- 遇見的作文 推薦度:
- 遇見的作文 推薦度:
- 遇見的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)遇見的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的遇見的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
遇見的作文1
一生能夠遇上一個(gè)讓你啟蒙的人,一個(gè)幫助你的人,一個(gè)難忘的人,真的很不容易。但我仍能在迷茫之際遇見一個(gè)是我起蒙的樸素之人。
走在滿是人生喧嘩的操場(chǎng)時(shí),似乎已經(jīng)聽煩這聽?wèi)T了的喧嘩喧鬧聲,看透了滿滿的人生繁事,我蹲坐在操場(chǎng)中央,回憶往事,不堪回首。我十分想得到安寧的地方,沒有人能夠注意到我。我也不必注意任何世間萬(wàn)物。
這時(shí),迎面向我走來一位被社會(huì)所“壓迫”的工人。他手上充滿歲月摧殘的痕跡,雙手充滿老繭,色彩發(fā)黃,手套既破又臟。他手套夾著煙,那時(shí)候似煩惱無限。臉上被煙霧環(huán)繞著,看得出他被憂愁煩悶著。那被我們經(jīng)常調(diào)侃用的老北京布鞋,正在他腳上穿著,鞋上全是泥土。他看到了我向我使了一個(gè)眼色,我當(dāng)時(shí)即刻明白了,他是想讓我與他交談。
我覺得他正是我要找的人。一個(gè)充滿了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人與一個(gè)看透世俗的人相遇,怎么能不愉快呢?通過簡(jiǎn)單的技能交談。他將左手放插進(jìn)口袋,將嘴里叼著的那根煙用右手拿下,訴說這社會(huì),命運(yùn)的“不公”,拍了拍我的肩膀,說:“小伙子,好好學(xué),不要讓這個(gè)‘不公’的命運(yùn)在新一代青年上身上所發(fā)生!闭f罷,他又叼起來,跟抽了2/3的煙,抽了起來。
花在遠(yuǎn)方挺立著,它的'水泥地上倔強(qiáng)的成長(zhǎng),沒有人能抵擋住它的生長(zhǎng),在巨石中開放這唯一一朵的美花,別提有多美了。
世上本就沒有絕對(duì)的公平,你能做的只不過是不斷向它所挑戰(zhàn),打破命運(yùn)。不卑不亢,向陽(yáng)而生!
你看那花兒,它們的命運(yùn)或許也不公的,但你看他們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的開放。他們的品質(zhì),精神似乎如同一個(gè)人,有的不怕(寒風(fēng))欺凌,有的不怕(冰雪)壓迫,有的美不勝收,有的則亭亭玉立,有的迎霜傲骨...他們已經(jīng)打破了"命運(yùn)不公”這個(gè)詞,難道我們就不能將它打破嗎?!
我們絕不能向命運(yùn)低下高貴的頭,愿所有被命運(yùn)所折服的人,都能像花朵一樣,不屈服,不折服。不卑不亢,為理想,為夢(mèng)想,為努力加油。
感謝初次遇見。為人生的道路,點(diǎn)撥無數(shù)。
遇見的作文2
世間的相遇如此之多,嬰兒從媽媽肚子里出來,是寶寶與媽媽的相遇;坐車去旅游時(shí),是你和鄰座的相遇;搬新家時(shí),是你和鄰居的相遇相遇如此之多,但終究都會(huì)走向一個(gè)不歸之路――離別。
為什么要離別?為什么不能一直在一起呢?我漫步花叢間,低頭反復(fù)思考。我從出生到現(xiàn)在,最令人高興,難忘的相遇就是遇到你們了吧!一年級(jí),我們剛剛?cè)雽W(xué),彼此之間都只是陌生人。在那時(shí)的我心里,同學(xué)”只不過是在同一間教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生而已。時(shí)光飛逝,六年過去了,同學(xué)”一詞在我心中的分量已經(jīng)不輕了。它不再是單單的一起上學(xué)的人那么簡(jiǎn)單,它帶給了我數(shù)不盡的快樂與感動(dòng)。本想將這份快樂持續(xù)下去,卻又忽然想起:快畢業(yè)了呀!離別已經(jīng)離我很近,近到觸手可及。
想到這,我不免黯然憂傷。同時(shí)在心里激動(dòng)的`質(zhì)問上天:既然要離別,為什么要有相遇?”上天自然不會(huì)回答我,我只有自己在心里反復(fù)思考,就是得不出答案;丶覇枊寢,媽媽卻答非所問:離別只是為了更好的重逢呀!”是呀!說不定十年后的我們,個(gè)個(gè)事業(yè)有成,那時(shí)的我們?cè)賮硪淮螆F(tuán)聚,不是也很好?
