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校園一角作文[精選15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。
![校園一角作文[精選15篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b02_2.jpg)
校園一角作文1
一些有名的音樂(lè)家常說(shuō)，高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此，在我們學(xué)校里，也配有這樣出人意料的地方，想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎？那讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，體驗(yàn)采荷二小的“神奇之處”吧！
一眼望去，采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的，可走進(jìn)去一看，卻與眾不同。在我們學(xué)校，有一個(gè)空氣新鮮的'地方，雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年，但這個(gè)地方，就僅僅只造了三四年，就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方，你們猜猜，它叫什么名字？哈哈，就是所說(shuō)的小橋流水！
當(dāng)你踏著石板路走進(jìn)這仿佛仙境一般的世界時(shí)，你會(huì)頓時(shí)和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩，“叮咚……叮咚……”，猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐來(lái)到木橋“頂峰”時(shí)，你會(huì)覺(jué)得屹立在狼牙山上，回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭(zhēng)。這么美麗的地方，難道不令人贊嘆不已？青青的草地，藍(lán)藍(lán)天，仰望著無(wú)邊無(wú)涯的天空，躺在柔軟的草地上，似乎一伸手就能把藍(lán)天摘下來(lái)，這難道不引人注目嗎？
仔細(xì)觀(guān)察“小溪”，其實(shí)里面都是學(xué)校特意放的小金魚(yú)、小蝌蚪，盡管外來(lái)嘉賓走到這里也會(huì)去愛(ài)慕之心，贊嘆萬(wàn)分。一顆一顆的圓板石，在一片大草地上閃爍著……啊，學(xué)校用一片熱心，換來(lái)同學(xué)們成長(zhǎng)的余地；學(xué)校用一顆愛(ài)心，教導(dǎo)學(xué)員的成就，有更好的學(xué)習(xí)方式；學(xué)校用一顆慈母般的心，讓學(xué)生有成長(zhǎng)的環(huán)境。采荷二小建立了30周年，仍舊是這樣的美，工人們?cè)诓粩嗟母倪M(jìn)，學(xué)校也不斷的變化，我相信，總有一天，我們學(xué)校——采荷二小會(huì)越來(lái)越棒！
校園一角作文2
我的學(xué)校是美麗的金明小學(xué)，一年四季美不勝收，其中四季長(zhǎng)廊更是為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的就是那座屹立在校門(mén)口的雕塑，好像正在點(diǎn)頭微笑說(shuō)：您好！歡迎來(lái)到知識(shí)的殿堂，您將會(huì)在這里度過(guò)快樂(lè)的每一天。
順著窄窄的鵝卵石小路，來(lái)到一條漂亮的白色長(zhǎng)廊？——四季長(zhǎng)廊，潔白無(wú)暇的大理石地面，與周?chē)碌陌咨珯跅U交相輝映，搭配得多么巧妙，多么和諧呀。頂部鋪滿(mǎn)了綠油油的葉子，這些綠得發(fā)亮、富有生機(jī)的葉子密密麻麻、鋪得是那么均勻，就像給長(zhǎng)廊戴上了一頂奇大無(wú)比的遮陽(yáng)帽，即使是夏天，躲在下面也絲毫感覺(jué)不到一絲的`炎熱。從遠(yuǎn)處看，那郁郁蔥蔥一片碧綠，好似一塊珍貴無(wú)比的綠色寶石。那伸展著的柔韌枝條直指藍(lán)天，像音樂(lè)家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色的葉子蕩起波紋，好看得很。我愛(ài)賞心悅目的紅花綠葉，愛(ài)沁人心脾的濃郁芳香，愛(ài)這使人神清氣爽的一片碧綠，更愛(ài)這卓而不群的清幽淡雅。我和金昭經(jīng)常坐在長(zhǎng)廊的椅子上，聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲、玩耍的嬉鬧聲、迷人的音樂(lè)聲，看著遠(yuǎn)處掩映在垂柳下的荷葉亭，談?wù)勔恍╅_(kāi)心的事，真是叫人心曠神怡。
我喜歡美麗的校園，更愛(ài)四季長(zhǎng)廊，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。它不僅是我們的游戲樂(lè)園、讀書(shū)基地，還是我們的討論專(zhuān)區(qū)，這里留下了我們多少秘密和回憶。
