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困難的作文

時(shí)間:2023-11-10 12:39:48 好文 我要投稿

困難的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的困難的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

困難的作文

困難的作文1

  人生在世,困難在所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎,我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)地說:“我要打敗你!”要知道世界如此美麗,用美好的心靈去看世界。遇到困難不退縮,遇到挫折不躲藏。只有克服困難的人,才能取得成功。

  我在剛開始學(xué)古箏時(shí),連1在哪兒,2在哪兒都不知道。當(dāng)和同學(xué)們合奏時(shí)我跟不上,我都快急哭了;氐郊,媽媽托著我的手,讓我一遍一遍地練。手型,坐姿,各項(xiàng)該注意的都得反反復(fù)復(fù)地認(rèn)真練習(xí)。胳臂又酸又痛,手指也打泡了,但我咬著牙強(qiáng)忍著。媽媽讓我記。簣(jiān)持就是勝利。我沒有退縮,終于成功而完整地彈出了《孟姜女》這首曲子,而且手型,坐姿基本正確。我體驗(yàn)到了成功的快樂。

  蘇聯(lián)的作家高爾基從小就失去了父母,他當(dāng)過碼頭工,面包師,他對(duì)讀書的熱愛曾經(jīng)遭受過別人的辱罵。一個(gè)惡主婦聽到他的'讀書聲就打他。在空閑的時(shí)候他會(huì)藏到房間里看書。最后他成了著名的作家。

  同學(xué)們,遇到困難不要退縮,正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說的:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

困難的作文2

  困難像彈簧,你軟它就強(qiáng),你強(qiáng)它就軟。在我們生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,當(dāng)你遇到困難時(shí),你是退縮了還是勇往直前了?遇到困難時(shí),只要你勇敢去面對(duì),那么一定能戰(zhàn)勝它,困難就會(huì)悄悄離走,而如果你低頭了,那么任何事情將會(huì)無法進(jìn)行,所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要退縮,只有勇敢的去面對(duì),才會(huì)有成功的可能。就像我一樣。

  “喂,你干什么呢?”“老師我的腳夠不著柱子!”“夠不著也得夠,使勁,哎呦,笨死了!”只見舞蹈高老師一下從那邊走了過來,一手扶著我,一手把我的腳使勁往上夠,疼得我直“啊啊”叫,可老師卻像沒聽見一樣,若無其事,還是一個(gè)勁的往上夠,當(dāng)時(shí)我已哭的淚流滿面可老師卻很嚴(yán)格,下課后,老師又跟我說:“你得繼續(xù)練,想練好,就不能怕吃苦,知道嗎?”“恩!知道了!”我抽噎著說,從那以后,不管是在家,還是在舞蹈課上,都認(rèn)真練習(xí),不怕吃苦,記得有一次訓(xùn)練讓我記憶猶新。

  “今天咱們練劈叉!薄鞍!老師我們劈叉最爛了!”一個(gè)同學(xué)對(duì)老師咧著嘴說“那我不管,你瞧你們練的,叫什么呀,一個(gè)個(gè)跟偷雞賊似的,多難看,多丟臉呀,你想想還有幾節(jié)課我們就要考級(jí)了,還不練哪,你們丟得起那臉,我可丟不起,快點(diǎn)都給我下去!”我們挨完一頓批后,只好乖乖地把腿劈下去,可我怎么劈也下不去,正當(dāng)我著急時(shí),老師吊起我兩只胳膊,用前腳踩在我的前腿上,后腳蹬在我的后腿上,一邊使勁用腳壓我的腿,一邊兩手使勁撐我的'胳膊,我疼的直“哇哇”哭,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都嘲笑我,我心理難受極了,但我沒泄氣,連著幾天堅(jiān)持苦練,克服了種種困難,終于成功了,后來那次考試很順利的通過了,啊!真是功夫不負(fù)有心人。我最終戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。