問題似乎被解開了,但又似乎沒有。離別必定是傷感的,難道我們就要因此責(zé)怪上天:為什么要有離別?我們又何曾想過,是上天讓我們相聚,讓我在十班,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。即使要離別又何妨?我們更應(yīng)該感謝上天才對(duì)。我的內(nèi)心釋然了,一直緊皺的眉頭也舒展開來了。
人有生老病死,月有陰晴圓缺,此事古難全,我們能做的,只有珍惜每一次相遇,因?yàn)槊恳淮斡鲆姸际亲钫滟F的。就算是離別,也應(yīng)該感謝。
躺在床上,細(xì)細(xì)品味著我從出生到現(xiàn)在的每一次相遇,嘴角不禁微微上揚(yáng)。待下一次離別,我一定說:因?yàn)橛鲆娔,我的人生才?huì)更精彩。不管怎樣,你都是我最珍貴的一次遇見”
遇見的作文3
撥開氣象萬(wàn)千的人間纏繞著的層層迷霧與煙火氣,是次次真誠(chéng)的碰撞與靈魂的相逢。
粉筆灰細(xì)細(xì)碎碎掉落,她將自己的姓氏瀟灑而豪邁的印在整潔的黑板上,頭上的卷發(fā)微微晃動(dòng),冷峻的面孔兀自訴說著歷史長(zhǎng)河中震人心魄的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
每當(dāng)這熟悉的身影踏著上課鈴聲的鼓點(diǎn)淡然走進(jìn)教室,一雙平靜的眼睛輕輕掃視一周,即便空氣也仿佛被封住了嘴一樣凝固!罢n本關(guān)上,聽寫本拿出來。”一句及其自然的話語(yǔ),卻使我們不由得緊張起來,等待著即將如冰雹般接踵而至的提問。一排排同學(xué)急急忙忙站起來,生怕趕不上回答似的`。而支吾許久的,則照例被用一個(gè)嚴(yán)厲的眼神與冷冰冰的話語(yǔ)請(qǐng)到了教室后面。
可接著,并無減慢的語(yǔ)速開始講述遠(yuǎn)古的文化奧義與上千年前披著時(shí)光與年華的秘密。她用直接而又形象的語(yǔ)言描述遠(yuǎn)古的人類與文明,將看似枯燥的以及講的熠熠散發(fā)著耐人尋味的歷史光芒。她講課時(shí),黝黑的眼眸中清晰的躍動(dòng)著認(rèn)真與投入,猶如一潭洗濯過后清澈無比的泉水,里面蘊(yùn)含著數(shù)不盡的知識(shí)與精明。她時(shí)而如暴風(fēng)驟雨般砸下一串串內(nèi)容等待我們吸收,又會(huì)抑揚(yáng)頓挫、一字一句地將重點(diǎn)深深刻在我們腦海中。當(dāng)她談及歷史的深刻時(shí),五官也像寫滿莊重與徹悟,讓我感到即便沒了語(yǔ)言,對(duì)一種文化發(fā)自心底的敬重也會(huì)從眼睛里跑出來……
可我卻總覺得,歷史老師是一個(gè)讓我感到矛盾的人,而這恰好又增添了一份神秘和我對(duì)她的喜愛。她的語(yǔ)調(diào)雖冷冷的,卻又像下午穿過公交站牌前行人發(fā)梢的陽(yáng)光一樣總帶著一絲獨(dú)特的慵懶?此瓢逯拿婵祝袝r(shí)又能看出些似笑非笑的活潑韻味來。講課時(shí)譬如倚在課桌上或一只腳踏在椅子上這樣隨意大氣的動(dòng)作倒顯得豪邁,頗有幾分“桃花馬上請(qǐng)長(zhǎng)纓”的女俠氣場(chǎng)。
語(yǔ)文老師說,聽她的課就像在看百家講壇,這比喻實(shí)在貼切。而正是她將原本枯燥的史書剝開來,栩栩如生躍入眼前,用自己的幽默與獨(dú)特將這淵源流長(zhǎng)的文化如晨間甘露寸寸滋潤(rùn)過我們心間,將歷史的種子喂養(yǎng)飽滿。
