[通用]樂在其中
樂在其中1
指尖如精靈般在笛鍵上翻飛跳躍，長笛發(fā)出清脆悅耳的聲音，夕陽灑下萬點余暉，站在暮光中，聆聽悅耳笛聲，我樂在其中。
一次偶然的機會，我參加了一場演奏會，各類樂器的聲音回蕩在耳畔，唯有那長笛清脆的聲音進入心底�？粗硌菡咴谂_上忘我地演出，聽著長笛發(fā)出百靈鳥般的聲響，我樂在其中。
笛聲繞梁，回蕩在我耳中，一場與長笛的邂逅就此開始�！跋氚验L笛吹好，就要先把笛頭吹響。”這是教我的.老師對我說的第一句話。吹笛頭是有技巧的，一定要讓氣息平直吐出，否則笛頭不會發(fā)聲。拿著銀白色的小笛頭，輕輕放在唇下，吸氣，緩緩吐氣吹出，笛頭沒有發(fā)出任何聲響。再次試了幾遍，依舊不出聲，我有些沮喪，就在此時“嘟”的一聲脆響，像春風般將我喚醒，只是這輕輕一聲，我樂在其中。
天空中剛剛露出魚肚白，我如捧珍寶一般拿出笛頭練習，盡管十有九次笛子都不出聲，我也沒有輕言放棄，在黑暗中借助興趣之光，摸索前行，即使是吹得面紅耳赤，感到頭暈缺氧，我依然樂在其中。夕陽西沉，我身披星瀾，將笛頭緩緩吹響……
功夫不負有心人，我終于將笛頭吹得渾厚響亮了，而我也終于有機會吹奏整支長笛了，歡喜之余，又多了挑戰(zhàn)。有時候遇到節(jié)奏特別快，指法變化特別多的曲目，我經(jīng)常因為跟不上節(jié)奏使旋律失去了美感。于是，站在暮光中，雙手持笛，重復著那復雜之處的指法，十遍，二十遍……指尖在笛鍵上不斷跳躍，身體在暮色中擺動。大臂已經(jīng)十分酸痛，腿也早已麻木，但聆聽笛聲，我亦樂在其中。
雙手持笛，笛頭輕輕放在唇下，吸氣，輕吐，指尖在笛鍵上游走，靜靜聆聽，只聽那笛聲清脆歡快，如百靈鳥在林間一同啼鳴，忽而急轉直下，變得沉穩(wěn)大氣，如夕陽西沉，而后又宛轉悠揚，如月色朦朧下靜謐的森林……一曲畢，月亮已經(jīng)悄然爬上了樹梢，我樂在其中。
興趣使然，讓我走進了長笛，欣賞到了優(yōu)美的旋律。在學習之余，吹奏一支美妙的樂曲，驅走疲憊，陶冶性情，讓我樂在其中。
樂在其中2
有人說雖然生活很艱難，但總有一些人悠閑地生活并享受生活。因為他們以一顆快樂的心面對生活，并在困難的地方尋找快樂，所以生活有著明亮的色彩。
生活就像一個萬花筒，多彩而精彩，所以有那些所謂的幸福和幸福。我走在生活的街道上，尋找屬于我的幸福。
學習的樂趣
坐在辦公桌前，試圖思考一個難題那支筆在紙上數(shù)了又數(shù)，密密麻麻，最后稍加思考仔細復習了老師在課堂上說的要點知識，絞盡腦汁，終于在搔頭皮的同時獲得沿著成功的道路，一遍又一遍地思考，一遍又一遍地計算，我終于在筆尖停止的`那一刻解決了這個問題。一陣喜悅充滿了我的心。我看著藍天，鳥兒帶著一絲喜悅飛過。
考試的樂趣
坐在教室里，筆尖不停地忙碌著，努力思考，并把它變成了一個答案，寫在紙上。不管窗外的無限風光，只是窗內的緊張檢查，終于在鐘聲響起的那一刻釋放出來了!考試后想想計劃:玩電腦，看電視，瘋狂地想著在你臉上綻放美麗的笑容。事實上，生活中的快樂不止這些。洗碗、玩耍和閱讀的樂趣無窮無盡。有人說生活是美好的，但它缺少一雙尋找美的眼睛。也許我們應該為這里的生活感到幸福，但我們只是缺少一顆尋找幸福的心�？鞓返娜瞬槐氐教帉ふ铱鞓�，快樂隨時會來到他身邊，因為他有一顆快樂的心。也許這也是一次收購
快樂，讓你的心充滿快樂，讓你的生活充滿笑臉，讓你的生活充滿歡笑，讓你自己快樂。讓我們一起尋找，也許有一天你會打開門，看到幸福來了，微笑此時，你將收獲生命的美麗——幸福!
