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我的好朋友作文錦集[14篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。
我的好朋友作文 篇1
也許你會(huì)很驚訝,朝夕相處的我們,為什么還要寫(xiě)信給你呢?事實(shí)上很早以前,我就有了給你寫(xiě)信的念頭。此時(shí)當(dāng)我緩緩地鋪開(kāi)信紙,握緊了筆,那一個(gè)個(gè)些溫馨的鏡頭,又浮上了我的心頭。相識(shí)的七年來(lái),我們之間發(fā)生過(guò)太多的事情,他們一直都縈繞在我心中。
還記得第一次見(jiàn)面嗎?我們都牽著媽媽的手,走進(jìn)了社區(qū)的那個(gè)小亭子里一起玩耍起來(lái),誰(shuí)知這一玩,便是七年。小時(shí)候,比我大兩歲的你,像個(gè)大姐姐一樣,每天牽著我的手,到院子里歡快地玩耍著。生活中,你陪伴著我,和我一起滑冰,一起玩滑板,一起騎單車(chē),玩得不亦樂(lè)乎。每一次過(guò)馬路時(shí),你總是小心翼翼地牽著我的手,叮囑我要注意安全。盡管我看起來(lái)比你高大,盡管很多人笑話(huà)說(shuō)看起來(lái)我是姐姐,可是你卻毫不在乎,依然如同大姐姐一樣悉心地照顧著我。有時(shí)候我們吵架了,我有點(diǎn)任性有點(diǎn)倔強(qiáng),有時(shí)候即使知道自己錯(cuò)了,也不肯向你低頭認(rèn)錯(cuò)。往往是你包容了我原諒了我,向我伸出了友誼的橄欖枝。
你總是讓我感動(dòng)。孤獨(dú)時(shí)有你陪伴;傷心時(shí)有你安慰;快樂(lè)時(shí)有你一起分享。我一直很慶幸有你這樣一個(gè)好朋友。
我永遠(yuǎn)忘不了九歲生日那一年發(fā)生的事情。那時(shí)我讀四年級(jí),你卻已經(jīng)讀六年級(jí)了,面臨著升中學(xué)的壓力。以往過(guò)生日時(shí),你都會(huì)送給我一些自己制作的精致的禮物。我總是驚嘆你的心靈手巧,常常能做出讓人賞心悅目的`禮物?墒沁@一次生日,你很無(wú)奈地告訴我說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)太重,沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備禮物。你知道嗎,雖然我能理解,雖然我也表面上不停地說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系!沒(méi)有關(guān)系!”但是那一下我的心情突然好失落,對(duì)生日也沒(méi)有什么特別的期盼了。可就在我生日的前一天晚上,我正在房間里埋頭做作業(yè),突然聽(tīng)到有人敲門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,卻一個(gè)人也沒(méi)有,而我的腳下卻有一個(gè)棕灰色的小盒子,我捧起了那個(gè)盒子,上面有一張卡片,寫(xiě)著“你的生日禮物,希望你能喜歡!蔽矣行┮苫,心想:“這會(huì)是誰(shuí)啊?難道是你嗎,不可能啊,你不是說(shuō)好今年沒(méi)有時(shí)間給我準(zhǔn)備生日禮物嗎?”我拿著箱子樂(lè)呵呵地跑進(jìn)了房間。拆開(kāi)箱子一看,我一下子呆住了,原來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶的幸運(yùn)星,上面還有一張卡片,寫(xiě)著:一顆幸運(yùn)星代表著一個(gè)愿望,而一瓶子星星充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的美好祝愿。這里有365顆星星,含義是祝你愿望成真,天天開(kāi)心。這么多的幸運(yùn)星,該花多少時(shí)間才能做好呀!這到底是誰(shuí)愿意耗這么多的時(shí)間幫我折星星啊,我的心一下子暖暖呼呼的。我感動(dòng)地打開(kāi)瓶子,看到里面又有一張卡片,淡藍(lán)色的,散并發(fā)出一股清香,上面寫(xiě)道:“很驚訝吧,這可是我耗費(fèi)一個(gè)多星期的空余時(shí)間做的,喜歡嗎?你的朋友:李西蓉!痹瓉(lái)真的是你呀!我不禁淚眼婆娑,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的你一定是看到了我的失落,于是你咬著牙擠出時(shí)間為我準(zhǔn)備這些禮物,僅僅就是為了讓我開(kāi)心一點(diǎn)!……
幾年來(lái),你一直默默地關(guān)心著我溫暖著我,帶給我那么多的感動(dòng),這叫我怎么感謝你呀!今天我正好借這一封信,想真誠(chéng)地給你說(shuō)一聲:“謝謝你,西蓉姐姐!!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
永遠(yuǎn)的朋友
我的好朋友作文 篇2
書(shū)是我童年的伙伴,我很愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)!睍(shū)是我生活中的“精神食糧”,我每天都要去“品嘗”它。
小時(shí)候,媽媽總是在睡覺(jué)前給我讀故事,為的是給我那白紙般單純的大腦涂上絢麗的色彩,從而變得更加豐富和充滿(mǎn)智慧!墩\(chéng)實(shí)的孩子》讓我懂得為人要誠(chéng)實(shí)守信;《漁夫和他的妻子》讓我懂得做人不能貪得無(wú)厭,不能企盼不勞而獲。
