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“啃書”作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的“啃書”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“啃書”作文1
童年的我,天真爛漫,活潑淘氣。正是這傻里傻氣的我,才演繹出無(wú)數(shù)有趣的`故事。
那是我五六歲時(shí)的事了。一天早晨,姑姑說(shuō)她要出門。一向極依賴姑姑的我一聽,忙問(wèn):“姑姑,姑姑,你去哪兒呀?”
“啃書!”姑姑酷酷的說(shuō)。
“啃書?什么是啃書哇?”我十分疑惑,小小的我可不懂這種“潮”詞。
“就是把知識(shí)吃到肚子里,讓自己變聰明!惫霉没卮。
我一聽可樂(lè)了,哈,天下還有這種美事。不用學(xué)習(xí),就能有學(xué)問(wèn)。忙說(shuō):“姑姑再見!”
我沖進(jìn)書房,爬上書架,找出一本最“博大精深”的書—-《辭!,抽了出來(lái)。我抱著書搖搖晃晃想下來(lái),一不小心,摔了下來(lái)。
可我也不顧疼痛了,把書放到嘴邊就要啃,可是,書太大太硬了,怎么辦呢?嘿,有了!我把書翻開,將第一張紙撕下來(lái),再撕成幾條,迫不及待的塞到嘴里,用力嚼幾下,在皺著眉硬硬生生的吞下去。雖然書頁(yè)又干又澀,但一想到馬上就會(huì)變聰明,立刻又撕下一張。
這時(shí),媽媽突然走了進(jìn)來(lái),一下子看到坐在的上吃紙的我,一驚,拉過(guò)我問(wèn):“阿麥,你在干什么呀?”
我神秘地說(shuō):“啃書呀,姑姑說(shuō)這樣可以變聰明呀!”
媽媽先是一愣,繼而哭笑不得:“姑姑說(shuō)的啃書是只看書。你呀,別異想天開了!天下哪有不費(fèi)力就能變聰明的呀!”
我一聽,眼都綠了,飛也似地沖向衛(wèi)生間,恨不得馬上把書頁(yè)吐掉……
童年,五彩繽紛,又充滿歡聲笑語(yǔ)……
“啃書”作文2
在一間明亮的書房里,一個(gè)小男孩正津津有味地讀著一本《小王子》,他時(shí)而為書中的幽默故事而開懷大笑;時(shí)而為書中的精彩故事而拍手叫絕;時(shí)而為書中的感人瞬間潸然淚下。他就是我的表弟,一個(gè)十足的“啃”書迷。
一個(gè)平平的西瓜頭,一雙蘊(yùn)含著智慧的眼眸,一身潔凈的衣衫都似述說(shuō)著他“啃”書的勁頭,不然年紀(jì)輕輕的他又怎會(huì)被眼鏡當(dāng)馬騎呢?
用奶奶的話說(shuō)——這個(gè)表弟喲!書在他眼里簡(jiǎn)直就成了香甜可口的.十二寸的大蛋糕,不然他為何“啃”得如此起勁呢?
哎呀,已經(jīng)深夜了,外頭一片寂靜,只有貓頭鷹“嗚嗚”的叫聲,可表弟的房間卻有了動(dòng)靜,瞧,表弟踮起腳尖,邁著貓步,一看就知道是要去書房偷書哩!果不其然,表弟很快便帶回來(lái)一本小人書,小心翼翼地看了起來(lái),起初他那充滿睿智光芒的眼神屢屢瞟向門口,可書又將他的視線“拉”了回去。漸漸地,他便放松警惕,只顧著在知識(shí)的海洋中翱翔?赡棠掏蝗怀霈F(xiàn)在他的身后一把將書抽走,瞪著核桃般充滿怒火的大眼睛,訓(xùn)斥了幾句,讓他抓緊睡覺去。而他“不知悔改”,雙眼依依不舍地盯著那本敞開的書頁(yè),幻想著能將書搶回來(lái)......