樂在其中3
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。它的意思是：懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。因此，我們在學習生活中，應該從喜歡做的事中，獲得樂趣，做一個“樂之者”。所謂“樂在其中”便是這個意思。
在學習和生活中，也有許多的“樂之者”，他們從自己喜歡做的事中，獲得了快樂。如果我們也能像他們那樣，樂在自己喜歡做的事物中，那我們的生活該多么美好！
大家對清潔工一定不陌生吧。他們每天早上早早的起床，認真地打掃街道。不管是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他們都堅持打掃街道。雖然每天做清潔很苦、很累，但是他們卻以此為樂，沒有一絲怨言。正因為他們樂在其中，所以清潔工作才做的`那么好，我們的城市才那么美麗！
面對上補習班，很多同學都是抱著被逼無奈的心態(tài)或“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的想法來的。而我的一個好朋友，卻很樂意上補習班。她說：“上補習班也有它的快樂之處，從中能學到許多知識。讓自己變得更加‘富有’難道不是一件很快樂的事嗎？”是啊，在學習中獲得知識何嘗不快樂啊！這位同學樂在學習中的精神，是所有學生學習的榜樣！
人們都知道長征的困難，在烈日下曝曬，在泥地里滾爬，在草地里省吃儉用，在雪地里行路艱難。但“五嶺逶迤騰細浪，烏朦磅礴走泥丸”的詩句中可見毛澤東的以苦為樂、樂在其中的精神。
只有樂在自己喜歡做的事物中，才能沉浸于事物之中，而發(fā)現(xiàn)事物的真諦，達成圓滿。讓我們以生活為樂，樂在生活之中，發(fā)現(xiàn)更多的快樂吧！
樂在其中4
夏天總是最令人難忘的，不僅因為它炎熱的天氣和迅猛的暴雨，還因為發(fā)生在夏季的許多趣事。
我上六年級的那一個夏天，是我人生中最美好的夏季，美中不足的是別離，小學六年的師生情，三張試卷就畫上了句號，但那個夏天也發(fā)生了一件很有趣的事捉蝎子。
夏天因為天氣太熱就不想待在家里，于是我便喊上朋友們去山上或者破舊房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾，它常常躲在石縫之間，不拿著特殊的燈根本看不見。我就跟在哥哥的后面，他在前面捉，我拿著瓶子，捉到蝎子就把瓶口打開，讓他放進去，再蓋上。我和哥哥出去捉蝎子，常常都是出去一整夜，第二天太陽出來的時候才回到家中，然后向父母炫耀我們一晚上的戰(zhàn)利品。雖然經(jīng)常被父母批評，但是捉蝎子是真的快樂！
有一次，我與哥哥進了一個很老舊的磚瓦房里去捉蝎子。我看著頭上密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)，看著屋頂漏進的絲絲月光，感到背后一陣發(fā)涼，還有咝咝的聲音，我告訴哥哥這里可能有蛇。哥哥拿著燈照了一下，真有一條蛇，不過是一條很小的`蛇，渾身都是綠色的，大概有五十厘米的長度。我拿起塊磚剛準備扔下去，想把蛇砸死，哥哥阻止我說：“萬物皆有靈，別扔！這里應該是它的地盤，我們誤闖了進來，走吧，換個地方�！庇谑�，這條小蛇逃過了一劫。聽了哥哥的勸話，我明白了：動物也是有靈性的，我們應該保護它們，不去打擾它們。不過，我也感到惋惜，它是我人生中遇到的第一條蛇，為什么當時沒有仔細看它呢。
