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我的好朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
我的好朋友——趙海西，她身體胖胖的、臉蛋圓圓的、頭發(fā)還很短，眼睛和耳朵都很小，她的.黑白漫畫能說(shuō)是全班前三名了。她還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：繪畫、唱歌、樂(lè)于助人等。
有一次班里上美術(shù)課時(shí)，她畫的畫被老師表?yè)P(yáng)了。但她也有失誤的時(shí)候，比如有一次美術(shù)課上，老師讓我們畫彩色畫，趙海西愣了，因?yàn)檫@不是他的拿手畫。還有一次老師讓我們可以畫彩色畫，也可以畫黑白畫，令我奇怪的是，他選擇了彩色畫，下課后，我問(wèn)趙海西：“你的拿手畫是黑白畫，為什么選擇了彩色畫呢?”她說(shuō)：“我老畫黑白畫，多沒(méi)意思呀，所以我選擇了彩色畫。”從此我們叫她小畫家。
我的好朋友作文2
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好朋友，你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？知道我和他是怎樣讓我們兩成為好朋友的嗎？知道他長(zhǎng)怎么樣，在學(xué)校又是怎么樣的嗎？讓我來(lái)介紹我的`好朋友。
我的好朋友叫賴若菁，他不但是我的好朋友，也是我的表姐；我的表姐高高瘦瘦的，雖然嘴稱是表姐，但其實(shí)他只比我早12天出生而已，所以我們還是叫彼此的名字。
她是早產(chǎn)兒，所以顯得很瘦，但是他有喝牛奶，所以身體還是很健康；她常常考第一名.在學(xué)校人緣好、功課好，連在畫畫補(bǔ)習(xí)班他都比我好，我怎樣拼，還是比不過(guò)他。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，她不僅是我的好朋友，也是我的學(xué)習(xí)伙伴.雖然有時(shí)吵架有時(shí)玩，對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了她的家人，從小和他一起長(zhǎng)大的我，是最了解她的，有些秘密連她家人也不知道呢！
這是我的好朋友，感謝上帝給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓她當(dāng)我的好朋友，我們相互扶持，相互鼓勵(lì)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情，并且讓我和若菁的友情持續(xù)下去。
我的好朋友作文3
我的好朋友叫張藝恬，她有一張圓圓的臉，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛彎彎的。鼻子微微的翹起來(lái)，看起來(lái)很活潑。
她唱歌很好聽(tīng)，歌聲如黃鶯一般清脆悅耳，沒(méi)有人能比過(guò)她。她的.字寫得很漂亮，尤其是作文本上，那一行行整齊的字，像士兵一樣排列著，漂亮極了！
她每天都和我在小區(qū)里跳繩，她一直跳，即使?jié)M頭大汗也沒(méi)有停下來(lái)。所以，她身體很健康。
她很樂(lè)于助人。有一次，我上課忘記帶書，到了教室，我很著急，她一下就看出了我的焦慮，于是，她讓我和她一起看書。那節(jié)課多虧了她的幫助，我才能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我倆在一起特別開(kāi)心，我喜歡和她在一起玩耍、學(xué)習(xí)……這就是我的好朋友。
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，她叫金雅盈，她今年八歲了，是個(gè)美麗的小女孩。
她有一張圓圓的臉，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里有一顆烏黑的.眼珠，像一顆黑寶石一樣，鼻子又高又直，還有一張櫻桃小嘴。
雅盈非常喜歡樂(lè)于助人，有一次我們?cè)谖缤邪鄬懽鳂I(yè)時(shí)，我忘記帶橡皮擦了，我溫柔的對(duì)她說(shuō)：“雅盈，我忘記帶橡皮擦了，可以借你的用一下嗎？”她笑著回答說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”我用完橡皮擦后對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，雅盈�！彼矊�(duì)我說(shuō)：“不用謝，樂(lè)彤。”我們兩個(gè)人天天互相幫助，漸漸的就成為了最好的朋友。
這就是我最好的朋友，你們想和她做朋友嗎？
我的好朋友作文5
我有一個(gè)非常好的朋友，她的名字叫黃冬艷。她的臉是橢圓形的，濃濃的眉毛底下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。一張櫻桃那么大的小嘴。經(jīng)常扎著一條馬尾辮。她非常善良又愛(ài)心，有一次，老師說(shuō)全班同學(xué)要為災(zāi)區(qū)小朋友們捐款。
晚上回家后，黃冬艷立即拿出自己平時(shí)存的50元錢放進(jìn)書包里，然后才去寫家庭作業(yè)。第二天，同學(xué)們手上拿著錢，都是一些：1元、二元、五元、十元等。黃冬艷小心地從書包里拿出50元錢，迅速地交給老師。老師看了非常滿意，黃冬艷笑了，她笑的時(shí)候，非常可愛(ài)。還有一次，中午我們一起回家的時(shí)候，她看見(jiàn)一位年邁的老奶奶吃力地騎著三輪車。車上全都是雜物。于是她就幫老奶奶推車。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事。"黃冬艷非常喜歡幫助別人，無(wú)論誰(shuí)找她幫忙，她總是盡自己最大的力量幫助別人。她是一位稱職的班長(zhǎng)。她懂禮貌，知禮儀，是一位非常棒的女孩。記得有一次，教育局的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)咱們班。黃冬艷急忙叫大家打掃衛(wèi)生，你擦窗戶，我拖地。大家干得很高興�！鞍 钡囊宦�，一位女同學(xué)擦窗戶時(shí)不小心跌了下來(lái)。腿上直流血，黃冬艷急忙幫她包扎傷口，但還是在流，又不能去叫班主任，班主任正在開(kāi)會(huì)，該怎么辦呢？
