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我的好朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè)交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友!
她的眼睛特別大,一張櫻桃小嘴,再加上一個(gè)聞盡天下美味的鼻子。構(gòu)成了我的密友——楊琳琳。
她有一個(gè)令世人驚嘆的胃量。她每天吃的東西是我的`三倍多,但體重我是他的三倍多,原因很簡(jiǎn)單,她是學(xué)!爸\(yùn)動(dòng)員”她每天除了吃喝拉撒睡學(xué)就是跑步了。每一次跟她比賽跑步,她讓我二十步,但始終都是她在終點(diǎn)等著我,直恨得我牙癢癢!
她特別愛(ài)笑。每次我說(shuō)笑話,她都會(huì)樂(lè)得直不起腰來(lái)。她一點(diǎn)都不吝嗇他的笑容,雖然我曾多次提醒她她笑的時(shí)候很失淑女風(fēng)范。
她雖然這么愛(ài)玩,但從來(lái)沒(méi)落下過(guò)成績(jī),即是爸爸給我買了許多的課外書(shū),但我在成績(jī)方面就是追不上她。爸爸還為了這件事,曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾,因?yàn)榘⒁虖膩?lái)不管琳琳,都是靠琳琳“自覺(jué)”這棵神經(jīng)線。
雖然現(xiàn)在我學(xué)了,很難和琳琳見(jiàn)上一面,但是我們的心中都有彼此!
我的好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友,高高瘦瘦的,她總想讓別人覺(jué)得自己很勇敢。比如,她會(huì)到處和別人說(shuō):“在我家,看到蟑螂,是我第一個(gè)抓的,我媽都不敢呢。上次班上有個(gè)同學(xué)吐了,是我第一個(gè)去拿拖把的!逼鋵(shí),她很膽小,這正是我討厭她的地方。
有一次,我和她一起去“秘密基地”玩游戲。一路上她問(wèn)了我好多問(wèn)題:“我們玩什么游戲呀?老鷹捉小雞?”“不行,2個(gè)人不能玩。”“阿里阿里巴巴?”“太幼稚!”
很快,我們就到了“秘密基地”。她跑出去偵察情況,突然聽(tīng)到她大叫一聲:“啊你看那有有有老鼠。”她趕緊跑回來(lái),躲到我身后,微微探出她的頭,用她發(fā)抖的.手指了一下前面的草叢,說(shuō):“那那個(gè),。 蔽业纱笱劬,哪里有老鼠,什么動(dòng)靜都沒(méi)有瞧見(jiàn),只看到了一個(gè)黑色塑料袋躺在那。我抓著她的手,對(duì)她說(shuō):“別怕,你看!”她慢慢地把頭伸了過(guò)來(lái),眼睛還是緊緊地閉著,過(guò)了一會(huì),她先睜開(kāi)一只眼,再慢慢地睜開(kāi)另一只眼!爸皇莻(gè)塑料袋,別怕!薄N覡恐哌^(guò)去,她看了以后什么也沒(méi)說(shuō),只是臉紅了!我心想:“真膽!”
