暖的能讓我一直躺著的床了。清晨，床邊的鬧鐘隨著雞鳴響起。我揉一下眼，便急匆匆地下床、洗漱。

　　上學(xué)和放學(xué)的步伐也不再悠閑。每一天，我都不得不走得飛快，甚至想跑起來。再?zèng)]時(shí)間看路邊的花草，再?zèng)]時(shí)間與熟人打招呼。有時(shí)偶爾一瞥路邊，原來大家也都走得也好快：穿著運(yùn)動(dòng)鞋的人在競(jìng)走比賽似的，一路疾行;穿著高跟鞋的人伴隨著急促的“嗒嗒嗒”聲，不甘示弱……有時(shí)，我也覺得走得累了，但不能停下。耽誤了，上學(xué)要遲到，放學(xué)太晚父母也要著急。有時(shí)，我能遇上幾十秒的紅燈，多想借這個(gè)機(jī)會(huì)看看這燈紅酒綠的世界!可我不能，我要抓住這幾十秒背單詞，不然過不了關(guān)。

　　就這樣，我總是步履匆匆，往返在家校之間。

　　終于，迎來了難得的'假期�？粗�冗長的課文，累累的試卷，我愈感身心俱疲。也許，我真的太累了，是時(shí)候該放慢腳步了。

　　泡一杯茶，茶香充滿了小小的茶室，縈繞在我的鼻尖，頓時(shí)，我感到神清氣爽，心曠神怡。點(diǎn)一支香，讓它慢慢地燃盡，微微火焰嵌在香中，一絲絲煙繞著圈兒升上天空，香灰一點(diǎn)點(diǎn)掉落，香氣卻讓人寧靜。一張宣紙，一支毛筆，再往硯上滴些墨水，筆尖輕輕沾上墨汁，墨香散發(fā)出來與茶香融為一體，如此怡人。

　　筆與紙垂直，輕輕下筆。筆又微微側(cè)一側(cè)，一個(gè)“青”字出現(xiàn)了，一撇，一橫，幾筆后，“爭(zhēng)”字出現(xiàn)了。兩字組成一個(gè)“靜”字。啊!我的心仿佛一下子安靜了，生活那么靜，時(shí)間那么慢。一時(shí)興起，又是一豎一橫一點(diǎn)，幾筆后，勾勒出“慢”字。

　　慢，這不就是我兒時(shí)擁有，而現(xiàn)在一直追求的嗎?好久沒有慢下腳步，慢慢地做一件事了。心在這一份閑適中被療愈了，我不再感到疲憊，而是如釋重負(fù)。

　　愿時(shí)光能慢些走。讓我們偶爾也能放慢腳步，去體會(huì)生活中那一絲絲美好!

　　放慢腳步作文 篇9

　　現(xiàn)在人們的腳步漸漸變快，擁有了高鐵來代替緩慢的步行，擁有了快餐來代替麻煩的烹飪過程……。它們給人們帶來了許多好處，但是，如果我們嘗試著放慢腳步，會(huì)有什么別樣的發(fā)現(xiàn)呢？

　　還記得那時(shí)我五年級(jí)，家邊上有個(gè)工地，雖說喧囂，但從來都因出門時(shí)的忙碌，沒有仔細(xì)看過工地�？稍谝粋�(gè)中午，我出門上補(bǔ)習(xí)班，路過工地�？匆娨晃还と苏�用手遮著什么。我走近一看，哦，原來是手機(jī)，他用手遮著陽光，眼睛瞇著看著那破舊的小靈通，笨拙地按著按鍵�！拔�，媽，是我，兒子。我在這挺好的，不用擔(dān)心我，我吃得好，睡的香……”工人邊說邊笑著。他微笑著，掛斷了電話，擦了擦那滿臉的汗水，用他那粗糙而黑黑的大手拿起身旁的那盒盒飯，小心翼翼將它打開，里面竟是發(fā)黃的米飯和幾根蘿卜干，他卻吃得有滋有味，當(dāng)時(shí)，我因放慢了腳步，找到了工地中的美。

　　我以前常跟著爸爸坐車去馬尾玩，一路上看著窗外的景物快速飛過掠過，感覺路途無趣而漫長。今天，爸爸邀請(qǐng)我騎車去馬尾。一路騎行，路邊綠草如茵，我時(shí)不時(shí)用足尖輕觸路邊的草，小草好像在逗我玩，使我感覺柔柔的、癢癢的`。草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花，紅的、黃的、粉的、紫的；它們形態(tài)各異，有的像調(diào)皮的星星，有的像倒掛的金鐘，有的像小小的喇叭；不時(shí)有蝴蝶和蜜蜂在花朵間穿梭，使得路邊的花草更顯得生機(jī)勃勃。微風(fēng)拂過我們的臉頰，帶來夾淡淡的花香與那鮮美的草味，令人神清氣爽，消除了我騎行的疲憊。路邊灌木叢的葉子也在風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，似乎在夾道歡迎我們的到來。我們一路走走停停，欣賞著沿途的風(fēng)景，感受著愜意的微風(fēng)。當(dāng)時(shí)，我因放慢腳步，領(lǐng)略了旅途中的美。