上了小學(xué),我漸漸學(xué)會(huì)了查字典,一口氣讀完了好多繪本和童話(huà)書(shū)。記得有一次,我早早地起了床就呆在書(shū)房看書(shū),我看的是《愛(ài)的教育》,我沉浸在書(shū)的.海洋中,被故事情節(jié)深深吸引。吃午飯的時(shí)間到了,媽媽大聲呼喚我,可我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我讀到主人公因踩到垃圾而摔倒在地時(shí),禁不住哈哈大笑起來(lái)。突然的笑聲嚇得媽媽一下子沒(méi)拿住手上的蘋(píng)果,掉在了地上直接滾到我身邊,這下我笑得更起勁了。媽媽見(jiàn)我看得那么著迷,無(wú)奈地?fù)u搖頭,給我端來(lái)飯菜放在書(shū)桌上。一陣美味的飯菜香味飄過(guò),我不動(dòng),第二陣香味又撲鼻而來(lái),好像誠(chéng)心要跟我賽毅力。我的肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣了,咕咕直叫,我實(shí)在抵擋不住美食的誘惑了,可又舍不得放下書(shū),便用左手拿起勺子想吃點(diǎn)東西,眼睛還緊盯著書(shū)本,剛把飯菜遞到嘴邊,看到書(shū)中主人公沒(méi)做作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了,一緊張,飯菜就掉在了地上。生怕媽媽發(fā)現(xiàn)要責(zé)罵,手忙腳亂撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。想想喝湯不用勺子不會(huì)影響看書(shū),就直接端起碗喝了起來(lái)。這時(shí)我又看到了主人公因玩火把谷倉(cāng)給點(diǎn)著了,一激動(dòng)湯碗就滑出了手“噗通”掉在了地上,奇怪,湯怎么沒(méi)灑呢?一看,原來(lái)不知不覺(jué)我已經(jīng)把湯喝干了。哎!那時(shí)候,這種將飯菜掉地上,把湯喂進(jìn)鼻子的事我可真沒(méi)少干。
到了三四年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字更多了,讀書(shū)的范圍就更廣了。記得有一次,我正在看《窗邊的小豆豆》,我突然就對(duì)“開(kāi)卷有益”這個(gè)詞特別好奇,就跑去問(wèn)爸爸對(duì)這個(gè)詞是怎么理解的。記得爸爸當(dāng)時(shí)是這樣對(duì)我說(shuō)的:任何書(shū),只要抱著一個(gè)正確的態(tài)度去讀,都是有益的。好的書(shū),用積極的態(tài)度去讀,吸收精華;不好的書(shū),用批判的眼光去讀,吸取教訓(xùn)。這一點(diǎn),始終讓我銘記在心。
最近,我又喜歡上了散文,比如朱自清的《匆匆》,書(shū)中美景常讓我浮想聯(lián)翩。其中《白水漈》是我最喜歡的,記得書(shū)中有一段是這樣寫(xiě)的:“水到哪里,無(wú)可憑依,凌虛飛下,便扯得又薄又細(xì)了。當(dāng)那空處,最是奇跡。白光嬗為飛煙,已是影子,有時(shí)卻連影子也不見(jiàn)!边@一刻,我仿佛身臨其境。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄!書(shū)能帶給我快樂(lè),書(shū)能帶給我知識(shí)。所以,我愛(ài)讀書(shū),我以書(shū)為友。
我的好朋友作文 篇3
他今年十二歲,圓圓和尚頭,短短的發(fā)茬,可以看見(jiàn)頭皮。白里透紅的臉上,淡黃色的眉毛若有若無(wú),一張像涂了口紅的小嘴兒,惹人矚目。一雙肉肉的粉紅色的大耳朵。再加上一雙又厚又胖的手,活像一個(gè)幸福的小和尚。他是我的學(xué)生-“東東”。
為什么說(shuō)他是我的影子呢?東東的作業(yè)很多,很多總是最后一個(gè)結(jié)束“戰(zhàn)斗”。當(dāng)然,有時(shí)候是因?yàn)闁|張西望注意力不集中造成的作業(yè)拖拉。因?yàn)樗麖奈妩c(diǎn)鐘一直就陪伴我?guī)缀醯桨司劈c(diǎn)鐘.幾乎每天最后一個(gè)完成作業(yè),有時(shí)候甚至是十一點(diǎn)呢!
這學(xué)期,我定下軍令狀:誰(shuí)要是作業(yè)拖拉,東張西望,就打手。當(dāng)我公布完的時(shí)候,作業(yè)班的`孩子們:有的吐出舌頭做痛苦的樣子;有的做出要死的樣子,我看到東東,注視著自己的胖手,臉都紅了 。從此東東的作業(yè),總是按時(shí)完成。數(shù)學(xué)成績(jī)還由原來(lái)的七十幾分提高的九十分了。當(dāng)他淡定地拿著自己的卷子給我簽字的時(shí)候,我高興地笑著說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),努力!”心里想:小祖宗啊,數(shù)學(xué)總算是能考九十分了。帶了你兩年,總是在七十分上下,現(xiàn)在你總算叫我揚(yáng)眉吐氣了!
在作業(yè)班里,東東是個(gè)有眼色的小男孩,喜歡默默地幫助干活。每天作業(yè)班他都留在最后。當(dāng)他完成作業(yè)后,他就默默地用它胖乎乎的手把每個(gè)凳子整齊地碼在前陽(yáng)臺(tái)上,我呢,就靜靜地拿來(lái)拖把拖地,把教室打掃的干干凈凈地才離開(kāi)。然后,我就拉起他胖乎乎的小手一起離開(kāi)教室。
東東的媽媽和我是教會(huì)唱詩(shī)班的同工。所以,東東自然就跟著我來(lái)到教會(huì)。每天走在大街上的時(shí)候,已經(jīng)是八九點(diǎn)鐘了,此時(shí)我要匆匆忙忙地到教會(huì)的詩(shī)歌班去做合唱訓(xùn)練。此時(shí)的我,累得不想說(shuō)一句話(huà)了,只想快點(diǎn)到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)。這時(shí)候,東東就像我的兒子一樣用他的小胖手,拉著我的手。過(guò)馬路,他不時(shí)地提醒我:“老師,車(chē)來(lái)了注意!老師我們往前走“我大步流星地往前趕,他也挺著將軍肚跟著我快走。走得跟我一樣快!他眉飛色舞地跟我說(shuō)這說(shuō)那,一會(huì)兒就到達(dá)了教會(huì)。
到了教會(huì)我就囑咐東東:“快到燈比較亮的地方去,把剩下的作業(yè)寫(xiě)完。他就快樂(lè)地跑到二樓,在燈光下完成剩下的作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)以后,他就像自由的小馬一樣和幾個(gè)孩子在教會(huì)的院子里,走廊上瘋跑。此時(shí)我就忙著訓(xùn)練了,東東就像放出籠子的小鳥(niǎo)玩得很快樂(lè)。
他就像我的小尾巴,小影子伴隨了我兩年了。在這兩年里,我看到他長(zhǎng)高了,我看到他如一棵小白楊,在陽(yáng)光下枝繁葉茂、!此時(shí)我望著他,仿佛看到了一棵高大挺拔的大樹(shù)屹立在我教育的花園之中,我默默祝福:東東愿你成才!
