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【集合】我相信作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我相信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我相信作文1
自從被班里的同學(xué)任海洋趕下副班長(zhǎng)的寶座后，我就悶悶不樂(lè)，我從沒(méi)想過(guò)，會(huì)輸給他，他，曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)小敵手，而現(xiàn)在，他卻比過(guò)了我，他努力嗎？我努力嗎？我不知道，我心酸，他心酸過(guò)嗎？我也不知道。我，對(duì)他是怎樣的感受？
考試那一天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、胸有成竹，相信自己一定能坐好副班長(zhǎng)的`位置。而他，還是那樣默默不語(yǔ)，不知道在想什么。最后，考試成績(jī)下來(lái)了，語(yǔ)文他竟然考得比我高！班主任王老師用語(yǔ)文成績(jī)來(lái)排位，我被降到了學(xué)習(xí)委員，而他，從默默無(wú)聞的小生登上了我還未坐穩(wěn)的副班長(zhǎng)之座。我傷心、我痛苦、我羨慕、我嫉妒、我恨，我對(duì)他此時(shí)的滋味簡(jiǎn)直是多得不能再多，看他的眼光并沒(méi)有自卑，而是發(fā)憤。他似乎也沒(méi)有想到這一點(diǎn)，看著我，他并沒(méi)有來(lái)嘲笑我、激怒我，而是默默的在一旁學(xué)他的習(xí)，而我，也沒(méi)有向他投降。我，一定要重登上副班長(zhǎng)的座位！
我在心里默默地念著，那也是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，我想，我想回到原來(lái)的位置，我想，把他擊倒，我想，看到同學(xué)們的羨慕目光，我相信，我能行！
我相信作文2
期中考前期的一個(gè)下午，小n在專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí)被班主任匆匆叫走，全班人都充滿(mǎn)了疑問(wèn)；小n的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的，最近也沒(méi)做什么不好的事��！
下課鈴響起，小n的臉上還保留著淚痕，再加上眼圈的紅腫，完成暴露了他剛哭一場(chǎng)的事實(shí)。他匆匆整理書(shū)包，幾乎在班主任的攙扶下走出教室。后幾天，他每天在下課時(shí)就會(huì)抱著與自己關(guān)系較好的同學(xué)掩面哭泣，有人去問(wèn)怎么了，可怎么樣都等不到他的回答。有幾個(gè)“八卦小分隊(duì)”的領(lǐng)軍人物跑去和老師軟磨硬泡，終于套出了一點(diǎn)消息：他爸爸過(guò)世了。
在那期間，班主任不斷地拉出幾個(gè)和他關(guān)系較好的同學(xué)，都跟他們說(shuō)了一句“好好陪陪他。”知道了實(shí)情的幾個(gè)人都處于震驚之中，每個(gè)人除了給予他陪伴，更多的，就什么也做不了。我們知情的一個(gè)人也沒(méi)有漏風(fēng)，這也是他所希望的。
我見(jiàn)過(guò)他的爸爸，是在一次家長(zhǎng)會(huì)中，那天，他也在。他和他爸爸的相處方式，與其說(shuō)是父子，還不如說(shuō)是兄弟，兩人打打鬧鬧的`場(chǎng)景在我的腦海中浮現(xiàn)，那時(shí)，小n的笑容是多么的燦爛。他其實(shí)已經(jīng)算堅(jiān)強(qiáng)了。少年喪父，是命運(yùn)給他的一個(gè)重創(chuàng)。
好不容易熬過(guò)了期中考，當(dāng)然，他的成績(jī)不理想，在一次聊天中，他說(shuō)：“這成績(jī)要是讓我爸知道，肯定得馬上坐飛機(jī)從黑龍江趕回來(lái)！真得，我爸在黑龍江。”我們幾個(gè)知情的人相視，默契地一笑，表面好像是因?yàn)樗挠哪�，可�?shí)際，心里流淌的都是安慰。
小n離開(kāi)后，有人直接問(wèn)：“他爸不是過(guò)世了嗎？”他怎么還說(shuō)他爸在呢？另外幾個(gè)人紛紛表示贊同，又拋出了一堆問(wèn)題。我的思緒卻早已飛出，我相信他，我也相信他爸爸還在。他相信，他爸爸還在，即使見(jiàn)不到了，卻還仍舊在某個(gè)遠(yuǎn)方，在他的心里面，心中，那個(gè)為父親而留的位置永遠(yuǎn)都在，他一直會(huì)在心靈深處陪伴他。為他驕傲，心疼，掛念，永遠(yuǎn)是父子相伴相依。
