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抉擇的作文(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的抉擇的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抉擇的作文1
當(dāng)我們要為自己的人生做出抉擇時,就如同在你面前有兩把椅子,如果你同時坐兩把椅子時,就會掉到兩把椅子之間,代表著,在人生中,我們只能選擇一個決定。
在我上初中時,我面臨了一個重大的決定,決定是否去爭取參加學(xué)校的籃球校隊,為了這個決定,我與家人以及朋友討論了許久,而他們的答案都是:快去報名!而我卻猶豫不決,但時間是不等人的,當(dāng)我做出真正的決定時,籃球隊選拔的那一天已經(jīng)到來,而我因為沒有做足夠的練習(xí),而在場上頻頻出差錯,所以沒有入選。
這件事給了我一個很震撼的教育,當(dāng)我們決定時,不能三心二意,必須明快果斷;雖然這次沒有入選,但上了初二的'籃球選拔會,我馬上做了決定,去考考看,結(jié)果還是沒有入選,但沒關(guān)系,這一次,我沒有犯下同樣的錯誤,反正人生還有許多的決定等著我們,不需要為了自己做一個錯誤的決定而喪失心智、迷失方向。
那一次,我自己做決定,決定不再猶豫不決而浪費掉了機會;不再后知后覺,找不到人生的機會以及方向。人生擁有許多決定的機會,每一次選擇我是站在一個十字路口,而當(dāng)我們遇到十字路口時,必須考慮,而當(dāng)我做出決定時,就算失敗也要對自己的行為負責(zé)后果。所以,做好每一次決定就是創(chuàng)造自己的人生。
那一次,我做了這個決定,我也會為我的失敗負責(zé),我更明白通往成功的道路有千萬條,我們都必須自己選擇。
抉擇的作文2
在人生的道上有很多有很多岔口。每當(dāng)我們走到人生的岔口時就意味著要做出這樣或者那樣的抉擇,而每一次抉擇所帶來的后果都是截然不同的或是成功、或是失敗、或是遺憾、又或是無奈。而我則要慶幸自己在人生的岔口中做成了正確的抉擇!
曾幾時我還是懵懂的薄衫少年坐在吵雜的小學(xué)教室里老師和家長的意思的去學(xué)習(xí)。沒有方向和追求,那時我茫然的腦海中只有大人教育孩子常說的.“四字”好好學(xué)習(xí)。
這種機械化的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有帶給我優(yōu)越的學(xué)習(xí)成績也沒有帶給我與差生相關(guān)的“稱”,我資質(zhì)平平學(xué)習(xí)成績平庸。既沒有向前努力的想法也沒有放棄學(xué)業(yè)的想法。而一節(jié)體育課上發(fā)生的事卻讓我的成績急速下滑同時也刺痛了早已我的的神經(jīng)!
在初夏的清晨天剛蒙蒙亮溫暖的陽光就早已灑滿了大地,田野間、校園內(nèi)無不煥發(fā)著勃勃的生機。我們學(xué)校一向有著早晨進行體育鍛煉的習(xí)慣畢竟一日之計在于晨嘛!像往常一樣我穿梭在操場之中揮灑著汗水與壓力。直到我的雙腿發(fā)出嚴重的時我才停下腳步伏在籃球邊休息。
抉擇的作文3
也許,也許是很久沒有提筆在編織過自己的情感,對自己都感覺些許生疏了,只有檢索記憶,翻一翻陳年舊賬讓自己清醒清醒。
會發(fā)現(xiàn)一路有多少錯誤的抉擇,多少我“假如那么做會如何?”不禁引發(fā)了我深深的幻想,好像又回到了故事的原點,清醒過來的'時候,便覺苦澀。我沒有后悔自己的抉擇,我只是沒想到會丟失這么多。如今,我很不安,曾經(jīng)我總覺得只有自己想要的,自己才會奮不顧身,才會不顧一切努力去實現(xiàn)。而結(jié)果自己的盲目卻讓一個又一個機遇,一個又一個朋友,在自己身邊失去。
不熟悉我的人,可能會認為我太過于自命清高。實則我只不過是有那么些固執(zhí),倔強,自由自我。那又能如何,即使明白,我又如何能控制自己不在如此做呢;蛟S我壓根就不會去改變,因為這樣的我,就是最真實的我。