我們玩了好久,準(zhǔn)備離開(kāi)。她看到外面下小雨,居然哭了:“嗚嗚我們回不了家了!嗚怎么辦,怎么辦?我們我們沒(méi)帶傘,等會(huì)出去會(huì)被淋濕的!蔽倚南,只不過(guò)是小雨,為什么要哭呢?真是膽!不過(guò),誰(shuí)讓她是我好朋友呢,我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們快點(diǎn)跑回家去就不會(huì)淋濕了!彼┝艘幌卤翘椋蓱z巴巴地望著我說(shuō):“真的不會(huì)么?”這下,我不耐煩了,有點(diǎn)生氣地回答:“不會(huì),真的不會(huì),快走吧!等會(huì)要下大雨了!蔽覀兣馨∨埽艿揭话霑r(shí)下起了大雨。她停下來(lái),又哭了起來(lái),這次比剛才可大聲多了。她的臉通紅通紅,臉上的眼淚、汗水和雨水混在一起,都分不清了。這次怎么安慰她都沒(méi)有用,她堅(jiān)決不跑了,就蹲在地上哭,我只好在雨里陪著她,心想你可真是個(gè)討厭的家伙!等她心情好一些了,我拉她走進(jìn)一棟樓里面,為了哄她開(kāi)心,我們?cè)诶锩嫱媪耸直淼挠螒、阿里阿里巴巴的游戲一直玩到雨停了,我急忙拉著她跑回家去?/p>
是的,這位朋友什么都好,就是太膽小了。我討厭她的膽小,但是她還是我最好的朋友,我希望我們能做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文3
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有幾個(gè)陪伴自己成長(zhǎng)的好朋友,他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗,他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果,他總是能給大家?guī)?lái)意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。
至于他的外貌上,他的皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說(shuō)到他的眼睛,他有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開(kāi)朗的性格唯獨(dú)長(zhǎng)了一雙藍(lán)色的眼睛。我對(duì)她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句,那天到了她上臺(tái)演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(zhǎng)腿跑了,他站在臺(tái)上當(dāng)時(shí)我想著這下壞了,要丟我們班的.臉了,但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō),說(shuō)的振振有詞演講完畢臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲,我對(duì)她也更是刮目相看,后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒(méi)有要求,但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細(xì)心的人。
這就是我的好朋友細(xì)心活潑開(kāi)朗的好朋友。
我的好朋友作文4
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對(duì)不良行為,她敢于作斗爭(zhēng)。
一天放學(xué),我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!可能有我們班的'同學(xué)!薄斑是算了吧,別進(jìn)去了!蔽依Y(jié)的衣服說(shuō)。芳芳弄開(kāi)了我的手,跑了進(jìn)去。
到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭(zhēng)。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ソ逃?xùn)他!他竟敢在這玩游戲!薄皠e,他還是我們班的打人狂!蔽仪笾挤?伤宦(tīng),直奔陳衛(wèi)爭(zhēng)而去。她來(lái)到陳衛(wèi)爭(zhēng)跟前,毫不客氣地說(shuō):“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書(shū)包出去!薄拔覟槭裁匆鋈パ?”陳衛(wèi)爭(zhēng)向余芳芳大叫。
“你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”
“不,不要,我馬上就走!标愋l(wèi)爭(zhēng)拿起書(shū)包,跑出了游戲機(jī)房。
在回家的路上,我問(wèn)芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報(bào)復(fù)嗎?”“怕什么呀!對(duì)不良行為不指出,以后他們會(huì)更不好的!狈挤伎粗艺f(shuō)。我聽(tīng)到了芳芳說(shuō)的話,心想:我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí),對(duì)不良行為要指出。
一個(gè)學(xué)期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生,雖然我是班干部。她不是,但是我會(huì)向她學(xué)習(xí),不會(huì)向班長(zhǎng)王紫珊一樣壞!
我的好朋友作文5
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)來(lái)到我身邊;每當(dāng)我苦惱的時(shí)候,她會(huì)來(lái)到我身邊;每當(dāng)我生氣的時(shí)候,她會(huì)來(lái)到我身邊。她短短的頭發(fā),一身男裝,整個(gè)一個(gè)假小子,無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到她都會(huì)笑的。