我的好朋友作文 篇4
她,總是捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀著;總是張著口滔滔不絕地講著;她,總是愛(ài)眨巴著那雙水汪汪的充滿(mǎn)智慧大眼睛。她,就是小愉。
小愉個(gè)子不高,但是她心靈手巧,琴棋書(shū)畫(huà)都難不到她。記得有一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自由選擇伙伴與畫(huà)一幅畫(huà)。一聽(tīng)到這,我的興奮勁頓時(shí)挫了下來(lái),因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)本來(lái)就不好,用媽媽的話(huà)說(shuō)是:“活老虎也給畫(huà)成死老虎!笨尚∮鋵(duì)我說(shuō):“不怕,我來(lái)畫(huà)畫(huà),你負(fù)責(zé)調(diào)顏料吧”于是,我站在一旁看著小愉畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)小愉拿著畫(huà)筆,在紙上畫(huà)著,筆尖猶如一只聽(tīng)話(huà)的小狗,在紙上來(lái)來(lái)回回。不一會(huì)兒,一幅美麗的水墨畫(huà)呈現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)畫(huà)中,幾只栩栩如生的大雁正向著夕陽(yáng)飛去,叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙啊!同學(xué)與老師見(jiàn)了,也禁不住贊嘆起來(lái)。
小愉雖相貌平平,但對(duì)工作卻認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,老師讓我與小愉放學(xué)后留下來(lái)掃地。我掃著掃著,卻發(fā)現(xiàn)指針已不知不覺(jué)指向了六點(diǎn),“鐺……鐺……鐺……”響了六下,我才記起,今天我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片要播大結(jié)局了!我對(duì)小愉說(shuō):“小愉,今天動(dòng)畫(huà)片大結(jié)局,不如我們回去吧!”小愉一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,今天老師讓我們把地掃完,我們既然接受了任務(wù),就要完成,哪怕掃到天黑!”小愉的一席話(huà),令我十分羞愧,由臉紅到了脖子根。于是,我又立即認(rèn)真掃起地來(lái),回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道:“多么認(rèn)真負(fù)責(zé)!”
小愉雖然身材瘦小,有點(diǎn)“手無(wú)束雞之力”的.感覺(jué),但是她精明能干,會(huì)很有計(jì)劃地安排自己的工作。收作業(yè)時(shí),她會(huì)拿出一本專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的本子,用來(lái)記下沒(méi)有交作業(yè)的名單。她還會(huì)去幫科代表搬作業(yè),但在搬作業(yè)前,她總會(huì)讓副班長(zhǎng)拿著一個(gè)本子到講臺(tái)上管紀(jì)律,違反紀(jì)律的一律記名,等她回來(lái)后再進(jìn)行批評(píng)。同時(shí),小愉想東西很周到,又是老師剛想讓他拿在講臺(tái)上的作業(yè)到辦公室,他就抱著一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干,讓全班同學(xué)都佩服得五體投地,我也不得不寫(xiě)個(gè)“服”字。
而且,小愉不但自己自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí),還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)。每天早上,老師還沒(méi)有到的時(shí)候,她就帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書(shū),她一有時(shí)間就會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性與成績(jī)大幅度提高,她可真是一位”小老師”我能不服他嗎?
這就是我的好朋友,小愉,一位精通藝術(shù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲與自豪!
我的好朋友作文 篇5
嘿,姑娘,你聽(tīng)過(guò)嗎?有一首歌是這樣唱的:“我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。”我想,用它來(lái)形容我倆是最恰當(dāng)不過(guò)了吧。我的性格大大咧咧,像夏天一樣熱情似火,你呢,正如恬靜的秋天,沉穩(wěn)內(nèi)斂。和你在一起時(shí),我們的笑聲就像掛在屋檐上的風(fēng)鈴一樣,微風(fēng)拂過(guò),清脆無(wú)比。我有幸能認(rèn)識(shí)你,有你,真的很幸福。
可愛(ài)的姑娘,我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地,談古說(shuō)今。可是在你面前,我的知識(shí)面可就太狹隘啦,瞧啊,那個(gè)能把唐詩(shī)宋詞倒背如流的女孩,那個(gè)能將歷史故事滔滔不絕繪聲繪色描述出來(lái)的女孩,那個(gè)一旦讀起詩(shī)文來(lái)就聲情并茂,一本正經(jīng)的女孩,可不就是你嘛。你常說(shuō),讀詩(shī)能給人帶來(lái)幸福的感覺(jué),那么對(duì)詩(shī)文如此鐘情的你,豈不是成為幸福的化身了?可愛(ài)的姑娘啊和你相伴,我能不幸福嗎?
幸福的樂(lè)章中難免有一點(diǎn)兒小插曲。也許是到青春期了,又或許是壓力太大,你發(fā)現(xiàn)了嗎?我好像改變了許多。以前性情溫和的`我,現(xiàn)在卻常常因一點(diǎn)小事而大發(fā)脾氣,以前無(wú)論面對(duì)什么困難都笑臉迎接的我,現(xiàn)在變得畏縮不前,甚至?xí)蛲颂霉,缺少挑?zhàn)的勇氣。于是,在家長(zhǎng)恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲管教之下,我逐漸變得叛逆起來(lái)。還記得那一次嗎?我和媽媽終于爆發(fā)了壓抑已久的大戰(zhàn),憤怒至極的媽媽毫不留情甩給我一巴掌。臉頰如被灼傷一樣火辣辣地疼。縱然我再不甘示弱,也還是偷偷抹起了眼淚。第二天上學(xué)時(shí),一向心思細(xì)膩的你一眼便發(fā)現(xiàn)了我的異常,你輕聲問(wèn)我:“怎么啦?”我不禁心頭一陣酸楚,不知從何說(shuō)起?粗隳切奶鄣难凵,心中的委屈之情都化作淚水,就像斷了線(xiàn)的珠子一樣。最后,我和你講了事情經(jīng)過(guò),你沒(méi)說(shuō)什么,只是摸了摸我的頭,陪在我身邊直到我再次露出笑臉。那一刻,我心頭的烏云漸漸消散,最后就像面朝大海一樣開(kāi)闊,春暖花開(kāi)一樣溫暖。姑娘,只有你最明白我,你說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲,你說(shuō)最好的安慰就是陪伴,而我說(shuō),有你,我真的真的很幸福。
我古靈精怪的姑娘啊,時(shí)光如梭,三年的陪伴已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了?旃(jié)奏的生活,試卷滿(mǎn)天飛的生活,使我漸漸變得厭煩和抵觸?赡隳,則笑盈盈地?fù)u頭晃腦地說(shuō):“非也非也,此方差矣,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有快樂(lè)屋!”果不其然就像高人一般,我只有虛心求教的份兒嘍。唉!古靈精怪的大學(xué)霸,今后還望多多指點(diǎn)小妹呀!畢竟,能和你一起學(xué)習(xí),是一件多么令人感到幸福的事啊!
當(dāng)我難過(guò)時(shí),是你在我身邊陪伴我,當(dāng)我徘徊不前時(shí),是你為我答疑解惑,當(dāng)我獲得進(jìn)步時(shí),是你為我高興,鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。哎呀,姑娘啊姑娘,請(qǐng)?jiān)试S我和你說(shuō)聲“謝謝!”姑娘啊姑娘,將我們的友情進(jìn)行到底吧!
我的好朋友作文 篇6
好朋友愛(ài)笑,她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。
她愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮,挺直的鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡。柳葉眉,眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成一條縫,嘴角上揚(yáng)牽成一條線(xiàn),嘴里露出整齊而潔凈的牙齒,最討人喜歡的是中間兩顆又白又大的兔子牙,再加上被擠出的胖乎乎的腮幫,顯得可愛(ài)極了!