相信，是一個(gè)很重要的詞語(yǔ)，我們會(huì)在相信中走完一生，只要你相信，你所掛念的人永遠(yuǎn)都會(huì)留在你身邊，陪伴你，他的愛(ài)一直都在。
我相信作文3
在六年級(jí)的時(shí)候，她去了杭州讀書(shū)，在那時(shí)我離開(kāi)了我最好的閨蜜，但我相信她還會(huì)回來(lái)，相信她會(huì)記得我。
她從未離開(kāi)過(guò)我們，因?yàn)樗偰茉谖覀冊(cè)掝}中出現(xiàn)，總能在我們的腦海中出現(xiàn)。
她的離開(kāi)讓我們失去了一個(gè)大學(xué)霸，一個(gè)短跑健將。也讓我失去了一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨蜜。
真想看看她現(xiàn)在長(zhǎng)什么樣，是不是長(zhǎng)得很高。
暑假我們還能經(jīng)常打電話(huà)，可惜現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，使我們沒(méi)有時(shí)間來(lái)打電話(huà)，使我們沒(méi)有機(jī)會(huì)與對(duì)方聊天�，F(xiàn)在連我們唯一能保持聯(lián)系的工具都被沒(méi)收了，我們?cè)撛趺慈チ私鈱?duì)方呢？哥哥總是對(duì)媽媽說(shuō)手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí)，班主任也說(shuō)我們現(xiàn)在不能碰手機(jī)。媽媽只要聽(tīng)到什么會(huì)影響學(xué)習(xí)就會(huì)沒(méi)收，碰也不讓我碰。
雖然我們各自都有了新的伙伴，但我相信我們的友誼是會(huì)繼續(xù)延續(xù)的，相信她會(huì)記得我，相信我們還能再次相見(jiàn)�！昂傥視�(huì)回溫州的，你可不要認(rèn)不出我。”這句話(huà)是她每次必說(shuō)的一句話(huà)，也是我們的約定。這句話(huà)也使我們的友誼一直存在。
是她使我的'小學(xué)生活變得充實(shí)、變得愉快，是她聽(tīng)了我這么多年對(duì)她訴的苦。她也是唯一一個(gè)讓我暢所欲言的伙伴。
我相信我們能再次相見(jiàn)，相信我們的友誼會(huì)一直存在。
我相信作文4
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，腦海中接連閃過(guò)一幅幅圖片，卻只有一幅讓我記憶猶新。
小時(shí)候，常常跟哥哥一起玩，哥哥是個(gè)自信的人，從小他的話(huà)也總是說(shuō)到做到，也正是因?yàn)楦绺绲恼_認(rèn)識(shí)自我，因?yàn)樗淖孕�，我特別崇拜他。我會(huì)把他說(shuō)的每句話(huà)當(dāng)做我的.座右銘。我印象最深的一句話(huà)是：“我相信我可以，我就一定可以。”我當(dāng)時(shí)還小，不懂的是什么意思，哥哥當(dāng)時(shí)的回答是這樣的：“相信是一種信念，是一種必勝的信念，只有相信自己，相信自己把這件事做好，甚至是更好，那么這件事便等于成功了一大半�！�
是的，有些事往往只在人們的一念之間。正如你現(xiàn)在面前有兩條路，一條是通向草原的光明之路，一條是通向懸崖的死亡之路，這時(shí)的你會(huì)選擇哪一條路呢？這個(gè)選擇事關(guān)生死，必須要慎重選擇。如果是我的話(huà)，我覺(jué)得其實(shí)結(jié)局并不是最重要的，最重要的是在選擇時(shí)候?qū)ψ约旱男湃�，只要相信了自己，相信自己的選擇不會(huì)錯(cuò)，其余的都不重要。
“我愛(ài)您關(guān)心我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”“相信自己”在生活中的分量何其重要。我記得我看過(guò)一篇報(bào)道。有個(gè)記者問(wèn)劉謙取得成功的秘訣是，劉謙的回答讓所有人都很震撼，他：“我玩魔術(shù)因?yàn)槲蚁矚g它，我相信魔術(shù)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，而且我更相信，我相信我可以做到最好，我會(huì)用我的生命來(lái)演繹魔術(shù)�！辈恢滥鷱膭⒅t老師這句活體會(huì)到了什么，但我知道了，相信自己，無(wú)論何時(shí)，都要相信自己。相信自己，哪怕自己最終的選擇是錯(cuò)誤的，哪怕選擇錯(cuò)誤的懲罰是失去全世界，那也沒(méi)什么可怕的，至少。你沒(méi)有輸?shù)糇约��！?/p>
