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校園一角作文必備【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校園一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
我們的學(xué)校是一個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧的地方,這里是我的第二個(gè)家。
還沒(méi)走進(jìn)校園,你就會(huì)被校門口的六個(gè)大字所吸引——“江山實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這六個(gè)大字是金黃色的,太陽(yáng)一照,閃閃發(fā)光,很漂亮。
走進(jìn)大門,映入眼簾的便是兩棵水杉,一高一矮,宛如一對(duì)師生。其中,高的那棵枝椏要多一些,矮的那棵枝椏要少一些,就好像是慈祥的老師在把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生。水杉是種在圓形的草坪上的,草坪上還豎著一塊藍(lán)色的告示牌,上面寫著:普通話是最美的語(yǔ)言,規(guī)范漢字是我們的名片。告示牌的左邊有一塊鴿子形狀的路標(biāo),指示著教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂等的方向。
再往里走,就會(huì)看到一個(gè)魚池。魚池里養(yǎng)著許多魚,有紅的`、黑的、白的、黃的,花的......它們形態(tài)萬(wàn)千:有的在吐泡泡;有的在搖尾巴;有的在追逐搶食;有的安靜地呆在水底打量著我們,好像在想:這些是什么魚,怎么這么大呢?陽(yáng)光照射的時(shí)候,池面波光粼粼,十分美麗。
魚池的后面有一堵瀑布?jí)Γ康焦?jié)日的時(shí)候,就會(huì)噴出瀑布,如同千百條閃耀的銀鏈。雖然這只是小型的瀑布,但我想,在水中的魚兒看來(lái),這真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!
瀑布?jí)Φ暮竺,有一尊孔子雕像,這尊雕像全身黑色,高達(dá)2.3米?鬃用鎺⑿,十分和藹,連雙眼都透露出一份慈祥。他的嘴巴微微張著,好像在說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也!碑(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候,他好像在說(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”當(dāng)我們玩得忘乎所以的時(shí)候,他又好像在說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣!”孔子雙手作揖,好像在謙虛地向別人請(qǐng)教問(wèn)題。
繞過(guò)孔子雕像往里走,就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊有近百米長(zhǎng),頂上鋪著透明的玻璃,既可以阻擋雨水,又可以吸收充沛的陽(yáng)光。長(zhǎng)廊的左邊栽著一排紫藤。春天,紫藤長(zhǎng)出嫩芽,好像在迎接春姑娘;夏天,紫藤更加茂密了,藤條順著長(zhǎng)廊的柱子爬上玻璃頂,把整條長(zhǎng)廊都包裹住了,人走進(jìn)里面,仿佛走進(jìn)了綠色遂道一般;秋天,藤條上的葉子都變黃了,在里面走,你會(huì)感覺(jué)自己正置身于秋天的童話;冬天,雪花落在藤條上面,像一條條白色的彩帶,裝飾著美麗的長(zhǎng)廊。在長(zhǎng)廊的右邊,是一排玻璃櫥窗,里面展覽著學(xué)生的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)作品。櫥窗后面,種著一排整齊的冬青樹(shù)和樟樹(shù)。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,像在演奏一首輕柔的音樂(lè),真好聽(tīng)。
這便是我校園的一角。校園的一角雖然不大,卻十分美麗。她的美麗不僅在于她的風(fēng)景如畫,更在于她承載了我們金色的理想。我愛(ài)你,美麗的校園!
校園一角作文2
我們校園里的景點(diǎn)可多了:飲鳳井、攬勝亭、狀元橋、日省池、碑廊、日晷、紫藤蘿走廊、海棠園、百日菊花帶而我最喜歡的便是狀元橋下的日省池了!
