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假文盲【經(jīng)典15篇】
假文盲1
今天我看了一幅漫畫,叫做《假文盲》,這幅漫畫是華君武所作,諷刺了那些沒有公德心的人。
這幅漫畫主要畫了:冬日里一個早上,四位男子和一位母親,一個孩子,在車站等車,明明是母子上車處,一旁也有木牌寫著“母子上車處”,可卻被四個男子占用了。一個假裝看不見木牌,另外一個閉上眼睛,還有一個假裝帶著墨鏡看不見,最后一個帶著口罩,以為別人認不出他。每個男人都穿著大棉衣,只有母子在一旁瑟瑟發(fā)抖。
看了這幅漫畫,我覺得這樣是不對的,做一個只為自己利益著想的人是不對的,如果那兩個母子是你,你會怎么想?所以要做一個有公德心的人,你為人好,人也為你好。
在生活中,也有不少“文盲”。那天我坐公交車學(xué)校,卻看到一個年輕人坐在“老弱病殘”的座位上,翹著二郎腿悠閑地看手機,而這時有一位老奶奶上車,年輕人像沒有看見一樣繼續(xù)看手機,我站起來說:“老奶奶,您坐著,我站著!薄爸x謝你!崩夏棠陶f。我最討厭這種“文盲”,為了自己的利益,做“道德的文盲”是不對的。
但其實,我也做過這樣的事情,在放學(xué)路上,把垃圾丟在路邊上,現(xiàn)在看完這幅漫畫,我恍然大悟,如夢初醒,知道了要做一個有公德心的`人,不能做“假文盲”!
無論是在學(xué)校里,在社會上,我們都要做一個具有公德心的人,不能像四個男子一樣做“道德的文盲”,不能因為自己的利益損害別人的利益。
假文盲2
華君武的假文盲是一幅具有強烈諷刺性的漫畫,畫中畫的是:在瑟瑟的風(fēng)中一塊孤獨的牌子上寫著:母子上車處。一個年青的婦女懷中抱著一個小孩無助的站在牌子的后面,眼睜睜的看著幾個彪漢昂首挺胸的在那兒排著隊,等候著汽車的到來,至于那塊牌子是一眼也懶得看。難道他們是文盲?不是!他們不是文盲,也不是瞎子。那樣醒目的幾個大字,他們看得清清楚楚,卻還是無動于衷。這樣的人就只能用三個字來形容D假文盲。
在生活中,常常有一些地方立著牌子,上面總是寫著:不準亂仍垃圾等字樣。可是這些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件。又如:在公共汽車上,常有著一個座位,座位上寫著“孕婦專用座”等?墒侨匀挥幸恍┤四昵嗳耍诒娔款ヮハ拢匀幻娌桓纳淖谀莾骸@些人只顧自己的利益,不管大家的`感受,敗壞了社會的風(fēng)氣,也揭示了自己不道德的品行。
無論是生活中的假文盲,還是工作中的假文盲,都是社會的敗類。像這些道德品質(zhì)敗壞的人,生活不需要他,社會不需要他,國家不需要他。這些人無論在哪里,都不會受到歡迎。所以,我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不做假文盲,不做社會的敗類。只要每個人都遵守社會公德,我相信,漫畫中的現(xiàn)象會逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個共同的目標而努力吧!
假文盲3
初冬,她像一位高貴矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,邁著優(yōu)雅的小步子,送來了千頭咆哮的雄獅般的寒風(fēng)。風(fēng)像一把把刀,無情地刺著我們,像一個淘氣的孩子。雖然我們緊緊地攥著衣服,但他鉆進了我們的身體,讓我們發(fā)抖。
一大早,我來到公交車站,準備坐車去舅舅家。
我來到兒童登機處等車,卻看到四個強壯的年輕人站在母子登機處對面。奇怪,怪不得我搞錯了。有沒有換對面成人寄宿的地方?我疑惑地又看了看,在通道的`頂端立著一個大牌子,上面寫著五個醒目的大字:母親和孩子上車。我揉了揉眼睛。我沒看錯!但是四個高個子把一對母子推出了通道。
這是怎么回事?站在最前面的那個人穿著一件灰色的外套,雙手插在口袋里,像一個權(quán)威的官員,眼睛微微瞇著,像一只老鼠的眼睛。你難道連一拳之外的標志都看不見嗎?
