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種下綠色作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占姆N下綠色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種下綠色作文1
兩年前，我放學(xué)回家路過村委會(huì)門前，看見幾位叔叔在空地栽樹，我和幾個(gè)同學(xué)覺得有趣，便站在旁邊觀看。天快黑了，叔叔們種完樹了要回家，發(fā)現(xiàn)我們還沒走，便笑著說：“你們喜歡種樹嗎？我們還有多余的樹苗，你們要喜歡的話可以拿回家’種�！庇谑�，我們高興地拿著樹苗回家。
回家后，爸爸說：“你們學(xué)校不是剛建成，有許多空地嗎？拿到學(xué)校種上吧！”我覺得有道理。第二天，我把樹苗拿到學(xué)校，把爸爸的話告訴了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我。我叫上兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)幫忙，把樹苗種在操場(chǎng)的邊上。
樹種上了，我們天天到操場(chǎng)上去看，放學(xué)后還到校門口的水溝里提水給它們喝。可它們光禿禿的枝上一點(diǎn)也沒有變化。我們的心多焦急啊！老師告訴我們，這幾棵樹叫金鳳樹，過一段時(shí)間才會(huì)長(zhǎng)出葉子來，它的葉子很美麗，。像鳳凰的尾巴；它還會(huì)開火紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片紅霞。于是，我便盼望它們呵氣長(zhǎng)出像鳳凰一樣的葉子來，星期天還和同學(xué)到水溝里挖來肥沃的士給它加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。
過了不久，金鳳樹苗吐出新芽，我們別提多高興呀！為了別讓其他同學(xué)玩耍時(shí)碰傷它，我們用竹片、繩子圍成圓圈，好好保護(hù)它們。時(shí)間一天一天過去了，金鳳樹的葉子也越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越大，果然像鳳凰的尾巴。
小樹長(zhǎng)得很快，一層層的葉子，綠綠的，非常好看。一年后，低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽了。有一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花匠在修剪花木時(shí)把金鳳樹的一些樹葉剪下來。我們心痛極了，可花匠笑著對(duì)我們說：“這樣能讓小樹長(zhǎng)得更好。”如今，金鳳樹已經(jīng)長(zhǎng)得比我們高了。每天早上，我們背著書包上學(xué)，它掐著手歡迎我們；放學(xué)了，它又揮著手向我們告別。入門從學(xué)校門前的路上經(jīng)過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那濃密的葉子，都會(huì)說：“呵！好一片綠！”上體育課時(shí)，我們可以在下面乘涼，為我們擋著火熱的陽光。
今年植樹節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)在教學(xué)樓前面栽樹，還有十多位同學(xué)在老師的'帶領(lǐng)下到學(xué)校外面植樹�？粗以韵碌臉涿�，我覺得它們就像金鳳樹一樣，是一片綠色的希望。前些天的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：美麗的金鳳樹搖曳著鳳凰尾巴似的枝葉，火紅火紅的鳳凰花在綠葉叢中開得那么鮮艷……
種下綠色作文2
3月是一個(gè)春意盎然的月份，當(dāng)然也有許多的節(jié)日。植樹節(jié)就是其中之一。我們決定去植樹，凈化空氣。周六，我和媽媽參加了在九堡開展的植樹活動(dòng)。