初春的日省池,可以說(shuō)是四季中最為樸素的了。春寒料峭,大地興許還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),有些憊懶,池塘里多的是殘荷枯葦,不過(guò),岸邊的樹(shù)啊花啊草啊,先是吐出一絲絲嫩黃,漸漸地開(kāi)始轉(zhuǎn)綠了,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。水面自然也收到了春的邀約,冒出了各種嫩芽,很快就被染成了翠綠色,接著便是草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠、花香浮動(dòng)了,真是滿池春色藏不住!
炎熱的夏季漸漸來(lái)臨,日省池早已施好粉黛。明鏡般的水面上,大片大片的睡蓮,層層地鋪展著,而每一片綠毯上都點(diǎn)綴著朵朵蓮花,有粉紅,有鵝黃,有雪白,像女孩頭上漂亮的發(fā)飾,明亮且恰到好處。狀元橋頭,除了桃樹(shù),最喜人的就數(shù)依依的垂柳,那些細(xì)長(zhǎng)的柳枝就像優(yōu)雅的女士輕拂著水面,池中則是她們矜持的倩影。北面靠近水邊的地方,則是蒲草和蘆葦?shù)氖澜缌,雖然沒(méi)有章法,卻更顯得自然,還有一些荷葉間在其中,亭亭玉立,搖曳多姿。經(jīng)過(guò)池邊,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲呢,如果稍作停留,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的身影,此外蜻蜓、蝴蝶之類更是很多了。
夏季,暴雨總是來(lái)訪得很勤,豆大的`雨點(diǎn)落在水面上,激起朵朵水花,精靈一般跳躍著。池面迅速泛起道道漣漪,勇敢的睡蓮就盛開(kāi)在雨中。這時(shí),柳枝也不再矜持,在狂風(fēng)中翻飛起來(lái)。浮在水面上的的植物像在沖浪一般,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。這時(shí)那些昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒們?cè)缫巡恢欅E,估計(jì)是藏在草叢深處了吧風(fēng)搖雨洗過(guò)后,燥熱不再,剩下的是比之前更洗凈的碧綠了。
季節(jié)的流轉(zhuǎn)總是在不經(jīng)意間,秋天來(lái)了。淡藍(lán)的天空,雪白的浮云,全部投影在日省池面,再配以深綠的睡蓮、鮮艷的星星蓮花,這不就是一幅彩色的山水畫么?這幅畫里,日省池變得寧?kù)o了,深邃了,樹(shù)木植被由碧綠轉(zhuǎn)成深綠了,而蒲葉和葦葉則開(kāi)始逐漸變黃,但這時(shí)細(xì)心的你卻可以看到新的景象:蒲草中長(zhǎng)出了許多黃色蒲棒,葦葉上竄出一簇簇白色蘆花。雖然它們的葉在逐漸凋零,但它們卻以另外一種方式延續(xù)著生命,這就是自然界的力量吧。
接著,一場(chǎng)初雪帶來(lái)了冬的氣息。一夜之間,外面成了一個(gè)銀裝素裹的世界,一個(gè)靜謐純凈的世界。日省池也不例外,站在狀元橋上,目力所及純白一片,此時(shí),你已不能靠外表分清何是桃樹(shù),何是桂花樹(shù),何是白玉蘭,何是香樟了。盡管如此,你卻絕不會(huì)弄錯(cuò)松樹(shù)和柳樹(shù),松樹(shù)有他金字塔般的葦岸身材,而柳樹(shù)除了頂上一層白雪,柳條上光禿禿的,因?yàn)楸憋L(fēng)帶走了她的白衣,可她一點(diǎn)兒也不怕呢,依舊在北風(fēng)中翩翩起舞。橋上冷風(fēng)刺骨,可看著這美景,竟沉醉其中了
我喜愛(ài)日省池,喜愛(ài)任何一季的她。《論語(yǔ)》說(shuō):吾日三省吾身。原來(lái),她不僅有著四季變換的美景,還一直不忘提醒喜愛(ài)她的人:時(shí)常反省,不斷完善。