她是班上的閱讀高手。下課喜歡待在教室里閱讀。每次邀請(qǐng)她出去玩,她總是擺擺手,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。一次,黃老師建議大家搞一場(chǎng)閱讀比賽,將閱讀后的每一本書(shū)的書(shū)目記錄下來(lái),看誰(shuí)一周內(nèi)閱讀的書(shū)最多。很快,約定的日期到了。一開(kāi)始大家都很活躍,踴躍舉手。比賽結(jié)果,讓大家十分期待。黃老師以報(bào)數(shù)的方式來(lái)確定閱讀的數(shù)量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下來(lái)。讓大家驚嘆不已的是,她竟然在短短的一周內(nèi)看了十八本書(shū)。
一天,我和她約定好,下午去她家借書(shū)。到了她家門(mén)口,我連敲五次門(mén),屋子里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我嘟嚷道:“說(shuō)好了下午來(lái)借書(shū),怎么不在家呢?”她以往都很守信,是不是臨時(shí)有事?我十分失望地離開(kāi)了她家;氐郊遥覜Q定打電話(huà)給她。“嘟嘟”五秒、十秒、十三秒終于接電話(huà)了!簡(jiǎn)直像過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的四季。原來(lái)她在家,只是把書(shū)房關(guān)上了,聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜,所以沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我馬上奔向她家,她早已在等候,熱情地招呼我進(jìn)去。我來(lái)到她的.書(shū)房,床上左一本右一本盡是書(shū),地上還有一些書(shū)沒(méi)拆開(kāi)包裝,書(shū)架上擺滿(mǎn)了她喜愛(ài)的課外書(shū)。她稱(chēng)這書(shū)房為書(shū)的天堂。的確如此,人走進(jìn)去,一股清新的書(shū)香撲鼻而來(lái)。
書(shū)成了她的日常用品,每天必需,從不離身。
她樂(lè)于助人,替人著想。午讀時(shí)間,洪老師正在講解一道數(shù)學(xué)題,黃老師走進(jìn)教室,讓發(fā)表了習(xí)作和上課作文被引為例文的同學(xué)下樓合影。哈哈!真是榮幸!我連蹦帶跳走出教室。合完影后,回到教室。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始午睡,扭頭一看黑板,題目講解完了。啊!我還不理解呢!我看著黑板琢磨著,不一會(huì)兒,我竟不知不覺(jué)睡著了。
下課鈴響了,我打了一個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,眼睛瞄了一眼黑板。啊!題目還沒(méi)有懂呢!怎么睡著了?我猛得睜開(kāi)眼,一下子清醒了許多。琢磨沒(méi)有用!去問(wèn)老師吧!我拿著數(shù)學(xué)書(shū),走向辦公室。剛走過(guò)講臺(tái),好朋友一下子沖過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“你題目聽(tīng)懂了嗎?”“沒(méi)有!蔽覔u了搖頭。“我聽(tīng)懂了!來(lái)吧,我來(lái)教你!彼幌伦优d奮起來(lái),牽起我的手,奔向她的座位。聽(tīng)她耐心地講解后,我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題,真得好好謝謝她。
你們問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)?啊呀,就是既陽(yáng)光又可愛(ài)的彭希萍!
我的好朋友作文 篇7
在與同學(xué)們長(zhǎng)達(dá)六年的學(xué)習(xí)生活中,我結(jié)識(shí)了很多朋友:“呆萌小妹”王雨潔、“溫柔小公主”劉潤(rùn)然、學(xué)習(xí)委員王夢(mèng)園、學(xué)習(xí)之霸孫志穎……平時(shí)我們形影不離,一起開(kāi)心一起笑,一起傷心一起哭。六年生活見(jiàn)證了我們深厚的友誼。
王雨潔平時(shí)看起來(lái)安靜,可不知什么時(shí)候就開(kāi)始和我作對(duì)了。有一次上數(shù)學(xué)課,老師講“正比例”。因?yàn)槭切抡n,每一處我都特別認(rèn)真地聽(tīng),但還是令我暈頭轉(zhuǎn)向的。下課時(shí),老師給我們布置了一道題,我和王雨潔做得不一樣。她說(shuō)我錯(cuò)了,我們爭(zhēng)執(zhí)了好久,我也不明白我哪里錯(cuò)了。于是,我們就去問(wèn)老師。通過(guò)老師的耐心講解,我恍然大悟。回到教室,王雨潔就說(shuō)個(gè)沒(méi)完:“怎么樣,怎么樣,你錯(cuò)了吧?”我不耐煩地吼道:“你沒(méi)事就說(shuō)我錯(cuò)了,你煩不煩。俊彼谎哉Z(yǔ)了,但我感到她傷心了,就趕緊給她道歉:“雨潔,對(duì)不起,我錯(cuò)了!你是對(duì)的。”聽(tīng)了我的話(huà)她又露出了甜甜的笑容。
劉潤(rùn)然是我從語(yǔ)文老師那里求了又求,才變成我同桌的。自習(xí)課上,我們常常在課桌下面偷偷地你踢我,我踢你,然后看著對(duì)方傻傻地笑。王夢(mèng)園這位學(xué)習(xí)委員相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)老師有事不在的時(shí)候,她都會(huì)看著我們。但總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮鬼帶頭說(shuō)話(huà),這時(shí)王夢(mèng)園就會(huì)亮起她那震徹整個(gè)教室的.大嗓子喊道:“別說(shuō)話(huà)啦,快寫(xiě)作業(yè)!”我和同桌就趕緊認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
孫志穎是和我從小一起長(zhǎng)大的伙伴。我們常一起上學(xué),放學(xué)一起回家。我們一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,偶爾也會(huì)吵架。不過(guò),我們吵過(guò)后很快就會(huì)和好的?墒怯幸淮纬尺^(guò)后我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。第二天中午,孫志穎叫了我一聲,想與我和好?晌疫在氣頭上,就隨口說(shuō)了一聲:“去,別理我!”話(huà)沒(méi)落音我就掉下了眼淚,心里很不是滋味。劉潤(rùn)然和王雨潔也眼含淚花地勸我:“文玲,別生氣了,你倆和好吧!”看著伙伴們?yōu)槲覔?dān)心的樣子,我忍不住心疼起來(lái)。于是,我笑了起來(lái),打趣道:“看你們?cè)趺戳耍覀兪裁词露紱](méi)有,逗你們玩呢!是吧,孫志穎?”我向?qū)O志穎擠了擠眼兒,她也哈哈笑了起來(lái)!昂冒,你們倆!”劉潤(rùn)然和王雨潔幾乎異口同聲地說(shuō),“害我們擔(dān)心,看我們不打你們……”“哈哈哈……”伴著銀鈴般的笑聲,我們?cè)谛@里追逐著,打鬧著……
伙伴們,感謝你們?cè)谖易罴冋娴耐陼r(shí)期出現(xiàn),一路有你們,一生不孤單!
