師恩如海作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的師恩如海作文，歡迎大家分享。

師恩如海作文1

　　教師節(jié)來臨了！我們終于迎來了又一個光榮的教師節(jié)！

　　每天，我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐，聽到那語重心長的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影�？梢哉f，為了我們更好地學習，為了我們更健康地成長，在我們的身上，我們敬愛的老師已經(jīng)付出了幾乎全部的熱情！是的，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎�？墒�，當我們的成績差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來。跑前跑后，擔心害怕，為我們補習功課，問寒問暖，怕影響了我們哪怕是片刻的學習。而你們，卻怎么很少關(guān)心過自己？每到這時候，我總是在心里問：“老師，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是為了什么？”“是為了你們學得更多的知識，是為了你們更健康地成長！”

　　老師，您總這么說。是的，老師，為了我們，您付出的實在太多！我不會忘記，在我四年級的.時候，因為摔傷，我不得不請了長假養(yǎng)病，您就每天下班之后來到我家里給我補課，風雨無阻。那天您冒著大雨而來，給我補完課后又頂著大雨而去。后來我聽說您第二天上課的時候聲音沙啞，還不停地咳嗽。老師，雖然您不說，可是我知道您是因為我才被大雨淋得重病��！我們不會忘記，在這個世界上，有一種最光榮的人——教師；在這個世界上，有一種最大的責任——育人。而我們更不會忘記：師恩如海。

　　師恩如海我們就是航行在大海中的小船在您的懷抱中快樂地前進師恩如海我們就是嬉戲在大海邊的少年隨手撿幾只貝殼已經(jīng)夠我們用一生去珍藏老師，教師節(jié)到了，寫幾行文字，一首小詩，送給您，我親愛的老師！

師恩如海作文2

　　教師節(jié)來臨了！我們終于迎來了又一個光榮的教師節(jié)！

　　天天，我們都能夠看到老師那親切溫順的面龐，聽到那語重心長的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影�？梢哉f，為了我們更好地學習，為了我們更健康地成長，在我們的身上，我們敬愛的老師已經(jīng)付出了幾乎全部的熱情！

　　是的，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶然鄙視的眼光，你們還不在乎。可是，當我們的成績差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來。跑前跑后，擔心害怕，為我們補習作業(yè)，問冷問熱，怕影響了我們哪怕是片刻的學習。而你們，卻怎么很少關(guān)心過自己？每到這時候，我總是在心里問：“老師，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是為了什么？”

　　“是為了你們學得更多的知識，是為了你們更健康地成長！”

　　老師，您總這么說。

　　是的'，老師，為了我們，您付出的實在太多！我不會忘記，在我四年級的時候，由于摔傷，我不得不請了長假養(yǎng)病，您就天天放工之后來到我家里給我補課，風雨無阻。那天您冒著大雨而來，給我補完課后又頂著大雨而往。后來我聽說您第二天上課的時候聲音沙啞，還不停地咳嗽。老師，固然您不說，可是我知道您是由于我才被大雨淋得重病��！

　　我們不會忘記，在這個世界上，有一種最光榮的人——教師；在這個世界上，有一種最大的責任——育人。而我們更不會忘記：師恩如海。

　　師恩如海，

　　我們就是航行在。

　　大海中的小船，

　　在您的懷抱中。

　　快樂地前進。

　　師恩如海，

　　我們就是嬉戲在。

　　大海邊的少年，

　　隨手撿幾只貝殼。

　　已經(jīng)夠我們，

　　用一生往收躲。

　　老師，教師節(jié)到了，寫幾行文字，一首小詩，送給您，我親愛的老師！

師恩如海作文3

　　您的燈光為我而亮，您的頭發(fā)為我而白，您的脊背為我而彎曲，您的生命為我而存在。您的微笑是美麗的夢，您的`關(guān)懷是質(zhì)樸的愛，您的講述是人生的鑰匙，您的字跡是明天的路牌。師情如山，師恩似海，千萬里路總有您的陪伴！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

師恩如海作文4

　　教師節(jié)來臨了！我們終于迎來了又一個光榮的教師節(jié)！

　　每天，我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐，聽到那語重心長的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影�？梢哉f，為了我們更好地學習，為了我們更健康地成長，在我們的身上，我們敬愛的老師已經(jīng)付出了幾乎全部的熱情！

　　是的，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎�？墒�，當我們的成績差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來。跑前跑后，擔心害怕，為我們補習功課，問寒問暖，怕影響了我們哪怕是片刻的學習。而你們，卻怎么很少關(guān)心過自己？每到這時候，我總是在心里問：“老師，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，到底是為了什么？”

　　“是為了你們學得更多的知識，是為了你們更健康地成長！”

　　老師，您總這么說。

　　是的，老師，為了我們，您付出的實在太多！我不會忘記，在我四年級的'時候，因為摔傷，我不得不請了長假養(yǎng)病，您就每天下班之后來到我家里給我補課，風雨無阻。那天您冒著大雨而來，給我補完課后又頂著大雨而去。后來我聽說您第二天上課的時候聲音沙啞，還不停地咳嗽。老師，雖然您不說，可是我知道您是因為我才被大雨淋得重病��！

　　我們不會忘記，在這個世界上，有一種最光榮的人——教師；在這個世界上，有一種最大的責任——育人。而我們更不會忘記：師恩如海。

　　師恩如海

　　我們就是航行在

　　大海中的小船

　　在您的懷抱中

　　快樂地前進

　　師恩如海

　　我們就是嬉戲在

　　大海邊的少年

　　隨手撿幾只貝殼

　　已經(jīng)夠我們

　　用一生去珍藏

　　老師，教師節(jié)到了，寫幾行文字，一首小詩，送給您，我親愛的老師！

師恩如海作文5

　　據(jù)說以前江湖上學武功時，師傅總要留一手，好像這么做是怕徒弟超過自己，打倒自己�？烧者@樣下去，每一代都留一手的話，技藝又怎么傳承呢？想到這，我不禁想起了老師——那些毫無保留給我們傳授知識的引路人。

　　有這樣一幅畢業(yè)前最后一堂課的畫面：頭發(fā)斑白的老師像山一般屹立在講臺上，望著書海中的學生，依約有些不舍地說：“你們再看看書，我再看看你們�！�

　　一句話，短短十余字，卻飽含了多少年師生間的.情誼！此時，此刻，此情，此景，畢業(yè)就在眼前，離別近在咫尺，已不需發(fā)表什么長篇大論，這句話就是彼此最大的寄托或滿足，夠了。

　　那還是一年前。我們剛進入高三，壓力像汽油桶打散，濃烈的氣味散布到每一個角落，讓人躲不勝躲，防不勝防。大大小小的考試也讓我們措手不及。這時，老師告訴我們：“高考是一個舞臺，好的成績就是聚光燈。孩子們，我希望你們不要慌亂，在舞臺上展現(xiàn)出耀眼的英姿！”那時，我才隱約明白：高考是人生中不可缺少的一部分。

　　還記得秋天在樹下請教老師，葉一片，一片飄落在書本上；還記得，冬天在教室里聽老師講課，窗外寒風呼嘯；還記得，春天在草坪里與老師探討，小鳥還在枝頭歌唱……不知不覺，梔子花開了，淡淡的香卻把離別之不舍刻上大家的心頭。即使到了最后一刻，老師還是如此孜孜不倦，教導學生努力學習，為自己拼出好未來。光陰荏苒，此時，我多想說一聲：“老師，您辛苦了！我愛您！”

　　一日為師，終身為父！風吹干了臉上道道淚痕。

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