整個夏天都是陽光的氣息，那個夏天讓我銘記，不管是那個夏天，還是那個夏天發(fā)生的事。
秋風帶走了那個夏季，卻帶不走屬于那個夏季的回憶。
樂在其中5
愛迪生說過：“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的�！�
——題記
自我懂事起，我就喜歡圍著奶奶轉，并不是因為我還依賴著奶奶那有些崎嶇而又溫暖的背，是因為我佩服我奶奶，佩服她的那種勞動精神，像是永垂不朽。
奶奶常常跟我說勞動的真理：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”我記得奶奶好象沒有讀過書，她怎么會知道海德的名言呢？
我從奶奶手里接過的第一件勞動工具是——鋤頭，那年我6歲，第一次跟奶奶到田地里干活，我拿起鋤頭的第一個感覺是：重！但我一想到奶奶這幾十年都是扛這么重的鋤頭過來的，沒理由自己扛一朝也不行。我咬咬牙，“嘿”地一使勁，把鋤頭舉起來豎立在半空中，但是鋤頭在半空中還沒懸掛幾秒，就“砰”的.一聲掉在地上了，原來以為勞動很簡單，拿起鋤頭來勞動來就更簡單了，沒想到的是——鋤頭原來那么重�？粗棠啼z地一上一下，鋤頭一起一落地飛舞著，三下五除二就把田里的雜草清除干凈了，然后挖坑，在坑里放上肥料和種子，覆上泥土，弄平，最后再上面噴灑上農(nóng)藥，就完工了。雖然我從頭尾都是在一旁看著，但是我很有驕傲感，因為我有一個讓自己驕傲的奶奶。
隨著年齡的增長，肩上的擔子就越來越重。
鐮刀，是我在山上的好伙伴。周末時，我就會跟著奶奶一起上山，砍柴、割草。雖然自己不及奶奶做的多，但是我已經(jīng)很開心了，因為自己可以幫奶奶分擔一些自己力所能及的事。
在勞動的過程中，奶奶教會了我很多事情，其中，我也懂得了很多道理，體驗到了很多快樂，我喜歡勞動，我熱愛勞動，勞動使我變得神圣，因為高爾基說過：“只有勞動的人才是神圣的�！�
樂在其中6
默默穿過紛亂嘈雜的人世，輕輕撥開沿途縱橫交錯的荊棘，如夢初醒般來到鳥語花香的閱讀世界，細細品味閱讀中若隱若現(xiàn)的樂，感受平淡生活里一抹詩情畫意。
從小到大，由牙牙學語，到略顯懵懂地翻著繪本，被一頁頁的五彩繽紛所吸引。再后來指著拼音一字字不厭其煩地讀出聲，直至現(xiàn)在安安靜靜、若有所思地翻閱，閱讀伴隨我成長，書上從幼稚到成熟的勾勾畫畫見證我對閱讀從興趣到熱愛。
一直覺得閱讀是種享受，總愛抽出些許碎片時間，放下五花八門的學習任務，不去想糾葛不清人情世故，拉上窗簾，將刺眼的陽光暫時擱置窗外。隨手拿起一本書，在書中渴求般尋著、覓著，遨游著、留意著。偶然遇到令我欣喜的詞句便隨手抄錄，一切都那么自然，我愛這無拘無束的閱讀時光。
走近閱讀，走近你。
最喜同那師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難卻無怨無悔；很愛觀梁山好漢齊聚一堂，赤膽忠心劫富濟貧為民除害；也愿聽賈府眾人忍俊不禁，被劉姥姥將計就計“弄拙成巧”。
