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(精)夢里花落知多少作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的夢里花落知多少作文,希望能夠幫助到大家。
夢里花落知多少作文1
故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門,久作長安旅。多年未歸故鄉(xiāng),雖故鄉(xiāng)之人之景猶歷歷在目,但回憶起來仍有些模糊。就像是被打亂的偏拼圖又胡亂的拼在一起一樣。唯獨(dú)記憶深刻的就是在小院種下的一簇薔薇花。記憶中,它永遠(yuǎn)純白無瑕,沿著光燦爛的生長。
一次小酣片刻,又回到了故鄉(xiāng)。我興奮的穿過記憶中的小巷古跡斑斑的墻壁上,童年在上面的`刻畫仍然還在那里。跑過豐收的麥田,不在乎是否被泥濘弄臟了剛洗的衣裳。努力踮起腳。擁抱了麥田中守望的稻草人,它也伸開了雙手,對我揚(yáng)起了微笑。一切都如記憶中一般,故鄉(xiāng)的溪,故鄉(xiāng)的大槐樹,故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的景。繼續(xù)帶著欣喜前進(jìn)著,高高的炊煙升起,摸了摸肚子,這才想起要回家。剛到家便已迫不及待的跑向小院中去看那記憶中那燦爛生長的薔薇花。和記憶中的不同,我的心馬上墜入谷底,聽媽媽說昨夜下了一場大雨又起了一場大風(fēng)。我那曾經(jīng)細(xì)心照顧的花啊,如今經(jīng)歷風(fēng)吹雨打而殘破不堪。我終于忍不住的大哭起來,夢中驚醒,眼角猶存淚水。
不知是帶著什么樣的心情,我收拾好行囊,獨(dú)自乘車去了故鄉(xiāng)。閉上眼,沒有心情去看沿途繁華的城市景象。過了許久,睜開眼終是到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)就像是有一種魔力,讓我不安的心能瞬間平靜。但又想到夢中殘破不堪的薔薇花,又開始有一些畏懼。故鄉(xiāng)和記憶里的變得大有不同了,古巷被拆了加寬行車道路。麥田因無人料理,雜草叢生。那始終揚(yáng)起微笑,守護(hù)麥田的稻草人也不見了身影。沒有了故鄉(xiāng)的溪,谷鄉(xiāng)的大槐樹,故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的景,我開始有些懊悔為什么從前那么倔強(qiáng)的始終不肯回到故鄉(xiāng),為何不好好再好好看看故鄉(xiāng)的最后一眼。帶著悲傷的心情繼續(xù)前進(jìn)著。又見炊煙升起,有些驚慌與遲慮的回到家中。帶著失望與期待的心情走入后院。一瞬間,墜入地獄的心又重升到天堂之中。那花仍和記憶中一般,純白無瑕,沿著陽光開的燦爛美麗。屋內(nèi),媽媽叫喊著讓我吃飯,我欣喜的應(yīng)著。
其實(shí),故鄉(xiāng)一直都沒有改變。
夢里花落知多少作文2
笑對花落,因?yàn)樵谧詈笠黄ò曷涞刂螅銜吹焦麑?shí)。
——題記
童年如夢,真真假假,朦朦朧朧。許多事情做了,過了,淡了,忘了,只剩下一種味道,一種感覺非旦揮之不去,反而越來越濃,一次又一次地帶我進(jìn)入那個(gè)叫童年的夢。
夢里的天很藍(lán),夢里的云很白,夢里的花很紅,夢里的草很綠,夢里的小溪總是那么清澈見底,夢里的每一天都沒有烏云。
夢里,有媽媽和她的毛衣。大紅的顏色真鮮艷,快快穿起來,跑到鄰家小妹面前,滿足滿足我那小小的虛榮心。夢里,有爸爸和他那扎人的胡須。這些可惡的“小鬼頭”老在我臉上蹭,弄得我直癢癢,哈哈笑個(gè)不停。夢里,還有姐姐和弟弟。我們?nèi)フ肮,去抓魚……姐姐總像那司令官發(fā)號著施令。老巴望姐姐快點(diǎn)上學(xué)去,我也來耍耍司令的威風(fēng)。哦!夢里當(dāng)然少不了那甜甜的糖果;ɑňG綠的糖紙啊,你可要好好保護(hù)我的糖果,等我考了100分,把你做成蝴蝶,送給鄰家小妹,我那漂亮的朋友。
只是,夢里的花開始落了,我慢慢長高了,夢境也越來越清晰了。不知何時(shí),媽媽的毛衣變“俗”了,爸爸的胡子變“臟”了,姐姐和弟弟少言了,鄰家的小妹也搬家了。哦!這是怎么了?
