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吹氣球作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的吹氣球作文，歡迎大家分享。
吹氣球作文1
今天是星期六，我在開心作文社玩了一個有趣的游戲—吹氣球。
首先，老師給我們說了一下游戲規(guī)則：一、看哪五位同學吹的最大就有獎勵。二、不許讓氣球爆炸，如果誰的氣球爆炸了，那他（她）就是最后一名。
游戲開始了，同學們都沒有松口，有的同學吹的很大，有的同學卻吹的`很小。忽然，“砰”的一聲，我們都嚇了一跳，原來，是一位坐在第二排的女同學的氣球爆炸了，同學們都哄堂大笑。
老師說：“停�！蓖瑢W們立刻停了下來，我也停了下來。接下來，老師開始評誰的氣球最大，我很緊張，老師叫了五位同學的名字，可是沒有我，我很傷心。
老師說：“我們再吹一下氣球，這次，我們把氣球放飛�！薄班病钡囊宦暫�，同學們都趴在地上找氣球。
吹氣球比賽太好玩了。
吹氣球作文2
星期六的作文課上，胡老師讓我們玩吹氣球比賽。胡老師把我們分成了三組，第一組三人，第二組也是三人，第三組四人。
游戲規(guī)則是：每組誰吹的氣球最大誰就獲勝。
比賽開始了！第一組神氣十足地上場了，李欣妍第一個開始用力吹了起來，哇！李欣妍吹得好大呀！而其他兩個人卻只能吹成一個雞蛋大小，第一組李欣妍勝利了。
第二組開始了，第二組的人使盡了全身的力量吹了起來，眼看周喆浩吹的氣球最大了，其中還有一個人吹的`也很大，但是對周喆浩來說，只是一個小雞蛋，第二組周喆浩勝利了。
第三組的四個人上場了，我就是四個人中的其中一個。比賽開始啦，我吹呀，吹呀，吹得面紅耳赤，而盛瑾瑛也吹得滿臉通紅，跟我吹得不相上下，最后的結(jié)果是盛瑾瑛和我共同勝利了。
就在大家的歡呼聲中，我們結(jié)束了這場有趣的吹氣球比賽。
吹氣球作文3
今天，王老師帶我們玩了個游戲是吹氣球，游戲規(guī)則是誰吹得大就贏，破了不算。
王老師先給我們示范了一下，她吸了一口氣，開始吹，王老師的氣球越來越大，像一個大西瓜，接下來王老師叫我們吹。
第一組先來，我看見小明的氣球最大，像個大西瓜。再看小紅，她的氣球非常大，接著她的氣球破了，小紅垂頭喪氣的跑到座位上。我看見同學們有的'加油，有的捂住耳朵，怕氣球爆了。時間到了，小明是冠軍，他開心的回到了座位上。
到了第二輪，我對老師說：“我做不到�！崩蠋熣f：“只要堅持，才會成功�！蔽矣赂业纳狭伺_，我使勁的吹，我看見別人的氣球特別大，有的是兔子形狀，有的是小狗……我再使勁吹，我的氣球最大，時間到了，我贏了。
這個游戲告訴我們只要堅持，才能勝利。
吹氣球作文4
星期六，我們來到開心作文社，老師說：“我們今天來玩‘吹氣球’”。
老師拿著一個袋子，里面裝滿了五顏六色的氣球。我們迫不及待地說：“快開始吧！”老師開始給我們發(fā)氣球了，每人只有一個，我們氣球是粉色的。老師說游戲規(guī)則是：“看誰吹的氣球最大，不過不能吹爆，老師剛說完，我們就興高采烈地吹氣球，大家吹氣球時臉都鼓得圓圓的，像個紅蘋果。老師又說：”把氣球放了，我們把氣球放了出去，氣球嗖的'飛走了，飄在了天空，就像五顏六色的蒲公英。
今天，我真開心希望老師以后經(jīng)常舉行這樣的活動。
吹氣球作文5