校園一角作文3
我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方，那兒有綠草如茵的小花園，可愛(ài)的綠色葡萄架，茂密的大榕樹(shù)，一房子的爬山虎等，景色讓你應(yīng)接不暇。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是那爬滿(mǎn)爬山虎的教學(xué)樓，那翠綠的葉子一片緊挨著一片，均勻地鋪在墻上，一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就羨起波紋，好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上，如果你想把它從墻上拉下來(lái)，不用點(diǎn)力是不行的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在爬滿(mǎn)爬山虎的房子里，夏天是非常涼爽的'。
在爬山虎的邊上，有一棵茂盛的大榕樹(shù)。它的葉子是那么綠，讓人看了就滿(mǎn)心歡喜；它的枝干是那么粗壯，三四個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。榕樹(shù)是世界上樹(shù)冠最大的樹(shù)。夏天，那一樹(shù)的綠，遮住了我們整個(gè)后操場(chǎng)的陽(yáng)光，樹(shù)底下，常常傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。大榕樹(shù)就像是一位慈祥的老媽媽?zhuān)瑸槲覀冋谧×藷崂崩钡年?yáng)光，擋住了毛毛細(xì)雨，我們?cè)谒膽驯е斜M情地玩耍，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
大榕樹(shù)的下面，是一盤(pán)巨大的國(guó)際象棋，它吸引著每一個(gè)路過(guò)人的眼睛，這也是我們學(xué)校最有特色的一道風(fēng)景。兩個(gè)王和后帶領(lǐng)著黑白棋子嚴(yán)肅地對(duì)立著，好象下定決心要把對(duì)方打倒。而國(guó)際象棋大師諸宸姐姐還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢，所以，國(guó)際象棋也是我們學(xué)校的特長(zhǎng)。每當(dāng)放學(xué)后，國(guó)際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊(duì)各站在黑白棋子的后方，一個(gè)人指揮一個(gè)人搬棋子，同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，輸?shù)娜宿H出，后面的人頂上來(lái)繼續(xù)作戰(zhàn)。贏(yíng)的一方高興地大叫，輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>
這就是我們校園的一角，那一角，處處都充滿(mǎn)了歡笑。我愛(ài)我的校園。
校園一角作文4
我喜歡我的學(xué)校，我更喜歡學(xué)校的花園。
走進(jìn)花園的大門(mén)，映入眼簾的便是一大片黃色的迎春花。迎春花是一年中最早開(kāi)放的花，黃黃的花朵像個(gè)黃球。一陣春風(fēng)吹來(lái)，迎春花來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一位仙女在風(fēng)中跳舞。風(fēng)停了，迎春花靜靜地站在那里，招來(lái)了一群群小蜜蜂和小蝴蝶前來(lái)嬉戲。
欣賞過(guò)了迎春花再往里走，就看見(jiàn)一棵風(fēng)度翩翩，高大雄偉的榕樹(shù)。它直直地站在花園的中間，像一位堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著身后的一草一木。它的枝葉一簇簇重疊著，不留一點(diǎn)兒空隙。微風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好聽(tīng)極了。這聲音恐怕連最出色的音樂(lè)家也演奏不出來(lái)吧！
大榕樹(shù)的后面就是菊花的“領(lǐng)地”了。這里的菊花形態(tài)各異，它們有的向太陽(yáng)公公綻開(kāi)笑臉，一點(diǎn)也不遮掩自己的美麗，好像要把自己全部的生命力都展示給太陽(yáng)公公看；有的像一位害羞的小姑娘，用葉片把自己的小臉捂得嚴(yán)嚴(yán)的`，生怕別人一睹她的芳容；有的像是專(zhuān)門(mén)去燙了“卷發(fā)”，還穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，好像一位時(shí)髦的女郎
再往里走,就來(lái)到了玫瑰的世界。這里的玫瑰在老師和同學(xué)的精心照顧下迎風(fēng)怒放。它們的顏色繁多，有白色的，有粉色的，有紅色的，有藍(lán)色的像是在舉行選美比賽一樣。玫瑰的葉子邊上長(zhǎng)著一排小小的刺，一不小心就會(huì)被刺到，長(zhǎng)在枝干上的刺就更具有殺傷力了，那些刺又尖又長(zhǎng)，一被刺到就可能會(huì)流血。這些刺保護(hù)著玫瑰的花朵，使它們不會(huì)受到傷害，盡情地綻放。
