給校長的信
給校長的信1
敬愛的校長：
在安陽實小做了六年的學生，我發(fā)現(xiàn)了學校的美好，但同時，隨著久日的觀察，我也發(fā)現(xiàn)了它的不足之處。
因此，我舉例了它的不足，希望學校能適當考慮，這也是我離開母校之際，送給母校那最后的一點心意：
1?現(xiàn)有許多學生進植物園玩耍，尤其是低年級的弟弟妹妹，他們尚未懂事，控制不住自己的好奇心，難免發(fā)現(xiàn)有大棚被破壞，植物或農(nóng)作物被踩踏的現(xiàn)象，我希望能在植物園建一座農(nóng)業(yè)知識屋，讓學生養(yǎng)成愛護農(nóng)作物，植物的觀點。
2?現(xiàn)在校園體育館雖已建成，但非常冷清，幾乎沒有光顧的人，我希望能在體育館多建些運動場地，并對全校師生開放，為了調(diào)整體育館，還能把開館時間定為星期二，星期四，以及星期一的`早上和中午，我相信，經(jīng)過這樣的調(diào)整，全校的體育素質(zhì)將會提高。
相信學校能考慮，也先謝謝校長您。
給校長的信2
敬愛的鄭校長：
您好！
收到您的來信，我感慨萬分，讀了您的來信，我心里多了一份沉重，在面對災難來臨之際，我卻只能束手無策。以前當我背著書包從校門口經(jīng)過時，常�？匆娔⑿τH切的和同學們打招呼，然而，一場“冠狀病毒”卻把我們和您及所有的師生隔開了。
我最近常常趴在窗戶上呆呆的仰望天空，我就像一只在黑暗中尋找光明的小鳥，一場場快樂的.畫面在我眼前出現(xiàn)，我想念我的同學、我的老師�；叵肫鹨郧霸趯W校的點點滴滴，我有一種歸心似箭的沖動想重返校園�？罩姓n堂固然不錯，但我更想聽到我的老師親切的聲音，想聽到老師的諄諄教誨。
鄭校長，您在信中對我們提出的三點希望，我感受到了：面對危難，拯救我們的只有知識！我在這里向您承諾，我今后會更加努力學習，在開學時以一個嶄新的自己迎接來之不易的新學期，我將和糟糕的過去說再見。以認真嚴謹?shù)淖藨B(tài)迎接嶄新的未來，我要用所學的知識回報社會，報效祖國。鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶將是我畢生的榜樣，真的很心疼他們兩位老人，希望自己長大后能肩負起這個重任。
鄭校長，您辛苦了！讓我們用心中的希望，點燃勝利的火炬，愿疫情早點過去，山河無恙，期盼陽春三月，我們共聚濱江校園！
敬祝：
身體健康
工作順利
四二班學生：張紫涵
2020年2月23日
給校長的信3
親愛的張校長:
校園是我們學習、生活、育苗的地方。但是校園一天比一天差，失去了夕陽的優(yōu)雅。看!老師總是專心、忙碌、疲憊地給我們上課，但學生們覺得上課總是那么無聊，學習往往是一半的努力。雖然我不是校長，也不是董事長，但我也想象著未來校園的設計，我們未來完美的“家”。
未來的校園將是幾幢高樓，操場將在一樓。操場可容納上萬人，分為乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問，“我怎么能爬這么高?”別擔心。校園下面有子彈板。只要你輸入你想要爬幾層樓，子彈板就會自動調(diào)整它的強度，幾分鐘內(nèi)你就能像一個在空中飛行的人一樣飛到你想要的樓層。
校園里的教室既漂亮又神奇。平臺上有自動粉筆。當老師在課堂上思考時，粉筆可以自動寫出來。寫字后，黑板會把寫好的粉末變成自動粉筆。因此，老師的粉筆是取之不盡用之不竭的。校園里的老師也很出色。這位老師是個機器人。他頭腦中有個障礙使他知識淵博。無論在任何時候，在任何時候，在國內(nèi)外，7都是想象未來的問題，老師可以自由地回答它。它有一雙美猴王的眼睛和耳朵。如果你說話，它會立即夾住你，把你舉到空中。學生也是“天才”。一旦他們學會了，他們就會做正確的事情。每個人的桌子上都有一臺筆記本電腦，他可以在那里查找信息和畫畫……甚至考試也會在那里。如果你想偷看，你會有一個大的“0”蛋。最神奇的是書。你一打開書，主角就會跳出來。主人公會以動畫的形式向你展示書中的`材料，讓你在快樂中獲得知識，更好的記住它。在教室的墻上，也有學生發(fā)現(xiàn)的關于課文的人和事。