  通過這件事,我越來越堅(jiān)強(qiáng),每次遇到困難,從不退縮,更加從容,更加堅(jiān)強(qiáng)。所以成功的機(jī)會(huì)也越來越多。

困難的作文3

  遇到困難不要退縮,你一定要想辦法克服它,只有這樣,你才會(huì)成功。上天交給一個(gè)人重大的任務(wù)時(shí),它肯定要磨練這個(gè)人的意志。就像爸爸常常對(duì)我說他喜歡的座右銘一樣:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以靜心忍性,增蓋其所不能。”

  我也遇到過很多困難,但我從來沒有害怕過困難。

  記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。從第一題到第七題都很簡(jiǎn)單,我也做得很順利,用不了幾分鐘就做完了?墒堑搅说诎祟}的時(shí)候,是一個(gè)思維開放園,這道題很難。我便開始有了一種懶惰的思想:反正老師說了,會(huì)做的做,不會(huì)做的可以不做。我不會(huì)做,也不想做,就放在了一邊,沒有做,到了上課,老師講的時(shí)候,說這一道題考試不會(huì)考,于是我就沒有認(rèn)真聽,只是把答案抄了下來。由于我經(jīng)常不做這些題,到了期中考試才考了79。5分。從此,我便下定決心,無論有多么難的題我也要想方設(shè)法把它做出來。

  又有一次,老師留了一道數(shù)學(xué)難題讓我們回家做;丶乙院,我冥思苦想起來,又在演草紙上算了一遍又一遍,到了吃飯的時(shí)候,我還在想這道題,爸爸說吃完飯要帶我去龍亭玩。我開始有點(diǎn)想偃旗息鼓了,因?yàn)槲液貌蝗菀撞拍艿烬埻ね嬉煌妗?晌乙幌氲狡谥锌荚嚨姆謹(jǐn)?shù)79。5分,我又坐下來繼續(xù)思考。終于,經(jīng)過我一遍又一遍地思考和驗(yàn)算,這道題還是被我算出來了。這時(shí),我的心里有一股說不出的喜悅。無論我們?cè)谀,都有困難存在,它總喜歡嘲笑在困難中的'我們,讓我們足以喪失信心,而后在擊垮我們?涩F(xiàn)在我們要重拾信心,來戰(zhàn)勝困難。無論我們做什么,都有困難在向我們挑戰(zhàn),但我們不能退縮。

  順利不是天使,困難也不是魔鬼,它們都是我們的朋友,要陪伴我們完整的走完一生,人生不可能沒有困難,如果沒有,那這一生也是不完美的。

困難的作文4

  “什么?”望著桌上的數(shù)學(xué)試卷,想起老師無情地寫上這個(gè)紅色醒目的分?jǐn)?shù)——85.5。這個(gè)分?jǐn)?shù)就如一聲炸雷,炸在我的頭上,把我怔住了。我的心立刻跌入了谷底,似針尖刺在心上,心在流血?粗瑢W(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn),聽著同學(xué)們的嘲笑聲,我的心在隱隱作痛,疼得更加厲害。猶如淌著血的傷口,被狠狠地抹上了一把鹽。

  我接受了這個(gè)不可改變的事實(shí)。也許,這就是考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我不能因這次的`失敗而放棄,下午還有一次測(cè)驗(yàn)在等著我。我握緊的手心直冒汗。想著想著,朦朧中,我看到了“笑對(duì)困難”,想到了“靠自己!”用頑強(qiáng)的意志力面對(duì)困難和挫折,用樂觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。

  下午很快就到了,馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。我沒有因上次的失敗而坐臥不安,而是將那顆繃得好緊的心慢慢地放松下來,慢慢地回憶著書上的每個(gè)公式,重復(fù)著老師說的每一個(gè)重點(diǎn)。試卷發(fā)下來了,只聽見教室里的同學(xué)們“唰唰唰”的寫字聲。我也在埋頭苦干,仔細(xì)地讀著題目,生怕漏看了一個(gè)數(shù)字。窗外的天碧藍(lán)碧藍(lán),我笑了。

