竹子的作文【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的竹子的作文，希望能夠幫助到大家。

竹子的作文1

　　那是一片翠綠的竹林，位于一座美不勝收的，漂亮的公園。竹林從北邊一直蔓延到南邊，這么大一片竹林，放眼望去，一片綠油油的展現(xiàn)在眼前。一些藤蔓瀟灑地纏繞在一部分竹子上，就似一個(gè)個(gè)翠綠的“魔法棒”。

　　清晨，當(dāng)一輪紅日徐徐升起，陽(yáng)光就透過(guò)薄薄的枝葉灑落下來(lái)，竹葉也在微風(fēng)的撫摸下發(fā)出了沙沙聲，就像一個(gè)個(gè)小手在撥弄琴弦。剎時(shí)，鳥(niǎo)鳴和沙沙聲混合在一起，成就了一首動(dòng)聽(tīng)的`“鳥(niǎo)竹大合唱”。

　　竹子葉柄的地方都有一撮遠(yuǎn)看像一只只棕色的蜘蛛而近看卻像一株株金魚(yú)藻的小細(xì)毛，不仔細(xì)看是不會(huì)注意的。枝干長(zhǎng)在光潔的竹節(jié)上，在竹節(jié)上的同一個(gè)地方生出兩個(gè)枝干，再仔細(xì)看的久一點(diǎn)，就會(huì)想起電影里的“雙頭龍”。

　　綠葉相對(duì)著交叉著往上長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，真是“竹子長(zhǎng)綠葉，節(jié)節(jié)向上”，乍一看，就像一個(gè)個(gè)小小的手掌，微風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)“手掌”搖擺起來(lái)，在給我們打招呼。竹葉長(zhǎng)得像柳葉，葉子的邊緣有一些小小的鋸齒，雖然眼睛看不見(jiàn)，但是摸起來(lái)卻很粗糙。

　　黃黃的莖和綠綠的葉組和在一起，就像一幅美麗的畫(huà)。走在竹林小道上，讓人感覺(jué)神清氣爽。

　　竹子是歲寒三友之一，不論春夏秋冬，一年四季都是蔥蔥綠色……

竹子的作文2

　　校園的后花園里，有兩叢竹子。

　　它長(zhǎng)得很直，當(dāng)你走進(jìn)竹林，會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒冬暖夏涼，一簇簇竹葉把陽(yáng)光檔在外面，不時(shí)會(huì)有一些竹葉掉在地上的聲音，這些竹子有的粗如大腿，有的細(xì)若手腕，從窗口望去，一個(gè)個(gè)都你個(gè)小戰(zhàn)士，聳立在草地上。

　　春風(fēng)拂過(guò)，這些竹子便從堅(jiān)硬的土地里鉆出來(lái)，像一把利劍，穿破一層層泥土，脫去一層層筍衣，直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的營(yíng)養(yǎng)，太陽(yáng)給它的溫暖，天空給它的雨露……長(zhǎng)得越來(lái)越高。

　　夏天到了，竹子長(zhǎng)得飛快，差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)綠色的大蘑菇。許多同學(xué)在樹(shù)下，有的在乘涼，有的在玩游戲，有的在找小蟲(chóng)子。

　　秋天，竹葉變黃了，許多竹葉都落下來(lái)了，只剩下一半葉子在上面，竹子的.生長(zhǎng)速度也明顯變慢了，有一些竹子還倒了，這時(shí)就會(huì)有人把它搬走。

　　冬天北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，但竹子還是翠綠常青，一直挺拔了站在那里，不愧與松、梅稱(chēng)為“歲寒三友”啊！

　　從竹子的身上，我看見(jiàn)了一種自強(qiáng)不息的精神，這種精神，不正是我們每個(gè)人應(yīng)該擁有的嗎？

竹子的作文3

　　昨天下午，我們跟學(xué)校里的竹子來(lái)了一次“緊密接觸。

　　首先遇到的是孝順竹。從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)“綠色的棉花”。再走近點(diǎn)，就能清楚的看到孝順竹的輪廓。走著走著，就到了孝順竹叢前面了。看那孝順竹，主干不是垂直的，而是彎曲的，因?yàn)樗�像一個(gè)在低頭為父母做事的孝子，所以叫孝順竹。孝順竹的葉片細(xì)而窄，一串串葉子連起來(lái)看時(shí)，那些葉子就變成了孝順竹的手。孝順竹的主干又細(xì)又硬，用筆敲一敲，便發(fā)出“嘟嘟”的聲音。