我喜歡學(xué)校的花園，這里時(shí)時(shí)散發(fā)著迷人的芳香，這里的花草樹(shù)木會(huì)帶給你一個(gè)好心情，讓你心曠神怡、流連忘返。
校園一角作文5
我的校園風(fēng)景如畫(huà)，十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén)，由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地，便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。
操場(chǎng)正前方是舞臺(tái)，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊(duì)旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò)，鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡，一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹，雖然生命力不強(qiáng)，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛(ài)。
舞臺(tái)正前方那片空地，便是我們的活動(dòng)場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，有的在觀(guān)賞花壇上的萬(wàn)年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的'跑步，大家玩得十分開(kāi)心、幸福。
操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花，棵棵樹(shù)都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái)，散發(fā)出迷人的花香，在很遠(yuǎn)都能聞到。
操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青，正迎著春風(fēng)，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃。
啊，校園的操場(chǎng)，你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)，我愛(ài)你——美麗的校園。指導(dǎo)教師：孟國(guó)金
校園一角作文6
我的校園有很多美景，有大榕樹(shù)、花壇和大操場(chǎng)，它們一個(gè)比一個(gè)美，但我最喜歡的是校園的植物園。
進(jìn)入校園，穿過(guò)大廳，繞過(guò)操場(chǎng)，從遠(yuǎn)處就可以聽(tīng)見(jiàn)流水聲。走近一看，首先映入眼簾的是假山，假山是幾塊巨石搭建而成的。它有的像雄師，有的像大狗，有的像石橋，錯(cuò)落有致。假山上有翠竹，這一叢，那一簇，挨挨擠擠，一陣風(fēng)吹來(lái)，翠竹唱起歌來(lái)，好像在和流水聲一起演奏樂(lè)曲。假山后面是一棵小葉榕，小葉榕的樹(shù)干很高，直入云天，一眼望不到頭。假山間的石隙有水飛濺下來(lái)，形成小瀑布，瀑布水落到水池里，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。水池的水真綠呀，綠得像被畫(huà)筆涂上的顏色；水池的水真靜啊，靜止得你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；水池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石和鯉魚(yú)。鯉魚(yú)五顏六色，它們有的大，有的小，里面有一條最大的魚(yú)，像是魚(yú)群中的老大，它們有的游在水面上，把頭探出來(lái)，吐了個(gè)小泡泡，又鉆到水里去了。魚(yú)兒一條跟著一條，游來(lái)游去，玩得可開(kāi)心了！
水池的東邊有三棵芭蕉樹(shù)，芭蕉樹(shù)雖然不高，但樹(shù)干粗壯，它的葉子像一把彎刀。水池的西邊有一棵棕樹(shù)，樹(shù)干彎曲，像啊娜多姿的少女。棕樹(shù)葉子很茂密，一簇簇挨在一起，不留一點(diǎn)縫隙。如果棕樹(shù)是少女，那芭蕉樹(shù)就是勇敢的哨兵。地上有幾哇花園，花的顏色有很多，紅的.，紫的，黃的……，讓我想到一句詩(shī)：“亂花漸入迷人眼”。下課了，同學(xué)們來(lái)到植物園里，有的看著魚(yú)兒你追我趕，也笑了起來(lái)，有的一邊說(shuō)說(shuō)話(huà)，一邊看風(fēng)景，我也曾來(lái)過(guò)這兒，用鼻子聞一下花的香味，把學(xué)習(xí)的困難和煩惱拋在腦后。
我愛(ài)校園，但我更愛(ài)校園里的植物園，你也可以來(lái)觀(guān)賞呢！
校園一角作文7