  今天,當(dāng)另一張?jiān)嚲碓俅伟l(fā)到我的手中是,我笑了。因?yàn)檫@次我拿了全班第一!因?yàn)樵嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)在向我微笑,向我豎起了大拇指。因?yàn)橥瑢W(xué)們又向我投來了贊許的目光。因?yàn)槲矣种匦碌玫搅送瑢W(xué)們對(duì)我的信任。

  這次的失敗也讓我更加懂得了“笑對(duì)困難”,得到了“笑對(duì)困難”后的成果。

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”因此我堅(jiān)信,只要“笑對(duì)困難”,窗外的陽(yáng)光就會(huì)永遠(yuǎn)得燦爛!

  望著窗外碧藍(lán)的天,我再次笑了。

  

困難的作文5

  星期五,數(shù)學(xué)王老師發(fā)了一張卷子,說是回家的作業(yè)。

  星期五正好是我生日,就和同學(xué)們玩了一個(gè)晚上。第二天早上游泳過后,回家就打開書包開始做作業(yè)了。很快其它學(xué)科作業(yè)都做好了,我就開始做這張數(shù)學(xué)卷子。卷子的正面都是基本的一些計(jì)算題,我10多分鐘就做好了。反面都是應(yīng)用題,雖然也有幾道題看起來有點(diǎn)難,不過都被我動(dòng)了下腦筋想出來了,還剩3道題,我心想:難道這個(gè)周末練習(xí)就這么點(diǎn)難度?這也太容易了吧。可是正當(dāng)我驕傲地以為要做完了時(shí),我看到了最后一題。我輕輕地讀了一遍,馬上皺起了眉頭,“這道題怎么回事,這么多未知數(shù),根本算不出來,難道題目出錯(cuò)了?”我忍不住說出了聲。算了,問爸爸去吧,我心想。

  爸爸拿過卷子看了看題目,對(duì)我說:“這道題其實(shí)并不難,你再好好地把題目看幾遍!蔽页蠲伎嗄樀鼗氐叫》块g,粗粗地又把那道題目看了幾遍,也沒發(fā)現(xiàn)個(gè)所以然。只好又到爸爸的房間去求救了,“沒發(fā)現(xiàn)什么啊,老爸。”

  爸爸就問我:“你看的是哪一道題。俊蔽艺f:“就最后一題不會(huì)做的題目啊!

  爸爸笑著說:“沒有讓你看最后一題,你仔細(xì)地看下前面那道題,研究下共同點(diǎn),應(yīng)該就會(huì)做出來了。記住,要仔仔細(xì)細(xì)地看上個(gè)幾遍。”

  我只好忍住內(nèi)心地急切,仔細(xì)地看了幾遍前面做過的那道題,果然被我發(fā)現(xiàn)了方法,最后的那道原來不會(huì)做的`題目也就迎刃而解了。

  做好了題目,我蹦蹦跳跳地下樓去玩了。

  通過自己努力之后,克服了困難的心情真爽啊。今后我一定要加油,爭(zhēng)取憑借自己的努力,多多克服學(xué)習(xí)上的困難問題!

困難的作文6

  困難,它就像人生的絆腳石,但同時(shí)也是前進(jìn)的路標(biāo),一個(gè)人只有經(jīng)歷了困難,才會(huì)更加勇敢。堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難,只要我們努力,一切都會(huì)迎刃而解。

  一天,爸爸和媽媽不在家,直到中午還沒回來,眼看就要到下午了,我餓了,本想等到爸爸媽媽回來了再吃飯,可誰(shuí)知,我的肚子玩起了“抗議”。咕咕咕咕叫個(gè)不停,我只好拼命忍著,就這樣,我和肚子“大戰(zhàn)”了十幾分鐘,最后,我敗下陣來。怎么辦呢?沒辦法,只好自己做了唄!

