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發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2023-11-07 20:24:49 好文 我要投稿

[精]發(fā)現(xiàn)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]發(fā)現(xiàn)的作文

發(fā)現(xiàn)的作文1

  咦,我怎么一進(jìn)校園就有一種心曠神怡的感覺(jué)?哦,原來(lái)是春姑娘光臨我校了!

  今天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備尋找一下春姑娘的行跡。

  嘿, 我發(fā)現(xiàn)了校園的柳樹長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽,遠(yuǎn)看,活像一個(gè)小綠人兒,站在樹枝上向遠(yuǎn)處眺望。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小綠人兒像蕩秋千似的,還不時(shí)發(fā)出歡呼聲,校園里 的許多花也開了,五顏六色,令人愛不釋手,真想摘下來(lái)。有的`花兒抬起高高的頭,高傲地說(shuō):“我最美,我最美!”有著“花中之王”美譽(yù)地梅花,已不像冬天那 樣盛氣凌人了,逐漸開始凋謝了。小草像重新蘇醒似的,不再像冬天那么憔悴了。有的小草剛從土里鉆出來(lái),它們延續(xù)著上一代的愿望,一個(gè)勁地往上長(zhǎng),繼續(xù)給大 地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹木充滿了活力,大地充滿了生機(jī)。

  。≡瓉(lái)用心去觀察,能收獲這么多。

發(fā)現(xiàn)的作文2

  春天來(lái)了,爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏,我們倆決定自己做風(fēng)箏。

  我們一邊做,爸爸一邊給我講風(fēng)箏的來(lái)歷。原來(lái)風(fēng)箏是由中國(guó)人發(fā)明的,已經(jīng)有兩千多年的歷史了,風(fēng)箏的起源有多種不同的說(shuō)法,有一種說(shuō)法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風(fēng)箏,魯班也曾經(jīng)做過(guò)木風(fēng)箏。傳說(shuō)古代的風(fēng)箏做得很大,可能想當(dāng)作飛行器用來(lái)載人或者載物的吧。

  做好了風(fēng)箏,我們來(lái)到了公園門前的'空地上,爸爸讓我舉著風(fēng)箏頂著風(fēng)跑,風(fēng)箏上了天,可是不一會(huì)就搖搖晃晃掉了下來(lái),再試一次,還是這樣。我們看了看別人放的風(fēng)箏,原來(lái)他們的風(fēng)箏后面有兩條飄帶,于是,我們也在風(fēng)箏后面加了兩條飄帶,這下好了,風(fēng)箏上天后飛得又高又穩(wěn)。!我明白了,原來(lái)風(fēng)箏后面的飄帶是起平衡作用的。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的作文3

  今天,我們學(xué)會(huì)了一篇文章叫:“愛迪生救媽媽”。因?yàn)檫@篇文章里面有科學(xué)。所以我們老師叫我們寫一篇科學(xué)文章。

  我實(shí)在想不出來(lái)科學(xué)的文章,一下子被難住了。就在這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)手里著蘋果,我心里想媽媽為什么端蘋果來(lái)。不一會(huì)兒,蘋果變成了深褐色。這是怎么回事呢?我去問(wèn)媽媽:“為什么這樣”。媽媽說(shuō):“具體的我也不知道,我去查查看!眿寢尵土⒖躺暇W(wǎng)找,結(jié)果媽媽找到了好幾條理由。有一條是因?yàn)楣庠诳諝庵袝?huì)氧化。

  于是,我和媽媽做起了試驗(yàn)。電腦是這樣寫的`不變色:可以用淡鹽水泡一會(huì)兒,吃時(shí)沖一下就可以了。我拿出一次性杯,倒點(diǎn)水加點(diǎn)鹽,再把蘋果放進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì)兒我“啊”的一聲叫了起來(lái),說(shuō):“果然是這樣的”。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“科學(xué)真有趣”。

發(fā)現(xiàn)的作文4

  天,我看見桌子上放著一張醫(yī)藥收據(jù)。這張收據(jù)是爸爸去神威青園街連鎖店買藥,打的收據(jù)。

  我拿著它玩兒,突然,玩著玩著對(duì)著陽(yáng)光一照,發(fā)現(xiàn)了收據(jù)里暗藏著好幾個(gè)字母,分別是:abcz。爸爸告訴我:這是仿偽標(biāo)志,專門用來(lái)分辨真假的。我又問(wèn)爸爸和媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?爸爸和媽媽說(shuō)∶沒(méi)有。啊!這是我自己發(fā)現(xiàn)的呀!我心里可高興了。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:要仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)好多好多的`事情,一次偶然的機(jī)會(huì)就能發(fā)現(xiàn)“大問(wèn)題!

