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向前走,不回頭作文

時(shí)間:2024-11-18 13:16:20 煒玲 好文 我要投稿
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向前走,不回頭作文(精選31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的向前走,不回頭作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

向前走,不回頭作文(精選31篇)

  向前走,不回頭作文 1

  你,踏在文化的浪尖,他們挽起千丈波瀾卻掀不翻;你,站在文化的山顛,他們呼風(fēng)喚雨,整得地動(dòng)山搖卻屹立不倒。蘇軾啊,你看到了嗎?你聽(tīng)到了嗎?文化的墨卷有你濃墨重彩的一筆,文化的聲響有你千古不絕的絕唱。蘇軾啊,你是堅(jiān)定在文壇頂端的勁松,不怕風(fēng)雪,不怕嚴(yán)寒,你默默地堅(jiān)守著,那是中國(guó)文化的歷程···

  你從監(jiān)獄里走來(lái),帶著世俗潑給你的渾身臟水,那是渾濁不清的官場(chǎng)和文壇為你強(qiáng)加上的罪名,深不見(jiàn)底的泥沼,硬生生地將你拖進(jìn)了黑暗,“東坡何罪?獨(dú)以名太高!逼接沟囊淮娜酥校霈F(xiàn)了東坡,于是,一股神秘的力量,便在文壇迅速凝結(jié),當(dāng)然不是我我為了傳唱蘇軾的名作,他們的目的是扳倒這一大文豪,不分黑白、顛倒是非,你的`詩(shī)被他們絞盡腦汁的曲解,終于到了連皇上都愛(ài)莫能助的地步,于是,巨人被戴上鐐銬,押入了監(jiān)獄。但是,蘇軾你,沒(méi)有回頭,堅(jiān)守這文化,堅(jiān)定著信念:那是詩(shī)!是文化凝結(jié)的精髓,豈是禁錮在了監(jiān)獄就可以被貶低,被否認(rèn)的?蘇軾你,固執(zhí)地死守文化,不愿回頭。

  送你入獄的,是詩(shī),解救你脫困的亦是詩(shī);你的詩(shī),喚醒了多少文人,不知不覺(jué)間,罪名被無(wú)聲的洗清了,無(wú)知的官員還沉浸在虛幻的假想,樣樣的意自己扳倒了巨人,殊不知巨人終究是巨人,只要堅(jiān)定地昂起頭來(lái),他的形象只會(huì)日益的高大。貶官黃州,對(duì)于蘇軾你,更是一種超脫。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”,風(fēng)刮過(guò)你的臉頰,你不在意,雨漫濕你的草鞋,你也不在意,拄著一根竹杖,你緩緩前行,哪里是你的一片新天地;沒(méi)有混沌的官場(chǎng),沒(méi)有繁雜的事務(wù),在那里,你迎來(lái)了一重新境界,撐著竹杖,蘇軾你不回頭,一步一步,邁向了文學(xué)的巔峰。

  文化歷程,一路磕磕絆絆,正是有了這樣的蘇軾,才得以繼續(xù)傳承、發(fā)展。世人評(píng)價(jià)著蘇軾,依然有生出的枝蔓束縛你的雙臂,可是蘇軾你,依然那么固執(zhí),大步向前走去,漸行漸遠(yuǎn),終究不曾回頭。

  向前走,不回頭作文 2

  樹(shù)苗說(shuō):“我要勇敢地向上長(zhǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”

  小溪說(shuō):“我要專(zhuān)注地向東流,才能永不枯竭!

  人說(shuō):“我要堅(jiān)定地向前走,不回頭,才能早日到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)!

  我想,只有堅(jiān)定了自己的信念,不因路邊的花草去停滯,才能走向成功。

  倘若樹(shù)苗不肯勇敢地向上長(zhǎng),去追逐嬉笑的鳥(niǎo)兒,便會(huì)多生枝節(jié),長(zhǎng)成“歪脖子樹(shù)”,這樣的樹(shù),如何能搭建房屋呢?

  倘若小溪不肯執(zhí)著地追尋大海,愿與兩岸的青草相伴,便會(huì)四分五裂,經(jīng)不起太陽(yáng)光的照射,早早枯竭。

  倘若一個(gè)人沒(méi)有了堅(jiān)定的信念,不肯看著前面的遠(yuǎn)方,專(zhuān)注地向前走,而留戀于路邊的.花草樹(shù)蟲(chóng),何時(shí)才會(huì)到達(dá)成功的彼岸呢?

  登樓低語(yǔ),吟唱“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范某,有著“不以物喜,不以己悲”的信念,他憑著這種信念,忘卻了“岸芷汀蘭,郁郁青青”。不去在意“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空!弊罱K被后人所銘記。

  是否還記得那個(gè)搖著輪椅上北大的堅(jiān)強(qiáng)女子,郭暉,因醫(yī)生診斷失誤,落得終身殘疾。但是,她仍然頑強(qiáng)地拼搏,向前走,不回頭,最終考上北京大學(xué)。如果她因?yàn)榘c瘓而放棄了自己,又怎么會(huì)有最后的成功?向前走,什么都阻止不了自己前進(jìn)的腳步。

  是否記得年少時(shí)便豪言壯語(yǔ)“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)?她立下自己的志向,向前走,不回頭,然后為此付出了如此多的努力,最后為中國(guó)做出了如此大的貢獻(xiàn)。

  向前走,什么花花草草也不能吸引住自己追尋夢(mèng)想的步伐。

  學(xué)習(xí)在鬧市里讀書(shū)的毛澤東吧,身居鬧市,仍能靜下心來(lái),不去在意外物。

  學(xué)習(xí)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的杜甫吧,即使最后“百年多病獨(dú)登臺(tái)”都不曾放下憂國(guó)憂民的情懷。

  堅(jiān)定自己的信念,向前走,不回頭。管他蝴蝶蜜蜂在路邊飛舞,管他蛐蛐在路邊吟唱,管他鮮花在路邊綻放美麗。不去留戀,看著前方的路,相信,終點(diǎn)的鮮花更燦爛多彩!

  向著前面走,絕不回頭!

  向前走,不回頭作文 3

  時(shí)間的齒輪好像從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng),這讓我對(duì)時(shí)間的流逝有些恐慌。是的,學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,這并不意味著什么。

  但,抬起頭去面對(duì)試卷上的一個(gè)個(gè)鮮紅分?jǐn)?shù)這是必須的。“隨便”、“無(wú)所謂”,這些平常慣用的詞匯,現(xiàn)在已經(jīng)很少說(shuō)出口。怕這些“敏感”詞語(yǔ)又成為激起戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索。

  我總是成天一副吃了槍藥的模樣,可你雖然考砸了,卻還是保持永久不變樂(lè)呵呵的樣子。“老天會(huì)愛(ài)笨小孩”這是你常對(duì)我說(shuō)的,這是什么鬼?一個(gè)失敗者對(duì)另一個(gè)失敗者的安慰又或者是同情?

  下午放學(xué)我還是一如既往悶在教室里埋頭奮斗。教室里的人所剩無(wú)幾,要么是那些往死里學(xué)的“學(xué)神”要么就是被老師強(qiáng)制“扣”下的`“學(xué)渣”,可我就徘徊在兩者之間,不想下去也上不去。

  “啊哈哈——”伴隨著一陣無(wú)厘頭的怪笑,你“嗖”地一下什么都沒(méi)說(shuō)就把我拉起身拽向操場(chǎng),這么沒(méi)來(lái)由的事情也就你做得出!跋蚯白撸瓦@么走,別回頭—”你嘴里又哼哼著什么歌詞,又好像是說(shuō)給我聽(tīng)的,反正沒(méi)有調(diào),你也不在意我的吐槽,繼續(xù)哼著。

  向前走,別回頭,好像懂了些什么,拉著你的手就這樣一直在人群中穿梭著,奔跑著。像你說(shuō)的我一直向前,也沒(méi)有回頭,不理會(huì)別人的眼光,注意的只是沿途的風(fēng)景。

  初一的學(xué)弟學(xué)妹無(wú)所顧忌地勾搭著肩,像個(gè)團(tuán)子般散開(kāi)又聚攏,坦蕩的聊著笑著。同年段的人用力的揮舞手中的球拍,一次又一次地將羽毛球拋向一個(gè)又一個(gè)新的高度,獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)完美的弧度,在空氣中“肆意”揮灑著汗水。在這里面,我看不出有什么人悲傷的。

  掙開(kāi)了許多,卸下了行李,在操場(chǎng)的人群中拉著你的手“放肆跑”那些期中考留下的陰影霧霾在這一刻好像都隨著汗液蒸發(fā)掉了。“啊”心終于落地了。

  在空氣的留白中寫(xiě)下這樣一段話:“向前走,不回頭”。同桌,你也要和我一樣,別回頭喔!