像是暮春時(shí)節(jié)的飛花與清風(fēng),巧合卻又氤氳著甜的氣息,描摹出中學(xué)時(shí)代里這場(chǎng)最美的遇見。
遇見的作文4
告訴只是一句對(duì)不起,恰若沒有云的距離。
苒苒時(shí)光,亦是散金碎玉。
好多人在哭泣,好多人在追憶,仍然沒有人徹底得忘記。其實(shí)我們都懂,若能事事遂愿,人間就不會(huì)有那么多傷悲。我說,我們是人間的四月天,忘掉平凡的標(biāo)志,去觸遇沒著落的惆悵;我說,我們什么時(shí)候,又什么時(shí)候才能真正懂得時(shí)間的距離;我說,一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……
也許你會(huì)邂逅一段際遇,也許一段際遇會(huì)邂逅你。冥冥之中,故事會(huì)悄然翻開一頁(yè),于是,一切都開始進(jìn)入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的.情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世,我們必定可以尋回前世。因?yàn),姐妹只為了深深懂得,只為深深記得,傾它一片溫柔。
是誰(shuí)笑得好好花開了一朵,是誰(shuí)輕盈古城黃昏?
起初,大家都是云端白蓮,自始至終,過得久了,走得長(zhǎng)了,看清得就多了,但是不舍的也更多了,對(duì)嗎?時(shí)光對(duì)于我們并不是可以淡化一切的,口是心非也不再適合。遇見,以灼灼年華相度,無論如何,我們都得相信,往昔回音,往事還在那個(gè)遇不可及的地方,不增不減。后來,什么都成了多余的,獨(dú)自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起,寂靜守候,就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。
停留只是一瞬,回首卻是一生。
如果只是偶然遇見,讓遇見成為開始,只是別問彼時(shí)結(jié)局。
抬頭看著路,夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄,聽見了嗎?秋天要離開,冬天要到來,陰天,傍晚,看窗外,未來有好多事在等待,倘若今朝的相逢是為了明日的離開,不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來。幸福就在離天堂最近的地方,似水年華的故事里,誰(shuí)的幸福又來自那唯一的天堂。
我聽說,江南的夢(mèng),像落花一樣輕,她會(huì)在時(shí)間靜止的時(shí)候,有情有意的醒著。于是,只有簡(jiǎn)單平實(shí)才能經(jīng)得起時(shí)間的叩問,但是,每個(gè)人的背影都這么長(zhǎng),回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起,也不舍距離。
難怪誰(shuí)笑永恒是人們?cè)斓闹e,究竟要有多么堅(jiān)強(qiáng),才敢念念不忘。
倘若夢(mèng)中一相逢,一轉(zhuǎn)身已萬(wàn)水千山。卻又好像未曾失散過。任何東西都不是童話里的模樣,甜到悲傷甜到輕盈。等回到現(xiàn)實(shí),太甜的,被掩飾成最痛的。
故事回不去了,但是冷暖自知。
第一場(chǎng)雪的遇見,何時(shí)來?
