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我的好朋友

時(shí)間:2023-11-07 22:18:46 好文 我要投稿

(精選)我的好朋友

我的好朋友1

  童年是人生中最快樂(lè)的一段時(shí)光,這句話一點(diǎn)也不假。——題記

(精選)我的好朋友

  小時(shí)候,我以為朋友,就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴。我對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的`理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了楊宇飛,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦,成為了真正的好朋友。

  她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,平常的鼻子,一張嘴巴每天不開(kāi)不閉,但一開(kāi)就嘮嘮叨叨。他的嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  朋友之間免不了有些沖突。有一次,我有一道題做錯(cuò)了,便擰過(guò)頭來(lái)看她錯(cuò)了沒(méi)有?墒撬齾s用書(shū)擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō):“看一看嘛,又不能怎樣!”可她驕傲地說(shuō):“你不懂,我可以幫助你。”沒(méi)等她說(shuō)完,我就冷冷的說(shuō):“我要的是你的題做錯(cuò)了沒(méi)有!”她沒(méi)有動(dòng),只是用坦誠(chéng)的目光望著我!昂,真不夠意思!”我沒(méi)好氣的說(shuō)。

  這件事之后,我和她少說(shuō)話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對(duì)我笑,但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺(jué)時(shí)時(shí)襲來(lái),朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。

  我仔細(xì)想了想,覺(jué)得自己不對(duì),不該那么小心眼。于是,我向教室外沖去,誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T(mén)便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我站住一看,原來(lái)是她。她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不好,我不該那樣和你說(shuō)話。”“不不不,是我的錯(cuò)!”我趕忙說(shuō)……

  就這樣我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說(shuō)笑著回家。早晨,我們背著書(shū)包沖向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩著,好美好美……

  不知現(xiàn)在她還好么,趕緊開(kāi)學(xué)吧!

我的好朋友2

  提起我的好朋友,她有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,扎個(gè)馬尾辮?烧嬲屛蚁矚g她的不是她漂亮的外貌,而是她的心靈。

  有一次,學(xué)校組織去大城山公園玩,同學(xué)們高興極了?稍诼飞贤跤顣炣嚵耍疫吐了一車,同學(xué)們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?晌业暮门笥褳樗吝@擦那,還主動(dòng)和他換座位。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)她傻,有的說(shuō)她大腦壞了,說(shuō)她自找苦吃。可她好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。老師表?yè)P(yáng)了我的好朋友。我心想:“我要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  還有一次,我們和四年級(jí)的'同學(xué)比賽,四年級(jí)的一個(gè)女同學(xué)不小心跌倒了,正好讓我的好朋友看見(jiàn)了,她立刻上前把她扶了起來(lái),還關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)有摔痛吧?”我在一邊說(shuō):“又不是咱們班的,管她干什么?”我的好朋友嚴(yán)肅地說(shuō):“如果是你摔倒了,沒(méi)人扶,你會(huì)不會(huì)難受呀?”聽(tīng)了她的話,我面紅耳赤,愧疚地低下了頭。

  這就是我的好朋友——周皓然!

我的好朋友3

  我有假小子朋友,她叫方丹,今年十一歲,兇巴巴的兒。別看她兇,大家都很喜歡她,她既儉樸又勤奮的兒。

  在印象中,方丹總愛(ài)穿洗得發(fā)白的上衣。有,我忍問(wèn)她:你家里有錢(qián),還不舍得買(mǎi)件漂亮的.連衣裙?她不好意思地笑了笑,說(shuō):哎呀,說(shuō)呢?我不喜歡穿連衣裙!我:哪有子不喜歡穿連衣裙的呢?方丹,還真小摳!方丹的文具很簡(jiǎn)陋,長(zhǎng)方形的鐵皮文具盒,盒蓋上的花也被磨掉了,盒蓋還往上凸。文具盒都了,我早就換了。她倒好!還洋洋自得地說(shuō):瞧,文具盒像不像一輛小轎車呀?我定睛一看,可嗎?那上面鼓鼓的,不車身嗎?巧下面四個(gè)角的黃漆剝落了,露出了里面黑色的鐵皮,不像汽車輪子像?方丹,還真有點(diǎn)想象能力呢!

