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生命的力量作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的生命的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的力量作文1
生命是什么？生命是什么？是那在冬天綻放的梅花，是那在墻隙中不屈向上，茁壯成長的小瓜苗，是醫(yī)院里那一個個幼小嬰兒的哭聲。
就在去年，外婆家樓下的院子里新種下了兩株映山紅。以前聽外婆說映山紅只要風(fēng)稍一用力，它就會落下自己美麗的花瓣。在一個狂風(fēng)暴雨的晚上，我打開窗戶，被眼前的畫面驚呆了！茶花垂頭喪氣地將花瓣一片片落了下來。我心想：就連我最心愛的茶花也被雨點打得全身是傷，何況是弱小的映山紅。
第二天早晨，陽光明媚。我穿著雨鞋飛快地跑下了樓。
“啊”！我驚訝地叫道。
那兩株映山紅不僅沒有受傷，反而在陽光下顯得更有精神了呢。這兩株堅強的映山紅讓我想起了著名作家杏林子。杏林子雖然手指不靈活，腿腳也不能動。但是她并沒有抱怨，而是寫出了一篇又一篇的優(yōu)秀文章。
其實我們自己的.生活不就是這樣的嗎？有些大學(xué)生只要碰到一點兒困難就想結(jié)束自己的生命。我想告訴他們：生命是世界上最珍貴的東西，所以我們大家一定要珍惜屬于自己的生命，決不讓它白白流失，使我們的生活更加光彩有力。
生命的力量作文2
一株不起眼的野花，也露出生命的渴望；一顆弱不禁風(fēng)的樹苗，也努力的吟詠著自己的青春。生命的力量是多門的頑強��！
在垃圾桶旁邊長著許許多多的枇杷樹——他們都是人們丟棄垃圾時遺留下的種子成長的。它們是多么頑強啊，沒有人去注意它們、關(guān)心它們，他們甚至要經(jīng)常忍受人們的踐踏，但他們不怕，拼命的生長。在這臭氣熏天的地方努力著、拼搏著，哪怕有一點點營養(yǎng)都要極力去吸收。最后，經(jīng)過各種艱難的考驗，它們?nèi)缭敢詢數(shù)幕盍讼聛怼?/p>
在堅硬的路道中，頑強的生長著著一棵小樹，在細雨和烈日的襲擊之下，它顯得那么蒼老，但是你去拔它，它卻紋絲不動。我想幾度春秋之后它一定能長成參天大樹。
在路邊，你總能看見一叢叢野花。它們沒有溫室里的.花美麗，更沒有牡丹那樣嬌艷，但我覺得它們并不遜色于其他花。每個人都有每個人的特點，每種花也是姿態(tài)不一，各有各的美。每當(dāng)百花齊放的時候，總會有一種讓人流連忘返的美。
生命是多么的頑強��！我們不要忘記那些微小的生命，要知道，它們雖然無聲，但也受陽光雨露的滋潤，是它們裝扮了世界，是它們讓大自然覺得不再孤獨。它們珍惜生命、熱愛生命，只要有一絲希望，就決不放棄。我們要好好學(xué)習(xí)它們那種拼命生長、頑強拼搏的精神！
生命的力量作文3
一天，我正在家里寫作業(yè)時，從窗外飛來了一只小鳥，帶著歡樂的叫聲闖進了我的家里。它一進來就滿屋子亂飛，不一會兒就聽到“轟”的一聲，它從空中落到了地上，我一看原來它撞到了墻上。還沒有等我過去，它就用盡全力飛了起來。就這樣反復(fù)了幾次，它終于沒有了力氣也不飛了。我把它拿在手里看著它怯怯的樣子我也不知道怎么辦了。
于是我把它放入了一個溫暖的大盒子里，里面放了點兒水和小米、它在盒子里瑟縮在一角一動不動。不一會兒爸爸媽 媽回來了，看到小鳥很奇怪，問我：“你從哪里捉的呢？”我說：“它從外面飛進來的，沒有力氣飛了，我才把它放到紙盒里。”媽 媽看了看說：“小鳥的身子和腿都出血了給它包扎一下才可以！”媽 媽拿出了包扎的工具，給小鳥擦了一點藥水，又用紗布把它包了起來。媽 媽說：“它只要不亂動過幾天就好了。”我問媽 媽，“到底用幾天？”媽 媽說：“大概要用一兩個星期吧�！薄鞍�！要一兩個星期！看來小鳥的傷很重啊！”看著它，我很擔(dān)心。