原來是我變了。深藍(lán)的夜空中沒有一顆星星,一個(gè)小小的房間里,燈光仍舊亮著。墻壁上,一個(gè)女孩沉思的影子投在上面。隔壁房里,小女孩的.媽媽喚著:“晶晶,睡了吧,晚了!睗u漸地,我發(fā)現(xiàn)夢里的花落之后,果實(shí)便會出現(xiàn)。那一個(gè)個(gè)翹皮的小球長在枝頭上,誘惑著我不斷向前。
童年如夢,那些可愛迷人的事如夢里花。當(dāng)夢醒,當(dāng)花落,我們不必悲傷,因?yàn)檫@只是生命的一個(gè)過程,因?yàn)槲覀兛梢詭е@美好的夢境去努力,去收獲果實(shí)。
回憶過去,展望未來,我開始低聲哼唱:記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在樹底下,風(fēng)在樹梢鳥兒在叫。不知怎的我們睡著了,哦,夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文3
在歲月的長河中漫步,看遍了多少花開花落;在成長的旅途中暢游,養(yǎng)成了多少習(xí)慣——習(xí)慣了接受母親的習(xí)慣,習(xí)慣了享受外婆的習(xí)慣,習(xí)慣了笑對朋友的習(xí)慣……這每一點(diǎn)每一滴,都好似我生命中的花兒,欣然開放。
五歲時(shí),上幼兒園,習(xí)慣了母親每天的接接送送。因此上學(xué)放學(xué)我都不必著急,不必害怕,因?yàn)橛幸粋(gè)身影會每天在門口等待著我,然后我會飛奔過去,一下子撲入母親的懷抱,迎接我的是母親溫暖的笑容,然后輕輕把我抱上自行車,載我回家。
我?guī)缀鯊膩聿粠,不是忘性大,而是我知道雨中一定會有個(gè)身影,為我撐起一把小花傘,于是我習(xí)慣了不帶雨具,習(xí)慣了透過朦朧的雨簾等待。
十歲時(shí),上小學(xué),卻總有睡覺蹬被子的'毛病。但我不用擔(dān)心會著涼,因?yàn)槊總(gè)夜晚,外婆都習(xí)慣了似的在半夜為我蓋被子。偶爾我會突然醒過來,映入眼簾的是一張充滿慈愛微笑并捎帶少許歉意的臉。然后外婆又會輕輕地哄我入睡。
我問外婆為什么每晚都會那么準(zhǔn)時(shí)地為我蓋被,外婆笑著說“老人覺少,我已經(jīng)習(xí)慣啦!庇谑,心中有一種溫暖在來回蕩漾。
十五歲時(shí),上初中。我有了一個(gè)很好地朋友每周末,我倆會不約而同地出現(xiàn)在操場上,干嘛?跑步唄。為了中考,我們決定從現(xiàn)在起增強(qiáng)體質(zhì),漸漸地這也成了一種習(xí)慣,每周都會。
在面前我從來不會皺眉頭,因?yàn)樗偸菚何倚φf:“不知為什么,見到你我就想讓你笑。似乎已經(jīng)習(xí)慣了。我不喜歡比你皺眉頭的樣子,像個(gè)受了欺負(fù)的孩子!庇谑,我便會努力地跟著微笑。不然怎對得起她的那個(gè)“習(xí)慣”呢?
