來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人作文（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人作文1
去年的某一天，天下起了傾盆大雨。
我剛準(zhǔn)備去上學(xué)，天哪！小區(qū)門口都被水淹沒了，幸好媽媽開著電瓶車，勉強(qiáng)渡過(guò)了這條“小河”。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快到學(xué)校門口了，可是又有一條“大河”擋住了我們的去路。這下可糟了，連媽媽的.電瓶車也過(guò)不去了。正在我們一籌莫展的時(shí)候，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹我背你過(guò)去吧！”
媽媽連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！謝謝！實(shí)在太謝謝您了！”
“不用謝�！睜敔斘⑿χ�，他一轉(zhuǎn)身，雙手從背后向我招了招：“上來(lái)！”
我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)趴上了爺爺?shù)谋场敔數(shù)募绨蚴悄敲词菪�，而我的書包卻是那樣沉重，想到這兒，我的心里一陣激動(dòng)。
爺爺邊走問我：“會(huì)不會(huì)遲到啊，小妹妹？”
“不會(huì)的爺爺，現(xiàn)在還早呢！”我回答道。
校門口到了，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，謝謝您，您快回家吧，外面還在下雨呢。“
“沒事，我還有事情沒做呢！”爺爺微笑著走了。我在校門口站了好一會(huì)，回過(guò)頭望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，腦袋里滿是剛才爺爺瘦小的肩膀。
放學(xué)以后媽媽問我：“早上的那位爺爺你還記得嗎？像這樣的好心人我們不應(yīng)該忘記，人要學(xué)會(huì)感恩。”
“媽媽，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位爺爺，長(zhǎng)大以后我也要做像爺爺那樣樂于助人的人！”
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人作文2
天空陰沉著臉。一團(tuán)團(tuán)濃墨似的烏云頑固地盤踞在天空上，翻滾著，咆哮著�！岸＿硕＿恕辈恢螘r(shí)，一串串晶瑩的水珠從天空滾落下來(lái)，各自按照各自的軌跡，在玻璃窗上劃出一道道花紋，濺起一朵朵水花。同學(xué)們懷著雀躍的心情——馬上就要放學(xué)了！而我攥緊了手中的`傘，卻暗自祈禱：再晚點(diǎn)放，等雨停了再放吧……
“整理好書包，外面排隊(duì)！”隨著老師的一聲令下，我憂心地望窗外一瞧：天空板著臉，頗有些嘲諷地望著我�！敖馍�！”我小心翼翼地從擁擠的人流中鉆出來(lái)，來(lái)到了馬路邊�！暗蔚巍取币惠v輛汽車擠在“車滿為患”的馬路上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲叱罵。果然。我的心涼了半截。
每到暴雨天，我回家的必經(jīng)之路——馬路上就會(huì)大堵車。本想趁著車停住的時(shí)候過(guò)馬路，可車總會(huì)在你意想不到的時(shí)候轟鳴一聲，離弦之箭般隨著綠燈的亮起奔騰而去，跟別提來(lái)來(lái)往往的自行車、電瓶車……我猶猶豫豫地立在馬路邊，緊緊盯著來(lái)來(lái)往往的汽車，卻怎么都不敢踏出一步。課上放的一幕幕車禍現(xiàn)場(chǎng)的圖片和主持人的抑揚(yáng)頓挫的聲音盤旋在我腦袋里。我在寒風(fēng)中愣是等了十多分鐘，也沒敢踏出一步。怎么辦？
風(fēng)越來(lái)越大了，傘反而成了累贅，差點(diǎn)兒把我拽到馬路上。
我有些絕望地盯著一個(gè)個(gè)接到孩子的父母——也許有一個(gè)會(huì)穿過(guò)馬路吧？我就可以跟著他們走了。我焦心地盼著。
