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最后一次了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的最后一次了作文,歡迎閱讀與收藏。
最后一次了作文1
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們春游的好時光。帶著春游的氣息,懷著高興的心情,我們春游去了。
首先,我們來到了緬懷革命先烈的地方——浙江革命烈士紀(jì)念館。我們原本興奮的心情立刻變得莊重起來,吵鬧的聲音也立刻變得安靜下來,沒有一點兒聲音。天空變得灰蒙蒙的,空氣中夾雜著潮濕的氣息,毛毛細雨在天空中飛舞著。清明節(jié)瞻仰著革命先烈的紀(jì)念碑,緬懷那一位位為了新中國而英勇奮戰(zhàn)、沖鋒陷陣的革命先烈們,他們舍小家、為大家,把生的希望給了別人,而把死的危險留給了自己。為了人們的幸福生活而壯烈犧牲了,他們是偉大的!我想著,與同學(xué)們深切地緬懷了這一位位革命英雄們,為他們的光榮事跡深深地默哀。革命烈士的革命精神永垂不朽!他們的光榮事跡我會永遠地牢記在心。
追悼了革命先烈后,我們又來到了西湖博物館,博物館里的珍品真是令人大開眼界,各種精致的古代用品吸引了同學(xué)們的目光。我不禁為古代人民的.聰明才智而驚嘆,為我國悠久的文明歷史而自豪。
我們參觀完西湖博物館后,接著就去了柳浪聞鶯野餐。我們一邊吃著食物,一邊欣賞著西湖春色,我們的心里覺得美滋滋的。
這次春游,是我們小學(xué)生涯的最后一次春游,也是我腦海里永遠也不會消逝的美好回憶。我愛這次春游,但我更愛我的母校!
最后一次了作文2
在漫漫的人生旅途中,我們一次又一次地經(jīng)歷著富有新鮮感的“第一次”。每次的“第一次”,是成;是敗;是甜;是酸……可能是這其中的一種,也許是更多的感覺攪在一起!暗谝淮巍笔沁@種感覺,那,最后一次呢?
一晃,就是六年。該變的,還是變了;不該變的,也變了,但,永遠無法改變的是我們這個“7班”;這個團結(jié)向上的集體;還有這段“磕磕碰碰”的友誼。
六年了,現(xiàn)實是準(zhǔn)確無誤地記錄著,可我,卻依舊懷疑。懷疑“時間老人”是不是突然加快了步伐,要不然,為何……在這六年時間里,我們曾經(jīng)是多么期待地迎接“第一次”,又是多么興奮地做著“第一次”——一年級時,第一次戴上老師親手幫自己戴的紅領(lǐng)巾;二年級時,第一次可以做新生的哥哥姐姐;三年級時,第一次接觸學(xué)校里的電腦,而且又可以和同學(xué)們一起上網(wǎng);四年級是,第一次和全體同學(xué)去海邊游玩;五年級時,第一次迎來了自己第一所學(xué)校的百年校慶,感到是多么的榮幸!六年級時,第一次為了分離而哭泣。
呆在“一小”的.時間是多么的短暫啊!當(dāng)我剛剛上一年級時,感到要上六年級畢業(yè)是多么遙遠的事,仿佛是下個世紀(jì)的事。可現(xiàn)在,好像所有的事情都在上一秒鐘發(fā)生似的,眨眼間的工夫。
這最后一次,這離別的經(jīng)歷——我想,這“最后一次”的感覺大概只有一種,那,就是留戀。
最后一次了作文3
小學(xué)的最后一個秋游結(jié)束了,車上零食袋撕破的聲音、禮堂中相機的爍閃、游樂場成片的笑聲……回想著這些輕盈的足跡,雖然他們都成了美好的回憶,但是腦海里留下的卻是最純潔的友誼!