這時(shí)，黃冬艷立即背上女同學(xué)，向?qū)γ娴尼t(yī)院跑去。黃冬艷喜歡紅色，她常常穿著一件粉紅色的'外套，一件短短的牛仔褲。黃冬艷在班上的成績(jī)很好，還經(jīng)常幫助那些成績(jī)不是很好的同學(xué)，她十分喜歡看書，看得入了魔，你怎么叫她，她都不理你。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個(gè)身手敏捷的運(yùn)動(dòng)健將。
有一次，我來(lái)到他家�！耙�，打籃球去�！彼恍嫉卣f(shuō)：“來(lái)就來(lái)，單挑�！蔽覀冿w奔到籃球場(chǎng)，開(kāi)始了籃球比賽。
我先發(fā)球，只見(jiàn)籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來(lái)了。”就在我轉(zhuǎn)身張望的`時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他將球一下子投了出去，沒(méi)進(jìn)，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐，他大喊一聲，竟然成功轉(zhuǎn)體翻身，掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個(gè)開(kāi)頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐！“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。
他擦了擦汗，說(shuō)：“還來(lái)嗎？”“我怎么會(huì)輕易放棄呢？”說(shuō)著，我們又開(kāi)始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時(shí)候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！”好朋友高興地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了，還好我抱住了球�！本瓦@樣，我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服�。�
我的好朋友作文7
我最好的朋友是小明。 他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，看起來(lái)很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。剪了個(gè)小平頭，個(gè)子不高，不胖不瘦看起來(lái)很靈活。 小明可是我們班上的班長(zhǎng)，是我們心目中的榜樣。他樂(lè)于幫助同學(xué)，經(jīng)常幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步。小明最喜歡寫書法，總是擠出寶貴的休息時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)書法，我問(wèn)他累不累，他總是說(shuō)：“不累�！蔽覀儼嗌腺N著的就是小明的.書法。同學(xué)們可羨慕他啦。小明還是個(gè)多才多藝的同學(xué)，什么滑旱冰、打乒乓球他都很厲害，玩起來(lái)可牛啦。
這就是我的好朋友，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的好朋友作文8
我的好朋友叫陳子衿，她經(jīng)常梳著一個(gè)又大又粗的馬尾辮，一雙明亮的眼睛像亮閃閃的黑寶石，紅紅的嘴巴笑起來(lái)像櫻桃小嘴。
她還很喜歡捉弄?jiǎng)e人，記得有一次，我跟她玩了一個(gè)游戲。結(jié)果，她一使勁，我感覺(jué)骨頭都快斷了，我疼得大叫起來(lái)。她就說(shuō)：對(duì)不起，其實(shí)我沒(méi)使多大的'勁。而且，有時(shí)她趁我不注意時(shí)撓我癢癢，把我弄得哈哈大笑。
她還喜歡玩寫大字這個(gè)游戲�？墒俏也幌矚g玩，不過(guò)她喜歡玩我也就同意了�？墒钱�(dāng)她碰到我的時(shí)候，我就去抓她，但她反應(yīng)太快了，像滑不留手的魚，怎么抓也抓不住。后來(lái)我就不玩這個(gè)游戲了。
這就是我的一個(gè)淘氣的好朋友--陳子衿。
我的好朋友作文9
杜彤笑起來(lái)特別可愛(ài)。她笑的時(shí)候會(huì)露出兩排整齊的牙齒，臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的小酒窩，而且她經(jīng)常笑，給人一種清新感，讓人的陰暗心情一掃而過(guò)。她的笑是發(fā)自內(nèi)心的，特別靦腆又特別愉悅。 杜彤做事是十分用心，認(rèn)真的。
她是我們班的`歷史課代表，每次老師讓她查歷史作業(yè)時(shí)，她都是一個(gè)一個(gè)同學(xué)挨著往后查的;每次都是一頁(yè)一頁(yè)翻著看的，一個(gè)題都不放過(guò)。
就在幾天前，我還沒(méi)換同桌的時(shí)候，她在查這邊的歷史練習(xí)冊(cè)，查到我同桌這了，她便和往常一樣一頁(yè)一頁(yè)挨著看，到了某一頁(yè)，她問(wèn)我：“這是誰(shuí)的?”我指了指旁邊的同桌，說(shuō)：“他的。”她說(shuō)：“他有一個(gè)題沒(méi)寫，讓他寫完�！蔽耶�(dāng)時(shí)便在心里感慨：好認(rèn)真啊!