　　上了初一，我的生活進(jìn)度在匆匆忙忙的作業(yè)中度過。每天都有許多作業(yè)，使我們沒時(shí)間喘氣。直到有一天我們體育課下課，正準(zhǔn)備跑回教室做作業(yè)，卻被好朋友叫住了，要我陪他一起走。我們漫步校園之中。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，道路兩旁的行道樹郁郁蔥蔥，給我們搭蓋了天然的涼棚，樹下的小草也綠得搶眼，我們呼吸著新鮮空氣，頓時(shí)覺得精神百倍。操場(chǎng)上同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，每個(gè)人都充滿活力。回到班級(jí)，我以愉悅的心情重新投入到學(xué)習(xí)中。

　　學(xué)校的空氣是那么的新鮮，同學(xué)們是那么的有趣，樹蔭下乘涼是那么的美好。回到班級(jí)，體力也恢復(fù)了。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)放慢腳步，校園是那么美麗。

　　放慢腳步，感受生活，你將得到最充實(shí)的人生，感受最美好的事物。

　　放慢腳步作文 篇10

　　在這個(gè)求快速的社會(huì)，緩慢這個(gè)詞，已經(jīng)遭人們遺忘只有在休息才會(huì)想起，但人們不懂慢慢的、細(xì)細(xì)的品味，人生不就毫無意義嗎？

　　在快速改變的時(shí)代，不停頓行進(jìn)的步伐，是跟不去時(shí)代的潮流，但可以緩慢步伐的節(jié)奏，以步步精實(shí)為目標(biāo)，但可以留點(diǎn)心思，去欣賞周圍的樂趣，免得竹籃打水，只知結(jié)果，別人問：你如何辦到或你怎么知道你大約會(huì)不知所云看著對(duì)方，即使你在多么忙，你也可以慢火煮湯的心態(tài)，料理出人生的精華。

　　人不是機(jī)器，人太高速運(yùn)轉(zhuǎn)，是會(huì)出人命的，而機(jī)器只需煩憂燃料的提供，人除了擔(dān)心能量的吸收，也要有適當(dāng)?shù)?休息，人生是場(chǎng)馬拉松，不能快跑，只能慢跑，現(xiàn)在的資本家太講究品質(zhì)的優(yōu)劣和生產(chǎn)效率的快慢，導(dǎo)致員工常常過勞死，品質(zhì)要精良，生產(chǎn)要求快，員工又少，又加時(shí)工作，但物品要精良，是要細(xì)細(xì)的琢磨，慢慢的雕繪，俗話說：吃快弄破碗慢工出細(xì)活，即使模組化生產(chǎn)，也要人一一去檢視，挑出不良品；在多么巧奪天工的稀世珍品，最優(yōu)秀的能人巧匠，也要幾十年完成，做事太快，即傷身，又費(fèi)工，倒不如緩緩的做，也可即時(shí)修正錯(cuò)誤，順便整頓自己心思。

　　在許多鬼斧神工的美景，也是大自然上千萬年的雕刻出來，在一陣陣的風(fēng)，代替匠人的手，慢慢雕出地理奇景在緩慢的時(shí)光，人們?yōu)楹我恍那罂臁⒇澘�？為何不跟上大自然的腳步呢？最近研究報(bào)告指出日本人的長壽，不是吃藥，也不是灑大錢去健身房，而是每天規(guī)律性的做農(nóng)活，而日人是慢慢的澆水、施肥和拔草，曾有人問他們：為何不快速的做，偏要緩緩的做，這樣不符合經(jīng)濟(jì)學(xué)啊？老農(nóng)人笑著回答：一心貪快，只會(huì)替身體增加負(fù)擔(dān)，那倒不如細(xì)細(xì)的做，即可以調(diào)劑身心，生活不致于無趣這篇報(bào)告告訴人們事情慢慢做，是有益，身心都可兼顧，我不禁想我的爺爺，現(xiàn)今也七十幾歲，但老當(dāng)益壯，每日清早有規(guī)律下田工作，他也不貪快，他告誡孫子：做事不要做太快，慢慢的做，這樣才好我爺爺做事慢慢做，但也不含糊，反而比我這小伙子還精實(shí)多呀！