遇見的作文5
最美的遇見,使漫漫歷史長(zhǎng)河多了些璀璨的明星。題記
有人說,最美的遇見,能使人收獲友誼,凈化心靈,甚至改變命運(yùn)。而回望中國(guó)歷史五千年的璀璨星河。多少君王賢土,英雄將土因?yàn)橛鲆,改變的不僅僅是他們個(gè)人的命運(yùn)、榮與辱,更是一個(gè)國(guó)家的興與衰,成為了一個(gè)個(gè)壯麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
硝煙黃沙漫卷,諸候互相混戰(zhàn),我們又夢(mèng)回雄相爭(zhēng)霸的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,各國(guó)都變法圖強(qiáng),一位外國(guó)青年人正進(jìn)入秦國(guó)的大門,他是商鞅。他才學(xué)多廣,精通變法之大道,可不得在自己的祖國(guó)被任用,懷才不遇,心中悲涼,他嘗試去說服秦孝公變法,而此時(shí)秦孝公正急于變法求強(qiáng),兩人的心環(huán)扣上了,他倆在秦王宮室三次會(huì)見。開始,秦王心意不和,無心聽商鞅對(duì)于變法的暢談,商鞅講的是王道,是一懷不適用于當(dāng)今的清茶,秦王不接受,口味不合,商鞅第三次正襟對(duì)見秦王,捧出法家的霸道,秦王立刻拍板叫好,兩人心意相稱。秦國(guó)迅速拉開了商鞅變法的序幕,它如雄獅,猛躍七雄之首。商鞅也因這一次小小的平民與君王的遇見,立刻飛黃騰達(dá),劃地封候。雖然他后來車裂而死,但是因?yàn)檫@遇見,秦國(guó)迅速?gòu)?qiáng)大,以至于后來第一次統(tǒng)一天下,商鞅的變法制度也一直沿襲長(zhǎng)久,這是次完美的遇見,它功不可沒,劃出了歷史上美麗的弧線,成全了一個(gè)人,使他名傳至今,他成全了一個(gè)時(shí)代。
無獨(dú)有偶,在后來的秦末混戰(zhàn)時(shí)期,有著這樣一位韓國(guó)貴族的后裔張良。他因?yàn)閲?guó)破家亡,心中充滿著無比仇恨,他攥緊著拳頭,一心要刺殺秦王,光復(fù)韓國(guó),但是,后來他不僅刺殺秦王未果,還差點(diǎn)喪命,他仍心懷志向,隱居下坯,努力尋找出路。張良一次在下坯橋上遇見了黃石老人。老人故意在經(jīng)過張良時(shí)把鞋丟到橋下,張良善良地把鞋撿來給他穿好,反復(fù)三次,張良也依然耐心,老人在考驗(yàn)他?沒錯(cuò),黃石公叫張良和他比賽誰(shuí)第二天早到下坯橋,結(jié)果又反復(fù)了三次,因?yàn)辄S石公慧眼識(shí)人,和張良的真誠(chéng)勤奮。在第三次會(huì)見黃石公賜予張良一本《太公兵法》不可傳人的.秘籍,叫他細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)。張良苦讀兵書,苦鉆勤研,他找到了新出路輔助別人來幫自己復(fù)國(guó)!因?yàn)檫@次遇見,使他精熟兵法,智慧過人,他從此輔佐漢王劉邦打江山,建漢朝,功績(jī)赫赫,成為一代帝王之師",是五千年史上無人能比的名相。這又是一個(gè)時(shí)代實(shí)現(xiàn)雙贏的最美遇見。
遇見,不僅僅是心靈的交會(huì),還是時(shí)代的摩擦碰撞,他變得更加深不可測(cè),值得細(xì)細(xì)探索,揣摩,那么,我們這個(gè)時(shí)代的最美遇見將會(huì)是怎樣的呢?