走進(jìn)我們中心校的大門(mén)，那優(yōu)美迷人的環(huán)境立刻展現(xiàn)在眼前：又平又大的操場(chǎng)；有鮮艷飄揚(yáng)的國(guó)旗；有三幢高大的教學(xué)樓，還有多彩的黑板報(bào)……其中最使人注意的要算國(guó)旗左邊的大花壇了。
圓圓的花壇有三層高，一層比一層小，第二層是梅花形的。每一層都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花：有蘭花，有牡丹花，也有菊花……其中最引人注目的是第三層里的杜鵑花，杜鵑花有許多種顏色：粉色的，紫紅色的、白色的……其中最美的是紅色的杜鵑花。杜鵑花的花骨朵，像一把小小的`火把一樣；有的飽脹得好像炸彈馬上要爆炸似的；有的才開(kāi)出幾片嫩嫩的花瓣；有的已經(jīng)全開(kāi)了，展開(kāi)那美麗的笑臉，像夜晚天上的星星一樣。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過(guò)，它們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群在花壇里歡樂(lè)的跳舞、做游戲。杜鵑花的花蕊是粉紅色的，好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)一樣。杜鵑花雖然沒(méi)有蘭花那芬芳漂亮，沒(méi)有夜來(lái)香那樣香氣迷人，但它的生命卻強(qiáng)過(guò)蘭花和夜來(lái)香，一陣陣濃郁的花香引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，它們?cè)诨ㄈ锷萧骠嫫鹞瑁o人一種心曠神怡的感覺(jué)。
大花壇的四周有四塊各不相同的草地：有圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的、梯形的。草地的中間有四條水泥路，成了一個(gè)十字。每一個(gè)草地都有一個(gè)垃圾桶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一位勇敢的衛(wèi)士在守衛(wèi)著草地一樣。那草地上的草綠得耀眼，綠得發(fā)亮。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過(guò)，那草一層又一層地彎下了腰，好像大海里的浪花像成千上萬(wàn)位戰(zhàn)士們勇敢的撲下來(lái)，像成千上萬(wàn)支鋒利的箭，像……
校園一角真美啊！
校園一角作文8
我的學(xué)校有一個(gè)池塘，你別看它小，但是你看了一定會(huì)留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花，好像鑲著花邊的小圓鏡；池塘的四周有許多高大的垂柳，垂下的柳條像小姑娘的頭發(fā)，像一條條辮子，像一條條米線(xiàn)，美極了。有許多鳥(niǎo)兒在上空嘰嘰喳喳的叫，好像在唱歌，真動(dòng)聽(tīng)。四周的花有紅的，有白的，紅的像燃燒的火焰，白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)，它們?cè)谒凶杂纱┧�，一�?huì)兒游到那里，一會(huì)兒又到這里，真淘氣。有些魚(yú)兒在互相斗嘴，誰(shuí)也不認(rèn)輸，小魚(yú)兒有的披著黃金甲，有的披著霞一般的袍子，大小不一，顏色明亮。
夏天的時(shí)候，池塘里開(kāi)滿(mǎn)里香氣撲鼻的粉紅色的荷花，荷花上空有許多蜻蜓，我想是荷花的'香氣把蜻蜓引來(lái)的。正如白居易的詩(shī)所寫(xiě)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多，有的抬頭挺胸，好像在跟別的荷花比美呢，有的低下頭，好像在跟小魚(yú)說(shuō)悄悄話(huà)。荷葉挨挨擠擠的，碧綠碧綠的，像一塊塊無(wú)暇的翡翠。那么多的荷花姿態(tài)不一，從遠(yuǎn)處看，就像是一幅又美又艷的圖畫(huà)掛在半空中，正等著別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來(lái)挑去，像是在跳欄比賽，還有的青蛙在河里游，像是在游泳比賽。河里的水草又軟又柔，像一條帶子，像一條紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下，花更加鮮艷，柳條更加發(fā)綠，池塘的景色美如仙境。我愛(ài)校園的池塘。
校園一角作文9
在我美麗的校園中，西北角最吸引人，能讓人在那里停留，欣賞著如詩(shī)一般的景象。
春回大地，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái)。小白楊從樹(shù)枝中抽出嫩綠的新葉。陽(yáng)光透過(guò)嫩葉，綠色的光芒印在地面上，猶如一片綠色的海洋。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小白楊的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩的小水珠，像是給綠葉戴上了一對(duì)兒對(duì)兒耳環(huán)，看來(lái)它和我們一樣愛(ài)裝扮自己。