花瓣散落了一地,我站在花海中看最美麗的風(fēng)景,我看到了母親的笑,外婆的笑,好友的笑……他們用他們的習(xí)慣填充了我的習(xí)慣,在這些“習(xí)慣”中,我感受到了濃濃的愛意。感謝你們,我的花兒。
夢里花落知多少作文4
微風(fēng)過后,佳木繁蔭,謝幕的花事,一朵朵從枝頭散落,落得滿地清香。一朵一朵拾起,體味芳香!}記
(一)
“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來。”是李白最好的寫照,那是一種桀驁不馴的情懷,誰說人生就是為了仕途?他選擇了浪跡天涯,乘著自己的詩句闖蕩四方!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇!碧K軾的影子在湖面上若隱若現(xiàn)。壯麗的景觀,正如他寬闊博大的胸襟,容納了多少千古名句!“枝迎南北鳥,葉送往來風(fēng)。”是薛濤的美麗與才華,淚珠滾落,帶著無奈,一句詩奠定了她的一生,在歲月上刻下印跡。
拾起紫色的花瓣,我與詩人散步,喃喃細(xì)語……
。ǘ
望著父親逝去的背影,感受心重重墜下去的感覺,或許真如龍應(yīng)臺在《目送》中寫到:所謂人生一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地望著他的'背影漸行漸遠(yuǎn)。與朱自清徜徉在《春》的美好里,觀賞梨花、桃花、杏花開滿花趕趟兒的優(yōu)美意境。多想徘徊其中,與自然萬物一起欣欣然張開眼。
拾起橘色的花瓣,我與名家晤面,草長鶯飛……
(三)
喜歡讀著高爾基的《童年》,感知人性冷暖;喜歡讀著安徒生的《丑小鴨》,戰(zhàn)勝挫折困境;喜歡讀著法布爾的《昆蟲記》,探索生命奧秘;還喜歡讀著泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,給予生活智慧。那是最貼近異域氣息,感悟生命與歲月。我憧憬與他們一道,跟著他們的文字,清洗心靈,升華靈魂。
拾起銀色的花瓣,我與文豪對話,心醉神迷……
無事在此靜坐,一樹舊事,美麗而蒼涼,即使剩下一個(gè)名字,或一本一起走過的書籍,夢中仍有一墻花影,才曉夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文5
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
——題記
總是在夢境里憶起,總是在柔情里沉迷。
曾經(jīng)的曾經(jīng),每逢春天,我會一個(gè)人站在屋檐下看著細(xì)線般的雨絲兒輕輕地拍打著花瓣兒。那令人愛憐的花兒禁不住重負(fù),都落了下來。隨著風(fēng)兒打卷,飄下,舞出春花的姿態(tài),對花,我從未曾表現(xiàn)出過多的愛戀。盡管她很美,但我對落花卻有著一種瘋狂的喜愛,喜歡她的柔美和一絲淡淡的憂傷。她牽動著我的心,或者說我已經(jīng)完全沉淪于她獨(dú)有的芳香中了。
一度的一度,每逢二月,恍惚中將自己的靈魂定格在久遠(yuǎn)的記憶中,臨立窗前,呆呆地仰望天空,盤亂錯(cuò)結(jié)的心思隨雨一起潮濕,將滴心的茫然寫在昏暗的天際。你轉(zhuǎn)過冰封雪凝的冬天,對著接踵而來的春天笑了。你匆匆的來,難道就是為了要匆匆地走?我就站在時(shí)間的隧道口看著你,看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚滑過風(fēng)兒,塵埃在那些無助的話語面前悄悄飄遠(yuǎn)。你伸出手是,抓到了自己冰冷的心在孤獨(dú)地跳動,對的,你會是春天的女神。
謝了前世的花開,痛了今生的纏綿。
而現(xiàn)在的`現(xiàn)在,又是春天,又是二月了。我依舊會在屋檐下看著花落,但沒了曾經(jīng)的狂喜。她也仿佛不再能觸動我的心了。我依舊會在窗前仰望天空?粗曷湎聛恚衣牪坏剿欢冉o我的聲音。而我與她之間彼此陌生了,欣賞她們,卻不沉溺其中,只是掠過心頭,不再刻骨銘心。
落花,在夜風(fēng)中搖曳。都說是,花只為惜花人而開,可是花落泥土,又是為了誰?今夜落紅成冢,灼痛了又是誰的眉眼?