未來校園還可分為體育世界、生物世界、科技博覽會……“體育世界”是根據(jù)學生的體育特長進行體育鍛煉;“生物世界”是一個可以看到恐龍化石和珍稀鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”，就是把學生的科技小制作放在一個房子里展覽。
現(xiàn)在還不早。我會寫下來的。張先生，我希望我的夢想會成真。如果不太好，我會讓校長給我更多的建議。
祝張校長工作順利。愿你所有的愿望都能實現(xiàn)!
給校長的信4
在當今社會,隨著科技的發(fā)展,我希望每一個老師的平臺將有一臺電腦和打印機,這樣學生就可以吸收他們不懂的問題在現(xiàn)實生活中,下載圖片和材料需要在計算機,以便學生可以解決問題在高科技的幫助下,加上教師和學生的智慧。如果我們能克服這些令人困惑的問題，學生的成績就會提高。
這時，當老師在課堂上擦黑板時，很多粉筆泡沫漂浮在空中。如果它進入老師的身體，它會給老師帶來很大的傷害。因此，我建議為了保護我們班的健康，黑板應該改成白色的.磁板，老師應該用黑色的油筆教我們。這不僅對我們有好處。老師是樂于助人的，他們保護我們班的健康和校園環(huán)境。多么完美的事情，我們會喜歡聽老師講課!
我的校園-平陰第四中學在不久的將來。它將成為一個多彩的和衛(wèi)生的校園。學生將有廣泛的學習和游戲。
這是我的兩條建議。我希望你能滿意地理解它們。我相信明天的校園將比昨天更加輝煌。
祝你有更好的工作!
給校長的信5
敬愛的校長：
您好！我是六年二班的一名學生。光陰似箭，日月如梭。時光好似流星趕月。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活對我們已經(jīng)所剩無幾了。在這六年的時間里，我結(jié)識到了許多良師益友，懂得了不少道理。最令我難忘的就是您和哺育我成長的老師。想起昔日里，老師的諄諄教導，同學們的盈盈笑語，還有這美麗的.校園，真是戀戀不舍。
說起我們的學校，在任何方面安排得都是井井有條，無可挑剔。但唯有一點美中不足，那就是應該加強校園綠化。多植些花草樹木。雖然校園里已經(jīng)植了許多花草，但還應該多植一些，這樣不但可以美化校園，還可以清新空氣，同學們在下課之后在花壇邊漫步，聞一聞那醉人的花香，可以使緊張的大腦得到放松，而且，那花香沁人心脾，令人心情舒暢。
以上建議，謹供參考。當然，我想您心中一定也有更好想法，還望您多加考慮。
最后，我衷心地祝愿母校前程似錦，桃李滿天下，也祝愿您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
六二班學生：樸姝燕
時間：
給校長的信6
我的女兒xx，是XX年9月來英才學校借讀的。當初選擇封閉學校的目的，是我認為英才比較注重綜合教育，在孩子性格沒有完全形成的時候選擇一個好的學�？梢运茉旌⒆拥男愿�、端正孩子的生活習慣和學習態(tài)度。
女兒是在溺愛中長大的，外公、外婆把女兒當做掌上明珠。她一哭就可以達到她的目的。教育方式不科學、不理智。
女兒一開始來英才學校非常想家，父母也不理解，說我太狠心，孩子這么小，還是在父母身邊撒嬌的年齡就把她推出去，太可憐了。一次，送女兒上學的時候，她拉著我的手不讓我走，說：“媽媽，你太狠心了，我還這么小難道您不喜歡我了嗎？不愿意管我了嗎？”我對女兒說：“媽媽是愛你的，對你的愛是一種推出去的愛，它勝于溺愛。有一天你會發(fā)現(xiàn)媽媽的用心的�！庇昧λ砷_女兒的手，克制住自己的不忍心，我頭也不回地走了。