關(guān)于表弟這些“書蟲”般的行為哪里數(shù)得清呢?看吧,他又貓?jiān)谏嘲l(fā)上“啃”著他的“點(diǎn)心”,瞧他那癡迷的樣,連樓下那惱人的裝修聲都打擾不動(dòng)他。在這個(gè)時(shí)候,你若掐他一把,估計(jì)他都不知道哩!他只要“走”進(jìn)書里,周圍的一切都會(huì)拋到九霄云外去。
“叮咚——”門鈴響了,不用看也知道是奶奶買菜“得勝歸朝”了?蓵砸廊蛔缣┥椒(wěn)絲不動(dòng)!還笑瞇瞇地?fù)狭藫项^,依然沉浸在書中主人公的世界中,又怎么會(huì)聽到門鈴聲呢?奶奶不耐煩的又按了一次,貪婪如饑似渴的小表弟依然暢游書海。“叮叮!憋@然,奶奶急了,生怕調(diào)皮蛋出什么事了,急忙東翻西找地拿出鑰匙打開門,卻一眼發(fā)現(xiàn)小書迷貓似的蜷在沙發(fā)上對(duì)著書本微笑呢!奶奶心中懸著的大石頭總算落下了……
表弟吆,你這“啃”書的精神可真是太強(qiáng)大了呀!我也要向你學(xué)習(xí),揚(yáng)起閱讀的風(fēng)帆。
“啃書”作文3
一天早上,剛起床,爸爸就對(duì)我說(shuō):“張饒,你最 喜歡的《同桌冤家精華版》被老鼠啃了!”“什么?老鼠竟然欺負(fù)到我頭上了!哼,此仇不報(bào),我就不姓張!老鼠,你給我走著瞧!”爸爸說(shuō):“別那么多廢話了, 快想辦法捉老鼠吧!”我說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,要老爸買個(gè)貼鼠板回來(lái)就OK了!”
下午,爸爸果真買了一個(gè)貼鼠板。到了晚上睡覺時(shí),我把貼鼠板放在書房里,安心地去睡覺了,可到了第二天,貼鼠板上連個(gè)老鼠腳印都沒有。怎么辦?我想 了又想,幾乎腦袋都想空了,可還是想不出“報(bào)仇”的好辦法。這時(shí),媽媽說(shuō):“張饒,別發(fā)愣了,快去幫我到超市買一包洗衣粉!”咦,我有辦法了!聽了媽媽 話,我忽然有了靈感:“媽媽,給我五塊錢!”“干嘛?”“天機(jī)不可泄露!”
又過(guò)了幾天,爸爸一直見不到老鼠的蹤影,奇怪地問(wèn)我:“張饒,這幾天老鼠怎么這么老實(shí)呀,銷聲滅跡啦?”“死了”我說(shuō)!八懒耍磕阍趺粗赖?”爸 爸忙問(wèn)!氨晃遗赖!薄霸趺此赖?”“告訴你,我前幾天問(wèn)媽媽拿的`那五塊錢是買面粉用的。我把面粉撒在地上,第二天順著老鼠的腳印找到了老鼠洞,再往 洞里灌水,老鼠就死了!卑职致犃,高興地說(shuō):“張饒,你真聰明!這個(gè)辦法真好!”
“啃書”作文4
書是我的好伙伴!我很愛書!每一次看書都看得如癡如醉。我的書不多,但是都是一些名著、科普文章、科學(xué)知識(shí)之類的書。
這一次,學(xué)校舉行了大型活動(dòng):圖書交易會(huì)。啊!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么震撼的一個(gè)消息。
大會(huì)開始了,我拿出了平時(shí)最心愛的三本書與別人交易。我大喊:“誰(shuí)要看十萬(wàn)個(gè)為什么!”喊了半晌!終于有同學(xué)來(lái)問(wèn)我了,嗨!一看這個(gè)人,我一下子從幸福的云端上墜了下來(lái)!他不是我們班的邋遢大王嗎?他來(lái)干什么。克哌^(guò)來(lái)說(shuō):袁佳,我對(duì)你這本書挺有好奇感的,借我讀一下吧!“我一看他手中的書,不禁想的:這是邋遢大王的.書嗎?比我的書都整齊!我一下痛快答應(yīng)了他,他拿著書高高興興地跑了,我仔仔細(xì)細(xì)的拿著他的倆本書端詳著!哎呦,邋遢大王也會(huì)看這么有哲學(xué)的一本書哦!打開他的書,我仿佛就被書中的內(nèi)容吸引住了,就連他過(guò)來(lái)和我換書我也沒知覺,知道我聽見大會(huì)響鈴響起時(shí),才反應(yīng)過(guò)來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)老師都站在我面前,指著我的鼻子說(shuō):”你這個(gè)啃書蟲!“
哈哈!真有趣!我在這次愉悅的交易會(huì)上懂得了許多道理.!