第二個男人戴著一頂厚厚的棉帽,把手放在袖子里,閉上眼睛,假裝沒看見牌子上的字。
他旁邊是一個全副武裝的男人,戴著一副大眼鏡,戴著一頂大帽子,帽檐壓得很低。他怕別人認出他。從遠處看,他像一個知識分子,也像一個文藝青年,但臉上滿是MoO,像一個只掃門前雪,不顧別人瓦上霜的人。
最后一個,穿著棉大衣,臉上罩著一個大口罩,唱著歌,一副無動于衷的樣子,一副若無其事的樣子。
公交經(jīng)理怎么能這么不負責任!我正在想,卻看到我母子上車的地方擠滿了人。每個人都在譴責這四個人:你為什么這么無能?設(shè)立母嬰寄宿場所是為了照顧婦女和兒童。為什么為了先上車寧愿不識字?最后,在所有的憤怒中,四個人在噪音中飛走了。
社會靠你我,文明靠大家。現(xiàn)在的社會已經(jīng)和以前不一樣了。很多人寧愿不識字。讓我們行動起來,做一個有文化、有素質(zhì)的公民。
假文盲4
生活中,有許多人明知做某件事是不對的,可他們偏要去做。華君武爺爺用一幅名為《假文盲》的漫畫充分展現(xiàn)了現(xiàn)代人的一些不文明行為。
漫畫中,一個婦女懷里抱著一個嬰兒正在候車,卻被四個男人給擠到一邊去了,可是旁邊的牌子上明明寫了“母子上車處”這五個大字,而那四個男人像沒看見一樣。
第一個男人身穿名牌大衣,腳蹬閃亮的皮鞋,像個文化人,可是這樣的“文化人”卻連“母子上車處”這幾個字都不認識,真是可悲!第二個男人,身穿棉大衣,頭戴棉帽,雙手插進兜里,看上去像個軍人,可我國的.軍人都那么有素質(zhì),這個人卻連讓抱嬰兒的婦女先上車這樣的道理都不懂。第三個男人,身穿白襯衫,手里拿著手提包,像個有錢人,卻像什么都沒看到一樣低著頭。第四個男人,身穿大衣,戴著口罩,一臉冷漠的樣子。
生活中像這樣的人有很多,例如:公園里的草地旁邊明明有個牌子寫著“禁止踩踏草地”,可有人偏偏視而不見,還是進去亂踩一通;圖書館里明明寫著“禁止大聲喧嘩”,可有些人偏偏不聽,在里面大吵大鬧;許多公共場所明明禁止吸煙,可有人就是不聽,不顧他人感受,在一旁“吞云吐霧”。
現(xiàn)在為了一己私利,而不顧公共道德的人太多了,讓我們一起呼吁大家爭做文明人吧!讓我們一起努力,把這個社會變成文明社會吧!
假文盲5
雪夜,寒風(fēng)刺骨。烏云如洪水一般,攜著凜冽的北風(fēng)與漫天雪花,無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般,為此刻正上演的鬧劇照明。
燈光下,醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字:母子上車處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊,立著幾個男子,目視前方,視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯了事一般望著他們,心中焦慮萬分:
“為什么他們要站在這兒?那隊首的男子,一幅知識大老板的樣子,總得認識幾個字吧,為什么不帶隊離開呀!站在他身后的,喏,第三個人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個生意人吧?做生意的.,不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個人。哎,他病了!戴著個口罩,沒精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認得那五個字的,我應(yīng)該對他說嗎?我……哎,算了!
她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。
“嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口,剛才幾個排隊的人一擁而上,已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子,孩子擠疼了,大哭起來。
她失望了,無助地退開,腦中盤旋著一個問題:“那群不是文盲的人!他們,為什么要裝文盲啊!”
