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我的老師作文精華【14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的老師作文,希望對大家有所幫助。
我的老師作文 篇1
我的數(shù)學(xué)老師――官老師。官老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的`鼻梁上戴著一副近視眼鏡。
新學(xué)期開始的時候,我見到這么嚴厲的老師,心想:肯定有的罪受了,可是真的是這樣嗎?當然不是,官老師十分幽默,每次上課都逗得同學(xué)們哄堂大笑。比如講賽馬問題時,她說:“同學(xué)們,我們先用第三名去打第一名,然后用一比二,二比三,你們看第三名是不是太慘了!蓖瑢W(xué)們的笑聲猶如平地驚雷。
官老師也非常嚴厲,有一次,一個同學(xué)忘寫作業(yè)了,聽到這個消息,官老師馬上從辦公室飛奔到教室,大喊一聲“***你跟我去辦公室補作業(yè),第二節(jié)美術(shù)你不用上了!”官老師氣得滿臉通紅,溫柔的目光變得像冰刀一樣鋒利,刺進那個同學(xué)的心里。第三節(jié)課那個同學(xué)還沒來,后來我們才知道,官老師為了懲罰那同學(xué),把他留了下來訂正作業(yè)。
這就是我幽默又嚴厲的數(shù)學(xué)老師,你們喜歡嗎?
我的老師作文 篇2
三、四年級時,我們班來了一位新語文老師,我們都叫他“大魔王”。他有三大法寶,分別是寫輪眼、綠巨人之手、無敵神嘴。你知道他是誰了嗎?沒錯他就是我們的李老師。
先說寫輪眼,有一次。上語文課時,全班非常吵鬧,“大魔王”老師一進教室,用寫輪眼瞄了全班一眼,全班就殺氣重重的`。我的同桌差一點就被嚇傻了。
然后老師用綠巨人之手,一掌拍了一下桌子,發(fā)出一聲巨響,說:“你們看一下這次作業(yè),錯得這么多,還有一群“蝸!,還有“鐵牛”,蝸牛會動可鐵牛是不會動,連第二課都沒寫,還有的整本書都沒動!边@就就無敵神嘴。
別看他這么嚴格,下課時他是我們的好朋友。他是一位棋神,我走一個炮把他的車給吃了,又用炮放到另一個炮的前面,雙炮將軍,結(jié)果天算地算都沒有算到我居然被吃將軍了。
這就是“大魔王”老師,李老師。
我的老師作文 篇3
我的老師叫——鄭巖。她人很善良,有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有兩條又細又長的大白腿,人別說有多美了。
她總是扎著個馬尾辮,背著個雙肩包,穿著一些休閑的'衣服。但是不管她穿什么,依然是校園里一朵最艷麗的花。
她對學(xué)生很和藹,但唯獨對我,是最嚴厲的。
那天,我們要去上體育課,老師讓我們寫完作文再出去上體育課。我為了上體育課,就沒好好寫,老師看到了,把我留在了班級。她讓我重寫一份。我心里很不服氣,明明不止我一個不好好寫的,可她偏偏留下了我,我留下了委屈的眼淚。
老師看到了,語重心長的跟我說:‘’你知道我為什么只留你么?‘’我搖了搖頭!抑粫䦟W(xué)習(xí)好的人嚴厲,而那個人就是你!掖嗳醯男撵`抗不下這一擊,不爭氣的眼淚又流了出來。
我永遠記住了這件事,它深深地印在了我的心里。
是她,改變了我,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是,她教會了我,做事情一定要做到最好。
我的老師,謝謝您。
我愛你。
我的老師作文 篇4
新學(xué)期開始了,上四年級,換了一位語文老師。她叫溫銀英,擔(dān)當起我們班的班主任和四年級的級長。她大約三十幾歲,嚴肅。
溫老師對我們很嚴肅,每一節(jié)課我們都不能趴桌子,要挺直腰,認真聽講。
溫老師每天工作都很忙,要改作業(yè),要改試卷,要給我們講課等。
我們班幾乎每天都有一兩個同學(xué)沒完成作業(yè),老師叫他們到辦公室講沒完成作業(yè)的理由,并且要他們補回作業(yè)。
我們班的班主任不僅這樣,而且獎罰分明。老師說:“只要我們期末考試成績好,假期的作業(yè)就會少。哪一個月拿到文明班,就開大食會!