“你是要過(guò)馬路吧？”紅燈的間隙，一個(gè)披著紅色雨衣的中年婦女似乎發(fā)現(xiàn)了我，很突兀地問了一句�！班拧蔽矣行┌l(fā)愣�！澳歉易甙�！”綠燈亮起，中年婦女啟動(dòng)了電瓶車，引導(dǎo)般地緩緩前進(jìn)。我大喜，忙不迭地跟上——“停！”那位阿姨急忙大喝一聲，“過(guò)來(lái)這里走！”我嚇得一激靈，緊緊貼在電瓶車旁邊走著。“好了，走吧！”阿姨經(jīng)驗(yàn)豐富，環(huán)顧四周后當(dāng)機(jī)立斷道。“謝謝�！蔽业椭^小聲地咕噥了一聲，以百米沖刺的速度跑到了對(duì)面�；仡^一看，只有那團(tuán)火焰般的背影，明亮地燃燒著，漸漸隨著車流遠(yuǎn)去！……
“女兒哎！今天下雨，過(guò)馬路的時(shí)候有沒有危險(xiǎn)？”爸爸回到家，急切地問道。我沉吟了一下，隨即像往常一樣大呼小叫起來(lái)：“老爸！來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人！”
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人作文3
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人。她雖然已經(jīng)是五十多歲的人了，卻有著一顆樂于助人的金子般的心。她就是我家隔壁的'張大媽。
一天，我騎著心愛的“捷安特”在小區(qū)里玩。正當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)，一只小野貓朝著我的車頭竄了過(guò)來(lái)。我避讓不及，撞上了路旁的大理石石墩。
這時(shí)，她身著一襲暗紅色的棉襖，腳上蹬著一雙紅布鞋，臉上掛著笑容，哼著小調(diào)剛從菜場(chǎng)回來(lái)�？吹阶诘厣希槻恳蛲纯喽で奈�，她焦急地說(shuō)：“哎呀，逸逸，這是怎么啦？怎么摔成這樣！”她一邊查看我的傷勢(shì)，一邊問：“痛得厲害嗎，還能走嗎？你媽媽呢，她不在家嗎？”我痛得話也說(shuō)不出來(lái)。
“我背你去我家歇會(huì)兒吧！”張大媽皺著眉頭，擔(dān)心地說(shuō)。還沒等我回答，她已經(jīng)使出全身力氣，背起我往家走，我乖乖地伏在她用力而拱起的背上，心中涌起了一股暖流……
張大媽不僅在生活中關(guān)心鄰里，對(duì)于素不相識(shí)的人，也能主動(dòng)伸出援手。
還記得一天早晨，小區(qū)門口鬧嚷嚷的，圍了好多人。我擠進(jìn)人群，一瞧：原來(lái)是一個(gè)小姑娘吃了東西，沒給錢，被小吃攤的老板責(zé)罵。小女孩一聲不吭，用可憐巴巴的眼神望著人群，好像在乞求幫助。突然，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)。原來(lái)是張大媽。她慈祥地?fù)崦」媚锏念^，溫和地說(shuō)：“小娘魚，忘記帶錢了吧！別急，今天阿婆請(qǐng)你吃�！�
瞧，這就是張大媽，一個(gè)熱心腸的好阿婆！
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人作文4
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人！這個(gè)人既不是建功立業(yè)的大將軍，也不是才華橫溢的大作家，而是一個(gè)普普通通的人——我的奶奶。
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，一頭漂亮的卷發(fā)已經(jīng)變得花白，額頭和眼角也有了一道道的皺紋，可那雙烏黑明亮的眼睛仍然是那么炯炯有神！別看我奶奶年紀(jì)大了，干起活兒可利索了，是個(gè)特別能干、愛干凈的人。
我的奶奶每天五時(shí)半就起床了，忙前忙后地給我做豐盛的早餐。奶奶做的早餐每次都能給我?guī)?lái)驚喜：香噴噴的鮮肉月餅、誘人的大肉包、金黃色的雞蛋卷、營(yíng)養(yǎng)豐富的山藥糕、香脆可口的'豆沙春卷……真是應(yīng)有盡有，令人垂涎欲滴！你看，我奶奶多能干，是不是比酒店的點(diǎn)心師傅還厲害？
我的奶奶每天等我上學(xué)后就開始洗衣服，打掃衛(wèi)生了。不管我把衣服穿得有多臟，奶奶都能洗得干干凈凈，像新的一樣。她晾曬好衣服后，就馬不停蹄地開始打掃衛(wèi)生了。她總是把家具擦得一塵不染，锃亮锃亮的；地板呢，拖了一遍又一遍，簡(jiǎn)直能照出人影來(lái)！你看，我的奶奶是個(gè)多么愛干凈的人��！
我的奶奶就是這樣日復(fù)一日，毫無(wú)怨言地照顧著我們！
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人作文5
