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[經(jīng)典]月兒彎彎作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的月兒彎彎作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月兒彎彎作文1
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮代表著團(tuán)圓,但彎彎的月兒也不一定代表了悲傷的分離呀。我認(rèn)為,它是自信、開(kāi)朗的標(biāo)志。
每當(dāng)夜幕降臨,仰望天空中彎彎的嘴角,從窗口灑進(jìn)一束微弱的光,便對(duì)明日充滿(mǎn)了憧憬與希望。在無(wú)窮無(wú)盡的黑暗中,只要有了微笑,便會(huì)有光芒。
海倫·凱勒是一位聾啞女作家、慈善家、教育家。在她十九個(gè)月大時(shí),被一場(chǎng)猩紅熱奪去了聽(tīng)力與視力,不久又失去了語(yǔ)言能力,便生活在了沒(méi)有聲音、沒(méi)有色彩、寂寞、黑暗世界中。但她沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“‘忘我就是快樂(lè)!蚨乙褎e人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)。”正是她這種樂(lè)觀(guān)向上、越挫越勇的精神使她這位失聰、失明的殘疾人寫(xiě)出了《假如給我三天光明》、《我的生活》等膾炙人口的`著作,使她成為了舉世聞名的人,也為同樣遭遇的殘疾人增添了一份光明、一份希望、一輪彎彎的月亮。
月兒彎彎,它像什么?它像一艘輪船,在茫茫的大海上乘風(fēng)破浪;月兒彎彎;它像什么?它像一把鐮刀,幫助不怕困難、不怕受挫折的人披荊斬棘。
月兒彎彎作文2
中秋,一個(gè)團(tuán)圓的日子,更是一個(gè)思念的日子……
當(dāng)我還小的時(shí)候,在這個(gè)節(jié)日里,看到爸爸媽媽皺眉思念,根本不明白他們?cè)谒寄钍裁础?墒牵F(xiàn)在不同了。我不僅知道他們想念什么了,對(duì)自己也有所改變了,我也變得開(kāi)始思念了……
想起小時(shí)候,奶奶坐在院子里的大躺椅上給我唱月亮,講月亮。
記得有一年的中秋節(jié),我纏著奶奶讓她給我講故事,奶奶又給我講起了“月亮”。我問(wèn)奶奶,月亮為什么是圓的,而不是方的呢?奶奶笑著對(duì)我說(shuō),因?yàn)樗碇鴪F(tuán)圓,然后我又問(wèn)奶奶,“為什么你總愛(ài)對(duì)著天空看呢?”奶奶卻說(shuō)“因?yàn)殒隙鹫谏厦嬖铝辽稀!币驗(yàn)槟菚r(shí)的我還不知道嫦娥,所以覺(jué)得奶奶的回答好奇怪,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铝辽嫌惺裁窗。俊眿寢屨f(shuō),有嫦娥。我又問(wèn),嫦娥為什么會(huì)在月亮上面呢?因?yàn)樗窍膳。年幼的我居然信以為真了?/p>
小時(shí)候的`我經(jīng)常會(huì)問(wèn)到一些很夸張的問(wèn)題,可是更奇怪的是奶奶的答案。因?yàn)槟暧椎年P(guān)系,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)不懂奶奶的回答。直到長(zhǎng)大以后才知道,中秋節(jié)吃月餅,象征團(tuán)圓,月亮是圓的,象征了和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓。現(xiàn)在也明白了奶奶當(dāng)時(shí)那么愛(ài)看天空,是因?yàn)榘职謰寢尦D暝谕夤ぷ,很少回老家,所以奶奶望著天空想看得遠(yuǎn)一些,想看到爸爸媽媽?zhuān)@就是思念。
現(xiàn)在,我也跟著爸爸媽媽到了城市里讀書(shū)。在這中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,看著天上那彎彎的月亮,使我想到的便是奶奶,想起奶奶給我唱月亮,講月亮……
月兒彎彎作文3
夜晚,世間萬(wàn)物都安靜了下來(lái)。我獨(dú)自一人坐在窗邊,抬頭望著那幽暗的夜空,靜默不語(yǔ)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,掛著一鉤彎彎的殘?jiān),清幽陰冷,再加上那撲面而?lái)的涼風(fēng),不禁使人感到一陣寒意;仡^一望,只見(jiàn)那灰白的月光透過(guò)窗戶(hù),灑落在我的書(shū)桌上,灑落在那一本本書(shū)面上。望著這凄涼的殘?jiān),再看看那一本本枯燥的?shū),我的心中不由泛起了許多憂(yōu)愁與傷感。月,你為何如此戲弄人呢?在我因書(shū)本而煩躁之時(shí),你卻還偏偏裝出一副凄慘的樣子來(lái),你這不是在撥弄我嗎?
