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這就是我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的這就是我作文，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我是一個又聰明又愛學(xué)習(xí)的小女孩，而且，還很漂亮呢！我的頭發(fā)又黑又滑，拖在腦袋后面，活像個馬尾巴。我還有一雙水靈靈的大眼睛，別提多好看了！
有一次，媽媽要打開一箱蘋果�？墒牵睦K子出奇的.硬，拿剪刀剪，好好的繩子被剪斷了，怪可惜的。怎么辦呢？我急得直跺腳。忽然，我靈機(jī)一動：不用剪刀剪，從側(cè)面拉下來不就行了嗎？我一試，果真把繩子弄了下來。媽媽笑呵呵地說：“真聰明！”
為什么我學(xué)習(xí)這么好呢？是因為，我上課專心聽講，積極發(fā)言，因此，我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。
這就是我，一個又聰明又愛學(xué)習(xí)的小女孩。
這就是我作文2
我叫XX，是個大胖子，因為我九歲時就重達(dá)九十四斤。
雖然我很胖，但我的腦子很好使。上數(shù)學(xué)課的`時候，多難的題都會被我解決。在別人都在冥思苦想的時候，我總會第一個舉起手來。
我是一個有恒心的人。四年級上學(xué)期的時候，體育老師給我們進(jìn)行過一次跳遠(yuǎn)考試，第一次跳下來，結(jié)果只有一米三九，圍觀的同學(xué)都嘲笑我跳得近。從這天開始，一下課我就到操場練習(xí)跳遠(yuǎn)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”在又一次體育跳遠(yuǎn)測試中，我使勁一跳，跳了一米七四，排全班第五，從倒數(shù)第一提升了三十九個名次。
我很喜歡看書。尤其是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。只要我拿到了一本很好看的書，就可以從晚上九點看到晚上十一點，非要媽媽催我無數(shù)次我才去睡覺。
我有上進(jìn)心、耐心，但有時也會不耐煩；我很聰明，但有時也犯糊涂；我很大方，但有時又會變得很小氣
這就是我，一個獨(dú)一無二的男孩子。
這就是我作文3
有一首歌叫“世上只有媽媽好”。而我卻有不同的想法，難到爸爸就沒有付出嗎？我要大聲的說：“世上只有爸爸好”！
在我七歲那年，剛上小學(xué)一年級，爸爸每天早晨送我去學(xué)校，星期天在家陪我玩。有一天，放學(xué)的時候突然下了一陣?yán)钻囉�，我望著巨大的雨，心里不禁泛起了愁，這可怎么辦呢？我沒有帶傘��！奶奶不在家，而爸爸媽媽卻要很晚才能回來，我急得如熱鍋上的螞蟻。突然一個熟悉的'身影沖進(jìn)了雨簾——是爸爸！他雖然打著傘，但濺起的水將他高高挽起的褲腿弄得濕濕的，樣子十分狼狽，而我卻呆住了。我驚奇地問爸爸：“爸爸，您今天不是要上班嗎？怎么這么早就趕過來了？”爸爸說：“我怕你嚇到了，所以今天提前請了假，接你回家……”
這就我的爸爸，一個如此平凡的人！
這就是我作文4
臥室里傳出了悠揚(yáng)的琴聲，一個小女孩正在專心致志彈鋼琴。她是誰呢？她就是我，一個熱愛鋼琴、熱愛音樂的女孩。
先說說名字的由來吧！我叫劉昕恬，我的."昕"代表太陽將要出來的時候，"恬"代表"安靜"，媽媽想讓我做個文文靜靜，像太陽一樣耀眼的女孩。認(rèn)識我的人都說我的皮膚又白又潤，吹彈可破，在太陽底下怎么也曬不黑，讓其他女生羨慕不已。
鋼琴對于我就是生命，我想做比朗朗更優(yōu)秀的鋼琴家。我五歲就開始學(xué)彈鋼琴了，經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，去年我已通過三級考試。老師夸我是未來世界的鋼琴公主，我非常開心！我還會繼續(xù)努力，為了早日實現(xiàn)我的鋼琴夢。
我是一個活潑又陽光的女生，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文5
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生，我是女生，快樂的女生，我是女生，你不懂女生……”呀!這誰的.歌聲?原來是她。
她有著一頭烏黑發(fā)的短頭發(fā)，有著水靈靈的大眼睛，一對神奇的耳朵和一個圓圓的鼻子。
她很肥，她有許多外號------“肥妞”“大塊頭”可在她眼中，這一樣一樣的外號便是別人正在夸她了!她是一個粗心的女孩，數(shù)學(xué)考試?yán)鲜悄貌坏綕M分，連一加一等于二的這一種簡單題也會做錯，為此，她便有了一個“美稱”——馬大哈，她喜歡跟別人比，非得把別人都踩在腳下才肯罷休。
她有一個缺點——頂嘴。雖然從不在老師和同學(xué)面前把她的“本領(lǐng)”展現(xiàn)出來，你不知道，在家里，她就會把爸爸媽媽的火氣給勾出來，因此，她的爸爸媽媽就經(jīng)常說：我就應(yīng)該給你報名一個頂嘴大賽，你準(zhǔn)那第一!