風(fēng)吹疼了雨的身影,散落在大地上。我的窗戶上,同時(shí)又輕輕地拍打著睡夢中的我,作出一首春天的詩歌,打動了多少人,卻又傷了多少人的心。
更已斷,意難決。憂郁的雨兒,淺曳著誰的思念?落花的呢喃,又染香著誰的傳說。
窗外,雨已經(jīng)停了。花散落了一地,而夢卻依舊未醒。
夢里花落知多少作文6
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下。
風(fēng)在樹梢鳥在叫,不只怎么睡著了,夢里花落知多少。
——題記
自涵是我弟弟,我經(jīng)常懷疑他有一點(diǎn)自閉。雖然我不知道自閉的確切含義,但我確定,自涵一個(gè)人孤獨(dú)地活在他的世界里,并不讓別人進(jìn)去。因?yàn)槟鞘且粋(gè)封閉的世界,并沒有門。
我想他在他的世界活的很自在,所以才可以長時(shí)間呆在那里,可以不用回來,可以驕傲地在那里活著。但他卻忘了,他必須還得在另一個(gè)世界生活。那個(gè)世界有他所愛的人,和愛他的人。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)好地方,自涵可能是這樣覺得的。在那里他可以安靜地聽歌,比如悲傷的《黑色星期五》,我想他不會聽《雙截棍》,那樣會打破他的世界的平靜;在那里他可以安全地發(fā)泄情緒,比如在《傳奇》里拿起刀就可以砍人,都可以不用坐牢,我想他不會打《大話西游》,那樣他已經(jīng)不是他了,因?yàn)樗遣粫Φ摹?/p>
網(wǎng)絡(luò)確實(shí)是個(gè)好地方,所以他去了,把空曠卻充實(shí)的網(wǎng)絡(luò)融進(jìn)了他的世界。
夏天的風(fēng)是溫暖的',他的心是冰冷的吧?!所以,他選擇了離開,去了他的世界找他的朋友,那個(gè)唯一可以進(jìn)入他的世界的虛有卻真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)。
他走了,留下一張紙條。娟秀的字跡卻透出男子特有的剛強(qiáng)?伤吘怪皇且粋(gè)未滿十八歲的男孩子,所以,在他離開后的第三天晚上,他回來了,是被他爸爸找到的,在網(wǎng)絡(luò)上找到的?磥砭W(wǎng)絡(luò)也不好,他隨時(shí)可以接納你,也隨時(shí)可以背叛你,在你徹底相信他的時(shí)候,毫無預(yù)警。
看到小姨和姨夫憔悴的臉,自涵哭了……
現(xiàn)在的自涵漸漸開朗了,他以前只是做了一個(gè)很長很長的一個(gè)夢。在那棵叫做親情的樹下,他安穩(wěn)地做著夢。一陣風(fēng)吹過,他醒來,看到滿地的落花,感嘆:
那時(shí)我還他年少,一覺醒來,夢里花落知多少……
夢里花落知多少作文7
青春的底蘊(yùn)就是孤獨(dú),抑或是孤獨(dú)彌漫了整個(gè)青春。
在這個(gè)憂傷而又明媚的五月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫荊,穿過木棉,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。
一個(gè)人的時(shí)候,我喜歡坐在灑滿陽光的陽臺上,懷里抱著本散文集,在眩目的陽光里瞇起眼睛,心平氣和地看那一篇篇散文,這是我白天最安靜也最正常的時(shí)候。我曾經(jīng)對我的朋友說其實(shí)我骨子里是個(gè)安靜的人,只是偶爾莫名其妙地聒噪,但我的朋友告訴我其實(shí)你骨子里是個(gè)聒噪的人只是負(fù)偶爾莫名其妙地安靜。我不知道究竟誰對誰錯(cuò)。當(dāng)我解決別人的問題時(shí)我果斷而自信,然而一量事態(tài)關(guān)己我的判斷力就會變得不堪一擊。
我是一個(gè)奇怪的人,從晚上八點(diǎn)開始我不是越來越疲倦而是越來越清醒,我想我要是在美國就好了。