我有些生氣,繼續(xù)沉默著坐在窗邊,回想起了古人。突然,蘇軾的一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”浮現(xiàn)在了我的腦海之中。我思考著,是呀,月圓月缺,這不是很正常的`事嗎?我何必為眼前的這鉤彎彎殘?jiān)露瘋。再說(shuō),這彎彎殘?jiān)掳烧杏菆A圓的滿(mǎn)月嗎?如果沒(méi)有她今日的殘缺,又怎能有她明日的圓滿(mǎn)?其實(shí),我不也是這樣嗎?如果今日不能勤學(xué)苦讀,又怎能有明日的功成名就?頓時(shí),我的心情舒暢了許多,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。那月光也變得皎潔如玉,仿佛閃閃銀光。于是,我又回到了書(shū)桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,開(kāi)始奮筆疾書(shū)……
!月兒彎彎,瀉去的是一縷憂(yōu)愁,灑來(lái)的卻是萬(wàn)縷希望!……
月兒彎彎作文4
這幾天,我總是回來(lái)得很晚等做完作業(yè)已經(jīng)是11點(diǎn)多了,學(xué)校有規(guī)定,作業(yè)必須讓家長(zhǎng)簽字,沒(méi)辦法,這也是學(xué)校負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。 天氣越來(lái)越冷了,天也越來(lái)越黑了。每天我寫(xiě)完作業(yè),媽媽給我打水洗漱,然后整理床鋪,我便隨著月光暗淡的身影漸漸入夢(mèng).可你不知道,媽媽在給我檢查作業(yè)的時(shí)候是多么的認(rèn)真多么的仔細(xì)。皎潔的月光灑在媽媽的脊背上,房間是安靜的,小區(qū)是安靜的,城市是安靜的,仿佛一切都入睡了,唯獨(dú)沒(méi)有睡的是媽媽?zhuān)好,有月光陪著她。 有一天,媽媽病了,發(fā)著高燒,終于媽媽躺在了床上,入睡了,但是沒(méi)有月光的陪伴。我寫(xiě)完作業(yè),把作業(yè)擺在桌子上想等媽媽第二天早上再檢查簽字,然后我就上床睡了。想不到的是,媽媽依舊披著棉衣,坐在桌前檢查我的作業(yè),那么的認(rèn)真那么的仔細(xì),彎彎的月兒依舊映襯著媽媽彎彎的背,望著媽媽彎彎的背影,我的心久久不能平靜,她難道不冷嗎?她不困嗎?她不累嗎?
我想應(yīng)該是愛(ài)的.力量抵擋了媽媽的疲憊,讓她如此有精力,讓她如此的認(rèn)真仔細(xì)。望著媽媽彎彎的背,我想說(shuō):“媽媽?zhuān)阈菹,明天再檢查吧,媽媽?zhuān)憷洳焕,需要不需要一杯熱氣騰騰的水。。!钡偤孟裼星Ы镏氐蔫F塊卡在我的喉嚨,怎么也說(shuō)不出來(lái),望著媽媽彎彎的背,我的眼睛濕潤(rùn)了。。。
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