在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)一直謹(jǐn)記著“我相信�！币�?yàn)橹挥邢嘈牛趴梢詣?chuàng)造奇跡，只有我相信，才可以邁向成功。
我相信作文5
人無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但我相信，只要有堅(jiān)定的信念和自信，是沒(méi)有過(guò)不去的坎。
天還沒(méi)亮，我就從床上爬了起來(lái)，誰(shuí)知道騎上腳踏車(chē)時(shí)，離學(xué)校就還有十分鐘了，我的心撲通撲通地“跳”著，但愿能不遲到，隨著“咔嚓”一聲，我的車(chē)卡住了，發(fā)現(xiàn)車(chē)鏈子掉了下來(lái)，“真是厄運(yùn)連連啊”，我嘀咕著。周?chē)际巧痰�，哪有什么修�?chē)的地方啊�！皼](méi)人幫我修，我自己不可以嗎，又不是什么大毛病“，我心里這樣想著。我從旁邊的'草叢堆里撿了根樹(shù)枝，慢慢地理著車(chē)鏈子，哇塞，居然被我修好了，嘿嘿。從這件事上，我明白了要相信自己。
“動(dòng)作快點(diǎn)，馬上要收卷了�！睌�(shù)學(xué)老師大聲地催著。同學(xué)們都在做著老是發(fā)下來(lái)的階段性的考試卷，似乎只聽(tīng)得見(jiàn)沙沙地書(shū)寫(xiě)生。哎，真倒霉，就差一題就可以“完工”了。我從書(shū)包里撕下一張草稿紙，在上面打滿(mǎn)了草稿，就是百思不得其解。這時(shí)，班里的“尖子生”已經(jīng)開(kāi)始交卷了�！疤炷模趺催@么快�！蔽覐臎](méi)這么著急過(guò)，畢竟這次測(cè)試卷是是要帶回家簽字的。本來(lái)分?jǐn)?shù)就不高，何況，最后一題還沒(méi)做出來(lái)，那分?jǐn)?shù)豈不是更低了啊，我不要啊。想起老爸和老媽的焦急和失望的表情，又不得不絞盡腦子去想題目。上交卷子的人越來(lái)越多了，我的自信心又降低了一層，“不，我不能氣餒”，我心里暗自說(shuō)道。遇到這么點(diǎn)挫折就打退堂鼓，豈不讓人笑話(huà)啊。我又從新拾起自信，拿起筆，在草稿紙上耐心地計(jì)算著，最后才發(fā)現(xiàn)是自己看錯(cuò)了題目，終于將題目解開(kāi)了，正巧這時(shí)，老師收卷了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，提著的心終于能放了下來(lái)。通過(guò)了這場(chǎng)考試，我明白了要相信自己。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，相信自己，也許不一定會(huì)成功；但不相信自己，就一定不能成功。所以，我要時(shí)刻記住，“相信自己，一定行的”。
我相信作文6
我相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹；我相信團(tuán)結(jié)就是力量；我相信堅(jiān)持就一定能成功�！}記
臨近上學(xué)期末，我們每天都沉浸在考卷當(dāng)中，那試卷如大山似的在我們面前。到了考試那一天，雖然松了口氣，可是緊張又上來(lái)了。還好考了個(gè)好成績(jī)，要不然我之前的努力都白費(fèi)了。
我相信團(tuán)結(jié)就是力量。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事，講述的是一群螞蟻被火包圍的故事。面對(duì)這種情形，我原本以為它們會(huì)坐以待斃，但它們沒(méi)有。而是更加團(tuán)結(jié)起來(lái)，迅速的聚攏抱在一起，向河岸邊滾去，而外層的螞蟻卻被火烘焦身體爆裂，可是他們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱裂也不離開(kāi)自己的`崗位，就是這份團(tuán)結(jié)，它們成功了，成功地脫離了險(xiǎn)境。
我相信堅(jiān)持就一定能成功。
還記得上學(xué)期，體育課上老師說(shuō)要考試，而且還是800米考試。當(dāng)時(shí)我就驚呆了，800米怎么跑啊，我體力是很差的，看到跑不了。但最終還是跑了。跑的過(guò)程中，我使出了吃奶的勁，跑到了前幾名，可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)力氣了，又淪落到后幾名。那時(shí)候，我多想坐下來(lái)休息休息，可是看到一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)超過(guò)我，我不甘心了，使勁的往前跑，最終我跑到了終點(diǎn)，雖然成績(jī)一般般，但已超出我的理想范圍了。堅(jiān)持就一定能成功。