書上說:在黑夜中堅(jiān)持蘇醒的'人代表著人類靈魂最后的堅(jiān)守。我并沒有那么偉大,并且我知道初中生是沒有資格堅(jiān)守什么的,那不屬于我們的職責(zé)范圍。我們生存的全部意義就在于中考,而中考的全部意義就在于將來能生活得好一點(diǎn),而生活得好一點(diǎn)則是為了將來能舒舒服服、風(fēng)風(fēng)光光地死掉,最終還不是要死掉。那么現(xiàn)在我們這么拼死拼活地讀書是為了什么?我困惑,沒有人給我指點(diǎn)。
只有張愛玲說:青春是一襲華麗的袍,里面爬滿了虱子。
夢里花落知多少作文8
花開花落,葉綠葉落,看燕去燕歸,看浮云飄蕩,我體味生命的芳香。
——題記
一
“采菊東籬下,悠然見南山!笔撬嫘郧榈淖詈脤懻。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永遠(yuǎn)存在了自己的詩句當(dāng)中!拔锸侨朔鞘率滦,欲語淚先流!笔撬拿利。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月中留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻下了他們的回憶。
翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……
二
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣,有一種“旋轉(zhuǎn)升騰的精神”,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已和她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感!還要與他一道去聽云南的'歌會,那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。
翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……
三
喜歡讀著他的《邊城》,喜歡看他的《品三國》,喜歡品她的《論語心得》,還喜歡賞他的詩集。那是最飽含現(xiàn)代生活氣息的聲響,那是他們對古人的崇敬之情,那是他們對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,追隨著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過一頁日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢。一步一步走來,就像日歷,一頁一頁翻過。品味生活,體會生命,學(xué)會感悟,然而夢里花落知多少?
夢里花落知多少作文9
有一個(gè)女孩,她很愛做夢。
和小朋友們一起手拉手地做游戲,一起用彩筆畫出自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,一起在電視機(jī)前學(xué)奧特曼打怪獸的帥氣動作,一起拿著自己的小碗等老師盛飯,一起在老師檢查完后說悄悄話幼兒園里的時(shí)光一直無憂無慮,直到我們一起慶祝離別那一天,老師為我們分蛋糕,我們竟然流淚了。老師安慰我們,不要哭,以后還會再見面,所以要微笑。我們似懂非懂的點(diǎn)頭,只因還有個(gè)以后。
剛上小學(xué)時(shí),她的成績不好,也不敢和同學(xué)們說話,一直蜷縮在自己的世界里。但時(shí)光會沖淡一切,她終于融入了這個(gè)新的大家庭。于是,她不再膽小,并學(xué)著勇敢的`做她自己。后來,她與同學(xué)們的關(guān)系越來越好,成績也越來越好。可她沒發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,這里的一切。當(dāng)她明白過來時(shí),她的小學(xué)生涯已化蝶飛走了
懷著對小學(xué)的依戀,她走進(jìn)了初中校園。初中的生活不如兒時(shí)悠閑,但也不乏喜悅。她又認(rèn)識了許多的新朋友,繼續(xù)著她的夢。隨著中考鐘聲的漸行漸近,她知道,即使懷有不舍,一切又將重新開始。
