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暖流的作文15篇(必備)
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的暖流的作文,歡迎大家分享。
暖流的作文1
中午,火辣辣的太陽當頭照。媽媽下班時已12點,正忙著做飯。她吩咐我去買點青菜,還特別叮囑我買菜時多問幾個攤講講價錢,免得被人欺騙。
我家離菜場遠,我就去巷口的流動小攤上買菜。找到了個菜攤,買菜的是一位鄉(xiāng)下老農(nóng),戴著一頂半舊的斗笠,穿得也不大好。老農(nóng)的菜不大新鮮,而且葉子上還有好多蟲洞。我本不想買,但是附近再也沒有買菜的人,況且我的.肚子也咕咕叫,只好去買了。那位大老爺見我猶豫的樣子,就和氣地招呼我:“小朋友,買菜嗎?我的菜本是賣七角錢一斤,現(xiàn)在只剩下這些了,就買五角錢一斤吧。''我點了點頭。于是他就幫我挑了起來。只見他把黃葉和蟲多的菜都留下。
他是那樣的仔細,那樣真誠,就像為自己買菜似的。他一邊挑,還一邊說:'這段時間天老不下雨,種菜很困難;生了蟲子又不敢噴農(nóng)藥,只怕你們吃壞肚子······”回到家里,媽媽得知我買的菜只有五角錢一斤,就奇怪地問我:''今天的菜怎么這么便宜?'我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽深有感觸地說:“這位老大爺真好,做生意真王派。”此時此刻,我感到有一股暖流流遍了全身。
暖流的作文2
剛剛下課,外面就下起了傾盆大雨,微微的清風刺疼了我的心。忽然,有一股暖流似乎流向我的身邊,前方一個熟悉的身影在雨中奔跑,好似有急事在身。
“媽媽!”媽媽來到我的身邊,可她身上已經(jīng)被打濕。我心疼地說:“媽媽,你身上濕了,會感冒的。”
媽媽笑了,慈愛地手撫摸著我的頭說:“沒事,你沒有打濕就行。”
走在回家的路上,我看見雨傘的'傘桿歪向我的這邊,我說:“媽媽,雨傘打歪了。”
她說:“沒有啊,正的呀!”
這次我仔細地看了看:“媽媽是歪了!”
“沒歪,可能你看錯了!
我看見媽媽的另一邊早已經(jīng)濕透了,媽媽的手在微微發(fā)抖!皨寢專蚁肽脗。”媽媽把傘遞給了我。
過了一會兒,媽媽說:“你傘打歪了!
“沒有啊,正的!眿寢屚蝗粶I水盈滿眼眶。
媽媽的愛就是暖流。
記得有一次,我發(fā)燒到了40°,一直沒退下。媽媽把我送進了兒童醫(yī)院,打針吃藥也退不下來。這天,媽媽讓我每半個小時都喝一杯水;每一個小時,都要給我降溫……深更半夜,媽媽也沒睡。過了一天,我的燒退了下來,媽媽卻生病了。我的病并不是藥治好的,而是媽媽用母愛給我治療的!
媽媽,你對我的關(guān)愛,就像在我的心中涌動的暖流……
暖流的作文3
昨天,老師布置了一個任務(wù),對父母表達愛意。聽到這,我又忍不住想起了那件令我潸然淚下的事……
還記得那是一個夏天,我長了水痘,便請假在家中,媽媽也請假來陪我,監(jiān)督我,怕我會忍不住抓撓長出水痘的地方。夜晚來臨了,媽媽一邊為我扇風,一邊把我那不安分的手放回原處,自己卻徹夜未眠……