  有,我去找方丹,喊了半天門(mén),卻沒(méi)人應(yīng)。我走近一看,門(mén)沒(méi)鎖,透過(guò)門(mén)縫我方丹正捧著書(shū)津津有味地呢!我:我讓你看書(shū),看我打亂你的思路!我猛地推開(kāi)門(mén),大喊:方丹,看呢?她被我嚇得猛地一顫,抬起頭來(lái),是我,就指了指旁邊的椅子,又埋下頭來(lái)看了。我坐在椅子上等她了。好一會(huì)兒,她終于從沙發(fā)上站了。我興奮極了,連忙跑上前去,拽住她的衣袖就往外拖:咱們趕快去找伙伴們捉迷藏吧! 誰(shuí)知方丹一邊向書(shū)房走去,一邊扭頭說(shuō):我剛才書(shū)上有好段落,想去拿摘抄筆記本摘抄呢!方丹,真拿他沒(méi)辦法!捉迷藏的計(jì)劃泡湯了,多沒(méi)意思!人也無(wú)聊,看書(shū)吧!就,我經(jīng)常和方丹結(jié)伴讀書(shū),誰(shuí)知課外知識(shí)直線上升,學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn),這還真得感謝方丹啊!

  瞧,這好朋友方丹!真希望永遠(yuǎn)是好朋友!

我的好朋友4

  長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白白的皮膚,彎彎的眉毛,烏黑的長(zhǎng)睫毛下,一對(duì)粽黑的眼睛整天微笑著。嘻嘻,她不就是我的好朋友張翌秋嗎?

  張翌秋是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`孩子。她只要瞄到一本好書(shū),就兩眼發(fā)光,像撿到寶貝一樣,趕緊把書(shū)打開(kāi),不管周圍的環(huán)境怎么吵鬧,都影響不了她。她只管沉浸在書(shū)的海洋里,如同干涸的魚(yú)兒遇到了水一樣。有一次,她借了一本書(shū)帶去學(xué)?,預(yù)備鈴響了她也舍不得放下,直到老師走進(jìn)教室,她也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我輕輕地碰了碰她的胳膊,小聲地提醒她:“要上課了!彼艖賾俨簧岬匕褧(shū)放到抽屜里,待下課后,她又如饑似渴地看起來(lái),書(shū)仿佛是她最親密的朋友。

  張翌秋是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí),她的眼睛緊緊盯著黑板,生怕漏掉一個(gè)字;下課后,圍在老師身邊問(wèn)問(wèn)題的一群人中,一定會(huì)有張翌秋的身影。在她堅(jiān)持不懈的努力下,她的成績(jī)一直名列前茅。很多人都很羨慕她,可是,在老師的夸獎(jiǎng)中,在同學(xué)們的敬佩的目光中,她只是微微一笑,從沒(méi)有飄飄然過(guò),反而更低調(diào),更謙虛了。

  張翌秋還是個(gè)多才多藝的孩子。她的毛筆字寫(xiě)得很好。還記得那次在“五一國(guó)學(xué)經(jīng)典”比賽中,她的書(shū)法展示獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)。她的小提琴也拉得很好。上次,我們?nèi)ジ@韩I(xiàn)愛(ài)心時(shí),張翌秋不但和我們一起買(mǎi)了糕點(diǎn)、水果送到福利院,還帶去了她心愛(ài)的小提琴。只見(jiàn)她把琴輕輕靠在左肩上,右手緩緩拉動(dòng)琴弦,一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩,為福利院的爺爺奶奶們帶來(lái)快樂(lè)。

  今年,五年級(jí)重新分了班,雖然我們倆不在一個(gè)班了,但這樣的朋友值得我珍惜。我的好朋友賀文博

我的好朋友5

  一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個(gè)不高不低的鼻子下,是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰(shuí)?當(dāng)然是我最好的朋友——李雨瑤,她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。

  一次上數(shù)學(xué)課,我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的.書(shū),結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒(méi)收了,我心中暗暗叫苦:“慘了,誰(shuí)都知道,趙老師沒(méi)收東西從來(lái)不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來(lái)就像快哭了一樣!巴甑傲,下課該怎么面對(duì)她呢?”我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨瑤,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)是我,仿佛有點(diǎn)驚訝。“李李(昵稱)”,我吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,都怪我上課看書(shū)……”她聽(tīng)了笑著說(shuō):“你一直在意這件事呀,沒(méi)事,我都快忘了,看我這個(gè)忘性子,呵呵……不過(guò)上課看課外書(shū)可不好,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課!庇羞@么一位善良寬容的朋友,誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢。