閱讀，好比一場夢境，悄然將我們引入其中，與書中形形色色的人物為友，感受他們的`心境。閱讀，令我如癡如醉，無法自拔，欣喜若狂，樂在其中。
每每閱讀時，總不經(jīng)意嗅到散發(fā)著油墨書香的白紙黑字。閱讀，真的不只停留于此。
如今時代風暴將閱讀卷入“電子書”的熱潮中，海量優(yōu)質的網(wǎng)絡資源，只需攜帶輕便的智能手機或平板，就能將世界名著一覽無余。不少人眼里，電子書似乎可以替代傳統(tǒng)的紙質書籍。實則不然，那泛黃紙張背后的故事，你可曾細想？它傳遞著世世代代父母對子女的殷切希望，承載著革命先烈舍身忘死的英勇氣概，更預示著中華民族生生不息、發(fā)揚壯大的未來前景。
隨著年齡的增長，我對閱讀的興趣與日俱增，閱讀面也擴大開來。我開始關注時事政治和國內外重大事件，為了不得不面對的初三“應試”，但更多發(fā)自內心的家國情懷：肩挑重擔兮，任重而道遠！閱讀無盡兮，相擁而終老！吾樂哉！樂在其中！
樂在其中7
翻開作文本，一股靈感，一股發(fā)自內心的靈感在大腦里翻騰，就是因為這次考試的作文--寫小說，才把我內心深藏，暗藏的東西挖了出來。
班上許多同學問我為什么喜歡這次考試的作文，我也不知為何，有種興奮的感覺，我默不作聲地回到了我自己的世界里。
一打鈴，我坐到了自己的'位置，翻開作文本的一剎那，我覺得胸有成竹，手輕輕地摩挲著它，感受作文紙的純樸質感。此時此刻覺得，心中的憂慮與雜念就已和流水向東而去了。
我提起筆，望著一排排整齊的格子，呼了一口氣寫下了第一筆，這時，好像是掉進了自己編的探險小說的劇情蟲洞里，無法自拔。
我寫的第一部分，是海中遇險，盡力刻畫著三個人物的形象。這次用筆很輕，生怕會寫破紙，毀了作文紙的容貌。經(jīng)過一陣奮筆疾書，第一部分總算是成功了，也舒了一口氣--主人公終于活下來了。
我的前桌后桌還有同桌，一直發(fā)出陣陣清脆的嘖嘖聲，像是靈感藏逸其中，我只當這些是一個模糊的配音，幾乎不管他們，連早上的卷面考試和老師布置的成山的作業(yè)都盡拋腦后，那筆與紙沙沙的摩擦聲，好似涓涓細流，淌過石峰的聲音，好像與世隔絕。
這是一篇短小的冒險小說，主人公我(第一人稱），馬澤天，齊格格三個人在海上遇上風暴，被漂流到了一個荒無人煙的海島，在島上又遭狼群和蟒蛇的攻擊，機智搏斗后，奇跡般地找到一艘潛艇，幸運逃生。
時間滴答滴答過去了，我依然寫著。手指上的一個繭子似乎越來越大，害我不得不揉一揉，再繼續(xù)蹦回小說世界，此刻，能讓我專注的只有這篇微型小說了。
終于完成了，雖然不像那些作家的巨作，可它對我來說是一次突破，一次經(jīng)歷，我非常滿意。因為這一次的寫作，讓我與寫作有了更深的感情，也許未來，我也能成為一名作家吧！
樂在其中8
在顯微鏡下觀察微觀世界，似乎是一件很沒意思的事，因為要坐一整天，但我卻不那么認為，孔子說過：“樂在其中矣”。
我對微觀世界的認識最初是從小學科學課上學來的。英國人羅伯特-胡克發(fā)明了顯微鏡，荷蘭人列文虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，人類對微觀世界的認識由此開啟。而讓我對細胞產(chǎn)生濃厚興趣的，是小升初暑假時的一部動漫《工作細胞》，這部動漫用擬人的方式再現(xiàn)了人體內的各種細胞的工作，紅細胞、白細胞、巨噬細胞、T細胞，肥大細胞等人體成員悉數(shù)登場，再現(xiàn)了人在各種環(huán)境下體內組織的工作。