從十八到二十二,四年時間,我改變了太多,如果一定要加以描述說我改變了多少,大概就是十八年不變的自己,就在一年時間花光了所有不變,后者幾年,只是拉長了這斷改變的時間罷了。
寫到這里,我只剩下滿滿的回憶了,不知在能說些什么。我只是缺少一個能夠肆無忌憚信任我,又能看穿我心靈的人了。即使你猜對了,我也什么都不會承認,這就是我,即使我不承認,你也知道你猜對了,這就是你。
抉擇的作文4
也許在很多時刻,我們都會處于人生的十字路口,猶豫,徘徊,了望,可最終還是抉擇
許多回,我們都在想,走那條路對自己更好,可往往到了那飄渺的路口,卻因靈魂的左右而改變了方向
機會失去也許不會在來?扇松拖褚淮芜h航,既然已經(jīng)躊躇滿志的揚帆起航,就不會回到最初的港灣,而駛向――彼岸――一個新的起點。也許我們會在出發(fā)點了望,也許我們會在出海前祈禱,只愿一路走好,可命運總是顛沛流離,一個風(fēng)頭也許會改變我們的方向,而在洶涌的波濤之間往往會有一個個機遇,會讓你更快的抵達下一站。
其實機會失去了也不必懊悔,要相信任何事都可以重頭再來,只要你堅信還有明天!
多少次的.我,曾站在那路口徘徊;多少次,我想到了退避;多少次,我連連碰壁。但在這歲月的洗滌中,我懂得了堅強,懂得了一個人的行程不需憐憫,懂得了一個人才可以拋開包袱,飛的更高。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能感到失去的痛,得不到的傷。所以站在人生的路口,必需嚴肅,不能猶豫,更不能把希望寄托給來生!
面對抉擇,我不會猶豫,要拿得起放得下,要懂得放棄,只有放棄了眼前小利,前路上才會天空海闊。
相信吧!面對抉擇,不要徘徊,要明白舍棄,懂得了舍棄,就會擺脫世俗的困惑。努力吧!未來的天空屬于你!
到了該放手的時候,沒有理由去挽回。所以必須忍著傷痛,站起來,那一刻,你會看到天使的微笑;那一刻,整個世界屬于你!
抉擇的作文5
小高考剛剛結(jié)束,班主任就開始向我們施壓,她說;‘下一步,你們要努力學(xué)習(xí),考入大學(xué)。"在座的我們心里都明白,像我們這樣的底子,憑文化考入大學(xué),不太可能。所以班主任的意見是讓我們學(xué)藝術(shù)。這是我心里早就打算好了,學(xué)播音,雖說物我不是多么擅長,但我有興趣 ,所以我決定 學(xué)習(xí)它。
回到家和媽媽商量,媽媽沒有說話,我知道她是拒絕的。我心里有些不舒服,好不容易找個我感興趣專業(yè),而且成功率還可以,媽媽沒有同意。我嘟著臉,媽媽給當(dāng)教師的姑姑,打電話,讓我好好學(xué)文化,不要走那條路。我反駁,我知道自己的底子,純文化?赡苄院苄。姑姑說:“這么多屆高三生,他們也有走這條路的,我能不知道嗎?”姑姑還說了一些發(fā)生在她身邊的一些高中生的例子,最后她放狠話說:‘如果你報了藝術(shù),你會后悔的,真的,信不信由你 ?”這些狠話讓我猶豫,我也有反駁。我想要走自己的路?墒嵌急还霉梅瘩g回來了,我不想自信自己的選擇。班主任說的很好,姑姑說的也有道理。我內(nèi)心動搖了,怎么辦,我該怎么辦?從小到大。我是個聽話的孩子,一直按著他們鋪好的路子走,現(xiàn)在不一樣了。我長大了,有自己的想法。可是在這迷茫的路口,聽取他們的'意見或許可以讓我少些阻礙,可是我內(nèi)心的不能決定的。
好好想一想吧,真的有時候人就是個矛盾的個體。
抉擇的作文6
本以為人生是苦惱、悲慘的,但實際上,我發(fā)現(xiàn)其實人生并不像有些成功人士,他們雖然痛苦,但是也如愿以償了。我想錯了,其實我生活在一個美好的環(huán)境下,只不過我沒有去仔細感受自己身旁的事物罷了。
使我對人生觀有所改變的是一名老師,她不是語文老師,也不是名師,她是我的美術(shù)老師。她給我買講的話,讓我受益匪淺。