我相信，這是一個(gè)多么有力的詞語(yǔ)呀，只要相信這世間上的所有事，我想，一定能滿(mǎn)足自己，同樣也滿(mǎn)足自己的好奇心。
我相信作文7
人生就像一瓶調(diào)味料，酸甜苦辣樣樣都有。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿(mǎn)著不同的“味道”，它讓我懂得了許多的道理，給我很大的啟示，今天，我就來(lái)和大家講講我學(xué)跳繩的經(jīng)歷吧。
一個(gè)星期一，媽媽給我買(mǎi)了一根跳繩，我頓時(shí)手舞足蹈的研究起了這個(gè)“新玩意”。開(kāi)始我一點(diǎn)也不懂，根本就是在瞎弄。我心里有點(diǎn)不想玩了，就扔在了一旁�？墒俏矣挚纯催@個(gè)被我“拋棄”的跳繩，又撿了起來(lái)，繼續(xù)練。
第二天，我到了學(xué)校，展示了我跳繩的“風(fēng)采”，引來(lái)了一群笑聲。我臉都紅了，可是，我的好哥們是個(gè)很會(huì)跳繩的高手。他走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“劉誠(chéng)，我來(lái)教你吧，首先要握緊繩子然后隨著繩子的速度而跳，懂了嗎？”我：“懂了”。
晚上，我又開(kāi)始了練習(xí)，我學(xué)了10分鐘，終于一次跳到了100個(gè)。
第三天，老師宣布，下周三舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們教室頓時(shí)鬧翻了天。我想，這是展示我風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì)。
就這樣，我努力的練習(xí)著。終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我等了許久，當(dāng)老師宣布6年級(jí)跳繩比賽開(kāi)始的`時(shí)候，我立馬跑過(guò)去了。我不顧一切的跳著，1分鐘過(guò)去了。
我立馬跑到了主席臺(tái)，看到我的成績(jī)是203個(gè)的時(shí)候，我立馬跳了起來(lái)。
終于，到了頒獎(jiǎng)儀式，6年級(jí)跳繩冠軍“劉誠(chéng)”我慢慢的走了過(guò)去，心里說(shuō)不出的高興。一陣激動(dòng)感沖了出來(lái)。我從一開(kāi)始的技術(shù)到了現(xiàn)在的技術(shù)，都是我在努力獲得的。
我相信只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么不行的！人生也是如此，難道不是嗎？
我相信作文8
我就像一顆小小的種子，落在春的泥土里，在大自然的`懷抱中奮力成長(zhǎng)。也許我會(huì)遇到許多挫折或困難，但是我相信，總有一天我會(huì)變成一棵參天大樹(shù)。
我貪婪地吮吸著露水的滋潤(rùn)，盼著早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)，供人們乘涼，為他們遮大風(fēng)、擋小雨；也可以讓無(wú)居的鳥(niǎo)兒有一個(gè)舒適、安穩(wěn)的家，讓它們不再漂泊流浪。
在陽(yáng)光的照射下，我極力配合它，讓自己盡量置身于陽(yáng)光的溫暖之中。我僅僅是為了成為一棵參天大樹(shù)，可以裝上吊床，讓疲憊的人們能夠緩解疲勞；可以裝上秋千，讓小朋友歡快地玩耍，讓整片林子充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；還可以讓人們?cè)谖业牡紫落佉粭l鵝卵石路，讓他們擁有放松的空間……每當(dāng)我做完一件件好事后，就會(huì)倍感興奮。
在人們的愛(ài)護(hù)下，我已慢慢成了參天大樹(shù)，決心為人們做更多的事。這是因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是成為一棵參天大樹(shù)。我相信：只有我真正努力過(guò)，不管是花開(kāi)花落，都會(huì)感到幸福。
在春的洗禮中，在各種困難里，在磨練自己時(shí)，我獲得了誠(chéng)心實(shí)意的真諦。因?yàn)�，我相信�?/p>
我相信作文9
冬天悄悄地來(lái)了，花兒不在綻放，我相信，春天還將降臨，為那早已不在綻放的花兒，渲染上一抹鮮艷的色彩。