我的好朋友作文 篇8
璨與罰是我的兒時(shí)的兩個(gè)朋友,不知怎地,他們倆的名字我就是記不清了,只記得他們與我之間的事,還有,他們的性格與身世。
璨,一個(gè)神童,連我都不得不佩服他。他比我與罰都小兩歲,卻和我們同級(jí)。據(jù)說(shuō),他在我們一起剛上五年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)讀完了初中的所有課程,在小學(xué)上課完全是浪費(fèi)時(shí)間,并且。但凡有什么競(jìng)賽讓他碰上,一等獎(jiǎng)的名單絕對(duì)有他的名字。我曾半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地問(wèn)過(guò)他:“神童,你怎么不跳級(jí)跳到高中去,反正你已經(jīng)學(xué)完了初中的知識(shí),早些考完不就省的浪費(fèi)時(shí)間了么?”他卻很認(rèn)真地盯著我的眼睛,一字一頓:“因?yàn)檫@里有令我牽掛的朋友……”
我愣了好半晌,尷尬地笑笑,像是我招了他。
他是個(gè)“悶蛋”,平時(shí)呆呆坐在那里,課間既不出去也不寫(xiě)作業(yè),我知道,再多的作業(yè)到他那里頂多一兩個(gè)小時(shí)。他時(shí)常就那么坐著,一點(diǎn)生氣也沒(méi)有,不會(huì)笑,不會(huì)怒,不會(huì)哭,說(shuō)話(huà),卻很少。他是有自己的朋友圈子的`,但大多失散多年。我從未見(jiàn)過(guò)他真正開(kāi)心過(guò),他的內(nèi)心的波動(dòng)也從未真正在我們面前顯現(xiàn)過(guò)。
他就像星星,光彩奪目,但被無(wú)窮的黑夜籠罩,盡管身旁有玉蟾為伴。
罰,怪人一個(gè)。他與璨似乎是兩個(gè)極端。當(dāng)我被踢進(jìn)那可惡的考得好—被要求考得更好—考得更好—被要求繼續(xù)努力的怪圈的時(shí)候,他曾與我并肩奮斗過(guò),但當(dāng)我“出來(lái)”的時(shí)候,他卻“消失”得無(wú)影無(wú)蹤。
他生活在一個(gè)單親家庭,今天去了媽媽家,明天得回爸爸家。或者說(shuō)他沒(méi)有家,只有兩套房子,一套是“與他有血緣關(guān)系的男人”的,一套是媽媽的。他們離婚了。他是愛(ài)他的媽媽的,因?yàn)樽詮碾x婚后,媽媽一直沒(méi)有再婚,而法院則將他判給了父親。或許是時(shí)常見(jiàn)不到媽媽的緣故,他愛(ài)媽媽勝過(guò)一切。我曾問(wèn)過(guò)他:“你真的很愛(ài)你的媽媽么?”他毫不猶豫地:“是的!你們罵我可以,但不容許侮辱我的媽媽?zhuān) 蔽矣謫?wèn)道,或許有點(diǎn)不懷好意:“那你爸爸呢?你愛(ài)他嗎?”他好象是被觸動(dòng)了心底的一塊傷疤,痛得低下頭去,深深地呼吸了幾下,晌久,答道:“我不愛(ài)他,也不恨他,只恨那個(gè)女人。”他的聲音平靜的可怕,沒(méi)有一絲的感情漣漪,沒(méi)有一絲的憤怒。我知道我不該這么問(wèn)了,正準(zhǔn)備安慰他幾句。他突然笑了,很陽(yáng)光,給人一種溫暖而又振奮的感覺(jué),“你不用安慰我,已經(jīng)習(xí)慣了。實(shí)話(huà)告訴你,那個(gè)女人是我爸娶的老婆,還帶了一個(gè)丫頭……沒(méi)事,已經(jīng)習(xí)慣了,走吧,出去看看風(fēng)景去!”我只好笑笑,摟住他的肩膀,心里萬(wàn)分愧疚。
我很想讓他們倆走到一起,但打電話(huà)約著見(jiàn)面時(shí),不是這個(gè)不在就是那個(gè)不在,要不就是兩人一起消失,F(xiàn)在想想,或許是一個(gè)喜歡在晴天夜里出現(xiàn),另一個(gè)則喜歡在陰天早晨出現(xiàn)。呵呵,真是個(gè)怪習(xí)慣。
去年開(kāi)始,這兩個(gè)家伙陸續(xù)消失了。先是罰,他陪了我七個(gè)年頭,我卻再也找不到他了,像一陣煙,燃盡了,被風(fēng)一吹就轉(zhuǎn)眼飄散,以前的聯(lián)系方式全不管用了。再是璨,他時(shí)斷時(shí)續(xù)地出現(xiàn),最終消失在天盡頭。
我想讓他們碰個(gè)面。卻一直未完成,F(xiàn)在我才明白,他倆已經(jīng)碰面……
我的好朋友作文 篇9
提到“朋友”這個(gè)字眼,相信大家都再熟悉不過(guò)了吧。沒(méi)錯(cuò),朋友就是向你吐露心事,與你共同奮進(jìn)的人;幫你克服困難,助你一臂之力的人。我的這個(gè)朋友,她,有點(diǎn)特殊。
白皙的臉龐,消瘦且光滑。墨染般的濃眉下鑲嵌著一雙機(jī)靈的大眼,調(diào)皮可愛(ài)。尖尖的翹鼻下有一個(gè)可愛(ài)的小嘴。她身材瘦小,細(xì)細(xì)的胳膊與腿給人一種弱不禁風(fēng)的樣子,完全看不出來(lái)是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生。她,是我妹妹,悅悅。
與其說(shuō)她是我妹妹,倒不如說(shuō)她是我的好朋友。我家親戚很多,哥哥姐姐弟弟妹妹也都有,但是跟我最親的還是悅悅了。寒假第一天放假,妹妹就來(lái)了我家。我們兩個(gè)在一起,總會(huì)有撒不玩的歡兒和犯不完的瘋,好像要把天掀了不成。跟她一起玩兒,總是有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。玩兒累了,就休息一會(huì)兒。
“你們兩個(gè)要喝水呀,玩兒了這么半天!眿寢屬N心的把檸檬水端進(jìn)來(lái),又問(wèn)道“要不要喝酸奶呢?”,“姐姐,你喝嗎?”妹妹揚(yáng)起可愛(ài)的小腦瓜問(wèn)我,“我不喝了,媽媽?zhuān)挛缭僬f(shuō)吧!蔽铱戳艘谎蹛倫,便沖著媽媽說(shuō)道。悅悅聽(tīng)到后,連忙說(shuō)“那我也不喝了,舅媽!薄_@段對(duì)話(huà),我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意,可是事后想起來(lái),她也真是聽(tīng)話(huà),心里,也泛起了一種別樣的滋味。
最近,我們二人迷上了“我的世界”這款游戲。我能很好的控制玩兒游戲的時(shí)間,妹妹也是。
她經(jīng)常找我一起聯(lián)機(jī)玩兒游戲,打打怪,建建房。生存的時(shí)候,僵尸成群,我卻總能救她與水深火熱之中;探尋礦洞,我們分工明確,總能滿(mǎn)載而歸;在家里,我外出狩獵,她就在家中料理菜園和牲口。有時(shí)要長(zhǎng)途跋涉才能找到水源,她不舍與我,便只好帶她一起動(dòng)身。她告訴過(guò)我:“姐姐,要是沒(méi)有你,我是不敢一個(gè)人玩兒生存的!,我細(xì)細(xì)品味著這句話(huà),覺(jué)出字眼中的些許意思來(lái),便說(shuō):“姐姐會(huì)帶你勇闖天下!”,她聽(tīng)到,便說(shuō):“好!”,我雖看不到她的表情,但我知道她肯定和我一樣,嘴角微微上揚(yáng)。一個(gè)身穿白衣的女孩子與一個(gè)身穿棕衣的.女孩子,在草原上跳來(lái)跳去。
她,是我的妹妹嗎?是,也是很好的朋友。
她,是我好朋友嗎?是,也是你愛(ài)的妹妹。
我是姐姐,我的肩上背著很多責(zé)任。妹妹聽(tīng)話(huà),懂事,我就更應(yīng)該疼她,愛(ài)護(hù)她。我相信,我們姐妹二人的友誼,將會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
“悅悅,感謝你來(lái)到姐姐身邊,接下來(lái)的日子,請(qǐng)你繼續(xù)發(fā)光!”