她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。
假文盲6
生活中我們能見到各種各樣的標語,在有些人眼里標語是在提醒自己該怎么做,而在另一群人眼里標語只不過是一張廢紙,不理不睬。眼前的這張漫畫生動地畫出了我的心聲。
畫中正是十二月,寒風(fēng)不停呼嘯著。公交車站的一邊,鮮紅的板子上清楚地寫著“母子上車處”,站臺里站著的卻是四個人高馬大的男人。他們穿著厚厚的大衣,嶄新的皮鞋,其中一位還架著眼鏡,看上去十分有文化。但他們都像瞎子一樣無視這個牌子,真正的一對母子在一旁用無助的.眼神看著四個男人。
這些人是文盲嗎?當然不是!他們可能是聰明人當久了想換換口味。這些“假”文盲已經(jīng)自私自利到了臉皮有幾十米厚,在他們眼中愛心通道只是一個通道,別人不走是傻,我為何不走。俊凹佟蔽拿儼褎e人的善意化作自己的便利;蛟S畫中的那對母子以及生活中許許多多這樣的人都向這些“聰明人”請求讓出綠色通道,但他們無動于衷。
我們常常聽到一些暖心的事情,同時也有一些人在公共場所做出讓人唾棄的事。公交車、地鐵上都有“老弱病殘孕愛心專座”,可坐著的多為身強力壯的年輕人,那些需要幫助的人大多站著。在擁擠的車廂內(nèi)誰都想找個位子坐著,對某些人而言,站幾分鐘都是煎熬,他們多需要一個座位啊,可主動讓座的人真的不多!
明寫著“請勿踐踏”的草地被踩得黃一片綠一片;明寫著“請勿停車”的路旁停滿汽車;明寫著“請勿采摘”的花海變得死氣沉沉為什么會出現(xiàn)這樣的一幕又一幕?因為一部分人缺失公德心。
別讓自私的烏云蓋住公德心的陽光,和諧社會的建設(shè)需要每個人的付出與努力。
假文盲7
在嶄新的21世紀中,由于知識所占的重要性與在人群中的普遍,文盲的數(shù)量大大減少,但是,假文盲卻多了起來。
走在馬路上,北風(fēng)呼嘯著,使人不經(jīng)凍的打一個寒顫。一位穿著單薄體型瘦小的母親緊緊的抱著自己懷中的孩子,走到了公交車站前。當她準備走到母子上車處等車時,卻被四個男人擠到了一邊。那四個人就像沒有看到他們母子的到來一般,仍然心安理得的站在那里,更有一個人閉上了眼睛,認為“眼不見為凈”。這些穿著體面的強壯男人仿佛不認得“母子上車處”五個大字,看到那位母親無奈與憤怒的眼神仍是一副與自己無關(guān)的樣子。那位母親只能抱著孩子在一邊,眼巴巴的看著本應(yīng)該屬于自己的位置被別人占據(jù)。
這令人憤然的一幕來自于一副漫畫之中,這所謂“假文盲”不是真正的文盲,而是為早點回家而占用本不屬于自己的政策。站在一旁的一對母子本來能盡快趕回家與手中的`嬰兒一起享受溫暖的,卻因為這四個大男人不知廉恥的行為而無奈的在站臺忍受嚴寒。
這些假文盲不僅僅出現(xiàn)在漫畫中,在生活中也頻頻出現(xiàn)。比如,公交車上,一位老爺爺顫顫巍巍的登上車,看著年輕人坐在老弱病殘專座上,自己卻只有一個高高的把手來抓;比如草坪上明確的寫著小草們的請求,可仍有人去踐踏草坪。這些人的道德呢?他們的那顆幫助別人,同情別人的心呢?
文盲不可怕,可怕的,往往是那些表面上很有風(fēng)度的假文盲。
假文盲8
一個冬天的早上,在“母子上車處”的通道里,四個衣冠楚楚的大男人,把衣著單薄的母親和幼小的孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁,雙腿發(fā)顫,頭發(fā)凌亂,這顯然是已經(jīng)走了很久的路了。這位母親躲在一旁,看著這四個男人在“母子上車處”,覺得實在難以理解——難道他們真的不識字嗎?