今天一早我就翻身下床,早早地回到學(xué)校乘車往旅游的目的地中山前進。路上,巴士上齊坐著64位同學(xué)。嘿!都有說有笑呢!不知是怎么的,我心中的.興奮總是燃燒不起來。沒辦法,我只好看書了,可天公不作美,一路上我不是暈就是想吐,好不容易才熬到了遙遠的中山公園。
面對著中山公園,我不能說是氣派,可卻散發(fā)出悠悠墨香:一座洋式小樓錯落有致靜臥在在小道旁,爬山虎悄然攀在洋樓上,花邊窗半開著,不氣派,卻顯出了玲瓏之美。把眼界放大,一棵棵說不上名的大樹映襯于邊,遠處的杜鵑開得茂盛,真是萬綠叢中一點紅。再看,一條不寬的小路蜿蜒盤旋于園中。我只能贊嘆:“好一座幽靜而不失書香的偉人園林!”隨著隊伍,我們緩緩傳過綠蔭,一座宏偉的建筑立于眼前。真是柳暗花明又一村!我不禁贊嘆。隨后,我們自由活動。我領(lǐng)著隊伍穿梭于這座偉園之中。故居、民俗館等等,這些都給我們展現(xiàn)了別樣的翠亨村——一個頗有書香的小村!
下午,同學(xué)們褪出了安靜,露出了少年的瘋狂。我們小組匆匆吃過午飯后,便奔向游戲區(qū)。雙龍冒險、荷里活鬼城、挑戰(zhàn)者、雙人單車、八爪魚、瘋狂飛椅……一個個游戲,有恐怖、有刺激、有興奮等等,我們都嘗了邊,有時候面對游戲可能我們成了最真實的自己,就好比現(xiàn)在的我們,脫去呆氣鬼靈精怪的我們!
我朝思暮想的秋游隨著夕陽逝去了。小學(xué)最后一個秋游,過去了,落幕了。然而,在我們心里尚存的不是游戲游玩的經(jīng)歷,而是友誼記憶的一個美好烙印!
最后一次了作文4
最后是春游。同學(xué)們興奮興奮地迎來了小學(xué)最后一次春游。這次春游讓我非常難忘。
老師收到了學(xué)校發(fā)來的信息。上面寫著:我們學(xué)校這次春游的地點是路暢
農(nóng)場,祝師生生活愉快!老師讀完這段話后,學(xué)生們一個接一個地討論春游。
終于是春游的日子了。學(xué)生們在車里有說有笑,說那里有有趣的東西。有的同學(xué)開了一斤零食,有的同學(xué)在睡覺,有的同學(xué)在說笑打架。因為大家都在期待這一天。當(dāng)我們到達路暢農(nóng)場時,學(xué)生們很興奮。我們在門口看到了令人興奮的`過山車、擺錘和跳舞機。在同學(xué)們的尖叫聲中,我們進入了路暢農(nóng)場。首先,我們玩飛椅。身體隨著飛行椅在空中漂浮,感覺好像失去了重量。清新的風(fēng)的味道,伴隨著青草的味道。非常舒服。
我們還玩了空中飛人。一路說笑,無憂無慮。威亞上掛著十幾米高的繩子,上面坐著游客。下面是湖,有些人在那里騎水上自行車。排了半天隊,終于輪到我了。我穿上了防護服,那里的工作人員技術(shù)高超。他們扣了三兩次扣子?粗旅娴暮,我的腿開始變軟。最后,工作人員打開了圍欄。我把維嘉吊起來,滑過繩子。過程很過癮。握著C的手,順著繩子滑下去,感覺像武俠片里的忍者。
之后我們來玩360度高空旋轉(zhuǎn)。坐在座位上,一個聲音喊道:1,2,3。球飛得很快。在空中轉(zhuǎn)360度,時而低頭,時而回頭,分不清東南西北。我在上面既緊張又興奮。這么細的繩子怎么能把人扔上去?那么當(dāng)你跌落高處會發(fā)生什么呢?會死嗎?懷著忐忑的心情,我終于停了下來。
我們?nèi)チ撕芏嘟值蕾徫,包括美食街、服裝店、玩具店、特產(chǎn)店和紀(jì)念品店。我們?nèi)ベI了三頂一模一樣的酷酷的帽子,還有一樣的紀(jì)念品,還有各種各樣的玩具、帽子和紀(jì)念品。
我們?nèi)チ思饨新肪,玩跳機。坐在座位上,突然從地上站起來。突然又下來了。不看的時候,一定要從上面快速滑下來。打,打。我的心臟在劇烈地跳動,我感覺我要跳出去了。隨著尖叫聲,潮汐起伏。終于停了,好恐怖!