今天，老師拿了一個袋子向教室走來。老師問我們：“你們知道袋子里有什么嗎？”我心想：老師葫蘆里賣的什么藥呀？老師說：“你們不知道了吧，我現(xiàn)在就把袋子打開，你們看了就知道了。”只見老師慢慢地把袋子打開，我們一看就異口同聲地說：“是氣球！”這時，我的心里冒出了一個大問號——我們是比賽吹氣球呢？還是今天我們班有人過生日��？就在這時，老師說：“今天我們來比賽吹氣球，比賽規(guī)則是這樣的：30秒內(nèi)，誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得最大就算贏�！北荣愰_始前，老師把我們分成了兩組，分別是東組和西組。
比賽開始了，第一組是吳健對戰(zhàn)林張浩。只聽老師一聲令下，比賽就熱火朝天地開始了。只見林張浩的氣球要爆了，的'時候，“砰”的一聲，吳健的氣球爆炸了，教室里頓時安靜下來。接著爆發(fā)出一陣歡呼。
第二輪晚對陳佳穎，我深吸一口氣，把氣球銜在嘴里，一手托住氣球，一手捏住氣球，鼓起了腮幫子，用力地往氣球里吹氣，可惜，我還是失敗了。
最后，我們以2比1的成績勝出了。比賽完，老師給我們每人發(fā)了一個氣球，讓我們吹，但不能吹爆。我們吹完之后，老師讓我們一起把手松開，一個個五顏六色的氣球像一只只小鳥出了籠子一樣自由自在地飛翔著。
吹氣球作文6
今天彩虹老師又神秘兮兮地跟我們說：今天，我要給一名同學一個禮物氣球！同學們唰的一聲，個個坐得比墻還直！又有一出好戲要上演了！但是我們愣住了，還有什么游戲規(guī)則？我一下子變成了千萬個為什么，滿腦子的小問號。我要在幸運兒面前開一朵花。這話剛從彩虹老師的.口中掙脫出來，大家就泄了氣。
開始了，彩虹老師拉了拉氣球，氣球發(fā)出了蹦蹦的聲音。彩虹老師吸了一口氣，朝第一組吹了過去，腮幫子鼓得跟蘋果一樣又大又紅！一旁的同學則像被臺風吹倒的小樹苗一樣。時間老師簡直叫人一點情面不留，一眨眼間就輪到了我。我捂著臉，哇！的尖叫著，蹲在桌子底下不敢冒出頭來，還捂著耳朵，生怕自己的耳朵震聾了。那可怎么辦呢？哈！氣球已經(jīng)有西瓜那么大小了！
終于完了，氣球還是沒有破，這讓我們大吃一驚！我認為這個氣球太大了！
彩虹老師這個聰明蛋，靈機一動，微笑著不緊不慢的從口袋中拿出一支筆并打開筆蓋，一戳砰的一聲爆了。
今天真好玩！
吹氣球作文7
今天是星期日。我開開心心地來到開心作文社，大家都拿著氣球。因為老師要給我們舉行吹氣球比賽。
上課了，老師宣布了四條比賽規(guī)則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
比賽開始了，大家拿出五顏六色的氣球。我吹的時候，特別緊張。大家有的.吹得很小，有的吹得很大，有的吹爆了，所以有失落，也有歡笑。
我是第一組，可惜淘汰了，第四組我的親戚白楊子，他得了第一名，進入了決賽。我為他感到高興，
最后進入了決賽中，六個小組的第一名同學陸續(xù)走上講臺。教室里一陣歡呼聲，加油、加油！結(jié)果第三組卜晨旭的紅色氣球明顯得最大。大家都為他歡喜、叫好，我也很開心。
這次吹氣球比賽讓我明白了勝敗并不重要，參與比賽才是最重要。
吹氣球作文8
馮老師走進教室說：“今天我進行們吹氣球比賽，誰吹爆的氣球多誰就是大英雄�！�
馮老師把氣球拿給我、劉佳明、袁梓馨……我們這些選手，觀眾在給我們加油！我們有點害怕，也有緊張，但也都想給小組爭光。
我吹的氣球是黃色的，慢慢的'氣球被我吹得像桃子。第一組的選手有任沒有捏緊氣球頸部，吹進去的氣又被放了出來。
有的同學不想自己被其他人滑稽的樣子干擾，就轉(zhuǎn)過身去不看對方。后來我問他：“你為什么要不看我呢？”他的答案和我想的一樣。 我吹呀吹！下面的觀眾嚇得堵住耳朵跑到后面去了。