  還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒(méi)有搭理我,我感覺(jué)自己被冷落了,很不開(kāi)心。下了車,我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁,我都沒(méi)有理睬她,“不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來(lái)叫我”我悶悶地想。突然背后傳來(lái)腳步聲,是李李她快步追上來(lái)問(wèn)我:“鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒(méi)回答,”“不是不跟我玩了嗎?”生著氣冷冷的說(shuō)。“哎呀,你是我最好的朋友,我不會(huì)忘記你的”,她拉起我的手對(duì)我真誠(chéng)的說(shuō)。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。

  她就是我的好朋友李雨瑤,有這樣一位好朋友,我感覺(jué)她真的是我一生一世的好閨蜜。

我的好朋友6

  眾所周知,書(shū)迷就是癡迷于書(shū)籍的人。我的好朋友是個(gè)書(shū)迷,她抽空就往書(shū)堆里鉆。

  周末,我如約去她家玩。進(jìn)入她的房間,我被眼前景象驚呆了!我仿佛走進(jìn)書(shū)店一樣,書(shū)架上、書(shū)桌上、床上都被書(shū)包圍了。古今中外的小說(shuō)、散文、漫畫(huà),雜志,應(yīng)有盡有。對(duì)于我這個(gè)客人,她并沒(méi)有過(guò)分熱情的招待,只是說(shuō)讓我隨便玩隨便看,她卻自顧自的看起了書(shū)。作為好朋友,我已經(jīng)習(xí)慣了她的脾氣。

  我順手拿起桌子上的一本《封印之書(shū)。鏡之門(mén)》,這是一本催淚的小說(shuō)。一個(gè)綠葉形狀的小書(shū)簽夾在了書(shū)中。打開(kāi)那頁(yè),只見(jiàn)書(shū)中被她用各種符號(hào)圈畫(huà)出了許多好詞佳句,在文章的間隙,還畫(huà)了一些笑臉和哭臉。我問(wèn)她原因,她說(shuō)這些都是看到高興和難過(guò)的地方。

  我抬起頭,正好碰觸到她的目光,好像又在回憶書(shū)中的情節(jié)了。轉(zhuǎn)瞬間,她低下頭又開(kāi)始讀書(shū)了。午后的陽(yáng)光像是被誰(shuí)掠去了似的.,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一個(gè)俏麗的少女一樣溫恬的穿過(guò)云層,穿過(guò)窗戶,射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上,兩只炯炯有神的大眼睛游走于書(shū)中的字里行間。我?guī)状谓o她說(shuō)話,都沒(méi)有把她從書(shū)中的世界拉回來(lái),她依然津津有味的看著?赡苁强吹搅司实牡胤,只見(jiàn)她手舞足蹈,嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調(diào)的曲子。被笑容打開(kāi)的小嘴,漏出兩排整齊潔白的牙齒?蓯(ài)的馬尾辮也跟著跳起了舞。過(guò)了一會(huì),她又安靜下來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而托著腮,時(shí)而又用筆圈畫(huà)著,右手不時(shí)的托起下滑的鏡架。

  時(shí)間像沙漏一樣,整個(gè)下午我和她在書(shū)的陪伴下很快就度過(guò)了。我被她讀書(shū)的熱情所感染。讀書(shū)增加了她的想象力,增長(zhǎng)了她的寫(xiě)作水平,使她的作文成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)之冠。

  她就是我的小伙伴索欣鈺,一個(gè)癡癡的小書(shū)迷。一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的好朋友7

  我能和她相識(shí),實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識(shí)于是小學(xué)五年級(jí),那時(shí)我們上同一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,經(jīng)常坐在一塊兒,自然而然的,我們之間的關(guān)系越來(lái)越好。

  在我的印象中,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩子,性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),雖然少了女孩子的柔軟,但多了健美、灑脫,反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉,月牙眉,笑起來(lái)總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫(xiě)道的"丹唇外朗,皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞,靨輔承權(quán)"。她的笑容,就是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。

  據(jù)我所知,她多才多藝琴棋書(shū)畫(huà)——鋼琴小提琴、國(guó)際象棋、書(shū)法、素描國(guó)畫(huà),都樣樣精通。而且無(wú)論什么科目的成績(jī)都十分優(yōu)異,惹人羨慕,是我學(xué)習(xí)上的榜樣、生活上的'老師。