　　再走幾步，看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不過(guò)了，看那大腹便便的主干，叫它佛肚竹真是太形象了！估計(jì)是“吃”養(yǎng)分吃得太多了的緣故吧。說(shuō)歸說(shuō)，下面我來(lái)說(shuō)下佛肚竹的模樣：一般的竹子很瘦，佛肚竹則每節(jié)都長(zhǎng)滿(mǎn)了“肉”。它們的葉子半黃半綠的，看不出是不是剛長(zhǎng)的.。他的枝跟主干不同，瘦得很。它的顏色是黃中帶一點(diǎn)灰的，好像沒(méi)有精神似的，又或是葉子太多了，佛肚竹的枝干都是耷拉著的。

　　走著走著看見(jiàn)了斑竹叢。斑竹為什么有斑？傳說(shuō)，是湘妃在為亡夫而哭泣時(shí)，淚水灑在了竹子上，從此以后，那些被淚水灑過(guò)的竹子就被稱(chēng)為斑竹了。斑竹的斑是紫紅、黑乎乎的。難道湘妃的眼淚是黑乎乎，紫紅色的？

　　竹子是四君子之一，有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，我們不僅要愛(ài)護(hù)主子，更要學(xué)習(xí)他的精神。

竹子的作文4

　　我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視淤泥，我也贊美梅花的傲雪怒放，但我更贊美竹子的`堅(jiān)韌不拔。

　　竹子呈青綠色，一節(jié)一節(jié)的，每個(gè)竹節(jié)處長(zhǎng)出分叉和葉子。挺立于天地間，四季忍受風(fēng)吹雨打，毫不抱怨。鄭板橋的《竹石》中這樣寫(xiě)道：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。這就是竹子，不管經(jīng)歷什么打擊它都毫不退縮，不管經(jīng)歷什么風(fēng)雨它都不放棄。

　　竹子的童年――竹筍，也是一位堅(jiān)韌的生活強(qiáng)者。竹筍經(jīng)歷種種困難，終于頂破泥土，探出身子，欣賞這大千世界的種種色彩。即使長(zhǎng)大的竹子保護(hù)著，它也時(shí)刻努力著，直至長(zhǎng)成一根大竹子。

　　竹子長(zhǎng)大后，并沒(méi)有享受樂(lè)趣，而時(shí)刻在奉獻(xiàn)著，沒(méi)有走的，保護(hù)著竹筍，被帶走的，為人類(lèi)服務(wù)。

　　竹子的價(jià)值很高，可以做很多家具，比如竹椅、竹桌。還可以做成家常用品，比如竹扇、蒸籠等等。竹竿可以做笛子，竹葉還可以喂養(yǎng)我們?nèi)巳硕紣?ài)的國(guó)寶大熊貓。竹子時(shí)常出現(xiàn)在我們眼前，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不奉獻(xiàn)。

　　由此我想到了我們的父母。我們就像竹筍，爸爸媽媽就像在外拼搏的竹子嗎？爸爸出去賺錢(qián)，養(yǎng)活全家，時(shí)刻為家庭奉獻(xiàn)，毫不抱怨永不放棄，媽媽在家照顧孩子，替他遮風(fēng)擋雨，讓他們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

　　由竹子我還想到了一些人，那些堅(jiān)韌不拔無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

　　竹子堅(jiān)韌不拔，無(wú)私奉獻(xiàn)，品質(zhì)高潔，我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，它們值得我們敬佩贊美。

竹子的作文5

　　千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　題記

　　春寒未解，正是紅梅落盡成香泥之時(shí)，而松柏一如既往的青翠欲流。修竹挺拔如瀟瀟而立的君子骨，一身綠蓑青笠，初融冰雪穿枝透葉，皎瑩如玉，燦若星辰。

　　竹，在并不綺麗的皮囊下，強(qiáng)大的根系無(wú)樹(shù)能至，穩(wěn)打穩(wěn)扎是它一貫的作風(fēng)，三年生根，自然就有雨后春筍的驚人長(zhǎng)勢(shì)。這就是竹子，穩(wěn)重不招風(fēng)，不亢不卑，出落得并不驚鴻，卻有不食周栗，不飲盜泉的骨氣，就算寒風(fēng)料峭，也能在一片凄涼中昂首挺胸，放聲高歌。