校園一角作文3
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園角落里美麗的大花壇,它讓我忘記了回去。
春天,這里的草是淡綠色的。大花壇里有許多種花,包括金色的迎春花、艷麗的玫瑰和優(yōu)雅的牡丹。當(dāng)我看到那些花時(shí),我忍不住湊上去聞聞:啊,多香。≡诨▍仓,勤勞的蜜蜂采集花朵和蜂蜜,美麗的.蝴蝶穿著它們的服裝翩翩起舞。這樣的風(fēng)景真讓人放松。
夏天,草的顏色從淺綠色變成深綠色;▔赃呌幸粋(gè)小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣被擠壓。粉色的荷花在這些花盤之間靜靜地探出頭來(lái),像一個(gè)害羞的女孩,優(yōu)雅而又優(yōu)雅。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),花壇里的草穿著棕色的秋衣。這時(shí),一股清香飄進(jìn)了我的鼻子,我仔細(xì)尋找它,喲!原來(lái)這種香味的來(lái)源是看似簡(jiǎn)單的桂花。金色的秋菊張開(kāi)了笑臉,像一個(gè)金發(fā)的小女孩。
冬天,雪用被子蓋住了草地。許多花經(jīng)不起冬天的考驗(yàn)而枯萎了。然而,花壇邊的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏嚴(yán)寒的精神值得學(xué)習(xí)。
這個(gè)美麗的大花壇帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
校園一角作文4
秋高氣爽的時(shí)節(jié),我迎來(lái)了五年級(jí)的第一天。踏進(jìn)校園的第一步,我便立刻看我熟悉已久的小花園。
這個(gè)小花園不僅花美,還非常受同學(xué)們喜愛(ài),大家下課或放學(xué)時(shí)都三五成群地去觀賞小花園里美麗的花朵。
你看,花園里有鮮紅艷麗的玫瑰,大而粉紅的蝴蝶花,純白優(yōu)雅的茉莉花,但我更喜歡小巧玲瓏的紫丁香。紫丁香的枝像一顆細(xì)長(zhǎng)的繩子吊著花兒;▋旱匕l(fā)紫,掛在樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上掛著的紫丁香仿佛一串串小巧的鈴鐺發(fā)出淡淡的香味。
每當(dāng)風(fēng)一吹來(lái)時(shí),我仿佛感覺(jué)像其中一串紫丁香,在跟大家一起玩耍,但風(fēng)一停,我就醒來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)花兒還是花兒,我依然是原來(lái)的我。
每天我來(lái)到校園,就要先去美不勝收的小花園去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再到教室上課。這個(gè)小花園還有一種獨(dú)特強(qiáng)大的魔力。每當(dāng)我心情煩躁時(shí),來(lái)到小花園,這里會(huì)讓我感到心平氣和。每當(dāng)我感到興高采烈時(shí),來(lái)到小花園,這里會(huì)讓我感到更加開(kāi)心……
我們的`校園五彩繽紛,我們的小花園魅力無(wú)窮,她有太多的魔力,吸引著大家,讓大家對(duì)她難以忘懷,像個(gè)變化莫測(cè)的仙子,給校園撒滿了歡樂(lè),她這里栽種出多少姹紫嫣紅的鮮艷花朵,為校園增添了無(wú)限的光彩。
校園一角作文5
春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹(shù)木襯著芬芳的花朵,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌唱。來(lái)吧,一起來(lái)參觀我們的校園一角!