  平時(shí)在課下的時(shí)候,我經(jīng)常打電話給她問(wèn)問(wèn)題,她總是不厭其煩地教我。在我成績(jī)下降灰心喪氣時(shí),她安慰我,她告訴我:“失敗乃成功之母,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝,也是在受傷時(shí)才會(huì)在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此,更何況人呢?我期待你會(huì)是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒(méi)有秘訣可言,如果有的話,就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,便不會(huì)半途而廢。"在她的鼓勵(lì)下,我越來(lái)越奮發(fā)學(xué)習(xí),在一次單元測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  期末考試前,我有些緊張,只得向她尋求安慰,她給我打氣:"加油!你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動(dòng)力,在期末考試中,我盡了自己最大的努力,終于考取了不錯(cuò)的成績(jī)。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她,我們永遠(yuǎn)要做好朋友,我們會(huì)共同面對(duì)困難,共同進(jìn)步!

我的好朋友8

  每一個(gè)人都有一個(gè)非常要好的朋友,我的朋友就是跟小學(xué)到初中,我們一直是在同一個(gè)校區(qū),雖然到初中以后我們并不在一個(gè)班級(jí)里面,但是這并不妨礙我們的友誼能夠繼續(xù)的發(fā)展下去。很多時(shí)候,我們雖然不在同一個(gè)班級(jí),但是我們的信息都是互通有無(wú)的,尤其是在下課以后,我們總是會(huì)相約一起去學(xué)校的操場(chǎng)打籃球,然后一起運(yùn)動(dòng),一起學(xué)習(xí)。而且我們最近也形成了相互的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)榘嗉?jí)不一樣,我們之間代表的利益集團(tuán)也不一樣,它代表了事,一般我代表的是二班,所以我們經(jīng)常會(huì)在賽場(chǎng)上進(jìn)行相互比較。

  有一次我跟他說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比賽好嗎”?他說(shuō):“好”。我們來(lái)到操場(chǎng)上,摩拳擦掌的',準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我跳的很慢,他卻跳的很快,我跳的滿面通紅,大汗淋漓,最后我只好停了下來(lái),他還是贏了。第二輪是倒跳,我剛跳了幾下就被繩子絆倒了,又跳了幾下又被繩子絆倒了,逗的他哈哈大笑。他又贏了我并沒(méi)有生氣,由于我們平時(shí)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都是互相鼓勵(lì)互相幫助共同進(jìn)步,誰(shuí)輸誰(shuí)贏都一樣。

  我們的友誼就是這樣一直保持下去,互相互利的情況下成為了要好的朋友,也希望這份友誼能夠長(zhǎng)期玩的下去,因?yàn)槲覀儽舜酥g可以互相的進(jìn)步,互相的學(xué)習(xí)。朋友就是可以伴你一路前行,無(wú)論你遇到過(guò)什么樣的困難還是挫折,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,我們都會(huì)站在你的身旁,這或許就是朋友的意義。我的這個(gè)朋友,我們之間經(jīng)歷的情感以及錯(cuò)字已經(jīng)非常多了,所以我們之間的感情非常的牢固,也因此我們雖然在彼此不同的班級(jí)里面,并且還有對(duì)抗,但是并不妨礙我們之間的友誼變得越來(lái)越濃厚。

我的好朋友9

  在茫茫的人海中,你與我相隨,在細(xì)雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!

  還記得小時(shí)候,你領(lǐng)著我到處瘋,到處跑,我們來(lái)到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵(lì)著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚(yú),可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說(shuō):死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的'大眼睛,我便懂得,無(wú)論發(fā)生什么事,你都會(huì)部在我身邊,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

  長(zhǎng)大了一些,便不再像兒時(shí)那時(shí)放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個(gè)假小子了,可是不知為何,我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁,是因?yàn)殚L(zhǎng)大了?還是因?yàn)槭裁?也許你自己也不懂,而我也不去問(wèn),但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹(shù)下一起看《紅樓夢(mèng)》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因?yàn)檫@是屬于我們兩個(gè)人共同的回憶,沒(méi)有任何事物比它更寶貴了,時(shí)間是無(wú)情的,隨著時(shí)間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開(kāi)了我,沒(méi)有說(shuō)一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來(lái)也沒(méi)有怪過(guò)你,因?yàn)楫吘乖谄瘘c(diǎn),是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。

  朋友,遠(yuǎn)方的你還好嗎,是否還記得我們?cè)?jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,是我最重要的?