　　人緩緩降于人世，也緩緩離于人世，但一生不停下腳欣賞人生品味，可惜��！慢慢的做，比快快的做，還要安全多了！緩慢，不是消失，而存于人的內(nèi)心深處，只是看你發(fā)掘了沒？

　　放慢腳步作文 篇11

　　放緩腳步，不錯(cuò)過每一次日出日落；駐足停留，不放過每一場(chǎng)潮起潮落。隨逐本心吧，為你所喜愛的事物駐足，將你匆忙的生活慢下來。畢竟，誰又能知道，哪一次的等待恰逢花開？

　　這只是一個(gè)普普通通的中午，不同的是，快要十二點(diǎn)半了，我再不離開教室去食堂吃飯就將面臨無飯可吃的尷尬局面。一想到這，我立馬加快原本已足夠迅速的步伐。

　　陽光微醺，斜照在長長走廊平滑的青瓷磚地上，蒸騰出絲絲熱氣。屋檐漏下來的光斑不規(guī)則地排布在狹長的過道里。但我卻無心留意種種這些，一心想著快早些結(jié)束這枯燥的路程。行至中途，腳步卻猛然頓住，回頭望望，只見我的身影與細(xì)碎光圈相糅合，共同構(gòu)成一幅奇異的光影畫作。影隨人動(dòng)，我隨心所欲地在空無一人的走道里擺出各種詭異的姿勢(shì)，欣賞著用自己身體在溫潤的青磚上描繪出的神奇畫卷。

　　還好，現(xiàn)在醒悟還為時(shí)未晚，總算是沒有為了一些沒有意義的事物錯(cuò)過一些真正有價(jià)值的事情。我心里如是想著，腳步輕快，蹦躍著穿過這奇幻長廊。長廊的那頭，是一段被群樹懷繞顯得略有些靜謐幽暗的石階路。

　　還未靠近，一路清風(fēng)挾著幽幽桂花香便撲鼻而來，抬眼望去，點(diǎn)點(diǎn)金黃點(diǎn)綴在叢叢蒼翠之間，宛如一顆顆帶著清香的星星在綠葉間閃爍。我為眼前的美景所震撼，抬步向前，伸手撫摸那虬根糾結(jié)，緊緊抓住哺育它的后土不放的條條須根，感受它的紋理，心中暗暗為它所展現(xiàn)的強(qiáng)大生命力折服。鼻息間盡是縷縷幽香，牽魂迷戀；腳踏大理石階，層層穿過這暗香浮動(dòng)的`幽簾。不知不覺，我的腳步愈發(fā)緩慢。

　　視野終于開闊起來，花香也在忽然之間消逝不見。心下不免有些悵然若失，不免頻頻回望。卻不期然被日光耀亮雙眼。逆光向上，原本澈藍(lán)的天空被灼化成一片不摻雜絲毫雜質(zhì)的白。世界萬物皆不復(fù)存在，就連心中些許骯臟芥蒂都被強(qiáng)光吞噬至湮滅。我就這樣站著，眉目低垂，感受著身邊的一切對(duì)我的影響與啟迪。

　　不再在乎是否會(huì)趕不上午飯，那已不再重要。路途之中有如此多的絕世風(fēng)光等著我去欣賞，層層幽香還在我的腦海里縈繞盤旋，光和影的秘密我還未探索弄清。慢途之中，還有如此多的驚喜等待著我去發(fā)現(xiàn)，又有何者理由，去辜負(fù)這萬物張揚(yáng)的一切靈氣？

　　悠悠途中，放緩腳步，因?yàn)槲也恢�道前方有何者風(fēng)光在明媚等待，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過唯有親眼所睹才深覺震撼的風(fēng)景。放慢腳步，讓慢途成就價(jià)值，創(chuàng)造意想不到的美麗。畢竟，在這悠悠慢途之中，下一站，花開。

　　放慢腳步作文 篇12

　　在時(shí)間的長河中，我們每個(gè)人的生命都只是須臾。人生苦短，于是許多人都行色匆匆，去做一個(gè)追趕時(shí)間的人，好盡快實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)圖強(qiáng)，這無疑是正確的選擇，但我覺得，人生不必天天如此忙著趕路，我們需要經(jīng)常放慢腳步，甚至作必要的停留。