  向前走,不回頭作文 4

  已到了五年級(jí)的暑假,空氣中涌動(dòng)著一股關(guān)于暑假的興奮與燥熱,昔日門(mén)庭若市的學(xué)校變得冷冷清清,除了門(mén)衛(wèi)外無(wú)人問(wèn)津。朝門(mén)衛(wèi)打了個(gè)招呼,徑直向前走。

  走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,抬手拂過(guò)各色條幅,不由得陷入沉思。往日學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,歡笑著,奔跑著,把青春的汗水揮灑在校園中,凝聚成永遠(yuǎn)的回憶。回過(guò)神來(lái),抿了抿唇,忍住心中淡淡的不舍,竭力若無(wú)其事,向前走。

  走過(guò)大廳,大理石墻面冰涼的觸感從指尖一直傳遞到心中,轉(zhuǎn)頭望著不遠(yuǎn)處的書(shū)屋,眼前仿佛浮現(xiàn)那排練課本劇時(shí)的情景,有快樂(lè),有不滿,有輕松,有埋怨。當(dāng)初無(wú)比嫌棄的一切,如今卻是寶貴的記憶。

  向前走,一步步,走上一階階樓梯,一個(gè)彎,兩個(gè)彎……原本仿佛漫長(zhǎng)又沒(méi)有盡頭的樓梯一下子縮短了許多。從一樓起步,一直到四樓止步,便如同從一年級(jí)懵懂畏縮不前的新生,到瀟灑自如的五年級(jí)高段學(xué)生的'過(guò)程。本以為一切漫長(zhǎng)無(wú)比,結(jié)束還要很久很久,哪知如今,就已到了離開(kāi)之際。

  走,走,走,走入曾經(jīng)玩“抓人”時(shí)小心翼翼卻又肆意奔跑的走廊。然后,深吸一口氣,朝左轉(zhuǎn)。入目的是熟悉無(wú)比的教室,一切的一切溫暖如初,平時(shí)的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;關(guān)鍵時(shí)刻的互幫互助,一同扶持;為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休,會(huì)為了一些作業(yè)叫苦不迭,會(huì)為了一次成績(jī)揚(yáng)揚(yáng)自得……本以為不過(guò)如此的小小細(xì)節(jié),如今才知道飽含的是同學(xué)之間最寶貴的情誼。

  向前走,不能停,人人都要朝前走。但在向前的人群中,也許你可以含著笑意,頓足想一想過(guò)去,那些點(diǎn)滴的回憶,或許會(huì)在在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一點(diǎn)一點(diǎn),溫暖身心……

  向前走,不回頭作文 5

  在我們的人生道路上總會(huì)遇到種種的困難與挫折,在這種時(shí)候,有的人會(huì)笑,因?yàn)樾κ敲總(gè)人的本能;而有的人會(huì)哭,因?yàn)榭奘侨说奶煨浴T谶@種時(shí)候,你是會(huì)哭著放棄,還是會(huì)笑著面對(duì)呢?

  前幾天看了一部電影,叫作《銀河補(bǔ)習(xí)班》,其中的一位人物讓我印象深刻,他是主任的兒子。因?yàn)樗麖男〉酱蟪煽?jī)都很好,十分為主任爭(zhēng)氣,所以主任對(duì)他給予了厚望。大二的時(shí)候,那也是他學(xué)習(xí)道路上第一次遇到挫折,他考試考砸了。主任知道后就不見(jiàn)他了,他就一直在主任辦公室門(mén)口邊哭邊站,主任還是不見(jiàn)他,在那種壓力下,他沒(méi)有堅(jiān)持下去,而是選擇了輕生。他沒(méi)死,卻成了瘋子。

  看完電影之后,我就一直在想,假如那個(gè)主任在他考砸時(shí)對(duì)他伸出一雙溫暖的大手并拍了拍他的肩膀安慰了一下“一次挫折沒(méi)關(guān)系,下次努力就好”,假如他沒(méi)有被挫折帶來(lái)的壓力打倒,而是堅(jiān)持了下去,笑著向前走,結(jié)局會(huì)不會(huì)改變呢?可惜人生中沒(méi)有“如果”這個(gè)詞。

  人生中的困難挫折千千萬(wàn)萬(wàn),我們必須克服它們,才能笑著繼續(xù)向前走,只要笑就沒(méi)有什么坎兒可以把我們絆倒。

  我們都認(rèn)為生活中名人們很有錢(qián),但是很多人都不知道這些名人的.背后是什么樣子。馬云曾經(jīng)只不過(guò)是個(gè)普普通通的一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,不為人知曉。他以前曾到過(guò)肯德基應(yīng)聘,那時(shí)去了25個(gè)大學(xué)生,只有他一個(gè)沒(méi)有被錄取,但是30年后的他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,一個(gè)令人拍案叫絕的奇跡——他成功收購(gòu)了肯德基。他并沒(méi)有被那時(shí)的挫折絆倒,而是笑著向前,所以他成功了。

  每個(gè)人的生活都是一樣的坎坷,生活都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折來(lái)考驗(yàn)?zāi)恪T诿鎸?duì)這些挫折時(shí)請(qǐng)笑吧!微笑面對(duì)它們,笑著向前走,并一直堅(jiān)持下去。

  向前走,不回頭作文 6

  一直以來(lái),我成績(jī)平平。自從考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)后,總覺(jué)得多了幾雙競(jìng)爭(zhēng)的眼睛盯著我。我知道什么意思,心里不禁有點(diǎn)慌。

  那天,同學(xué)問(wèn)她問(wèn)題,她不屑一顧地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不會(huì)?”雖說(shuō)她在回答那位同學(xué)的問(wèn)題,眼睛卻惡狠狠地盯著我。她話里有毒,似乎要讓我咽下。

  課堂上,她也不放松。她回答的好,老師夸她幾句,她表面上看似謙虛,內(nèi)心估計(jì)早樂(lè)壞了,還不時(shí)向我投來(lái)炫耀的目光。這時(shí)的我總會(huì)自我激勵(lì):她在追你了,不要輸,是對(duì)手就要超越她,大膽的'向前走吧!

  馬上要迎來(lái)月考,我們兩個(gè)人都開(kāi)始奮斗了。她每天都在奮力做題、看錯(cuò)題、背基礎(chǔ)知識(shí)……我當(dāng)然也不放松,每天都在復(fù)習(xí),進(jìn)入了循環(huán)模式?墒,這種挑燈苦讀、芒刺在背的日子真不適合我啊!但一想到她的得意,我便咬咬牙,我可不能輸給她,便仍舊去做了。一個(gè)月都是如此,雖然很苦,但也挺下來(lái)了。

  體育課上我們兩個(gè)人再次“杠”上了!邦A(yù)備,跑!”這時(shí)她快速飛奔,我也當(dāng)仁不讓。調(diào)整呼吸,800米,600米,400米……這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡?梢豢匆(jiàn)她遙遙領(lǐng)先,我那不服輸?shù)木笃庥謥?lái)了。我對(duì)自己說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,加速,加速,再加速,勇敢地向前走。于是在一股倔勁的驅(qū)使下,我竟超過(guò)了許多同學(xué)?上У氖俏疫是以?xún)擅胫睢皵∠玛嚒眮?lái),不過(guò)我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了自己以往的記錄了。

  有時(shí)候人的能力真的是無(wú)窮的,你自己都不知道自己能走多遠(yuǎn),但走著走著就戰(zhàn)勝了自己。驀然回首,一切都成了身后的風(fēng)景,你擁有了自己的海闊天空。

  我們每個(gè)人都在路上奔跑,即使再苦再累,我也會(huì)咬牙堅(jiān)持,自我激勵(lì):走吧,向前走。

  向前走,不回頭作文 7

  走在街上,不時(shí)有風(fēng)卷雜著一片片落葉刮來(lái),打在臉上卻渾然不覺(jué)。沉默,貌似非主流。呵,內(nèi)心的那份惆悵早已被青春所代替,可我,依然堅(jiān)強(qiáng)的矗立在花季的十字路口!

  ——題記

  樹(shù)木,只剩下了樹(shù)干,花兒也只剩下了黃葉。冬已來(lái)臨,可是內(nèi)心的雜草卻越長(zhǎng)越多。抉擇中,我在判斷是與否!

  不覺(jué)然,我來(lái)到了花季的十字路口,向左?向右?我毫無(wú)頭緒,孰是孰非,讓我腦子開(kāi)始膨脹。

  時(shí)代變了,風(fēng)氣也變了。我們過(guò)早的承擔(dān)一些不應(yīng)該有的東西。水木年華,我們難以邁步。只是忍不住的嘆氣,恨自己沒(méi)有能力去改變?yōu)踉葡碌年幱啊?/p>

  我們?cè)诖禾,不?yīng)該考慮秋天的事,過(guò)早的開(kāi)放只會(huì)過(guò)早的凋謝。異性的吸引像磁場(chǎng)一樣讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。那種引力甚至比地球的引力還要可怕。父母的教導(dǎo),老師的`輿論,處處強(qiáng)壓著我們。我們選擇了錯(cuò)誤的方式來(lái)發(fā)泄,我們的叛逆超出拉父母的想象。

  書(shū)包的承受力越來(lái)越大,我們的肩膀出現(xiàn)了一道道血印。我們只能接受大人們我們的安排的幸福生活。我們成立兩面派,大人面前是小羊,背后卻是狂野之狼。

  青春在每個(gè)人的心中都是美好的,令人向往的。但現(xiàn)在呢?父母老師的苦口婆心為青春上了一道枷鎖,我們被青春撞了一下腰;居昙灸切┡d奮的事情在灰影下變的朦朦朧朧,做不完的習(xí)題逼著我們?nèi)コ鸢。打架,吸煙,早戀,這些低俗之風(fēng)正在向我們吹來(lái)。我們想要的青春吶?他們?cè)谀睦锬?哦,我懂啦,他們像小鳥(niǎo)一樣被鎖在籠子里!

  唉,夢(mèng)終被打碎。背起沉重的書(shū)包,我依然堅(jiān)強(qiáng)的矗立在花季的十字路口,我知道,向左不對(duì),向右也錯(cuò)。我應(yīng)該勇敢的向前走下去,去追求真,善,美,去追求我的夢(mèng)!