“啃書”作文5
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,大家都叫我“小書蟲”。 不論何時(shí)何地我都會(huì)看書:走路時(shí)看,下課時(shí)看,在衛(wèi)生間也看,就連晚上睡覺也趴在被窩里拿手電看。因此,我也鬧出了不少笑話。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的美麗周末,我早上一醒來(lái)就迫不及待得拿起了書。我邊翻邊想:昨天讀到哪了?哦,對(duì),153頁(yè)。我津津有味地讀著。而爸爸媽媽早已被我“呱嗒” “呱嗒”的翻書聲吵醒。他們以為家里有老鼠,拿著掃帚悄悄地溜進(jìn)了我的房間,直到他們兩張怒氣沖沖的臉湊到我面前,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們十分反感我大清早爬起來(lái)看書,還不是正課,但是呢,慢慢地,他們也習(xí)慣了,把這種“嘈聲”當(dāng)成起床的鬧鐘罷了。
吃早餐時(shí),我也總是在看書。一次,媽媽做了圓圓的梅干菜烙餅。她看我讀得那么認(rèn)真,就想考驗(yàn)考驗(yàn)我:媽媽知道我有吃烙餅蘸醬的習(xí)慣,于是她就偷偷地把肉醬換成蒜、姜、辣椒混合起來(lái)的辣醬(這是愛吃辣的.爸爸做的),看我會(huì)不會(huì)注意到。唉,都怪我看書入了迷,一聞見烙餅的香味就暈了頭,隨手抓起一片烙餅,蘸了醬就往嘴巴里塞!巴郏 蔽医衅饋(lái),頓時(shí)頭暈?zāi)X漲,嘴唇火辣辣的,舌頭也麻麻的,早已沒了知覺。再看看手中所謂的“烙餅”,這哪是什么烙餅呀!分明就是一片圓圓的硬卡紙片嘛!我難受得齜牙咧嘴,而媽媽卻在一邊帶著諷刺得意味說(shuō):“哈!壯士,你以后繼續(xù)努力,邊吃飯邊看書吧!”經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我再也不敢一邊看書一邊吃飯了。
讀書使我懂得了許多正課中沒有學(xué)到過(guò)的知識(shí),使我了解了中國(guó)的上下五千年歷史,“看”到了祖國(guó)的大好河山。我真想多讀一點(diǎn)書呀,因?yàn)樗屛页錆M了智慧。我愿意永遠(yuǎn)做一條嗜書如命的小書蟲!
“啃書”作文6
我們班有個(gè)愛“啃”書的書蟲,由于他“啃”的書太多了,書都塞進(jìn)了肚子里,所以他頂著個(gè)圓鼓鼓的大肚子,他就是我們班的大威。
我經(jīng)常認(rèn)為只有戴眼鏡的讀者才算書蟲,我們班的`大威就沒有戴眼鏡,但他可是我們班名副其實(shí)的大書蟲哦!