這讓我對微生物產(chǎn)生了濃厚的興趣，我借來了一臺顯微鏡，準備好載玻片，用刀在手指上劃出一道口子，一滴鮮血滴了下來，我沒感到多疼，學習新的'知識讓我感到興奮。我迫不及待的把血滴移到載物臺上，看到了我向往已久的人體細胞。在這里，最易見的就是不計其數(shù)的紅細胞了，全是紅色的，人的血液是紅的就是因為它多。那么還有嗎？我左右移動，卻只能看到紅細胞，等等，那個是？一個紫色的，比紅細胞還小的NK細胞露了出來，這個NK細胞可是人體防衛(wèi)的最終兵器——淋巴細胞中最強的細胞，它的名字來源于它的英文NatureKillcell，叫自然殺傷細胞，因為其他細胞都只會發(fā)現(xiàn)抗原后才攻擊，而它則會主動攻擊，正因為這個特性，它對于殺滅腫瘤有著非常大的作用。我聽說了它這么多，可是第一次見到它的本尊呢！原來它才這么一點，就可以殺滅大它幾倍的細菌，人體真是奇妙！我手上的傷好像結痂了，這可是難得一見，我心一橫，把痂揭了下來，這個殘忍的實驗……
一個上午，我就學到了這么多知識，不亦樂乎。雖然有些疼，但為了科學而獻身，樂亦在其中矣！
樂在其中9
生活許是一杯被蒸餾過的白開水，越喝越缺失“味道”，甚至還會讓人有些許的反感。但是再無味的白開水，也總會有一絲甜蜜。
夏季的陽光是一年中最熱情的了，它使出渾身解數(shù)來表達內心的興奮。即便換上輕巧的T恤，也還是會被它的熱情所折服，我也不例外。走在大街上，不停地用紙巾擦拭流淌下來的汗水，一邊還不停地埋怨這鬼天氣。每走一步，都讓我感到無力，只想趕快回家，去接受涼風的洗禮。
好不容易到了家，趕緊打開空調。可是，內心的燥熱怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久，也依舊覺得沒有脫離炎熱。我往院子一瞥，發(fā)現(xiàn)地上在陽光的`照射下，竟出現(xiàn)了類似花朵的花紋。這一發(fā)現(xiàn)，讓我暫時忘卻了炎熱，迫不及待地來到了院子，仔細觀察。地上的“花朵”是陽光的杰作。陽光被層層疊疊的樹葉過濾，映襯到地上，成了淡淡的光暈。我抬起頭，看著這偉大的藝術家：它透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，舒坦，漫長，把天地間一切空虛盈滿，使單調的萬物變得生動。怎能令人不愛呢?
我搬出一把凳子，捧著一本書，并拿出一杯茶坐在院子里，靜靜地看著，邊看邊輕抿一口茶。淡淡的茶香霎時在我的嘴里彌漫開，連空氣中都有了茶香。水蒸氣“肆無忌憚”地散開，消失在空氣中。偶爾會有一絲微風襲來，頓時感到神清氣爽，原先那顆燥熱不安的心也靜了下來。陽光灑在臉上，暖暖的，如母親的雙手一般愛撫著;陽光照在身上，被它所籠罩著，又如母親的擁抱一般，那么溫暖。一個下午，就在這樂中靜靜地度過。
生活不會一味地只有快樂，憂傷，不滿，憤怒……也是它的“�？汀薄５幢闼贌o味，只要心存快樂，那么它終會被感染;即便再無味，樂在其中也不妨可以一試!