遇見的作文6
遇見,即相遇。是一種說不出的默契與緣分。就如同在茫茫人群找到了那個(gè)你熟悉的人。遇見了,會(huì)慶幸,沒遇見,也不會(huì)思戀。與其說遇見,不如說緣聚。而在找遇見的路上緣便起。
閱讀,即是緣起。在書中,我遇見了越王勾踐,他雖被吳王打敗,但仍然忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,重操舊業(yè)。終于,眾望所歸,他勝利了。這讓我真正的感觸到一國(guó)之王的霸氣,更讓我真正懂得何叫堅(jiān)強(qiáng);相反,三國(guó)時(shí)期劉備的兒子劉禪本是蜀國(guó)皇帝,卻因聽小人之話敗給了魏國(guó),主動(dòng)投降,甚至毫無亡國(guó)之恨,卻在魏國(guó)生活的怡然自得,實(shí)是叫人心寒,最終成了“扶不起的阿斗!”,遭到了后人的唾罵,無用之輩的后果終究如此,愚昧懦弱的“帝王”終逃不出貪婪的魔爪。
旅游,即是緣聚。在路上,是陌生的馬路、陌生的`人,但每一個(gè)人的刑種都是想這同一樣?xùn)|西。在黃山,我遇見了山勢(shì)的磅、松柏的奇異、云海的變幻,一切都是那么令人陶醉,在山上,更是一切美好的景色盡收眼底,飄飄欲仙中也同樣感受到它的魅力,在那里,仿佛田邊的更藍(lán),空氣變得更清新,人的心也變得更加寧?kù)o,用心去感受刪的呼吸,用眼去享受刪的節(jié)奏。
如果說山是剛強(qiáng),則海是柔和。在海上,沐浴在陽(yáng)光下,腳底溫?zé)岬暮K畷r(shí)不時(shí)的撲打上來。頓時(shí),來自水的純潔滋潤(rùn)著肌膚,這真是一種美的享受,是一種心靈的碰撞。在這樣的環(huán)境下,怎能不讓人感到快樂與幸福。海邊的落日更是讓人難忘,太陽(yáng)無聲無息的在人們戲水間離開了。西邊的天空仍有一絲金邊鑲嵌。讓人無法不眷戀余暉。夜晚,海邊點(diǎn)綴著幾顆星星。就這樣,靜靜地看著大海。
遇見了,就好了。我們就這樣靜靜地站著,不說話,也同樣圓滿。
一輩子能有幾次相見恨晚,但雖少,印象卻深,幸福很美,誰(shuí)能遇見,也許只有在真正相遇的那一剎,才明白幸福。
風(fēng)吹著,葉在落:雨下著,花在開;朦朧中,是緣;清醒了,是夢(mèng)。
你在等,等什么?等待與我相遇。
我在哪,做什么?在尋找我與你遇見的路!
遇見的作文7
就自己。說到遇見的時(shí)候自己有在想其實(shí)自己現(xiàn)在也是很期待可以去遇見一個(gè)愿意去和自己在一起的人,也期待,可以去遇見愿意向自己表達(dá)愛意的人可能,成年人的話越來越難,也去表達(dá)自己心目中的愛意了吧,一旦看到這些沒有機(jī)會(huì)的話,就會(huì)選擇退縮,而自己現(xiàn)在也沒有給任何人機(jī)會(huì),所以說其實(shí)不需要有什么期待了也不需要說,期待有誰(shuí),突然間就給自己怎樣的驚喜,這些都是小孩子玩的游戲,又不是成年人該有的那些表現(xiàn)了。
然后就其實(shí)自己會(huì)希望去畢竟是因?yàn)橄胍雷约壕烤怪挡恢档帽粣,想要知道自己究竟是糟糕的,還是轉(zhuǎn)賬性的糟糕,就被拋棄的時(shí)候自己是覺得很糟糕的,就敢感覺自己是特別糟糕的.一個(gè)人才會(huì)被拋棄,總覺得自己已經(jīng)在他面前表現(xiàn)得很好了自己已經(jīng)在他面前,很注意了但是最后還是面臨著這樣子的結(jié)局就讓人覺得其實(shí)并不是那么的好,去維持一段關(guān)系吧,甚至有的時(shí)候會(huì)懷疑是不是自己的問題是不是自己根本就不值得悲哀,是不是自己掙的實(shí)在是太糟糕了。所以說還是不要遇見其實(shí)可能只是一瞬間的想法,把更多的時(shí)候還是蔚,期待去遇見的跟他的時(shí)候還是期待有一個(gè)人每天都跟自己說晚安,而且是帶著感情給在接受的時(shí)候也是,帶著感情去接受的,而不是那種每天都跟你說晚安,然后但是自己看到的時(shí)候都不想回復(fù)的那一種,就期待可以有雙向的感情吧。