　　出發(fā)的時(shí)候，不妨?xí)簳r(shí)放慢腳步，以再一次判斷自己選擇的方向是否正確。人生路漫漫，朝哪個(gè)方向行走，向哪座山峰攀爬，往往決定著我們能否最終獲得成功。方向走錯(cuò)了，就有滿盤皆輸?shù)目赡�。所以，�?qǐng)你在起步的時(shí)候，不妨放慢腳步，邊走邊看。想好腳下的這條路是不是自己想要的。人生來日方長，不要在乎一起跑就落在別人身后。

　　遇到岔路口的時(shí)候，尤其需要放慢腳步。人生最關(guān)鍵處往往就是那么幾步，走對(duì)了，成功就在前面等你;走錯(cuò)了，那就有可能永遠(yuǎn)回不了頭，即使能有幸折回來，也白白浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。與其不加辨識(shí)，隨便選一條路冒著風(fēng)險(xiǎn)前進(jìn)，還不如暫且放慢一下腳步，甚至停下來，仔細(xì)研究一番，并向同路的行人，特別是從某條路上鎩羽而歸的人虛心請(qǐng)教一番�！奥牼�一席話，勝讀十年書”，別小瞧那些同路人，他們當(dāng)中說不定就藏著真正的智者，隨意一句話，就能為你指點(diǎn)迷津。

　　快要接近成功的時(shí)候，還須再一次放慢腳步。因?yàn)檫@時(shí)候，勝利就在眼前，成功的果實(shí)正散發(fā)著耀眼的光茫，我們都會(huì)變得急不可待。可一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，越接近成功，危險(xiǎn)就越多，就越有可能遭遇更大的挫折。古往今來，功虧一簣的例子實(shí)是太多了。所以這時(shí)候，你一定要放慢腳步，低頭看看腳下，是不是有絆腳索，是不是有陷阱;抬頭看天空，是不是有悄悄壓來的烏云，是不是有另一只手正偷偷與你爭(zhēng)搶果實(shí)……然后，鉚足勁兒，一鼓作氣，收獲屬于自己的果實(shí)。

　　勝利正握的時(shí)候，請(qǐng)你再次放慢腳步。人生的`山峰一座接著一座，向另一座高峰攀登之前，不妨?xí)和Ｆ�刻，看看接下來的路是直接向上，還是先下后上。直接攀登，需要更大的體力，更需要更頑強(qiáng)的意志，不作必要的補(bǔ)充怎么行?上山容易下山難，如果向下，走得太急，那就有跌落的危險(xiǎn)。翻開人類文明發(fā)展史，有許多人在取得某一次成功之后，便沒有再能超越自己，其中一個(gè)非常重要的原因，就是成功之后的路走得太急了。

　　忙著趕路是人生常態(tài)，但一定要時(shí)常放慢腳步，否則，欲速則不達(dá)呀!

　　放慢腳步作文 篇13

　　這個(gè)六一是忙碌的，一分一秒都沒剩余，這個(gè)六一，跟著時(shí)間轉(zhuǎn)。

　　——題記

　　“陳盈李，上午學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)到胡力斯臺(tái)進(jìn)行奠基儀式，把服裝準(zhǔn)備好！”

　　“姑娘，下午媽媽要帶著學(xué)生到興安禮堂觀看演出，你跟我去吧！”

　　“陳盈李，晚上別忘了背英語！”

　　“姑娘，快來看看記錄片《舌尖上的中國》，特別好！”

　　“姑娘，今天把作文寫了吧，明天還要上英語班呢！”

　　“陳盈李，你……”

　　整個(gè)上午，我的名字被叫了無數(shù)遍。每隔幾分鐘，耳朵就要豎起來仔細(xì)聽聽有沒有人招呼我，像定時(shí)的一樣。六一兒童節(jié)，本是快樂的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了，玩的時(shí)間變成了看書的時(shí)間�？措娨暤臅r(shí)間竟變成欣賞演出的時(shí)間……哎呦，我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。

　　回憶一：鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)波

　　背著我的七號(hào)大鼓，踏上校車的門，前往“胡力斯臺(tái)”的旅程正式起航了！一路上，我和坐在旁邊的關(guān)舒月談天說地，還玩起了“真心話大冒險(xiǎn)”的游戲。實(shí)在無聊，我便讓劉新元給我化了點(diǎn)淡妝。談笑風(fēng)生間，校車悄然停止。

　　背著大鼓，懶洋洋地下了車。剛剛站好，指揮旗就晃了起來�？粗�一上一下的旗，思緒才拉回來�！瓣愑�李，打七套了！”“�。俊甭犞�整齊的號(hào)聲，我的鼓聲才戛然而止。