發(fā)現(xiàn)的作文5

  三月,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),天氣已經(jīng)有了淡淡的暖意。于是,我們一家便在重新開始了日常鍛煉這一活動(dòng)。

  已經(jīng)整整一個(gè)冬天都沒(méi)鍛煉的我,一到中孚廣場(chǎng),便開始劇烈運(yùn)動(dòng),一個(gè)勁的奔跑、跳繩,活像一只被釋放出籠的小鳥,迫不及待地飛向自由的藍(lán)天。

  誰(shuí)知,我剛運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒,就覺(jué)得肚子里翻江倒海,十分難受,尤其是左下腹,鉆心的疼,便停了下來(lái),休息一會(huì)兒,誰(shuí)知,之后的幾次運(yùn)動(dòng)感覺(jué)都一模一樣。于是,我的`腦海里打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):為什么人在沒(méi)有做任何準(zhǔn)備工作的情況下劇烈運(yùn)動(dòng)就會(huì)感到肚子左側(cè)痛呢?

  回到家后,我便打開電腦,上網(wǎng)搜索答案,原來(lái)是因?yàn)榕懿角皼](méi)有做好充分的準(zhǔn)備工作,跑步時(shí)氧氣的供應(yīng)跟不上身體運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏,導(dǎo)致腸胃痙攣,而胃就位于腹部的左側(cè),所以才會(huì)感到左腹疼痛。

  看來(lái)以后做劇烈運(yùn)動(dòng)前一定要多準(zhǔn)備一下,熱熱身,才能避免運(yùn)動(dòng)時(shí)肚子疼的這種現(xiàn)象發(fā)生啊。

發(fā)現(xiàn)的作文6

  夏天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)冬天的人們?cè)谙奶鞊Q上了短袖和短褲,那些愛漂亮的小女孩們穿上了裙子。

  在夏天里,我最愛去游泳,每天都有很多人去,有一次,我在跳水時(shí)還跳到了一個(gè)人身上呢!

  春天桃花開,夏天結(jié)桃子,F(xiàn)在桃花謝了,樹上卻有許多毛茸茸的小桃子,有的像手表一樣大,有的才剛剛結(jié)出來(lái),還有幾個(gè)熟了的。去年暑假,有一件令我覺(jué)得奇怪的事:我發(fā)現(xiàn)所有的`桃子都是青的,便都熟了,吃起來(lái)比紅的還甜。

  夏天有時(shí)還會(huì)有臺(tái)風(fēng),有一次我不信夏天還有臺(tái)風(fēng),所以上午穿著短裙子出門,但到了下午,臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了,回到家我就感冒了。

  夏天,我喜歡,因?yàn)榱钗野l(fā)現(xiàn)的太多了,可以摘小區(qū)里桃樹上的桃子,可以去游泳,還可以穿裙子和短袖,真是太棒了。我發(fā)現(xiàn)了許多東西呢。

  我喜歡夏天。

發(fā)現(xiàn)的作文7

  一天烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。爸爸從街上帶回一只可愛的小烏龜,帥氣十足,看著它那傻樣,讓我忍俊不禁。

  它身穿一件綠鎧甲,腦袋又大又肥,身體十分強(qiáng)壯。走起路來(lái)特別瀟灑。哈哈!告訴你們一個(gè)小秘密吧,它特別膽小,你們可別告訴它呀,如果告訴它,我這條小命可不保??

  記得有一次,我喂它吃食物,可膽怯了。首先,它把四肢給縮了進(jìn)去,就像一個(gè)硬石頭躺在那兒。過(guò)了四五分鐘,才慢慢地伸了出來(lái)。再看看四周有沒(méi)有人,他就趁我不注意,偷偷的把食物拖進(jìn)殼里,津津有味地吃起來(lái)。

  這就是它,一只有趣的.小烏龜。

發(fā)現(xiàn)的作文8

  春天到了,天氣暖暖的,老師帶我們?nèi)フ掖禾欤覀兙团d致勃勃的出發(fā)了。一路上我發(fā)現(xiàn)了許多春天的影子。

  小草從地下長(zhǎng)出來(lái)了,像綠綠的地毯,柳樹的.枝條變得柔軟了,隨風(fēng)飄動(dòng),好象在跳舞給我們看。柳枝的小嫩芽像一個(gè)個(gè)小寶寶躺在柳樹媽媽的懷抱里睡覺(jué)。楊樹上長(zhǎng)出一條條“小毛毛蟲”。老師折了一枝讓我們仔細(xì)觀察!靶∶x”身上還有一層白色的絨毛,還透著紅色。我用手摸了摸很舒服,原來(lái)是楊絮呀!早開的野花一朵兩朵,有白的,有紅的,真好看!