好像現(xiàn)在真的很多都是單向感情在自己的世界里面,同性關(guān)系的話基本上都是雙向奔赴,但是一線朋友基本上好像真的是,單向奔赴,就自己在關(guān)注那個(gè)男孩子,自己是單向奔赴的,而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要,結(jié)語(yǔ),他們回復(fù),即便他們已經(jīng)給自己帶來了很多的感動(dòng)了,可是自己還是沒有辦法,給予他們滿意的答案,沒辦法給他們想要的答案,就像自己現(xiàn)在也對(duì)自己關(guān)注的那個(gè)男孩子很好了,可是依舊沒有辦法自己想要的答案,可能有的時(shí)候關(guān)系就是這樣子吧。
遇見的作文8
霧不讓我看到太陽(yáng)的掙扎,我也不愿意聽到太陽(yáng)掙扎的聲音。
——摘自《霧中的村莊》
人生中有許多遇見,遇見在你人生的階段,遇見你想見的人,遇見你喜歡的某件事物,亦或是,遇見成長(zhǎng)。
十五歲的生日,本應(yīng)是一家人一同出游的假期,我卻獨(dú)自踏上了前往他鄉(xiāng)的旅程。我很奇怪,以前總想自己出來旅行,現(xiàn)在如愿以償,反而覺得未知的旅程讓我心頭附上一絲顧慮。離開家人獨(dú)自旅行的我,真的會(huì)像想象中那么快樂嗎?不,這不是否認(rèn),也沒有肯定,簡(jiǎn)而言之,我不知道。
飛機(jī)起飛的那一刻,我仿佛知道了什么,只是一點(diǎn)兒……半個(gè)小時(shí)過去了,飛機(jī)在萬(wàn)米高空中按照它的航線飛行著。我合上書,看著窗外的白云,心里不知道亂七八糟的想了些什么,飛機(jī)都是按照航線飛行的嗎?會(huì)不會(huì)有一天偏離航線呢?偏離航線后會(huì)怎樣?會(huì)飛去哪里呢?因?yàn)檫@是我的胡思亂想,所以這都只是未知數(shù)。飛機(jī)的航線是人為設(shè)計(jì)好的,而它的意義只在于去執(zhí)行人或電腦下達(dá)的任務(wù);蛟S我的想法有些過于可笑,但我真的想到了:如果有一天不再有載人或載物的.任務(wù),它會(huì)不會(huì)飛往自己想去的地方?盡管,它只是一具有結(jié)構(gòu)的鐵皮殼子。
下了飛機(jī),陌生的面孔,陌生的語(yǔ)言,陌生的環(huán)境,身邊包圍著一切陌生的事物讓我心生微懼。深呼吸平復(fù)一下心情,也許這次旅行我會(huì)遇見一些不一樣的東西……站在房間的落地窗前,看著樓外的車水馬龍,在高層看來,平淡無奇的東西,卻渺小的讓人看不清,讓人猜不透。手觸在冰冷的玻璃上,就像一層隔閡,不是陌生人之間的隔閡,而是遇見后的熟悉,卻在中間有一層沖不破的隔閡。
夕陽(yáng),欲墜,最后一息溫暖的霞,湮滅在了這高樓大廈中。陽(yáng)光的消失,接踵而至的是這個(gè)城市的夜,是這個(gè)城市的瘋狂。霓虹燈,路燈,車燈,是這個(gè)城市的元素,當(dāng)然也有包含著人們永無止境的貪欲與發(fā)泄。于是,大把大把的紅色紙鈔,揮灑濕透在了這看似光鮮實(shí)則昏暗的燈光下。
只是在這一座燈紅酒綠的城市,有人遇見機(jī)會(huì),有人遇見成功,有人遇見利益,有人遇見私欲...但好在,還有人遇見光明。
我不知道這次的獨(dú)行遇見了什么,遇見人生,亦或是,遇見成長(zhǎng)。
愿一切為之努力的事情皆有所成_生而自由,愛而無畏。
——后記
遇見的作文9
當(dāng)南方的初春來臨水,太陽(yáng)剛剛好的溫暖,南飛的大雁排成整齊的“人”字形,街道上人們歡喜的笑容和小鎮(zhèn)里小孩放炮竹的噼里啪啦……一切都籠罩著溫暖,這種感覺似乎很熟悉,我又想起了那時(shí)。
一樣的天氣,一樣的'溫暖。書店,一人,寧?kù)o。我正享受著,在書的世界里遨游。正是享樂之際一聲陌生的聲音打破了安靜;
“你好,請(qǐng)問我能坐這兒?jiǎn)??/p>