這是最后一次春游,同學(xué)們舍不得離開。這次春游對我來說非常難忘。令人興奮的手機游戲,美味的食物和許多有意義的紀(jì)念品。
最后一次了作文5
這是我小學(xué)期間最后一次軍訓(xùn),但我并沒有很愉快。這次的軍訓(xùn)與以往一樣,爭吵不斷。我以為它給我的會是一次珍貴的回憶,但我覺得,好像并沒有。
我已經(jīng)軍訓(xùn)了3次,可我沒有一次聽不到爭吵。這樣我很煩惱。我不明白那么一點小事她們是怎么吵起來的,不就是笑了一聲嗎?不就是說話聲音大了點嗎?是出去罰站可怕還是失去我們6年的`友誼可怕呢?我想答案不言而喻。
可你們都怎么了?打電話給家長破口大罵;一人一句各種的吵;為了多掃一次地而大聲謾罵……
你們夠了!
一周的壓力然我苦不堪言,或許是我的承受能力太差了吧?我不由得懷疑自己。
在軍訓(xùn)即將結(jié)束時我哭了,男生的辱罵加上這些天的壓力讓我崩潰,我忍不住了,可我還能怎樣呢?一個個揍一頓?告家長老師?有用嗎?最后和我相處的還是同學(xué)!
我突然就有了不要在本地上學(xué)的沖動,其實這種想法在我心中已經(jīng)不是一天兩天了,可我還是不舍。
我在這里呆了6年,我有了一些朋友,我們關(guān)系很好,我們在這里其實還是有美好的回憶的,我忘不了這些。
在我崩潰時我就一直在想,在我們打牌時,寫同學(xué)錄時,搶零食時是多么的美好。
我希望,我們應(yīng)定要調(diào)整好自己的情緒,顧忌集體,要團結(jié)。
也不說什么了,不寫了。
最后一次了作文6
這個星期,所有的在學(xué)校的生活都變成了“最后一次”,比如,最后一次上課,最后一次考試。
很多時候當(dāng)某些已經(jīng)習(xí)以為常的習(xí)慣或事情,突然要在你的生命中消失的時候,心中總會有那么一絲或多或少的抽離感,說不出那到底是怎樣的一種情愫。
上了十幾年的學(xué),很小起就盼望著永遠不用再上學(xué)再考試的`那一天的到來,今天,對于絕大部分同學(xué)來說,在校園階段的考試生涯算是徹底畫上了句號。這是這學(xué)期唯一的一次考試,不知為什么,沒有像以前那樣能踏實的復(fù)習(xí),一點不著急,昨天中午還玩了半天電腦,這在以前是不可能的,連自己都覺得怪,可能是覺得最后一次了,老師可能也不會再卡人了吧。記得那天上最后的一次課時,劉菲說了這樣一句話:“不行,困死我了,我得睡會兒,不然以后再也沒機會在課上睡覺了!蔽覀兟犃,都笑了,是啊,最后一次上課,除了不聽講真不知道還能干點什么,覺得那天的課過的特快就完了,那天人去的也挺齊的,不為別的,就為了感受一下這最后一次上課什么感覺,答案是:基本沒感覺。
今天的最后一次考試也是,大家老早就都到了教室做好準(zhǔn)備工作,不知誰又說了一句:“趕緊抄吧,不然以后沒機會了!”最扯的是,老師把卷子拿進教室后又出去了,有個剛從廁所回來的同學(xué)路過講臺時瞟了一眼然后說:“考樹洞產(chǎn)生的原因及修補措施!”話音剛落,全班突然沸騰起來,所有人都開始翻書,心情無比激動。本以為這回考試老師管的會挺松的,誰想到,柳0亮真這么陰,前半小時幾乎一直坐在講臺后面,但不知怎么回事突然走下來巡視,然后成功抓了三個人,唉!何必呢!