說到這里，你大概已經(jīng)很想知道她是誰了吧!
這個女生就是——我!
這就是我作文6
我，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個大大的鼻子，一張小小的嘴，一對肉鼓鼓的耳朵和一頭烏黑光亮的`頭發(fā)。我衣著整潔，一看就覺得我是一個小公仔。
我有許多優(yōu)點，如幫助別人。在一個風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽一起到大潤發(fā)去，在車上，十分擁擠，我和媽媽好不容易找到了座位，坐下去，到下一個站頭，上來了一位老奶奶，她環(huán)顧四周，沒發(fā)現(xiàn)有空的座位，就站在了我座位旁。這時，我想：這老奶奶已經(jīng)上了年歲，我讓個座位給她吧。可是我就沒有座位了呀。我左右為難，我又思考了一下，說：“老奶奶，你坐！”老奶奶聽了說：“你真是個好孩子！”
我也有缺點，一次，我考了81分，怕被批評，就說沒考。晚上，我因為說了謊，所以一點兒也睡不著，到凌晨幾點，我寫了一封信給媽媽，上面寫著：媽媽，對不起，我說了謊，我考了81分，我怕批評所以這樣。第二天，媽媽告訴我，你只要努力，就會進(jìn)步。
哈哈，這就是我，一個平凡又真實的我。
這就是我作文7
大家好，我叫覃恩宇，今年9歲，是個活潑開朗的小男孩，在南寧市秀田小學(xué)上學(xué)，我是一名三年級學(xué)生。
我有一張圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，一對明亮的大眼睛，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，還有一張漂亮的大嘴巴和一個可愛又細(xì)小的鼻子。我是個急性子，老是想在學(xué)校完成作業(yè)，所以寫作業(yè)快，老寫錯字，一放學(xué)就往家里跑。
我的`興趣廣泛：溜冰、畫畫、跑步、拉二胡。我最喜歡拉二胡了，因為我發(fā)現(xiàn)拉二胡可以讓人開心、快樂！我大多數(shù)利用課余時間練習(xí)拉二胡，并取得了一定的成績，長大我要當(dāng)二胡家，我要讓世界充滿歡樂！
我的優(yōu)點：愛看書、喜歡參加活動，放學(xué)回家先寫作業(yè)，還養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；我性格開朗，樂于助人，整天樂呵呵的，同學(xué)請我做事，我總是盡力而為的。我的缺點是不愛發(fā)言，上課有時候愛說話、做小動作，丟三落四的，媽媽說這些毛病對我的成長很不好，我要慢慢改掉。
嗨！這就是我，歡迎大家和我交朋友！
這就是我作文8
哈嘍！我叫衛(wèi)雨萱，今年9歲，在西街小學(xué)二年級學(xué)習(xí)。我是一個“小書迷”。希望大家能了解我，喜歡我。
我長得一張瓜子臉，月牙般彎彎的眉毛下是濃密的睫毛和一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴，瘦瘦的體格，烏黑的.長發(fā)，這就是我。
我的性格有時活潑開朗，有時又比較內(nèi)向。我喜歡看書、跳舞、畫畫、游泳。其中，我最喜歡看書。因為我一有空就會扎進(jìn)書堆里，在知識的海洋中遨游，所以媽媽總說我是個“小書迷”。
說起看書還有兩件趣事呢，有一次，我看書非常入迷，連作業(yè)都忘寫了？還有一回我看書入迷了，連飯都忘吃了。
我的理想是當(dāng)一名護(hù)士。我要配合醫(yī)生為病人看病，幫助那些可憐的兒童，給他們牛奶喝，給他們好吃的，讓他們有房子住，讓他們有玩具玩，讓他們遠(yuǎn)離病痛們折磨……