這位母親實在太累了,她想:可不可以讓這些大男人讓一讓呢?于是,母親對穿著暖和的大棉衣,雙手插在口袋中,神情高傲的人問:“這位先生,這兒是母子上車處,您是不是站錯道了呀?麻煩您讓個位,行嗎?”這位男人不屑一顧地說:“他們都不讓,我憑什么要讓?”這位母親又試著問第二個男人:“這位先生……”這位母親還沒說完,就被第二個男人一推說:“我一會兒還要參加一個重大的會議,不能耽誤!別在這兒搗亂,讓開!”這下母親知道了,與這些大男人說好話,是沒有任何作用的。
這時,同在一旁等車的人都看不去了,議論聲響起,一位老太太說:“看上去文質(zhì)彬彬,沒想到連個婦女都不讓,真沒人性!
看著這幅漫畫,我突然想到一句話:有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。我想對這些人說:叔叔們,請不要再做“假文盲”了,請不要忘記善良,丟棄良知。你們應(yīng)該做回以前那個善良,講文明的`自己。讓我們用愛心,用真誠共同創(chuàng)建一個高度文明的美好的社會吧!我相信嗎,總有一天,我們的國家將是一個文明大國。讓我們一起努力吧!讓“假文盲”們都變成有愛心、講文明、幫助他人的人吧!
假文盲9
今天,我看到了一幅漫畫,令我大吃一驚,也讓我感到十分憤慨!
在一個公交車站的上車處,有一個專用通道,旁邊豎著一塊牌子:母子上車處。這是專門為母子準備的專用便捷通道。再往下看,母子上車處的護欄內(nèi),竟然站著四個男人!第一個人,雙手插在口袋里,瞇著眼睛,沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人,這是我的地盤!第二個男人,穿著大衣戴著帽子,閉著眼睛,一副毫不在意的樣子。第三個人,好像是個知識分子,他三角形的鼻子上架著眼鏡,眼睛卻看著地面,顯然是假裝沒看見指示牌。最后一位好像怕人認出來似的,戴著口罩,眼神里仿佛有點不安。
這幾人男人倒是方便了,旁邊卻站著一位抱著孩子的母親。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,蜷縮在一旁的母親,無奈的看著他們。原本屬于她們站的地方,卻被別人占有了,她們多么可憐!
這幾個男人真的不識字嗎?真的是文盲嗎?難道他們沒看見那塊牌子嗎?不是的!他們看起來都很有文化,但是他們的道德卻一點也不高尚!在我們的生活中,這樣的`“假文盲”也有很多。這些人對社會公德視而不見,永遠只考慮自己的利益,缺乏同情心。他們不是知識上的文盲,而是道德上的文盲,心靈上的文盲!
可悲可恨的假文盲們,你們不會受到心靈的譴責嗎?愿世界多一份公德,多一份關(guān)愛。
假文盲10
我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識字嗎?不是的'。那為什莫要裝作是目不識丁呢?目的很簡單,就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后是會被社會淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個設(shè)身處地,為他人著想的人。
假文盲11
朋友,你在日常生活中有見過這樣的事例嗎?在一輛公交車上拄著一條拐杖的殘疾老婆婆,可憐地站在人行道上坐的全是一些身壯力健的人,有人說要下車了,司機大佬就一踩剎,車子一搖一晃,老婆婆站不定就摔到在地上,坐著的人不但沒有扶老婆婆起來,讓位給她坐,而且還在那里哈哈大笑,你們看看那些年輕人的良心到那里去了呢?看見老婆婆都不讓位,還有良心的嗎?“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”
