難忘那句話作文【精品】
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘那句話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘那句話作文1
那一天，我借了同學的一本書，我在津津有味地看著。突然，“撕拉”！一聲刺耳的聲音傳進我的耳膜，天吶！我竟然把那一頁給撕了下來。
第二天，要還書了，我憂心忡忡，這可怎么辦？第二節(jié)課下課的`時候，我的那個同學向我要回那本可憐的書，我悄悄地把書給拿出來，遞給了她，她臉上的表情急速變幻：憤怒、無奈、同情，最后竟然透出一絲溫柔，她安慰我說：“沒關系，這不要緊�！鳖D時，我被感動了，一股暖流緩緩地流進我的心田，我的淚水不禁流了出來，我非常感動：“謝謝你！”她的寬容在我的心田上播了一顆種子，直到它發(fā)芽、長葉、生根……我相信它一直不會枯萎！
直到如今，我卻一直沒有忘記那句話，因為它讓我懂得了寬容對待他人是多么美妙！我一定會牢牢記住那句話，直到永遠！
難忘那句話作文2
云卷云舒，花開花落，冬去春來，老槐樹卻生長得愈加挺拔蔥蘢。和老槐樹一同生長的，還有爺爺那種子般的智慧叮嚀“志當存高遠，路自腳下行�！彼谖业男闹猩吻o，舒枝展葉，伴隨著我不斷成長，腳踏實地地追求自己的夢想。
童年的午后，頑皮好動的我將目光投向了院子里的那棵老槐樹。我望著樹頂，豪情萬丈，不顧腳下險峻的路勢，雙腳胡亂踩著，結果沒出兩步就摔了個底朝天。
聞聲趕來的爺爺得知事情原委后，鼓勵我再來一次，并在一旁當起了指導員。我再度起身，然而很快就被爺爺喊住了：“孩子，別老望著樹頂，踩穩(wěn)腳下，一步一步踩穩(wěn)了，再往上走�！蔽也宦牋敔攧褡�，一意孤行，結果再次狠狠地跌了下來。
我正埋怨爺爺為什么不接住我，卻看見爺爺逐漸嚴肅的表情。夕陽的映照下，爺爺的眼睛像一潭深邃的湖水，平靜的水流讓我的心忽然感到一份沉靜：“孩子，志當存高遠，路自腳下行。凡事別著急，目標在高處，路在腳下，唯有腳踏實地，方能到達目的地�！睜敔數脑捪褚豢|清風拂過心間，童稚的心中驀然多了一份對追求的'領悟。我依照爺爺的指點重新一步一步謹慎地往上攀爬。腳下的路仿佛變得平穩(wěn)踏實了許多。樹葉間的涼風習習而過，讓我的心仿佛走進了幽靜的領域，變得沉著冷靜。一步，又一步，我在心中不斷回想著爺爺的叮嚀“志當存高遠，路自腳下行�！边@句話仿佛已不再是深奧難懂的古文，它在我心中鮮活起來。我努力地踏穩(wěn)腳下的每一段樹干，一步步地向上。
終于，我到達了樹頂。夕陽的光輝在瞬間灑滿了全身，我愜意地靠在樹干。爺爺的話似乎還在那濃密的綠葉間回響。原來，只要腳踏實地，就能實現那看似遙不可及的目標。
而今，每當我急功近利、心浮氣躁時，總會情不自禁地想起童年時爬槐樹的情景。爺爺那“志當存高遠，路是腳下行”的叮嚀就會在耳畔響起，在心中激蕩，讓我擁有一顆沉靜的心靈，更加踏實地行走在追求夢想的路上。
難忘那句話作文3
在我們的日常生活中，有許許多多的人會和我們說話，每一句話都有每一句話的含義與情感。在我的'腦海伸出，有一句話讓我至今難以忘懷。
記得那一次，我和媽媽坐公交車去舅舅家玩，車上人很多，我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進去，搶了兩個座位，坐下了。沒搶著座位的人只好拉著吊環(huán)站在那里了。這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看上去有七十多歲了，她看沒有座位了，就拉著吊環(huán)站在車里。售票員看到了，就說：“誰愿意給這位大娘讓個座位？”喊了一遍，沒人吭聲，又喊了一遍，還是沒人愿意把自己的座位讓給這個老奶奶。