  于是,我第一次做飯開始了:我先做米飯,現(xiàn)在要淘米了,我盛了一盆清水,再將米放入水中,用手不停的淘啊淘,再將水潑掉,一共重復(fù)了三次,總算干凈了,最后將米放入電飯煲中,加入適量的水,按了開關(guān)。該做菜了,我決定先做炒黃瓜,學(xué)著媽媽的樣兒,我應(yīng)先將黃瓜切成片,于是,我拿起笨重的菜刀,一次一次,小心翼翼的切著,由于沒有經(jīng)驗(yàn),黃瓜被我切得粗細(xì)不一,難看極了,就像少女的臉蛋上留下了一道疤痕,可是沒辦法,為了我的肚子,繼續(xù)切吧!切著切著,我突然感到一陣刺骨的痛,我的.左手食指被刀割出了一條口!只見鮮紅的血從口子中奔涌而出,我被嚇壞了,趕忙從抽屜里拿出創(chuàng)可貼,貼在傷口上,啊,可真是把我嚇壞了!我心想:不做了吧!手都割破了,還做什么?可我又轉(zhuǎn)念一想:不對(duì),我不能就這樣退縮!于是,我忍著疼卓玩樂炒黃瓜。

  坐在餐桌上,雖然只有一碗飯和一盤菜,它比不上全席那樣豐富,也比不上出世的菜那樣美味,打他要在我的嘴中卻很甜很甜……。

困難的作文7

  我相信,每個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折與困難,他們好似在我們那記憶小海灘上的許多金色的小貝殼,它們雖然沒有那樣的耀眼,但它們卻像咖啡那樣有著無窮的回味。

  記得,小時(shí)候,我6歲那年,在一個(gè)露天體育場(chǎng)里學(xué)滑旱冰,雖然我已經(jīng)穿得很多,還帶著頭盔、手套等護(hù)具,但那冷風(fēng)還是往我脖領(lǐng)里鉆,凍得我不停地發(fā)抖。那些同學(xué)有得說不學(xué)了,有的鉆進(jìn)媽媽的懷抱。開始上課了,老師教了一些技巧并滑了幾個(gè)動(dòng)作給我們看,然后讓我們自己練習(xí),我們穿上了冰鞋,可我怎么也站不穩(wěn),后來漸漸地能站穩(wěn)了,還能走了,可以像模像樣地滑幾下了,這里我可高興了,我和那些同學(xué)都很努力,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在寒風(fēng)中刻苦的練習(xí)著。

  有的家長(zhǎng)看到他們孩子被凍的紅紅的臉蛋和手,心里受不了,有的同學(xué)便不學(xué)了,可我和六個(gè)同學(xué)一直堅(jiān)持到最后。我們家離訓(xùn)練場(chǎng)很遠(yuǎn),沒車來回很辛苦,而且天氣總是和我作對(duì),不但溫度低而且風(fēng)也大,我有點(diǎn)不想學(xué)了,媽媽思想也有些動(dòng)搖,最后爸爸和媽媽讓我做決定,我當(dāng)時(shí)想,都學(xué)了那么多了,總不能半途而廢吧,再說我不能這么沒耐心和不能吃苦吧!最終我還是決定繼續(xù)學(xué),訓(xùn)練中我一次次摔倒又一次次站起來,就這樣,通過我的'努力,上完了全部課程,而且沒有一次缺勤。通過努力和刻苦訓(xùn)練,最后我能像小燕子一樣輕松嫻熟的在地面上“飛”了,我真得很高興。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難,都不放棄努力和堅(jiān)持,哪怕你并不聰明,只要做到堅(jiān)持,掛在你臉上的永遠(yuǎn)是勝利的微笑!