過了一個周，一天早上，我聽到了小鳥的叫聲，我一看是它的'傷好了在家里飛起來了！我急忙叫醒了爸爸媽 媽，爸爸媽 媽看到它在歡塊地飛來飛去，說道看來它的傷真的是全好了。
媽 媽說：“我還以為要好多天呢！出了那么多血一周就能好，真不可思議�。 卑职终f：“生命的力量很強大，一定不能小看它！”爸爸看看我，接著說道：“我們只要有強烈的信念，就一定能成功。所以我們堅決不能輕易地放棄任何生命。”
生命的力量作文4
生命的力量我在一生中，有一個問題我總不明白：生命是什么？
有一天我在做作業(yè)，一只飛蟲一會兒飛到臺燈上，一會兒停在我的鉛筆盒上，騷擾著我。在它停下來時，我一把抓住了它，雖然它在強敵手下是那么微弱，不堪一擊，但是它并沒有放棄，求生的欲望讓它竭盡全力地掙扎，極力鼓動雙翅。我被飛蟲求生的欲望感動了，我不禁放了它。在懸崖峭壁上，有一棵在石縫間生長的小花。
它嬌小，但又美麗；它低矮，但又有生機；它脆弱，但又堅強；它沒有良好的生存環(huán)境，但又頑強的活了下來；它生長在沒有泥土、陽光、水分的荒山野嶺上，但又傲然挺立。我被小花的頑強的生命力深深打動了。我認(rèn)為，連小蟲、小花都有堅強不屈的生命，我們?yōu)楹尾荒苓@樣做呢？我們先要珍惜生命，不能虛度年華，要爭分奪秒地做有用的事情，好好學(xué)習(xí)，將來做個對社會有貢獻的人。
我覺得，生命雖然有限，但是可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的.價值，何樂而不為呢？我們要從小做起，珍惜生命。從這兩件事，我明白了我的問題：生命是強烈的求生欲，是頑強的生命力。我被生命的力量所震撼！
生命的力量作文5
我常常陷入沉思，生命究竟是什么呢?
一天下午，我看見一只小螞蟻正在吃力地搬運著，比自己大好幾倍的一塊餅干屑。這時，一陣風(fēng)把它吹到一個小水洼里，它掙扎著，六條細小的腿極力在水里撲騰，忽然，我感受到了它那股求生的欲望，它是那么的堅定，那么強烈，那只小螞蟻仿佛在說：“我要活下去，必須要活下去!”似乎老天被它頑強不屈的精神打動了，那只小螞蟻竟然從死亡的邊緣掙扎了回來，這使我非常震驚。它是多么頑強，多么渴望生命啊!
同時，我又想起了我家陽臺上那株海棠花。記得去年夏天，媽媽好長時間都沒有給海棠花灌溉、施肥，它的葉子變得枯黃枯黃的，漸漸地樹枝也變得光禿禿的，我認(rèn)為它已經(jīng)枯萎了，可是，第二年春天，它又奇跡般地長出了綠色的小芽，還開出了幾朵嬌艷的紅花，它這是有著多么強的生命力啊,竟然能在沒有水分和養(yǎng)分的惡劣環(huán)境下生長開花，我想：“這就是生命!”
除了這些，人更是有著頑強的生命力。著名的物理學(xué)家霍金，在他21歲時就被確診患有罕見的、不可治愈的運動神經(jīng)性疾病，醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半，但是他沒有就此放棄自己寶貴的.生命，他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了活下來，最終寫出了著名的《時間簡史》，提出了宇宙黑洞理論，轟動了全世界!
生命既是頑強，又是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜它，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，使生活變得更加美好，更有意義!