來(lái)到操場(chǎng)后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的小譚,像碧綠的地毯,又像無(wú)暇的翡翠。春風(fēng)一吹,所有小草都跟著跳起舞來(lái)。遠(yuǎn)處是一排健壯的樹(shù)木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。樹(shù)葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹(shù)葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的棉花;樹(shù)葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹(shù)木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹(shù)木在春光下顯得無(wú)比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)拂過(guò),那些樹(shù)木好像在對(duì)我們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴人們春天來(lái)了。
走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開(kāi)放。紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的星星,耀眼得很;▋号赃叄球救找共煌5厥杷赏寥,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。
校園的春色真美呀!那些花草樹(shù)木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來(lái)迎接這生機(jī)勃勃的春天。
校園之星演講稿小學(xué)生演講稿400字
大家好,我是六(1)班的操曉筠。很榮幸能認(rèn)識(shí)你們,也很高興能被評(píng)為本期的校園之星。感謝學(xué)校老師、同學(xué)們給我的榮譽(yù),希望我能借助這個(gè)平臺(tái),讓更多的人認(rèn)識(shí)我、了解我,我一定會(huì)更加努力,百尺竿頭更進(jìn)一步。
我是個(gè)平凡的女孩,但同樣也有也有不平凡的地方。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,舞蹈、圍棋、書法、繪畫都比較拿手,尤其是書法,曾多次在省、市、海內(nèi)外的比賽中榮獲金獎(jiǎng)甚至是特等獎(jiǎng),書法作品還有幸被老師錄入《中小學(xué)生鋼筆楷書字帖》。在學(xué)校,我能夠獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成課后作業(yè),因此屢次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,并且每次參加“迎春杯”比賽都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
在同學(xué)的眼里,我是個(gè)幽默、開(kāi)朗、陽(yáng)光的班長(zhǎng)形象,因?yàn)槲艺煲晕⑿?duì)待同學(xué)和老師,所以同學(xué)們都十分喜歡和我相處。而每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也經(jīng)常請(qǐng)教老師,或者提出一些異議與老師一起探討,直到弄懂為止。
在今后的日子里,我一定不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)們的'信任,無(wú)論做什么事都要以一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待。發(fā)揮我的特長(zhǎng),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)取戒驕戒躁,更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)樣樹(shù)立好的榜樣。
當(dāng)然,過(guò)去的成績(jī)只屬于過(guò)去,未來(lái)的成績(jī)還在等待著我的努力。相信我,我一定會(huì)以自信、陽(yáng)光、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待明天!
校園一角作文6
在我們五彩繽紛的校園里,最吸引我的當(dāng)之無(wú)愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。
進(jìn)入驕子樓,首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳,演播大廳非常大,即使人山人海它也能裝得下,什么重要會(huì)議都在這里開(kāi),我為它感到驕傲、自豪。
在演播大廳的樓上是圖書館,這里是知識(shí)的海洋,是愛(ài)書之人的天堂,也是我們的'快樂(lè)圣地。這里大約有四千多本書,琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有幻想類的《哈利。波特》,有冒險(xiǎn)類的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》,有童趣類的《淘氣包馬小跳》……
再往樓上走,就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才,每一間琴房里都聯(lián)絡(luò)著師生的感情。每天中午,琴房里就會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,小鳥(niǎo)歡暢,給他們伴奏呢,可想而知他們的技藝是多么的精湛!午休時(shí),伴著美妙的琴聲入眠,眼前不禁浮出一幅畫面,怎樣的畫面呢?“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!
琴房的旁邊就是舞蹈室,可不止一間呢……在這里,可以學(xué)到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有著老師們的用心,還有我們的開(kāi)心。
這就是驕子樓,我們的驕子樓!
校園一角作文7
要說(shuō)起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場(chǎng),有孔子的雕塑,還有一座座樓,其中最讓我喜愛(ài)的是求美樓后面的小花園。
那里四季都很美麗,春天那可愛(ài)的春姑娘來(lái)了,他下著毛毛細(xì)雨,好像給,小草、小花、小樹(shù),送信來(lái)了,小草看完信,慢慢的,慢慢的從松軟的`土地里探出頭來(lái),那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來(lái)。一朵朵野花開(kāi)放了,這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹(shù)也正在成長(zhǎng)。
夏天火辣辣的太陽(yáng)直射大地,曬得我眼睛都睜不開(kāi),小草在陽(yáng)光下舒舒的曬著太陽(yáng),好像在說(shuō):“真舒服!”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞,有的在玩耍;有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味,好像香水一樣,一只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上來(lái)回的找小木枝,在大樹(shù)的枝干上做一個(gè)窩。陽(yáng)光照在樹(shù)下是那么的細(xì)碎。
秋天,小草、小花、小樹(shù)的葉子慢慢枯萎了,他們躺在大地,母親的懷抱里。
冬天下起了鵝毛大雪,也在地上像小花,小草,小樹(shù)都,有了一塊白色的被子,緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
這就是校園的一角那美麗的小花園!