困難的作文8

  我失敗了,但我更加努力了,困難成為我練好的動(dòng)力?稍诘诙,我還是生活中不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些百思不得其解的難題。面對(duì)難題,人們常常選擇逃避,這樣并不好。遇到難題,我們應(yīng)該選擇面對(duì),設(shè)法克服。剛剛過去的寒假,我就遇到了這樣一道難題。

  寒假,我就遇到了這樣一道生活難題。

  那是一個(gè)悶熱的日子,到了體育中心,我已經(jīng)汗流浹背,豆子兒大的汗珠不斷噼噼啪啪從額頭掉下來。教練說:“今天,我們來學(xué)習(xí)一種新的上籃方法,三步上籃!甭犃私叹毜脑,我既開心又糾結(jié):終于學(xué)新的內(nèi)容了,可是,如果學(xué)不好,教練又會(huì)訓(xùn)斥我們。正想著,教練開始做示范動(dòng)作,我們也跟著做起來。這些動(dòng)作讓我手忙腳亂,腳步凌亂不堪。教練老師說我動(dòng)作不對(duì),手腳不協(xié)調(diào)。我的心情從開始的期待高興一下跌入谷底,沮喪極了。

  下課后,我自己反思了一下,覺得自己的確是錯(cuò)了,決心讓老師看到我新的一面。把動(dòng)作練好練對(duì),協(xié)調(diào)熟練,這對(duì)我來說是道“難題”。一連幾天,我都認(rèn)真練習(xí)。第一天,以失敗告終,第三天依然如此。我開始感到信心不足。這時(shí),我聽見成功在向我召喚,我提醒自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹”,“堅(jiān)持到底,就是勝利”。在接下來的每一天,我都認(rèn)真對(duì)待,刻苦練習(xí),我離這道難題的答案越來越近。功夫不負(fù)有心人,最終,我成功了!

  這次經(jīng)歷,使我增強(qiáng)了面對(duì)困難的的信心。它讓我領(lǐng)悟到,要想成功,不付出努力是絕對(duì)不行的,而付出了努力,再加上堅(jiān)持不懈的'的毅力,不管是多大的難題,終究會(huì)迎刃而解。解決了難題,我們自己就會(huì)一種巨大的成就感。

  這一次事件的教益在我心里扎下了深根,永遠(yuǎn)也拔不出來。當(dāng)我再次遇到困難,回憶起這件事,我就會(huì)信心滿滿地面對(duì)困難,解決問題,向困難說拜拜。

困難的作文9

  當(dāng)我遇到成績(jī)不理想時(shí),我會(huì)想到我以前的老師,那時(shí)候的他,很耐心的私底下花時(shí)間陪我讀書,把我不會(huì)的地方教到會(huì),錯(cuò)的地方一再拿出來練習(xí),在他的指導(dǎo)下,我的成績(jī)終于大有起色,進(jìn)步很多。他讓我知道,成績(jī)不理想怨天尤人是沒有用的,一定要勇敢的面對(duì),有耐心的解決困難,就會(huì)成功的打贏考試,得到好成績(jī)的。只要努力一定辦的到的,想到老師,就會(huì)想到這些好辦法。

  我害怕時(shí),會(huì)想我的.朋友,只要有朋友的陪伴和安慰,恐懼就會(huì)消失。最要好的朋友方明,他常常鼓勵(lì)別人,讓人充滿信心,所以方明是個(gè)很受歡迎的朋友。愛幫助別人的他,只要我有心事就會(huì)跟他說,他也會(huì)聆聽我慢慢的細(xì)訴所有的心事。

  方明是個(gè)很好的人,有一次老師托我辦一件事,但我不敢去教務(wù)處,他很好心的陪著我一起去,跟他在一起,好像什么都不怕了。萬(wàn)一有人要欺負(fù)我,他會(huì)跳出來力挺我,難怪我一碰到麻煩,腦海里第一個(gè)就會(huì)想到他了。

  你也有一個(gè)可以在困難時(shí)會(huì)想起的人嗎?你也可以說出來喔!