今天考試,最早交卷的是張雷,我覺得當(dāng)時也就半小時吧,速度驚人啊!不知道他答得怎樣?之后,又有一小部分人交了卷,最后我走的時候班里的好多男生還在等待機會,不過那個監(jiān)考的已經(jīng)看出來了,站他們旁邊不動了。出來后,我本想看看沒答出來的地兒答案到底是什么,但,手剛摸到書包,突然意識到,這是最后一次考試了,以后不會再學(xué)了,沒這個必要了!于是,手又插回兜兒里。又坐了一會。
最后一次了作文7
我去了五次世博會,昨天我們?nèi)サ暮茉,但是也沒拿到中國館預(yù)約券。不過乘到了第一班船,游覽了黃浦江,風(fēng)景很美。我們9點就到了浦西園區(qū),直沖航空館,還是有很多人排隊。盡管如此我們還是玩的很開心,當(dāng)我們戴上3D眼鏡,坐上先進的無軌觀光車,與故事主人公一起,穿越9個精美的場景時,我感覺自己變成了飛行員駕駛著飛船在宇宙中飛翔。
游完航空館當(dāng)聽到廣播里說航空館要排九小時,我慶幸我們已經(jīng)參觀好航空館了。接著我們玩了上海企業(yè)聯(lián)合館,感受了魔方的魅力。此時的世博園人越來越多,雨也越來越大,媽媽背著背包,要為我撐傘,又要看著哥哥(因為哥哥是獨自打傘的怕他走散),媽媽有點力不從心了。我們也因為人太多,要排很長時間,失去了以往的興趣,所以我們一點不到就離園了,以前幾次我們都玩的很晚。
最后一次世博游,大雨把我們的興致全澆沒了,沒有玩到更多好玩的館有點遺憾,不過看到我們的世博護照上蓋滿了各場館的章時,我們還是滿自 豪的`,因為每次都是我們自己拿著護照去蓋章,每一次世博游都是我們自己走完全程的,很累但是休息一下,繼續(xù)走。媽媽常說我們比老爸厲害,因為老爸除了第一次陪我們?nèi)ネ,后面幾次都是我們和媽媽一起的,而且第二天我們依然體力充沛。
好想再多玩幾次世博,玩遍所有的場館,可是還有一星期世博會就要結(jié)束了,真希望它能永遠開著。
最后一次了作文8
時間過得真快。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在小學(xué)六年了。
今天是我在小學(xué)最后一次演講了。
內(nèi)容如下:“大家好,我是來自六(一)班的劉晶,今天我演講的主題是《爭做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生》。
首先,我代表小學(xué)六年級學(xué)生感謝我們的母校,其次感謝各位老師,沒有你們的關(guān)心與愛護,幫助與支持。
我們小學(xué)生活也不會如此順利。
在此,表示最誠摯的.謝意。
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活已經(jīng)快過去了,回顧這六年,苦、樂、酸、甜,歷歷在目。
還有20天我們就要從這里畢業(yè)了,在這最后的20天里我想我們都應(yīng)該加倍努力,人人爭做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,首先要制定復(fù)習(xí)計劃,在老師的指導(dǎo)下全面系統(tǒng)的進行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識整理歸類,加深對知識的理解和記憶,增強運用知識的能力。
把平時沒有弄懂、易錯的問題進行查漏補缺。
其次要珍惜時間。
成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。
對于讀書人來說,沒有什么比時間更重要的。
看書要時間、寫字要時間、完成作業(yè)要時間、同學(xué)之間意見探討學(xué)習(xí)問題也要時間。
尤其對于我們白天要上7節(jié)課的學(xué)生們來說,屬于自己的時間就更少了,但是,也許有一些同學(xué)還未意識到時間的重要,還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白從我們身邊溜走。
親愛的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時間是很寶貴的,千萬要抓緊,大家把握好時間,認真復(fù)習(xí)好功課,以扎實的知識,迎接期末考試。
希望即將畢業(yè)的我們都行動起來,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、老師對我們的厚愛和期望。
謝謝大家”這就是我在小學(xué)最后的一次演講,哎,真舍不得……母校再見了,童年再見了!