畢竟,風(fēng)里的夢不會停留,夢里的風(fēng)不必挽留。
后記:
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,
你愛談天我愛笑,
有一回并肩坐在桃樹下,
風(fēng)在林梢鳥在叫,
我們不知怎樣睡著了,
夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文10
多少次在夢里聽見了淚水滴落的聲音;多少次在夢里看見了已經(jīng)昏暗的藍(lán)天;多少次夢被驚醒了,伴隨著寂靜。
為什么我不曾聽見那支歌的旋律?為什么我尋找不到快樂?為什么一切都在不知不覺中離我遠(yuǎn)去?為什么生活在春天卻偏要去做秋天的事?窗外一片楓葉隨風(fēng)飄落,給蕭瑟的秋季留下一抹紅,而我卻沒有半點(diǎn)欣喜的感覺。
小時(shí)候的單純或許已經(jīng)找不回來了,因?yàn)榻?jīng)歷的太多,已經(jīng)被虛擬的世界所封閉,我失去的太多,不僅僅是單純,還有快樂,對生活的期望和信心,那個(gè)充滿夢幻的世界已經(jīng)消逝,我的.腦子里是空白的,想的太多,已經(jīng)失去了自控能力,不知道怎么去處理這些事。
我始終不明白,人與人之間為什么不能有真誠,為什么非要互相欺騙互相利用,我已經(jīng)不知道怎樣去分辨善惡美丑,因?yàn)椴还降氖绿,另人匪夷所思,沒有辦法去理解。
我有愿望,有美好的理想,但不得不強(qiáng)迫自己去接受現(xiàn)實(shí),為我想得到的一切我付出的太多,但最后只剩下傷心與失落。我很傷感,愛感情用事,也許只能這樣評價(jià)我了,學(xué)習(xí)的壓力太大了,有的時(shí)候真的讓人喘不過氣來,好不容易有時(shí)間休息一下,卻有要承受那些我原本承受不了的事情。
不止一次感覺世界像到了末日一樣,心像要爆炸一樣,而至始至終沒有想明白為什么,為什么會傷心,會哭泣,會失去應(yīng)變能力,把人與人之間的距離想的如此遙遠(yuǎn),感覺整個(gè)世界雜亂無章。
夢里花落知多少作文11
如果現(xiàn)實(shí)如夢幻般飄渺,到底是歡城還是廢墟?如果夢如現(xiàn)實(shí)般刻骨銘心,我們是應(yīng)該歡笑還是憂傷?
——題記
季節(jié)如一個(gè)不速之客闖入了眼簾,不知道是我的鐘表停頓了還是別的,我一直醞釀在那炎炎夏日中,在睡意綿綿中反問我是不是我自己?以致突然感到一絲不安和疑惑。
一切都在煙雨蒙蒙中,你看不見我,我也尋不著你。我相信那雨中彌漫著如眷光中密密斜強(qiáng)的游絲般的溫柔。遠(yuǎn)處的燕子銜來了南國的味道,燕子是耐不住寂寞的,張口將它抖入了空氣中,只是馱著一簾細(xì)雨悻悻而歸。近處的幾株桂花樹在雨的洗禮下更加青蔥,青得逼人的眼,照出了它在秋天精心準(zhǔn)備的.桂花的倩影。此時(shí),承載這芬芳的使命也落到雨的身上。在雨的輝映下,桂花不僅惟妙惟肖地鑲?cè)胗曛,也將其芳香揉碎了,沉醉在煙雨中,張揚(yáng)著,炫耀著,花中有雨,雨中有花,花非花,雨非雨。它們自然地融合在一起,似乎曾經(jīng)也是這樣,毫無矯揉造作之意,而是形成了一道另類的美,只不過無法用言語來概括這道風(fēng)景。
這花這雨,它們平易近人地挑逗著萬事萬物,花在雨中更香溢清,雨也將雨之殼無法抵達(dá)的彼岸推給了花之魂。每一個(gè)空間,都跳動著它們的舞曲,有聲有色,有形有味。我只想將大地畫滿窗戶,讓每一個(gè)習(xí)慣黑暗和封閉的心靈在它的潛移默化下,習(xí)慣這有聲有色,有形有味。
翻開一頁頁彌漫著油墨香的書本,此時(shí)此刻,墨香也似乎相形見拙。安心地合上書本,將這一劑清香永遠(yuǎn)地合在里面,永遠(yuǎn)也不會生蟲。等到老態(tài)龍鐘,靠著藤椅,隨手?jǐn)y來,依然能夠回味遠(yuǎn)窮。
斟上一盅薄灑,或是泡上一杯清茶,縱使不是千年佳釀,亦非上好龍井,但是盛上一盅花香,滿上雨之清新,一切悠悠然于山水花香細(xì)雨中。
撐開油紙傘,淋浴著依舊的芬芳,踏著柔柔的青苔,看著香消玉隕的落花在雨中舞動,揮灑著殘留的一抹清香,似夢非夢,我惘然了……