  向前走,不回頭作文 8

  往前走,人生的路是坎坷的,有順境也有逆境,總是不如意。面對(duì)今天的挫折,回顧昨天的艱辛,我們追尋逝去的時(shí)光,把握不斷變化的`歷史。在一年一度的年輪中,我們不斷前進(jìn)。

  落葉的話一片落葉靜靜地飄落,靜靜地躺在地上,沒(méi)有一句話,也沒(méi)有半句倪華,就這樣靜靜地躺著,被別人踩著。沒(méi)有人會(huì)注意到落葉一生都在不斷向前。從新芽到綠葉的執(zhí)著生長(zhǎng),映襯花朵,悄悄遮擋陽(yáng)光,給樹(shù)下的人送去一片樹(shù)蔭,最后倒下腐朽,但往前走,就變成了養(yǎng)分滋養(yǎng),一批新芽誕生了。一片落葉,也許它沒(méi)有嬌嫩的花朵和果實(shí),但它在繁榮中堅(jiān)守職責(zé),在喧囂中默默奉獻(xiàn),在沉默中前行。蝴蝶的夢(mèng)在一個(gè)不顯眼的花叢里掛著一個(gè)小小的蝴蝶繭。一只毛毛蟲(chóng)只有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能放眼世界。它與命運(yùn)抗?fàn),從未想過(guò)放棄。面對(duì)痛苦,他從不退縮,不斷前進(jìn),最后破繭成蝶擁抱藍(lán)天。蝴蝶也許沒(méi)有雄鷹的豪邁姿態(tài),也沒(méi)有云雀的輕盈,但它在平凡中為之奮斗,在命運(yùn)中與它抗?fàn),不斷前行?/p>

  林肯的腳步鞋匠的孩子林肯一生中遭遇了無(wú)數(shù)挫折。他參加了許多州選舉,但以失敗告終。甚至在他最終成功競(jìng)選總統(tǒng)的時(shí)候,也遭到了嘲諷:“他只是一個(gè)鞋匠的孩子!泵鎸(duì)這一次又一次的失敗,他從不畏懼,不斷前進(jìn),終于贏得了群眾的肯定。林肯,他既不是巨人,也不是神。他只是一個(gè)普通公民,卻敢于挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),不為自己的失敗所折服。林肯在挫折中堅(jiān)持,并在生活中以堅(jiān)定的步伐前進(jìn)。在他的一生中,逆境總是比順境陪伴他更多次。面對(duì)困難和挫折,他不應(yīng)該放棄自己。他要堅(jiān)定,一步一步來(lái),在成長(zhǎng)中體會(huì)。

  向前走,不回頭作文 9

  昨日,謝老師在領(lǐng)頭雁群里發(fā)了一張圖片。在打開(kāi)微信的那一刻,我就已經(jīng)知道,考試名次就在那張圖片之中。

  我心里既驚喜萬(wàn)分,又略微感到心不安。一方面,我所期盼著的終于來(lái)了;而另一方面,我知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分不理想。是否能和上次相比提升名次?能否進(jìn)入謝老師說(shuō)要求的“前三十”?是否能賭贏與閆家榮的PK?一切即將揭曉。

  我緩緩的點(diǎn)開(kāi)了屏幕,莊重的從下向上數(shù)。我一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的看,生怕錯(cuò)過(guò)了我的名字,隨著人數(shù)越來(lái)越多,卻還未見(jiàn)到我的.名字。啊!我看到了嚴(yán)家榮的名字了。一塊石頭仿佛也在我心里,令我喘不過(guò)氣。終于,我在班里第三名看到了我的名字,還是年級(jí)第二十五名!有些令我難以置信。

  我終于看到了勝利的曙光。我眼前又出現(xiàn)了,我上學(xué)期成績(jī)一直處于下降狀態(tài)的情景。從一開(kāi)始到54名到期末的167名到如今的25名,我終于開(kāi)始了我自己的崛起。

  經(jīng)過(guò)了接二連三的打擊,我終于來(lái)到了年級(jí)前30的行列之中。我也終于不負(fù)老師要求,沒(méi)有拜在同學(xué)腳下,又可以體驗(yàn)當(dāng)組長(zhǎng)的滋味……真是太美好了!

  而當(dāng)我看到了各科成績(jī)時(shí),又感到了慶幸。除了我的數(shù)學(xué)之外,其他科都比估分略高。而我的數(shù)學(xué)只有84分!這個(gè)打擊令我不堪重負(fù),這也令我恨不得扇自己一巴掌。如果我也和韓庚容一樣,數(shù)學(xué)為104分,那我也豈不是年級(jí)前十了?這給我以太大的教訓(xùn)。

  我終于打了個(gè)翻身仗,而我也不能掉輕心,這只是沒(méi)有加上體育分,也幸虧如此。希望這只是我的一個(gè)中點(diǎn),我要一直向前,一直體驗(yàn)到班長(zhǎng)的滋味。

  向前走,不回頭作文 10

  其實(shí)我感覺(jué)在看電視劇的過(guò)程當(dāng)中是能夠收獲很多的。無(wú)論這種收獲是表面上的滿足,還是實(shí)在收獲的空虛,我都感覺(jué)是讓人學(xué)習(xí)到很多。

  有人說(shuō)只是去看書(shū)其實(shí)就能夠讓你學(xué)到很多東西,但是我覺(jué)得看書(shū)其實(shí)他是讓那一個(gè)人在大沙漠里行走,哪里是你的方向,那是由你自己去選擇的,他們說(shuō)有人可以不斷地往前走,但是哪個(gè)方向是前這是你自己來(lái)判斷的,但是標(biāo)準(zhǔn)卻又不是同一個(gè)。

  有時(shí)候在成長(zhǎng)或者是在生活過(guò)程當(dāng)中某一個(gè)瞬間,我們往往會(huì)陷入思維的誤區(qū),我們總覺(jué)得自己的主觀思想才是最正確的,但實(shí)際上這本身就沒(méi)有這樣的差異,我們總是去尋找一個(gè)更好的結(jié)果,那就是所謂的最優(yōu)解,但實(shí)際上往往在生活當(dāng)中我們并不能找到這樣的結(jié)果,我們只能看到一個(gè)最適合自己的最現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,然后就采取了這種方式。

  畢竟生活從來(lái)都不像小說(shuō)那樣,寫(xiě)好了大綱之后再開(kāi)始慢慢的增添血肉,生活是一個(gè)吉星的過(guò)程,當(dāng)你遇到了這樣的機(jī)會(huì)時(shí)你必須要抓住,無(wú)論當(dāng)時(shí)你有沒(méi)有準(zhǔn)備好,你都要知道這是得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。就比如說(shuō)在參加那些活動(dòng)和比賽的`過(guò)程當(dāng)中,你可以認(rèn)識(shí)很多新朋友,他們或許來(lái)自于全國(guó)各地,或許來(lái)自于和你完全不一樣的文化生活背景之下,但是和他相識(shí)卻能夠在某些程度上交會(huì)你一些東西,那也是在你待在舒適圈里所不能夠收獲到的。

  耐心的去感受生活,去體現(xiàn)生活的美好,其實(shí)是很有意思的一件事情。

  當(dāng)然也包括在這樣的過(guò)程當(dāng)中我們滔滔不絕,我們?nèi)ジ惺苣切┥畹拿篮脮r(shí),也同樣要感受在表情的享受中。

  向前走,不回頭作文 11

  在這個(gè)世界上,世事都在變化都在發(fā)展,時(shí)間向前流失;歷史向前發(fā)展;民族向前奔跑;科技向前推動(dòng);社會(huì)國(guó)家向前努力。這一切的一切沒(méi)有不是向前走的。

  一個(gè)人向前走是積極的、向上的、拼搏的。只有向前走的人才能取得人生的進(jìn)步。這樣的人是有激情、有思索、有信念、有毅力的才能取得更大的突破。人和事物往往是有兩面性的,并不是所有人都都是向前走的,有些人只是迂腐的停留或過(guò)于的不假思索,如行尸走肉般活在這世上,為所欲為,百無(wú)禁忌。

  向前走的人推動(dòng)科技民族國(guó)家的發(fā)展挑戰(zhàn)前所未有的事物與信念。例如:唐朝的武則天、三國(guó)的孫臏,諸葛亮、秦朝的秦始皇、漢朝的司馬遷、以及近代的毛澤東和蔣介石。哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)磨練與苦難努力的拼搏成就了偉大事業(yè),完成前所未有的探索與挑戰(zhàn)推動(dòng)了歷史的發(fā)展恢弘了民族與國(guó)家的偉業(yè)。向后退的人所到了世人的唾棄與嘲笑讓人有所思索例如;魯迅筆下的孔乙己為啥會(huì)因偷東西而被打死呢?那是因?yàn)榭滓壹旱挠馗饨ㄒ晃蹲非髸?shū)本不求上進(jìn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)等級(jí)分化嚴(yán)重官僚的殘暴不仁貪欲享受,地主的坑蒙拐騙和市民的冷血愛(ài)看熱鬧麻木不仁造就了結(jié)局孔乙己的'慘死。這說(shuō)明一個(gè)不求上進(jìn)的人民與國(guó)家造就了悲慘的社會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)的悲劇發(fā)生,多么讓人深思回味。

  向前走與向后退只在一個(gè)人的一念之間,俗話說(shuō)得好退一步海闊天空那只是對(duì)于那些鉆牛角尖,走進(jìn)迷霧不知走出的人向前走往往事向后頭的理由,所以只又不斷追求探索的人才能達(dá)到人生的巔峰,執(zhí)著有時(shí)并不是壞事,這所謂信念推動(dòng)理念;理念推動(dòng)人;人推動(dòng)社會(huì)和國(guó)家,努力做一個(gè)國(guó)家社會(huì)的人才就要有向前走這是種精神,同學(xué)們努力吧!加油吧!作21世紀(jì)的新人才突破前所未有的發(fā)展,向前拼搏。

  向前走,不回頭作文 12

  你是否因?yàn)楸淮煺鄣拇驍《?你是否因(yàn)樯畹姆N種不如意而用哭來(lái)發(fā)泄心中的不滿?你是否在成長(zhǎng)的路上因?yàn)槁返哪酀舳唤O倒?是的,我們都是如此過(guò)來(lái)的,別讓這些占據(jù)了我們的生活。

  被挫折打敗又如何?調(diào)整心態(tài),從頭再來(lái)。不如意又如何?生活總是充滿無(wú)數(shù)的不如意,擦干眼角的'淚珠,用自身的方法去把那些不如意統(tǒng)統(tǒng)變成如意。被絆倒又如何?誰(shuí)敢說(shuō)自身的道路上沒(méi)有一兩段泥濘的難走的路,拍拍身上的泥土,站起來(lái)!我們就是打不死的小強(qiáng)。

  我們正值青春,會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的不理想而不敢面對(duì)愛(ài)我們的人。會(huì)因?yàn)橐恍┦虑,認(rèn)清生活的黑暗,而害怕向前走。會(huì)因?yàn)樯畹膲毫、無(wú)奈而總是回想走過(guò)的路,卻不敢嘗試未走過(guò)的路。我們?yōu)槭裁匆@樣的向前走?這樣走的是否有意義?我們要的到底是什么?幾十年后再回想,我們究竟做了些什么?不,我們不要這樣的生活,我們要像《走一步,再走一步》的主人公莫頓·亨特一樣,在父親的鼓勵(lì)下,哪怕前方是懸崖,也大膽的充滿自信的往前走。更何況,我們的生活不是懸崖峭壁。

  用消極的態(tài)度看,生活是一條曲折的弧,總是充滿了困難,用積極的態(tài)度看,把這條弧拉直,它就是一條平平坦坦的直線,所有的困難都被分解成一個(gè)個(gè)小困難,然后一個(gè)個(gè)解決,最后困難就化為烏有了。

  前方等待我們的不一定是荊棘密布,不一定是陡峭懸崖,不一定是泥濘不堪,而是成長(zhǎng),

  是快樂(lè),是希望,是信念,是責(zé)任,是挑戰(zhàn),是突破……

  向前走,哪怕生活再痛苦,道路再難走,我們也要向前走!努力向前走!勇敢向前走!大步向前走!無(wú)所畏懼的向前走!