校園一角作文8
每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。
我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),那還是上小學(xué)二年級(jí)搬進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候,是師修廳對(duì)面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿了花,白的,紅的,紫的,黃的…….多得數(shù)不勝數(shù),一到春天,百花齊放,百花爭(zhēng)艷,美不勝收,看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園,天天在花叢間嬉戲,如果你想獨(dú)享一份寧?kù)o,不妨去花園里那座復(fù)古的的涼亭坐坐,聞著花的清香,微瞇眼睛,讓陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在你臉上,蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的'疲勞被一掃而光,留下的,是無(wú)盡的遐想
我曾經(jīng)感嘆過(guò)“這里真是一片生命的凈土”確實(shí),蜜蜂在花叢中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,螞蟻在地上自由自在的爬著,沒(méi)有人去刻意干擾和捕捉它們,這里就是一個(gè)生命的樂(lè)園。
我愛(ài)這美麗的校園一角,更愛(ài)那淡淡的花香,如果你有時(shí)間,不妨來(lái)細(xì)細(xì)觀賞吧!
校園一角作文9
走進(jìn)學(xué)校,就可以聞到淡淡的花香,這到底是從哪兒來(lái)的呢?在校園的西南角,有著一座美麗的花園,它留給了我們最深刻,最快樂(lè)的回憶。
春天,一顆顆小樹(shù)經(jīng)過(guò)一冬的時(shí)間漸漸蘇醒了,伸了個(gè)懶腰,展開(kāi)了小樹(shù)芽;各色的花朵逐一綻放,它們有的絢麗似火,有的大紅大紫,有的淡顏樸素。美麗的場(chǎng)景當(dāng)然也少不了我們的小鳥(niǎo)家族了,它們?cè)谶@個(gè)季節(jié)一展歌喉:“嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”“布谷布谷!”嘰——嘰喳喳!”動(dòng)聽(tīng)的歌聲繚繞著整個(gè)學(xué)校,使人活力四射,精力充沛,感到心情非常的舒暢、愉快。這展現(xiàn)出了春天獨(dú)特的美,唯有的生機(jī)勃勃!
夏天,花園里就像樹(shù)的世界,花的天堂。一株株高大挺拔,碧綠蒼翠的樹(shù)木立在花園的周圍,它們免費(fèi)為人們乘涼。特別是那顆鎮(zhèn)住整個(gè)花園的無(wú)花果樹(shù),它葉子的形狀很漂亮,是個(gè)愛(ài)心型狀的;枝干密密層層,一根就可以分出好幾支枝丫。亂中有序,粗中有細(xì)。它還有一個(gè)最重要的特點(diǎn):高大,筆直!足足有三米多高,而且要兩三個(gè)同學(xué)才合抱的過(guò)來(lái),我們最喜歡在樹(shù)下嬉戲、乘涼;一朵朵花爭(zhēng)先恐后的相繼開(kāi)放:花中之王牡丹,粉嫩的郁金香,鮮艷似火的`芍藥,純色帶粉的百合,妖嬈瑰麗的玫瑰。。。。。。就像一位位模特在時(shí)裝秀上展示一樣,爭(zhēng)芳斗艷,它們各有各的美麗與含義,不能說(shuō)哪朵花丑。在這個(gè)酷暑難熬的夏天,這個(gè)花園帶給我們更多的,是歡笑,是快樂(lè),是涼爽。