仰望那不再湛藍(lán)的天幕，一抹紅光染上，那一顆金燦燦的“球”早已不見(jiàn)蹤影，我相信，明天的清晨它會(huì)更加燦爛！看，那一片金黃的麥田，農(nóng)民伯伯的臉上綻放出一抹笑容，與那金色的麥田形成了一道最動(dòng)人的畫(huà)面，我相信，明年，那金色的麥田將給他帶來(lái)更多的.快樂(lè)。
在哪廣闊無(wú)限的天空里，兩只鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)，留下的，只有那兩條美麗的弧線(xiàn)�？捎姓l(shuí)知道在它們那優(yōu)美的姿勢(shì)背后隱藏了多少艱辛。破殼而出的鳥(niǎo)兒在爸爸媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，它們要學(xué)會(huì)如何飛，它們需要用它們的翅膀來(lái)續(xù)寫(xiě)它們的人生，當(dāng)它們已不再依偎在父母懷里時(shí)，它們的人生才能圓滿(mǎn)的畫(huà)上句號(hào)。
生活中，我們面臨著兩種選擇，繼續(xù)當(dāng)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝、小公主，還是學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，自己的事自己做，不依賴(lài)父母。我相信，我會(huì)選擇第二種，做一個(gè)獨(dú)立的人。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信，我會(huì)親手在我的人生中畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我相信，我只要打開(kāi)胸懷，就能融入那藍(lán)天，張開(kāi)雙翅，就能飛向藍(lán)天！
我相信作文10
當(dāng)我看到同學(xué)畫(huà)畫(huà)非常漂亮，心里就想也畫(huà)一幅畫(huà)，但轉(zhuǎn)念一想:我能畫(huà)出那么美的畫(huà)嗎？
同學(xué)對(duì)我笑笑說(shuō)：“別放棄，試試看吧！”于是我拿起了畫(huà)筆認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái),上完顏色，我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的畫(huà)也非常好看。從這件事當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)相信要相信自己能行。
記學(xué)得本期開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)的第三周，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇自己滿(mǎn)意的作文，準(zhǔn)備向報(bào)刊投稿。開(kāi)始，我想我能行嗎？準(zhǔn)備放棄了，這時(shí)我想到了一句俗語(yǔ)：“有志者，事竟成！”于是我靜下心來(lái)，仔細(xì)的思考。我想到了小時(shí)候自己學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)過(guò)，開(kāi)始自己沒(méi)有勇氣和信心去學(xué)，但是最后還是下定決心去學(xué)，通過(guò)自己的努力在經(jīng)歷了100次的失敗之后我終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在了自行車(chē)。這時(shí)候我心里的高興勁兒簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)了，只覺(jué)得自己是中國(guó)最偉大的人了。這件事情同樣告訴我，只要自己想做的事通過(guò)努力，自己就能實(shí)現(xiàn)它！
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)只能中等偏上，很想努力前進(jìn)跨進(jìn)優(yōu)生行列。但我總是沒(méi)有那個(gè)信心，害怕自己的'能力達(dá)不到這點(diǎn)�，F(xiàn)在，通過(guò)以上兩件事的啟發(fā)，我就定要用過(guò)努力來(lái)試一試。媽媽得知我的想法后，對(duì)我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)的好，只要功夫深鐵杵磨成繡花針！”這下我更堅(jiān)定了我的信念，做一名優(yōu)秀的的學(xué)生！