  向前走,不回頭作文 13

  向前走,前面會(huì)有無(wú)數(shù)的寶藏等著你去挖掘;蛟S會(huì)跌倒,但是堅(jiān)持的決心不會(huì)被輕易擊潰!

  那一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,天上飄著幾朵悠悠的白云。于是,我們一家人決定去走山路。

  下了車(chē),我們走到了山腳下,一眼望去,只見(jiàn)連綿起伏的群山,一片綠色,格外耀眼!這使我更加興奮了,恨不得一口氣就走到山頂上去。

  一開(kāi)始,我干勁滿滿,走得非常快,一會(huì)兒的功夫就把爸爸媽媽甩掉了。在半路上,我東看看,西瞧瞧。耽誤了不少時(shí)間和體力。于是,爸爸和媽媽沒(méi)過(guò)多久就趕上我了。由于我是邊走邊玩,已經(jīng)累得筋疲力盡了,漸漸地,10分鐘。20分鐘。30分鐘過(guò)去了。“怎么還不到。∥叶伎炖鬯懒!蔽医械。爸爸回答著:“才走這么點(diǎn)路你就喊累了,后面的路還長(zhǎng)著呢,要一直向前走才能夠到達(dá)終點(diǎn)!睕](méi)辦法,我只好繼續(xù)向前走,大概過(guò)了10分鐘,我累得氣喘吁吁,汗流浹背的,實(shí)在是太累了。于是就到大樹(shù)底下的陰涼處休息了一會(huì)了。剛要起身時(shí),呼的靈機(jī)一動(dòng),撿了地山一條合適的木棒當(dāng)拐杖,我像個(gè)老太太似的扶著拐杖,走在蜿蜒曲折的山路上,我邁的每一步都是那么的艱難。爸爸說(shuō)馬上就要到了,讓我再堅(jiān)持一下。

  但是功夫不負(fù)有心人,我終于走到了山頂。放眼望去,山下的一切都盡收眼底。當(dāng)清風(fēng)吹拂著我的`發(fā)絲的時(shí)候,那一瞬間,仿佛所有的疲勞與饑渴都隨風(fēng)而散,伴隨著我的是那成功的喜悅。

  通過(guò)這次的走山路,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不解的努力,不斷的向前走,就能走到令人向往的山頂,飽覽山下的一切!

  向前走,不回頭作文 14

  目標(biāo)在前方,以為心中有信仰。向前走,是心中永恒不變的信仰。因?yàn)樗切叛。向前!不停!信仰!永恒…?/p>

  ———題記

  冬雪飄來(lái)從遠(yuǎn)方寄過(guò)的思念,接過(guò)一片,不禁熱淚盈眶。萬(wàn)千思緒,隨著冬日初雪,飄回遠(yuǎn)方,飄回兒時(shí),飄回那故鄉(xiāng),飄回他的身旁。

  兒時(shí),故鄉(xiāng)院兒里的菩提樹(shù)下,他教會(huì)了我向前走。

  “向前走!沒(méi)事兒的,甩了怕啥!蔽夷灸镜恼驹谄刑針(shù)下,似乎是要迎接我邁出人生的第一步。

  一歲零三個(gè)月那年,是他教會(huì)了我不懼怕的向前走。那時(shí),向前走的信仰就已扎根于我幼小的'心靈。

  再聽(tīng)到這句話,已是兩年零八個(gè)月以后。

  記得那天一早,他就趕了個(gè)早集,沒(méi)了許多我愛(ài)吃的東西,不一會(huì)兒又去忙活張羅我的新衣。哎!是夏季,又沒(méi)到春節(jié)?我問(wèn)他:“為什么?”他笑著說(shuō)道:“向前走,哈哈!倍喟胩氯遥瓦@樣他忙活了一上午。直到下午三點(diǎn)多,他接到電話后的哽咽,我才明白了一切。原來(lái)父親要把我接回更好的地方去上學(xué),我要離開(kāi)他了。他擦了擦紅著的眼眶,點(diǎn)了支煙,淡淡說(shuō)道:“是!孫女將來(lái)要賺大錢(qián),不能屈在我老頭子身邊,出去見(jiàn)見(jiàn)大世面吧!向前走……”

  那句向前走竟如此意味深長(zhǎng),向前走,讓我莫名的成長(zhǎng)。

  每每當(dāng)我受到挫折和不快樂(lè),總愛(ài)打電話給他。愛(ài)聽(tīng)他嘮家常,用一口淳樸的河南話說(shuō)道:”向前走……”

  回過(guò)神來(lái),初雪已紛紛。拭了拭眼角滑過(guò)的淚珠。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的他,是否在初雪之時(shí)加了棉衣?

  坐在考場(chǎng)上,寫(xiě)到他竟不知從何下筆,也許,是因?yàn)樗切叛龅脑虬桑?/p>

  放心吧,爺爺,我會(huì)帶著囑咐,向前走。

  因?yàn)槟繕?biāo)在前方,因?yàn)槟憔褪切叛觯∫驗(yàn)槲視?huì)一直向前走!

  向前走,不回頭作文 15

  向前走,是一種動(dòng)作,向前走,更是一種態(tài)度。我們?cè)谙蚯白叩倪^(guò)程中進(jìn)步,集體在向前走的過(guò)程壯大,國(guó)家在向前走的過(guò)程中繁榮昌盛。

  向前走,是一種突破。

  從前,有一位智者和愚者去探險(xiǎn),當(dāng)他們到一片樹(shù)林的時(shí)候,遇到了一張大網(wǎng)。智者一直在尋找一種安全的方法通過(guò)這張網(wǎng)。而愚者二話不說(shuō),沖向前去,雖難受了傷,但很快通過(guò)了這張網(wǎng),繼續(xù)前去。智者卻一直在那里尋找道路,始終沒(méi)有任何的`進(jìn)展。如果智者跟愚者一起向前闖呢?他們就會(huì)一起去探險(xiǎn),取得成果了。

  向前走,需要信念。

  四川邊遠(yuǎn)的地方有兩個(gè)僧人,一個(gè)富有,一個(gè)貧窮,他們都想去南!簿褪墙裉斓钠胀由。富和尚一直在籌錢(qián),準(zhǔn)備租一條豪華的大船去,而窮和尚只帶了一個(gè)瓶子,一個(gè)碗就去那兒。富和尚嘲笑他,等窮和尚去了一趟又回來(lái)時(shí),富和尚還在籌錢(qián)。我認(rèn)為,窮和尚之所以在不良的條件下能到達(dá)南海,是因?yàn)樗袌?jiān)定的信念,相信自己一定可以。

  向前走,需要理性的思考。

  清初文學(xué)家周容,有一次進(jìn)入蛟川縣城——也就是今天的寧波鎮(zhèn)海。他還帶了一名背書(shū)的小童。他問(wèn)船夫能否在城門(mén)關(guān)上之后進(jìn)入縣城,船夫說(shuō),慢點(diǎn)走,門(mén)還是開(kāi)的,走快了,門(mén)就關(guān)了。他很生氣,與小童疾走。不料,小童摔到了,書(shū)散了一地,哭哭啼啼地折騰了好半天,城門(mén)卻已經(jīng)關(guān)了。如果周容進(jìn)門(mén)之前理性思考了呢?就會(huì)想到這種情況,而緩步前行了。

  總之,向前走不僅需要勇氣,還需要有智慧,讓我們用這兩種東西裝備自己,一起,Go ahead!