上午第四節(jié)課——美術(shù),是我的噩夢。不過美術(shù)老師并沒有講她的美術(shù),而是講她去別的學(xué)校聽課的事:我推開那扇破舊的鐵門時,我特別驚訝,這就是所謂的市中心小學(xué)?一塊塊黃色的磚砌成的'小平房和辦公室,地面也是用磚砌的,院子里光禿禿的。我開始講課的時候,他們很聽話,很單純。我給他們發(fā)毛氈的時候,他們一一議論,這塊布是什么?后來我給他們說是毛氈。因為他們的課只有語文、數(shù)學(xué)、英語,沒有上過美術(shù)。
我感動了,忽然發(fā)現(xiàn)自己的生活在一個猶如天堂般的地方,與那個學(xué)校比,我們的學(xué)校似乎是“萬眾之王”,為何我不去珍惜現(xiàn)在的生活呢?這里有我的同學(xué),有友誼,有歡聲笑語。我覺得人生并非我想象的那樣,那是必經(jīng)之路。因為,風(fēng)雨過后,才會有彩虹。
在最后,我選擇改變?nèi)松^,不和以前一樣悲傷,開心的小日子從此開始了。
抉擇的作文7
馬上就要考試了,同學(xué)們那是有人歡喜有人愁啊。有人做好了十足的準備,期待著考試,有人拼命抱著語文書臨時抱佛腳,有人嘴里念著什么什么保佑之類的囈語……總之,五花八門。而我,則成了這堆人里面最特別的,因為我在——睡覺。
“王夢玲,你不準備考試嗎?”嚴涵琪湊上來問我!鞍?不就是考試嗎?有什么好擔(dān)心的!蔽疑炝艘粋懶腰,打了一個哈欠道。
也許有人會以為我狂妄自大,也許會有人認為我信心十足,但其實,我都不是。最近學(xué)習(xí)壓力越來越大,導(dǎo)致我老是睡不好,考試也懶得準備了,就光顧著睡覺了,所以,我早已準備好被老媽罵。
時間就是這樣,你想它快,它偏慢下腳步,想要它慢卻又快到不行。很快,我們的噩夢考試便來臨了。
老師發(fā)下了試卷,所有同學(xué)都依依不舍地放下書本,接受考試那殘酷的.考驗。
我接過試卷,出乎意料的,我竟基本都會,一路輕車熟路地寫下來,過關(guān)斬將。突然,我停了下來,看著眼前熟悉又陌生的題目,好似在哪做過。
我絞盡腦汁地想了起來,卻怎么也想不起來。這時,我突然靈光一閃,想起這道題在哪篇課文里看到過,但想不起究竟是什么了。
我開始遲疑。如果我看了答案,那就失去了誠信,如果我不看答案,又失去了分數(shù)。在這兩難的境界里,我選擇了……
試卷發(fā)下來了,我看著上面的分數(shù)和鉤叉,不禁笑了起來。“王夢鈴,你幾分?”嚴涵琪又來湊熱鬧了。我轉(zhuǎn)過頭去和她聊天,隱約可見我試卷上那道題上的血紅的叉。
抉擇的作文8
生命是一個動態(tài)的過程,走過了一個階段,就走過了,豈能回頭?前方的路是全新的,等待著你去挑戰(zhàn)!只有傻瓜才會死死盯住往事癡癡凝望。青春的生命突然停止律動的時候,日子不會因此而留住。人生的得失成敗總讓人心碎,我卻沒有在最快的時間里學(xué)會控制自己的情緒,原來最殘酷的情緒是沒有表情的木然。日月星辰交替隱沒,凍結(jié)的心久久也沒能盼到一張字條,哪怕是空白。
一切的一切,難道就這樣成為往事——消失了嗎?緣為何物,我不知道!在書本上,我學(xué)到了“兩條平行線永不相交”,而我卻莫名的討厭,討厭相交,即便有可能。因為相交的那一刻,就注定又要分開!我寧愿成為平行線的一條,永遠與另一條相伴而行。雖不相交,卻能永遠在彼此身旁,永生相依。曾經(jīng)年幼的我,居然在不經(jīng)意間步入了愛情的胡同。
后來,在愛與不愛的天平上,面對抉擇,我有選擇了放棄。原因很簡單,為了自己的學(xué)業(yè)。老師也說:在生活中你若想得到點什么,就必須放棄點什么?墒牵艞壓蟮娜兆永,自己的.痛苦卻沒有了盡頭!年長的朋友安慰我,茫茫人海,相知、相識都是緣。在人生的列車上,每到一個站點,總會有人群的流動,去的去了,來的又來,總會有些人陪你直到終點站。自然的接受一切,坦然的珍惜機遇,抓住你自己目前最該抓住的東西,不要輕易放手!是這樣的嗎?……
我無語,沉默中,耳畔響起一首歌《有一種愛叫做放手》!