我的好朋友10

  提起我的好朋友,想必大家都不陌生。那他是誰(shuí)呢?他是從我記事起到現(xiàn)在一直陪伴著我的好伙伴!每當(dāng)和他在一起時(shí)我總會(huì)收獲各種知識(shí),還會(huì)感悟到好多人生啟示,同時(shí)我也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)!他雖然外表方方正正像一塊磚頭其貌不揚(yáng),但他內(nèi)心卻極其豐富。怎么樣,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是每天都要陪伴在我身邊的一一“書(shū)”。

  小時(shí)候,剛與“書(shū)”接觸時(shí),有點(diǎn)懵懂的我面對(duì)他不禁發(fā)愣:這是什么玩意呢?我翻了一頁(yè)又一頁(yè),咦?這里怎么還有小動(dòng)物?可為什么我捉不到呢?!我著急地跑去問(wèn)媽媽:“這是什么?”媽媽告訴我說(shuō):“這是故事書(shū)。來(lái),媽媽給你講故事:從前有一個(gè)漂亮的小女孩她總是帶著一個(gè)小紅帽……”媽媽繪聲繪色地講著,我立即喜歡上了這位“朋友”!后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大,總是跟這位“朋友”玩。我每天都要讀書(shū),所以積累了許多名人名言、好詞、佳句,還從中獲得了許多做人的`道理和人生的啟迪!我越發(fā)的喜歡這位“朋友”了!

  記得有一次,我把新買(mǎi)的一本“書(shū)”借給了同學(xué),(我一般都會(huì)十分珍愛(ài)我的書(shū))可是當(dāng)同學(xué)看完了把書(shū)歸還給我,我看到面目全非的書(shū)后非常生氣,大家知道為什么嗎?因?yàn)槲业摹芭笥选本故軅,?shū)角折了,臉被弄得皺巴巴的。他可是我最珍貴最喜歡的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》!我火冒三丈地去跟同學(xué)說(shuō):“你知道書(shū)是人類的好朋友嗎?如果有人把你弄成這樣你是何感受?!”同學(xué)連連向我道歉:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不愛(ài)護(hù)書(shū)。”望著同學(xué)滿臉的慚愧之情,我還能說(shuō)什么呢?

  同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧!“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,相信不止我一個(gè)人以書(shū)為友吧!

我的好朋友11

  人生并非總是一帆風(fēng)順,定會(huì)有挫折;交友也一樣,朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾,產(chǎn)生誤會(huì),或是意見(jiàn)不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

  這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的`體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來(lái),甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習(xí)慣了,所以見(jiàn)到他就會(huì)上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時(shí),他卻忽然將我的手扒開(kāi),并轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地對(duì)我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯(cuò)嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說(shuō)完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽(tīng)得糊里糊涂,只得茫然地走進(jìn)教室。

  一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢問(wèn)龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話,以及我對(duì)龔祉慶的了解,估計(jì)情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒(méi)考好,而我考得還不錯(cuò),龔祉慶就以為我沒(méi)有把他放在眼里,而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶,說(shuō):“你把你的不快講出來(lái)吧,不要總在心里生悶氣了!饼忟響c似乎沒(méi)有料到我會(huì)這么直白,遲疑了一下,還是說(shuō)了出來(lái):“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒(méi)考好,而你卻考得不錯(cuò),我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問(wèn),他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦!”我順勢(shì)往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點(diǎn)好嗎?”說(shuō)完,我倆就哈哈笑了起來(lái)。

我的好朋友12

  我有一個(gè)玩偶朋友,他的名字叫“阿布”,這是我上培訓(xùn)班時(shí)老師送給我的禮物。

  阿布全身是紅色的,又大又圓的腦袋上頂著一只藍(lán)色的小章魚(yú),那是他的`好朋友——小丸子。在他胖乎乎的臉上有一雙大大的眼睛,眼睛下面是紅紅的臉蛋,好像很害羞的樣子。他的嘴巴像一個(gè)箭頭,看上去很可愛(ài)。他總是擺動(dòng)著它那剪刀似的尾巴,非常惹人喜歡。

  在我做作業(yè)時(shí),他總是瞪著大大的眼睛看著我,好像在提醒我要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),要端正坐姿。當(dāng)我遇到困難時(shí),他那像箭頭似的小嘴巴好像在告訴我解決問(wèn)題的方法。