樂在其中10
寧靜的假期午后，一壺好綠茶，風輕輕地吹著，伴著綠茶的苦澀一同咽下。茶水接觸舌尖的那一刻，茶香就散滿口中，回甘無窮。就像看課外書，就像看別人不愛看的物理和化學。
每當翻開《物理世界奇遇記》時，湯姆森先生奇怪的夢就躍然紙上：原子和電子的關系，鈉與氯的原子結合；量子叢林的昆蟲“迷霧”；普朗克能量的強大能量概率網(wǎng)的形成；木刻匠的奇怪五小球……這些怪誕的夢一次次告訴我物理世界的種種秘密，于是反物質、彌散、湮滅就是常掛在我的嘴邊，就像我的專有符號，張口一詞閉口一句�！稄囊坏綗o窮大》也是一部物理巨著，那詼諧的句子，妙趣橫生的內容，同樣吸引著我。雖然枯燥的公式、難懂的各種定律，句句難背，但我喜歡，展現(xiàn)在我面前的物理是一個前所未有的奇妙世界，就像半埋在土里的金子閃耀著誘人的光亮，而我就是那貪婪的.掘金者。
奇怪的文字、古怪的縮寫、艱難的發(fā)音、奇特的性狀，這就是化學，一個在我們生活中無處不在卻又異常陌生的學科。它經(jīng)常和生物共同出現(xiàn)在我們身邊：大腦的信息素多巴胺、胃中的強鹽酸、黑頭發(fā)里的元素鉬……這些詞發(fā)音困難，古怪刁鉆，有時我問從醫(yī)的父母，他們也直撓頭，但是這些東西多有趣呀！明明是微毒的五氧化二砷，碰到了我們身體所必需的維生素C后居然變成了砒霜，我們生命中必需的鉀竟然有放射性，氧在零下80攝氏度時是淡藍色的美麗液體，鋁像鐵一樣會生銹……只要一點點的物質就會產(chǎn)生意想不到的變化，這就是奇妙的化學。
很多的事，看似平淡無奇，甚至了無趣味，但就像綠茶一樣初時苦澀滿口，仔細品味，卻又回甘無窮滿口余香，樂在其中。
樂在其中11
樂，在生活中是不能缺少的東西，沒有樂，生活就沒有意義。今天，我就來說說我在垃圾堆里的故事。
我家后山坡下面有個“垃圾場”，那里有許多垃圾，非常適合玩。我和朋友來到垃圾堆，進行了一次比賽。
我們先把垃圾轉移到山坡上，然后走到山坡下，只要爬上山坡就可以了。
比賽規(guī)則很簡單，只有兩個，不可以踢別人，但可以用垃圾攻擊。
比賽開始，我向上一跳，旗開得勝，大聲叫道：“加油�。「魑�，勇得第二吧！祝福你們�！痹捯魟偮�，我就被朋友一把抓住，別人則繼續(xù)向上，一下子就超過我了。我用垃圾一扔，砸得他連忙松手。我再使勁一躍，終于度過了這個難關，可卻被一群人超過，我繼續(xù)向上爬，心想：完了，這次我輸定了。
正當我急得像只被抓的兔子時，終于想出了一個好辦法。我拿出一個蘋果用力一甩，把第一個人砸了下來。這時剛好一瓶水落下，我使勁全力把瓶蓋扭開，再用力一甩，哈哈……他們都滑了下來，我又成了第一，小聲說了一聲“真笨！”
可他們也學著我的方法，用垃圾砸我。我被砸得無法動彈，一個人緊跟其后，抬頭一看，咦！一個大盤子立在了我的眼前，心想，你們完蛋了，我伸手把大盤子拽了出來，大盤子一個個地順著坡滑了下去。這時我后面的朋友被盤子撞了下去，在這千鈞一發(fā)的`時刻，我借著這個時機迅速地爬上了坡，成為了第一名，雖然并不順利，但卻非常地開心。
陽光照在我們的身上，那些垃圾一點點被我們“送”到了垃圾桶里，但汗水卻留在了剛才的山坡上。
我們是多么地開心。
這個世界，有一群一起瘋，一起哭，一起笑的朋友是多么重要，只要有這樣的朋友，就能把那些快樂的日子久久的留在我的記憶中。
那段快樂雖已逝去，但那些共同在一起的日子卻是一段永遠不會磨滅的記憶。
樂在其中12
每個人都會有不一樣的樂趣，有人喜歡運動，有人喜歡閱讀，還有人喜歡唱歌。而我喜歡翻花繩。翻花繩，就是用挑、勾、放等動作，把一根繩子翻出各種各樣的圖案。