世界上沒有一個父母是不愛自己的孩子的。盼著回家周的日子度日如年，總是擔心女兒吃的怎么樣？睡得好嗎？心情如何？每天晚上，班主任老師會打一個電話給我們報平安，讓家長放心，說孩子一切都挺好的。一股暖流頓時涌入了我的心頭，老師的心真細�。∮⒉艑W校的老師門挺辛苦的，不僅照顧孩子的衣食住行，又關注孩子的心理健康，還不忘和家長溝通。
第一次回家周的日子到了，七點鐘的公交車，早早起來六點鐘就來到了站點焦急地等著，恨不得馬上就見到女兒。當我第一眼見到女兒的時候，女兒哭了，我也哭了，畢竟從小到大，第一次這么長時間的分別。女兒第一句話就說：“我想爸爸媽媽，我不想離開你們這么長時間�！碑敃r的我猶豫不決，現(xiàn)在的獨生子女生活在父母老人的.關懷下，過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，讓她換一個環(huán)境去適應一個大集體，會不會給她心理和身體造成不利的影響呢？這時班主任老師解開了我心中的謎團。她說讓孩子遇到一些挫折是對她有好處的，可以增強抗困難的勇氣，能適應一個大集體的孩子懂得謙讓，還能取長補短。我再一次“狠心”把女兒送到新學校去適應新環(huán)境。
讓我驚喜的是，每次回家周都有不同的進步，比如很注意環(huán)保，在路上遇到廢紙，馬上撿起來把紙扔到垃圾箱去；懂的理性消費，哪些錢時該花的、哪些錢是不應該花的，控制的很好；還有每周有弟子規(guī)的精神洗禮讓女兒受益匪淺，懂得怎樣去孝敬長輩、怎樣做一位正直的人，怎樣去感恩。
女兒一點一滴的進步我想是和老師分不開的，是三一班的全體老師不拋棄、不放棄，沒有任何怨氣，不是母親勝似母親地關懷讓女兒身心成長。在這里請允許我代表三一班全體家長和我的親人向三一班全體老師表示深深感謝和敬意。
英才的老師們似春蠶、似紅燭，把自己的每一根絲、每一份熱都毫無保留地獻給了學生們，最后請再讓我道一聲：“老師，謝謝您！”祝英才的每一位學生都成為名副其實的英才，祝英才學校越辦越完善，越來越美好。
給校長的信7
尊敬的校長:
您好!我是一個即將畢業(yè)的小學生，光陰似箭，日月流失，一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業(yè)生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢待發(fā)了。
在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的`一臺主機供應20多臺的機子運行了，這樣光開機都占了半節(jié)課，還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網(wǎng)，還存有FLASH在學完今天的課程后就可以欣賞FLASH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節(jié)課，學習用了十幾分鐘，剩下的只有一點點時間，沒有FLASH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數(shù)一數(shù)二的，再用那“土”電腦怎么行啊!
學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學�？梢韵劝雅f機子全賣了，得到的錢可以買一兩臺電腦，之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長，希望您能接受我的建議。祝:您笑扣常開，沙縣實驗小學越辦越好!
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