秋天,黃葉飄落,百花凋謝,可那美麗的菊花卻頑強(qiáng)的在這個(gè)季節(jié)綻放出了無(wú)與倫比的花朵;伾鳟,形態(tài)美麗:有的像小小的向日葵一樣,金黃色的花瓣映襯著黑黃交加的花蕊,顯得格外美麗;有的是粉色的,花瓣重重疊疊,形成了一個(gè)粉色的小絨球,又有點(diǎn)像大號(hào)的蒲公英;ㄈ镱伾芷嫣兀恻S內(nèi)黑,還有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的露珠掛在上面,真是錦上添花!更有最最陽(yáng)光、溫暖的橙色菊花,帶給人一種置身于溫和的春天的感覺(jué)。走在由黃葉鋪成的小路上,不時(shí)還有幾片黃葉飄落下來(lái),一股濃濃的雅韻敞開(kāi)在人們的心中,令人感到好像是走進(jìn)了柔美如畫的詩(shī)境一樣。
冬天,刺骨的寒風(fēng)正席卷而來(lái),花園里一片干枯枯、光禿禿的,使寒意更加逼近了一樣。只有那一棵棵四季常青的松樹(shù)依然站立在土壤里,它們就像守衛(wèi)著校園的士兵,
時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著自己的家園。幾朵飄零的雪花停落在那翠綠的披甲上,更是把它們襯托得更加威武凜凜,氣勢(shì)逼人!它們從未想‘放棄’自己的職責(zé),也沒(méi)有‘罷工’過(guò),它們不允許有任何人來(lái)糟蹋這個(gè)美麗的花園。松樹(shù)的樹(shù)體也很特別,就像人工雕制成的一樣:密密層層的枝丫與枝干整齊的重疊在一起,樹(shù)根沒(méi)有任何凹凸不平的地方,還帶了了一點(diǎn)點(diǎn)暗暗的紅色,樹(shù)的形狀是三角形的,一個(gè)三角形連著另一個(gè)三角形。這簡(jiǎn)直就是一棵棵沒(méi)有經(jīng)過(guò)裝扮的圣誕樹(shù)嘛!
啊,花園,你魅力四射!啊,花園,你如詩(shī)如畫!啊,花園,你裝載了我們無(wú)限的歡樂(lè)!
校園一角作文10
我們的學(xué)校有一個(gè)中心花園。
中心花園很美。這里是綠的世界:綠的草坪,綠樹(shù)木。走進(jìn)中心花園,首先映入眼底的是一座塑像,雕塑的是一個(gè)英俊健壯的少年,腳踩滑板,乘風(fēng)破浪,在大海中拼搏。它仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為特區(qū)發(fā)展,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。塑像的四周被那星星點(diǎn)點(diǎn),五彩繽紛的小花環(huán)繞著。
塑像前面,就是升旗臺(tái)了。每逢星期一,這里都舉行升旗儀式。每當(dāng)我面對(duì)中心花園的升旗臺(tái),仰望著那五星紅旗冉冉上升時(shí),一種愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的情感便油然而生。升旗臺(tái)的兩邊分別是兩棵大榕樹(shù),它們高大挺拔,無(wú)論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,總是日夜不停地守衛(wèi)著五星紅旗,如同紅旗衛(wèi)士。兩棵大榕樹(shù)不僅是忠誠(chéng)的紅旗衛(wèi)士,還是鳥(niǎo)的天堂。秋天到了,成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒都在兩棵大榕樹(shù)上,有的在樹(shù)枝上棲息,有的在樹(shù)上覓食,有的嘰嘰喳喳的,好像在聊天。
高大的兩棵大榕樹(shù),英俊蓬勃的塑像,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),再加上綠油油的'草坪和各色的鮮花,構(gòu)成了我校的中心花園。它不僅美化了我們的學(xué)校,而且凈化了校園的空氣。
我愛(ài)這美麗的中心花園。
校園一角作文11
我們的學(xué)校很美,美得如仙境一般。
走進(jìn)校園的小操場(chǎng),一排排整齊的玉蘭樹(shù)出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹(shù)的樹(shù)干凹凸不平,樹(shù)葉像翡翠。夏天,它就開(kāi)出了潔白又帶香味的花,很美。