有一次,我和大威一起坐汽車回家,我剛坐下,就發(fā)現(xiàn)大威已經(jīng)拿出一本書,津津有味地看,我就輕手輕腳地走到他前面那個(gè)位子上坐下,他仍然在聚精會(huì)神 地看書。突然,他大叫:“你這個(gè)混蛋,太無(wú)恥了!”全車人的目光齊刷刷朝他看,可是,他仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的書,滿臉憤怒的樣子。我這才回過(guò)神來(lái), 哦!原來(lái)不是罵我,是罵書里的人呀!大威是我同學(xué),我想問(wèn)他要去哪兒,但我看他一直在專心致志地看書,不忍心打擾了他。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在忍不住了,因?yàn)?有話憋在心里太難受了,“大威,你要去哪兒?”我終于忍不住,大聲問(wèn)他。
他這才從書海中抬起頭來(lái),回答道:“我要去少兒圖書館借書呀!”說(shuō)完,他又低下頭沉浸在了書的海洋。
看他這副著迷的樣子,我就開始欣賞窗外的風(fēng)景,打開窗,風(fēng)吹來(lái),涼嗖嗖的,立刻讓人神清氣爽,使我忘記了正在看書的大威。突然,車停下了,只聽到廣 播里傳來(lái)聲音:“各位乘客再見!歡迎乘坐本路公共汽車!蔽冶称饡南耄骸肮卉囈呀(jīng)到終點(diǎn)站了,大威也該走了吧”。想到這兒,我回頭一看,頓時(shí)目瞪 口呆,大威還坐在座位上如癡如醉地看書,口里正念念有詞,我走過(guò)去,小聲地喊他:“大威!”他還是沒反應(yīng)!耙呀(jīng)到終點(diǎn)站了!”我聲音提高了八度。他這才 回過(guò)神來(lái),慢悠悠地走下車,捧起書,朝圖書館方向走去。要知圖書館在離終點(diǎn)站幾站前就過(guò)了,他那天能什么時(shí)候到達(dá)圖書館,我不知曉。
唉!他真是做到了“我為書狂”的境界,真是一條不折不扣的小書蟲。
“啃書”作文7
說(shuō)起我的同桌,便會(huì)讓人想到革命女英雄劉胡蘭,她們擁有一樣的姓氏。沒錯(cuò),我的同桌就是她——?jiǎng)⑼?/p>
我的同桌愛說(shuō)、愛笑、愛跳還愛開玩笑。她有一張櫻桃小嘴。烏黑的眉毛下有一雙明亮的眸子,像倆顆星星,像兩顆珍珠,像溶在玉杯玉露中兩朵黑牡丹的花瓣兒。我的同桌不僅有俏麗的容顏還有聰慧的頭腦。她最大的`優(yōu)點(diǎn)就是愛讀書。
一說(shuō)到書,她就仿佛“鉆”進(jìn)書的世界,還好像和書中的人物交流。說(shuō)她愛讀書是錯(cuò)不了的,不然同學(xué)們?cè)趺磿?huì)送她“啃書蟲”的雅號(hào)呢!
記有一次,我去她家和她一起做作業(yè)。她先寫完了,就拿出一本書來(lái),我看封皮挺新,原來(lái)是昨天買的《西游記》跟我顯擺一陣便讀起來(lái)了。
她讀書的時(shí)候喜歡身體坐正,手里轉(zhuǎn)筆張著她那櫻桃小嘴?匆娝巧禈游冶悴挥X得笑了,沒想到竟然不影響她。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年就這樣過(guò)去了,自從畢業(yè)典禮那天以后,我們六年的緣分被風(fēng)吹走了,來(lái)到到了不同的中學(xué),不知以后我們的友誼會(huì)怎樣?
“啃書”作文8
“快點(diǎn)睡覺!”媽媽不耐煩地從我的手里抽出書來(lái),厲聲說(shuō)道。
每到那寧?kù)o的夜晚,我準(zhǔn)備睡覺時(shí),都會(huì)隨手從床頭柜上拿本書來(lái)“啃”,就像毛毛蟲撲在鮮嫩可口的葉子上一樣,啃得津津有味。
