[精華]彩虹

彩虹1

　　“嘩嘩嘩”炎炎的烈日剛剛還在灼燒著大地，這一會兒又下起了暴風雨。雨散落在地上，讓夏日的人們感到?jīng)鏊�與愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。

　　雨下了四天人們都在家里避雨，就連學校都停課了。學生們又開心又無聊。雨停了一會又將會下。學校不耐煩，趁著一會兒停雨時，將我們“抓”回了學校。

　　直到星期四，雨停了。半晚，不知不覺中，天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來，象宣紙上的水漬向四周擴散，那中心的亮光是五彩繽紛的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的`，是赤橙黃綠青藍紫七色的!看到這，才迥然發(fā)現(xiàn)是彩虹!

　　啊!彩虹退下了十分之一的光，還有十分之九露在外面，似乎還眷戀人世間的繁華景象。過了好久，彩虹又漸漸退下了十分之一，似乎它還不想離開大地的懷抱，想和欣賞她的人們擁抱!一節(jié)課后，僅僅只有一點點色彩留在了云層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，又退了下來，它仍是不愿回到天空的懷抱�？商�陽公公醒來了，以最快的速度脫離云層，從東方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地離開。

　　雨后的天空偶然出現(xiàn)，使人們百般開心。

　　正如冰心所說的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那么斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。

　　我愛風雨過后的虹，更愛它那奉獻自身的高貴品質(zhì)。

彩虹2

　　明明還是萬里晴空，此時卻烏云密集，不過多大一會兒，豆大的雨點落了下來，我的心也如天空一般，煩悶起來。

　　本來要去“農(nóng)家樂”的，可是這該死的雨，偏偏又下大了�！白甙伞蔽也唤獾猛�著媽媽，媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去，坐汽車嘛�！蔽易呱宪嚕�又罵了一句：“死雨！”坐在車上，雨卻越下越小，路旁的樹被洗刷一新，東邊升起了太陽，不禁想起那首詩，低吟道：“東邊日出西邊雨，倒是無晴卻有晴�！币坏啦屎缇驮谶@時劃破天際，不經(jīng)意之間出現(xiàn)在我的眼簾里。

　　我是那么出神的望著彩虹，眼里的彩虹就像一座美麗的的橋，橋身散發(fā)著高貴、美麗的氣質(zhì)，又不失活潑，隨和，路邊的人似乎也被彩虹而吸引，紛紛拿出手機為彩虹拍照，可惜我沒帶相機，只能用心去為她拍照。“紅橙黃綠青藍紫”我低聲自語，這彩虹的七種顏色象征七仙女的顏色，紅兒的勇敢，橙兒的正直，黃兒的敢作敢為，綠兒的聰慧，青兒的調(diào)皮，藍兒的詩情，紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的'出神入化，是人看見彩虹便會說:“真美啊，就像七仙女一樣�！辈唤�(jīng)意之間，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁輕聲唱起：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣······”是啊，彩虹就象征著無窮的力量，風雨就是人間的坎坷，不經(jīng)風雨，怎見彩虹？只有頑強的去拼搏，才能擁有彩虹，擁有一片晴空。

　　想到這里，我又抬頭向天空望去，彩虹的美好太短暫。天，煙消云散······彩虹，隨著飛逝·······心，卻坦蕩蕩的······一切，又會是美好的······

彩虹3

　　陽光正好，微風習習，午后的陽光總是那么溫暖，再回想起以前與父母鬧矛盾，總是那么歉意。

　　9歲左右的我，正值人生的低谷期，考試屢屢考差，幾乎天天被老師點名，母親又在我一旁念念叨叨。那時候，總體來說就連最親的人也不理解我，也不安慰我。

　　最后，我終于忍不住了，向母親大吼一聲：“你知道什么?每天作業(yè)這么多，老師又罵我，打我，有時候向老師問問題，她又和我說一大堆!我煩這個數(shù)學老師，就不想聽!”說完，一摔門，躲到被窩里偷偷地哭了起來。那時，是我最奔潰的時候，感覺全世界都在針對我，都在遺棄我。后來，母親理解了我，幫助我慢慢克服了數(shù)學的難關(guān)。