　　竹子的生命力之強(qiáng)大，正是它的經(jīng)年錘礪。剛成型的竹，裹一層白絨絨的外毛，枝葉并不是那么舒張繁榮，可是春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一夜之間，竹叢都拔高了幾多截。更別提這生命旺盛的新生兒，全身上下變了樣。那黯淡的淺綠色像是一層皮似的褪盡，成竹像是燦煥的春一樣盎然，全身像鍍過(guò)一層祖母綠，粼粼光澤，優(yōu)雅不奢。

　　白駒過(guò)隙，斗轉(zhuǎn)星移，而竹卻是愈發(fā)溫潤(rùn)了，深深的綠，堪比西湖的顰笑，瑩藍(lán)的.天，一抹沉穩(wěn)的墨綠無(wú)聲地矗于蕭瑟寒風(fēng)。時(shí)光的齒輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的磨礪也在繼續(xù)，老竹熬過(guò)一輪輪苦難，正是生命的流逝將它磨煉至此，但是生命，正是因?yàn)檫@跌宕起伏才有了有滋有味。

　　湘竹斑盡千點(diǎn)淚，鳳竹錦簇絨枝繁。人就像竹子一般，外表各式各樣，但唯一不變的是人性無(wú)論是什么時(shí)刻，總會(huì)有人挺身而出，成為真正力挽狂瀾，雖死猶榮的英雄。

竹子的作文6

　　我不會(huì)畫(huà)竹子，但在今天的語(yǔ)文課上，老師請(qǐng)了一位“金牌導(dǎo)師”來(lái)教全班畫(huà)竹子。經(jīng)過(guò)她的示范指導(dǎo)后，我恍然大悟，畫(huà)竹子原來(lái)是那么簡(jiǎn)單的呀！

　　我嘗試著用蠟筆的側(cè)面在紙上畫(huà)竹桿，每一節(jié)竹子不能連接在一起，注意分開(kāi)來(lái)畫(huà)，除了最上節(jié)的竹子外，其它每段竹子都要在頭部畫(huà)一條橫線(xiàn)來(lái)表示節(jié)段。竹桿畫(huà)完后畫(huà)竹枝。枝可以用蠟筆的'任何部分去畫(huà)。我用筆尖寥寥幾筆，小雞腳印般的枝條便躍然紙上，哈哈……再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧！畫(huà)竹葉是個(gè)技巧活兒。起筆時(shí)要粗，收筆時(shí)要尖細(xì)。我常常沒(méi)有把握好拿筆的技巧，導(dǎo)致枝葉部分的粗與細(xì)拿捏不到位。畫(huà)出來(lái)的效果居然搶了竹桿與竹枝的風(fēng)頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的調(diào)味盒一樣五味俱全。經(jīng)過(guò)幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長(zhǎng)”了出來(lái)……“我學(xué)會(huì)了畫(huà)竹子！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。

　　其實(shí)，作畫(huà)和作文章一樣。它們都反映出作者的內(nèi)心世界，流露出真情實(shí)感。只要我們多練習(xí)，就一定能成功。

竹子的作文7

　　公園里的許多景物都給我留下了深刻的印象，但是使我流連忘返的卻是我家附近小河兩岸那數(shù)不清的竹子。

　　陽(yáng)春三月，竹子貪婪地吮吸著春天的甘露。不幾天小小的竹筍就已經(jīng)一個(gè)又一個(gè)從地底下冒出頭來(lái)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，竹筍就會(huì)長(zhǎng)成竹子，竹子它是一節(jié)一節(jié)的，非常高直。它的葉子和其他樹(shù)的葉子不一樣，它是小而細(xì)的，并且很薄，微風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出一聲聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人們一聽(tīng)就很高興。