就說(shuō)上星期六吧,我洗完澡后,準(zhǔn)備拿書來(lái)“咀嚼”時(shí),媽媽不知何時(shí)走進(jìn)了我的房間,平靜地說(shuō):“今天呢,你只可以看15分鐘哦!”話音剛落,我心想:我斗嘴斗不過(guò)我媽。古人曰:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,還是抓緊時(shí)間看吧!我拿了百看不厭的一本書—《沒頭腦和不高興》。不知過(guò)了多久,當(dāng)我讀到?jīng)]頭腦和不高興被仙人變成了建筑師和演員時(shí),我回味無(wú)窮地想:他們變成了建筑師和演員后,又會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?忽然,媽媽神不知鬼不覺地走進(jìn)了我的房間,厲聲說(shuō)道:“快點(diǎn)睡覺!”媽媽從我手里抽出書來(lái),走出房間。我只好乖乖關(guān)燈睡覺。剛睡了一會(huì),我又情不自禁地想起書中的內(nèi)容,就又坐了起來(lái),打開臺(tái)燈,讀了起來(lái),我不敢讀久,一會(huì)兒又躺下睡了。
說(shuō)了這么久,你一定想知道我是誰(shuí)吧?我有一雙不明顯的鳳眼,水汪汪的',又機(jī)靈又可愛。我的嘴巴可神了,還會(huì)七十二變呢:有時(shí)乖巧地、平靜地閉著;有時(shí)突然在那一瞬間,發(fā)出驚訝的叫聲;有時(shí)我的嘴巴就像火車,一起動(dòng),就停不下來(lái)了......我呀,活潑時(shí),如浮云一樣好動(dòng);安靜時(shí),如湖水一般清新寧?kù)o,這就是我。
“啃書”作文9
人家說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦钦(qǐng)問(wèn)為啥老鼠也進(jìn)步了呢?別問(wèn)我為什么激動(dòng),我和表弟兩個(gè)人類被兩只老鼠欺負(fù)了,能不激動(dòng)嗎?事情是這樣的-----
周末我來(lái)到了表弟家暫住兩天,可沒想到書房有兩只啃過(guò)書的老鼠狡猾著呢!一到半夜,他們就“沙沙沙”的啃書,老弟家上次放了兩個(gè)捕鼠夾,還掛了個(gè)紅燒牛肉。結(jié)果半夜兩只老鼠跳上籠子,一只老鼠把機(jī)關(guān)往上一提-----“啪”籠子關(guān)住了。兩只老鼠一只從外面打開籠門,一只咬著牛肉跑了出來(lái)。這表現(xiàn)把一旁埋伏的表弟看得一愣一愣的。哎!要怪就怪老鼠太狡猾了!
我與表弟正無(wú)助地走著,突然,我看到了一個(gè)賣的'粘鼠板的大媽,大媽聽說(shuō)了老鼠的事,于是義不容辭地向我們介紹了這個(gè)粘鼠板:“我這個(gè)保準(zhǔn)滅了你們一家老小的老鼠!我們家三代老鼠都被這個(gè)滅了呢!你看,一只老鼠上鉤被粘住了,別的老鼠來(lái)救,不就一網(wǎng)打盡了嗎?聽了這話,我毫不猶豫地買下了4塊,放在四個(gè)角落。認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失之時(shí),我們埋伏在門口。
夜深了,我們已等待好久,當(dāng)我們昏昏欲睡之時(shí),一聲“吱”響徹云霄-----老鼠上鉤了!我們沖進(jìn)了書房,因?yàn)闆]開燈一片黑暗,我們猶如無(wú)頭蒼蠅般橫沖直撞。過(guò)了一會(huì)兒,我們倆人出來(lái)了,每人腳上各粘了兩塊粘鼠板-----咦?老鼠呢?
可惡的老鼠,竟又被你跑掉了,下次再將你捉拿歸案!
“啃書”作文10
對(duì)于讀書這件事情,老媽夸我從小就是一個(gè)有志向的孩子。不信?你看四大名著我打小就愛看,我還都看了好多遍。唯獨(dú)《紅樓夢(mèng)》,說(shuō)實(shí)在的,看了好多遍,都只看了個(gè)“無(wú)疾而終”。一點(diǎn)也看不懂,有時(shí)候誰(shuí)是誰(shuí),我都不知道。因?yàn)楣适轮械娜宋锾嗔,每個(gè)人物還那么復(fù)雜,讓我琢磨不透,真正成了“夢(mèng)一場(chǎng)”。所以,想說(shuō)愛看《紅樓夢(mèng)》,那“臣子是做不到”!