初夏，白玉蘭花開(kāi)得正旺，這時(shí)的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹(shù)上的白玉蘭花潔白無(wú)暇，真是名副其實(shí)的白玉，這潔白的花再配上深綠色的葉子，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。一棵棵白玉蘭花好似一個(gè)個(gè)頭戴白花，身披深綠色綢緞的少女站在那里，美麗極了!
“八月桂花香”，桂花似乎成為這個(gè)季節(jié)的'佼佼者。只要你走進(jìn)校園，就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒，你就會(huì)不由得來(lái)到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了，若隱若現(xiàn)。在遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)就像是掛滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。
北風(fēng)呼呼刮過(guò)，大多樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)干了，可臘梅卻開(kāi)著淡黃色的小花，精神抖擻的站在那里。它不怕冷風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯，要和北風(fēng)比試堅(jiān)強(qiáng)的毅力，這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?
校園的西北角不僅有供人欣賞的樹(shù)木，還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當(dāng)下課時(shí)，我們都來(lái)到這里玩耍、休息，有的在樹(shù)蔭下坐著，有的像淘氣的猴子爬上爬下，有的高年級(jí)同學(xué)則在那里跳沙坑。你看，那個(gè)高個(gè)子的同學(xué)正準(zhǔn)備跳呢!只見(jiàn)他雙腿彎著，身體向前，猛得一跳，便過(guò)去了。
我愛(ài)我們學(xué)校的西北角，那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，還留下了我們成長(zhǎng)的足跡……
校園一角作文10
我的學(xué)校有一個(gè)美麗的稱(chēng)呼，那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué)，她十分美麗。每天，我們就在這里玩耍、學(xué)習(xí)、生活，這里的每一個(gè)角落，都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，這里的每一個(gè)角落都如畫(huà)般美好，尤其是學(xué)校大門(mén)口的假山，那可真是數(shù)一數(shù)二的漂亮。
校園里的假山就像一個(gè)巨人似的立在學(xué)校門(mén)口，每天清晨總是張開(kāi)雙臂微笑著擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園里的`孩子們。假山周?chē)瞧恋幕▔�，花壇里有盛開(kāi)著美麗的海棠花，有紅的、白的、粉的、紫的，每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉，微風(fēng)吹過(guò)，花壇里的花隨風(fēng)舞動(dòng)，送來(lái)陣陣清香。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)，金光照射在花朵上，花朵就把自己的臉頰伸了出來(lái)，迎接美好的一天。
寧洱的冬天總是有很多的雨水，因此，每到這一季，如果遇上陰雨天，校園里的假山就像童話(huà)中的仙境，被濛濛的雨霧包圍了。這時(shí)的它，矗立在寬闊的校園中，充滿(mǎn)了神秘。從遠(yuǎn)處看，與整個(gè)校園形成一幅如詩(shī)的畫(huà)，色彩豐富。在假山腳下，淙淙水流不停歇的流著，池水滿(mǎn)溢，水面閃著金光，水里穿梭著一條條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們?cè)谑p里捉迷藏，在落葉下做游戲。
我們校園里的假山真是美呀！當(dāng)樹(shù)上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服，換上了黃色的外套時(shí)，輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱，就連冬姑娘來(lái)到了我們的校園時(shí)，也禁不住停下了腳步，仿佛在欣賞我們美麗的校園，欣賞校園里衛(wèi)士般守護(hù)著我們的的假山。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這校園的一角——美麗的假山公園。
校園一角作文11