這就是我的老師,一個嚴肅、獎罰分明的'好老師。我敬佩您。
我的老師作文 篇5
新老師當中,我目前最喜歡李老師,她會說四川話,我第一眼看見她的時候,她笑容滿面,我心里也很開心。
她是卷發(fā),金黃如花,第一次上課時還不熟悉,后來,我們才發(fā)現(xiàn)了秘密,她遲到的原因是想看我們安不安靜。如果表現(xiàn)好,就會給我們講笑話,做一些好玩的游戲。
每一次上課都是貓貓嘴。上課了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都靜靜地趴在桌子上靜息,等候老師的'到來。突然,李老師從后門小心翼翼地掃視了一下大家,又笑瞇瞇地的從后門走過來,向老師敬禮時,我們的聲音驚天動地,連來檢查的老師都被我們的聲音驚呆了。
明天就是教師節(jié)了,同學(xué)們都以百米沖刺的速度沖到了小賣部買花。剛好,在路上我遇見了李老師,我慌忙把花藏在背后,然后將一朵清香迷人的花送給了她,她柔聲說道:“孩子,快上課了,快回去吧!”我疑惑不解,不是才下課嗎,怎么回事?
經(jīng)過兩周的相處,原來換了老師和沒有換老師是一樣的,只是要適應(yīng)。我要送給老師們一句話:老師!您辛苦了!I LOVE YOU!在節(jié)日中,祝您萬事如意、天天開心、節(jié)日快樂!
我的老師作文 篇6
“一日為師,終身為父!崩蠋熅拖袷俏覀兊募胰艘粯优惆橹覀,他們不辭辛苦,認真?zhèn)湔n,仿佛我們的學(xué)其實是他們上的。
我最愛的老師,便是語文兼班主任老師!記得五下的時候,因為快期末考了,同學(xué)們未免有些緊張,而老師卻一幅冷靜的模樣,依舊一本正經(jīng)地上課。我瞅瞅課程表,這節(jié)是體育課,太好了!上課鈴響了,我正要下樓,突然看見老師跟體育老師一起來了,我的高興勁化成泡沫。誰知老師高聲說:“要測跑步。”我一下子興奮了,跟同學(xué)們一起沖向操場。
輪到我了,我直奔過去,一次,兩次,三次……我的.腳開始酸痛,跑不動了,還差一點,我咬牙堅持著。忽然,隔壁道的女生撞過來,我一下子重心不穩(wěn)摔倒了,老師慌忙跑過來,剛剛那女生也趕緊扶我起來。我吃痛地揉了揉膝蓋,抬頭一看,正好對上老師的眼睛,不同于往日的嚴肅嚴厲,老師的眼中是一片關(guān)心、擔(dān)心。我突然感動了,她輕輕撫摸著我的膝蓋,動作很輕,莫名給我一種安全感。
我突然愛上我的老師了,我才知道,她是多么熱愛工作,多么愛我們!
我的老師作文 篇7
今天是教師節(jié),我非常懷念我一年級的老師。她是一個幽默、搞笑,對我們負責(zé)、關(guān)愛的老師,她就我們的語文老師——魏紅。
我們老師的千里眼和順風(fēng)耳無人可擋。那時上課講話的人非常多,但沒有人可以躲過老師的耳朵。雖然老師打他,但打的一點也不疼。打過以后,講話的'越來越少。
老師上課聲音非常大,每個人都能聽見。老師每次把當天教的知識講完了,她都會讓我們看電視,有時給我們講故事。
老師喜歡跟我們一起玩,玩的時侯,如果有一個人跌倒了,老師把他扶起來。就因為老師對我們非常關(guān)愛,所以我們大家都喜歡跟老師玩。
老師不僅平時關(guān)愛我們,教學(xué)也十分負責(zé)。有一次,老師上課一直嗓子疼。這時,我起了疑心。下課后,老師讓我把課堂作業(yè)送到辦公室。到了辦公室的窗戶邊一看,我忍不住想流淚,原來老師上課一直嗓子疼,是因為老師生病了。我看到老師在吃藥,等老師吃好藥了,我才把課堂作業(yè)送進去。那一刻,我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡脑娋。
老師,您對我們的愛和對我們的關(guān)心是無價的。今天是教師節(jié)。我祝您教師節(jié)快樂,一生安康!