正如,我今天在圖書館里看書,偶爾看見了著名的畫家華君武的那幅漫畫《假文盲》,那幅漫畫上畫著一塊告示牌,告示牌上寫著五個醒目而斗大的字“母子上車處”。很明顯,這是車站為婦女和兒童上車設(shè)的空道,令人吃驚的是站在:“母子上車處”的全是高大威猛、英俊瀟灑、穿著西裝革履的男士,得意洋洋、視而不見地站在通道上。而一位抱著小孩的婦女可憐巴巴地站在通道外,探出身子來。這些男士都是文盲的嗎?非也,他們并不是文盲的只是貪圖方便、自私自利才會站在“母子上車處“的。讓人見了,為這母子倆感到太可悲。
看完這幅漫畫后,我若有所思,如果站在通道外的是他們的親人,我相信,他們一定會相互謙讓的',讓她們先上車。但是這母子與她們無親無戚,她們瞟也不瞟一眼,又怎么會讓道呢?我真是替這倆母子難過。‘斀裉岢v文明、講道德,講衛(wèi)生的社會里,我們每個人都是應(yīng)該有一個高尚的道德準則,和諧建市是我們每一個公民的義務(wù)。這利于社會的文明,社會才會進步得更快。我們千萬不要學(xué)漫畫上的假文盲哦!我要消滅可悲的現(xiàn)象,繼續(xù)開展“五講四味“的活動
假文盲12
二月的天氣雖然已是初春,但冬天的寒冷并沒有遠去。因為暖濕氣流和冷濕氣流的碰撞,所以天氣一直陰雨綿綿。涼風(fēng)一吹讓人感到陣陣寒意。
在某城市的火車站出口處前的出租車上車處,這里許多入口,南來北往的人們火車上下熙熙攘攘地擁入出租車入口處,站在那出租車入口處,等待著出租車。天空陰沉沉的,寒風(fēng)呼呼。等候在出入口處的'人們,不禁把厚實的棉衣領(lǐng)口拉了拉,頭上的帽子壓壓緊。左顧右盼地焦急張望著。但在一個入口處排著隊伍的幾位身強力壯、高矮不等的男子,竟然站在牌上寫有“母子入口處”的便利通道處。而一位穿著單薄,頭扎圍巾,懷抱嬰幼兒的婦女卻擠不進這條便利的“母子入口出處”,只能用自己溫暖的懷抱緊緊抱著孩子在這濕冷的寒風(fēng)中立在“母子入口處”的外面。而那些站在“母子入口處”的大男人們卻視而不見,旁若無人,難道他們沒有看到那牌子上的字嗎?難道他們是文盲嗎?不認識字嗎?根本沒有一點同情之心。
去年我城市爭創(chuàng)了“文明衛(wèi)生城市”,而這一幕卻是那么的不和諧、不文明。人們生活在各個城市里,彼此都應(yīng)該相互關(guān)心、互相幫助,要尊老愛幼、扶貧助殘。要提倡公共道德和文明生活,文明出行。只有這樣我們的家園才會美麗富饒,我們的生活才會過得更加美好。少一些這樣的假文盲,我們的城市就會多一份和諧,多一份關(guān)愛。
假文盲13
今天,我看了著名漫畫家畫的一幅漫畫,題目是《假文盲》,看完之后,我感慨萬分。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個寒冷的冬天,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著。在車站,一個婦女穿著風(fēng)衣,戴著帽子,手里還抱著一個剛滿月的嬰兒,但那位婦女卻沒有站在母子上車處的護攔里,護攔里站著的`卻是那些身強體壯的青年人,他們一個個都面無表情,有的甚至在閉目養(yǎng)神,根本沒有理會到在他們身旁的婦女和嬰兒。這是怎么一回事?難道那些衣冠楚楚的青年人都是文盲嗎?難道他們連“母子上車處”這五個連一年級的學(xué)生都會的字都看不懂嗎?不,絕不!他們個個都是有文化的人,但他們只為了個人的利益而遺忘了真正需要幫助的人。
畫家的這幅漫畫正反映了社會中,某些人公德心的迷失和泯滅。然而,這種現(xiàn)象卻隨處可見。在公共汽車上,司機都會在車廂里貼上“請自動讓座”等標語,但往往人們都沒有理會它,有位老奶奶拄著拐杖,慢慢地上了公共汽車,此時,車上卻剛好沒有座位,司機就在車上喊:“有哪位乘客愿意人座嗎?”第一次沒有人回答,第二次、第三次還是沒有回答,乘客們個個面無表情,有的假裝在睡覺,有的隨手拿起手你的MP3若無其事的聽起來,誰也不肯讓座,誰也沒有理會老奶奶和司機。他們個個都是有文化的人,但個個都是“文盲”,如果人人都這樣,那社會會是怎么樣的呢?