我伸出手，推了推媽媽，輕聲說：“媽媽，我們把座位讓個老奶奶吧？”媽媽聽了，剛想站起來讓座，只見一位老大爺把自己的座位讓給了老奶奶。我想了想，便拉著媽媽的手，站起來對老大爺說：“老爺爺，您坐我們那兒吧！”老爺爺聽了，語重心長的說：“你真懂事！如果人人都獻出自己的一份心，世界就會更加美好！”
“如果人人都獻出自己的一份心，世界就會更加美好”！多么讓人難忘的一句話��！只要人人都獻出自己的一份心，不管大與小，都把我們的世界點綴的更加美好！
直到今天，老大爺說的那句話，仍讓我難以忘懷。
難忘那句話作文4
“沒事，站起來，人不能被困難打倒�！边@是我滑板摔倒后一位朋友對我說的一句話，它深深地刻在了我的腦海。
我會滑滑板后，就從來沒有摔倒過，所以我的膽子越來越大，以為摔倒沒什么了不起�？墒怯幸淮�，我滑著滑著，輪子壓在了一塊小石子上，輪子突然不轉了，我的心立刻凉了半截，想：完了，我這回要摔倒了。果然，我像一只大鳥一樣飛出去半米，重重地摔倒在地，膝蓋摔破了一大塊，血立刻涌了出來。我疼得哇哇大哭，后面的兩個朋友看見了，大驚失色，緊忙扔下板跑了過來。有一個朋友飛快地掏出創(chuàng)口貼，貼在我的`腿上，然后拍拍我的肩膀，說：“沒事，站起來，人不能被困難打倒。”這句話像陽光一樣照進我的心田，傷口的疼痛好像也減弱了許多。我點點頭，站了起來，一起走向了滑板……
每當我看到腿上的傷疤，就會想起朋友的那句話，它溫暖了我的心田，我永遠忘不了那句話。
難忘那句話作文5
在我的記憶寶庫里,蘊藏著許許多多的`名言。它們猶如繁星點點,照亮了我學習的大道，給我?guī)椭?其中最令我難忘的是這一句：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！�
我是一個聰明的小女孩，但聰明反被聰明誤，就覺得只要聰明什么都能做到，就不好好上課，當然成績也就差了。
我一直不明白聰明不就夠了嗎，為什么成績還差？是不是因為不夠聰明?我要回去翻翻書說不定就能發(fā)現什么。
回到家，我在書堆里埋頭找了半天，終于，我找到這句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。原來學習是要靠勤奮并不是全靠聰明，要敏而不怠，就算是聰明也要好好學習，天天向上。
書山有路勤為徑，書就好像山一樣多，好書有成千上萬本，夠我們讀一輩子也有余，我們不要玩電子游戲。抓緊時間，多讀書，讀好書，給自己一個空間讀書。十年樹木，百年樹人，培養(yǎng)一個人才是多么不容易呀！照這樣說浪費時間，這樣就好像犯罪。
學海無涯苦作舟，我們要活到老學到老，要學而不厭，肯學習，肯吃苦，肯思考，不能半途而費。這句話讓我受益終身。
難忘那句話作文6
有一次我們做數學課堂本，題目看似簡單，結果我卻做得一塌糊涂，連及格線都沒過。我馬上去打聽別人的分數，打聽了一陣后，我發(fā)現自己居然墊底，我心想：我今天一定是完了。