我們學(xué)校新增了一個(gè)圖書(shū)館，而且它還有一個(gè)富有詩(shī)意的名字——尚美堂。作為一名海粟學(xué)子，是沒(méi)有理由拒絕去尚美堂的，所以，星期五那天，我們?nèi)嘁黄鹑⒂^(guān)了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一樓，剛剛踏進(jìn)尚美堂的正大門(mén)，我被怔住了：一盞盞江南格調(diào)的復(fù)古吊燈，正大門(mén)的即可飽經(jīng)風(fēng)霜的竹子，再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個(gè)字，讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個(gè)閱覽室：教師閱覽室、國(guó)樂(lè)室、藏書(shū)閣、電子閱覽室、低年級(jí)閱覽室和高年級(jí)閱覽室。其中我最喜歡的是藏書(shū)閣和低年級(jí)閱覽室。
藏書(shū)閣一共有八個(gè)巨大的書(shū)柜，里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步：“哇——這么多的書(shū)��！”我不禁感嘆道，一本又一本嶄新的.圖書(shū)被井然有序地?cái)[放在數(shù)柜上，看了使人心曠神怡�？諝庵袕浡还舌爨斓臅�(shū)香味兒，是我這條書(shū)蟲(chóng)的“書(shū)癡細(xì)胞”再次爆發(fā)，心想：等到那一天尚美堂正式對(duì)外開(kāi)放了，我一定要把這里的書(shū)全部看一遍。
低年級(jí)閱覽室的座位是最吸引眼球的地方，它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的，鋪在地上，特別吸引眼球。
看到這里，我不禁想像尚美堂正式開(kāi)館的樣子：
尚美堂里十分安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)均勻的呼吸聲，空氣中彌漫這一股濃郁的書(shū)香，特別有學(xué)習(xí)氛圍。在電子閱覽室里，只聽(tīng)得見(jiàn)清脆的按鍵聲和干脆的鼠標(biāo)聲。突然之間，一陣又一陣悠揚(yáng)的古箏聲飄進(jìn)了我們的耳朵里，也飄進(jìn)了我們的心里。在這里的每一個(gè)人的手里都捧著一本書(shū)，他們的心十分平靜，平靜的就像是湖面，沒(méi)有風(fēng)吹過(guò)，有的，就剩下安靜了……
參觀(guān)完整個(gè)尚美堂，我的心里只有兩個(gè)字：雅、韻……
校園一角作文12
校園里有一處美麗的地方，這兒有青青的草坪，多年屹立的假山，還有三棵夭矯的櫻花樹(shù)。
春末夏初，櫻花悄悄地綻開(kāi)了，朵朵淺紅色的花兒，像仙女的纖纖細(xì)手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，結(jié)滿(mǎn)了枝頭，讓人看了感到一種說(shuō)不出的美。同學(xué)們?cè)趺磿?huì)不為之所動(dòng)呢？一會(huì)兒撫摩著端詳半天，一會(huì)兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛(ài)的同學(xué)，還會(huì)將花瓣制成精致的標(biāo)本。我當(dāng)然也在這一行列里，被櫻花的美麗深深陶醉著。
但是有一天，我在欣賞櫻花時(shí)不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一陣驚訝：前不久那枯朽曲折的爬山虎，竟然長(zhǎng)出了如此綠的嫩葉，那么清新，那么佼好，那么光澤，在陽(yáng)光下閃著耀眼的亮光！我揉揉眼睛，連忙跑到假山前，仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。啊，它的綠，是沒(méi)有任何畫(huà)家可以描繪也沒(méi)有任何作家可以用筆墨來(lái)描寫(xiě)修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩，也只有大自然能為它深感自豪！
漸漸地，那種很嫩很嫩的`綠，變得深了，大概只有盛夏無(wú)邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小，給假山穿上了一襲綠裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而，仍舊沒(méi)有多少人去注意它——時(shí)間一天天過(guò)去，櫻花樹(shù)上開(kāi)始長(zhǎng)葉了，這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào)，但同學(xué)們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過(guò)些天，櫻花慢慢凋零了，大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗，爬山虎照舊被冷漠著�？墒�，我以為那些綠葉是異常美麗的，即使它沒(méi)有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕，適應(yīng)環(huán)境的能力特別強(qiáng)。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了，但是葉兒仍在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我喜歡這種精神，這種堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)被風(fēng)雨打倒的精神。