“咚”的一聲巨響，袁梓馨的氣球第一杯吹爆了，下面的觀眾大喊“耶，耶！”
這時候我的臉紅的像桃子一樣，可是我使勁的吹氣球也沒有被吹爆。
接著袁梓馨又吹爆了一個氣球。但是我的氣球還是小桃子大小，結(jié)果我們組沒有一個人吹爆氣球。
我以前從來沒有玩過這么好玩的游戲！
吹氣球作文9
今天，我們培訓班舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。
比賽開始了。運動員們信心十足的走上了場，比賽分為男生隊和女生隊。
男生隊的馬鋒隊員深深的吸了一口氣，半蹲著，仰著頭，使勁一吹，氣球好象一個聽話的孩子，象落葉一般慢悠悠地飄向?qū)Ψ健Ｅ牭年爢T一看急了，一個箭步?jīng)_上去，對準氣球，用勁一吹，這時氣球變臉了，變成了一個淘氣的孩子，偏偏落在自己這一方。�。∨鷳K敗，男生呢？有個興奮的大叫，有的`樂得一蹦三尺高。
第二局比賽可就更有趣了！王明哲抱著球，他并不是在吹，而是在傻笑。就像找到了金子一樣，這時，隊友程宇堯看不慣了，于是，拿過球，過了半天，才開始發(fā)球，可是球根本不聽他的話，反而落在了他的手上，程宇堯抱著氣球使勁的親 了一口，全班發(fā)出一陣爆笑。
第三局，男生吹到女生那邊，女生趕緊吹了一口氣，球不偏不差的落在了線上，哎：又打了個平局。
啊！這次吹氣球比賽真有趣。
吹氣球作文10
馮老師從柜子里拿出一袋東西，原來是一袋五顏六色，各式各樣的氣球！難道我們今天要吹氣球？看著我們困惑的神情，馮老師揭開謎底“我們今天要玩一個叫吹氣球的游戲。”
做游戲就有游戲規(guī)則，吹氣球游戲規(guī)則是這樣的：一、時間只有三分鐘內(nèi)，比誰吹爆的氣球多！二、如果沒人有在規(guī)定的時間內(nèi)吹爆氣球那就比誰吹得最大吹得多。三、用猜拳的方式選出選手。
有些同學有過吹爆氣球的經(jīng)歷，那是很可怕的。聽他們說有一次吹爆了氣球，手指都炸紅了。還有人說有一次炸到臉了呢！所以，有些同學選擇不參加。本來我想?yún)⒓拥�，但是，想到那些恐怖的事情，就不敢去了。但還是有幾位勇敢的“戰(zhàn)士”參加了比賽。
“預備，開始！”只聽馮老師一聲令下，選手們大吸一口氣，然后使勁吹。下面的觀眾為自己組的'選手一個勁地加油。只見第二組的一個同學把氣球吹的像一個圓圓的大皮球，接著像個圓圓的大西瓜，后來像一個大肚漢。突然“呯”的一聲巨響，打破了我的思緒，讓我大吃一驚。終于那個“大肚漢”最先爆炸，炸得“粉身碎骨”，教室上空好像了一場紅色的雨。第一名吹爆氣球的同學顯得興高采烈，甚至有些洋洋得意，沒有吹爆氣球的同學一個個都垂頭喪氣。
這堂課的尖叫聲可真多！
吹氣球作文11
星期六的下午，王老師說：“今天比吹氣球大賽�！蓖瑢W們都爭著搶著要參加。
王老師找了五個小徒弟上臺比賽。他們拿到了氣球，我發(fā)現(xiàn)氣球上的花紋是很小，不仔細看看不到，但是他們一吹，花紋就逐漸變大了。
他們越吹越大，臉也隨著氣球的變大，也開始膨脹起來。
看，臉的顏色也變了。有的同學的臉越來越大，像個大梨；越來越紅；有的人的臉越來越鼓，像個大蘋果；還有的人的`臉越來越亮，好像變色龍！真是變化多端啊！
“砰”——杜承源小徒弟的氣球爆了。我們臺下的同學有的哈哈笑；有的不敢睜眼；還有的嚇得后退了好幾步。真好玩。
再看其他參賽的小徒弟們，有的才吹了還沒有半個，有的還差一點就吹爆了。這時，王老師大聲喊：“同學們再加把兒勁兒，馬上就要吹爆了。”我們隨著王老師的加油聲，也異口同聲地喊著：“加油！加油！”“嘭！”“嘭！”于是，其他同學也接二連三的吹爆了大氣球。