今年寒假,媽媽讓我試著把它看完,別管懂不懂。“這靠譜嗎?”我?guī)е苫蟮男那,卻遭遇媽媽無(wú)比篤定的眼神,好吧,母命難違,誰(shuí)讓老媽一直夸我讀書有志向呢!為了不辜負(fù)媽媽的期望,我又“啃”起了這塊“硬骨頭”。常常是,看著看著,我就犯困,堂堂名著豈能成了我的催眠之物;看著看著,我又牛頭不對(duì)馬嘴,不得不對(duì)一對(duì)四大家族人物關(guān)系圖;看著看著,我又稀里糊涂,一遍一遍,返回去重新找,重新看,直到看明白這句話是誰(shuí)說(shuō)的?誰(shuí)和誰(shuí)的關(guān)系是怎么樣的?哪個(gè)家族與哪個(gè)家族有怎樣千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系……
就這樣,不知不覺竟然被我“啃”完了。說(shuō)我什么也沒看懂吧?似乎又有那么一點(diǎn)明白:在整個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的生活中,作家曹雪芹是在控訴封建貴族階級(jí)的懶惰、虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指這四大家族的必然崩潰和死亡,同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級(jí)和社會(huì)的必然煙消云散。說(shuō)我有些看懂了吧?我的疑惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我所知道的。以我一個(gè)小屁孩的'眼界,看書,尤其是看這樣大部頭的小說(shuō),總習(xí)慣把里面的人物都分成兩大類,一類“好人”,一類“壞人”,然后好人有好的回報(bào),壞人就該有壞的下場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn),放在《紅樓夢(mèng)》里,壓根就行不通,我不能確定的太多太多。
《紅樓夢(mèng)》,我只能說(shuō),自己是暫時(shí)“啃”完的。媽媽卻說(shuō),用“啃”也不錯(cuò)!“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄翱小绷藟焊蜎]消化的《紅樓夢(mèng)》,我想我還是會(huì)堅(jiān)持再看看的。因?yàn),我的“啃書記”至少讓我明白:只要能?jiān)持,總會(huì)有收獲!而不管現(xiàn)在的我,還是將來(lái)的我,都要為夢(mèng)想堅(jiān)持,為自己加油!
“啃書”作文11
一談起書,我的話就像關(guān)不掉的水龍頭,“嘩嘩”地“流出來(lái)”。
記得暑假的時(shí)候,我去青陽(yáng)上英語(yǔ)課,我順便帶了一本心愛的書去消遣下課十分鐘。哈,apple歌響起來(lái)了,原來(lái)是下課了,我拿出心愛的書,津津有味地“啃”了起來(lái)。突然,我想去方便一下,把書也帶走了,一路看下去,到了樓梯口,我還不知道,像走平路一樣,邁出右腿,“啪”的一聲,我摔在樓梯上,引來(lái)同學(xué)的哄笑聲,笑聲中還藏著一絲嘲笑。我卻像個(gè)機(jī)器人一樣,面無(wú)表情的`站了起來(lái),好像摔倒的不是自己,而是別人,腳上流著血,也是流別人的血。我若無(wú)其事地拍拍身上的塵土,接著看書。過(guò)了五分鐘,我才走到衛(wèi)生間。沒想到,從衛(wèi)生間里出來(lái)后,我又遇上了麻煩。
我一邊邁著僵硬的步伐走向教室,一邊眼睛盯著書,走著走著,腳不由自主的走向墻壁,要不是同學(xué)上“戰(zhàn)場(chǎng)”阻止了這場(chǎng)可怕的“戰(zhàn)爭(zhēng)”把我救回來(lái),恐怕我的腦袋將“泥菩薩過(guò)河----自身難保”嘍!即使這樣,我眼睛依然盯著書,嘴上說(shuō)了句“謝謝”就忙著“啃”書了,救我的同學(xué)嘆著氣:“這條書蟲真是沒救了!”
雖然當(dāng)一條“啃”書蟲,給我?guī)?lái)不少麻煩,但我樂(lè)不疲此!
一本好書,既給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我嘗到苦的滋味,真是苦中有甜,樂(lè)在其中!