生命的力量作文6
每個生物都是有生命的，在我的眼中，生命就像天空中的云朵，變化多端；生命就像閃閃發(fā)光的星星，耀眼奪目。人的生命只有一次，失去了就不會再來了。生命是美好的，也是短暫的。在春天的深處，我細細地體會到了生命的意義。
春天來了，操場上鋪滿了全新的色彩。桃花開了，櫻花開了，柳樹甩長長的頭發(fā)，顯得那么高貴、優(yōu)雅。月季花散發(fā)出淡淡的清香，吸引了許多同學(xué)。大家在草地上練習(xí)四人五足，無比開心。就在這快樂的時刻，我突然發(fā)現(xiàn)小草卻遭受著同學(xué)們無情的'踐踏。同學(xué)們把自己的快樂建立在小草的痛苦之上，是多么殘忍，多么可怕。但它仍舊那樣堅強地立著，一動不動地立著。無論如何，它就是不向人類屈服。盡管小草的身軀那么矮小、不起眼，卻為人類帶來了無限的幸福。它綠化城市，制造新鮮空氣。從小草身上，我仿佛看見了當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭時解放軍叔叔的身影。雖然他們犧牲了自己，但是給人留下了生命的價值。
直到今天，我才明白，支持我們活下去的是什么，是生活的勇氣和生命的力量。因此，我們要珍惜生命。
生命的力量作文7
生命，生命是永恒？生命是愛？生命是幸福？生命到底是什么？
前不久，媽媽買回兩只畫眉鳥。早晨，我正在睡懶覺。畫眉鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，擾亂了我睡時的夢幻，我醒了過來。我憤怒地沖出去，用手打開鳥籠門，伸手去捉一只畫眉鳥。畫眉鳥東飛飛，西飛飛，撲閃著翅膀，發(fā)出撕心裂肺的叫喊聲。我好不容易才捉出一只畫眉鳥，可它使勁撲騰，又一個勁兒地咬我的手，我被一種力量所震驚，卻說不出是什么力量，這種力量驅(qū)使我把它放回籠子。
上國畫課的場地前潮濕的泥土里，居住著一只只蝸牛。有一回，我捉了四只蝸牛。我把它們放在墻邊，然后我去上課。等我上完課回到原地一看，大吃一驚，兩只蝸牛已經(jīng)爬到離地大約2米的.地方，另外兩只無影無蹤。蝸牛能爬得高，是因為有一種力量支撐著它。另外兩只蝸牛能爬走，不也是有一種力量嗎？這種力量顯然不是不屈向上的精神，那又是什么呢？
烏石山上有一棵古榕，古榕沒什么，別的地方也照樣有。只是那棵古榕是從巖石縫里長出來。龐大的樹干沖破了一大塊石頭，在磚縫中茁壯生長。這難道沒有一股力量嗎？
這股令人捉摸不透的力量到底是什么！我反復(fù)思考，覺得這就是——生命的力量。這股可以讓世界充滿陽光、充滿希望的力量！
生命的力量作文8
學(xué)完《安塞腰鼓》一課后，那撼天動地的鼓聲久久在我耳邊回蕩。
一場安塞腰鼓就如一場人生的概括：從出生時的積蓄和安靜，孕育出了成年如日中天的揮灑與張揚，直至去世前的沉思和寂靜。
陜西黃土高原是安塞腰鼓的搖籃！的確，也只有朝氣蓬勃、充滿力量的黃土高原才能生養(yǎng)出這走向全國、走向世界的民間藝術(shù)之奇葩！
當(dāng)我們沉浸在之前的寧靜之中時，忽然一陣急促、有力的鼓聲沖進你的視覺、聽覺，它使你浸沒在生命的藝術(shù)中無法自拔，使你忍不住隨之舞蹈、歡蹦、雀躍！或許它沒有舞臺上的節(jié)目那般精致、整齊、富有韻律；或許它沒有江南的水袖舞那么典雅、優(yōu)美、充滿靈性。但是，它所代表的是另一種來自生命的力量，使我們從未鮮明地感受到生命的炫麗、活躍與強盛。當(dāng)它的吼聲撲面而來的時候，頓時使你感受到它的偉大、雄渾、激昂、粗獷，那是一種來自生命的釋放、生命的爆發(fā)、生命的噴射、生命的.怒放的力量！
這安塞腰鼓是一種古老的、原始的藝術(shù)，它比起現(xiàn)在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓聲里蘊含著初始的力量、積蓄著蓬勃的力量，是世界也隨著那鏗鏘激昂、排山倒海、驚天動地的生命力量而亢奮！
生命的力量作文9
一株不起眼的野花，也透露出對生命的渴望;一棵瘦弱的樹苗，也努力地吟詠著自己的青春。由此可見，生命的力量是多么頑強啊!