　　到現(xiàn)在，我愛上看日番，那次，我看了《clannd》，在那里面，有一句突然讓我淚奔的話——“我只能在爸爸的懷里哭泣�！蹦且凰查g，我似乎又想到了那年我崩潰的樣子。母親慢慢帶我走過低谷，想到她在我做作業(yè)時送過來的'一瓶熱乎奶，一盤水果;想到我在做作業(yè)時，母親在外面做家務的融洽場面;想到在飯桌上發(fā)出來的歡聲笑語……我意識到，那年，我錯了，她也為我著急，她也為我難過，她包容著我的小脾氣，時時刻刻為我著想，大冬天的早晨，一碗熱粥是母親一大早爬起來為我做的，干凈的家是母親辛苦打掃的……她在為一家人操勞，而當時，我還發(fā)了脾氣，與母親吵架了……

　　母親的愛，母親的包容，母親的無私，在我的心中升起了一道世界上最燦爛的彩虹。

彩虹4

　　“不經(jīng)風雨怎會見彩虹”這句話我現(xiàn)在才算真正明白了。

　　以前，我特別羨慕那些玩滑板的人。他們可以從滑板上騰空“飛”起，滑板在空中轉(zhuǎn)著圈圈，最后再準確無誤地落到滑板上，繼續(xù)滑行；滑著滑板上、下樓梯；騰空一躍，跳過障礙物等等，做一些高難度的'動作。我覺得玩滑板很好玩。于是，我也準備學習玩滑板。

　　首先，我去超市買了一個滑板，回家練習。我扶著桌子，努力平穩(wěn)地站在滑板上�！芭尽蔽宜�跤了。我被這次摔跤嚇得可不輕，一臉驚恐的樣子。但是，我還是站了起來，繼續(xù)練習。過了三、四天，我終于可以輕松地站在滑板上了！我十分開心，又繼續(xù)練習滑行。一個多星期后，我可以在地面上滑行了！雖然滑得顫顫巍巍，站得不大穩(wěn)。我還是日復一日地練習滑板。

　　有一次，我正在練習滑下坡，有一顆大拇指的指甲蓋那么大的石頭擋在了我的面前，我以為會從滑板中間的空隙里鉆過去，誰知那塊石頭正好和小小的輪子撞在了一起。我那次摔得可真不輕啊，滑板翻了，我狠狠地摔在地上，胳膊肘和膝蓋摔破了皮，還流血了。不過，無論摔跤多少次我還是在堅持練習滑板。

　　現(xiàn)在我終于學會了滑板！在雨后的陽光下盡情地快樂地滑行著。你看！天上出現(xiàn)了一道彩虹！好像是在表揚我呢！

彩虹5

　　我對暴雨有特殊的偏愛。它來得快，去得也快，不像三月的雨那樣纏綿、羞澀、情意深長，它剛毅、豪放，甚至帶著幾分野性。它大方地施舍恩惠給人間，剎那間沖刷了一切污垢，卷走了消沉、冷漠，留給我們最熱情的奮斗勇氣。它以自己的坦誠、開朗、天真和幼稚，捧出一個美麗的世界。人們的心靈在雨中得到凈化。

　　雨過天晴后，空中架起一座七色的拱橋，它在空中畫出道長長的弧線。這拱橋有個很好聽的名字，叫做彩虹。年輕的叔叔阿姨，年老的爺爺奶奶，天真爛漫的'孩子和咿呀學語的嬰兒都走出屋門，共同分享彩虹帶給人們的快樂。

　　或許人們看了彩虹才會懂得“美”的真正內(nèi)涵。它幾乎蘊藏了世間的一切色彩;有太陽的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有柳葉的綠色，有萌動小草的青色，有海洋的藍色，有牽牛花的紫色。她并不艷麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰都知道這是善良和樸實的象征。