我相信，我能行！
我相信作文11
鼓勵(lì)是一種力量，他激勵(lì)著我們奮發(fā)前進(jìn)。
記得在不久前的一天，那天發(fā)布了月考的成績(jī)，并不理想，這使得我一天的心情也無(wú)法高興起來(lái)，沉浸在自責(zé)和內(nèi)疚之中。
放學(xué)回家，坐在校車(chē)上，看著窗外的雨一滴滴地滑落，樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪，又是一個(gè)下雨天。下了車(chē)，走進(jìn)小區(qū)，撐著傘低頭思索著回家如何“交差”。走著走著，經(jīng)過(guò)了那熟悉的保安室，坐在里面的那位保安正好值的班總是我上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，常常一起聊天，因此成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。以往每天都會(huì)聊兩句，今天沉悶的心情讓我忘了他。
“喂！”突然聽(tīng)見(jiàn)一聲洪亮而又熟悉的嗓音，猛地抬起頭，是他在叫我，應(yīng)付地跟他問(wèn)了問(wèn)好，就急切地想離開(kāi)�！霸趺戳�？有心事？咱倆都是大男人說(shuō)出來(lái)分享分享，看看我能給你啥好建議�！彼巧虾Ｈ耍话涯昙o(jì)了，口音很重，他用期待的眼神看著我，我也不得不回答了。
“考試考砸了，不知道該怎么交代。”“�。∵@種小事兒，想當(dāng)年我沒(méi)一次考好過(guò)，照樣活得好好的，你可是正正當(dāng)當(dāng)?shù)哪贻p人�。∧凶訚h大丈夫別一遇到這種小事就逃避，抬頭挺胸，看，小伙子，像我一樣。”他那種典型的偏激老人的說(shuō)話(huà)方式時(shí)常讓我哭笑不得，但有時(shí)卻又是那么的溫暖，句句都說(shuō)到了我的心里，這不同尋常的'鼓勵(lì)好似一針強(qiáng)心劑一般，注入了我的心中。
“那么，叔叔，我走了啊，得早點(diǎn)回家�！彼f(shuō)道：“對(duì)對(duì)對(duì)，趕緊回去吧，別讓爸媽擔(dān)心，他們要是知道我折騰了你半天我也沒(méi)好下場(chǎng)�！蔽倚χ懒藙e，走著走著，又聽(tīng)見(jiàn)他的聲音：“喂！記得我說(shuō)的！你是男子漢！抬頭挺胸！”他又自己模仿了一遍，這份“特殊”的鼓勵(lì)使我改觀了不少，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)，無(wú)論如何不要逃避，就像他說(shuō)的一樣。
鼓勵(lì)是一種力量，他激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)！
我相信作文12
在生活中，我相信朋友，相信親人，相信老師，相信……但我更相信自己。在學(xué)校，老師布置的任務(wù)，我相信自己能完成，便毫不猶豫地答應(yīng)，并努力完成了；在家中，父母、長(zhǎng)輩交代的事，我是說(shuō)一不二，用心去做，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢ㄐ�；在朋友中，我是一位“君子一言，駟馬難追”的人，那是因?yàn)槲蚁嘈抛约捍饝?yīng)別人的事一定能做到。
相信自己，不僅給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，還鍛煉了我的意志。就拿20xx年暑假鋼琴考級(jí)來(lái)說(shuō)吧，在考級(jí)的前5天，貪玩好動(dòng)的我不小心把右手摔骨折了。這可怎么辦呀？媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，而我卻只甩下一句“我要去考級(jí)”，便去房間自個(gè)兒玩去了�？技�(jí)那天，我手纏著繃帶進(jìn)了考場(chǎng)。在走廊等待的'時(shí)候，有的叔叔阿姨驚奇地看著我，有的則議論紛紛……雖然我都聽(tīng)到了，也看到了，但我撇了撇嘴，不屑一顧地轉(zhuǎn)過(guò)頭。
進(jìn)了考場(chǎng)，我憑著自己這幾個(gè)月的練習(xí)，準(zhǔn)確無(wú)誤地彈了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月，考級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)了，我得到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——通過(guò)。當(dāng)別人問(wèn)我為什么要去考級(jí)時(shí)，我只是微微一笑，“我相信自己”。