鏡頭一:作文我的好朋友同學(xué)誤會(huì)笑壞人
這天我很不開(kāi)心,上作文班輪我值日,回家還有好多作業(yè)沒(méi)做呢!她今天正好上乒乓球班,于是她來(lái)找我,組長(zhǎng)過(guò)來(lái),上前便問(wèn):作文我的好朋友“請(qǐng)問(wèn)您是男生還是女生?”我和李欣怡聽(tīng)了哈哈大笑,笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了,便開(kāi)始認(rèn)真地打趣她:作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril?”(我是一個(gè)女生)的牌子。
鏡頭二:作文我的好朋友知心朋友的“安慰”
這天天氣晴朗,但我的心情卻不開(kāi)朗,原來(lái)我的鋼筆丟了,她對(duì)我說(shuō):作文我的好朋友“沒(méi)事的啦,反正我比你還慘呢,我的鋼筆從樓上掉下去,被人踩了稀巴爛,好可憐的.!辈恢遣皇且?yàn)槁?tīng)了她的“安慰”,我的心情好多了。
這個(gè)“開(kāi)心果”給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我為有這樣的朋友而倍感開(kāi)心。
我的好朋友作文6
我的小學(xué)時(shí)光因有了她而變得五彩繽紛
題記
你以為所有女生都是弱不禁風(fēng)的林黛玉?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的這位朋友別名為“花中四君子”之一的“竹子”,一年到頭連感冒都不怎么得。
你以為所有女生都是才貌出眾的李清照?那么你又錯(cuò)了,“竹子”相貌平平,每次考試后都免不了被老師批評(píng)。
你以為所有女生都是心思細(xì)膩的女才人?那么你又錯(cuò)了,“竹子”大大咧咧,什么煩心事一會(huì)就忘了,每天都樂(lè)樂(lè)呵呵的。
說(shuō)起我們的結(jié)友過(guò)程,那更是草率得不得了。
那日,她以一個(gè)轉(zhuǎn)校生的身份闖入了我的.視線。她的座位離我不遠(yuǎn),第一節(jié)下課,她就三步并兩步地走到我面前,晃著手中的酸奶,誘惑著我說(shuō):“要不要做我的鐵哥們?”說(shuō)完,還有意無(wú)意地眨巴著眼睛。我“噗嗤”一聲笑了,一下子被這個(gè)開(kāi)朗的女生吸引了。她見(jiàn)我笑了,還以為我不同意,想了想又試探著說(shuō):“要不再加一瓶可樂(lè)?”她眼里寫(xiě)滿了期待,那雙水靈靈的大眼睛被襯得格外迷人,好像如果我不同意,她就會(huì)委屈地落淚。我見(jiàn)狀忙說(shuō):“別別別,我可不是一個(gè)貪心的小朋友哦,一瓶酸奶足矣”。聽(tīng)后,一抹笑意在她臉上蕩漾,幾秒鐘后便綻放開(kāi)來(lái),變得極為“灑脫”,我也回贈(zèng)了她一罐“旺仔牛奶”。緊接著,我們仿照古代結(jié)義,一人喝了一口奶,便成了“歃奶為盟”的好“兄弟”。
隨著時(shí)間的推移,我們的關(guān)系越來(lái)越好,我為她起了“竹子“這個(gè)別名,但她一點(diǎn)也不生氣,還笑著說(shuō)這個(gè)名字“甚是好聽(tīng)”。對(duì)了,這個(gè)別名還引發(fā)了一個(gè)小故事呢。
語(yǔ)文課上
“同學(xué)們,我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了《竹石》這首詩(shī),大家回家之后上網(wǎng)了解一下竹子的作用“
下課后,我走到“竹子”面前,舉起一支筆,學(xué)著央視記者的樣子,板著臉,嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō):“竹子同學(xué),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的作用吧”!爸褡印币餐瑯訃(yán)肅起來(lái),掰著手指,認(rèn)真地說(shuō):“竹子同學(xué)是消耗品,吃火腿,吃面包,喝可樂(lè)”沒(méi)等她說(shuō)完,我就笑得前仰后合
這就是竹子,一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩,盡管“竹子”的優(yōu)點(diǎn)并不耀眼,但她始終是我最好的朋友,我的小學(xué)時(shí)光因?yàn)橛辛怂呐惆槎鞓?lè)滿滿五彩紛呈。如今我們不在同一個(gè)班了,但“兄弟”情依舊不減,她帶給我的快樂(lè)也成了我的“寶貝”,成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線。
我的好朋友作文7
我有許多好朋友,但給我印象最深的還是程欣奇,我的好朋友。
程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的,一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電,鼻梁比較低,一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的`面包,吃完后還不忘說(shuō)上一句:“這么小的面包,還不夠塞我牙縫呢!”
要說(shuō)幽默,我一定會(huì)想到那節(jié)音樂(lè)課。在學(xué)完一首歌曲后,大家都在練歌,準(zhǔn)備在全班一展歌喉?墒窃谶@時(shí),程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說(shuō):“要不要欣賞程欣奇音樂(lè)家的名曲呢?”“好啊!”我滿口答應(yīng)。他裝模著樣一番后,開(kāi)始他的“唱歌”,原本的“五十六個(gè)兄弟,團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)!”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼!”都得我哈哈大笑起來(lái)。下課后,我準(zhǔn)備去買一本數(shù)學(xué)本,程欣奇用可憐的眼神望著我,還用手拉著我的衣角:“占盼姐姐,如果你不給我買糖糖,我就給你媽媽說(shuō)!”說(shuō)完,他走開(kāi)了。我邊笑邊說(shuō):“就不給你買!”你說(shuō),我的朋友幽默嗎?