　　彩虹跨過了屋頂，跨過了柳葉，跨過了葡萄卷須，跨過了滴水的草尖，跨過了注滿雨水的蓓蕾，也跨過了我們的心靈……

　　它跨過了整個世界，卻又出現(xiàn)在我們的眼睛里，它無限大而又無限小。它雖然凝滯不動，但人們從中感到一種無時不在的生命力。

　　彩虹漸漸消失了，它融化在天空中，也融化在每個孩子的心里，成為一個永遠不會凝固，不會萎縮的夢。

　　在廣闊的天穹下，夕陽的余暉為一切鑲上了金邊。在這金色的世界里，屋檐在滴水，蟈蟈在鳴叫，綠葉在向空中伸展……

彩虹6

　　天空黑沉沉的，悶得人發(fā)慌。我猜不久一定會下大雨。果然，我的猜想沒錯，真的下起了傾盆大雨，轟隆隆，噼里啪啦，經(jīng)過了一陣狂風暴雨，黑沉沉的天空一下子跑得無影無蹤，取而代之的是無比蔚藍的天空。這時，一道由赤橙黃綠青藍紫組成的巨大彩虹出現(xiàn)在碧藍碧藍的天空中，像是橫跨在天空中的一架彩橋。

　　彩虹剛剛出現(xiàn)時，雖然它的色彩淡淡的，不是那么的鮮艷，形狀也只是一道淺淺的橫線，但卻給人一種清新、自然的感覺！過了一會兒，彩虹好像向前移動了，變大了也變得更加鮮艷了。過了一會兒，我看到彩虹又變了，它的形狀呈拱形，顏色既鮮艷又閃著耀眼的亮光，刺得我的眼睛發(fā)痛。正當我眨眼的一瞬間，七色彩虹的七個顏色好像又混合在一起，強烈的光慷慨地向大地直射而去。這時我發(fā)現(xiàn)彩虹周圍的天空白云，甚至連大地都好像染成了美麗的七色彩虹。

　　彩虹留在天空中的時間是很短的，但彩虹在這短短的時間里可真是變幻無窮啊！大自然給我們創(chuàng)造了許許多多的奇跡，賦予我們?nèi)祟愒S多的美景。雨后的彩虹就是其中的'一種，不管是它的顏色，還是它的形狀，都是人類所創(chuàng)造不出的美麗景色！

　　我曾經(jīng)聽過中國女排的大姐姐們在獲得冠軍的時候唱過這樣的一首歌：陽光總在風雨后，請相信有彩虹……是啊，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？難道不是嗎？風雨后的陽光更加清新、燦爛；風雨后的彩虹更加美麗、多姿。我是一名四年級的小學生，在人生的道路上剛剛起步，要想快速成才，需要不斷地在風雨當中鍛煉、成長。因為我相信：風雨過后一定會有絢麗的彩虹。

彩虹7

　　彩虹，大家肯定非常熟悉。大家都知道彩虹的顏色有七種：赤橙黃綠青藍紫。那么，今天我就來聊一聊我眼中的彩虹。

　　我眼中的彩虹，是正義的代名詞。因為彩虹的紅色，代表了革命戰(zhàn)士為保衛(wèi)國家流出的鮮血，這些革命戰(zhàn)士都是為正義而戰(zhàn)。

　　我眼中的彩虹，是陽光的代名詞。因為彩虹的橙色，代表了太陽發(fā)出的光芒，而那些正在青春期的少年，都是那么陽光樂觀。

　　我眼中的彩虹，是富有的代名詞。因為彩虹的黃色，代表了金元寶發(fā)出的光芒，這正證明了彩虹是富有的代名詞。

　　我眼中的彩虹，是自然的代名詞。因為彩虹的綠色，代表了森林的綠色，而森林正是代表了自然，所以說彩虹是自然的代名詞。

　　我眼中的彩虹，是工整的代名詞。因為彩虹的青色，給人一種端莊、工整的感覺，所以說，彩虹是工整的`代名詞。

　　我眼中的彩虹，是壯麗景觀的代名詞。因為彩虹的藍色，代表了大海和藍天的顏色，大海和藍天都是壯麗景觀，所以說彩虹是壯麗景觀的代名詞。

　　我眼中的彩虹，是植物的代名詞。因為彩虹的紫色，代表了葡萄和茄子的顏色，葡萄和茄子都屬于植物，所以說彩虹是植物的代名詞。

　　彩虹，在我眼中，是正義，是陽光，是富有，是自然，是工整，是壯麗景觀，是植物。

彩虹8

　　如果你看過一次彩虹，就永遠不會忘記。

　　孩提時代，有一次全家人一起出游，大家在車上說說笑笑，好不快樂。幼小的我一邊聽大家說笑，一邊吃著美味的零食，至于沿途的美景，也只能任它一幕幕倒退在車窗之外了。

　　忽然，媽媽指向天邊，驚呼著：“看哪！彩虹！”，于是眾人的目光立刻聚焦，全都仰望天際，當然我也不例外。只見一道七色拱橋，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，光彩耀眼，令人著迷。這是我第一次看到彩虹，那深刻的印象歷歷在目，勝過所有一切美景。