有個同學剛吹得才說大了一些，卻又撒氣了。那個同學跟著氣球追，逗得大家哈哈大笑。太有趣了。
就在這時，王老師說：“那些還沒吹爆氣球的小徒弟們，回原位吧�！本瓦@樣吹氣球結(jié)束。
通過吹氣球，我發(fā)現(xiàn)了，氣球上的花紋原來是小的，一吹就變大了。臉也會隨著氣球變大變顏色。
吹氣球作文12
今天，我們在清雅悅讀書房舉行了吹氣球比賽。吹氣球比賽開始了，王老師說：“我給你們各發(fā)一個氣球，我說開始你們就吹氣球，我說放你們就把氣球放開，誰把氣球吹爆了誰就輸了�！闭媸羌尤诵陌�！
王老師給我發(fā)了一個粉色的氣球，我非常喜歡。比賽開始了，我一口接一口，我吹的氣球像粉紅色的燈泡似的，我看了一下我同桌的氣球，哇！像一個又大又圓的`西瓜。老師說：“放”的一聲，同學們都把氣球放了，我朝上一看，那氣球像許愿燈一樣，但是氣球里的氣一旦完了，就掉了下來，同學們都哈哈大笑起來。接下來是個人比賽開始了，是白雨晨與王政勛，結(jié)果白雨晨獲勝。
今天真是開心的一天。
吹氣球作文13
星期六，我們在課堂上玩了一個游戲，游戲的名字叫“吹氣球比賽”。當老師宣布的時候，整個班都沸騰起來了。
老師首先簡單地說了一下游戲規(guī)則：“兩組一起往對方吹氣球，兩個氣球同時落在一方就為輸。”然后又把氣球吹上氣，我們的'游戲就正式開始了。只見老師把氣球往上一拋，我們仰起頭，腮幫也鼓了起來，使勁地吹著，只見一個黃色氣球飄到了我們隊，我心里想：完蛋了!但是我們沒有放棄，堅持不懈的把那個粉色氣球往對方那邊吹。終于，那個粉紅色氣球被吹到了對方那里。此時，老師說：“好，你們打平了!”我們心里有些不甘心，要是都吹到對方那邊該多好啊，這樣我們就能贏了!
今天，雖然沒有最終贏得比賽，但是非常開心，因為這個游戲真是太好玩了!
吹氣球作文14
今天對姐姐說：“我們玩吹氣球比賽好嗎？”姐姐說：“好吧，三局兩勝�！蔽艺f：“好呀！”我拿了三個粉紅的氣球。媽媽說：“比賽開始�！�
我把氣球放在嘴邊，用嘴里的氣吹那個粉紅的氣球，一會兒就吹好了。然后用手一系，一個又大又圓的氣球就吹好了。我剛想把它放在一邊再吹一個。忽然“啪”的一聲，姐姐的氣球崩了。嚇了我 一大跳。我興奮的.拍著手說：“我贏了�！钡诙诌�是我贏了。第三局反過來了，我的氣球一蹦嚇了姐姐一大跳。媽媽說：“比賽結(jié)束，菲菲贏了�！�
我高興極了！
吹氣球作文15
今天下午，徐老師帶來了一袋彩色氣球，并宣布今天舉行吹氣球比賽，這時同學們都高興地跳起來了。
老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組，男生組推選了一位強壯的同學，名叫陳禹希，而女生組只有袁偲菡自告奮勇。
徐老師一聲令下，比賽開始了，只見兩位比賽選手的肚子一鼓一鼓的，像兩只可愛的'小青蛙。陳禹希的氣球變得越來越大，有的同學嚇得連忙捂上耳朵，閉著眼睛，尤其是靠得近的同學嚇得身子直往后躲。袁偲菡也不甘示弱，她捧著氣球，眼睛緊緊地盯著氣球，用力吹氣，氣球慢慢地變大了，現(xiàn)在的氣球好像一個大鴨梨呀！“停！”比賽結(jié)束了，老師在氣球口打了個結(jié)，我們做評判，結(jié)果是陳禹希贏了。
上了這節(jié)課，同學們都期待著下一節(jié)課快點到來。
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