夢里花落知多少作文12
夜幕終于降臨,寂靜的街道上,只聽到清冷的腳步聲。
街燈昏暗得嚇人,我與弟弟卻疾行在夜色中,誰也不敢說話,只是一直向前走。秋風(fēng)搖著梧桐樹,于是大街上就有無數(shù)黑暗的身影在晃動,像是一個(gè)灰色的夢。
忽然,視界里拉出長線的模糊月白色光點(diǎn),媽媽悄然無息地站在前方,她扭曲痛苦的`臉,還有深陷的眼眶里蓄滿的淚水,被風(fēng)吹開成長線,都像是被放慢了一千萬倍的鏡頭,在我的心田上重復(fù)地放映著那種被拉長了的悲傷的目光。
這是我第二次夢見這個(gè)痛徹心扉的場景,我在夜里哭著醒來。冷涼的淚水在臉上滑落,心里很是難過。
夢中感受就是,全世界的人都將離開我了,時(shí)光將帶走一切,唯獨(dú)沒有帶走我,要留我一人獨(dú)自面對這個(gè)世界。
也許旁觀者認(rèn)為這不是現(xiàn)實(shí),夢就是夢啊。可我覺得這是可能的,我也不敢相信會這樣?赡苁且?yàn)榻?jīng)歷不同吧。媽媽常常帶著我們?nèi)齻(gè)孩子,有時(shí)我們不聽話,媽媽會很生氣,會抽泣。有時(shí)她感到很累,會和我們談話說“如果我丟下你們?nèi)齻(gè)不管怎么辦?"我很多時(shí)候都覺得這是氣話,覺得媽媽不會忍心?墒,人總是會疲憊的,有誰會一直有那么多忍耐呢?
常常想到這,我就非常害怕。我害怕她離開我們姐弟三個(gè),我們?nèi)齻(gè)人的媽媽。媽媽對我們很好,我希望媽媽能一直陪著我們?nèi)齻(gè)人,我很愛很愛她。
夢的境界超越了現(xiàn)實(shí)極限,它承載人的所有情感。我從那時(shí)候才意識原來媽媽是真的很辛苦,她就像那美麗的花,偶爾有風(fēng)過,花落下,悄無聲息。
我不知媽媽為我們付出了多少,但我卻能一直感到幸福。
“花為人落,人卻不知!
夢里花落知多少?或許,在我們背后,有多少花兒為我們而落,可我們卻不曾覺察到,亦不曾回報(bào)過她。
夢里花落知多少作文13
青春本是不該止步的,我們本是不該流淚的。但,四季更迭,花開花落,我也只有在夢中,才能看到槐花滿枝頭,鶯聲遍天際。遂,我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問一句:誰知夢里花落知多少?
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人們一直喚夢為迷離的,而我卻認(rèn)為它很實(shí)在。
我的夢是不拘束的,但不管如何離題,多是那些可愛的人的行蹤,所以我認(rèn)為我的夢是對人性的揣測。我喜歡做夢的感覺,在那兒,我是編導(dǎo),我控制著整個(gè)世界。那里滿是我朋友的笑臉,他們的一舉一動,一頻一笑,都深深的感動的著我,讓我心情為之舒暢,精神為之亢奮。于是我把做夢當(dāng)成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒,并樂此不疲,因?yàn)槟抢镉形业腵朋友們,他們正微笑著向我招手呢。
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經(jīng)過了一季的開放,它該落了。經(jīng)過了一年的奮斗,我們該散了。
杜甫有感時(shí)花濺淚,我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無忌憚的十六歲就這樣成為記憶了。花落無聲,蕩開一圈圈淺淺的漣漪。
桃花爛漫時(shí),我并沒留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無,我能做的也只有懷念了,那是流著淚的微笑。
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葉子的使命是歸于養(yǎng)育它的大地,雪花的使命是覆蓋骯臟,凈化萬物,使之純潔唯美,而我們的使命是相識了又相離。想離后,思念象翩躚的蝶,舞動在我寂寞的世界。朋友們,我對你們的思念你們知道多少?