抉擇的作文9
在人生的道路上有很多有很多岔路口。每當(dāng)我們走到人生的岔路口時就意味著要做出這樣或者那樣的抉擇,而每一次抉擇所帶來的后果都是截然不同的或是成功、或是失敗、或是遺憾、又或是無奈。而我則要慶幸自己在人生的岔路口中做成了正確的抉擇!
曾幾時我還是懵懂無知的薄衫少年坐在吵雜的'小學(xué)教室里順應(yīng)老師和家長的意思麻木的去學(xué)習(xí)。沒有方向和追求,那時我茫然的腦海中只有大人教育孩子常說的“四字真言”好好學(xué)習(xí)。
這種機械化的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有帶給我優(yōu)越的學(xué)習(xí)成績也沒有帶給我與差生相關(guān)的“稱號”,我資質(zhì)平平學(xué)習(xí)成績平庸。既沒有向前努力的想法也沒有放棄學(xué)業(yè)的想法。而一節(jié)體育課上發(fā)生的事卻讓我的成績急速下滑同時也刺痛了早已我麻木的的神經(jīng)!
在初夏的清晨天剛蒙蒙亮溫暖的陽光就早已灑滿了大地,田野間、校園內(nèi)無不煥發(fā)著勃勃的生機。我們學(xué)校一向有著早晨進行體育鍛煉的習(xí)慣畢竟一日之計在于晨嘛!像往常一樣我穿梭在操場之中揮灑著汗水與壓力。直到我的雙腿發(fā)出嚴重的抗議時我才停下腳步伏在籃球邊休息。
抉擇的作文10
人生宛如一片果樹林,等待我們?nèi)プ鲆淮未螣o法重復(fù)的決擇,摘下屬于自己的果實,沒有回頭的機會。
每個人都知道,若想取得成功,無疑要做一個明智的選擇。通過比較,盡可能地為自己選擇一條好的道路,摘到最大的果實。
然而,并非所有的決擇都是一帆風(fēng)順的。
哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)讓他的學(xué)生在蘋果林里挑選一只最好的蘋果,不能回頭。一些人在決擇途中,先是看見一個好蘋果,為了后面能拿到更大的,一直沒有下手,直走到林子的盡頭時,才發(fā)現(xiàn)先前的那個蘋果更好;另一些人,一開始就摘下了自認為最好的果實,卻發(fā)現(xiàn)另外的蘋果比他的好吃,但是人生是沒有后悔藥的。人生就是這樣,不容你再次決擇。
我不敢說摘果實時有沒有決巧,而是相信自己的決擇。如果這個決擇是非常鄭重的。因為我相信我已經(jīng)盡力了。或許,這個決策并非是最佳的`,那就理智地去面對它,爭取改變它吧!當(dāng)無法改變這一決擇時,我們不必為此而悲痛,勇敢地接受它吧,生命不會容許后悔的!無論前方道路是崎嶇、是平坦,無論未來是否會有更大的風(fēng)浪,勇往直前吧!
人生只有一次,讓我們相信自己的決擇,向著未來,揚帆遠航!