  小鳥從南方飛回來(lái)了,飛到這飛到那,嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳。在屋沿下蓋起了小房子。我們來(lái)到猴山,那里的猴子在假山上跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“太好了,太好了,春天來(lái)了!”

  我們大家都走了很多路,累得滿頭大汗。春天真好,春天我愛你,我想讓你永遠(yuǎn)留在我們身邊!

發(fā)現(xiàn)的作文9

  夏天,池塘里盛開著荷花,樹上發(fā)出了知了的歡唱聲。我邊走邊看,在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了正在脫殼的蟬,“金蟬脫殼”指的就是這個(gè)時(shí)候。我把它在我的手上,金黃的折疊的翅膀像正在游動(dòng)的`小金魚。過(guò)了一會(huì)它的翅膀向后展開,我輕輕摸了摸它頭,小心翼翼的捧著它,回到家我發(fā)現(xiàn)它排出的黑色液體,我還以為我用勁把它弄傷了,爸爸說(shuō):“它排水才能飛,這是正,F(xiàn)象 !

  第二天,我看見蟬變硬了,它拍打著翅膀,我把它樹上越爬越高,希望長(zhǎng)大在樹上歌唱夏天。

發(fā)現(xiàn)的作文10

  星期六的晚上,我因?yàn)楹桶窒孪笃,睡覺(jué)的時(shí)間晚了,正準(zhǔn)備和我的小魚招呼時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)小魚睜大著眼睛沉在水底一動(dòng)不動(dòng)!皨寢專憧靵(lái)看,我的小魚死了!”我?guī)е耷唤腥轮。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)仔細(xì)地看了看,笑著對(duì)我說(shuō):“小魚沒(méi)死,它們正在睡覺(jué)呢!”“怎么會(huì)?你看它們的眼睛是睜著的`呢!”我不相信媽媽說(shuō)的話。這時(shí),站在一旁的爸爸說(shuō):“兒子,你不是有《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎,去里面找一找答案吧!”

  “是呀!我怎么沒(méi)想到呢?”我馬上跑到書房翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的水生動(dòng)物部份。哦!原來(lái)魚是脊椎動(dòng)物,也需要睡覺(jué),以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞,但是,魚沒(méi)有眼瞼(眼皮)所以它睡覺(jué)時(shí),不能閉上眼睛睡覺(jué)。

  哈哈!真是太好了!我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。以后,我一定要多閱讀課外書籍,多善于觀察,多勤于思考,這樣一來(lái),再遇到新事物的時(shí)候,我就再也不會(huì)大驚小怪的了。

發(fā)現(xiàn)的作文11

  有一天我出去玩,爬上了一棵郁郁蔥蔥的大樹,揭開葉子,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜜蜂窩!

  一群蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出,忙得不開開交,像有十萬(wàn)火急的事情一樣。在蜂窩的旁邊,我又發(fā)現(xiàn)了一只很漂亮但又不知名的蜘蛛!它全身乳白,像牛奶一樣,背上有一個(gè)“豐”字一樣的圖案,八只足緊緊地抓住它織的蛛網(wǎng)。他緊緊地盯著一只蛛網(wǎng)附近的'蜜蜂,像看犯人一樣,蜜蜂動(dòng)一下,他的眼睛就動(dòng)一下,突然,蜜蜂觸網(wǎng)了,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向那只蜜蜂,不等蜜蜂反應(yīng)過(guò)來(lái),他就一口咬下去,蜜蜂掙扎了一會(huì)就不動(dòng)了,無(wú)聲無(wú)息地死了。然后,那只蜘蛛就開始享用它的”美食“了,他不緊不慢地吃完這頓,然后又去等待下一個(gè)獵物了。

  大自然真奇妙啊,每種生物都有它們生存的本領(lǐng)!

發(fā)現(xiàn)的作文12

  日常生活中,有許多我們意想不到的'事情,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索.

  前幾天,走在放學(xué)的路上,路旁栽著幾棵大樹,不時(shí)刮著寒風(fēng),我正低著頭沉思,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn);大多數(shù)枯葉都是背面朝上,正面朝下.這是什么原因呢?