我的老師作文 篇8
她,總是帶著一副大大的眼鏡,眼鏡占據(jù)了她大半張臉,顯得特別地搶眼。眼鏡后面的那雙眼睛,總是那么地靈敏,總是能“明察秋毫”,我們也總是逃不過她的“法眼”。
她,就是我們的班主任,讓我們又愛又恨的李老師。
記得有一次,我因為耍小聰明,偷懶,抄了作文書上的文章來冒充我的日記,被李老師發(fā)現(xiàn)了。她把我叫到了辦公室,我心想:死定了,絕對不能投降,死扛到底。來到辦公室,看見李老師正在整理辦公桌,上面還堆放著我們班的日記。我的日記在最上面,翻開著?吹轿襾砹,李老師溫和地說:“你日記確定是自己寫的嗎?怎么我好像在哪里見過!蔽覉远ǖ攸c了點頭,顯得自然又自信,眼睛死死地盯著我的那篇日記。
李老師看了看我,眼神溫和地說:“那你復(fù)述一下你的日子吧!辈盐业'日記拿在了她手里,這下,我傻眼了,結(jié)結(jié)巴巴地復(fù)述了我剛剛看到了那段,后面的卻再也說不出一個字了。自知理虧,頭越來越低,聲音也越來越小。這時,李老師的眼神變得嚴厲了,她狠狠地批評了我抵賴和撒謊的行為,然后,又和藹可親地要求我以后不要這樣了,要誠實,要好好學(xué)習(xí)。
老師,我知道,你的嚴厲不是為了讓我難堪,而是為了讓我能夠成長,能夠成為更好的自己。
我的老師作文 篇9
教過我的老師有很多。其中我最敬佩的老師是我們的班主任——龐老師。
我認識龐老師的時候是在二年級,她三十來歲,短頭發(fā),瓜子臉,大眼睛。她還是位“武功高強”的傳奇女俠。
招數(shù)一:火眼金睛。上課時,只要有同學(xué)在“走火入魔”開小差,即使她背對著我們在黑板上寫字,也會立馬明察秋毫,洞悉一切。她不動聲色地拿起粉筆使出一招“九陰白骨擲”!鞍!”隨著一聲大叫,那位被“襲擊”的.同學(xué)羞愧地低下了頭,頓時收斂了很多!而旁邊的同學(xué)卻幸災(zāi)樂禍、捂嘴偷笑。
招數(shù)二:波濤洶涌。龐老師帶來的“災(zāi)害”是黎明前的黑暗!在期末考試前,作業(yè)如同海嘯般來襲,聽寫、作文、閱讀……簡直擋都擋不住。同學(xué)們一個個都唉聲嘆氣,像一個個霜打的茄子一樣垂頭喪氣,只有趴在課桌上奮筆疾書的份啦!然而,正所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,每次期末考試,我們班總是年級第一或第二。這時,曾經(jīng)所有的驚濤駭浪早已煙消云散,我們對龐老師只有膜拜了。
但是,到了五年級換了新班主任后,龐老師就消失得“無影無蹤了”。好像到哪里“修行”去了,等修成了正果再給我們殺個“回馬槍”吧。龐老師,我可是很期待你的新武功喲!
我的老師作文 篇10
新學(xué)期來了,我們班來了一位語文老師,剛到教室,我們都大吃一驚,我仔細端詳著看著......
講臺上站著一位老師,我一看,老師有著嬌小玲瓏的身材,高高的鼻梁上嵌著一雙水汪汪的眼睛,我有擔(dān)憂,看著她很嚴肅,那老師會不會很嚴厲,經(jīng)過半學(xué)期的接觸,我立刻感覺到老師既溫柔又幽默又。有一次,上語文課,上到一半時,特別是讀“急忙打開書,一頁,兩頁,我貪婪的讀著!碑敃r,老師見我們無精打采的樣子,就用廣東話叫同學(xué)的名字,我一聽,肚皮都笑破了,我一下子精神了起來,認真聽老師講課,我的老師很有耐心,有一次,我的作業(yè)有一道題不會做,老師坐下來給我講,講完,老師問我知道嗎?我搖搖頭,老師又給我講,直到我懂為止,我老師的`好處數(shù)都數(shù)不過來。
我愛我的老師!