  阿布每天晚上都陪我一起睡覺(jué),自從有了阿布,我再也不怕黑了。我覺(jué)得他是我一生中最好的朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)我。

  你們知道嗎?有一次夜晚,阿布竟然出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。他和我一起認(rèn)真地玩樂(lè)高拼圖,有了他的陪伴,我拼得更快了;他還陪我一起暢游書(shū)海,我把《會(huì)飛的教室》這本書(shū)講得活靈活現(xiàn)的,那時(shí)候我聽(tīng)得如癡如醉;接著,我又教它畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗?huà)得很丑,我對(duì)阿布說(shuō):“要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),先要學(xué)習(xí)控筆,吶,這本《控筆練習(xí)》給你,你慢慢練吧!”阿布第一次練的時(shí)候,畫(huà)得亂七八糟,后來(lái)就畫(huà)得越來(lái)越好;快要到睡覺(jué)時(shí)間了,雖然阿布不會(huì)說(shuō)話,但是它那雙明亮的眼睛好像在說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,明天再見(jiàn)面吧!”我正要蓋上被子睡時(shí),突然發(fā)出“叮叮!钡聂[鐘聲,把我這個(gè)“天堂之夢(mèng)”給吵醒了,鬧鐘這個(gè)大壞蛋,總來(lái)捉弄我,如果夢(mèng)沒(méi)有停止,還會(huì)發(fā)生什么呢?我在心里想,“唉,真是太可惜了。”

  我揉了揉眼睛,從床上坐了起來(lái),看見(jiàn)我的阿布還安靜地躺在被窩里,我回味了一下在夢(mèng)里發(fā)生的事,把阿布緊緊地抱在懷里,在他的額頭上輕輕地親了一口。

  我的阿布,我們永遠(yuǎn)做好朋友吧。

我的好朋友13

  一天清早,碧空如洗,微風(fēng)徐徐,我?guī)е?yáng)光般的好心情背著書(shū)包去上學(xué),一回到校門(mén)口就遇到了我的好朋友昕昕,這讓我的心情更加明媚。昕昕有一雙大大的眼睛,炯炯有神,亮閃閃的`,她笑起來(lái)像春天開(kāi)放的花朵一般動(dòng)人?墒牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那天我的好心情后來(lái)竟然被看起來(lái)如此可愛(ài)的昕昕破壞了。

  上課時(shí),趁著老師不注意,我用手捂著嘴,偷偷地和同桌說(shuō)話,我倆聊得很開(kāi)心,一邊聊一邊還用眼角的余光看看有沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),突然我發(fā)現(xiàn)昕昕轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),狠狠地瞪了我一眼,我很好奇,她為何無(wú)緣無(wú)故瞪我,先前一起進(jìn)教室的時(shí)候不還和我有說(shuō)有笑的嘛。

  叮鈴鈴——,下課鈴聲響了,昕昕急忙離開(kāi)座位,一把拽住我的手,把我拉到了走道上,皺著眉頭,很生氣地說(shuō):“雨彤,你怎么能上課講小話呢?”我急忙辯解道:“我沒(méi)有講小話呀,肯定是別人在講,你是不是聽(tīng)錯(cuò)了?而且你干嘛力氣那么大,把我的手都給拽痛了,真討厭!”原來(lái)上課的時(shí)候她是為這事瞪我啊,我心想,明明已經(jīng)說(shuō)得很小心了,怎么還是被她發(fā)現(xiàn)了,但是我說(shuō)小話也和她沒(méi)什么關(guān)系呀,管得可真寬!

  我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),昕昕接著說(shuō):“雨彤,如果你上課再講小話,我就不和你玩了。”昕昕這次說(shuō)話時(shí),眼睛里仿佛燃燒著火光,那么堅(jiān)定,看得我直打哆嗦,我心想,外表看起這么可愛(ài)的昕昕發(fā)起怒來(lái)可真可怕,嚇得我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“好的,昕……昕昕,下次上課我一定安靜,我是說(shuō)再……再也不講小話了!标筷柯(tīng)我這么說(shuō),滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,瞬間緊皺的眉頭松開(kāi)了,眼里的火光滅了,臉上露出了她特有的甜甜的微笑,好像雨后的陽(yáng)光照亮了大地。我哆嗦著的身體,也終于慢慢地定了下來(lái)。我心里默默地下了決心,以后不能再隨意講小話了,不然又該惹昕昕生氣了。