最后一次了作文9
就在前幾個星期,我校開展了一年一度的田徑運動會。在運動會上,我們班的同學(xué)“各顯身手”,最終得到了團體第一的好成績。然而這一屆運動會,也是我們在小學(xué)參加的最后一次運動會了,大家更是格外的.努力。
早晨八點左右,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了比賽場地。大家紛紛在看臺上坐下。入場式過后,比賽便開始了。沒有比賽的同學(xué)都坐在看臺上,為正在比賽的同學(xué)們加油。每當(dāng)有比賽開始時,加油聲便一浪高過一浪。
到了下午,太陽更加猛烈了,似乎是要把我們烤焦似的。800米的比賽要開始了,我們班的何楚慧和張逍一起去檢錄處報道,而我和其他幾位同學(xué)便焦急地在一旁,等待比賽開始。
“砰--”隨著一聲響亮的槍聲,何楚慧和張逍紛紛跑了出去。她們始終緊緊跟著隊伍,以勻速跑著。時間一分一秒過去,陽光似乎變得更加猛烈了。我和站在一旁,不禁為她們著急,在那么炎熱的天氣下,她們能跑完全程嗎?一分鐘過去了,運動員們一個個的都拉開了距離,何楚慧此時正排在第六個,離第一個還有一些距離,張逍緊緊跟著何楚慧,她們兩人的都上都布滿了汗珠,大口大口地喘氣。終于,還剩下半圈了,何楚慧開始拉開步子跑起來,可她的雙腳上像是綁了鐵塊似的,提起來很是費力。她左手按著肚子,臉上滿是痛苦的表情。我們看了,不禁捏緊了拳頭為她著急。終于,她超過了一個個對手,獲得了第四名,為我們班貢獻出了自己的力量。
最后一項比賽是迎面接力,我們班發(fā)揮出色,獲得了第一名,最終以總成績第一結(jié)束了這一次的運動會。這是大家奮力拼搏取得的成果,為我們小學(xué)生涯的最后一次運動會畫上了一個完美的句號。
最后一次了作文10
“快來買啊,本店最新產(chǎn)品,只要5塊錢,錯過了就沒有了,快來買啊!”咦?這是什么聲音,難道是店主推銷?才不是呢,這是我們行知小學(xué)舉辦的書市,也是我們六年級最后一次書市。
就在這天,我們吃完中飯就開始討論起下午的書市活動事項,誰來擺攤,誰萊收錢,誰來推銷,誰來進貨,說得頭頭是道,好像我們自己就是專家似的。時間一晃,馬上就到了書市時間,我們選了哥合適的地方,擺攤,把書放好,于是就出現(xiàn)文章開頭的局面。我和郭家旗帶著自己的書,到別的`書攤?cè)ァ斑M貨”,順便去把書給賣了。我們從三樓逛到二樓,再逛回到三樓,什么書都不感興趣。突然眼尖的郭家旗發(fā)現(xiàn)了一本漫畫書,他說這種書很討三四年級的同學(xué)喜歡。于是我蹲下來,問攤主:“小朋友,這個書要多少錢?”他說:“25元。”我想著這也太貴了,說:“25塊?太貴了吧?我剛才看到別的攤主賣15元呢,你也就15元賣給我吧!彼f:“20塊行不行,20塊?”“15塊,就15塊”“18塊吧?”“15”,“16吧”“成交!”我麻利地掏出腰包,給了他16元。
我拿著新買的書,尋找一個容易“上當(dāng)”的小孩,好釣一條大魚。突然,我看見了一個手里滿是鈔票的孩子,我就湊上去問他:“小朋友,你幾年級了?”“三年級。”“你有沒有覺得學(xué)習(xí)壓力很大?“是有一點。”“那么我這有一本漫畫書,可以緩解壓力,并且里面的知識淺顯易懂,很適合你看,玩中學(xué),學(xué)中玩,你的成績也一定可以更上一層樓。他貌似有點心動了,問我:“這本書多少錢?”我說:“不貴,看在我們同校的份上,給你減5元,30元,成不成交?”他毫不猶豫地把30元塞到我手中,把那本書拿走了。接著我又如法炮制,賣出了三本書,還把自己的書都賣掉了,錢包都裝不下了。這時書市結(jié)束了,我回到教室,數(shù)了數(shù)“戰(zhàn)利品”,125塊錢!我自己都驚呆了,這是幾次書市下來錢最多的一次,坐公交車的錢都不用愁了!