程欣奇不僅很幽默,而且非常有創(chuàng)意。
一次,我忘記帶米尺了,但是需要米尺畫(huà)圖。我懇求道:“程欣奇,借下米尺!”程欣奇慢吞吞地答道:“什么?借米吃,我自己都沒(méi)有米吃,更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴,怎么可能借給你?”我只好放棄向他借米尺,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),向鄭維嘉借米尺,誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上,我抬起頭望望他,他還裝作一副若無(wú)其事的樣子,我笑了笑,低下頭來(lái)畫(huà)圖。
這就是我的好朋友,一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
我的好朋友作文8
她那粉嘟嘟的俏臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的修眉,小小的鼻子,櫻桃小嘴,顯得那么美麗大方。她的名字叫蘭蘭。
蘭蘭是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。有一次,輪到她做值日組長(zhǎng),管理班上清潔衛(wèi)生。那一周正輪到我掃地,我想:我和蘭蘭是好朋友,掃與不掃都沒(méi)關(guān)系,反正她不會(huì)向老師報(bào)告。于是我就來(lái)的老遲老遲的,可是來(lái)到教室一看,黑板上頭一個(gè)就是我的名字,老師怒氣沖沖地把我“請(qǐng)”到辦公室教育了一頓,還叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我心有不服,跑過(guò)去向蘭蘭大喊起來(lái):“我們算是什么好朋友,好朋友應(yīng)該互相包庇,如果是你,打死我也不會(huì)把你給捅出去,以后我再也不理你了!彼痪湓捯膊宀簧献欤揖惋w快地跑開(kāi)了。
第二天,我來(lái)得早早的,一個(gè)人把清潔區(qū)打掃得一干二凈,不但得到了老師的夸獎(jiǎng),還令平時(shí)瞧不起我的同學(xué)刮目相看。從此以后,黑板上遲到同學(xué)的名字再也沒(méi)有我的`份了,那是我和蘭蘭在賭氣。過(guò)了許久,我才明白她是為了我好。如果她沒(méi)有這樣做,我怎么會(huì)來(lái)得那么早呢?我急忙找她道歉,“希望品學(xué)兼優(yōu)的你能夠不計(jì)前嫌,原諒我!
我慚愧地低下頭,臉紅得像煮熟的蝦子。她當(dāng)然原諒了我,我們也成了最要好的朋友。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)發(fā)現(xiàn)好朋友做錯(cuò)事時(shí),應(yīng)該告訴她要加以改正,而不能相互包庇。
這就是我的好朋友,你喜歡她嗎?
我的好朋友作文9
那是一個(gè)炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時(shí),我和趙玉碩排隊(duì)出了校門,剛要過(guò)馬路的時(shí)候,趙玉碩想起了語(yǔ)文書(shū)和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見(jiàn)教室門沒(méi)有鎖,便輕輕地推開(kāi)教室門,一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格,明天老師一定會(huì)批評(píng)他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書(shū)和文具盒,剛走到教室門口,趙玉碩又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見(jiàn)了我們班這么臟,肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來(lái),不一會(huì)工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)檢查衛(wèi)生的.老師來(lái)檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒(méi)有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來(lái)到我們班的教室,他們看見(jiàn)教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個(gè)滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表?yè)P(yáng)了趙玉碩。
我的好朋友作文10
今天,我來(lái)給大家介紹我的好朋友小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠體長(zhǎng)約10厘米,雙面頰有皮囊,上下各有一對(duì)銳利的門齒,身體背部為淺黃褐色,它還有一條很短的尾巴。小倉(cāng)鼠最有趣之處就是懂得把食物放在腮兩邊,到安全的.地方再吐出,開(kāi)始享用,我猜,倉(cāng)鼠名字的由來(lái),大概就是因?yàn)樗鼤?huì)用腮幫子臨時(shí)儲(chǔ)存和搬運(yùn)食物回洞的緣故吧。
我的小倉(cāng)鼠會(huì)雙手交叉站立起來(lái)給你拜年,萌吧?它也很頑皮,經(jīng)常半夜里到跑輪上去拼命地奔跑,發(fā)出沙沙的響聲,惹得我們睡不著覺(jué)?诳蕰r(shí)它還會(huì)到飲水瓶前頂開(kāi)滾珠自己喝水,聰明極了!