　　在風(fēng)和日麗的日子里，我們最喜歡在竹林里玩耍，用一個(gè)小鏟子把剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小竹筍挖回去當(dāng)玩具玩兒。我們相互比賽，看誰(shuí)挖得多。挖夠了，我們就在樹(shù)林里玩捉迷藏，爬竹子，東奔西跑，樂(lè)此不疲。

　　過(guò)了幾天，小竹筍一下子就長(zhǎng)成了高大的戰(zhàn)士。我們把竹子當(dāng)成自己的朋友，每天放學(xué)我們都要去給竹子澆水。

　　竹子不像別的樹(shù)一樣是實(shí)心的`，雖然它是空心的，但它非常挺直。因?yàn)樗�知道它吮吸的是大地的乳汁，它是大地的護(hù)衛(wèi)，所以它才長(zhǎng)得如此剛直。

　　我們喜歡竹子，它生長(zhǎng)直挺、空心且常年青翠，有著虛心、剛直、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，并且非常純潔。我喜歡竹子，更喜歡像竹子一樣剛直的人。

竹子的作文8

　　竹子是一種很普通的植物，公園里、山林里、小溪邊，有有它那堅(jiān)忍不拔的身影。

　　我愛(ài)竹子，愛(ài)它的勃勃生機(jī)。春雨過(guò)后，一棵棵小小的、可愛(ài)的竹筍從地里挖出了它的小腦瓜，在夏日的照耀下，可愛(ài)的小家伙越長(zhǎng)越高，逐漸地，又一片小竹林出現(xiàn)了。

　　我愛(ài)竹子，愛(ài)它的頑強(qiáng)生命。竹子那翠綠的身影佇立在狂風(fēng)暴雨中，非但沒(méi)有倒下，還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。在寒風(fēng)刺骨的大雪中，你也能看見(jiàn)竹子的身影，它仍然是那么綠、那么挺拔。

　　我愛(ài)竹子，愛(ài)它的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。竹子從頭到腳全是寶，它的主樹(shù)干可以用來(lái)蓋竹樓，做房梁、做床、做椅子；它的枝干可以用來(lái)做扇子、筆；當(dāng)它還是個(gè)小娃娃時(shí)，就是人們的美味食品；它的.葉子，可以入藥、泡茶；它的根可以用來(lái)雕刻。你能說(shuō)它的貢獻(xiàn)不大嗎？

　　我愛(ài)竹子，也愛(ài)我們生活在像竹子一樣的人們。當(dāng)?shù)卣鸬絹?lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)救人的志愿者從四面八方趕過(guò)來(lái)，救起了一個(gè)個(gè)被廢墟埋住的人；那些為教育捐款的人，他們讓一個(gè)個(gè)讀不起書(shū)的孩子上起了學(xué)；血站旁那些排起隊(duì)來(lái)獻(xiàn)血的無(wú)償獻(xiàn)血者，他們的鮮血救起了一個(gè)個(gè)生命垂危的病人。他們不正是在默默的奉獻(xiàn)嗎？是的，他們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)做了那么多的付出，求的是什么？他們只是想為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓自己的生命更有價(jià)值！也正是這些默默無(wú)聞的人，讓我們的生活更加美麗，社會(huì)更加和諧。

　　��！竹子，你的生命既美麗又頑強(qiáng)，你為人們做了這么多，卻不求回報(bào)。你那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

竹子的作文9

　　爸爸媽媽周末經(jīng)常帶我去爬竹子庵，山上有一棵兩千年的銀杏樹(shù)，高大挺拔，很多人都圍著它拍照留念。而我自己卻最喜歡山邊那一小片美麗的竹林，一年四季都挺立著綠色的身子、揮動(dòng)著翠綠的手臂歡迎我們的到來(lái)。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。下過(guò)雨后，竹林就像抹上了一層淺綠色的奶油惹人喜歡，一棵棵竹子歡快地吸收著營(yíng)養(yǎng)，輕輕搖著抖落身上的灰塵，比賽長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。竹筍也在春雨的召喚下，穿著灰色的衣服，從土里、石頭縫里鉆出來(lái)和我們見(jiàn)面。那些筆直的老竹子站在周?chē)�，就像看著自己�?孩子一節(jié)節(jié)長(zhǎng)大。