再看看文化墻,第一個(gè)項(xiàng)是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學(xué)們要遵守交通,后面是寫的怎么激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)。“十二個(gè)好習(xí)慣”可以讓我們一生受益!皵(shù)學(xué)天地”能開(kāi)動(dòng)我們的頭腦!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讓同學(xué)們愛(ài)上讀書。
我們的教學(xué)樓有三層,一樓掛著幾個(gè)大紅燈籠,好像在歡迎同學(xué)們呢!上了教學(xué)樓,最右邊是我們的教室,走進(jìn)教室,最引人注意的就是書架里的一排排的書。一下課,同學(xué)們就會(huì)一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報(bào),內(nèi)容也非常豐富。
下課后,同學(xué)們也喜歡去小操場(chǎng)上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂(lè),有的跳皮筋,有的.打籃球,還有的打乒乓球,小操場(chǎng)上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。
我愛(ài)我們美麗的校園。更愛(ài)學(xué)校的小操場(chǎng)。
校園一角作文12
我們新世紀(jì)學(xué)校有400米的跑道,有綠樹(shù)成蔭的梧桐廣場(chǎng),還有色彩明麗的`石榴園。但我最喜歡的是充滿了歡樂(lè)和嬉戲的鳳凰廣場(chǎng)。
鳳凰廣場(chǎng)西邊有百鳥(niǎo)園,北邊還有石榴園,每當(dāng)從家里來(lái)到學(xué)校的鳳凰廣場(chǎng)時(shí),我就感覺(jué)身上充滿了無(wú)窮的力量。在課間操時(shí),我們會(huì)在這里揮灑我們辛勤的汗水,我們?cè)邙P凰廣場(chǎng)上會(huì)和老師一起玩耍,特別是午間活動(dòng)和課外活動(dòng)時(shí),老師帶我們?cè)谶@里一起玩一些有趣的游戲,比如:石頭、剪刀、布,貓捉老鼠等等游戲,每次學(xué)校的大型活動(dòng)也是在這里舉行,特別是我們每到周一都會(huì)舉行一次升旗儀式,全校老師和學(xué)生都聚在這里,我們的升旗儀式非常壯觀,有值周班、校旗隊(duì)還有班旗隊(duì),一千多名師生全體肅立,小主持人講得可好啦,升旗班級(jí)還有展示,手語(yǔ)操、唱歌、朗誦等……
我會(huì)永遠(yuǎn)記得在鳳凰廣場(chǎng)的嬉戲和歡樂(lè),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的新世紀(jì)學(xué)校。
校園一角作文13
我的校園是美麗的:有五彩繽紛的花壇,一片開(kāi)著潔白花朵的梨園;還有一個(gè)大操場(chǎng);兩棵古老的、翠綠欲滴的大垂柳,高大雄偉的'教學(xué)樓……其中,我最喜歡的是兩棵古老高大的垂柳。
春天,大地萬(wàn)物都蘇醒了,學(xué)校的兩棵大柳樹(shù)也一樣,似乎一夜之間就綠起來(lái)了。綠的那么蓬勃,那樣的充滿生機(jī)。來(lái)一陣微風(fēng),那細(xì)綠的柳條便舞起來(lái)了,是那樣的好看!
夏天,天氣變得愈加炎熱起來(lái),許多花兒都開(kāi)放了,五顏六色,五彩繽紛,美麗極了!柳樹(shù)也不甘落后,枝上的嫩芽越來(lái)越多,密密的擠在一起,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。在樹(shù)下,你會(huì)感到特別舒服、特別涼快!