抉擇的作文11
人生真的就像一條無邊無際的你永遠也不知道盡頭的路~~在這條尋夢的小徑上自由的漂浮著,也許心中不曾忘記那個可望而不可及的夢,但有時也無力~~無力在這條迷茫的世界徘徊;無力記起曾經(jīng)的曾經(jīng)那絢爛的約定;無力將這一切的一切舉起。
站在這個沒有任何方向的路口,心中不禁對即將做出的選擇所困惑。
在我們成長的漫長的旅途中,有無數(shù)使我們曾經(jīng)在心底駐足的年少的想像。就好像漫無目的的走在寬闊的大馬路上,沒有方向,不知何去何從。
就像小四的<<最小說>>里:那時的我們,揮霍著青春,向陽光揚起我們年輕的臉龐。我是一個走過了14個春秋的姑娘,我有一個和別人一樣無憂的童年,有一個個年少時靜靜伴我的夢想。
夢想的'距離是靠奮斗去縮短的,夢想的實現(xiàn)是我們?nèi)幦〉,夢想就是一個膽小鬼,只要你有勇氣,勇敢的拿出我們的青春去與它較量,相信自己,你一定成為最后的王者!
但是在這個人生的多彩的舞臺上,每一次選擇都需要我們付出勇氣,甚至是代價~~要選擇就要有勇氣,勇氣是我們與生俱來就擁有的一種莫名其妙的東西,只要你用心去發(fā)掘這種寶貴的潛質(zhì)就會悄悄的跟隨你,呵呵!
加油!擁有勇氣,就擁有了繽紛的青春,擁有自信,就擁有成長的快樂!十字路口就是一個勵煉我們的熔爐,將冶煉出一個全新的我。!
抉擇的作文12
當(dāng)夜自習(xí)放學(xué)時,黑夜早已籠罩了大地,只有一輪明月靜靜地掛在天空。我飛快的騎上車,當(dāng)來到了那個熟悉十字路口,不由得慢了下來,開始思考今夜,該去向何處。
因為婆婆還住在城里,而我和父母的新家已經(jīng)大功告成。
小時候,婆婆幾乎用盡她全部的精力來照顧我。當(dāng)時我們家日子不算寬松,還是有點兒緊巴巴的。一家六口人全都住在我婆婆家里。所以老媽就整天早出晚歸,為了家里的生計不停地奔波,爸爸他更是一出差就好幾個月都不在家,只有婆婆一個人精心的照顧著我,所以從小我就對婆婆有著極其深厚的感情。
幾年后,因為舅舅結(jié)婚,一家子又要添人了,好幾個人住在一座房子里難免有些不方便。而我家的條件改善了很多,父母為了改善我的居住條件,于是,不那么忙的父母又開始籌建房子,終于在我上六年級時,房子終于建成了。
但是這也將面臨這一個問題:我究竟是去哪里住呢?我一個人站在那個十字路口,一邊心里還在焦慮的`想著,一邊腳還在不停的點著。一面是年近古稀的婆婆,一面是年近四十的父母。我獨自望著那個十字路口,焦慮的想著我究竟該何去何從。
我的心里滿是糾結(jié)。如果我去了新家。那么婆婆也難免會有點失望,而去婆婆家呢,父母可能就會因為一點雞毛蒜皮的小事而鬧不愉快,這兩種情況都是我都不愿意看到的。
每天,都是同樣的故事在上演,每個人都有自己的目的地,唯獨我卻獨自在那個十字路口難以做出自己的選擇……
抉擇的作文13
在這個紛紛擾攘的世界,我們面臨了太多的抉擇。多得讓我們?nèi)绱藷o力,如此無助。
每一個選擇,你都會謹謹慎慎,認認真真的選擇,生怕選錯了一個,但是這并不可以說明你不會出錯,當(dāng)你經(jīng)歷了無限歲月,驀然回首,也許會發(fā)現(xiàn)你的選擇其實都是錯誤的。
如果人生是苦澀的,那就像是咖啡糖。
咖啡糖一直都有忠實的粉絲,因為她很苦澀,能讓人產(chǎn)生共鳴,能與人一同分享人生中的種種不如意。但是如果一個人整天含著咖啡糖,連四周空氣都是苦澀味,這樣的人生太黑暗了。因為不懂得歡笑,不懂得享受,這樣又能否懂得何謂真正意義上的人生呢?