　　夏天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛。綠色的竹林形成了天然的大傘，我們走在里面涼快極了，看到的全是翠綠的顏色。一棵棵竹子就像一位位亭亭玉立的少女，和朋友打招呼。綠色的枝條就像她們披散的長(zhǎng)發(fā)，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條搖動(dòng)，奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　秋天來(lái)了，竹林慢慢變成了黃綠色。秋風(fēng)吹過(guò)，一片片長(zhǎng)條的竹葉從空中飄落下來(lái)，地上鋪了一層薄薄的地毯。走在竹林里，腳上竹葉沙沙作響，好像在和朋友告別。

　　冬天來(lái)了，北風(fēng)寒冷。楊樹(shù)和柳樹(shù)，都變得光禿禿的，只有竹子依然挺立，竹葉依然碧綠。雖然枝葉掉落不少，但竹子仍然堅(jiān)強(qiáng)地站在那里，隨時(shí)歡迎我們。

　　我喜歡竹子，喜歡它挺直的身軀，喜歡它不變的綠色，爸爸說(shuō)“竹子拔節(jié)步步高”，我要和它一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。

竹子的作文10

　　在白雪皚皚、寒風(fēng)呼嘯的冬季里，凜冽的寒風(fēng)折磨著無(wú)數(shù)花草樹(shù)木，但是有一種植物卻在這惡劣的環(huán)境里生存了下來(lái)。當(dāng)你穿過(guò)鄉(xiāng)村的林間小道，來(lái)到原本充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)的樹(shù)林。一眼望去，滿(mǎn)目都是，但是卻在，那就是——竹子。

　　映入眼簾的綠色。

　　一柱沖天的身姿。

　　每一顆珠子都生機(jī)盎然，怒放著生命。不管是烈日，還是寒風(fēng)，他總是拿，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。就像站在，堅(jiān)忍不拔，不屈不撓。

　　竹子成了鄉(xiāng)村樹(shù)林里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，感染了所有的生靈。

　　人們遠(yuǎn)道而來(lái)，路過(guò)這一片樹(shù)林，看到如此有，就會(huì)感慨：“這竹子生命力真旺盛啊!寒冷的冬天也那么挺拔，真是讓人佩服啊!”走近一看，我更能看到他的生命力如此旺盛、有氣魄。竹竿是多么挺拔，沒(méi)有絲毫的'彎曲。竹枝是多么茂密，一根接著一根，一支挨著一支，讓人感受到它的生命力在不斷向外蔓延。地上滿(mǎn)地都是竹葉，抬頭一看枝葉還是那么茂密，好像從未掉下過(guò)一樣。

　　他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)霜的挑戰(zhàn)，對(duì)生命做了一次記成功的自我完善和自我展示，風(fēng)，在竹葉中穿梭著，彈奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲，好像訴說(shuō)著對(duì)這個(gè)季節(jié)的感激。

　　我感到了一個(gè)由這位，時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在了我的腦海。

竹子的作文11

　　炎熱的夏季，躺在涼爽宜人的竹席上，沉浸于悠揚(yáng)的竹笛聲中，我們不由自主地想到了它——竹子。

　　竹子是一種常見(jiàn)的植物，它生活在南方，它不需要澆水、施肥、除草，無(wú)論在高山峻嶺中，還是在堅(jiān)硬的石縫中，我們都可以看到它的身影。當(dāng)嚴(yán)冬的余寒還未被春風(fēng)融盡時(shí)，新筍就悄悄地在土里萌發(fā)了，它在春雨的滋潤(rùn)下拔地而起，成為春天旋律中一個(gè)個(gè)快活的跳動(dòng)著的音符。我最喜歡它從竹筍開(kāi)始，就一直只是一根主枝，從不長(zhǎng)出分支，連土下的根也一樣，不是須根而是直根。它的根從不往四周擴(kuò)散，一條根一直往泥土下深深地扎下去。竹子一年四季都在生長(zhǎng)，從春天到秋天都是翠綠的，它們?cè)谶@個(gè)時(shí)候是最快活的，每天都在拼命地吸收充足的陽(yáng)光，汲取豐富的水分。