在一個垃圾桶旁，生長著兩三棵豆芽——它是人們在扔垃圾時留下的種子所發(fā)芽長成的。它是那么的頑強，沒有人去注意、關(guān)心它，它常常忍受著人們無情的踐踏，但它并不懼怕。在那臭烘烘的地方，它拼命生長。最后，它如愿以償?shù)拇婊盍讼聛怼?/p>
看!在陡峭的山壁上，生長著幾棵小樹，在風(fēng)和雨的.襲擊之下，它們顯得那么的蒼老。
在路邊、公園，你總能看見一叢叢的花。每個人都有每個人的特點，每種花也都是姿態(tài)不一，各有各的美。當(dāng)百花齊放時，每朵花都有著讓人止步欣賞，讓人流年忘返的美。
生命的力量是多么頑強啊!我們不要忘記那些微小的生命。要知道，它們雖然無聲，卻也享受著陽光雨露的滋潤。是它們點綴了世界，是它們讓我們不再感到孤獨。它們熱愛生命，只要有一絲希望，就決不放棄。我們要學(xué)習(xí)它們那種拼命向上、頑強拼搏的精神。
生命的力量作文10
生命像一團火，有時候他很頑強。有時候它很頑強，有時候它很脆弱。
一天，我在燈下寫作業(yè)，有一只飛蛾在我頭上飛來飛去，騷擾著我，趁著它停下來的時候，我一把捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動著雙翅，這時候，我的手上感覺到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮活！那就是生命的力量——堅強，我忍不住放了它。
有一粒香瓜子掉進門縫，過了幾天，它竟然冒出了一節(jié)小牙，在這的`香瓜子中竟包含著如此強大的力量，竟使它可以沖出堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的門縫中不屈向上，破殼而出。這讓我感受到生命的力量——毅力。
有一次，我們一家來到小區(qū)后面跑步，我們比賽誰先跑到家誰就獲得冠軍。跑步完的我鮮活的感受到了心臟的跳動，我忍不住用聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的聲音給了我極大的震撼，這就是我的生命！
只要你熱愛生命，那你一定可以成一幅多姿多彩的人生畫卷。
生命的力量作文11
不知什么時候，我家陽臺里出現(xiàn)一個不速之客——蜘蛛。我家的陽臺上的花叢有一個蜘蛛在那里織了許多網(wǎng)。我看到黑黑的蜘蛛，我心里疙瘩疙瘩的。想到就作嘔。我一直埋怨自己幾時養(yǎng)了這只“寵物”呢？我看了這家伙，我就拿了一根棒子攪亂蜘蛛的.網(wǎng)。蜘蛛好像知道主人討厭自己，就順著亂網(wǎng)快速爬到花叢里逃走了。
第二天，我在陽臺里做作業(yè)的時候，又看到那只蜘蛛織好網(wǎng)在網(wǎng)上隨心所欲了。我不忍心再看了，我拿起扇子往蜘蛛和網(wǎng)一扇，網(wǎng)被我扇破了，蜘蛛被我扇到了地上。蜘蛛想逃跑，我一手抓住了它，用筆弄斷了它的一條腿。我看了他乞求的眼神，我就把它放走了。此時，我感覺有一股強大的力量在流動。
過了幾天，那只蜘蛛已不知去向。它是有了一個新家？我不得而知。但是，我知道小小的蜘蛛也有那么強大的求生欲望�。≈┲氲那笊菢訌姶�，那么小的蜘蛛?yún)s有那么大的思想境界。比起那動不動就自殺和跳樓的人們強多了。我要向蜘蛛學(xué)習(xí)那種珍惜生命的精神。
生命的力量作文12
星期四中午午休快結(jié)束的時候，我和同桌陳知雨正在認(rèn)真地寫作業(yè)。過了一會，陳知雨在我的桌子上發(fā)現(xiàn)了一只土黃色超級無敵迷你類似螃蟹但又像蜘蛛的一個會動的“不明”生物，這個生物有6-8條腿，腿像蜘蛛絲一樣細，好像有兩個觸角，也很細，體積可能只有5立方毫米，體重很輕，用我嘴巴輕輕一吹就差點“飛”了！我從來沒見過這么小的'“螃蟹蜘蛛”！
我和陳知雨開始認(rèn)真仔細地觀察這個“不明生物”，這個生物會橫著爬，也會豎著爬，我們把筆放在這個生物面前，想看看這個生物會不會爬到筆上，結(jié)果是這個生物理都不理這只筆，直接掉頭往別的方向爬去。
我們繼續(xù)把筆放到這個生物面前，不料一不小心把這個生物的左后腿弄“骨折”了，心疼這個生物一秒。突然這個生物不動了，但過了一小會兒，這個生物居然像蝸牛一樣縮成一團，腳藏到身體里面，太不可思議了！