困難的作文10

  人生就像是在旅游,在旅途中總是會(huì)到到一些讓人不知所措的困難,當(dāng)我遇到這些困難的時(shí)候,我會(huì)靜下心來面對(duì)這些人生道路上的困難。

  還記得在三年級(jí)剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我還是一只不會(huì)游泳的旱鴨子,一開始膽顫心驚的我還像個(gè)不成熟的膽小鬼,下水之后,教練馬上要求我們潛入水中,沒有心理準(zhǔn)備的我,緊張的雙手直發(fā)抖,我等到許久才靜下來勇敢的面對(duì)潛水的困難,我吸了一大口氣,進(jìn)入水中,這次的成功給了我一個(gè)前進(jìn)的一大動(dòng)力,所以我覺得困難之后會(huì)讓我們成長(zhǎng),會(huì)帶來成功!

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我的第一個(gè)想法總是會(huì)想要先放棄,不過這些困難也是生活中的一大挑戰(zhàn),而且熱愛挑戰(zhàn)困難的我,絕對(duì)不會(huì)半途而廢,并且努力懈的完成這一項(xiàng)挑戰(zhàn),這些種種的.挑戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)就像是人生旅途上的寶藏一般珍貴,在生活中所發(fā)生的困難總是讓我絕席到許許多多印象深刻的寶藏知識(shí),這些都是我人生很大的財(cái)富,在面對(duì)下一個(gè)困難的時(shí)候,這些寶藏會(huì)是我很得意的幫手呢!

困難的作文11

  一件小事雖然不太令人注意,但你也許從中不斷的得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  一天放學(xué)之后,我和幾個(gè)朋友回家;氐郊抑,我放下書包,洗了洗手,喝了一小杯果汁和吃了一塊巧克力之后,馬上開始寫作業(yè)。我想:先寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧!一邊想一邊把數(shù)學(xué)作業(yè)拿了出來。

  正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,有一道題不會(huì)了,我絞盡腦汁,總想放棄這道題。時(shí)間一分一秒地過去,我卻依然不會(huì)。正當(dāng)我十分著急的時(shí)候。兩個(gè)小精靈在我頭腦里說話:白色的小精靈說:“只要你在努力一下,就可以成功!边@時(shí)黑色的小精靈擠過來用輕蔑的語(yǔ)氣說:“你不是有許多好朋友嗎?打一個(gè)電話問她們不就可以嗎?”白色的`小精靈這時(shí)生氣的說:“怎么能這樣!”還沒等白的小精靈說完黑色的小精靈就反駁道:為什么不能這樣?她們你一言我一句地吵了起來,但邪不壓正。

  我又努力想起來,還是不會(huì)。但在這山重水盡疑無路時(shí),又出現(xiàn)了柳暗花明又一村。我恍然大悟

  人生處處有風(fēng)浪,不可能是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們遇到困難,挫折,坎坷時(shí)要有信心。記。菏∧顺晒χ。不放棄,不泄氣,不傷心這就是原則。

  風(fēng)雨過后現(xiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

困難的作文12

  人生不會(huì)是一路順風(fēng)的,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。有人說過:“挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味,更不會(huì)感受到成功的艱辛、成果的`珍貴。

  我有個(gè)表姐,她比我大兩歲,在幼兒園中班的時(shí)候,每當(dāng)看見姐姐把呼啦圈轉(zhuǎn)得靈活自如,又看見路人向她投向贊嘆的目光,心里很羨慕,也想炫一把。于是問姐姐索要呼啦圈,可她卻用輕蔑的話語(yǔ)說:“婷婷,呼啦圈要瘦的人轉(zhuǎn),你能學(xué)會(huì)嗎?”我聽了,不服氣了,朝她嚷道:“我告訴你,胖的人也能轉(zhuǎn),后天我就給你看看我的厲害!薄澳窃囋嚳窗桑筇煳揖蛠砜茨愕呐てü杀硌荩!”說完,姐姐把呼啦圈給了我,我氣得簡(jiǎn)直發(fā)抖了,想:哼,我就不信了,我就不如她?”