有一個周末，我在家十分無聊，就對媽媽說：“我們玩翻花繩吧！”“好呀�！眿寢尨饝恕寢屜饶昧艘桓K子，用大拇指和食指捏著兩邊的線頭，食指在大拇指上輕輕一搓，就搓成了一個小小的結，就把繩子連在一起了。開始翻繩了。媽媽把繩子卡在我的大拇指內側，張在手掌上，然后，我的左手從線里面繞了一圈，右手也繞了一圈，接著我用左手的中指把右手掌上的線挑起來，右手中指也是同樣的動作，最后我的手掌之間仿佛夾著兩個叉。我高高架起兩個“叉叉“花繩。媽媽大拇指和食指放在兩個叉里，從上到下，鉆進線里，輕輕一翻，就變得像兩根筷子的圖形了。輪到我來翻啦。媽媽指揮我用兩只手的小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線，用大拇指鉆進剩下的'線里，由上而下，轉了一下，線一繃緊，轉眼就變成了一座“橋”。十根手指不停的配合，變成了不同的形狀，有的像筷子，有的像飛機，也有的像一麻花。
幾番輪回后，我讓媽媽先來綁繩，只見媽媽麻利地將繩子組合成“叉叉”開關。我也不甘示弱，瞬間將繩子翻成了“面條”狀。聰明的媽媽立即反應過來，馬上又變成了一種形狀。這時，我嘻嘻一笑：“媽媽，我要給你設一個陷阱，不要中計哦！”說著，我將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。媽媽眉頭微微一皺，看樣子應該不會了，她猶豫著，用手捏住線，輕輕一翻，我大笑道：“中計了！”果然，線在媽媽手中散開了�！拔亿A啦，我贏啦！”我開心地大叫。媽媽看著我也微笑起來。
樂在其中13
今天，天氣很好，我完成了給自己安排的任務，就閑著沒事干，就跑去告訴爸說：“爸爸，我的任務完成了，你能不能帶我去溫州樂園玩呀？”爸爸嚴肅地說：“不行，你媽媽會讓你去嗎，再說今天這么熱，什么……�！焙髞�，我用盡甜言蜜語的話才說服了媽媽，我說的口水都干了，不過總算苦盡干來了！
就是這樣，爸爸開著車子去溫州樂園玩，當然少不了弟弟和媽媽！一路上，微風.小草和花兒在高興地玩捉迷藏；太陽公公正在教育他的`孩子——白云，這是因為他們太頑皮了，老讓太陽公公操心，所以太陽公公只能教育他們�？戳艘宦返娘L景和景物，溫州樂園也到了。我們一家人興致勃勃地進入溫州樂園�！鞍�，這么多好玩的游戲，20個怎么夠呢？”弟弟埋怨道。
好了，不講這么多了，進入正題了，我們首先玩飛碟產(chǎn)UFO，一坐上去，我系好安全帶，以為一點也不恐怖，可萬萬沒想到，是這么的嚇人，一個像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋，一下子高一下子低下來，害得我肚子直疼！坐在上面的一些人也大叫起來，要是你們去玩一定嚇的頭暈腦眩！下一個我們玩的是峽谷激流，這個可不像剛剛那個飛碟UFO嚇人了！我們挑了一只四個人坐的小船，爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大，所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面，船要開了，船進了一個黑漆漆的山洞，我從山洞里看見一絲光明，船馬上就要開出山洞了，可萬萬沒想到的是船突然滑了下去，水濺了起來，把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了，如：過山車.碰碰車.跑跑車等等。
在玩的過程中，有開心的，有倒霉的，有恐怖的，更有難忘的！有機會一定要來溫州樂園玩哦!~
樂在其中14
樂是我們的樂，苦是別人的苦。一個人對于苦樂的看法并不是一定的，也不是永久的。在我看來關鍵是覺悟，人生的快樂痛苦都是覺悟，我們只需樂在其中。
歐陽修就是一個有覺悟的人，他也懂得樂在其中。歐陽修因上書為范仲淹等人辯解，被貶滁州兩年，剛開始的他還有些內心抑郁，可后來的`他發(fā)揚“寬簡而不擾”的政策使百姓和樂，他自己也樂在其中了，正如他的《醉翁亭記》寫道“山水詩之間，得之心而寓之酒也�！比慕z毫不見一個憂，以樂字貫穿全文。雖說“醉翁之意不在酒”但自己也是樂在其中。因為一個真正有思想有覺悟的人是憂樂分明的，既懂得樂在其中的樂道，又知曉民間的疾苦。