秋天,天氣漸漸冷了下來(lái),柳枝上的一些小葉子也漸漸的有些發(fā)黃了。一陣風(fēng)吹來(lái),把一些樹(shù)葉都吹了下去,飛飛揚(yáng)揚(yáng),像一只只黃蝴蝶,非常的美麗!
冬天,柳樹(shù)枝上已經(jīng)沒(méi)有幾片葉子,一陣寒風(fēng)吹來(lái),柳枝左右搖擺著,好像凍得瑟瑟發(fā)抖。
第二天,下了一場(chǎng)大雪,兩棵柳樹(shù)都變得雪白雪白,整個(gè)世界都變白了似的。
我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)兩顆大柳樹(shù)!
校園一角作文14
在我們學(xué)校的文體館旁邊,有一個(gè)美麗的小公園。小公園里綠樹(shù)成蔭,地上種著綠油油的小草,四周還種著許多不知名的花草樹(shù)木。但是,最引人注目的還是荷花池。
荷花池呈葫蘆形,是用一顆顆光滑的鵝卵石砌成的'。池中間有一座人造假山,假山上種著一株株小松樹(shù),還鑲了許多陶瓷模型。有老人釣魚、老人喝酒和下棋等等。其中,高高在上的是一座土黃色的玲瓏寶塔。
咦。
咦?那么大熱的天,哪兒來(lái)的雨呀?哦!原來(lái)是假山上的那股小噴泉,正所謂“近看似雨,遠(yuǎn)看如煙”呀!有時(shí)候陽(yáng)光很強(qiáng)烈,照在噴泉上,還會(huì)出現(xiàn)彩虹呢!
荷花,大家都并不陌生。在清晨的時(shí)候,這正是荷花開(kāi)放的好時(shí)候。那粉紅嬌嫩的花瓣慢慢張開(kāi),露出了檸檬般黃的花蕊。瞧!噴泉開(kāi)放了,荷花與荷葉上也出現(xiàn)了小露珠。在陽(yáng)光的照耀下,噴泉就由小露珠變成了好像斷了線的珠子。
說(shuō)到主角,當(dāng)然是池里的小魚了。這些小金魚有紅的、白的、黑的,真是五彩繽紛。它們有時(shí)候在纖塵不染的碧中穿梭;有時(shí)候在假山底下嬉戲,讓我們享受到大自然安謐靜美的享受。
。∥覑(ài)荷花池,因?yàn)樗粌H美麗,還給校園帶來(lái)了無(wú)數(shù)的生機(jī)。
校園一角作文15
在我們美麗的校園里,有許多令人流連忘返的風(fēng)景,如趣味盎然的迷宮、象征著夢(mèng)想起飛的“揚(yáng)帆起航”、備受大家歡迎的“山形讀書臺(tái)”……其中我最喜歡的,便是建在校園天井處的角荷塘。
角荷塘顯半圓形,依著一座人造假山,清澈的水流從山頂飛涌而下,落入池內(nèi)。也有些調(diào)皮的小水珠,正和池邊的花草做游戲呢?在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,角荷塘也在哺育著新的生命。
當(dāng)涼爽的微風(fēng)吹拂過(guò)水面,片片荷葉便如綠色的風(fēng)帆,在風(fēng)中搖擺。其實(shí),在這一層層綠被子下,一朵又一朵的荷花寶寶正在睡覺(jué)呢!噓――別吵醒了他們,他們正在等待夏季的.第一聲蟬鳴……
當(dāng)女孩子興高采烈地穿上漂亮的裙子,當(dāng)樹(shù)叢中演奏著“交響曲”時(shí),荷花嬌艷地盛開(kāi)了。如果把眼前的景象比作一幅畫,那荷花一定是位羞答答的小姑娘,碧綠的荷葉是她美麗的百褶裙……
朋友們,在清晨朗朗的讀書聲中,你聞到的是淡淡的花香,還是幽幽的書香!
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