櫻花已快落光了，爬山虎卻越長(zhǎng)越綠……
校園一角作文13
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里不顯眼的一個(gè)小花壇。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，積雪融化，春姑娘走進(jìn)校園里，校園就換了一件綠油油的衣服。你瞧！勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜呢！它都忙不過(guò)來(lái)，因?yàn)榛▔锏幕ㄌ嗔恕Ｆ渲幸欢溆夯ㄐ哙恼f(shuō)：“蜜蜂弟弟，你來(lái)采我的蜜吧！我的蜜比其它花都甜�！�
夏天，烈日當(dāng)空，熱火朝天，夏哥哥跑進(jìn)校園里，校園就換了一件紅彤彤的衣服。一聽(tīng)到下課鈴，同學(xué)們就爭(zhēng)分奪秒地跑到枝繁葉茂的大樹(shù)下，一邊快樂(lè)的玩，一邊說(shuō)悄悄話(huà)。大樹(shù)仿佛是孩子們的`“守護(hù)神”，他說(shuō)：“孩子們，你們放心地玩吧！我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的�！�
秋天，果實(shí)累累，秋高氣爽，秋姐姐來(lái)到校園里，校園就換了一件金燦燦的衣服。風(fēng)妹妹輕輕一吹，花瓣就紛紛落下，我不禁想起古代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉也紛紛落下，好像一只只金黃色的蝴蝶在微風(fēng)中飛舞。
冬天，大雪紛飛，天寒地凍，冬爺爺降臨校園，校園就換了一件白皚皚的衣服，所有的植物都枯了，只有松柏還在那里不畏嚴(yán)寒，筆直地站著，我不由得又想起了一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺而直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！彪m然冬天沒(méi)有春天的溫暖，夏天的熱鬧，秋天的涼爽，但是它給了孩子們無(wú)限的快樂(lè)，孩子們經(jīng)常到花壇的附近打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。
這就是校園的一角，我愛(ài)校園，更愛(ài)校園那四季常綠的小花壇。
校園一角作文14
我們的校園非常漂亮，但最美的要數(shù)校園的南邊了。
步入學(xué)校大門(mén)，往南望，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇�；▔闹�?chē)h笆，里面最引人注意的是兩扇門(mén)，分別是“崇孝門(mén)”和“樂(lè)學(xué)門(mén)”，它們一高一低，一黃一紅，上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子，象征著和平和自由。在兩扇門(mén)的`旁邊種著一些小康乃馨，它們似在微笑著，迎接著每一位來(lái)到學(xué)校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱，它們爭(zhēng)奇斗艷，顏色各異，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的則仿佛一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個(gè)紫色的大絨球，非�？蓯�(ài)!花壇后面種著一排竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。它們無(wú)論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒，這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個(gè)小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花，初春時(shí)節(jié)，滿(mǎn)樹(shù)都是開(kāi)放的結(jié)香花，它們像一個(gè)個(gè)金色的小蓮蓬，散發(fā)著濃郁的香氣，微風(fēng)吹來(lái)，香氣在校園里蕩漾開(kāi)來(lái)。
再往前走，我們便來(lái)到了藝術(shù)長(zhǎng)廊。藝術(shù)長(zhǎng)廊里主要展出的是我們學(xué)校20xx級(jí)學(xué)生的藝術(shù)作品和書(shū)法作品。他們的書(shū)法作品剛勁有力，繪畫(huà)作品栩栩如生，讓人贊嘆不已!