杜彤的字是我們班寫得最好看的，我每次看到那端莊的方塊字就有一種自豪感油然而生。她寫字從不馬虎，一筆一劃都工工整整，認(rèn)認(rèn)真真。
每次歷史老師讓她往黑板上抄歷史提綱時(shí)，她都寫得特別認(rèn)真，特別努力，使我們都看得特別清楚。她不管是在哪寫字都寫得特別工整，我看過(guò)她的一些課本，上面的字跡工工整整，筆記標(biāo)注也特別好。有時(shí)候看看她的字說(shuō)不定都是一種享受呢!
杜彤待人也特別的好。同學(xué)一般有事情找她幫忙，她如果沒(méi)有什么別的要緊事，那么她一定會(huì)盡全力幫你，因此，她在班內(nèi)的人際關(guān)系非常好。
她的認(rèn)真，細(xì)心是我所不能比的，因此，我要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我們要共同努力，一起進(jìn)步;在生活中，我們大家也要團(tuán)結(jié)互助。
她實(shí)在是太好了，真希望她可以一直開(kāi)心。希望她永遠(yuǎn)單純，擁有一份童真。 希望她永遠(yuǎn)開(kāi)心，以笑對(duì)人生，以笑去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，最終走向成功。
希望她總能以熱情的心態(tài)面對(duì)生活。
我的好朋友作文10
提起我的好朋友，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，扎個(gè)馬尾辮。可真正讓我喜歡她的不是她漂亮的外貌，而是她的心靈。
有一次，學(xué)校組織去大城山公園玩，同學(xué)們高興極了�？稍诼飞贤跤顣炣嚵耍疫�吐了一車，同學(xué)們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可我的好朋友為他擦這擦那，還主動(dòng)和他換座位。同學(xué)們議論紛紛，有的`說(shuō)她傻，有的說(shuō)她大腦壞了，說(shuō)她自找苦吃�？伤孟窀緵](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。老師表?yè)P(yáng)了我的好朋友。我心想：“我要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
還有一次，我們和四年級(jí)的同學(xué)比賽，四年級(jí)的一個(gè)女同學(xué)不小心跌倒了，正好讓我的好朋友看見(jiàn)了，她立刻上前把她扶了起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)有摔痛吧？”我在一邊說(shuō)：“又不是咱們班的，管她干什么？”我的好朋友嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果是你摔倒了，沒(méi)人扶，你會(huì)不會(huì)難受呀？”聽(tīng)了她的話，我面紅耳赤，愧疚地低下了頭。
這就是我的好朋友——周皓然！
我的好朋友作文11
邵婧婧是我的好朋友。今年10歲，讀三年級(jí)。
邵婧婧長(zhǎng)得很漂亮。頭發(fā)又細(xì)又軟就像春天的嫩草。眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，說(shuō)話一動(dòng)一動(dòng)的，就向夏天里隨風(fēng)瓢動(dòng)的柳葉。眼睛總是炯炯有神，發(fā)出鉆石一般的光芒，鼻子白白的，軟乎乎的，像一顆小小的棉花糖。耳朵小小的，像兩片小貝殼，嘴唇紅紅的.，小小的，像一顆成熟的櫻桃。臉又圓又大，像一個(gè)大紅蘋果。
邵婧婧不但長(zhǎng)得漂亮，而且很愛(ài)學(xué)習(xí)！有一次，活動(dòng)課時(shí)，我正好干完活準(zhǔn)備去找我的好朋友邵婧婧玩時(shí)，只見(jiàn)邵婧婧說(shuō)：“曹楊，別吵我看書好嗎？”我說(shuō)：“好吧！我不吵你看書�！蓖蝗凰洲D(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要不，你也別去玩，坐教室里看看書吧�！薄昂冒桑 比缓笪揖突氐阶约旱淖簧弦舱J(rèn)真的看起書來(lái)，老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我們倆人在認(rèn)真地看書。說(shuō)：“曹楊、邵婧婧你們每人加五分。”我們兩你看我，我看你，都笑了。
邵婧婧是我的好朋友，我為有這么一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)好朋友而驕傲。
我的好朋友作文12
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀握握手，你是我的好朋友�！币f(shuō)起我的好朋友呀，那有說(shuō)不完的話。瞧，說(shuō)曹操曹操到，他來(lái)了�？矗活^濃密的烏黑光亮的頭發(fā)，鵝蛋形的臉上，一對(duì)濃濃的眉毛，猶如大雁的`翎羽，仿佛正要展翅高飛。眉毛下就是一雙炯炯有神的大眼睛，既像晶瑩的珍珠在玉盤中溜，又像“葡萄和檸檬組成的水果拼盤”，高高的鼻梁，出口成章的小嘴，就構(gòu)成了我的這位友。想認(rèn)識(shí)嗎？那就一起來(lái)吧！
他是學(xué)校五年級(jí)的“全能冠軍”。遇到難題迎刃而解；遇到寫作一揮而就；遇到演講出口成章。每年他都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，博得大家的稱贊，引來(lái)同學(xué)的羨慕，他之所以有這樣的成績(jī)，都是來(lái)源于他的勤奮好學(xué)。