選擇往往只在一念之間,而對于那選擇的錯與對原本也只在心中,但是時間一久,心會累,心會有所改變,那時,之前所有選擇的對與錯都會不停的搖擺,亦對亦錯,對的也是錯的,錯的似乎也是對的,直到某一天,你恍然大悟,選擇,其實沒有對錯。
身在燈紅酒綠的都市,看著迷心的`霓虹,太多太多的人迷失了自己。他們只圖當(dāng)前的安逸,又有誰去關(guān)注今后的憂患。抉擇正是為了拯救那些身陷渾濁而無力自拔的人。我堅信,有朝一日,迷茫的人能幡然醒悟,做出正確的抉擇,走向幸福的生活。
不同的抉擇,決定不同的人生。請鼓起勇氣,不被繁華遮住眼睛。
抉擇的作文14
今天上午第三節(jié)課是美術(shù),我們吃完課間餐,排好隊來到了美術(shù)教室門口。教室門鎖著,也沒看到金老師。過來一會,上課鈴響了,可是金老師還是沒有出現(xiàn)。這下大家急了,有幾位同學(xué)趕緊去找老師;有幾位同學(xué)四下找門鑰匙;有的同學(xué)抱怨著、猜測著;更多的同學(xué)三三兩兩地聊著天、唱著歌……場面失去了控制。
又過了一會,去找老師的同學(xué)沒找著回來了,引發(fā)了抱怨同學(xué)的新一輪大肆抱怨,幸好找鑰匙的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)了教室鑰匙。開了門,路隊長讓我們自己畫自己想畫的東西。不知道是不是因為在門外還沒聊夠,很多的同學(xué)坐下后還在依舊講話。而我也突然想起和小唐在教室外一直討論的那個問題的答案,看看周圍很吵,也情不自禁地跑過去把自己的想法告訴了他。
如果把老師不在這種突發(fā)情況當(dāng)作是對我們每個人紀律性的考驗,那么我在這場考驗中完!因為路隊長讓我們自己畫畫,我卻沒有把它當(dāng)作課堂指令來要求自己。這好比一個士兵在要求沖鋒的時候選擇了撤退。雖然這樣的抉擇在事后分析來看明顯是錯誤的,但是在當(dāng)時的情況下能做出正確的選擇,實際上是對個人品行的考驗和挑戰(zhàn)。誰能保證把釣到的鱸魚放回去呢?
那么如何在這樣的抉擇面前不迷茫呢?東漢楊震以“天知、神知、我知、子知”而選擇卻金,元初許衡以“梨無主,吾心獨無主乎”而選擇不食,這些古人不正是以“君子慎獨”要求自己。我們現(xiàn)在讀《論語》、學(xué)國學(xué),不僅僅是為了增加見識,更是為了養(yǎng)性修身,避免在抉擇時做出小人的行徑。
抉擇的作文15
今天又如往常一樣來上王老師的課,老師發(fā)給我們半張紙,讓我們寫上:我、父母、和另外三樣對自己最重要的東西。我想老師每次都有有趣的事,今天怎做這樣無聊的.游戲?算了就等等吧。
我在紙上寫了我、父母、書、老師、朋友,這時老師示意讓我們停下并說:“現(xiàn)在要把這里的東西劃掉一個,記住劃去它,它就永遠離開你!蔽议_始毫不猶豫得劃去了朋友,但我馬上不忍心了想著沒有朋友會怎樣。
當(dāng)要劃去第三個時,我甚至要懇求老師不要讓我劃了,一個是我知識的源泉——書,一個是生我養(yǎng)我的父母,還有一個是我,我怎忍心將一個劃去?正當(dāng)我準備將劃去書時,老師的話久久叩打著我的心:“劃去它,它就永遠離開你。劃去它,它就永遠離開你!痹倏纯雌渌瑢W(xué),無不是一副不忍心,舍不得,緊皺眉毛痛苦的表情。
終于我下定決心劃去了書。此時我心如刀割我心愛的書啊,我喜愛的書。≈皇W詈髢蓚了,老師還讓我們劃去一個,老師怎那么慘忍。∶鎸Ω改覆还茉鯓佣疾荒軇澣。我斬釘截鐵得劃去了我。當(dāng)擁有時不感到珍惜,那失去時就會萬分痛苦。這次游戲就像讓我經(jīng)歷了一生。這是一個大難題,但從中我看清了一生,明白了很多,一定要珍惜眼前的一切。
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