  向前走,不回頭作文 16

  迎著陽(yáng)光,手牽手,向前走,莫回頭。

  我靜靜地站在陽(yáng)光下,享受著這冬日來(lái)之不易的溫暖,腦海中突然響起了一個(gè)聲音:“站起來(lái),大步向前走!”我很驚異:這是誰(shuí)的聲音?它似曾相識(shí),可為何我想不起來(lái)?順著這縷聲音,我在記憶中翻找,看見(jiàn)了一個(gè)模糊的身影。那個(gè)身影正在歌唱,敘述著美麗的故事…畫(huà)面一:考試又沒(méi)考好的我十分沮喪地坐在秋千上。風(fēng)輕輕地吹著,我多希望風(fēng)能吹走我的難過(guò)。好朋友走過(guò)來(lái),她知曉一切。她對(duì)我說(shuō)了很多,可走神的我只聽(tīng)到了最后:“不就是一場(chǎng)考試嗎,誰(shuí)沒(méi)考砸過(guò)?重要的是敗不餒!跌倒了就站起來(lái),我陪你一起向前走,不回頭!”我漸漸回過(guò)神來(lái),在心里自我反思。是啊,不過(guò)一場(chǎng)考試,我為什么如此氣餒?于是我知道,我要自信地向前走。畫(huà)面二:清晨,還在睡夢(mèng)中的我被父親硬拉去晨練。繞著指定的區(qū)域跑上N圈,這對(duì)討厭運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)就是煎熬。但我也不能掃了父親的'雅興,只能默默地跑著。跑了五圈后,我早已累得不行,終于是找到地方坐了下來(lái)。父親在前面,催促著說(shuō):“還有五圈呢,別停下!”我絲毫不動(dòng)。父親見(jiàn)此,折回來(lái)對(duì)我說(shuō):“人要想不斷向前走,就必須堅(jiān)持。半途而廢,怎能達(dá)到目的?站起來(lái),向前走!”說(shuō)完,父親又向前跑去。我細(xì)細(xì)思量過(guò)父親的話,笑著向他追去。是的,向前走,要堅(jiān)持。畫(huà)面三:…………看完這一個(gè)個(gè)記憶的畫(huà)面,我發(fā)現(xiàn)了那聲音的主人,是許許多多的人。它曾一次次地把我從悲傷的深淵中拉出,一次次地重新點(diǎn)燃我的信念,又一次次地激勵(lì)我向前。也正是因?yàn)樗,我才?huì)一步步走到現(xiàn)在。陽(yáng)光下,我又一次聽(tīng)到了這句話,聲音的來(lái)源不是別人,而是自己:“站起來(lái),大步向前走!”

  向前走,不回頭作文 17

  孤單的行者告訴我,既然已經(jīng)選擇了這條路,就要一直向前走。

  黃色的樹(shù)林里分出兩條路,佇立在路口,艱難抉擇。

  一條路散發(fā)著誘人的香甜,有著如罌`粟般無(wú)法抵抗的誘惑,卻難以窺見(jiàn)綿延深處的黑暗。

  一條路靜靜沉默,如同流淌的暗流,直至遠(yuǎn)方,我看得見(jiàn)前方高聳的山峰層層疊疊,似乎永遠(yuǎn)無(wú)法逾越。

  退步?逃避?靜坐原地?

  退步?讓那可憐的猶豫占據(jù)我的心靈?不,我也無(wú)路可退,后面的深淵似乎孕育著無(wú)數(shù)黑暗的毒蛇,時(shí)間的懸崖已在慢慢崩塌,它另我如此焦灼。

  逃避?讓那柔弱的眼淚填滿我的靈魂?那已形同死亡!沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,何以支持消亡的肉體?

  當(dāng)緩慢地鐘聲響起,我靜坐原地,只能等待成為黑暗的俘虜!

  有的時(shí)候,放棄等于死亡與失敗。有的`時(shí)候,人沒(méi)有放棄的資格。我的心早已疲憊不堪,時(shí)間的浪潮推我向前,無(wú)形的大手將我拉拽。

  恍惚間我似乎聽(tīng)到了一種有悠遠(yuǎn)的聲音呼喚著我。我選擇了那條靜靜的,坎坷的路。因?yàn)樵谀抢,我抓住了危機(jī)中的希望的光芒——親情的陽(yáng)光,友情的花草。

  于是我順著它向前走,為了得到那些希望,為了收獲,為了到達(dá)我心中的彼岸。我向前走,一直向前走。

  這條路如此的坎坷,我想要暫停歇息,回望過(guò)去的歲月,我無(wú)奈憂傷。

  有些抉擇,無(wú)法退步;有些故事,無(wú)法重復(fù);有些旅途,注定孤獨(dú)?墒俏覅s選擇了這條路,從此決定了我一生的道路。薔薇如血灑下我憂傷的淚滴,荊棘斑駁留著我蹣跚的足跡。

  眺望遠(yuǎn)方的坎坷,凝視過(guò)去的回憶。我也許迷茫過(guò),但總會(huì)堅(jiān)定;我也許猶豫過(guò),但總要學(xué)會(huì)選擇。因?yàn)槲乙刂@條路,這條人生之路,一直向前走。

  向前走,不回頭作文 18

  你是否因?yàn)楸淮煺鄣拇驍《?你是否因(yàn)樯畹姆N種不如意而用哭來(lái)發(fā)泄心中的不滿?你是否在成長(zhǎng)的路上因?yàn)槁返哪酀舳唤O倒?是的,我們都是如此過(guò)來(lái)的,別讓這些占據(jù)了我們的生活。

  被挫折打敗又如何?調(diào)整心態(tài),從頭再來(lái)。不如意又如何?生活總是充滿無(wú)數(shù)的不如意,擦干眼角的淚珠,用自己的方法去把那些不如意統(tǒng)統(tǒng)變成如意。被絆倒又如何?誰(shuí)敢說(shuō)自己的道路上沒(méi)有一兩段泥濘的難走的路,拍拍身上的泥土,站起來(lái)!我們就是打不死的小強(qiáng)。

  我們正值青春,會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的不理想而不敢面對(duì)愛(ài)我們的人。會(huì)因?yàn)橐恍┦虑,認(rèn)清生活的黑暗,而害怕向前走。會(huì)因?yàn)樯畹?壓力、無(wú)奈而總是回想走過(guò)的路,卻不敢嘗試未走過(guò)的路。我們?yōu)槭裁匆@樣的向前走?這樣走的是否有意義?我們要的到底是什么?幾十年后再回想,我們究竟做了些什么?不,我們不要這樣的生活,我們要像的主人公莫頓·亨特一樣,在父親的鼓勵(lì)下,哪怕前方是懸崖,也大膽的充滿自信的往前走。更何況,我們的生活不是懸崖峭壁。

  用消極的態(tài)度看,生活是一條曲折的弧,總是充滿了困難,用積極的態(tài)度看,把這條弧拉直,它就是一條平平坦坦的直線,所有的困難都被分解成一個(gè)個(gè)小困難,然后一個(gè)個(gè)解決,最后困難就化為烏有了。

  前方等待我們的不一定是荊棘密布,不一定是陡峭懸崖,不一定是泥濘不堪,而是成長(zhǎng),是快樂(lè),是希望,是信念,是責(zé)任,是挑戰(zhàn),是突破……

  向前走,哪怕生活再痛苦,道路再難走,我們也要向前走!努力向前走!勇敢向前走!大步向前走!無(wú)所畏懼的向前走!

  向前走,不回頭作文 19

  它總是背著一個(gè)重重的包袱,在不停地向前挪動(dòng)著,跟沒(méi)上螺絲的模型似的,也好像走的每一步都不是它所想到的地方。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,總在不停地?fù)u動(dòng)著,如果不是仔細(xì)觀察,也難免會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還銹著一雙小眼睛,大概是因?yàn)樗∏,所以才將雙小眼睛安在那對(duì)觸角上,以好分清線路,避免迷路吧。它也總是時(shí)不時(shí)地翹翹它那對(duì)觸角,看起來(lái)像是很驕傲,其實(shí)是為了辨別方向。

  它常常毫無(wú)緣故地把身子“嗖”的.一聲收縮回去,又毫無(wú)原因地把身子鉆出來(lái)。總是讓人感到莫明其妙。

  它很勇敢,也很自信。面對(duì)眼前的障礙物,它總能鎮(zhèn)靜下來(lái),想出各種辦法,再與障礙物進(jìn)行一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,它又翹起了它那對(duì)驕傲的觸角,慢慢地向前走,去尋找它的港灣。

  “小小天有大大的夢(mèng)想,我要一步一步往上爬”,這是一首贊美它的歌曲,但不知道它喜不喜歡。

  在人們的心中,叫它蝸牛,但它是否它很勇敢,也很自信。面對(duì)眼前的障礙物,它總能鎮(zhèn)靜下來(lái),想出各種辦法,再與障礙物進(jìn)行一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,它又翹起了它那對(duì)驕傲的觸角,慢慢地向前走,去尋找它的港灣。

  也知道它自己的名字叫蝸牛呢?

  它不知道累。總是默默無(wú)語(yǔ)地向上爬,無(wú)論是太陽(yáng)高照,還是天氣熾熱,它都堅(jiān)持地向上著。而且每走一步,在身后都會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,不知道是它的汗水還是淚水。但我知道不可能是淚水,像它那么堅(jiān)強(qiáng)的人,哪來(lái)的淚水昵?

  那么熾熱的天氣,還背著那么一個(gè)重重的包袱,它到底要到哪里去呢?它總是在不停地走。大概是要去找它的“七彩夢(mèng)想”吧,不然它怎么那么拼命,那么堅(jiān)強(qiáng)呢?