　　回憶二：演出風(fēng)波

　　經(jīng)過一上午的顛簸，終于回到了家。下午兩點(diǎn)來到興安禮堂觀看演出。找到了丁穎楠，和她坐到了一起。節(jié)目雖看著，但心里想的卻是六一的事。終于，一個(gè)節(jié)目打動(dòng)了我。由蒙古族小學(xué)的伙伴們表演的馬頭琴合奏。聲音，時(shí)而清脆，時(shí)而沉重�！斑@節(jié)目不賴……”一語未了，雷鳴般的掌聲已響起。

　　回憶三：文具店風(fēng)波

　　忙碌了一天，竟什么都沒玩上。媽媽為了補(bǔ)償我，帶我來到了“清盛文具店”，同意我可以買一些文具和飾品。聽到文具這個(gè)字眼，我的.心一下活躍起來。按動(dòng)黑碳素筆，可是我的最愛�。∥壹泵μ袅藥赘�筆和本子，無意間看到了一把阿貍的扇子，覺得挺可愛的，就裝進(jìn)了購物筐里。這個(gè)六一，還是有收獲的。

　　回憶四：德克士風(fēng)波

　　晚上，我和媽媽、包姨、王續(xù)蒙來到德克士吃飯。位置早已爆滿，好不容易找到一個(gè)窗邊的位置，慢悠悠的的點(diǎn)了餐，六一晚宴算是開席了。品著幸福奶茶，嘗著麻婆豆腐飯，回憶一天的功勞，除了忙碌還是忙碌。

　　真的，這個(gè)六一，跟著時(shí)間轉(zhuǎn)。

　　用來消磨時(shí)間的書《放慢腳步去長大》

　　放慢腳步作文 篇14

　　“笨鳥先飛”，是我聽過最多的人生格言，也是我的信條之一。人生仿佛是越快的人，越走在前面。

　　“兒子，你字寫的不好看啊，以后考試要吃大虧啊，我送你去練習(xí)書法吧”。媽媽語重心長地和我說道。

　　“兒子啊，爸爸聽說象棋有利于開發(fā)大腦，而且你也挺感興趣的，不如我們報(bào)個(gè)班去學(xué)習(xí)吧�！卑职峙e著一盒象棋在我面前津津樂道著。

　　就這樣，為了完成父母的美好希冀，我每天都在加速前進(jìn)著。

　　可是后來，我發(fā)現(xiàn)我笑的越來越少了，我的身體狀況越來越差，雖然擁有了那些技能，可是我知道我并不是很開心啊。

　　直到那天，天氣晴朗，陽光肆意灑在圖書館四周，我快步邁向圖書館，打算再加一把勁看完媽媽要求的.課外書。

　　突然，一只籃球打中了我，我雖然感動(dòng)了一絲疼痛，可還是麻木地把球踢給了他們，眼神也未多作停留。

　　“嗨，小子來打一局怎么樣？”

　　我詫異地抬頭望向他們，青春洋溢在他們的臉上，他們笑得好真摯。我突然察覺到，和他們相比我好像少了些什么。

　　“不了”我只能勉強(qiáng)扮出一副笑臉，我知道那笑容一定很變扭。

　　“來吧，打一球又不浪費(fèi)你多少的時(shí)間”就這樣，其中一人拉著我，便開始打起了球。

　　幾輪過后，我坐在籃球架子上，汗水濕了我的衣服。我一手打開礦泉水，一邊大口喝水。

　　看到他們經(jīng)常的進(jìn)球，也會(huì)情不自禁地鼓掌吶喊起來，然后和他們一起放聲大笑。

　　陽光照在我的臉上，暖洋洋的。

　　突然放慢腳步的我，發(fā)現(xiàn)原來我可以不一樣，我可以和他們一樣大聲地笑，可以和他們一樣地?zé)o憂無慮地玩耍，可以大口喝著礦泉水……。

　　后來在公交站牌下，我再也不會(huì)因?yàn)槊β当痴b單詞而錯(cuò)過班車了，我總會(huì)停下腳步慢慢欣賞著對(duì)面的車輛對(duì)面的行人，他們是怎么樣的神情，怎樣的行色匆匆；在街道上，有時(shí)不小心撞到了人，也不會(huì)再只拋下一句抱歉就走了，腳步一刻都不愿意停下，而是真摯地彎腰說抱歉；在學(xué)習(xí)中，我也不是永遠(yuǎn)的像機(jī)器一樣重復(fù)工作著，而是會(huì)給自己沏一杯茶，好好欣賞著新買的那株茉莉花……

　　后來，我的笑容越來越多了，越來越燦爛了，身體也越來越健壯了。

　　原來，放慢腳步不是停滯不前，而是為了更好的前行，是為了能夠欣賞人生更多的風(fēng)景。

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