來到植樹的地方，我立刻戴上手套、拿上鏟子，迫不及待的準(zhǔn)備開工了！為了體現(xiàn)成就感，我特意挑選了最大的一棵樹來種。心想：“植樹，多大點(diǎn)事嘛，不就是挖個(gè)土坑，把樹放下去就完事的嗎？簡(jiǎn)單！”沒想到提起鏟子一看，竟然比我的人還要高出半個(gè)頭，分量也挺重的.。為了幫這棵大樹安置一個(gè)“家”，我們要先在土坡上挖個(gè)土坑。于是我學(xué)著大人，雙手用力把鏟子往沙土里鏟，可沒想到鏟子怎么都鏟不到土里，絲毫未動(dòng)，只聽媽媽在旁邊說：“用腳踩住鏟子的邊緣才能挖起土來”，我立馬雙手扶著鏟子的柄，一只腳往鏟子上用力一踩，雙手順勢(shì)一壓，“嘿，一鏟土順利鏟了起來”，我興奮不已，鏟下去，翹起來，鏟下去，翹起來……終于，一個(gè)大大的土坑被挖出來了，這時(shí)，我已滿臉布滿灰塵，額頭上還有一顆顆冰涼的、晶瑩的“珍珠”。接下來需要把樹放到挖好的洞里，這可也不是一件容易的事。這顆樹足足有五米高，下面的樹根有一米寬，我們十幾個(gè)人，有的抬樹干，有的拎著樹根，大家齊心協(xié)力，終于一棵筆直的挪到了它的窩里！我們幾個(gè)孩子立刻拿起鏟子，將挖出來的沙土一點(diǎn)一點(diǎn)再填回到樹的“家”中。后來叔叔還告訴我們，為了方便澆水，要在樹的周圍筑起一個(gè)又大又高的圈，像一個(gè)堤壩，防止?jié)菜畷r(shí)水會(huì)漏出來。終于，這棵又高又大的樹，在我們十幾個(gè)人的共同努力下，筆直筆直的立在了我們的眼前。巨大的成就感油然而生，剛剛的疲勞一掃而空，頓時(shí)滿血復(fù)活，我立馬去種下一棵。紅豆杉、桂花、櫻花樹……種了一棵又一棵，我根本停不下來。
半天下來，我回頭一看，我們種的樹還真不少，已經(jīng)成了大片的林子，我邊擦著額頭上的汗，邊不禁想到：“如果我們每個(gè)杭州人都能來種一棵樹，杭州的空氣會(huì)不會(huì)變得更清新，天空變得更藍(lán)呢？”讓我們一起種下綠色，收獲希望！
種下綠色作文3
“迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹！”星期日我和小伙伴們一起來到軍山腳下播種一顆顆綠色的“希望”。
我們來到植樹地點(diǎn)，只見那邊一把把鏟子、一棵棵樹苗井然有序地排列著，我們迫不及待地開始植樹了。
我和楊歌爾分在一組。首先我們開始挖坑！我拿起鏟子使出吃奶的勁兒往土里一插，往上一翻，土倒是出來一大半，可是鏟子卻還留在土里，怎么拔也拔不出來！我大喊“楊歌爾，快來幫幫我！”楊歌爾跑過來雙手緊緊地抓著鏟子的.上方，我抓在下部，異口同聲地喊道：“三、二、一，起！”鏟子終于拔出來了，不過因?yàn)槲覀儌z用力過猛，一連倒退了好幾步！挖坑可是一個(gè)力氣活兒啊，我和楊歌爾交替著挖了好久，再加上爸爸們的幫忙才完成兩個(gè)大大的樹坑！
挖好樹坑，在正式種下樹苗前還得先往樹坑中澆一些水。只見旁邊路過一位提著水桶的同學(xué)，一搖一晃地提著裝滿水的水桶，艱難的挪到樹坑邊，放下水桶“呼哧、呼哧”地喘著粗氣，好像剛剛舉起了一座大山似的！我和楊歌爾提著水桶來到水塘邊，一手抓緊身邊的一棵大樹，努力讓自己保持平衡，另一只手拿著水桶輕輕放入水中，因?yàn)橛袆偛拍俏煌瑢W(xué)的教訓(xùn)，所以我們只舀了大半桶水。樹坑的水澆好了，我站在樹坑邊心中默默的想著：小樹苗的家安好了，以后小樹苗可以在這里好好休息了！
放苗了，我們兩個(gè)抬起小樹苗輕輕地放進(jìn)樹坑，把它豎直，爸爸們拿起鏟子把剛剛挖出來的土一鏟一鏟地填進(jìn)樹坑，填好之后，我和楊歌爾繞著小樹跑了幾圈，把剛填好的土踩踩結(jié)實(shí)，防止新種下的樹苗被風(fēng)雨打倒。
最后我們?cè)谛涿缟蠏焐狭俗约旱男脑概�，我的上面寫著“灑一抹新綠，收獲美好世界”看著那剛剛種下的一棵棵小樹，我心中不禁祝愿：小樹、小樹，我與你一起成長(zhǎng)，一起擁有一個(gè)綠色的希望。
種下綠色作文4
3月8日我們來到軍山腳下，開始了我們“小手拉大手，共建綠色家園”的主題植樹活動(dòng)。軍山腳下的那塊地很適合種樹，旁邊有清澈的河水，可以算得上是依山傍水、清秀典雅的.好地方。
挖坑是種樹的四大步驟之一。要攻克它可不是那樣容易。我拿起鐵鍬用力往泥土里按，可無論我怎樣使勁泥土都沒有太大的變化。這時(shí)爸爸來幫忙了，只見他把坑的四周鏟成六邊形，再把硬土塊壓扁了，接著用手把枯枝敗葉撿去，這樣就好挖多了。再瞧瞧跟我一組的李薛涵正在一旁干著急，我便跑上前去，和她通力合作——一人踩一邊，一起鏟，一塊塊泥土便被我們挖了上來。功夫不負(fù)有心人，終于我們倆挖的坑總算大功告成了一半，但還沒等我高興時(shí)，難題卻又向我走來：一塊大石頭擋住了我挖坑的興奮腳步。我試圖想把石頭挖出來，可是它頑固得很，一時(shí)半會(huì)不想出來。我也拿它沒辦法，只好用手把石頭刨出來。終于挖好了，看著未來小樹的家，我開心的笑了。