人生的憂歡都只是過客而已。蘇軾是一個極懂樂道的人，他把“不以物喜，不以己悲”做到了極致。最高官至禮品尚書，可他并不因此而極度興奮，后來因為烏臺詩案淪為階下囚時，他也安貧樂道。在他看來，成敗、權力、財富、憂歡，都是生命中的匆匆過客。因為就像楊慎在《臨江仙》中道：“話說天下大事，分久必合，合久必分�！蔽覀兊娜松彩沁@樣：“人生成敗成久必敗，敗久必成�！笔欠浅蓴∞D頭即是空，我們的心情不必為成敗所起伏，我們需要的只有樂在其中。
要說尋找快樂源泉的鼻祖，莊子真是不得不提的人物，在他與惠子辯論中就可以看出，《莊子與惠子游于濠梁之上》中就可以看出，即使他已是暮年，也依然像個小孩子一樣，為取得辯論勝利而詭辯。不僅自己為取勝而樂，還一同討論“知魚之樂”，自己更是樂在其中。
其實，樂本是無畏有，無畏無的。學會發(fā)現(xiàn)的人多了，那也就自在其中了。樂與苦本就是人定的，那何不讓自己快樂一點，活得更有趣、更幸福，樂也在不經(jīng)意間出現(xiàn)了。
樂在其中15
小小棋盤，充滿著智慧與樂趣。
——題記
星期天早上，我望著茶幾上的棋盤，手不禁癢了起來。我推了推坐在身旁看報的爸爸：“來盤棋，怎么樣？”“好！”爸爸應道。
擺好陣勢，我們父子倆雙雙入座，棋盤上頓時狼煙四起，殺戮大開。這氣勢絕不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。一開局，我氣勢洶洶，大開殺戒，指揮由“車”“馬”兩員大將為首的一彪人馬，在爸爸的地盤上撒野，見誰殺誰。
“咦？爸爸怎么也很配合我，總舍棄一些小棋子，故意讓我吃。老奸巨猾的他又在耍什么陰謀詭計？”我納悶著。
突然，我回過神兒，發(fā)現(xiàn)自己的地盤早已亂成一鍋粥。“不妙！”我驚呼。爸爸狡黠一笑：“這一步讓你死無葬身之地，接招，將！”我只好暗自嘆息，已無挽救的地步。
爸爸得意地笑道：“認輸吧！這招叫做‘請君入甕’，我屢屢設下陷阱，舍棄棋子讓你吃，但我卻掌控著局勢，舍小贏大，值！”爸爸頓了頓，“人生中一些時候，魚與熊掌不可兼得，便要縱觀全局，學會舍棄，才能笑到最后�！�
我略有所悟地點了點頭，不服氣道：“近期我學會了幾套棋法，還沒充分發(fā)揮，再來一盤，讓你見識一下�！�
再次擺好陣勢，我便先發(fā)制人，率先發(fā)難，運用現(xiàn)成的幾路棋法，“啪！啪！啪！”迅速地下了起來，滿足地笑了笑。我抬起頭，看著正襟危坐的爸爸，手托著下巴，不慌不忙地下著。一會兒，爸爸神經(jīng)質地哈哈大笑起來，拍著手叫道：“妙��！妙��！終于讓我找著破綻了�！闭f罷，揚起手，開“車”深入我的領域，重重地擊中了我的咽喉，老大哥“帥”瞬間戰(zhàn)死沙場。
“啊！”我目瞪口呆�！澳憧纯�，學了各家的棋路，亂成一套，失去了屬于你的棋法，失去了你的`本色，這是大忌呀！在人生之旅中，要多借鑒他人的長處，但切記莫失本色�！卑职终Z重心長地說道。
“哦！”我長嘆一聲，“真丟臉，今天我毫無戰(zhàn)果，如何面對江東父老？”我面露愁容，“爸，最后來一局！” “我豁出去了，拋開一切雜念，放手一搏了！”我暗自鼓勵著。
“拼了！”我仰天大吼，迅速投入戰(zhàn)斗。天不助我，片刻之后，又被爸爸斬落馬下。
“求勝之心，人皆有之。適時地認輸，不是更好嗎？吸取失敗的教訓，才能知恥而后勇�！� 爸爸意味深長地說道。
哇！今天我雖連輸三盤，卻獲得了比贏更珍貴的做人之道。
后記：棋盤雖小，樂趣多多，道理無限。
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