  向前走,不回頭作文 20

  人生道路坎坷,順境與逆境交錯(cuò)伴奏,要經(jīng)歷的總是那樣的不盡人意,面對(duì)今天的挫折,回顧昨日的艱辛,我們追尋流逝的時(shí)光,把握變遷的歷史,在歲月的年輪中,我們?cè)诓粩嘞蚯白摺?/p>

  落葉的言語(yǔ)一片落葉悄然飄落靜靜的躺在地上,不帶來(lái)只言片語(yǔ),不帶去半分倪華,就這樣安安靜靜地躺著,任人踐踏,沒(méi)有人會(huì)留意到:落葉的一生都在不斷向前走著。從新芽到堅(jiān)持長(zhǎng)成綠葉,為花朵做襯托,悄悄遮擋太陽(yáng),為樹(shù)下的人們送去一片陰涼,最后落下腐朽,卻還向前走,它化為養(yǎng)分滋潤(rùn)又一批新芽的誕生。

  一片落葉,或許它沒(méi)有鮮花嬌艷,也沒(méi)有果實(shí)起眼,但它在繁華中堅(jiān)守本分,在嘈雜中默默奉獻(xiàn),在沉默中一路向前。蝴蝶的夢(mèng)想一片不起眼的花叢中掛著一粒小小的蝴蝶繭,一只毛毛蟲(chóng)歷經(jīng)萬(wàn)丈艱辛才能張望世界,它掙扎著與命運(yùn)抗?fàn),從未想過(guò)放棄,在痛苦面前,他決不后退,不斷在向前走,最終破繭成蝶擁抱藍(lán)天。

  一只蝴蝶,或許他沒(méi)有雄鷹的英姿颯爽,也沒(méi)有云雀的矯健輕盈,但它卻在平凡中爭(zhēng)取,在命運(yùn)中抗?fàn)帲趫?jiān)持中一路向前。林肯的腳步,一個(gè)鞋匠的孩子,一生所遇到的.挫折不計(jì)其數(shù)曾經(jīng)參加多次國(guó)務(wù)競(jìng)選,均以失敗告終,甚至在好不容易競(jìng)選總統(tǒng)成功時(shí)還被人嘲諷:“他只不過(guò)是個(gè)鞋匠的孩子!泵鎸(duì)這一次次的失敗,他從不懼怕,一直向前,最終贏得了群眾的肯定。

  林肯,他不是巨人也不是上帝,他只是一個(gè)普普通通的民眾,但他敢于挑戰(zhàn)命運(yùn),不被失敗所折服,林肯在挫折中堅(jiān)持,在生命中踏著堅(jiān)定的步伐不斷向前,人的一生中,逆境總比順景次數(shù)的相伴在身,面對(duì)困難與挫折不該自暴自棄,要在堅(jiān)定中,一步一個(gè)腳印,一步一步向前,在成長(zhǎng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中領(lǐng)悟人生,在人生的步伐中,我們?cè)诓粩嘞蚯白撸?/p>

  向前走,不回頭作文 21

  只有向前走,風(fēng)景才會(huì)有所不同。

  ——題記

  晚秋的陽(yáng)光溫暖了大地,下午爸爸帶我去柳樹(shù)林感受自然。我們沿著河邊走,河風(fēng)吹到我臉上感到神清氣爽,走到柳樹(shù)林的入口處,一條幽幽的小徑,左邊是漢江河,微風(fēng)拂過(guò),河水泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,干枯的樹(shù)葉被吹落在地上,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾片葉子在樹(shù)葉上搖曳。秋天就是死氣沉沉的,

  再往前走一點(diǎn),我感覺(jué)滿地的落葉極其讓人厭惡,一點(diǎn)生機(jī)都!拔也幌朐偻白吡,好沒(méi)意思!蔽覍(duì)爸爸說(shuō),爸爸笑著說(shuō):“你不覺(jué)得嗎,其實(shí)這也是種與無(wú)論比的`美嗎?”我撓了撓頭,聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),胃口被調(diào)了起來(lái),

  路邊有幾枝少的可憐的蒲公英,就連花瓣的絨毛也被風(fēng)吹的稀少。突然一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò),我的內(nèi)心激動(dòng)起來(lái),從小到大,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)啄木鳥(niǎo),我滿懷著信心,繼續(xù)向前走。

  一個(gè)小小的吊橋屹立在河中央,我拉著爸爸從那里走,走過(guò)橋,我爬上一個(gè)小山坡,心里有種“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。我蹲下身來(lái),看見(jiàn)了一叢五彩斑斕的小花,有黃色的野菊花,紅色的草莓花,還有好多好多叫不上名字的花,我想摘一朵,但是怕打破了這份美好,

  在這荒蕪的地方,風(fēng)兒吹過(guò),鳥(niǎo)兒飛來(lái),這一叢小花目睹了秋天的美麗,原來(lái)生命是如此的簡(jiǎn)單和美好,小野花用盡自己全身的力氣去裝點(diǎn)樹(shù)林,不會(huì)去在乎是否有人注意和欣賞它們,我高興的對(duì)爸爸說(shuō):“這也是意外發(fā)現(xiàn)!”

  花不只在春天開(kāi),人不只在少年為,我抬頭,天似乎變得更藍(lán)了,回頭再看看這些小花,怡然自樂(lè),我陶醉在這里,舍不得離去。

  我走過(guò)留下來(lái)值得我去細(xì)細(xì)品味的風(fēng)景,那風(fēng)景帶給我如此多的回味,使得我更為成熟并懂得了珍惜。

  但我們應(yīng)該繼續(xù)去向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)今天是如此的美好。

  向前走,不回頭作文 22

  花開(kāi)花落,歲月更替。一路走來(lái),成長(zhǎng)路上:或許花香彌漫,或許陰雨連綿,或許風(fēng)景如畫(huà),或許愁云慘淡?倸w我們一直在走,一直在看,曾不停歇。

  成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨,但更多是被愛(ài)意所綻放的花朵。小時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ),有父母的陪伴,在他們的攙扶下學(xué)著走路,或許發(fā)生矛盾也總想著我們,而發(fā)生矛盾的本質(zhì)也是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,總歸要上學(xué),被父母送入小學(xué),踏入學(xué)校后的第一次回眸,就成為我們開(kāi)始進(jìn)入知識(shí)殿堂的標(biāo)志。

  在學(xué)校有細(xì)心教導(dǎo)的老師, 他們剪掉成長(zhǎng)路上不該出現(xiàn)的雜草和枯木,一次次為成長(zhǎng)的花園澆水施肥,后來(lái)我們懂得了友誼與朋友的含義;蛟S只是表層,我們開(kāi)始有了朋友,有了友誼,一起玩鬧,一起進(jìn)步,互相加油,有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾,但等到天亮,云霧消散,和好如初。友情讓成長(zhǎng)的花園里芳香四溢。

  伴著鐘表的滴答伴著黃葉地吹落,伴著鳥(niǎo)兒的鳴叫,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。在成長(zhǎng)的道路上,我們立下了人生的第一個(gè)目標(biāo),或許可笑,或許微不足道,但稚嫩的心靈仿佛開(kāi)始脫去幼稚。在成長(zhǎng)的道路上,我們標(biāo)記了一處處危險(xiǎn)、曾經(jīng)的錯(cuò)誤、曾經(jīng)摔倒的`悲痛、曾經(jīng)被迫跌倒的屈辱,讓我們銘記于心。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上顛顛撞撞,終將讓我們爬的更高,爬的更遠(yuǎn)。或許曲折,但終點(diǎn)終在遠(yuǎn)方。

  成長(zhǎng)路上,我們觀賞沿途的風(fēng)景。也只有度過(guò)難關(guān),才能看到萬(wàn)紫千紅,映日荷花,晚間孤霞。我們要全力以赴,度過(guò)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  成長(zhǎng)路上,我們不停前進(jìn),任何打不到我們的,終將讓我們變得更強(qiáng)。任何奇妙的歷程都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上不停的向前看、向前走,遇見(jiàn)更好的自己。

  向前走,不回頭作文 23

  觸摸歷史的痕跡,我們一路向前走!

  ——題記

  向前走,需要滿懷的激情;向前走,需要理性的思索。向前走是成長(zhǎng)的標(biāo)志,是希望的導(dǎo)航,是信念的堅(jiān)持,是責(zé)任。

  那是在剛上初中的第一個(gè)暑假,我和爸媽一起回老家,坐在汽車(chē)上,我的思緒就開(kāi)始放空了,只是隱隱約約聽(tīng)到媽媽無(wú)奈的說(shuō)了句:“哎,這孩子,又神游了!蔽衣(tīng)了只是輕笑了下。

  車(chē)子在向老家的方向前進(jìn)著,我思緒著剛上初中是什么樣的感覺(jué)?又帶著怎樣的心情呢?隱約中又回到了那個(gè)場(chǎng)景,同學(xué)們挨個(gè)介紹著自己,大家臉上都帶著笑容,一點(diǎn)也看不出別扭、不安的神色,我想,只有我一個(gè)人在別扭吧!我旁邊坐著一個(gè)我的小學(xué)同學(xué),上初中后跟我分到了一個(gè)班。輪到她介紹的時(shí)候,她說(shuō)的很流利,偶爾還小小幽默一下,引得全班哄堂大笑,她介紹完后,到我了,我慢慢站了起來(lái),左看看有看看,看見(jiàn)全班同學(xué)都盯著我看,我的臉一下子就紅了,趕快低下了頭,“這位同學(xué),抬起頭來(lái),介紹介紹自己啊!”我聽(tīng)到老師說(shuō)。我緩緩抬起頭,不安的看看老師,老師對(duì)我笑了笑,我感覺(jué)心里的不安減少了點(diǎn),結(jié)結(jié)巴巴的介紹著自己,等我介紹完后,老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓了鼓掌,“同學(xué)們,介紹自己是向前走的第一步,更是人生中的第一步,你們都做到了這個(gè)第一步,給自己大力的`鼓掌吧!”老師話語(yǔ)剛落下,同學(xué)們就迫不及待的熱烈鼓著掌,一時(shí)教室里都被掌聲淹沒(méi)了。

  我的思緒漸漸又回來(lái)了,前方不遠(yuǎn)就是老家了,車(chē)子里爸媽談笑著,我安靜地看著窗外的花草,想著老師的那句話,不自覺(jué)的笑了起來(lái):介紹自己,是向前走的第一步,更是人生中的第一步。今天才發(fā)現(xiàn),在人生的路途中,所有的第一步,都是在向前走。

  向前走,不回頭作文 24

  “小三爺你大膽的往前走啊,往前走,莫回頭!

  這是一本書(shū)里的一句話。是啊,既是前路多舛,即使希望不止何方,也要像那撲火飛蛾般義無(wú)反顧,一路向前。

  磕磕絆絆走過(guò)了十幾年,累過(guò),哭過(guò)。也曾停住腳步,在靜謐的深夜里,留一盞暖色的小燈,僻一塊悲凄的天地,回憶過(guò)去。漸漸地,陷入這個(gè)柔軟的暖鄉(xiāng)里,不可自拔,亦或者是不愿自拔,直至窒息。為什么要出來(lái)呢?聽(tīng)見(jiàn)自身這樣問(wèn)。在外面太累了,就這樣吧,就這樣與泛黃的照片一起,與殘損的枯葉一起,融浸在這溫暖的田壟。仿佛惡魔的蠱惑般不可抗拒,又若濃妝的小丑般巧笑靨靨,放任自身踏入這個(gè)泥沼,愈陷愈深。

  像是一個(gè)可憐可笑的傀儡,空洞的度過(guò)每一天,掛著一抹譏諷的笑,卻不知笑的是那些工蟻一樣的人們,還是與昔日陽(yáng)光起舞的我。

  把我拉出來(lái)的是一個(gè)好友。隔著漠漠的時(shí)間長(zhǎng)河,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景如何早已忘卻,但有一句話卻一直銘記:“走吧,我在前面等著你!