一邊想著,我一邊回到了家。我換好托鞋,發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時已經(jīng)替我收拾好了臥室,正在拖地。我情不自禁地抱住媽媽,大聲地說:“媽媽,我愛你!”媽媽輕輕抱住了我說:“傻女兒,你不愛我愛誰?”說完,媽媽自戀地挑了挑眉,眉眼彎彎,卻哼著小曲,輕快地繼續(xù)干家務(wù)活了。我不禁輕笑了起來。媽媽立即轉(zhuǎn)過身來看著我,帶著濃濃的笑意說:“小心我過去收拾你!”我笑得更歡了。媽媽放下拖把,迅速跑來,用雙手在我身上撓著。我也不甘示弱,也撓起了媽媽。
歡笑聲頓時撒滿了整個房間,暖意也洋溢在房間的每個角落。我和媽媽相視一笑,又開始了新一輪的“撓癢癢”大戰(zhàn)。
教師點評:抓住媽媽的神情、語言、以及反常的`舉動,寫出了她得到愛的回報后的幸福,情感真切。
暖流的作文4
在我的學習和生活中,發(fā)生過許許多多的事情,它們大多都在我的記憶中慢慢滑過,漸漸淡忘,唯獨這件事,卻讓我久久難以忘懷。它就像一縷溫暖的陽光,拂過我的心田。
那是一個星期二早晨,數(shù)學課上,老師讓我們寫算術(shù)題。我習慣性地把手伸進鉛筆袋里一摸,結(jié)果什么也沒摸著,仔細一看:我的媽呀!四支鉛筆不翼而飛,就連三角板、量角器和橡皮也都不見了蹤影。我的腦子頓時一片空白,最近幾乎每天都丟失東西,我徹底暈了。黑板上一個個阿拉伯數(shù)字,在我眼里都變成了一個個張牙舞爪的`小妖怪,眼前的同學也都變成了蕩漾的波浪,我呆呆地坐在座位上不知所措。
好歹熬到了下課,我急忙把這件事情匯報給了班主任。班主任聽后二話沒說,急忙趕到教室里,在全班公開講了這件事,讓知情的同學去辦公室反映。老師剛走,一大堆同學就立刻涌了上來:有的送給我鉛筆,有的送給我橡皮,有的幫我找直尺,還有的安慰我別太傷心。原本寂靜的教室,一下子猶如燒開的水,沸騰起來,我的心里熱乎乎的。
這件事雖然已經(jīng)過去一段時間了,但每當我想起老師和同學為我忙碌的身影時,心中頓時升起一陣陣暖流,來回激蕩。
暖流的作文5
那天是如此遼遠,遼遠地展著翅膀,即使受是靜止的,青止著讓記憶流淌。
夏日一個多變的季節(jié),早上的涼爽會隨著時間的流逝換來了中午的炎熱,然而生鐘擺多次擺動后又換了清冷的傍晚。一天三變的你,有時使我忘卻你的炎熱,有時又令我傷感你的離去。
在外婆家,我最喜歡坐在小房間里,一邊聽著音樂,一邊看著天空,那種愜意,舒適是我所喜愛。
“婷,快點兒,收拾好了嗎?我得送你回家了!
“喔,快了快了!”
我坐在車上,傾聽著蛙鳴,看著枝條任意東西,嗅著清新的花香……
天公不作美,忽然刮起了一陣大風,涼的,直刺心窩。
“婷,要不外婆回家給你拿件外衣吧!”
“不了,不了,都走那么遠了。”
“那外婆把衣服脫給你吧!”
“不,外婆,你自己穿吧,你身體不是很好!
“不,你穿著,你要學習,可不能感冒,穿著,你的身體比我重要,我感冒不礙事!
這時,我猛的.抬頭,我發(fā)現(xiàn)她用多了好些白發(fā)。
我穿著外婆的衣服,我倍感溫暖,我倚靠在婆的背上,我找到了兒時的親切;這時我發(fā)覺,花兒更香了,蛙鳴更清晰了……
暖流的作文6
一天早上剛跑完早操,我來到食堂吃飯,爾后修老師向我問了幾句話,讓我眼含淚水,心潮涌動。
那天,我按慣例來到食堂,左看看、右瞧瞧,心想今早吃什么,這時,我被雞蛋餅的香味所吸引了,我排著隊,買到了美味的雞蛋餅,一盤炒青菜和一小碟咸菜。
我來到桌子前,左一口雞蛋餅,右一口炒青菜,別提有多美味。當我吃得正香時,修老師站在了我的身邊,他來和我聊天了。