可是有一天,它生病了,不再給人拜年,而是有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,弓著背蹲在籠子里,我急得哭了起來(lái),后來(lái)爸爸把消炎藥研碎加水放在勺子里,我小心翼翼地捧起小倉(cāng)鼠,用手輕輕掰開(kāi)它的下顎,爸爸把藥慢慢地倒進(jìn)它的嘴巴,一天三次,小倉(cāng)鼠的病奇跡般地好了,比原來(lái)更起勁地在跑輪上奔跑,好像在報(bào)答我們的救命之恩。
瞧,這就是我的好朋友小倉(cāng)鼠,同學(xué)們,你們是不是也動(dòng)心了?
我的好朋友作文11
我的好朋友是一個(gè)明事理,落落大方的人,她叫京京 我的好朋友是一個(gè)明事理,落落大方的人,。她有一雙大 眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣,當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。
有一次,我們?nèi)ソo京京的媽媽送飯吃,在送飯回來(lái)的路上,天下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,京京說(shuō):“我們把衣服脫下來(lái)放到頭上頂著,”于是我們把衣服脫下來(lái),放在了頭上,還一邊走,一邊唱歌。不知不覺(jué)就到了我家,我回家把傘拿來(lái)給她送回家,在路上艷茹總是把傘向我這邊靠,而她總是在淋雨,到家后她的衣服濕透了,而我的衣服是干干的。
你看,我的朋友不錯(cuò)吧,但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。
有一次,我們一起做作業(yè),突然我有一道題不會(huì)了,我本想看一看她的作業(yè),可是她拿書(shū)擋住了她的作業(yè)不讓我看,我不好意思的對(duì)她說(shuō):“看一下嗎?有什么大不了的,”她說(shuō):“不行,等我回去給你講吧,”我一聽(tīng)卻不以為然的說(shuō)了聲:“不用了,我用不起”。
從此,我不再理她了,她說(shuō)什么我都向沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家,雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多的'笑語(yǔ),但少了一個(gè)好朋友,我覺(jué)得好寂寞,好孤獨(dú),在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。
我回家后,想了許久,覺(jué)得還是我不對(duì),覺(jué)得自己應(yīng)該去給人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顧低頭走路,不小心撞倒了一個(gè)人,我抬頭一看是京京,只見(jiàn)她向我說(shuō)了聲對(duì)不起,并告訴我她是想上我家來(lái)給我講題的,我看到她那坦城的目光,我低下了頭,并說(shuō)了聲應(yīng)該道歉的是我,只見(jiàn)她接著說(shuō)到:“老師不是常說(shuō)‘知之為知之,不知為不知,是知也’嗎?我們?cè)趺茨茏觥馁\’呢?”聽(tīng)了她的放我覺(jué)得自己無(wú)地自容,到我家后,她拿出書(shū)向我認(rèn)真的講著,她講的是那樣認(rèn)真,我聽(tīng)的是那樣入神,一會(huì)兒我就明白了那道題,從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒(méi)有交錯(cuò)她!
我的好朋友作文12
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢?
記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來(lái),手里拿著一塊半巧克力,看見(jiàn)我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說(shuō):“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的.,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)!闭f(shuō)完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來(lái),于是,我把半塊巧克力遞給她,說(shuō):“這是翁?欽給你的,她被表?yè)P(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的。”翁嘉璐聽(tīng)了,就說(shuō):“那就替我謝謝她哦!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!