  回到家,我拿了兩個(gè)一次性餐桌手套,戴上后,我捧起一大把葉子往上一拋,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),結(jié)果,大多數(shù)落葉都是背面朝上,正面朝下.隨后,我反復(fù)試驗(yàn)了好幾次,結(jié)果都一樣.在網(wǎng)上查了資料后,我知道了;原來(lái),落葉一般背面朝上,是因?yàn)楸趁孑p,而正面朝下是因?yàn)檎婀饣?

  大自然中有許多奧妙,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索.長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)一名科學(xué)家,去解開人類未解開的迷團(tuán)!

發(fā)現(xiàn)的作文13

  今天,我和幾個(gè)小伙伴一起找春天。

  出了門,我看到嫩綠色的小草慢慢地從松軟的泥土中探出頭來(lái)。

  我們準(zhǔn)備去廣場(chǎng),走著走著,看到柳樹的`葉子變成了淺綠色。看著柳樹想起了一首詩(shī)名字叫《詠柳》—“萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  到了廣場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)了有四五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空上搖搖擺擺,小朋友脫下了溫暖的棉襖,在廣場(chǎng)上奔跑。

  回到家,我看到了我的春蠶寶寶。看它們吃飯的樣子真是可愛極了!我爸爸說(shuō):“它們是早產(chǎn)兒。因?yàn)樵蹅兗矣信瘹,所以,它們還以為春天來(lái)了呢》”現(xiàn)在寶寶爭(zhēng)先恐后地來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。

  我發(fā)現(xiàn)了春天是嫩綠色的、淺綠色的,春天是有生命的,春天是快樂(lè)的,春天是晴朗的,春天是新的開始,讓我們一起加油吧。作文

發(fā)現(xiàn)的作文14

  今天我在鄉(xiāng)下抓了一條五彩繽紛的小金魚,它長(zhǎng)得十分可愛,所以,我把它叫作“小可愛”。

  小可愛長(zhǎng)著兩顆大大的眼珠子,像兩顆晶瑩剔透的'大葡萄,它還長(zhǎng)著一身鱗片,像騎士穿上了一件金色的鎧甲,有了鎧甲保護(hù)它,它就不容易受傷。魚兒的一條尾巴像一把撐開的傘,幫助它把握方向。

  小可愛十分貪吃,要是我把一把魚食放進(jìn)去,它就會(huì)游到水面上,仰起頭把魚食吸到嘴里,吞了下去,緊接著它又吃第2個(gè)、第3個(gè)、第4個(gè)……不到一分鐘它就把所有的魚食吃了個(gè)精光。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)小金魚的嘴一張一合,它在干什么呢?我來(lái)到河邊看到其他金魚的嘴巴也是一張一合,我觀察了幾天,原來(lái)小金魚把水吸進(jìn)鰓里,進(jìn)行呼吸呀!

  午夜11點(diǎn),我看見小金魚睜著眼睛在睡覺(jué),我一不小心摔了一跤,小金魚立即在水中游來(lái)游去,好像被我吵醒了。

  觀察小金魚,我收獲了一些知識(shí),原來(lái),金魚是睜著眼睛睡覺(jué)的,真的很有趣。

發(fā)現(xiàn)的作文15

  今天我上完圍棋課回來(lái),在晨光文具用5塊錢買了一盒磁鐵。磁鐵是我夢(mèng)寐以求的禮物,如今卻自己把“禮物”買了回來(lái),別提我有多高興了。

  回到家,我連鞋子都沒(méi)來(lái)得及換,第一件事就是把裝磁鐵的盒子拆開。

  我先給媽媽演示了“磁力之搖擺舞”:先把一個(gè)吸鐵球放在地上,用幾片小磁力片來(lái)指引吸鐵球來(lái)跳舞。手氣好的你會(huì)發(fā)現(xiàn)吸鐵球在左右搖擺,甚至還會(huì)跳起來(lái);手氣不好的時(shí)候會(huì)讓吸鐵球吸上來(lái)。這可是有原因的:吸鐵球的吸力異常強(qiáng)大,稍微靠近一點(diǎn)點(diǎn),吸鐵球就會(huì)被吸上來(lái)。

  表演完“磁力搖擺舞”,我又給媽媽表演了“誰(shuí)的吸力大”:先在“U”形磁鐵上吸上兩個(gè)小磁力片,再把“工”形磁鐵放上去,你猜發(fā)生了什么?只聽“啪”的.一聲,“工”形磁鐵把兩片小磁力片都吸走了。看來(lái),還是“工”形磁鐵的磁力大!

  這兩次實(shí)驗(yàn)都依靠著一個(gè)很有用的原理:同性相斥,異性相吸。看來(lái)下次我還要多做實(shí)驗(yàn)來(lái)得出結(jié)論!

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