修老師慈祥地說:“李志源,咱們食堂的.菜好不好吃?”我點點頭,并“嗯”了一聲;修老師又問:“那是食堂的菜好吃還是你媽媽做的飯好吃?”“媽媽做的飯好吃。”我小聲地說,并低下了頭,大口大口地吃著咸菜,可味覺“失靈”了,我感覺餅而不香,咸菜不咸了。這時,修老師說:“噢,那你就受苦了,一星期吃不上幾次媽媽做的飯,所以決不能學不好,考不好,讓媽媽擔心。”我又一次點點頭,眼里旋起了淚水,修老師可能發(fā)現(xiàn)了我的淚水,于是摸摸我的腦袋,說:“好好努力吧!”然后就離開了。
修老師的這幾句話令人受益匪淺,耐人長久尋味。我走出食堂,心中一陣暖流。
暖流的作文7
在人的一生中,難免會遇到這樣或那樣的困難。有的困難是自己可以解決的,而有的困難是靠別人的幫助來解決的。當你在最困難的時候,你發(fā)現(xiàn)有人會向你伸出一雙溫暖的手。那時候你的心中就會涌起一股暖流。
記得有一次,我忘記帶眼鏡了。黑板看得很模糊,第一節(jié)正好是英語課。金老師在黑板上板書,可是我一點也看不清楚。我只好用手拉眼角,這樣可以看清楚的'一點。我拉一下眼角,寫一個單詞,拉一下眼角,寫一個單詞……到下課時,我只抄了很少很少一部分,金老師看到大部分同學都寫得差不多了,于是金老師就拿起黑板擦飛快的把黑板上的單詞擦掉了!疤炷!這可怎么辦,我只寫了一小部分,如果這是金老師布置的英語作業(yè)可就糟了。”這時金老師開口了:“這次英語作業(yè)是把這次的筆記抄5遍!蔽翌D時五雷轟頂,差點昏過去。這時,陸璽同走到我的座位旁,對我說:“小后后,你的眼鏡沒拿,老師讓抄的筆記你抄了嗎?那可是今天的作業(yè)呀!”我搖了搖頭說:“沒有抄寫完。”她立刻從書包里拿出英語書,為了節(jié)省時間,只好陸璽同讀,我寫。不一會兒,我就寫完了。這時,我的心中涌起一股暖流。
這雖然是一件小事,但卻深深地溫暖著我的心,讓我終生難忘!
暖流的作文8
寒冬的一個早晨,刮著刺骨的風,還夾雜著雨點,打在人臉上怪不舒服的。
“上了車就可以暖和一下了!蔽疫@樣想著,上了車?梢簧宪,迎面卻來了一陣刺骨的寒風,讓我冷得一哆嗦。一看,原來車后的一塊玻璃已蕩然無存,風便是從那兒灌進來的。我只好自認倒霉,選了一個較避風的位里坐下了,但還是感到一陣陣寒冷。
這時,上來了一位穿褪色軍服的軍人,他的一邊的袖子是空的,原來是位殘疾軍人!他似乎也感覺到車內(nèi)的寒冷,望了望空空的窗口,又望了望哆嗦的.乘客們,他從背包里拿出了一把已經(jīng)很舊的雨傘,走到窗口,打開雨傘,用一只手頂住。車內(nèi)頓時暖和起來,形成了一股暖流。乘客們的臉上有了笑容,車內(nèi)的氣氛活躍起來了。只有那位殘疾軍人,由于窗口較高,不得不站在座位前用手頂著傘柄。人們漸漸地開始注意這位殘疾軍人了,人們爭相稱贊著他。
這時,一位中年人走上前去,對他說:“解放軍同志,你該到站了,讓我替你吧!”那位軍人把傘柄交給中年人,只說了聲“謝謝”便下了車。車繼續(xù)行駛,車內(nèi)依然溫暖,中年人下車了,又換上了一位小伙子,然而又是一位中學生……
溫暖在傘柄中傳遞著,車內(nèi)始終是一股暖流。
暖流的作文9
破土而出的小草感謝春雨給它的滋潤;爭相開放的花朵是對養(yǎng)育它的大地媽媽的報答。它們在春天里講述著關(guān)愛的故事。
一天中午,午飯后我回到教室寫作業(yè)。突然鼻子一癢,我急忙用手揉了一下,糟糕,一股熱乎乎的,濕乎乎的東西流了出來,留鼻血了!我立刻用右手捂住鼻子仰起了臉,試圖用這種方法止住鼻血。左手伸進書包摸了半天也沒有摸到可以止血的紙巾。這時我多么希望媽媽在我身邊!