我的好朋友作文 篇10
書(shū)本會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走散,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富,我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。
在學(xué)校,我有兩個(gè)如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的,她們就是我的死黨,芋頭和周?!
芋頭是個(gè)十足的開(kāi)心果,只要有她的地方就一定會(huì)有笑聲,她那可愛(ài)的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮,微微上翹的嘴角,讓人覺(jué)得她始終是笑著的。芋頭高高瘦瘦的,卻時(shí)常有著一個(gè)讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格,不過(guò)要猜她的心情很容易,因?yàn)樗?所有心情都會(huì)表現(xiàn)在表情上呀!周?和我一樣是胖胖的,一戳一個(gè)肉窩窩,可愛(ài)極了。周?圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛,有各種奇怪的眼神,不過(guò)生氣起來(lái)那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的!周?是個(gè)幽默搞笑的女孩,有許多搞怪機(jī)靈的鬼點(diǎn)子,常常把我們逗得哈哈大笑,做過(guò)的“壞事”也不少!上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩!我們?nèi)齻(gè)幾乎是無(wú)話(huà)不談的好朋友,大的到明星八卦,小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。
那是前幾天的周六上午,我們?nèi)齻(gè)相約好去臥龍灣騎自行車(chē)。我們騎著車(chē)左跑又逛,來(lái)到了一個(gè)有大秋千的地方,我們停放好車(chē)子,到秋千那玩起來(lái)。她們兩個(gè)開(kāi)心的玩著,我則是拿著相機(jī)在一旁幫她們拍照,錄下她們一個(gè)個(gè)開(kāi)心真誠(chéng)的笑臉。待我們想走之時(shí),卻下起了大雨,我們只好冒雨而行咯,一邊騎還一邊用手機(jī)播放著“淋雨一直走”,那感覺(jué),真的好美妙!我們邊騎邊聽(tīng),跨過(guò)一個(gè)個(gè)上坡路滑過(guò)一個(gè)個(gè)下坡道,如迎風(fēng)飄揚(yáng)的蝴蝶,感覺(jué)美輪美奐。我們到站時(shí)因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致錯(cuò)過(guò)了兩輛車(chē),可天似乎和我們對(duì)著干,天上烏云密布,空氣稀薄,仿佛下一秒就會(huì)沒(méi)有大氣層,仿佛下一秒就會(huì)下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個(gè)大棚子躲了起來(lái),果然,頓時(shí)下起了傾盆大雨,我們這兒躲躲那兒閃閃,雨仿佛在和我們做游戲,跟著我們一下左一下右,還沒(méi)一會(huì)兒我們就成了落湯雞……等半天車(chē)倒沒(méi)來(lái)雨倒是來(lái)的更歡了,豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響,還沒(méi)一會(huì)兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了,一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),劃過(guò)那厚厚的積水時(shí)濺起水花,毫不留情的潑在我們的身上,我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來(lái),這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見(jiàn)證友情的美好足跡!
時(shí)光沖洗去了一切,除了我們永恒不變的友情。朋友,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!
我的好朋友作文 篇11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人喜歡修身養(yǎng)性的圍棋,有人喜歡優(yōu)美恬靜的古箏,而我卻喜歡中華民族樂(lè)曲的濃縮—竹笛。
在我的房間里,有一個(gè)神秘的長(zhǎng)方形的銀色的盒子,里面放著我心愛(ài)的竹笛。笛子的全身呈棕黃色,還有一些烏黑的條紋,上面刻著藍(lán)色的詩(shī)文,笛子上有六個(gè)橢圓形的小孔,輕輕一按,美妙的音符就會(huì)如高山流水般流瀉出來(lái)。
我從上一年級(jí)開(kāi)始就與竹笛結(jié)下了不解之緣,剛拿起笛子,我就愛(ài)不釋手。想起初學(xué)竹笛時(shí)的情景,我依然記憶猶新,老師先讓我發(fā)“ü”的口形,看著老師休閑自得地吹了起來(lái),我心里癢癢的,也拿起笛子一本正經(jīng)地吹了起來(lái),可費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音,我泄氣了,一屁股坐在地上,想打退堂鼓,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你還小,別灰心,慢慢多練習(xí)馬上就會(huì)好的!蔽冶镒懔藙,滿(mǎn)臉漲得通紅,重新拿起笛子一絲不茍地吹了起來(lái),還好順利通過(guò)了第一關(guān)。接下來(lái)上課的時(shí)間一長(zhǎng),我的胳膊就酸了,吹的.時(shí)候更辛苦,我的小小的手指按在六個(gè)孔上,稍不留神就會(huì)溜氣,冬天本來(lái)就很冷,手都凍僵了,手指按到孔上去,就會(huì)留下一個(gè)個(gè)的圓孔印,連我自己都沒(méi)有信心了,淚水不自覺(jué)地流了出來(lái),看著躺在沙發(fā)上的心愛(ài)的竹笛,它仿佛在給我打氣呢!“小主人,不要?dú)怵H,加油!”我擦干了眼淚,又認(rèn)真地吹了起來(lái)……
在以后學(xué)習(xí)笛子的日子里,我已經(jīng)和竹笛成了形影不離的好朋友。我每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí),從簡(jiǎn)單的長(zhǎng)音、短音、練習(xí)曲到名曲,我總是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地吹。放學(xué)一回到家,我就會(huì)拿起我的竹笛,吹上一段小曲兒;學(xué)習(xí)累了,我也會(huì)拿起竹笛,緩解一下緊張的情緒,我的心緒也會(huì)隨著悠揚(yáng)的笛聲飄出窗外,飛上廣闊的藍(lán)天。一曲悠揚(yáng)寧?kù)o的《姑蘇行》,我仿佛來(lái)到了精巧秀麗的姑蘇園林,晨霧依稀,樓臺(tái)亭閣,小橋流水的誘人畫(huà)面映入我的腦海;一曲活潑奔放的《牧民新歌》,仿佛帶著我來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大草原上,騎著駿馬在飛奔、馳騁。
如今,笛子已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,竹笛也給了我展示自我的舞臺(tái),當(dāng)我手拿竹笛吹出美秒的笛聲的時(shí)候,我從心底感謝我的竹笛,是它給了我自信,給了我勇氣!今年夏天我就會(huì)完成竹笛專(zhuān)業(yè)十級(jí)的考試,雖然學(xué)習(xí)的生涯會(huì)告一段落了,但是我仍然會(huì)每天拿起我的竹笛吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),是竹笛讓我明白“一分耕耘一分收獲”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的真正意義!更因?yàn)橹竦岩呀?jīng)成為我生命中最重要的一個(gè)好朋友了!