　　我常猜想：那座七彩吊橋會不會是天使們通往天堂的密道呢？或者如果我能飛上天空，和天使們一起在彩虹上溜滑梯，那該有多好？但這些天真的幻想，卻在一堂自然課里，硬生生的幻滅了！自然老師告訴我們：陽光透過空中的水氣，產(chǎn)生折射的現(xiàn)象，因而出現(xiàn)了彩虹……，啊！原來如此，不是天使的吊橋，也不能溜滑梯，彩虹就是彩虹！

　　雖然科學家們很“殺風景”的揭露了這個簡單的事實，讓我少了許多幻想的空間，但卻同時告訴我們一個可貴的真理，那就是：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”！想想看，若沒有先前的'一場暴雨，怎能現(xiàn)出那美麗的彩虹呢？人生也是這樣，不可能永遠都是晴空萬里的艷陽天，倘若偶爾颳起狂風驟雨，我們一定要堅忍的度過，因為雨后的彩虹，璀璨迷人，只要看過一次，就難以忘懷，永遠值得期待！

彩虹9

　　有時天氣是千變?nèi)f化的，前一秒，可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的；下一秒，就變成陽光明媚、萬里無云了。放眼望去，雨后的天空中懸掛著一道彩虹，它有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，璀璨奪目，美麗極了。彩虹剛出現(xiàn)時，顯得“平淡無奇”，可過了一會兒，顏色變深之后，又是一番新的景象。

　　顏色加深后的彩虹，看上去不再是平平淡淡的，變得引人注目起來。那吉祥的紅、艷麗的橙、豐收的黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍、仙氣的紫，這些色彩不正是人們喜愛的嗎？如果讓你選一種顏色，你會選什么呢？要是我就會選綠色，因為綠色讓我想到了綠色植物，因為它能吸收二氧化碳，排放氧氣供人們呼吸，給人們提供一個舒適的'生活環(huán)境；綠色植物還有吸收電器散發(fā)出的有害氣體、吸收尼古丁的功能哦！是不是很厲害呢？所以，我喜歡綠色。又過了一會兒，彩虹的顏色漸漸地又變淡了，變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊，隨后慢慢地消失了。

　　彩虹出現(xiàn)的瞬間給人們帶來了一場視覺盛宴，也帶來了心靈的慰藉。彩虹在雨后出現(xiàn)，讓人們又驚又喜，彩虹的消失，讓人們“回味無窮”。

彩虹10

　　夏天的下午，下了一場好雨，天空中出現(xiàn)了一條彩色的彩虹，就像一座彩色的拱橋，非常漂亮！

　　當孩子們抬頭看到美麗的彩虹時，他們興奮地跳了三英尺高，喊道：媽媽，媽媽，這是彩虹。我以前從未見過如此美麗的彩虹！

　　成年人下班，匆匆趕回。當他們看到天空中的彩虹時，會情不自禁地停下來，拿出手機，給彩虹拍照，發(fā)給朋友圈，和朋友分享五彩繽紛的彩虹的美麗姿勢。

　　當彩紅修女看到這么多人喜歡她時，她感到非常高興。她自豪地說：我的美無與倫比！

　　當她轉(zhuǎn)過身時，她發(fā)現(xiàn)孫的岳父正站在她身后，他的'眉毛和的胡須都是白的。彩紅修女有點不高興，說：“你這個站在我旁邊的臭老頭影響了我的美貌！”腦子真的嚼不動。走開！

　　孫公公捋了捋胡須，笑著說：小姑娘，別得意。沒有我，你從哪里來？

　　彩虹撅著嘴不服氣地說：“我不信你，你這個老東西。你為什么不試試？”