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夢里,花落,知多少。我僅僅走過了一個(gè)季節(jié),卻完整的感受了一個(gè)靈魂的輪回。
夢里花落知多少作文14
喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古,有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗;蛟S正如那些傷感的詩人,在心底又埋下多少思緒。
夢之一:習(xí)慣于醉酒吟詩的李白,又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng),讓他在自己的文章中尋求快樂,這或許就是心事的一種寄托方式吧。
夢之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨(dú)、寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的心事更與何人說呢!
夢之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子,在當(dāng)時(shí)的`境地又如何擺脫憂愁,她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式,她的心事也便寄予其中了吧!
夢之四:我沒有多少心事,因?yàn)槲視x擇一種方式擺脫心事:我會講出來。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲畚业娜;蛟S我沒有文采去用詩詞寄托情感,但我依然會微笑著去看待世界。
當(dāng)我如夢初醒,依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí),或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對岸……
夢里花落知多少作文15
閑看庭前花開花落,靜觀漫天云卷云舒。
------題記
(一)
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是他最好的寫照,那是一種自命不凡的態(tài)度,誰說人生就是仕途?他選擇壯麗山川,卻讓自己永存在了豪情萬丈的詩句中!皶燥L(fēng)干,淚痕殘,欲箋心事,獨(dú)語斜闌”是她的心事,淚水順著臉頰淌下,被晨風(fēng)吹干,絲絲淚痕,帶著悲傷,在心靈上留下創(chuàng)傷,歲月上留下了滄桑。品著她的“角聲寒,夜闌珊”,品著她逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上了他們的回憶。
陳舊的詩集,如秋風(fēng)輕輕卷起庭前落葉,令我醉心其中……
(二)
與他一起在茶館喝茶,看路邊驕陽下奔跑的車夫,體味他們的艱辛勞苦。與他一起走在鵝卵石小道上,看著百草園的三味書屋,回憶童年趣事,感嘆時(shí)光的變遷。與他在古老森林里穿梭,看著這里的古老遺跡,用智慧和雙手在這荒蕪人煙的地方創(chuàng)造奇跡。和她一起望著繁星閃爍,深藍(lán)的'天空,帶著深深的思與念,聽著他們的對語,淚水模糊了雙眼,卻含淚而笑,繁星與微笑一起閃在她的回憶里,這是多么深刻的情感。還要與他一起再別康橋,那份惜別的深情,讓我涕然。
泛黃的紙張,如薄霧輕籠的舊時(shí)光,令我流連忘返……
(三)
和她一同漫步在橡樹林中,望著高大的橡樹想象著,“根,緊握在地下,葉相觸在云里的”。與他在平凡世界中,在平凡的人群中找到那個(gè)為他生活的世界而奮斗的人。和他論“狼道”論紫嵐媽媽殘忍而偉大的育兒經(jīng)。與他們品味最貼近現(xiàn)代生活的氣息,感悟著時(shí)代的召喚。我愿意每天與他們相遇,愿意跟著他們的文字,他們的“腳步”,讓心靈激蕩,讓思想飛揚(yáng),讓靈魂生輝。
靈動的思想,如一條璀璨的銀河,令我心馳神……
曾經(jīng)有多少歲月,多少夢。在歲月的煙波浩渺中透露出它的些許神秘。彼岸的他們,彼岸的歲月,如同一串串腳印,盡管深淺不一,卻一直向前延伸。一步步走來,就像一頁頁翻開的日歷,品味生活,體會生命,領(lǐng)悟真諦。然而夢里花落知多少!
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