竹笛,帶給了我快樂(lè);竹笛,磨練了我的意志;竹笛,帶我走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂;竹笛,是我最親密的好朋友!
我的好朋友作文 篇12
我今年10歲了,可我卻有一個(gè)交往了9年的好朋友。它每天都陪著我,我一天沒(méi)看到它就會(huì)想念,真是一日不見(jiàn),如隔三秋啊!
我們的友誼還得從它的高顏值說(shuō)起。初次見(jiàn)面,我就被它那色彩斑斕,五顏六色的外表吸引住了,情不自禁地就拉住了它的手。它不會(huì)說(shuō)話(huà),只會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),但脾氣挺好。有一次,我得意地?fù)u著它說(shuō):你寫(xiě)的哪托鬧海真好看!它只是隨著我的'搖晃,嘩啦嘩啦地微笑著。
后來(lái),我們慢慢熟悉了,經(jīng)常一起瘋跑著玩。我們來(lái)到樹(shù)林,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,聞著野果的香味。碰到為所欲為、一意孤行的蟾蜍先生,跟著他的朋友們一起焦急地勸他:別那樣啦!當(dāng)蟾蜍先生的家被占領(lǐng)時(shí),我們又義憤填膺,抄起木棍,與那些壞海貍打在一起,太爽了!我倆還跑到池塘邊給受人欺負(fù)的丑小鴨打氣:堅(jiān)強(qiáng)些!冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我們都非常喜歡健康美味的食物,對(duì)那些垃圾食品敬而遠(yuǎn)之。為了怕吃到壞的東西,我從吸墨鬼那兒借來(lái)了吸管,把那些美食變成墨汁飲料,酣暢淋漓地一口喝下去!那鮮美可口的汁,真讓人欲罷不能!害得媽媽一個(gè)勁兒地抱怨:別一個(gè)勁兒坐那兒吃,出去玩會(huì)兒吧!
雖然大多數(shù)時(shí)間我們倆都相處融洽,不過(guò),友誼的小船也是說(shuō)翻就翻,我們有時(shí)也會(huì)鬧矛盾。就拿那次廣場(chǎng)之旅來(lái)說(shuō)吧,我們遇到了一只叫柴斯特的蟋蟀,它拉琴特別好聽(tīng),它的演奏是如此美妙,不但人類(lèi)喜歡,就連巖石、樹(shù)木和瀑布都會(huì)停滯不動(dòng)留心傾聽(tīng)它的演奏。獅子不再追逐麋鹿,河川也停止不流,風(fēng)也屏息傾聽(tīng)。全世界都安靜下來(lái)。正當(dāng)柴斯特事業(yè)蒸蒸日上、和朋友間的友誼日益加深的時(shí)候,我的朋友突然給柴斯特出主意,讓他離開(kāi)廣場(chǎng),離開(kāi)他的朋友塔克鼠、亨利貓,還有我,回到鄉(xiāng)下去!一想到以后好朋友之間再也不能見(jiàn)面,我的心里好難過(guò),就不停地勸他:說(shuō)服柴斯特打消回家的念頭吧,我們幾個(gè)好朋友就這樣快樂(lè)地生活在一起不好嗎?可它卻不聽(tīng)我的,堅(jiān)決把蟋蟀送回了鄉(xiāng)下!我太傷心了,坐在那兒哭了半天,一天都沒(méi)理它!
這個(gè)朋友就這樣天天陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)我生氣時(shí),它會(huì)過(guò)來(lái),給我講個(gè)小笑話(huà);當(dāng)我迷惑時(shí),它會(huì)講道理給我聽(tīng),用文字告訴我該怎么做才是正確的。寫(xiě)到這兒,大家或許都猜到了吧,對(duì)了,我的這位朋友就是——書(shū)!我很高興有這樣一個(gè)朋友,它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),助我飛翔!