　　孫公公聽了彩虹的話，搖搖頭，沒有說話。

　　這時，旁邊的白云姑娘再也受不了了，悄悄擋住陽光，彩虹立刻消失了。

　　白云姑娘說：現(xiàn)在你信了，看你以后是不是驕傲！失落的彩虹非常遺憾

彩虹11

　　“彩虹”當你驚喜的叫到這兩個字時，會有多少張臉看著你。成都是一個美麗的城市，但“奇觀“卻見的不多——每年的“日全食”都要抱著一種期待的心情去欣賞，“流星雨”我們成都可以說一次都沒見過。彩虹是我們成都見過的自然奇觀中最多的.一項，也是人們最想看見的。

　　彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、赤、紫，毛澤東曾于1933年夏所作《菩薩蠻?大柏地》一詞描繪了彩虹的色彩：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。雨后復斜陽，關(guān)山陣陣蒼……”我特別喜歡看彩虹，不知到為什么，我只要看見彩虹心情就會特別好。雖然沒有大的彩虹可看，但我也會制造出小彩虹！

　　我先準備了一杯水和一面鏡子，再將這杯水放在日照充足的地方，然后將鏡子緩緩地放入水中，你就會發(fā)現(xiàn)墻上的光線變成了五顏六色的彩虹，我特別開心，我還想反射出更大的彩虹呢！

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽還夸我呢，如果要看彩虹，就趕快行動起來吧！�。�

彩虹12

　　彩虹，是雨的彩虹，就像是每一次雨過之后才肯展露的彩虹。

　　彩虹，是陽光的彩虹，就像是每一次陰霾過后，大地重見陽光才肯短時摘下面紗的彩虹。

　　彩虹，是瀑布的彩虹，就像是瀑布長期沖刷之后，用水珠串成的虹橋一般的彩虹。

　　彩虹，也甚至可以是廣告中彩虹糖的彩虹，只因為人們認為它可以代表甜蜜和幸福。

　　而對我來說，彩虹就是我的彩虹，就是我心中的那一天片掛念和希望。我的希望，就是當一位寫作名家，雖然他不一定實現(xiàn)，但我卻一定要去追逐和捕捉。

　　走入了中學，我們應該向老師討要更多的語文或?qū)懽髦�識。

　　走入中學，我們應該向名著中討要更多的寫作技能，我們可以知道更多的名詞、名句，可以深入地了解和分析這部名著作為何會受大眾的喜愛和歡迎。

　　我們可以多多閱讀古詩詞，才可以在文章中加以更多的引用，走入一首首古詩，才可以感受更多的`作者當時的感受和以至于寫下這一首詩心境。

　　我們也可以向大眾喜愛和現(xiàn)代的閱讀傾向的書籍來了解大眾的喜愛口味。

　　無論將來是不是作家，無論將來你是否從事文字工作，我們就是要多讀書，深讀書，才可以為自己的人生的文章打下堅實的基礎。所以，我們就是要多讀書，深度書，才能知道，怎樣才能讓自己的文章既能符合大眾的口味，又能讓自己的文章更有深意。

　　我知道，樓房是為一塊塊堅硬的磚壘起來的。那么，我捕捉和追逐的彩虹之路就是用書本壘起來的。雖然，我知道這個追逐彩虹之路實現(xiàn)的幾率很小，但我也一定要去追逐了才知道！

彩虹13

　　“雨后一座橋，掛在半山腰，仔細看一看，顏色真不少，赤橙黃綠青藍紫�！蹦銈冇X得這個謎底是什么呢？對啦，當然是“彩虹”咯！“雨后彩虹”，相信大家都聽說過吧！不過，你們都看見過嗎？今年暑假，我就親眼目睹了美麗的彩虹，而且還是“雙彩虹”！

　　那是一個炎熱的午后，天空中突然烏云密布，電閃雷鳴，暴雨夾著狂風呼嘯而來，可太陽公公還在空中耀武揚威�！皣W啦啦”，“嘩啦啦”，透過窗戶，我看見雨滴正敲擊著大地，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，放佛在彈奏一首美妙的音樂！大樹在狂風中手舞足蹈，好像在歡迎這場大雨的到來，讓他們喝到了這大自然的甘露。