瞧，這就是一個獨(dú)一無二，活潑開朗的我。如果大家喜歡我，那我們來交個朋友吧！
這就是我作文9
一個圓圓的腦袋烏黑光亮的頭發(fā)下面有一雙水汪汪的大眼睛一張能說會道的嘴巴和兩只大耳朵就組成了他。你們知道這是誰嗎這就是我–XXX。
我最喜歡的就是看課外書。因為書里面的內(nèi)容豐富多彩可以教給我們很多課外的知識。每次買了新書我都會看得愛不釋手要把它看完為止。記得有一次媽媽給我買了一本《世界未解之謎》我看得入了神連媽媽站在我旁邊也不知道。原來媽媽已經(jīng)喊了我三次到樓下去吃飯了。你們看我是不是一個小書迷呢我還非常喜歡做運(yùn)動因為爸爸媽媽從小就教育我要多做運(yùn)動身體才會更健康不那么容易生病。我最喜歡的.就是打羽毛球。每天放學(xué)后我都會和同學(xué)大戰(zhàn)三四個回合才肯回家。我也愿意幫助同學(xué)平時只要有同學(xué)問我作業(yè)題我都會一一地給他們解答。當(dāng)我遇到不懂的問題是他們也會耐心地教我。
這就是既文靜又好動的我你們想和我做朋友嗎
這就是我作文10
你認(rèn)識我嗎？你愿意和我做朋友嗎？我想你一定會說：‘我不認(rèn)識你怎么和你交朋友？’不要緊，我現(xiàn)在就會介紹一下我自己。
我是一個帥氣的小男孩。雖然個子矮矮的，但是又一雙炯炯有神的眼睛，一挺高高的鼻梁，白皙白皮膚下有一張能說會道的嘴。
我的.愛好有很多比如看書、創(chuàng)造、畫畫、唱歌。但是我最愛的還是看書。每當(dāng)我拿書看的時候我就會像饑餓的人撲在面包上一樣，仿佛忘掉了自己，忘掉了全世界。
我的性格非常暴躁。記得有一次，我在學(xué)校里跟同學(xué)看書的時候，當(dāng)我還沒看完一頁的時候，他就已經(jīng)看完，翻到下一頁了，我忍著不沖他發(fā)火，接著當(dāng)我依然沒看我這頁的時候，他又翻到下一頁。這時我依舊是忍了下來，再接著他還是這樣，我已經(jīng)忍無可忍了。我火冒三丈，大聲呵斥道：‘他怎么回事，看書一目十行，瀏覽一番怎么記住內(nèi)容啊？不如不看�！�
真是‘不鳴則已，一鳴驚人’。這就是我——陳嘉輝，一位既帥氣又暴躁的小男孩。
這就是我作文11
我是一個性格活潑開朗的小男孩，我有著水靈靈的眼睛，我那整齊的小牙，又白又亮，真像閃爍的珍珠。我嘴唇微厚，撅著嘴的時候，嘴就變成了一條線，我的耳輪分明，像是用刻刀刻出來的藝術(shù)品。你看，我是不是有些帥��！
我愛趕時髦，衣服幾乎一天換好幾件，你看，我上午還穿著藍(lán)衣服呢，下午就換成紅衣服了！
我還愛唱歌，特別是流行的，老歌一句不會，爸爸媽媽愛唱老歌，而我卻對老歌一點興趣都沒有。
我還喜歡畫畫，我現(xiàn)在已經(jīng)把畫畫當(dāng)成我生活的`一部分了，沒有它，我就覺得生活非�？菰铮业睦硐刖褪钱�(dāng)一名遠(yuǎn)近聞名的畫家。
我還愛看書，有時連回家都忘了。有一次，我去圖書館看書，看漫畫書，我看到怪獸和英雄在戰(zhàn)斗，突然一個阿姨對我說：“小伙子，回家吧，這里關(guān)門了！”我一看，天都黑了，我竟忘了回家。
哈哈，我是不是有太多太多的愛��？這些愛好豐富了我的生活。嘿嘿，還讓我顯得更帥。
這就是我作文12
我是一個活潑開朗女孩。我又一頭烏黑的長發(fā)、大大的眼睛和瘦高的個子。我興趣廣泛，熱愛手工制作和畫畫。它們給我?guī)頍o窮無盡的.樂趣！
有一回，我在家里做一個孫悟空的手工作品。他手上舉著一個仙桃，頭上戴著一個頭巾，長得非常可愛！爸爸媽媽看了都贊嘆不已，異口同聲說：“哇！這個孫悟空真好看！”爸爸又說：“很少人能畫得這么萌呢！”