“哎呀!你是不是留鼻血了?”就在我孤立無助的時候,耳邊想起了同位關(guān)切的問話,同時把一疊紙巾塞到我的左手中。顧不上說話我忙把紙巾捂到鼻子上,慢慢放下仰起的下巴,我看到同位用關(guān)切的眼神望著我:“你好些了嗎?你的'手上都有血了,可是我的紙巾用完了。”同位緊鎖著眉頭說。話音未落,一只拿著一包紙巾的手伸到我面前,原來是張林涵,見我不方便拿出紙巾,她三下五除二撕開一個口,飛快地抽出紙巾遞到我的手里。陸續(xù)又有同學送來了紙巾 。鼻血漸漸地止住了,這時班主任走進教室,同學們爭先恐后地把情況報告給老師,聽完匯報,老師馬上說:“趕快去衛(wèi)生間用涼水沖洗鼻子,然后用紙巾堵住鼻孔,減少活動,靜坐一會兒!崩蠋熍闪藘擅瑢W扶著我去了衛(wèi)生間
暖流的作文10
在早晨七點,我已經(jīng)坐上了公交車,準備去南林大參加全國拉丁舞比賽。我記得那天非常的冷,車窗外還飄著雪花。 公交車開得很慢,每到一站,站臺上都站滿了許多乘客。大家紛紛往車上擠。
我就聽到司機大聲地說道:“哪位乘客能讓個位子給這位孕婦?”這時,我站起來對阿姨說:“阿姨,阿姨,快過來,我讓你坐!”阿姨好不容易的擠了過來,并說了聲謝謝,我說:“不用謝!
就在這時,車子突然一個急剎車.車上的.人前擁后仰,不一會,孕婦阿姨就喊肚子疼.車上的乘客都說:“趕緊送醫(yī)院!”這時,司機站起來說:“我把她直接送到附近的醫(yī)院,一路上不會停車,耽誤大家的寶貴時間了!背丝彤惪谕暤卣f:“趕緊救人,別管我們了!
等車到了醫(yī)院,我才想起我還要參加舞蹈比賽,我趕緊攔了一輛出租車,趕往比賽地點,還好沒有耽誤。
雪還在下,但車廂的這股暖流依然沒有散去。
暖流的作文11
關(guān)愛是一個眼神,給子女無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風,給子女身心的舒暢;關(guān)愛是一句囑咐,給子女春天的溫暖。
還記得那是一個陰雨綿綿的下午,地上還有點滑,整個天空就像用一快黑布擋住似的,黑乎乎的。沒有了往日的蔚藍。接著,一場不幸的事情發(fā)生了。那天下午,我和小明一起回家,在路上有說有笑,根本就沒有顧及腳下的東西。當我們正聊的開心的時候,一塊石頭便出來搗亂了。“啊”!隨著一聲“!”我重重的摔在了地上。當我回過神來,我的手已經(jīng)被石頭刮傷了,還留了一股鮮血,自己的校服也被磕破。這時茫然的我只好咬著牙,忍著痛,用紙按住血慢慢吞吞的回了家。
回到家里時,還沒等爸爸媽媽問之一二,便撲在他們懷里失聲痛哭起來起,仿佛這千言萬語都融入在了這哭聲中,這個哭聲傳到了爺爺奶奶的耳里,只見他們匆忙的從臥室里跑出來,焦急的問我“怎么了,孩子?”我抽噎著,向他講述了我的`經(jīng)歷。見他們摸摸我的頭,和藹親切的對我說“以后走路多看看腳下,一定要小心!
!一句簡簡單單的話語,卻仿佛一股暖流,流進了我的心里,更流進了傷口里……
暖流的作文12
在我的生活中經(jīng)歷過許許多的事情,它們就如繁星點點,但讓我感受到愛的,還是那一件事。
一個晴朗的星期一,萬里無云,我背著書包正想出去,可又心想:昨天天氣預(yù)報說今天會下雨。我雙抬頭看了看這晴空萬里的天空,把帶雨傘這類的事都丟在腦后。我快步向?qū)W校的方向走去,路邊小鳥唱著歌,大樹向我招手?墒牵镁安婚L,天空中的烏云慢慢向我這邊擁了過來。我又想道:說不定今天是陰天,天氣涼爽,也不錯哦。所以我也并沒有走快一點?墒翘鞖庠絹碓綈夯,烏云籠罩著天空,下起了毛毛細雨。這下可好,早知道我就相信天氣預(yù)報的了。我加快了趕往學校的'腳步。雨越下越大,坑坑洼洼的水塘隨處可見。我一不留神,就變成了一只落湯雞。不知不覺,我的腳上像是裝了鐵一樣,沉重了許多。一看,原來是雨水把我的鞋子給裝滿了。就在我手足無措的時候,一位六年級的大哥哥給了我一把傘,我連忙對他說謝謝。因為當時很緊張,也沒有問他的名字。到了學校以后他卻說道:“做好事不留名!