一分鐘后，這個生物又開始繼續(xù)爬，爬著爬著就掉地上了，在地上還在繼續(xù)爬！緊接著，這個堅強的生物竟然嘗試著重新爬回到桌子上！它還真成功地爬了上來！一只“骨折”的生物，從高處掉了下來，還想要爬回去，難道這個生物沒感覺到腳“骨折”的痛嗎？
我和同桌陳知雨倆人都驚呆了，這真是生命的力量，一個頑強的小生物！
生命的力量作文13
生命只有一次，失去了就不會再來了。有人用生命創(chuàng)造了無限的價值，但有人卻讓自己的生命給白白的糟蹋了�？傊说纳勺约簛碚莆�，別人是無法控制的。
有一次，媽媽給我和弟弟買了一包生瓜子。于是，我們回家坐在沙發(fā)上吃了起來。當(dāng)我吃最后一個瓜子的時候，我發(fā)現(xiàn)它壞了，就隨手把它丟掉了。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)在我扔瓜子處冒出一截小苗。正當(dāng)我準(zhǔn)備把它拔掉的進修，媽媽走過來對我說：“別拔，孩子，你看它是多么的頑強呀！它能在這沒有陽光，沒有泥土的磚縫里不屈向上、茁壯生長，說明了它有著強大的勇氣�！蔽沂箘诺攸c了點頭說：“我不傷害它了�！�
還有一次，爸爸給我捉了一只蟋蟀玩，當(dāng)天黑的時候，我把它放進了一個紙盒里。當(dāng)我第二天再去看蟋蟀的時候，發(fā)現(xiàn)蟋蟀不見了，而紙盒上破了一個小洞洞，紙盒里殘留著一只蟋蟀的.觸須。蟋蟀再一次讓我感到了生命的強大力量。
通過這二次的事件，我明白了一個道理：只要有勇氣活下去，就一定能真正地明白生命聽意義。
生命的力量作文14
是爸爸媽媽給予我寶貴的生命，把我?guī)У竭@個世界上。生命就像一股神奇的力量，可以使人做出令大家驚訝不已的事情。
曾經(jīng)有一位演講家，大步流星的走到舞臺上，舉起一張20美元的鈔票，問：“有人要嗎？”有人舉手。他又把20美元揉成一團，問：“有人要嗎？”還是有人舉手。他再把20美元再狠狠地踩上一腳。此時此刻，20美元已經(jīng)變得又臟又皺，他問：“有人要嗎?”依然有人舉手。演講家說：“人生就像這張20美元一樣，不管遇到多少困難和挫折，都一樣有價值。
在我們的生活中，身邊不斷發(fā)生著許多感人肺腑的熱愛生命的故事。有一個人，他叫劉偉，是一名無臂鋼琴師。他憑著自己那神奇的雙腳，精彩的活了下來。他10 歲時因一場可怕的事故而被截去雙臂。12歲的他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的'奇跡。當(dāng)他用腳彈出優(yōu)美的旋律，十個腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著，全場陷入了一片安靜。在劉偉表演結(jié)束之后，所有觀眾都起身鼓掌。
生命就是這樣，擁有著一股無比神奇的力量。有人好好的使用它，也有人白白的浪費它�；锇閭�，你們知道怎么做了嗎？
生命的力量作文15
暑假，我趴在書桌上奮筆疾書……耳邊傳來一陣“嗡嗡”的輕微響聲，一只米粒大的小飛蟲從我眼前閃過，或許是速度太快了，一頭撞在墻壁上，栽倒在地板上�！澳羌一飸�(yīng)該暈死過去了，待我完成作業(yè)，就給它收尸去，”
我自言自語著。劃上最后一個標(biāo)點后，我隨手撕了張小紙片，做成一紙匣，算是小飛蟲的安息之處。我蹲下身，可是，它沒死！它掙扎著……我把眼睛瞪得像一元硬幣那么大那么圓，吃驚地觀察著小飛蟲：可能是撞墻的力度太大了，左翅僅剩半截了，但觸角和雙翼還在輕搖著，頭發(fā)絲般的小短腿不斷地擺動，試圖站立起來。我可惜又可憐地嘆道：“唉，你的翅膀已成這樣，已是一殘疾蟲，你如何起飛如何生存？就在這紙匣里安息吧�！逼孥E發(fā)生了！我似乎不相信自己的'眼睛：只見它蹣跚著向前爬行了幾步，張開殘缺不全的翅膀扇動幾下，竟然騰空而起，很快消失在我的視線里。
我驚嘆著：世上的任何一種生物，求生的欲望都是一樣強烈的！渺小的飛蟲如此，偉大的人類更是如此！512四川大地震中那些被埋在廢墟下的生命，他們用堅強的意志頑強地支撐著等待救援；那些被迫截肢的災(zāi)民，他們依然挺著胸膛站立著，絕不放棄美好的生活，美好的未來！
今天，這只小小的飛蟲給我上了生動的一堂課，讓我領(lǐng)悟到了強大的生命的力量！
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