澆水嘍！我拿著水桶來到小河旁，舀一桶清水。我把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入坑中。起先水分全被泥土們吸光了，后來才留下四分之一的水給小樹喝。
小樹靜靜地躺在路邊，好像正在等待著我把它取走。我扛起小樹，感覺好沉，便一點(diǎn)一點(diǎn)地把它挪到坑旁，再把它舉起，穩(wěn)穩(wěn)地放到了土坑中，接著調(diào)整到合適的位置，才把它放下來。只見它在微風(fēng)中挺直了身子，搖擺著枝葉，聽著它演奏的樹葉交響樂，我不禁為它衷心祝愿：“小樹苗呀，我希望你茁壯成長(zhǎng)，為地球增添許多生機(jī)！”
放好了樹苗就該給它筑一個(gè)溫暖而又舒適的窩了。爸爸幫我扶著樹苗，讓我來給它培土。我用鐵鏟一塊一塊地把他們放下去；遇到硬泥土，我就用腳把它踩成幾小塊，再填下去；遇到小碎石，我就把它們放到一邊兒，以免再次碰到。土已經(jīng)填好，就讓我來幫它壓一壓吧。看著小樹苗已經(jīng)有了家，我就放下鐵鍬等種樹工具，為它掛上我的心愿牌。
一切都已經(jīng)完畢了，我讓爸爸幫我和小樹照一張照片，保留這美好的一瞬間，留住這個(gè)美好時(shí)刻。
大家都植完了自己的小樹，放眼望去，綠色海洋在我眼前流淌。
種下綠色作文5
“栽樹了！栽樹了！” 3月8日，我們通師二附四（7）班在軍山腳下開展了植樹活動(dòng)。
當(dāng)我懷著激動(dòng)的的心情走進(jìn)軍山景區(qū)時(shí)，辛勤的領(lǐng)隊(duì)叔叔已將一棵棵小樹，一排排鐵鍬，一只只水桶擺放在空地上�？粗G綠的樹苗，我原本就很興奮的心情變得更加激動(dòng)、雀躍。環(huán)顧四周，呵，這真是一個(gè)植樹的好地方啊，依山傍水，土地厚實(shí)，在這里栽的小樹一定能快樂成長(zhǎng)。
“開始植樹了！”隨著韓旭爸爸一聲令下，我們大家拿上鐵鍬，奔向各自選好的地方。栽樹要先挖坑，挖坑，這對(duì)我這個(gè)“專家”而言，是件簡(jiǎn)單的活兒�！俺晕乙绘@！”我大叫著，把鐵鍬重重地插進(jìn)土里，用我大胖子的優(yōu)勢(shì)在鍬根上壓一腳，再壓一下，用力把鍬頭向上一撬，一小塊土便出來了。剛挖兩鍬，爸爸走了過來，接過我手中的鐵鍬說，“讓我來吧，后面你還有很多事呢，省點(diǎn)力氣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸真是個(gè)大力士，他三下五下就把一個(gè)大坑挖好了，令我吃驚不已。挖好坑爸爸突然走開了，剩下我一人。沒辦法，我只好自己動(dòng)手，將放在一旁的樹苗拿起來�！皢�，小樹，你比我想的要重��！”我把小樹放進(jìn)坑里。這時(shí)，邊上傳來一個(gè)聲音，“要先澆水再放樹�！蔽乙宦犃⒓窗研淠昧顺鰜�。澆水，爸爸人呢？我心里面念道，哎呀，我這糊涂蟲老爸，關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子。等了兩三分鐘，老爸才趕來，手里拿著一個(gè)水桶。我高興得一蹦三尺高，直夸老爸。老爸笑著說：“你這樣，可以去演‘謝天謝地水來了’！”我一邊笑，一邊接過水桶，右手提桿，左手抓緊水桶尾部，把桶一點(diǎn)一點(diǎn)斜過去，讓水嘩嘩流下，水大約到了坑四分之一的`地方，我停止倒水，將小樹放進(jìn)去，用鍬蓋好土，小坑很快填平了�！拔业男湓院昧�！”我高興得叫了起來。爸爸左看看右看看，說“讓我改進(jìn)一下�！彼舆^我遞過去的鐵鍬，又用土在小樹四周做了個(gè)圍堰，像個(gè)迷你小堤壩。爸爸在圍堰里又澆了點(diǎn)水，這下水被堤壩擋住，一點(diǎn)沒外流，全進(jìn)了小樹的根部。
栽好樹，老爸建議我和小樹合個(gè)影。我一手搭在小樹上，一手比劃著“剪刀”。“咔嚓”一聲，所有的快樂在這一刻定格�？粗L(fēng)中搖曳的小樹，我突然感覺到，綠色希望正在升起！
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