　　竹子的葉子像一把把鋒利的寶劍，尖尖的，好似插滿(mǎn)令箭，整裝待發(fā)的將軍。寒冬來(lái)臨時(shí)，它們的枝干和葉子都變黃了，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雪的洗禮后，竹子的葉子全部掉光了，只留下一根枯黃的'竹干，挺立在那里。有人說(shuō)它禁不住雨雪的考驗(yàn)，死了，其實(shí)它并沒(méi)有死，它耐得住嚴(yán)寒，耐得住酷熱，狂風(fēng)不懼，風(fēng)雪不怕。它只是在孕育著更強(qiáng)的生命，等待著第二年春天的到來(lái)。

　　“生挺凌云節(jié)，飄搖仍自持”“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這些詩(shī)句不正是竹子人生的寫(xiě)照，我不也正是被他這種正直、頑強(qiáng)的精神所折服嗎？

竹子的作文12

　　靈芝坡游學(xué)營(yíng)的書(shū)院里長(zhǎng)著許多竹子，綠綠的，有的像手腕粗，有的很細(xì)，它們長(zhǎng)得很直，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士，站立在書(shū)院里，迎接小朋友的.到來(lái)。

　　去年冬天，書(shū)院里又蓋了幾間新房子，那些工人走的時(shí)候忘記帶一些垃圾，一個(gè)紙箱正好壓在兩顆快要破土的竹筍上，眼看著小竹筍就要奄奄一息了，但它并沒(méi)有唉聲嘆氣，而是堅(jiān)持很久很久，漸漸地穿破一層泥土，穿破紙箱子，露岀了頭。它不斷吸取土地給它的營(yíng)養(yǎng)，太陽(yáng)給它的溫暖一天天長(zhǎng)大。幾個(gè)月過(guò)去了。它長(zhǎng)得比我還要高，已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了，剛長(zhǎng)出的葉子是青翠色的，非常鮮嫩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠綠的，像一把綠色的大傘。每到星期天游學(xué)營(yíng)的時(shí)候，我都要到那棵竹子下看看，和小朋友在竹林下乘涼，玩一會(huì)兒。

　　冬天的時(shí)候，各種花草樹(shù)木葉子都落了，但竹子還是翠綠翠綠的，我想起了古代詩(shī)人鄭板橋?qū)懙囊皇赘桧炛褡拥墓旁?shī)：“咬定青山不放松，立根原在破崖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”。

　　我愛(ài)竹子，更愛(ài)它頑強(qiáng)不息的生命力。

竹子的作文13

　　家鄉(xiāng)溧陽(yáng)是江南名副其實(shí)的魚(yú)米之鄉(xiāng)，氣候溫暖宜人造就了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)多如繁星，從“茅尖花紅”到味道鮮美的'“周城火鍋”從讓垂涎欲滴的“砂鍋魚(yú)頭”到營(yíng)養(yǎng)豐富的“三黃雞”……其中，竹子就是一顆家喻戶(hù)曉，璀璨耀眼的星星。

　　冬天，在厚厚的枯枝爛葉之下，一群群幼小的生命正在積蓄能量，為明年春天一鳴驚人做準(zhǔn)備。它們就是南山冬筍。南山冬筍具有筍殼薄，色澤白亮，肉頭厚，節(jié)間短，鮮嫩可口，口感細(xì)膩的特點(diǎn)。相傳，唐代大詩(shī)人李白為躲避“安史之亂”，途經(jīng)溧陽(yáng)之時(shí)，廚師就以南山冬筍烹制成“如意筍”來(lái)招待他，他吃過(guò)之后贊不絕口。

　　來(lái)年春天，在陣陣春雨的滋潤(rùn)之下，竹林里急驟冒出一群群毛筍，這時(shí)，“冬筍”這個(gè)名字就要改成“春筍”了。春筍生長(zhǎng)特別快，在生長(zhǎng)期，一夜最多可長(zhǎng)近一米。一個(gè)多月以后，它又得改名字了——

　　現(xiàn)在，它的名字叫毛竹。毛竹直插云霄，高達(dá)數(shù)十米，直指蒼穹。雖然身材較瘦，但集群而長(zhǎng)，眾志成城，堅(jiān)貞不屈地抗擊風(fēng)雪，與松樹(shù)。臘梅并稱(chēng)“歲寒三友”