在我們小區(qū)里，他可是出了名的小書迷。他一看見(jiàn)書就愛(ài)不釋手，接著就專心致志地看了起來(lái)，他不厭其煩，看了一遍又一遍，直到把意思讀懂為止。他常說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯，讀書有益，何樂(lè)而不為呢？
那是個(gè)天氣晴朗的下午，他到書店去看書，一看到那本《格列佛游記》，就迫不及待地沖過(guò)去，捧起它，如癡如醉地看起來(lái)，把自己融進(jìn)書本里，忘記了時(shí)間的流逝。
老天爺又發(fā)脾氣了，幾陣?yán)坐Q后，傾盆大雨隨之而下，整個(gè)天空就像個(gè)唱戲的大舞臺(tái)，可這絲毫沒(méi)擾亂他的心思，他幾乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)他感嘆：“太神奇了！”時(shí)，才發(fā)覺(jué)雨點(diǎn)像大豆般噼里啪啦打在屋頂上，松樹(shù)上……他心一橫，沖進(jìn)了茫茫雨簾中，到家時(shí)已成了一只狼狽不堪的“落湯雞”。
他還善于請(qǐng)教別人，可他請(qǐng)教別人不是簡(jiǎn)單地接受答案，而是請(qǐng)教方法、思路再加上自己的思考，思考再思考，他常說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。不懂就要問(wèn)，不可不懂裝懂�！边@就是我找到的知己——一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的他。噢，差點(diǎn)忘了介紹他的名字，他叫曾鑫，記住了嗎？
“朋友啊朋友……”我忍不住又哼起了朋友之歌。
我的好朋友作文13
我的好朋友有很多，但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上，嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛，好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石，眼睛下面還有一個(gè)圓圓的，線條優(yōu)美的小鼻子，太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了，這張嘴說(shuō)起話來(lái)，像黃鸝鳥唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。
她愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，還特別樂(lè)于助人，我遇到困難時(shí)，總會(huì)想到她，有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí)，還會(huì)主動(dòng)幫助我。
接下來(lái)，我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次，我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué)，打開(kāi)筆袋一看，才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想：現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記，數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題，老師要是發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我，我又急又怕，心跳不自覺(jué)地加速了，眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了，可以找王莉媛借，她一定會(huì)幫我解決的。
我擦干眼淚，來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō)：“王莉媛，我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里，你可否……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，王莉媛就打開(kāi)筆袋，毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆，遞給我說(shuō)：“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲，拿去用吧!我還有一支鉛筆呢�！边^(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，我回到座位上，拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后，便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的.自動(dòng)鉛筆，認(rèn)真地做題，新鉛筆非常好寫，寫起來(lái)十分省力，寫的字也好看。不久，我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆，吃力地寫著�？吹竭@一幕，我很感動(dòng)，心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。