　　暴雨來得快，去得也快，一會兒雨過天晴。我走出家門來到院子里，抬頭望向天空，隱隱約約發(fā)現(xiàn)了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，趕緊走到彩虹的盡頭去看，“哇，真美啊！”我一邊欣賞著這震撼人心的一幕，一邊贊不絕口。忽然，我發(fā)現(xiàn)又一道彩虹在空中架了起來，我忍不住拿起手機拍下了這美妙的奇景！

　　過了一會兒，彩虹不見了。我疑惑不解：為什么雨后會有彩虹呢？為什么彩虹又會馬上消失呢？我問了身旁的爸爸，爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的，但它也有一旦進入水中就會折射的性質(zhì)。因此，太陽光在通過雨的`顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以這才有了七種顏色。”我聽了爸爸的講解，這才恍然大悟。

　　大自然中的一切都是那么神奇，那么讓人難以捉摸，我想只要我們有一雙慧眼，并愛動腦筋，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！

彩虹14

　　再煩，也別忘記微笑，再苦，也別忘記堅持，再累,也別忘記愛惜自己。

　　又是一個好睛日。天是藍的,云是白的,空氣是清新的,心情卻是灰色的。

　　籃球桿下,要是一群灑汗少年，時間依舊，場景依舊，但唯獨人不同。何為珍惜?何為愛?

　　是的，在這一個花季，我又失去一個朋友。我不知道，這中間插什么東西，我只知道，在這一段時間我未曾找過她，而在路邊碰面，也只是微笑著冷漠著擦肩而過。曾經(jīng)，我們的關(guān)系就像一面圓鏡，突然有一天，圓鏡裂開了一條小小縫，沒有人去關(guān)注，任憑它一裂再裂，終于碎成渣了。

　　原本以為，兩個人的心情都是沮喪的。原來這一切，只是我的自作多情。她依然有說有笑，那么快活，才短短的兩個月，她似乎忘記了曾經(jīng)的一切……

　　坐在樹下，苦澀的`心情，默默地想著這一切，淚水即將奔出，我再也忍不住，躍起身向操場奔去……

　　一圈一圈的跑，無休無息的跑。風在耳邊呼嘯，馬尾一甩又一甩，我越想越傷心。人在傷心的時候大概就會倒各種東西發(fā)泄， 唱著一首又一首歌，腳步一圈又一圈……喉嚨還是嘶嘶啞啞的唱歌……

　　當停下腳步時，我也拋棄過去那些事。曾經(jīng)在一起沒有好好珍惜過，如今，該放手就放手，去質(zhì)問又有何用?還不如放手，至少，我們曾經(jīng)有過共同美好的回憶。

　　有些你一直記著事，或許別人早就忘記，沒關(guān)系!青春本來就是不斷相遇和忘記!

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹!

彩虹15

　　其實，我知道，心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么嗎?我向往英國名�！�—愛丁堡大學。我的愿望是考上愛丁堡大學，學好英語，將來當一名英語翻譯，走遍世界，在地球各地留下我的腳印。

　　我曾在一本書中了解到了這個大學。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業(yè)于這所學校，比如大家都知道的JK·羅琳，還有三個英國首相、N個諾貝爾獎得主、達爾文還有中國的鐘南山。那里有雅典風的教學樓，有很多個學院，比如法學院、神學院、醫(yī)學院、音樂學院都有各自的圖書館，加起來有幾十個藏書達300多萬冊。寧靜的生活讓我十分向往。課余時間，同學們可以參加豐富多彩的社團生活，比如來福槍、滑翔機、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等等。學生們可以在校園內(nèi)劃船、野餐，快樂得好似神仙一樣。愛丁堡大學仿佛是為我量身定造的一樣，我愛看書，喜歡自己一個人安靜地在樹下乘涼，因此我想選一個不吵鬧的學校。愛丁堡大學就是我的首選。

　　我想好好學習，做一名光芒四射的翻譯。我認為，總有一天，我會憑自己的'實力走向世界，為祖國發(fā)展獻一份力。

　　我的理想不是當大英雄，不是當有錢人，而是做一個有用的人。我要用實力說話，用雙手證明，中國是最強大的!

　　我希望擁有一雙翅膀，帶我去實現(xiàn)我的愿望。

　　凝望藍天，我渴望飛翔，追向我心中的彩虹。

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