我的老師作文 篇11
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生。在童星老師就像我們父母,為我們傳授知識,更為我們打理生活。在眾多辛勤的老師中我最喜歡我的語文老師張老師。
張老師喜歡穿一身暗黃色衣服,有一頭又黑又亮的頭發(fā)像黑緞子一樣,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會說話,時刻在提醒我們,要好好學(xué)習(xí),她的嘴巴笑起來很溫暖。就像我們的.媽媽一樣。
和所有老師一樣,張老師也希望我們能夠有個好成績,她給我們一遍遍的講解,嗓子都啞了。還是堅持帶著話筒給我們上課,讓同學(xué)們都能聽得清清楚楚。這就是堅持的張老師。
張老師對我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求非常嚴格。安排的作業(yè),第二天一早兒,都會逐項檢查,絕對沒有遺漏,如果我們上課時說話,那當天的作業(yè)就會增加一項以作懲罰。這就是嚴厲的張老師。
張老師總是在進門的時候,問問我們昨晚睡得怎么樣,冷不冷;還會摸摸我們的小臉蛋,提醒我們要勤抹抹臉;更會在我們出門時不厭其煩的提醒要穿外套。這就是貼心的張老師。
因為張老師,我把童星當成了我的家,把同學(xué)們當作弟兄。在這里。我要說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!
我的老師作文 篇12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖袷窍灎T一樣犧牲自己的寶貴時間,為我們點亮人生的道路,而我最想感謝的'是我們的作文老師——梅子。
她身高一米五六,扎著一個馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她總是面帶笑容地和我們一起做游戲,一起聊天。她總會把我們美中不足的地方找出來,然后說給我們聽,希望我們變得更好。
記得有一次上課時,我總是舉手回答問題,然后被老師表揚了,我美得“飛上了天”了,之后我就越來越不認真,成績一下子摔到谷底,就連老師讓寫的作業(yè)都沒有寫。之后被老師批評時,突然感覺像被“潑了一盆冷水”從頭涼到腳。
老師說:“雖然你會舉手回答問題,但你也不能太過于驕傲呀!”
老師的這一句話深深地印在了我的腦海里,所以我現(xiàn)在一直在努力改正。
最后,我終于再一次被老師表揚了。這都是因為梅子老師的鼓勵,所以我一定要感謝梅子老師!
我的老師作文 篇13
每個人都有老師,我也不例外。
我的老師名叫黃翠翠老師,他是我三年級的級任老師。他有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛。他戴著一副黑色的眼睛。
黃老師是一位很斯文的老師,不知情的.人會覺得他是很兇的老師呢。他是一位勇敢的老師。記得有一次,我放學(xué)回家時,我遇見了流浪狗。那只流浪狗一直很大聲地向我吠,把我嚇得哭起來了。突然,我聽到了熟悉的聲音。原來是黃老師,他很勇敢地把那只狗趕走了。從此以后,黃老師就是我的偶像了。
除此之外,黃老師也很善良。也有一次,我忘記帶錢來學(xué)校。我走到食堂時,發(fā)現(xiàn)我沒有帶錢。于是,我在食堂到處閑晃。突然我幸運地遇到黃老師。黃老師知道了事情的前因后果后,便借了我三塊錢。我開心地拿了錢后,趕快去食堂買食物吃。我也答應(yīng)了黃老師明天一早趕快把錢還給他。
我感到很高興,因為我認識了黃老師。黃老師是我這一生見過最好的老師。我希望以后黃老師能夠在做我們的級任老師。
我的老師作文 篇14
劉老師是我們的班主任老師,她非常和藹可親。
劉老師有一頭卷卷的披肩發(fā),顯得非常美麗大方,她有一雙明亮的眼睛,有一張能說會道的嘴,我印象最深的是她甜美的笑容。讓我覺得特別親切和友愛。她也是一位非常嚴厲的老師,在我們上課的時候,眼睛要看老師,耳朵要聽老師講課,寫字要求寫得特別規(guī)范。在老師的要求下和同學(xué)們的努力下,我們的成績越來越好。
記得有一次,您找我談話,因為我那段時間成績有些下降,所以我心里特別害怕和不安。讓我意想不到的是,您不但沒有批評我,還關(guān)心和鼓勵我說:“一段時間的學(xué)習(xí)并不代表什么,只要努力就有收獲。”通過那次談話,我知道了自己的不足,后來,經(jīng)過一段時間的努力,我的.成績有所提高。所以有一句名言說的好“不怕學(xué)不成,就怕心不誠,只要人有恒,萬事都可成!蔽乙兄x您對我的悉心教導(dǎo),我一定不會讓您失望。
在我心里,劉老師就是善良、和藹的老師,也是給我很多鼓勵和關(guān)愛的老師。在我所有認識的老師中您是讓我最難以忘懷的。您為了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)不辭勞苦的為我們尋找各種學(xué)習(xí)方案。在這里我要對您說:“您辛苦了!劉老師,我愛您!”
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