我知道，沒(méi)有人一生下來(lái)就是成功的，也沒(méi)有人一生下來(lái)就注定要失敗，更沒(méi)有人一生下來(lái)就能取得偉大的成就。相信自己，勇往直前，沒(méi)有人能阻止我們前進(jìn)的步伐。
我相信作文13
我相信自由自在，我相信明天，我相信伸手就能碰到天——題記
我相信這世界是美好的。
當(dāng)我早晨起床面臨這燦爛朝陽(yáng)時(shí)，會(huì)有種朝氣蓬勃、意氣奮發(fā)的感覺(jué)，這就是嶄新的一天。在上學(xué)的路上，大樹(shù)小草都在伸著懶腰向我展現(xiàn)著婀娜的舞姿，小鳥(niǎo)兒唧唧咋咋叫個(gè)不休，這仿佛都在對(duì)我說(shuō)：“早安！”，是的我相信，我的生活是五彩的。我再用我的畫(huà)筆去描繪更多的色彩，更多的風(fēng)景。一路走，一路看，風(fēng)景就在身邊。
我相信這世界是公平的。
我知道有許多苦難在我們的.周?chē)�，有人遇到挫折，有人獲得成功。我們有時(shí)會(huì)有許多不滿(mǎn)，太多渴望，我們常常不被滿(mǎn)足，我們覺(jué)得憤怒，氣餒，迷茫。但請(qǐng)相信我們每個(gè)人都擁有著別人所沒(méi)有的獨(dú)特。
每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)與缺憾，當(dāng)你人生被關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，上帝便會(huì)為你開(kāi)啟另一扇窗，請(qǐng)相信這個(gè)世界是公平的。
我相信這世界是充滿(mǎn)真情的。
我相信，會(huì)有一個(gè)一直呵護(hù)著我的人，他是朋友？他是爸、媽?zhuān)克且粋�(gè)愛(ài)我的人。愛(ài)、看不到，摸不著，要用感覺(jué)去感受被呵護(hù)的滋味，那種感覺(jué)，很幸福，不要覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能懂你，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)愛(ài)你，真正的愛(ài)，隱藏在你周?chē)闳詻](méi)有發(fā)現(xiàn)，相信吧朋友，挖掘那愛(ài)創(chuàng)造出奇跡般的美好。
我們每個(gè)人都擁有友情，沒(méi)有友情的社會(huì)將是一片繁華的沙漠，無(wú)論是一杯烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱(chēng)兄道弟，這都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
友情也許被丟棄，誓言也許被遺忘，可朋友請(qǐng)你相信人間自有真情在。
我相信落葉也有他的生命，在樹(shù)根下，默默的奉獻(xiàn)。
我相信冬天是美好的，因?yàn)槎斓募儩�，就是春天的蓬勃�?/p>
我堅(jiān)信擁有一個(gè)健康樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生，人生定會(huì)從此大不同。
我相信作文14
人之一生，得無(wú)其真情：友情﹑親情﹑感情。
我相信真。我相信友情。友情像兩個(gè)相離的圓，雖然相距很遠(yuǎn)，沒(méi)有交匯點(diǎn)，但能流露出濃濃真情�！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！笔怯亚��！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情�！笔怯亚�。“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！笔怯亚椤Ｓ亚槭侨伺c人心靈之間碰撞擦出的火花，是真的體現(xiàn)，是真的流露。相信友情，相信會(huì)有友情陪伴踏遍漫漫人生之路，相信會(huì)有知己陪伴人生路途。