我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了，王莉媛出門時(shí)忘了帶傘，結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了，我主動(dòng)把我的衣服借給她穿，雖然我自己也有點(diǎn)冷，但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文14
每一個(gè)人都有一個(gè)非常要好的朋友，我的朋友就是跟小學(xué)到初中，我們一直是在同一個(gè)校區(qū)，雖然到初中以后我們并不在一個(gè)班級(jí)里面，但是這并不妨礙我們的友誼能夠繼續(xù)的發(fā)展下去。很多時(shí)候，我們雖然不在同一個(gè)班級(jí)，但是我們的信息都是互通有無(wú)的，尤其是在下課以后，我們總是會(huì)相約一起去學(xué)校的操場(chǎng)打籃球，然后一起運(yùn)動(dòng)，一起學(xué)習(xí)。而且我們最近也形成了相互的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)榘嗉?jí)不一樣，我們之間代表的利益集團(tuán)也不一樣，它代表了事，一般我代表的是二班，所以我們經(jīng)常會(huì)在賽場(chǎng)上進(jìn)行相互比較。
有一次我跟他說(shuō)：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比賽好嗎”？他說(shuō)：“好”。我們來(lái)到操場(chǎng)上，摩拳擦掌的，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我跳的很慢，他卻跳的很快，我跳的滿面通紅，大汗淋漓，最后我只好停了下來(lái)，他還是贏了。第二輪是倒跳，我剛跳了幾下就被繩子絆倒了，又跳了幾下又被繩子絆倒了，逗的他哈哈大笑。他又贏了我并沒(méi)有生氣，由于我們平時(shí)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都是互相鼓勵(lì)互相幫助共同進(jìn)步，誰(shuí)輸誰(shuí)贏都一樣。
我們的友誼就是這樣一直保持下去，互相互利的情況下成為了要好的朋友，也希望這份友誼能夠長(zhǎng)期玩的下去，因?yàn)槲覀儽舜酥g可以互相的進(jìn)步，互相的學(xué)習(xí)。朋友就是可以伴你一路前行，無(wú)論你遇到過(guò)什么樣的'困難還是挫折，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，我們都會(huì)站在你的身旁，這或許就是朋友的意義。我的這個(gè)朋友，我們之間經(jīng)歷的情感以及錯(cuò)字已經(jīng)非常多了，所以我們之間的感情非常的牢固，也因此我們雖然在彼此不同的班級(jí)里面，并且還有對(duì)抗，但是并不妨礙我們之間的友誼變得越來(lái)越濃厚。
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機(jī)靈的眼睛，挺挺的鼻子微微向上翹，嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。
一個(gè)星期天，我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時(shí)候，我提著袋子和妞妞一起去看鳥。剛看到一個(gè)鳥巢，一只幼鳥就一個(gè)失足，跌了下來(lái)，正好落在草堆上。我把它捧在手心里，仔細(xì)地觀察著這可愛(ài)的小家伙，我想把它帶回家。一開(kāi)始，妞妞是同意的'。但后來(lái)，聽(tīng)了鳥媽媽凄涼的叫聲，妞妞說(shuō)：“放了這只小鳥吧，它太可憐了，離開(kāi)媽媽它會(huì)傷心的！”我聽(tīng)了有點(diǎn)不肯，可后來(lái)被她說(shuō)得心軟了，我戀戀不舍地把小鳥放回了草堆。鳥媽媽把小鳥送回樹(shù)上后，在我們的頭頂上飛了幾圈，沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我。
一次，我考試考糟了，心情很不好。做完作業(yè)以后，我獨(dú)自在小區(qū)里散散心。走著走著，有人在身后叫我：“文文，是你嗎？”看到了好朋友，不知為什么，我淚落了下來(lái)。妞妞立刻關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我……考試……考差了……我怕……爸爸打！”妞妞安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！蔽艺f(shuō)：“爸爸打我怎么辦？”妞妞想了想，說(shuō)：“你和爸爸保證下次一定考好，然后靠你自己了！”小小的幾句安慰，我的心情大有好轉(zhuǎn)。
是誰(shuí)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神打動(dòng)了我的心？是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是我的好朋友——妞妞。當(dāng)然，妞妞不光這兩件事感動(dòng)了我。我們一起成長(zhǎng)中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直滋潤(rùn)著我們的感情，在她有困難的時(shí)候，我也會(huì)挺身而出。
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