他，一張又大又圓的國(guó)字臉，幾顆又黑又亮的痣點(diǎn)綴其間，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)大大的`鼻子，一張大大的嘴，還有那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一副正在閃閃發(fā)光的黑框眼鏡。正著看好像從知識(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)中出來(lái)的勝利者，閃現(xiàn)出自己朝氣蓬勃。當(dāng)他低頭時(shí)，好像一個(gè)正在深深思考難題的求知者。知道他是誰(shuí)嗎？就用兩件事情，來(lái)解開你你的答案吧！
“喂！好你的！今天又敢不寫作業(yè)，今天吃午飯前必須補(bǔ)完！否則你的飯別吃，校長(zhǎng)室見！”“啪！”的一聲，他氣憤地重重關(guān)上門。我們好多人為同學(xué)A求情，他才放過(guò)同學(xué)A。如果不這樣的話我們以后想見到同學(xué)A都可能是幻想。
另一次，他向同學(xué)A問：“你今天又沒做作業(yè)嗎？”“我做了，但是我沒帶”，他信任同學(xué)A，讓他自己在書包里找，但同學(xué)A假裝說(shuō)：“沒帶�！敝灰娝麑�(duì)同學(xué)A說(shuō)：“你把書包拿過(guò)來(lái)�！蹦禽p柔的聲音里透著嚴(yán)厲。同學(xué)A慢慢吞吞地拿到了講臺(tái)。他一下子就看到了作業(yè)，說(shuō)：“你這種把戲我都知道，以后你敢不敢再不寫作業(yè)了？”只見同學(xué)A點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地補(bǔ)起了作業(yè)。
現(xiàn)在，你該猜出來(lái)了吧！對(duì)了，就是我的老師——倪文彬。
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人作文6
老師，是辛勤的園�。焕蠋�，是令人涼爽的一陣風(fēng)；老師，是滋潤(rùn)土地的一條小溪；老師，是一縷陽(yáng)光，令人感到溫暖世上老師千千萬(wàn)萬(wàn)，但，今天我給你介紹的.這個(gè)人，就是我的英語(yǔ)老師MissMa。
MissMa是從一年級(jí)教到我們六年級(jí)的時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。
她長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的一張臉，顯得略微有點(diǎn)胖。
她現(xiàn)在是我們的班主任，每到吃飯時(shí)間，她就跟我們強(qiáng)調(diào)說(shuō)：記住，吃飯要光盤，不要浪費(fèi)哦！”我努力把它吃完，但想想又飽了，倒了吧，但老師會(huì)不會(huì)罵人呀！這時(shí)，我進(jìn)退兩難，算了，還是吃了吧！過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)怨饬�，排好�?duì)準(zhǔn)備回教室，有一位同學(xué)濫竽充數(shù)，偷偷插入隊(duì)伍中，但正好被MissMa逮了正著。邱同學(xué)，請(qǐng)回去，我再免費(fèi)給你贈(zèng)送一盤！”MissMa大聲說(shuō)。他只好回去了。我心想：哎，沒有一件事逃過(guò)MissMa的法眼。原來(lái)，MissMa也吃光盤了呀！勤儉節(jié)約是中華民族的美德。
在吃飯上，她要求我們養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上，更是要求我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
記得一次上英語(yǔ)課，她讓我們默寫單詞和詞組，便說(shuō)：要是錯(cuò)滿5個(gè)以上的同學(xué)，請(qǐng)回家重默，還有，上課，同學(xué)們必須安靜，誰(shuí)不安靜可以去外面玩一會(huì)兒再進(jìn)來(lái)！”我們心里十分緊張，整個(gè)氣氛不再活躍了，每個(gè)人都很認(rèn)真，不再有人打擾。下課了，同學(xué)們依舊在寫作業(yè)
提起我們的老班，我們都會(huì)親切地喊MissMa”，因?yàn)樗悄菢恿钗覀兩類邸?/p>
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