讓我們一起行動起來,不要只為了個人的利益,而遺忘了在我們身邊真正需要幫助的人,讓我們多關(guān)心他人,讓21世紀的今天更加美好、更加幸!
假文盲14
“假文盲”,顧名思義!就是假的文盲。
“文盲”你還相信多嗎?對!現(xiàn)在知識上的文盲已經(jīng)很少了,但道德上的文盲少嗎?
在一個寒風(fēng)凜冽的早晨,我來到車站。我第一眼看見的是一塊高大的牌子,上面清楚明了的寫著“母子上車處”幾個大字,但當我轉(zhuǎn)移視線的時候,卻看到了不可思議的事――在那寬闊的候車欄里,站著的'不是婦女,而是四個高大、健壯的大漢!四個大漢把母子候車欄里的空位置都占完了,那婦女站哪呢?看!遠處走來了一個抱著孩子的婦女。我本以為婦女來了大漢們會主動讓婦女?烧l知道,大漢們面對那為婦女居然是若無其事!這真是太令人氣憤了!
難道他們是文盲嗎?不,不是的!他們是知識上的假文盲,道德上的真文盲!這種“文盲”已經(jīng)布遍在世界各地了。
比如說:廣場上的人,吃完了東西,垃圾亂丟!而明明廣場上立著“不準亂丟垃圾”!這不是嗎?還有公共場所,有人吸煙,卻假裝沒有看見“不準吸煙”幾個大字!這不是嗎?在公共汽車上,幾個年輕力壯的大漢坐在老人、婦女、殘疾人的座位上,讓老人、婦女、殘疾人站在一旁!而那里寫的“老人座位、婦女座位、殘疾人座位”,大漢們卻從來都沒有注意過!這不是嗎?這些都是!
當今社會,知識上的文盲少了,而道德上的文盲卻多了!這是為什么呢?這是因為人們素質(zhì)低,都是自私自利的!還有豎立警告牌的有關(guān)部門沒有對這些道德上的文盲進行管理!
同學(xué)們,讓我們從一點一地做起,去做好事!讓道德上的文盲也變少吧!
假文盲15
漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫,有的會讓你捧腹大笑,有的會使你深有感觸。我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》,很受震撼。
《假文盲》的畫面是:冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著。人們冷得不住地打哆嗦。一位衣著單薄的中年婦女抱著嬰兒在車站等車。她手里提了許多東西,懷里的嬰兒還不住地哭。
咦, “母子上車處”怎么被四個大男人占領(lǐng)了?而抱著小孩兒的`婦女卻站在一旁眼巴巴地望著他們。
看,那四個男人都穿著厚厚的大棉衣。一個挺著肚子,裝作看不懂候車室牌子上的字;一個干脆閉上了眼睛;一個睜只眼,閉只眼;一個戴著口罩,把臉轉(zhuǎn)開了。
看完這幅漫畫,“母子上車處”幾個醒目的大字,他們卻毫不臉紅地站在那兒,不感到羞恥嗎?難道是他們不識字嗎?不是!這些人,只為了自己能快點兒上車,就裝成文盲,真可氣!真可悲!
這讓我想起了那一天—中午,我來到汽車站,上了11路車,車廂內(nèi)十分擁擠。
不久,上來了一位懷抱小孩子的阿姨。過了一會兒,汽車一個急剎車,阿姨沒扶穩(wěn),摔倒了。小孩子被嚇得哇哇大哭起來。孩子的鞋被碰掉了,阿姨困難地幫小孩兒穿上鞋,很勉強地站了起來。她無助地向四周望了望,希望誰能給她讓個座兒。可車上坐著的人卻一動也不動。
我環(huán)顧四周,注意看了看“老幼病殘孕專座”,可專座上的人一個個無動于衷。有的望著窗外;有的哼著小調(diào)兒;有的還抽煙,嗆得那孩子直咳嗽……我真氣憤,這些人和漫畫上的人一樣,都是些假文盲,為了自己的一丁點兒利益,不為別人著想,太沒公德了!
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