  轉(zhuǎn)呼啦圈看起來很簡(jiǎn)單,其實(shí)難得很,剛開始,我根本就轉(zhuǎn)不起來,好不容易能轉(zhuǎn)上了,可沒轉(zhuǎn)幾個(gè)就掉,練了大半天功夫還是以失敗告終,倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了,這呼啦圈故意和我作對(duì),我想到了放棄,但想起對(duì)姐姐說的那番話,又覺得自己不能輸給她,讓她笑我,就繼續(xù)努力練。練著練著,我發(fā)現(xiàn)了訣竅:腰部要和呼啦圈轉(zhuǎn)的一樣快,但幅度不能太大。掌握了技巧的我轉(zhuǎn)得越來越快,一次竟能轉(zhuǎn)二三百個(gè)呢!

  終于到了那天了,我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽,結(jié)果我以328比302獲勝!耶!這下姐姐也真心佩服我了,向我豎起了大拇指:“真厲害!”聽得我心里甜滋滋的。

  我不僅戰(zhàn)勝了挫折,還懂得了遇到挫折就是要堅(jiān)持,這樣才會(huì)離成功的道路更近。

困難的作文13

  有人說:人是在不斷克服困難的過程長(zhǎng)大的。回過頭來想想不久前發(fā)生的一件事情,覺得這句話還真有些道理。

  元旦時(shí),學(xué)校組織聯(lián)歡會(huì),要同學(xué)表演文藝節(jié)目。我雖然學(xué)會(huì)了吹笛子,但還是很猶豫,確定不了是不是報(bào)名。媽媽勸我去,可是我沒有勇氣,怕到時(shí)出丑。最后在嗎媽的勸說下,我鼓起勇氣,報(bào)了名。聯(lián)歡會(huì)之前的幾天,我在家苦練,連譜子都能倒背如流了,我怕到時(shí)候吹錯(cuò)了丟臉。

  聯(lián)歡會(huì)那天,雖然還是冬天的早晨,可我還是滿頭大汗,我既興奮,又緊張,又驕傲。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演的什么節(jié)目我跟本就不知道,腦子里一遍又一遍地過著要演奏的曲子。忽然主持人說:“不光西洋樂器很有名,我們中國(guó)的民族樂器更好聽!下面請(qǐng)wmf同學(xué)用笛子演奏《牧民新歌》!蔽也缓靡馑嫉赝_(tái)上走,不知怎地,腦子一瞬間變成一片空白。我自我安慰:“別著急,大大方方地吹,你不會(huì)出錯(cuò)的!”當(dāng)時(shí)我感覺到自己臉很漲,肯定紅得像熟透的西紅柿。

  我故作鎮(zhèn)靜,深吸一口氣,閉上眼睛。聽到了自己吹出的音調(diào),隨著音調(diào),眼前浮現(xiàn)出茫茫無際的.大草原,牧民放牧,駿馬飛馳,我竟然忘記了剛才的緊張。當(dāng)最后一個(gè)音調(diào)突然停止的時(shí)候,我聽到了同學(xué)們給我的熱烈的掌聲。那時(shí)候我真為自己感到自豪,同時(shí),心里的石頭終于落了地。

  我興高采烈地跑回家,不,應(yīng)該是跳回家,把事情的整個(gè)過程講述了一遍。媽媽說我的膽子大了,爸爸說,我的信心更足了。以前連發(fā)言都不敢的我,這次竟然主動(dòng)要求上了臺(tái),給大家吹奏好聽的曲子,我也為自己取得的“成就”感到吃驚、意外和興奮,這是我最自豪的時(shí)候,我一輩子都不會(huì)忘記。

  通過上臺(tái)表演這件事,我克服了不敢大膽表現(xiàn)的困難,初次感到了成功的喜悅,我成功了!

困難的作文14

  “我的未來不是夢(mèng)!”“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么,至少我們還有夢(mèng)!”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信一定有彩虹”只要我們掌握好這解題的三部曲,無論什么困難對(duì)你來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟了!