書市,是鍛煉人的口才合膽量的一次試煉,是我受益匪淺的一次活動!
最后一次了作文11
在本周四,周五我們度過了小學(xué)生涯的最后一次運動會,我們都十分傷心,也十分激動。
在運動會第一天上午學(xué)校停電,停水了,天氣也不太好,早上下了幾滴雨,但是運會照常進行。在李校長講話時,我更加敬佩。因為李校長沒有用話筒來講話,而是用自己的嗓子大聲地向我們講話。而且他時刻想著同學(xué)們,因為同學(xué)們的體質(zhì)不好,所以李校長如約舉行運動會。李校長的精神,我們要學(xué)習(xí)。
在開幕式結(jié)束以后就是比賽了。在看一二年級的小弟弟,妹妹們比賽時,我覺得他們的.速度太快了,簡直把我驚呆了。心里想著:我現(xiàn)在在跑步水平還沒有弟弟妹妹們跑得快心里很難受,我下定決心,一定要努力鍛煉身體,加快速度,超越他們,超越自我!
我參加比賽跑400米,在跑步時聽到老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑停睦锓浅8吲d。在預(yù)賽時拿到第一名,我非常開心、自豪。可是在決賽時成績不大好。??
我還參加了800米的比賽,我首先非常高興自己能夠跑下來。相比上下上一年,我跑完后直接撲倒在地,但在這一年我并沒有這樣做,我覺得這樣子就很好了。
集體項目--拔河,我們班得了第二名,我覺得已經(jīng)好了,因為我看到大家都為此非常努力,盡自己最大的力量。有的同學(xué)還把手給拉爛了,有的留下了眼淚,有的不參加拔河的人也在旁邊大聲地喊:加油!
這次運動會我受到很大的激勵。,學(xué)到了令我很多難以表達的東西,我取得太好的成績,但我不后悔!