　　就這樣，二十年。三十年。四十年……不知多少年后，一群群毛竹聚集成了竹海。竹海一碧千里，青翠欲滴，遮天蔽日，郁郁蒼蒼，給人以生命的強(qiáng)大感召。每當(dāng)風(fēng)乍起之時(shí)，便涌起陣陣竹濤，聲音似驚濤拍岸，氣勢(shì)磅礴。

　　讀到這里，你一定心動(dòng)了吧，快一起和我到我的家鄉(xiāng)南山品冬筍，觀(guān)竹海。

竹子的作文14

　　在歲寒三友中，我最喜歡的便是竹了。因?yàn)橹褡佑刑撔�、正直、有追求，不斷進(jìn)步的精神。

　　在堅(jiān)硬的巖石中，隨處可見(jiàn)竹子那堅(jiān)強(qiáng)的植物。正如鄭板橋所說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！蔽覠釔�(ài)竹的精神，但我更熱愛(ài)竹的生命力。

　　竹子生長(zhǎng)在云南等、熱帶雨林中，它具有挺拔的身體和頑強(qiáng)的生命力，它不分叉，直挺的像尺子一樣筆直。

　　竹子不僅具有頑強(qiáng)的品質(zhì)，還可以做許多物品，論常用的有：竹杯、竹碗、竹筷、竹椅、竹沙發(fā)，還可以做笙、葫蘆絲等樂(lè)器。竹筍還可以炒著吃呢！

　　竹子具有很多作用，但它的精神非常值得的我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它雖然不如梅那般傲雪，內(nèi)在美不張揚(yáng)，但是它有自己的特點(diǎn)。它虛心，不需要任何人來(lái)贊美它。它將自己的身軀默默的奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。它不求回報(bào)，它只求奉獻(xiàn)。它一生努力的生長(zhǎng)，到了最后還不過(guò)是被砍成一節(jié)一節(jié)的做成了人類(lèi)所需要的`生活用品。它生命力頑強(qiáng)，正如詩(shī)人所述，在堅(jiān)硬的巖石中扎住了根，成為了鶴立雞群的不俗。竹子，還代表著隱居人，它不沾染世俗，清高又純樸，清麗又脫俗。它不被世俗所打擾，自清自靜，自善自美。竹子是一個(gè)清官的代表，它代表著廉潔。

　　我愛(ài)竹，但我更愛(ài)竹子堅(jiān)強(qiáng)不屈，高高在上的精神。

竹子的作文15

　　雨已經(jīng)下了很長(zhǎng)時(shí)間了。我覺(jué)得有點(diǎn)惡心。

　　冬天，為什么總是這么冷？萊婭讓一切都屈服了，我想！也許，冬天真的很強(qiáng)。我透過(guò)窗戶(hù)向外望去，多么美麗的竹影啊！我的心開(kāi)始變得平靜，綠色，一個(gè)讓人安靜的奇跡！雨漸漸停了，雨后的竹林是如此美麗！它真的有點(diǎn)綠色和色情，似乎她是在炫耀，雄偉的美麗！我踩著水岸走進(jìn)安靜的竹林，輕輕地，害怕擾亂森林里的一切安寧。我撫摸著竹子。天氣太冷了，我感到有點(diǎn)害羞。竹子筆直而堅(jiān)硬的身體，柔軟而深綠的葉子，即使在嚴(yán)冬里，依然微笑著挺立著。似乎在一瞬間，我感覺(jué)嚴(yán)冬變得虛弱，變成了一支被打敗的軍隊(duì)，屈服了。這是仙境嗎？或者是世外桃源？她用最漂亮的方式展示了它，所有的'綠色都在里面。風(fēng)是如此溫柔，天空是如此美麗，一切，我愛(ài)它，我愛(ài)這種希望的感覺(jué)�！皫讏�(chǎng)暴風(fēng)雨后，彎總比彎好。它一年四季都是綠色的，不會(huì)和其他的競(jìng)爭(zhēng)！”很久以來(lái)，我一直陶醉在這竹綠色的陰影中。我已經(jīng)陶醉在這無(wú)限的綠色之中。

　　冬天總是帶來(lái)絕望的顏色，而竹林中美麗的綠色，使人身心舒適，瞬間帶來(lái)希望綠色的影子還在！我非常喜歡她。

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