暖流,就像是黑暗中的一絲光明,照亮你前進的路;暖流,就像是沙漠里的一絲清泉,讓你充滿活力。它就在你身邊,只是你需要去發(fā)現(xiàn)它。
暖流的作文13
釀雪的天氣,寒風嗖嗖的吹,可我的心里卻涌動著一股暖流。
雪中,我騎著自行車在滑滑的路上行走。突然,我一不留神摔了個狗啃泥。卷子、書本、尺子等撒了一地,而我的自行車也摔壞了。
時,一個大姐姐來到了我身邊,關(guān)心的問:“小妹妹,你沒事吧?來,我拉你起來!币粋大哥哥又幫我撿起撒在地上的東西。一位老爺爺走過來對我說,“小姑娘,我來幫你把自行車修好!边有一個阿姨,溫和的拉著我去看醫(yī)生,她對我說“小姑娘,你的腳受傷了,我?guī)闳タ瘁t(yī)生吧。”到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我治療了傷口,我卻高興不起來-----因為我現(xiàn)在身無分文。醫(yī)生仿佛看出來我的'心思,對我說“是不是沒帶錢?沒關(guān)系的,下次來換藥的時候一塊交上就行了。”我點點頭。
后來,看著他們離去的背影,我心里有說不出的感動。這時,我想起了一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將會是美好的人間!
什么,你不相信這是真的嗎?但你聽,暖流真的在人們心底流動呢。
暖流的作文14
在華夏五千年的歷史長河中,積淀了眾多深刻的道理:尊老愛幼、講究誠信、愛好和平……
中國自古就是一個講究文明禮儀的國家,中國人的身體里流淌著文明禮儀的血液。
記得我也曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事:有一次我去醫(yī)院看病,也許是因為剛過完春節(jié)的緣故,醫(yī)院里的人特別多,每一個服務(wù)窗口都擠滿了人。
我等了好久都沒輪到,心里就萌生了“插隊”的念頭。唉,產(chǎn)生這種想法,我確實感到有些慚愧,但我的確有燃眉之急!
我慢慢地移到了窗口前,正準備插隊時,突然看到一個比我還小的孩子站在隊尾,他個頭那么小,但在我眼里他是那么高大!
我羞愧難當,迅速回去,站到了那個孩子的.后面。這時,我心里產(chǎn)生了從未有過的踏實,在那個咋暖還寒的初春,心里覺得暖暖的。
我想了很多,在這科技漸漸發(fā)達,人文素質(zhì)漸漸提高的社會,我們是否該反思一下自己的行為。我們的公德意識、文明禮儀是否應(yīng)該漸漸提高呢?
有了文明,我們的世界才會更加進步;有了禮儀,我們的生活才會更加美好。當文明禮儀一起共存時,我們的祖國才會更加和諧富強!
暖流的作文15
如果父愛是座不倒的大山,那母愛就是沙漠里的一股涓涓細流……
在學校練打字時,天氣很好,我穿了短袖去上課,可到了中午,變天了,外面刮著很大的風,而我在食堂吃飯,不能回家。
吃了飯再去打字,感覺是手動身子不動。怎么辦?冷就忍著吧!我對自己說,大不了感冒,過幾天就好了。
可身子還是受不了,只能邊打字邊搖晃身體。搖啊搖,搖啊搖,終于熱了一點兒,可沒過一會兒,又冷了。
這時候,門外來了一位“不速之客”,嘿,那不是我可愛的'媽媽嗎?“快過來,把衣服穿上!”媽媽焦急地說著,可能是怕我著涼了吧。
接過外套趕緊穿上,繼續(xù)打字,媽媽看到我穿上外套,也就安心了,便離開了。
旁邊的同學對我說:“你媽媽對你很好!”我笑笑:“哪有?”同學也笑了:“就是很好。
我沒有回復她的話,但是心里想著:“媽媽給我送外套,就像我口渴時送給我一杯水!蓖蝗唬业男睦镆徽,好想哭,不過我忍住了。那一刻,似乎有一股涓涓細流沖進我心里,慢慢地,又變成了一股暖流,我覺得暖和極了。
眼淚,還是流了下來,我連忙擦去,還好沒人注意。
現(xiàn)在想起這件事,心里還是有一種酸酸的感覺,母愛,總是那么讓人感動。
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