  “我的未來不是夢(mèng)”升入緊張的初中后,生活的步伐也逐漸加快了。懷揣著無比美好夢(mèng)想的我,開始了緊張而又不乏趣味的追夢(mèng)行動(dòng)!開始時(shí),心中充滿了昂揚(yáng)的斗志和澎湃的激情。不過,隨著時(shí)間的推移,這種激情仿佛被打磨光了一樣!一大堆的.難題向我涌來,該怎么辦……

  “他說過風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!”于是,經(jīng)受不住打擊的我開始找起了救援兵——老爸老媽。開始談話時(shí),氣氛還是蠻僵的,我也不知道該如何表達(dá)了,這時(shí),他們好像猜透了我的心思一樣,和我談學(xué)習(xí),談生活,談挫折,談夢(mèng)想。不知怎么經(jīng)過那次長(zhǎng)談后,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,勇敢的面對(duì)了我的所有難題。不錯(cuò)!這點(diǎn)痛不算什么,至少我還有我的夢(mèng)!

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”終于,我的難題全部解決了,心中無比欣慰與自豪!是的,我相信風(fēng)雨之后必定有鮮艷的彩虹。挫折和難題就像狂風(fēng)暴雨一樣,但是,只要你夠勇敢,夠樂觀,夠堅(jiān)強(qiáng),這根本不算什么!再難再險(xiǎn),只當(dāng)自己是在經(jīng)歷人生成長(zhǎng)路上的磨合而已!再苦再難,只當(dāng)自己是在經(jīng)歷一場(chǎng)艱辛的人生游戲一樣!只要我們把這些困難當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,我們就一定能把這些難題就絕掉,并且解決得很出色!

  總而言之,難題并不可怕,可怕的是我們對(duì)于難題的畏懼!克服困難,沖向遠(yuǎn)方……

困難的作文15

  窗外,煙雨蒙眬,猶如一塊灰色的絲綢……

  窗內(nèi),筆尖歡唱,像一只只歡快鳥兒……

  我的眉頭緊鎖,眼神暗淡無光,牙齒咬著干裂的下唇,手中雖然握著十三厘米左右的筆,但卻不停地顫抖。遲遲下不了筆,只是呆呆地看著黑白照片,也許因?yàn)椴粫?huì)畫;也許因?yàn)樘o張;也許因?yàn)榕洛e(cuò);也許因?yàn)椤环昼姡瑑煞昼,三分鐘……四十分鐘,外形終于完工了,可卻我想笑:歪七扭八的線條,在并未上色的白紙中,清晰可見,笑聲飛到嘴邊,卻被一股巨大的魔力,扼殺回喉嚨深處,為了讓自己放松一會(huì)兒,我將手中的筆放下,目光被窗外細(xì)雨抓起了,使我回憶起“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。會(huì)過神,才想起手中的畫,我又轉(zhuǎn)身拿起筆,慢慢悠悠地畫起來,似乎像浪費(fèi)時(shí)間。過了一會(huì),幾本畫完了,沒經(jīng)驗(yàn)的我,以為可以下課了,誰(shuí)知,老師讓我繼續(xù)修改,直到下課,我的心情瞬間沮喪起來,開始長(zhǎng)時(shí)間地修改,F(xiàn)在的我,真懷念以前,簡(jiǎn)單的色彩畫,那才有趣,那才開心,那才……可是,這只是幻想罷了,是那么的虛假,那么空動(dòng)……

  幾節(jié)課后,我的動(dòng)作敏捷了許多,線條比以往有力了許多。顏色的輕重,也了如指掌。畫的也比以往有力細(xì)膩了,明暗也剛剛好,打形的速度也快了很多很多,畫完后,我呆了,腦袋中鉆出了一連串的問號(hào):這是我畫的嗎?別人畫的吧?……可是,這就是我畫的,既不是別人畫的,也不是老師畫的.,更不照片復(fù)印貼上去的,望著眼前的畫,我,癡癡的笑了,笑的很甜……

  窗外,雨過天晴白的去飄,天邊掛上彩虹橋……

  窗內(nèi),筆尖停止歡唱,困難灰飛煙滅……

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