最后一次了作文12
春天來了,春暖花開。今天,天氣睛朗,太陽高照,這是我們小學(xué)的最后一次春游,我不禁有點悲傷。我們旅游的地方是華南植物園。 一路上大家有說有笑的,車上充滿了愉快的氣氛。我們坐了半小時左右的車程就到達了目……
春天來了,春暖花開。今天,天氣睛朗,太陽高照,這是我們小學(xué)的最后一次春游,我不禁有點悲傷。我們旅游的地方是華南植物園。
一路上大家有說有笑的,車上充滿了愉快的氣氛。我們坐了半小時左右的車程就到達了目的地。我們像一群歡樂的小精靈,蹦蹦跳跳的?赡苁俏覀兲吲d了,而沒有注意到紀(jì)律問題,被老師責(zé)罵了,要求同學(xué)們隊伍整齊的走著。植物園內(nèi)簡直是一個綠色的世界,不管你走到哪里都是綠樹成陰、環(huán)境幽雅、奇花異草,大家呼吸著清新的空氣,一排排高大的的白樺樹像列隊歡迎大家的到來。不愧是有名的'華南植物園。來到植物園就像上了一堂豐富有趣的自然課。
到了游玩時間了,我們來到游樂場,這里有很多好玩又刺激的項目,“從林飛鼠”、“飛椅”、“U形滑板”。讓我最深刻的是“飛椅”,這個項目我玩了四次,開始的時候,覺得很緊張,心怦怦直跳,時而升高、時而降低,好像一段音符,一高一低,讓我有一種自由飛翔的感覺,一個字形容就是“爽”。
快樂的時間過得真快啊! 一會就到集中的時間了。我不得把腳步移開,離開這里,離開迷人的地方。
最后一次小學(xué)生涯的春游就這樣子愉快的結(jié)束了。
最后一次了作文13
很小的時候,奶奶便總給我講這樣一個故事,哦,那不是故事,是真事。那時有一個男孩14歲,一天早晨,他突然對媽媽說:“媽媽,你給我再買一件新背心,以后不會讓你買了,這是最后一次!”于是,他媽媽真的給買了,他便穿上去黃河里游泳,結(jié)果,淹死了。那時奶奶還不信基督教,所以更不會迷信,但是她相信,每個人對自己的生死都有預(yù)言,只是在你發(fā)出預(yù)言的時候,本人并沒有意識到罷了。
可是,我卻不信!
總有吃飯時老媽給我碗里夾點兒我曾經(jīng)一度愛吃的菜,而我就像看見了死耗子,厭惡地說:“趕快夾走,這個東西我吃夠了!”老媽不生氣,卻說:“這叫什么話?‘吃夠了’就說明這是最后一次吃它,快死的人才這么說呢!你看這話多不吉利!”每每這時,都特?zé)o奈,我細細在想,到底什么是預(yù)言?什么是最后一次?
我似乎很多時都有說過“這是最后一次”,就比如買了一個很好看可是對我并無用處的小飾品,偷偷做一件會讓老媽小生氣的事兒,上火了還忍不住吃點辣的東西,甚至對于上網(wǎng),我都上百次信誓旦旦地說過:“本人鄭重宣布,這是我最后一次上網(wǎng)!”可是結(jié)果呢,沒有一個真正是最后一次!曾一度害怕,我這樣毫無顧忌卻總食言地大發(fā)誓言,有一天會不會遭天譴?既然是遭天譴,那一定會讓我死的很慘!于是,過馬路的`時候,總是像個老婆婆般躡手躡腳地格外小心;晚上一個人去補課回來,總是走著走著便突然回頭以防身后有個鬼祟的黑影;甚至每每放假坐火車回家,我都要小睡一覺做個小夢,然后分析夢境看是否有什么不祥的預(yù)兆……嘿嘿,吉人自有天相,那天譴我一次都沒碰到過!每每出完一身冷汗之后安全回家,我就感到特得意,就跟自己是個英雄似的無數(shù)次地與無情的命運做了頑強的抗?fàn),結(jié)果是——我贏啦!
可是奶奶和媽媽的話,到底要不要相信?
過完最后一次,也許我再也吃不到好吃的紅燒肉了;過完最后一次,也許我再也聽不到最喜歡的歌曲;過完最后一次,也許我再也不能用美麗的文字表達心情;過完最后一次,毫無疑問我會失去那些我最最愛的人……哦,可怕的“最后一次”!
最后一次了作文14
從那一天開始,就注定了,她,會愛他一輩子的。但不妨告訴你,這是個很世俗的故事。要聽我說說嗎?