我相信善。我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的.圓，有相交的一點(diǎn)，流露的是真摯感情�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是血緣編織成的善良之花，是點(diǎn)滴的愛(ài)，是真情呵護(hù)。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出沁人心脾的花香。無(wú)論我們面臨怎樣的艱難困苦和無(wú)依無(wú)靠。親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地，是愛(ài)的港灣�！胺榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”相信親情，相信親情陪伴人生，無(wú)所畏懼。
我相信美，我相信感情。感情好似兩個(gè)相交的圓，彼此相融，彼此依靠�！耙酝鶞婧ｋy為水，除卻巫山不是云”是感情�！霸谔煸缸鞅纫眸B(niǎo)，在地愿為連理枝”是感情。我相信感情，感情是人與人心靈相融為一體時(shí)的感情迸發(fā)。感情很美，戀人相依，花前月下，共賦深情，牡丹亭旁，心靈相融，如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動(dòng)心弦，奏一曲比翼雙飛感情美篇章。
以善良的親情為船，架起真的友情之帆。收獲美的感情，我相信真善美，我相信人間有真情。
我相信作文15
“我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望,不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……”大家對(duì)這首歌應(yīng)該很熟悉吧!這首歌是我的偶像張韶涵唱的，她的這首歌里有一句讓我感受很深，那就是“我知道我一直有雙隱形的翅膀”這幾個(gè)字很簡(jiǎn)單但給我的感受卻很深也給了我很大的幫助。
小學(xué)二年級(jí)爸爸給我報(bào)了書(shū)法班，讓我去把字好好練練，還要我去考級(jí)。當(dāng)時(shí)的我什么也不懂，只知道考就考，誰(shuí)怕誰(shuí)�。〖佑�！漸漸的突然覺(jué)得這考級(jí)也不簡(jiǎn)單啊！這么多的字都認(rèn)識(shí)我，而我卻不認(rèn)識(shí)它們，悲哀��！考級(jí)的時(shí)候怎么辦啊!沒(méi)辦法啊!繼續(xù)練字，唉，練到一半想要放棄了，媽媽過(guò)來(lái)了，給我端了一杯水，讓我不要著急慢慢來(lái)，哪有什么事情一開(kāi)始就會(huì)啊!叫我不要泄氣，繼續(xù)努力。在媽媽的'安慰下終于平定下來(lái)了，拿起鋼筆又練了起來(lái)。不知為什么這一練就再也沒(méi)有泄氣了�？粗约耗枪すふ淖郑睦飫e提多高興啊!這下不用怕在考場(chǎng)上會(huì)下不來(lái)了。
我鎮(zhèn)定的走進(jìn)考場(chǎng)，說(shuō)服自己不用緊張，從容的面對(duì)一切，為了能在考試中有更好了發(fā)揮自己還是練起了字。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請(qǐng)考生準(zhǔn)備考試�！笨蠢蠋熞粋�(gè)個(gè)的發(fā)下試卷，我拿起筆就趕緊寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一張工工整整的字就展現(xiàn)在我的面前了。滿(mǎn)懷信心的將試卷交給老師走出考場(chǎng)了。哇靠，自己感覺(jué)天空是那么的藍(lán)，心情是那么的好，等待著４天后的考試結(jié)果。
天哪！這４天真是度日如年��！每一天都有緊張害怕，生怕自己考不上��！不過(guò)今日就見(jiàn)分曉了。老師在講臺(tái)上報(bào)著考級(jí)過(guò)關(guān)的同學(xué)，自己在等待自己的名字的出現(xiàn)。��！真的出現(xiàn)了，好開(kāi)心啊！回到家后趕緊把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)约河殖鹆四鞘赘瑁骸拔抑�，一直有雙隱形的翅膀帶我飛，過(guò)絕望,不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……”自己忽然想到創(chuàng)造翅膀的人是媽媽?zhuān)撬诒澈蠼o了我無(wú)形的鼓勵(lì)，在此我要謝謝媽媽?zhuān)?/p>
我相信，只要付出了總會(huì)有收獲。正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人��！加油！
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