  恍若一道驚雷,輕而易舉的擊破了我苦苦編織已久的'夢(mèng)境,等待我的不是崩潰迷茫,它把我拉進(jìn)了康莊大道。沒(méi)有想象中的驚慌失措,只有那要努力趕上前去的想法。為什么要出來(lái)呢?再次聽(tīng)到了它這樣問(wèn)。因?yàn)榍懊妫驮诓贿h(yuǎn)處的前方,有人在等著我呀。是啊,我已經(jīng)因?yàn)樽陨砟遣B(tài)的,莫須有的留戀,錯(cuò)過(guò)了人生大道上短短三年與她們的太多太多,那么又有什么理由,繼續(xù)對(duì)鏡自嘆,顧影自憐呢?

  過(guò)去即是溫柔鄉(xiāng),但未來(lái)也不見(jiàn)得就會(huì)是那亂葬崗。唯有一步一步地往前走,才能知曉明日的模樣。

  時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,青春易逝若獨(dú)木難成林。我將在這鮮花與荊棘相伴相依的坎坷路上,大膽地往前走,不再回頭!

  向前走,不回頭作文 25

  虹的美麗是為了報(bào)答春雨的洗禮;小草的蓬勃是為了報(bào)答土壤的滋養(yǎng);星星的閃爍是為了報(bào)答夜空的襯托!}記感恩之心,人皆有之。世界萬(wàn)物皆有感恩之心,付出的一切皆有回報(bào),我們要時(shí)常懷有一顆感恩的心。小時(shí)候的我們洋溢在父母遮天蔽日的呵護(hù)下,偶爾會(huì)說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!倍F(xiàn)在,處于青春叛逆期的我們卻不能體會(huì)到父母無(wú)私的愛(ài)。好好想想,這樣對(duì)嗎?父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾個(gè)春秋,為我們流了多少汗水,忍受了多少辛酸。

  父母含辛茹苦、任勞任怨的把我們養(yǎng)大,多么的'不容易啊。老師是我們的第二任父母,為了讓我們?cè)缛粘扇,孜孜不倦的傳授給我們知識(shí),額頭上多了幾條皺紋,鬢角又多了幾根銀絲。對(duì)于老師,我們要有一顆感恩加尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德,刻苦學(xué)習(xí),用我們的成績(jī)回報(bào)老師。馬鵬飛的故事婦孺皆知。對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),十四歲是一個(gè)充滿歡樂(lè)而又充滿希望的年齡,可就是這個(gè)美麗的年齡,馬鵬飛——那個(gè)被命運(yùn)捉弄卻總以為自己生活在幸福中的少年,用他的感恩之心感染著生活中的每一個(gè)人。

  在他出生8個(gè)月的時(shí),父母便離異父親外出打工,他只能跟年邁的奶奶生活在一起。五歲時(shí)與他相依為命的奶奶又換上了糖尿病,雙目失明,年幼的他不得不擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān),九年如一日。因此,他又獲得了“沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年”的稱(chēng)號(hào)。感恩,讓這孩子不再畏懼困難;感恩,讓這個(gè)孩子溫暖了曾經(jīng)幫助過(guò)他的好心人;感恩,讓這個(gè)平凡的孩子變成了所有人心中的小英雄!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀円獙W(xué)會(huì)向父母感恩,學(xué)會(huì)向老師感恩,像幫助我們、關(guān)心我們的人感恩。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成多么美好的人間。

  向前走,不回頭作文 26

  有時(shí),我總是會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題:看到人們整天勞累,人活著到底是為了什么?為了錢(qián)?生能帶來(lái),死能帶去?

  轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,即將初中畢業(yè)走向社會(huì),有時(shí)心里真的很想放棄,面臨中考,又緊張又不自信,但我們只能選擇堅(jiān)持,一直向前走。

  我開(kāi)始可憐那些自殺。不珍惜生命的人,因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有信念,沒(méi)有追求,更無(wú)視責(zé)任,他沒(méi)害怕生活的艱辛,害怕向前走。

  有一次,看到一個(gè)網(wǎng)友說(shuō)了這樣一句話:活著真難!我便想:可能我們生活在父母的羽翼下,無(wú)法體會(huì)到生活得艱辛。面對(duì)生活的壓力,我們只能選擇堅(jiān)持。而且,人生總是要過(guò)的,為什么不積極樂(lè)觀地面對(duì)呢?人生好似漫漫長(zhǎng)路,我們一直在這人生路上走。路上充滿著荊棘?部。崎嶇,有羊腸小道也有寬闊大道,有苦有甜。因?yàn)樾拍睿詧?jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,坎坷算什么。

  人生路上是有方向的,而這個(gè)方向就是深藏于心的人生理想,它好似指南針,指引我們向前。無(wú)論多么坎坷,我們都會(huì)積極樂(lè)觀,陽(yáng)光自信地面對(duì)。因?yàn)槟繕?biāo),所以樂(lè)觀,因?yàn)闃?lè)觀,荊棘算什么。

  人生路上復(fù)雜。難以捉摸,我們一直在尋找捷徑,可總是繞了遠(yuǎn)路,適得其反。真正的捷徑是什么?是自己腳踏實(shí)地地向前。因?yàn)樘?shí),所以簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單,所以成功。

  漫漫人生路,責(zé)任很重要,責(zé)任好似一雙鞋,能夠讓我們?cè)谇G棘中少一絲疼痛,在挫折中多一份安慰。因?yàn)樨?zé)任,所以無(wú)悔,以為無(wú)悔,所以安慰。

  說(shuō)到這里,我終于明白人生來(lái)為了什么?為了自己內(nèi)心熾熱的`信念,為了自己用一生印證的責(zé)任。在人生路上,堅(jiān)持吧!一直向前走,無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)觀。自信的向前走。既然已經(jīng)選擇,就義無(wú)反顧了!

  向前走,不回頭作文 27

  朋友,你是寒冬中的一縷暖陽(yáng),溫暖著內(nèi)心里每一個(gè)角落。

  朋友,你是一盞燈光,驅(qū)散了行駛路上的黑暗。

  朋友,你如一杯茶,在失落時(shí)用無(wú)限的甘甜滋潤(rùn)著心靈……

  請(qǐng)?jiān)徫,朋友,我不知道該用怎樣的比喻?lái)表達(dá)我的你的愛(ài)。太多了,你給予我的實(shí)在是太多了。

  ——題記

  親愛(ài)的紫晶,看到你給我的回信,感到十分欣慰。一股巨大的力量——朋友的含義觸動(dòng)著我的心靈。朋友是什么,朋友無(wú)論相隔多遠(yuǎn),仍然心連著心。無(wú)論多久沒(méi)有相見(jiàn),時(shí)間終不會(huì)沖淡友誼。因?yàn)樗麄兪桥笥眩麄冊(cè)?jīng)建立真摯而深厚的友誼。

  建立博客兩個(gè)月了,我是一片孤獨(dú)的白云,在校訊通這片藍(lán)天下慢慢飄浮著,漸漸的我認(rèn)識(shí)了許多朋友,飄過(guò)群山萬(wàn)壑,一路走來(lái)。是大家對(duì)我的支持,曾經(jīng)停留在原地。記得是那次抄襲事件,我仿佛只會(huì)說(shuō)三個(gè)字:“對(duì)不起!币槐楸榈恼f(shuō),上千遍,上萬(wàn)遍。盡管這樣,也無(wú)法洗去我犯下的錯(cuò)誤,那是對(duì)大家的抱歉,愧疚。直到有一天看見(jiàn)了大家對(duì)我的原諒,一句,兩句,三句……細(xì)數(shù)著大家給我的留言,臉上洋溢著幸福的笑容,那是開(kāi)心,是高興,是感謝,感謝大家能原諒我。

  你說(shuō)得對(duì),朋友之間就是純純粹粹的,沒(méi)有任何目的,不需表達(dá),僅僅的一個(gè)眼神,一句簡(jiǎn)單的'話,就可以表達(dá)無(wú)限的溫馨。漂浮不定,向下望去,那是一片美麗的草原。一陣心慌,你們沖我微微一笑,平息了心頭的不安。無(wú)垠的藍(lán)天,你們是那美麗的云朵(眾多支持我的博友)你們是天空中最美麗的風(fēng)景線,我很榮幸,你們可以陪伴在我左右。

  我真真切切的懂得了朋友的含義,謝謝你紫晶。

  牽起我的手,讓我們先前走。

  向前走,不回頭作文 28

  人生漫漫,前方的路顯得漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)。而我卻能勇敢的前行,只因身后有你目光的陪伴。

  ——題記

  寒冬臘月,自然是最不想出門(mén)的日子,外面北風(fēng)咆哮著,似乎是要吞噬一切。站在門(mén)旁,開(kāi)一點(diǎn)門(mén)縫也被凍得發(fā)抖,木門(mén)“吱——吱”作響,似乎也在抱怨著這寒風(fēng)刺骨的天氣。

  可即使是在這種天氣里,上學(xué)仍是不可避免的。六點(diǎn)起床,天還未亮,月亮仍依依不舍地掛在天空,久久不肯離開(kāi)。在家里,起的比我早的,只有奶奶,奶奶每天早起做好飯菜,等待著我起床。起床后,一切都顯得井然有序——穿衣、刷牙、洗臉……一切完成后,走到廚房里,奶奶正坐在椅子上休息。見(jiàn)我來(lái)了,強(qiáng)笑著說(shuō):“快點(diǎn)吃吧,還熱著呢!”望著奶奶憔悴的臉與熱騰騰的飯菜,淚水在眼中打轉(zhuǎn)……