我從4歲的時候開始學(xué)畫畫，其中有一幅畫叫《吶喊》，畫中有兩個人使勁地吹小號，男生吹得頭發(fā)都豎了起來，女生吹得辮子都翹了起來。兩個人吹得面紅耳赤，非常生動。這幅畫還參加過廈門青少年宮展覽并獲得了獎。
我還會折千紙鶴、青蛙、衣服、氣球等。這就是我，一個愛做手工和畫畫的女孩！希望長大以后的我可以成為一名畫家。
這就是我作文13
我自己雖然有不少缺點，但也有許多優(yōu)點。
我是一個非常愛鉆研的人。有一次，我遇到一道難題，便廢寢忘食地去研究，一會兒在計算紙上“沙沙”地寫著，一會兒在抬著下巴冥思苦想，就連午睡也忘了。當(dāng)我想出了答案的時候，心里非常高興。心想：真是功夫不負(fù)苦心人��！
我又是一個愛笑的'人。每天我都臉帶笑容，把煩惱拋掉了。一次，我們班測驗，一位剛剛轉(zhuǎn)來這兒的新同學(xué)忘了帶筆，他非常焦急。這時，我便主動地借了一支筆給他，笑著說：“拿去用吧！”他也笑著對我說：“謝謝你！”從此，我們就成了一對好朋友。瞧！我又用“笑”交了一位朋友。
我還是一個愛制作模型的人。上勞動課，老師叫我們自己制一個坦克模型。而我只用半節(jié)課的時間就完成，我便向四周看一下：有同學(xué)剛開始做，還有同學(xué)做了一半就停下了手。我心里暗暗地高興。
這就是一個愛鉆研的我，一個愛笑的我，一個愛制作模型的我。
這就是我作文14
你好，我叫趙，今年6歲！我很榮幸在三道嶺中心小學(xué)每年都是一班的小學(xué)生。
萬老師和陸老師和他們的媽媽一樣關(guān)心我們。教我們很多技巧。現(xiàn)在我可以把書收拾整齊了。課前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，快速收發(fā)作業(yè)。老師還教我們一定要保護(hù)視力，讀寫三個一，讀寫的.時候我可以坐直！老師經(jīng)常給我看，我是坐姿端正的小標(biāo)兵！老師還教我們團(tuán)結(jié)民族，和民族同學(xué)交朋友。麥地那和阿卜杜拉是我的國民好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
我喜歡運(yùn)動，玩平衡車是我的強(qiáng)項。我可以做很多高難度的花式動作！媽媽有時候會把這些視頻發(fā)到微信朋友圈。很多人給我加油，夸我！我也喜歡打鼓，周末總是去哈密在哈密前面的八樓玩。去年，我媽媽想給我報名參加架子鼓特別班。但是老師說我太年輕了。今年年齡夠了，很開心。
這就是我。你想和我成為好朋友嗎？
這就是我作文15
我是一個八歲半的女生，丹鳳眼，長頭發(fā)，小麥色的皮膚。
今年讀三年級，有一次我在學(xué)校里不小心睡覺了，老師把我叫起來讓我回答問題，我沒聽見，老師氣沖沖的`向我走來，把我叫起來，又罰我寫作業(yè)八遍，唉，作業(yè)好多呀，中午有語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)，我只寫完了語文一科，就匆匆忙忙從家里走了。幸好今天是周四，一下午全是語文課，老師只檢查語文作業(yè)，誰知第一節(jié)下課，數(shù)學(xué)老師來了，原來他是來檢查作業(yè)的，當(dāng)他檢查到第五排的時候，上課鈴聲響了，我終于逃過了這個大危險，我真感到高興。媽媽知道后，立刻就拿起長棍子打我，我被被打得青紫青紫的，媽媽說：“看你下次敢不敢再不寫作業(yè)了？”我哭的嗓子都喊啞了。從此以后，我每次都認(rèn)真完成作業(yè)。
這就是我，有時聰明，有時糊涂。
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