走到長(zhǎng)廊的盡頭，便來(lái)到了夢(mèng)想舞臺(tái)。夢(mèng)想舞臺(tái)是專(zhuān)門(mén)留給有夢(mèng)想的人表演節(jié)目的場(chǎng)地。夢(mèng)想舞臺(tái)的旁邊也有許多小花壇，小花壇里的小草綠油油的，柚子樹(shù)、銀杏樹(shù)和桂花樹(shù)像衛(wèi)兵一樣矗立在那里，像在為同學(xué)們站崗放哨。鐵樹(shù)的葉子像一片片很大的羽毛，落在了一棵樹(shù)干上，好像給樹(shù)干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯(cuò)在一起，紅中夾雜了點(diǎn)黃，甚是好看。
校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學(xué)習(xí)，真是一種享受!
校園一角作文15
我的學(xué)校是能讓人流連忘返的‘花園式學(xué)�！�。一年四季，我的學(xué)校都是那樣的迷人。如果說(shuō)操場(chǎng)是我們小朋友的游戲樂(lè)園，那小學(xué)部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋，樹(shù)的天堂。
隨著春天的腳步，一朵朵小花露出了美麗的笑臉，一縷縷輕柔的春風(fēng)伴隨著陣陣迷人的花香撲面而來(lái)，令人陶醉；春風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，婀娜多姿優(yōu)美動(dòng)人；經(jīng)過(guò)了寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬，沉浸在春光里的小樹(shù)枝不知不覺(jué)中冒出了嫩綠的新芽。天上的白云穿著潔白無(wú)瑕的禮服，正一蹦一跳歡快地來(lái)到我的校園，好像在說(shuō)："去年冬天我們就已經(jīng)約好了等春天到來(lái)的時(shí)候一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，怎么就把我給忘了呢？”
夏天很快到了，明晃晃的陽(yáng)光普照著大地，我的校園變得更加蒼翠欲滴，芳香四溢了�；▔行沱惖幕ǘ滏弊湘碳t，爭(zhēng)奇斗艷。紅似火，白如雪，黃勝金，紫如霞，把整個(gè)校園打扮得像一個(gè)婀娜多姿、艷麗迷人的.少女。荔枝林里綠樹(shù)成蔭，每一棵都猶如哨兵一般挺拔，似乎在保護(hù)著我們的校園。
秋天悄悄地來(lái)臨了。小草雖然沒(méi)有往日那樣翠綠，可她們依然在努力點(diǎn)綴著我的校園。樹(shù)上金黃的落葉正在空中翩翩起舞，迎接她們的大地給了她們一個(gè)巨大的擁抱。
突然寒風(fēng)凜冽，怎么啦？原來(lái)是冬天來(lái)了！樹(shù)木的葉子已經(jīng)徐徐飄落，但那些樹(shù)干仍就挺拔，似乎在冬天里也要一如既往地守護(hù)著我們的學(xué)校。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)覺(jué)得我的學(xué)校很美吧！我愛(ài)四季！更愛(ài)四季中景色宜人的校園。
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