放學了，我憂心忡忡地走回家一直在想媽媽會不會批評我。到了家，我慢吞吞地吃完點心準備做功課了。突然，媽媽滿懷希望地跑過來問我：“今天你們做課堂本啦，第一名是朱跡豪，你幾分��？”“不及格�！蔽倚÷暤卣f。頓時，媽媽的臉色陰沉了下來，嚴肅地問：“不及格是幾分？”“五……五十五�！蔽业穆曇舾×恕寢屜萑肓顺聊�。我本來以為她會大罵我一頓，結果，她只是平靜地坐下來幫我解析題目。不一會兒，媽媽開口了，可這次，她的聲音卻溫和起來：“這次可能只是失利，沒考好，媽媽不怪你。下次只要你努力，就一定能進步的！”這時，一股暖流涌上我的心頭，我頓時覺得心里甜滋滋的�！澳阈械模瑢氊悆�，媽媽相信你！”這句話猶如一束溫暖的陽光射進我的'心田。我頓時充滿信心，準備給媽媽一個好的分數。
過了幾天，我考試考了第七名，我心想：“通過努力得到的收獲真好！”此時，我又想起了媽媽的話。
難忘那句話作文7
在我記憶中有許多難忘的話，但是讓我印象最深的是媽媽說的那一句話。
有一次期中考試，老師發(fā)下試卷后，我看了一眼我考的`分數，“啊，我考了100分�！蔽覛g喜地手舞足蹈。
放學后，我進了家門，歡蹦亂跳地來到了媽媽的身邊，并對媽媽笑瞇瞇地說：“媽媽，我考了100分。”媽媽對我說：“可不能驕傲啊，虛心使人進步，驕傲使人落后。”可是，我早把媽媽的話拋到腦后邊，也不好好學習了，天天玩手機。
又一次考試來臨了，我想：這次的100分肯定又非我莫屬啦！”可是等發(fā)下試卷來以后，我一看分數“呀，我才考了86分�！狈艑W后，我無精打采地回了家，拿著試卷低著頭對媽媽說：“媽…媽…媽媽，簽字�！眿寢尳舆^試卷看了我一眼，對我說：“都說了不要驕傲，是不是你驕傲了才考了這個分數的。”我低著頭不敢說話。媽媽嚴厲地對我說：“下次一定要考好啊�！蔽尹c了點頭說：“媽媽放心吧，我一定會努力的！
這件事已經過去很久了，可這句話一直在我的腦海中，永不忘懷。
難忘那句話作文8
我7歲那年，我看到了那一句話，下面，我就來告訴你們那句令我記憶深刻的話是從哪兒看到的吧！
七歲那年暑假，有一次參加一門藝術考級。我一接到通知，就想快點去考級。于是，我就對媽媽說：“媽媽，考級的通知書發(fā)下來了，我好想早一點去參加考級呀！”媽媽說：“可以。不過你有把握能順利通過嗎？”我肯定地點了點頭。媽媽接著說：“既然你有能力，我就相信你，我們就10月5日那一場了�！蔽宜斓卮饝�。并又急急忙忙地準備了一下。
正式表演那一天，我想：千萬不能讓媽媽失望呀！我又想：不知道這一次能不能成功呀？結果，因為前期沒有充分做好準備工作，所以這次我沒有成功。正當我要氣餒的時候，我看見墻壁上貼著“有志者事竟成”這六個大字。這六個字仿佛像溫暖的`陽光直射進我的心田。我立刻充滿了勇氣和希望。
我又一次接到了通知。這次我以認真的態(tài)度去做準備，我以放松的心態(tài)去參加考試。果真，這次考試取得了很大的成就。
“有志者事竟成”這句話無論在學習上、比賽上還是做任何事情上都用上這句話。最后，它讓我明白了：做任何事時一定不要放棄，這樣成功終將屬于你。
難忘那句話作文9
那次，我考試完畢后期待著考卷下發(fā)時，心跳逐漸加速，凝視著發(fā)卷的同學，屏住了呼吸。一張試卷飛向了我。我激動地抓起考卷一看，大喊一聲：“哈哈，我得，我得”，我慚愧地低下頭，輕聲說：“89�！�
這時傳來了同學們的諷刺、嘲笑聲：“那么囂張才得89，哈哈......”“真能吹......”我恨不得挖個地洞鉆進去。我面紅耳赤，結結巴巴地狡辯著：“你沒考砸過？”“哼，狡辯，自信的下場顯而易見�！闭l說的'？我環(huán)顧四周，不斷有諷刺嘲笑進入耳畔。我咬牙切齒，怒發(fā)沖冠。但同學們尖酸刻薄的冷嘲熱諷讓我選擇了逃避。我跳出教室，卻撞上了陳漫華，他仿佛已知道似地說：“下次加油�！卑�！知己！
這句話好像給我了莫大的安慰。我感覺暖暖的，心情舒緩了下來。