“啃書”作文12
小時(shí)候的我,身體長(zhǎng)得很瘦,簡(jiǎn)直是皮包骨頭!大家給我取了個(gè)外號(hào),叫“小鳥”。但不知從哪一天開始,我“胖”起來(lái)了。怎么胖起來(lái)的呢,嘿嘿,悄悄告訴你,我個(gè)人總結(jié)的原因是 “偷偷”看書的結(jié)果——
一次,我寫完作業(yè),便像風(fēng)似的跑進(jìn)了書房,拿起了一本〈〈格林童話〉〉津津有味地看起來(lái)了?戳艘槐居忠槐,正當(dāng)我在看著〈〈哈斯特大偵探〉〉時(shí),從樓下突然傳來(lái)了媽媽的'聲音:“小唐,快來(lái)睡覺了!”“好!”我答道。可是久久不見我回臥室,媽媽只好自己來(lái)找我。媽媽到書房,只見我還沉醉在書的海洋里。最后還是爸爸把我從書的海洋里拉回來(lái)的。晚上,我還想著那書本中的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,如“大偵探把案破了嗎?員丁是兇手嗎?……”后來(lái),我想了個(gè)辦法,正在夜深人靜時(shí),我拿出書,又到書房去看了,直到把書看完,我才回房睡覺。
還有一次,我正在看書,爸爸媽媽說(shuō)天太熱,帶我出去游泳,雖然我依依不舍,但又沒辦法。后來(lái)我的腦子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我把書放在口袋里,到了游泳館,爸爸媽媽去了深水區(qū),只有我還留在淺水區(qū),就趁這個(gè)時(shí)候,我把書拿來(lái),用救生圈把自己套住,我浮了上來(lái),這樣就可以看書了,直到我把整整一本書給“啃”光了,我才把書放回口袋,下水津津有味地游起泳來(lái)!
現(xiàn)在,我對(duì)書已經(jīng)喜歡得如癡如醉了呢!
“啃書”作文13
“呵呵呵……”一陣笑聲回蕩在陽(yáng)臺(tái)里,一絲陽(yáng)光照在書本上,一杯奶茶,一把古藤椅。哦,那是我在陽(yáng)臺(tái)“啃”書呢!啃的書多了,領(lǐng)略了書中的奧妙,書也在我心中留下了美好的印象。
書,是美味的。
這是我對(duì)課外書的第一印象。這時(shí)我才中班,媽媽給我買了一套小人書看,這便是我第一冊(cè)課外書,里面有可愛的拼音字母a、o、e;搞笑的圖片apple,banans,媽媽說(shuō):“你要好好啃書喲!”啃書,什么意思喔!我知道了,二話沒說(shuō)就把書放在嘴里啃,至今還是他們的一個(gè)笑話。在媽媽的帶領(lǐng)下,我讀懂了一個(gè)個(gè)小故事,美好的故事情節(jié)、人物形象、思想感情裝滿了我幼小的心靈。徜徉在書叢中如同在美食城品美食,啃書,確實(shí)非常美味!
書,是快樂(lè)的。
這是我對(duì)課外書第二印象。這時(shí)我已是一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生了,我用成績(jī)換來(lái)了一本夢(mèng)寐以求的漫畫書。不管是《笑話大全》,是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,還是《民間故事集》,只要這些書在,我的笑聲就不會(huì)停止,我的人生就不會(huì)呆板無(wú)趣。但要是沒有了書,我就會(huì)渾身不舒服,提不起精神,覺得生活毫無(wú)樂(lè)趣。漫步在書林里猶如泡在蜜罐里,啃書,的.確很快樂(lè)!
書,是智慧的。
這是我在高年級(jí)是對(duì)課外書的感悟。湯姆·索亞,保爾,海倫·凱蒂伴我成長(zhǎng);諸葛亮、劉備教我兵法;楊紅櫻、馬小跳、笑貓教我友誼;江姐、許云峰說(shuō)歷史。這讓我想起來(lái):那天不知為什么,昔日形影不離的好朋友,今天卻誰(shuí)也不理誰(shuí),這該怎么辦呀?書中的情節(jié)蹦出來(lái)了,經(jīng)過(guò)了我略使計(jì)謀,她們終于和好如初了!她們可以和好,多虧了過(guò)去的友誼和書中的“軍師”。遨游在書海里就像是和師友交談,領(lǐng)悟人生的真諦,啃書,真的給人以智慧!
陽(yáng)臺(tái)的古藤椅上,斜斜的夕陽(yáng)照在書本上,我還在繼續(xù)啃書,書在我心里的印象將越來(lái)越豐滿。
“啃書”作文14
我的同桌就是班長(zhǎng),他最大的愛好就是啃書,欲知詳情,就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!