  吃罷,便要上學(xué)去了。望著黑漆漆的天空,我磨磨蹭蹭地像地下室走去,推出自行車(chē)來(lái),向?qū)W校騎去。也許是上天想讓我回家一趟吧,剛走到大門(mén)口,突然想到一本書(shū)沒(méi)帶,我便又轉(zhuǎn)回家中。到家后,由于擔(dān)心把家人吵醒,我便躡手躡腳的走到臥室里,找到課本后,正打算往外走時(shí),偶然一抬頭,看到了這一生我都難以忘記的.一幕——奶奶正站在陽(yáng)臺(tái)上,刺骨的寒風(fēng)在身邊呼嘯,奶奶不時(shí)探頭向我上學(xué)的必經(jīng)之路上望去,焦急地等待著。我想把奶奶喊回來(lái),卻又不知該如何開(kāi)口。我只得悄悄地離開(kāi),騎上車(chē),奮力地向?qū)W校的方向奔去,到了那條路上時(shí),我不禁向家的方向望去,一個(gè)模糊的身影正站在那里,見(jiàn)我望她,先是一愣,接著便微笑著招手讓我快去學(xué)校,我點(diǎn)點(diǎn)頭,寒風(fēng)中夾著淚水,向?qū)W校騎去。

  那一個(gè)清晨,北風(fēng)的勢(shì)頭絲毫未減,而我卻感到了一個(gè)暖流在心頭流過(guò),身后的雙眼注視著我勇敢地前行。

  向前走,不回頭作文 29

  第四節(jié)課是英語(yǔ),難得的科任課,已經(jīng)到了期末,所以英語(yǔ)也在復(fù)習(xí)。我低垂著頭,寫(xiě)著英語(yǔ),嘴角不禁微微上揚(yáng):喜歡英文字母,那樣連貫的筆體,看上去富有生命力。

  正寫(xiě)著時(shí),忽聞窗外隆隆的雷聲,并不響,只在那云層中透出悶悶的聲兒。我抬起頭,望著天空:天昏沉沉的,云朵被涂上了淺鉛色,一副憂郁的面容。一陣陣風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝搖擺,大有一種風(fēng)雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的駕駛。廣播急促地響了起來(lái):“因?yàn)樘煲掠炅,所以?qǐng)各位老師提早放學(xué)。提早放學(xué)。”

  劉老師趕了回來(lái),為了考試的事,說(shuō)了好一陣子,才放行。到了樓下,才發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)下起來(lái)了。還未下大,滴在頭發(fā)上,肩上,空氣中透著泥土的芬芳和清新。我沒(méi)有緣由地笑起來(lái),在這樣憂傷的情境下,似乎極其不符,但還是無(wú)端端地笑著。

  同行的幾個(gè)同學(xué)都在校外吃,我孤孤零零地走在雨中。雨愈下愈大,都可以看見(jiàn)密密的雨絲斜著淌下來(lái),透明的純凈的,使我想起一幅有趣的漫畫(huà)——兩個(gè)人站在云層上擰著衣服,水珠子滴下來(lái),變成了雨。多么奇妙的想象啊,每每想起這幅漫畫(huà),我都會(huì)笑好一陣子。

  路過(guò)寶石廣場(chǎng),看見(jiàn)那啤酒節(jié)的白色大棚子。心中不禁惋惜著:一向愛(ài)湊熱鬧的我,昨天卻因?yàn)楦赣H的固執(zhí)而沒(méi)參加上空前絕后的啤酒節(jié),真是沮喪之極!想到這兒,我嘆息著搖頭,隨即繼續(xù)邁著大步行走著。雨,似乎更大了,感覺(jué)是重重地砸在我的'頭上,頭發(fā)都已濕了起來(lái),變得更加黑亮。從一旁店鋪櫥窗看到自己的狼狽樣兒,穿著黑色的短衫,露出白色的長(zhǎng)衫,我彎著身子,用手遮擋著雨珠!肮笨粗约旱哪觾海也唤笮ζ饋(lái)。目光瞥到了手腕上的表:天哪,已經(jīng)12時(shí)多了!

  我大跨步地跑了起來(lái)……

  向前走,不回頭作文 30

  人生道路坎坷,順境與逆境交錯(cuò)伴奏,要經(jīng)歷的總是那樣的不盡人意,面對(duì)今天的挫折,回顧昨日的艱辛,我們追尋流逝的時(shí)光,把握變遷的歷史,在歲月的年輪中,我們?cè)诓粩嘞蚯白摺?/p>

  落葉的言語(yǔ)一片落葉悄然飄落靜靜的躺在地上,不帶來(lái)只言片語(yǔ),不帶去半分倪華,就這樣安安靜靜地躺著,任人踐踏,沒(méi)有人會(huì)留意到:落葉的一生都在不斷向前走著。

  從新芽到堅(jiān)持長(zhǎng)成綠葉,為花朵做襯托,悄悄遮擋太陽(yáng),為樹(shù)下的人們送去一片陰涼,最后落下腐朽,卻還向前走,它化為養(yǎng)分滋潤(rùn)又一批新芽的.誕生。一片落葉,或許它沒(méi)有鮮花嬌艷,也沒(méi)有果實(shí)起眼,但它在繁華中堅(jiān)守本分,在嘈雜中默默奉獻(xiàn),在沉默中一路向前。

  蝴蝶的夢(mèng)想一片不起眼的花叢中掛著一粒小小的蝴蝶繭,一只毛毛蟲(chóng)歷經(jīng)萬(wàn)丈艱辛才能張望世界,它掙扎著與命運(yùn)抗?fàn)帲瑥奈聪脒^(guò)放棄,在痛苦面前,他決不后退,不斷在向前走,最終破繭成蝶擁抱藍(lán)天。一只蝴蝶,或許他沒(méi)有雄鷹的英姿颯爽,也沒(méi)有云雀的矯健輕盈,但它卻在平凡中爭(zhēng)取,在命運(yùn)中抗?fàn)帲趫?jiān)持中一路向前。

  林肯,一個(gè)鞋匠的孩子,一生所遇到的挫折不計(jì)其數(shù)曾經(jīng)參加多次國(guó)務(wù)競(jìng)選,均以失敗告終,甚至在好不容易競(jìng)選總統(tǒng)成功時(shí)還被人嘲諷:“他只不過(guò)是個(gè)鞋匠的孩子!泵鎸(duì)這一次次的失敗,他從不懼怕,一直向前,最終贏得了群眾的肯定。林肯,他不是巨人也不是上帝,他只是一個(gè)普普通通的民眾,但他敢于挑戰(zhàn)命運(yùn),不被失敗所折服,林肯在挫折中堅(jiān)持,在生命中踏著堅(jiān)定的步伐不斷向前。

  人的一生中,逆境總比順景次數(shù)的相伴在身,面對(duì)困難與挫折不該自暴自棄,要在堅(jiān)定中,一步一個(gè)腳印,一步一步向前,在成長(zhǎng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中領(lǐng)悟人生,在人生的步伐中,我們?cè)诓粩嘞蚯白撸?/p>

  向前走,不回頭作文 31

  在人生的路上,失敗就像一塊大大小小的石頭,總會(huì)阻礙你,但人要學(xué)會(huì)向前。向前看,不要與失敗競(jìng)爭(zhēng)。

  我在書(shū)中見(jiàn)過(guò)兩個(gè)這樣的人。他們都是大四學(xué)生。隨著高考倒計(jì)時(shí)的臨近,兩人都在努力學(xué)習(xí),對(duì)考上名牌大學(xué)充滿信心。然而,成績(jī)卻讓他們都傻眼了。平時(shí)都是尖子生的兩個(gè)人,拿到了只能考到本科的成績(jī)。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像是晴天霹靂,讓他們頭暈?zāi)垦,仿佛之后的生活失去了意義。 .

  然而,這兩位命運(yùn)相同的候選人卻以?xún)煞N完全不同的方式處理失。旱谝晃缓蜻x人在家里反思了一段時(shí)間,迅速擺脫了失敗,全身心投入到了失敗中。再次學(xué)習(xí)。以前更努力,更認(rèn)真。他上課全神貫注,不睡覺(jué)不吃飯就回宿舍學(xué)習(xí)。四年的大學(xué)生活變得非常有意義,為他未來(lái)的道路奠定了基礎(chǔ)。

  另一個(gè)呢?被這個(gè)成績(jī)打擊得很重,就再也沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái),認(rèn)為學(xué)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有意義了。整天活在發(fā)呆中,浪費(fèi)了很多時(shí)間。我上課不聽(tīng),不寫(xiě)作業(yè),整天沉迷游戲或者和同學(xué)一起玩。他不再有以前學(xué)習(xí)時(shí)的熱情和認(rèn)真,他很容易被失敗打敗,四年一事無(wú)成。

  在以后的`日子里,第一個(gè)人成為了公司的董事,過(guò)著非常幸福的生活;第二個(gè)人在默默無(wú)聞和沮喪中過(guò)著平庸的生活。為什么他們的生活如此不同?是因?yàn)榈诙䝼(gè)人不如第一個(gè)人聰明嗎?難道他的底子不如第一人??jī)烧叨疾皇,因(yàn)樗麄儗?duì)失敗有不同的態(tài)度。

  其實(shí),以?xún)煞N不同的態(tài)度面對(duì)失敗,就像是窮途末路的兄弟。只有鼓起勇氣爬過(guò)去,你才能看到成功;但如果你一直面對(duì)這堵墻,不愿意翻越它,那你就只能在這失敗中堅(jiān)持一輩子。因此,每個(gè)人都必須學(xué)習(xí):向前看,不要與失敗競(jìng)爭(zhēng)。

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