這句話，我永生難忘。它是友誼、希望和鼓勵的象征。它，讓我明白了鼓勵對于困境中的人是多么珍貴，是千金換不來的。
難忘那句話作文10
在我記憶的倉庫里，有一句話，這句話讓我終身難忘，它就是“加油！不要輕易放棄，對任何事情都不可以屈服！”
那一次，我們在月考，可是，成績發(fā)下來后，我的成績可不理想。我才考了82分！周圍的同學都笑話我，于是，我就傷心地哭了起來。我哭的原因并不是因為受同學們的嘲笑，而是擔心爸爸會批評我，所以一整天我都顯得悶悶不樂。
我回家后，沒有把試卷拿出來給爸爸媽媽看。晚上我自己哭了大半夜。第二天，我的眼睛哭得又紅又腫，媽媽看見后問我：“怎么啦？眼睛怎么回事？”我又傷心地哭了起來，還把事情的`經過給媽媽說了一遍，媽媽笑了幾下，說：“你是不是男子漢？”“是�！薄澳敲�，你為什么哭？還哭成這樣？”“因為我怕你和爸爸說我！”媽媽又溫和起來，手摸著我的頭說：“加油！不要輕易放棄，對任何事情都不可以屈服！下一次，一定可以考好的！”我聽了深深地點了一下頭。
媽媽說的這句話，像一盞指路燈，指引著我前進的方向。
難忘那句話作文11
在我的記憶倉庫里，儲藏著許許多多的名言。他們像一盞盞指路燈，或多或少給我?guī)椭渲凶盍钗译y忘的是這一句：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。
在一天晚上，我吃完晚飯，就去寫作業(yè)了，可是寫著寫著，在我旁邊的手機收到了QQ短信，原來是我的朋友邀我一起打游戲了。這可是我最喜歡的游戲��！我心想：反正今天的作業(yè)這么少，不如先打一會游戲再寫作業(yè)吧！這個可是說干就干，我把作業(yè)一扔，拿起手機，就玩了起來。玩完了一局，還想玩，又開了一局。就這樣一局又一局，我沉迷在游戲的`世界里，外面的一切都不存在了。
忽然一下，燈滅了，世界陷入一片黑暗中。手機上也斷網了。借助手機的光亮，我看了一下表，已經是夜里9點30分！把手機放下，這時，我才想起，我的作業(yè)一點兒沒寫。怎么辦？怎么辦？在黑暗的夜里，我只有著急地落淚。
我拋棄了時間，時間也照樣拋棄了我。
時間是寶貴的，我卻不懂得珍惜，不懂得把握；時間是短暫的，我卻不懂得好好利用！生命是由一分一秒組成的，我要跟上時間的步伐，不要被時間所拋棄，不要再浪費生命中的每一分，每一秒！
難忘那句話作文12
失敗了有過去的時候，落榜了有過去的時候，考差了也有過去的時候，但是，在我的.生活中，有一句話時時縈繞于心。那是我上三年級的時候的事情。
早上，我邁著輕快的步伐來到學校，進入了教室。我把書包放在桌子上，去掃地，掃完地進來時，隨手把門關上了，誰知同學丁艷飛也掃完地了，他看見門在關著便一邊大喊，一邊踢門，好心的杜志翔過去開門了，就在杜志翔開門的一瞬間丁艷飛又踢了一腳，杜志翔被門撞成了個“二郎神”，逗得全班哄堂大笑，因為這件事的罪魁禍首是我，我只好跑下樓去給杜志翔買了創(chuàng)可貼貼上，這件事在我們班上鬧得滿城風雨。
中午，回到家，我不小心把這件事說了出去，鄰居得了不治之病——肺癌的奶奶語重心長的說：娃呀，不要成天瘋狂打鬧，要好好學習，天天向上啊。
這件事里現在已經三年了，如今我已經六年級了，馬上就要步入初中。那位奶奶現在雖然不在世了，但是他的話我終身難忘！我發(fā)誓一定要好好學習，發(fā)奮圖強，努力拼搏，天天向上！
難忘那句話作文13
我是個學習優(yōu)秀的好孩子，可也是一個驕傲的孩子，但是那句話，我就改掉了驕傲的壞毛病！