  昕昕這個(gè)大力氣的朋友雖然有時(shí)有點(diǎn)多管閑事,有些“討厭”,但我知道她是為了我好,我為有這樣一個(gè)好朋友而感到開(kāi)心。

我的好朋友14

  看到這個(gè)題目,我就會(huì)想起我的小伙伴--王安。她不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。不瞞你說(shuō),她最大的優(yōu)點(diǎn)是:非常愛(ài)幫助人。

  你看吧,在那綠油油的草地上,一個(gè)小弟弟摔倒了,立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起了他,替他拍拍土。在川流不息的'馬路邊,一位要過(guò)馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的躁音嚇著了,一雙溫暖的小手拉她過(guò)了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來(lái)了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí),一雙火熱的小手抱著她,向衛(wèi)生室跑去。她,就是王安。

  記得那是去年的一天,大地?zé)岬南裾魻t似的。放學(xué)后,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉著我,指著離我不遠(yuǎn)的一個(gè)包裹,悄聲對(duì)我說(shuō):"走,咱們?nèi)タ纯础?我隨著她來(lái)到那里,原來(lái)是一封信,可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,說(shuō):"快走吧,不然該寫(xiě)不完作業(yè)了。"可王安卻看這信,搖搖頭,說(shuō):"可是,失主要是不見(jiàn)信該多著急呀。""好吧。"我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,我們倆誰(shuí)也不知道順義街怎么走,無(wú)奈之下,只好去問(wèn)路人,可得到的不是怎么走,而是幾個(gè)白眼。最后,我們只好把它交給了警察叔叔。

  有一次我們出去玩,路上我們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,托著一大袋米在路上走,累的老奶奶氣喘吁吁,不住的喘著粗氣。王安見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):"我來(lái)幫您吧。"老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,王安把米袋搭在肩上,我在后面托著。就這樣,我們把米送給了奶奶。

  我在王安家玩。一個(gè)阿姨來(lái)找王安,讓她幫著看孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子,哄著他玩,可不多一會(huì)兒,那孩子就不停的哭鬧,王安去熱牛奶,我拍著孩子的肚子,哄著他。王安拿來(lái)了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡了。

  這就是我的好朋友--王安。

我的好朋友15

  不知道自己是何時(shí)與夜結(jié)下不解之緣的。昨天晚上聽(tīng)廣播是與夜有關(guān)的話題,于是,在這個(gè)夜晚里,又引發(fā)了我的思考。

  有人說(shuō),喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨(dú)的,也許吧。我不否認(rèn)自己曾有過(guò)無(wú)數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺(jué),包括現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)這樣,但我喜歡黑夜是因?yàn)楫?dāng)我被黑夜籠罩時(shí)會(huì)有種被保護(hù)的感覺(jué),孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈,也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去,相反喜歡晚上那個(gè)出去,媽媽問(wèn):“你那么怕見(jiàn)人嗎?”偶爾也會(huì)感嘆說(shuō):“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀!”我也曾問(wèn)媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢?媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出:“那是你心里太陰暗!”我只能無(wú)奈的笑,我不知道,我只知道:夜,它是我的好朋友,它與我的“日記弟弟”(我的私人日記本,為不顯的那么死寂,我稱它為老弟)一樣是我最忠實(shí)的朋友,因?yàn)樗粫?huì)出賣(mài)我。

  我的腦子會(huì)在夜里變得清晰,判斷是非的`正確率也會(huì)隨之提高,只有在這里它不會(huì)讓我迷失自己,會(huì)讓我看清自己看到真實(shí)的自己,觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感,它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害,傷口愈合后,它放我在又一個(gè)嶄新的一天里繼續(xù)生活,如果我想自己靜一靜,我可以在它的保護(hù)下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中寫(xiě)的一樣:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理,這是獨(dú)處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚,它不會(huì)強(qiáng)迫我去做不想做的事,它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約,到點(diǎn)必到。

  我知道,生活中還會(huì)有人與我一樣的喜歡夜晚,也許是因有了孤單感而喜歡,也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道,或許是因受傷了···但不管怎樣,這些都不重要,因?yàn)橄矚g就是喜歡,單純的喜歡,不需要什么理由,重要的是自己喜歡的這樣一種感覺(jué),而對(duì)我來(lái)說(shuō)這感覺(jué)就是最真實(shí)的感覺(jué)

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