剛剛分到一起做同桌時(shí),覺得他比較討人喜歡,因?yàn)樗矚g看書,從不招惹是非,每到下課時(shí),他就像個(gè)小書蟲一樣,鉆進(jìn)書的奇妙世界。
過(guò)了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)他非常愛看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書,只要看到誰(shuí)的手上有她的`書,就會(huì)追上去,軟磨硬泡也要把那本書弄到手,然后抓緊時(shí)間看完。
唉,這讓我怎么說(shuō)他才好呢?這一次閱讀課我就深刻體會(huì)到他是如此酷愛伍美珍的書。我本打算要帶《飄》和《簡(jiǎn)愛》去看的,不過(guò),我感覺這兩本書太厚了,只能換上兩本陽(yáng)光姐姐的。到校后我剛把書拿出來(lái),同桌就眼冒紅光,激動(dòng)地望著我:“哇,伍美珍的書,放學(xué)借我,好不好?”他那種乞求的眼神,仿佛我不借也得借,所以,我干脆爽快地答應(yīng),他開心地笑了。
前兩天,我的同桌又向蔡語(yǔ)婕借了一本書。今天下午蔡語(yǔ)婕以為他看完了,想拿回去。無(wú)巧不成書,他正好進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)蔡語(yǔ)婕在翻他的書包,急忙跑上前質(zhì)問(wèn):“你干什么?”“把我的書還給我。”蔡語(yǔ)婕拿到了書,同桌卻一把拉住了她的衣服,她急忙把書遞給了旁邊的同學(xué),焦急地說(shuō):“師漢臣,快幫我拿一下!蓖浪砷_了她,去追師漢臣,師漢臣怕引火燒身,迅速把書扔向了“小書蟲”。于是,他們兩人轉(zhuǎn)眼間就打了起來(lái),蔡語(yǔ)婕武力值更高一些,把我的同桌都打哭了,可當(dāng)于心不忍的蔡語(yǔ)婕又把書遞給他時(shí),他立馬就笑了起來(lái),臉上還掛著兩行淚。為了伍美珍的書,他簡(jiǎn)直都要拼命啦!唉,這讓我說(shuō)什么好呢?
我總算明白了,這個(gè)“小書蟲”為了看書可是什么事都做的出來(lái),大家還是小心為妙吧!
“啃書”作文15
我叫李牧羽,屬小猴子,也許跟我的屬相有關(guān),我是一個(gè)非常好動(dòng)的孩子,別看我個(gè)頭不高,但是在班級(jí)里沒有幾個(gè)同學(xué)比我跑得快,有時(shí)候和同學(xué)玩起來(lái),像瘋子一樣,?梢砸换氐郊依,進(jìn)入自己的房間就變了一個(gè)人。
回到家,我最愛做的一件事就是讀書。爸爸、媽媽知道我愛讀書給我買了很多書。在我的書櫥里有各種書籍!逗5變扇f(wàn)里》、《史記》、《格林童話》、《伊索寓言》等等,當(dāng)然這些書不只是擺設(shè),每一本我都讀過(guò),。每次當(dāng)我讀的入神的'時(shí)候都會(huì)忘記時(shí)間,有一次,媽媽準(zhǔn)備帶我去姥姥家,讓我回自己的房間換衣服,我回到房間忘記了換衣服這件事,竟然拿起了一本書看了起來(lái),后來(lái),媽媽等了半天看我還沒有從房間出來(lái),就直奔我房間,氣憤地說(shuō),看書也不分時(shí)間……
我家里除了書多,雜志也多。我小小的房間里,床頭邊、書桌上都是。因?yàn)槲乙蚕矚g看雜志,有一次睡覺前,躺在床上我看《意林》被媽媽發(fā)現(xiàn)并且挨罵了,“眼睛還有不要啦,一會(huì)把書都啃了……”因?yàn)槲业难劬σ呀?jīng)近視了,為了不讓讀書再漲,媽媽控制我讀書的時(shí)間
我知道媽媽不愿意讓我看書,是心疼我眼睛。但是,每次,媽媽看見我作文分很高的時(shí)候,臉上露出了笑容。知道我啃書啃出了營(yíng)養(yǎng)。歡迎同學(xué)們投稿
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