三年級時，我上課認真聽講，字跡工整。理所當然，我的測試都很優(yōu)秀，漸漸的，我驕傲起來了，上課開小差，字跡潦草，作業(yè)馬虎，連老師也注意到了這一點。于是，在一次上課中，老師在評講練習冊，同學們都認認真真的`的聽老師評講，而我，在看窗外的小鳥，突然，老師叫我進來說練習冊第二題怎么寫，真倒霉！全班這么多同學，老師怎么會叫我呢？我連忙翻開練習冊，不知道是哪一頁，我滿臉通紅，慢慢地低下了頭，幸好這時候下課了，不然老師會怎樣懲罰我呢！這時，我出去倒水的時候，聽見老師說：“歐昊霖不是一個好孩子嗎？怎么會這么不專心�！边@句話深深地觸動了我，我慢慢地低下了頭，不是害羞，是眼淚，原來我的驕傲會讓老師傷心，那我以后一定要認真學習，改掉驕傲這個壞毛��！
從此以后，我又像從前一樣，作業(yè)認真，字跡工整，上課認真聽講，看到我這么認真學習，老師會心的笑了。我相信，這樣認真學習，一定能取得好成績，果然，在期末考試中，我取得了好成績，在那以后，驕傲這兩個字已經從我的心里跑出去了。我也明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后！
難忘那句話作文14
過了這么久，還記得您曾經說過的那句話嗎？我相信你很自覺這句話我至今記得。
那時，我很喜歡在您出門后偷偷地出去找同學玩，可每當我回家是，您總是怒氣沖沖地看著我，可是我屢教不改，直到您跟我說了一句話：我相信你很自覺。我決心，再也不偷偷出去玩了。
舜，媽媽加班去了，我相信你很自覺喲！您出門后，我當時也想過要出去玩的`，我在屋子里走來走去，望著大門口，咬咬牙，還是拉開門，一只腳已經跨了出去。不能去，不能去……我想起了您對說的話，又把腳縮了回來，重新關上了門。
可偏偏就在這時，我的同學來了，邀我一起出去玩，我心想：哈哈，這次我終于有理由出去了，媽媽應該不會說我的。我再一次打開門，踏出門口，正準備關門時，情不自禁又想起了您對我說的那句話我相信你很自覺。米麟舜，你就是這樣答應媽媽的嗎？最終我拒絕同學，再一次關上了門。
就這樣，一個小時又一個小時過去了，媽媽您終于回來了，我長舒一口氣，也默默為自己點了個贊，米麟舜，好樣的！雖然我沒有出去玩耍，但我內心里開心極了！
媽媽，我記住了您的話，沒有辜負您對我信任，我想說，謝謝您，媽媽，是您對的鼓勵，讓我戰(zhàn)勝了自己。
難忘那句話作文15
每當看到書柜上的那把剪刀，我就會想到老師對我說的那句話，它使我懂得了一個深刻的道理。
那時是三年級，因為我常常幫老師做事，老師也喜歡讓我做事。當時我?guī)桶嘀魅渭魣D案，我立馬拿起自己的剪刀剪起來了，眼看就要剪好了可我竟然粗心大意剪錯了，剪過頭了我可怎么辦呢？我認真想了想決定去跟老師說。
老師并沒有罰我，而是對我說：錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明，以后辦事也會辦得好一些，雖然我們做錯了，但是只要吸取教訓，總會好起來的。老師說的話讓我牢記在心。
再剪第三張的時候我更用心了，每一條線條，每一條弧線，我都小心翼翼地剪。結果真的剪好了。
到了這學期的'最后一天，評估手冊上寫了一條關于我的名言，也是老師送給我的一句話：錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明了，以后辦事也會辦得好一些。
從此這句話一直存在我的心里。這句話提醒著我：錯誤了沒有關系，重要的是是否改正和吸取教訓了呢？
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