我的好朋友作文13
正因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以你會(huì)常?吹轿艺弥鴷(shū)在看,睡覺(jué)前看、走路前看、甚至上洗手間時(shí)也在看。爸爸媽媽都叫我小書(shū)迷,我也欣然接受。
在我的書(shū)柜里,分門別類地裝滿了花花綠綠的書(shū),我一有空暇的時(shí)間,就拿起一本書(shū)津津有味地“啃”的了。
本來(lái),我小時(shí)侯就不愛(ài)看書(shū),我是受了爸爸的影響才開(kāi)始愛(ài)看書(shū)的`,這兒還有一段小故事呢——
在我一年級(jí)時(shí),我連正眼也沒(méi)瞧過(guò)書(shū)頁(yè)一眼,所以,課外的知識(shí)我丁點(diǎn)兒也不知道。有一次,剛出差回來(lái)的爸爸從包里拿出一個(gè)盒子,說(shuō):“來(lái),爸爸送給你,以后要好好愛(ài)惜它哦!”我高興地接過(guò)盒子,心想一定又是什么玩具了!哈哈!我越想越高興,趕緊撕開(kāi)包裝紙一看,啊?!只是一本《365夜童話故事》!我大失所望,嘴里嘟囔著:“怎么搞的呀!只是一本書(shū)?”爸爸笑著說(shuō):“嘗試看一下吧!這書(shū)準(zhǔn)能把你給迷!”我半信半疑地拿起了書(shū)看了起來(lái),我僅看了幾頁(yè),周圍的一切從我的意識(shí)中消失了,書(shū)中善與惡的沖突與搏斗,優(yōu)美、通俗、富于感染力的語(yǔ)言深深地迷住了我。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,字跡已難以辨認(rèn)時(shí),我才回到現(xiàn)實(shí)之中。
我最悠閑的消遣莫過(guò)于一邊吃花生,喝奶茶,一邊看書(shū),那是最愜意不過(guò)的了!
噢!我愛(ài)書(shū),書(shū),是陪伴我一生的良友!
我的好朋友作文14
我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里,長(zhǎng)著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行,是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。
一天,青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會(huì),她非常激動(dòng),先是請(qǐng)求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下,說(shuō):“你還是當(dāng)副指揮吧!”她聽(tīng)后瞬間拉下臉,連珠炮似地說(shuō):“不行!你們比我低一個(gè)年級(jí),年紀(jì)還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的神情說(shuō):“這么多人的生日聚會(huì),需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、做事有條理的人來(lái)負(fù)責(zé),我來(lái)幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺?dāng)上了總指揮,把生日聚會(huì)管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過(guò)了一個(gè)有意義的生日。
青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個(gè)樂(lè)于助人的`好女孩。記得那是兩年前的夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車,她騎著滑板車,不知不覺(jué),我們騎出去好遠(yuǎn)。在半路上,我突然聽(tīng)到一陣“哧哧”的聲音,緊接著,我就再也騎不動(dòng)了。青清急匆匆趕過(guò)來(lái),說(shuō);“你的自行車沒(méi)氣了。”她把滑板車往我手上一推,脆生生地說(shuō):“你騎滑板車吧!自行車胎沒(méi)氣了,不能推著,不然車胎會(huì)磨壞,我?guī)湍惆炎孕熊嚢峄丶!彼挷徽f(shuō),搶過(guò)我的自行車,一只手握住車把,另一只手托著車座,開(kāi)始費(fèi)力地往前移動(dòng)。
太陽(yáng)在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車,一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子,走一段就歇一會(huì)兒。漸漸地,她已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。中間,我?guī)状翁岢鲎约簛?lái)搬自行車,但她都笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來(lái)搬吧!”然后她擦擦汗,繼續(xù)前行。600米的路程,似乎特別的漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車放在了門口,連一口水都沒(méi)喝就踩著滑板車一溜煙兒地跑了。
生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!
我的好朋友作文15
楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺(jué)得她愛(ài)出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對(duì)她的看法。
那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書(shū)來(lái)看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書(shū)閱讀,不然,就去操場(chǎng)上跑圈圈。
我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書(shū)了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的.楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書(shū)。
于是,我三步并作兩步地走過(guò)去,問(wèn)他能不能借我一本書(shū)看看。誰(shuí)知,他頭也不抬地大聲說(shuō):不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。
你沒(méi)帶書(shū)嗎?楊博雅悄聲地問(wèn)了我一句,我回頭,看見(jiàn)她手上拿著三本嶄新的小人書(shū),正沖我微笑呢!
我想她一定是來(lái)嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書(shū)看呢!
我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書(shū)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒(méi)事一般,繼續(xù)翻著手中的書(shū)認(rèn)真地閱讀著。
下課了,我把書(shū)疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):謝謝你的書(shū),我們能成為好朋友嗎?
她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。
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