我的好朋友作文 篇13
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫做劉麗波。 是我們班的一個(gè)全能的人,為什么說(shuō)她全能呢?因?yàn)樗裁炊紩?huì),比如:語(yǔ)文中的生字,全班數(shù)她的字寫(xiě)的最好看;在讀課文時(shí),她讀的最流利,一個(gè)字也不岔;在寫(xiě)作文,數(shù)她寫(xiě)的最棒,而且每一次她的作文本發(fā)下來(lái),她的作文都得優(yōu)。等等! 現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的外貌,一張十分精致的瓜子臉上,長(zhǎng)有一對(duì)目光炯炯的大眼睛,上面長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,眼睛的下面長(zhǎng)著一個(gè)端正的鼻子,再往下是一張十分標(biāo)準(zhǔn)的嘴,再配上一頭烏黑、濃密的頭發(fā)簡(jiǎn)直是一個(gè)美女。她擁有著玲瓏苗條的身材。在考試時(shí)她會(huì)一本正經(jīng),考一百分時(shí)她會(huì)高興的跳起來(lái),在考試考九十分時(shí)她會(huì)從她那水汪汪的眼睛里掉下幾滴“金豆豆”。她的聲音十分甜潤(rùn)、悅耳。
我的這位好朋友不僅學(xué)習(xí)好,還很愛(ài)勞動(dòng)呢!有一次老師讓全班的'學(xué)生掃擔(dān)當(dāng)區(qū),有很多的女同學(xué)不想掃除,只有她和另外幾個(gè)女同學(xué)在掃除,老師知道后,很?chē)?yán)厲批評(píng)了我們這些沒(méi)有干活的女生后,又獎(jiǎng)勵(lì)了她們這些干活的人。還有一次,老師讓我們女生擦玻璃,幾個(gè)人一扇窗戶(hù),一共四扇窗戶(hù),雖然大家都干活了,但是四扇窗戶(hù)有三扇沒(méi)干凈,只有一扇窗戶(hù)擦干凈了,不用說(shuō)一定是劉麗波和她的同桌一起擦的。后來(lái)劉麗波告訴我們擦窗戶(hù)的訣竅,大家一起齊心協(xié)力把窗戶(hù)擦的十分的亮堂。
她有很多的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):愛(ài)讀書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū)籍,愛(ài)勞動(dòng)等等等等還有很多很多。下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)而鬧出的笑話(huà),一次我班的一位同學(xué)從書(shū)店借來(lái)幾本書(shū)打算在學(xué)?矗墒菦](méi)想到書(shū)剛到學(xué)校,不到半天書(shū)沒(méi)了一半,急的她“金豆豆”都快掉下來(lái)了,后來(lái)在劉麗波的書(shū)桌堂找到了“失蹤”的書(shū),后來(lái)一問(wèn)才知道,原來(lái)劉麗波在那位同學(xué)的桌子上看見(jiàn)了書(shū),就拿到自己的坐位上去看了,忘了和那位同學(xué)說(shuō)了,這才鬧出這個(gè)笑話(huà),你們大家來(lái)說(shuō)看她是不是一個(gè)書(shū)呆子呀?還有一次,她在看書(shū),這時(shí)她的同桌拿著一瓶鋼筆水,走了過(guò)來(lái),一不小心弄灑在劉麗波的書(shū)上了,這可把劉麗波心疼壞了,因?yàn)檫@件事她們兩個(gè)好幾天沒(méi)說(shuō)話(huà)。后來(lái)老師對(duì)她倆進(jìn)行了一次談話(huà),她們倆才和好如初
我的這位好朋友畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò),畫(huà)一只小兔子只須幾筆就畫(huà)完了,小狗就更不用說(shuō)了,有時(shí)她沒(méi)什么事情可以做就坐在座位上,拿出圖畫(huà)本和2B鉛筆還有橡皮,畫(huà)起小動(dòng)物大聯(lián)歡,一只只小哈皮狗和一只只小雞,在大草原上“翩翩起舞”。小馬和小鳥(niǎo)在一旁唧唧喳喳的談?wù)撝裁。咦小豬、小羊和小牛在哪里干嗎呢,哦原來(lái)是在練習(xí)跳街舞呀。
這就是我的好朋友,一個(gè)全能的人.
我的好朋友作文 篇14
好像所有一切都是上帝安排好的。故意安排我倆突然相遇,故意安排我倆成為對(duì)手,又故意安排你離去,最終還安排我們兩個(gè)死對(duì)頭成為朋友,最真心的朋友……
你是在一個(gè)春暖花開(kāi)的三月學(xué)來(lái)到這個(gè)班級(jí)的,當(dāng)時(shí)的你留有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),說(shuō)著一口流利的普通話(huà),笑起來(lái)的時(shí)候,兩個(gè)酒窩深深的嵌在臉上,眼睛也彎成月牙,顯得格外迷人。班里人都被你吸引了,目不睛地看著你在講臺(tái)上大方地介紹著自己,你的聲音就像泉水般清脆叮咚,在每個(gè)人的耳畔環(huán)繞著。而我則低著頭胡亂的翻著課本,對(duì)新來(lái)的你心里頗為不爽,還有幾絲反感夾雜著,“做作”我不屑地說(shuō)了一句。就在安排座位時(shí),你看了看我旁邊巧合般的空位,笑著走了過(guò)來(lái),我憤憤地從眼角瞥了你一眼,正好瞧到你本子上秀美雋逸的鋼筆字“盛利”。早就聽(tīng)聞你德智體美樣樣精通,名字竟然也叫盛利,“來(lái)者不善啊”我心想,“不過(guò)我可不會(huì)讓你勝利的!”
剛開(kāi)始的三個(gè)月,我對(duì)你就像敵人一般,時(shí)時(shí)保持著警惕,盡量保持沉默,因?yàn)槟銓?duì)我造成的威脅實(shí)在是不。壕砰T(mén)功課樣樣都是優(yōu)秀,老師常把你像模范一樣掛在嘴邊贊揚(yáng)你,而我呢,原來(lái)那個(gè)出盡了風(fēng)頭的尖子生呢,早就被老師同學(xué)拋到九霄云外了。我心里是萬(wàn)分嫉妒啊,對(duì)你的反感也全變成了討厭,我把你列入了我心中的黑名單,你也成為了我最痛恨的對(duì)手。
此后的每次考試,只要看到你的分?jǐn)?shù)比我高時(shí),我總會(huì)憤怒的將試卷團(tuán)成一團(tuán),攥在手中,咬牙切齒,而你這時(shí)總會(huì)特別著急地拿起我的卷子幫我將卷子展平,仔細(xì)看了看后,又笑了,為我講解那些因小馬虎而錯(cuò)的題目。我這時(shí)總會(huì)偷偷的看你側(cè)臉的笑容,就如冬日暖陽(yáng),那陽(yáng)光既不像夏日般刺眼,也不如秋日搬蕭寂,是那么溫柔那么溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我心中帶刺的冰棱……
一眼,云淡風(fēng)輕的九月來(lái)了,天空藍(lán)的澄澈,藍(lán)的透明,藍(lán)的純凈,一如你的笑容,那么單純質(zhì)樸,那么美麗。期中考試結(jié)束了,我以三分的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了你,拿到了我夢(mèng)寐以求的第一,可我卻一點(diǎn)沒(méi)高興起來(lái),看著你空了的座位,心里好像空了一塊一樣,你學(xué)了,在這個(gè)落葉飄零的九月,你臨走時(shí)擁抱了我,有幾滴溫?zé)岬臏I從眼角滑落,你從地上撿起一片火紅的`楓葉塞給我“永遠(yuǎn)的朋友”,你笑著手說(shuō),我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著你的背影漸漸消失在我的視線(xiàn)里,淚也終于涌了出來(lái)……
上帝安排我們一起度過(guò)了六個(gè)月,只是短暫的六個(gè)月,原本是對(duì)手的我們,卻被你的微笑融化了那點(diǎn)仇恨,成了最好的朋友,永遠(yuǎn)的朋友……
希望上帝可以安排我們?cè)僖淮蜗嘤,我最好的朋友…?/p>
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