也許吧,是那天陽光正好,然后他也笑了。遞過書的那雙手白皙卻不及少女的一半。明明是一副壞男孩的模樣,少女卻就這么愛上了。于是,從此一發(fā)不可收拾。像追星似的,滿世界到處尋找著他的痕跡,那個只見過一面的,卻就一見鐘情了的壞男孩。
Part1
少女,我們姑且叫她Z小姐吧。
少年其實很有名,這么帥氣的人自然是小女生心目中的男神的。他叫軒,和她同屆!昂们!”Z小姐開心的說。
Part2
體育課要測試跑步,Z小姐這個瘦弱的書生,跑完幾圈就累得夠嗆。于是她獨自一人緩慢地走向廁所。
“小心!”緊隨著這個聲音閃過來了一個身影將Z撲倒,壓在身下。Z在慌亂之中只聽到一記悶響。Z抬頭,卻只看到了那人修長的下巴。
“同學(xué),你還好吧?”Z抬頭,看到了軒的那張臉。
“沒,沒事。你沒事吧!”Z明顯的感受到了胸中的那頭亂撞的小鹿的`存在。
“唔,說起來,是有點痛呢!”俊秀的臉皺起眉也很好看。
“哎哎哎,那怎么辦,要不要上醫(yī)務(wù)室看看?”Z條件反射地著急起來了,甚至有點不知所措。
軒的手掛上了Z的胳膊,就勢把她攬進懷里。溺愛地摸著她的頭,說:“嘿,Z。做我的女朋友吧!”
然后兩個就在一起了,毫無疑問的。天天做著情侶之間該做的事。但前面說了,軒的成績并不好,自然是高考失利。而Z則是很輕松地考進了重點大學(xué)。剛開始,兩人還有聯(lián)系,但后來,慢慢地,軒兄弟告訴Z關(guān)于軒的桃色新聞就慢慢多了起來。剛開始Z還不相信,仍然執(zhí)著地認為軒是愛她的?墒,那條分手消息,還是來了。
最后一次了作文15
“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈!弊湓诤降陌U山也因為王安石的《游褒禪山》而聞名于世。今年是我們小學(xué)階段的最后一次春游,我有幸來到這里游玩。王安石當(dāng)年聽取同行朋友的建議,沒有走到華陽洞的終點,最終沒有看到洞內(nèi)最奇特的景觀,而感到十分遺憾,我們今天一定要彌補這個缺憾。
剛進入華陽洞,五彩的燈光照射著洞內(nèi)的景象,面前矗立著一塊石碑,上方鐫刻著一行字“褒禪山華陽洞”。路的兩側(cè)有泉水,泉水并不深,清澈見底。順著玻璃棧道走了約20米,就可以看到鐘乳石形成的自然景觀,有的像金箍棒,叫“頂天立地”,有的像小兔子,叫“玉兔出宮”,又走了20米,兩邊的石壁上可以看到歷代文人墨客所留下的精美的壁畫。走著走著,就進入了一個鐘乳石的大殿,這個大殿高約7、8米,至少可以容納十?dāng)?shù)人并排行走,這就是非常有名的“大佛殿”,這么大的殿是怎么形成的.?又要經(jīng)過多少年?同學(xué)們都有點咋舌。再往前走,原本寬敞的大殿忽然變成了一條窄窄長長的小徑,最矮的地方只能弓著身低著頭走過去。在離洞口不遠處,最奇特的景觀出現(xiàn)了,這是一個自然形成的“三面佛”,我們從正面及兩側(cè)看到的是三個不同形態(tài)的佛,有一個慈悲地拈花一笑,一個神態(tài)嚴肅、法像莊嚴,還有一個面目端莊。我們不禁感慨大自然的鬼斧神工。
洞的最里面還在施工,我們沒有看完就出洞了。但是,我們比王安石看到了更多更美的風(fēng)景,我們堅持到了最后,我們沒有遺憾。
這是我們小學(xué)生涯的最后一次春游,我感到很快樂,看著同學(xué)們興奮地吵鬧著,老師們和藹的笑容,陪同家長恬淡的神情,我又感到了一絲淡淡的憂傷。在這六年學(xué)習(xí)生活中,有成功,有失敗,有歡笑,也有淚水,飽含著的我的努力和堅持,我會把這份執(zhí)著延續(xù)下去。
我的童年沒有遺憾!
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