我仰起頭,一個(gè)清秀的姑娘站在我面前。清澈的雙眼,粉色的臉頰。我茫然點(diǎn)了點(diǎn)頭,最初有些不糾結(jié)甚至是生氣,但萬(wàn)萬(wàn)沒想到我們最后居然成了好朋友!巴郏阍诳催@本書嗎?,她驚奇地看了看我手中的《目送》的書,我向她說了自己最喜歡的作家,居然和她一樣!我說:“這實(shí)在是太巧了!”她也笑嘻嘻點(diǎn)頭。
往后,我們每日都會(huì)在書店湊在一塊,談天說地,仿佛彼此之間有聊不完的共同話題。就這樣,我有了知音。初春早晨,我們會(huì)帶著書到面包屋,我倆都愛吃栗子面包,在面包的溫?zé)岷拖銡庵,翻過一頁(yè)頁(yè)的書,任時(shí)光匆匆。我們還參加了讀書會(huì),那是我第一次上臺(tái)交流,你幫我審稿、修稿、定稿,一直鼓勵(lì)我,當(dāng)我最熱情的聽眾。才藝展示的舞臺(tái)上,我們多少次一齊出現(xiàn)。認(rèn)識(shí)的朋友都說我們是連體嬰,連小區(qū)的保安都知道了你。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一天在書店的相遇,我們一起努力,一起成長(zhǎng),一起督促對(duì)方,一起變得越來越好……傷心難過的時(shí)候,你總是在我身邊,唱著歌安慰,“拒絕成長(zhǎng)到成長(zhǎng),變成想要的模樣……。”開心的時(shí)候,你也在我身邊,和我一起哈哈大笑。受委屈的時(shí)候,你替我打抱不平,不開心時(shí),你逗我笑。有太多太多,看似是日常小事,卻帶給我無數(shù)的感動(dòng)。
成長(zhǎng),我們一路奔跑,一路歡笑,用酸甜苦辣編織美麗的夢(mèng)想,用悲喜笑淚譜寫青春的樂章……感謝相遇,我遇見你,就是最好的對(duì)白。
遇見的作文10
遇見,即是緣。我遇見過許多美麗的或新奇的東西,像熹微晨光、旭日東升、發(fā)芽新柳……都不及遇見你時(shí)的震撼,我至今記憶猶新。
那天天氣不好,昏沉沉的,鉛灰色的云投下厚重的光彩,面前仿佛籠著一層紗,整個(gè)人沉重而又無力。尤其是在初三這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,整天被題海壓著,腦子中無不是“升學(xué)”、“考試”類似的字眼,同學(xué)們的努力拼命似無形的壓力,搞得我有些吃不消。陷阱重重的題繞的我頭暈乎乎的,我突然就有些迷茫:我到底能行嗎?我能考上嗎?腦子里亂的一團(tuán)糟,我煩躁的扔下手中的筆,決心出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
還是初春的時(shí)間,冬的印跡并未完全消退。大街上人煙稀少,來來往往只有幾個(gè)匆匆的行人,大都縮著脖子,手插口袋,全副武裝,對(duì)抗著北風(fēng)凜冽的侵襲。他們神色匆匆,只顧腳下的路,擦肩而過不覺然。走在這樣的大街上,我不禁感到蕭索孤單,嚴(yán)寒的侵蝕讓我有了打退堂鼓的想法。就在此時(shí),我遇見了你。轉(zhuǎn)頭之際,一抹明黃沖進(jìn)眼底,我怔了神,定睛細(xì)看,就看到了你。你依偎著大樹的根,我往前走了幾步,再看,你的容貌清晰地印在我的腦海,
你是一朵黃色的小花,有多小呢?不注重大概就發(fā)現(xiàn)不了你。你被一根嫩綠細(xì)小的莖托著,在呼嘯的北風(fēng)中,你的'身影隨風(fēng)搖動(dòng),細(xì)小的花瓣上的絨毛也是如此。我看著你,覺得你仿佛要被折斷,可你就如此的直立著,迎著風(fēng),站著。我又看了看周圍,光禿禿的沒有一絲活力,與你形成了鮮明的對(duì)比,你那抹黃色像太陽(yáng)般直照到我的心底,打碎了陰霾,給予了我一片凈土。我看著你,心中似乎有了答案,你堅(jiān)強(qiáng)的身影無形之中給了我力量,我愣在風(fēng)中,轉(zhuǎn)身輕快的跑回家,拐角時(shí),你柔弱又不失剛強(qiáng)的身軀映入我的余光,仿佛在給我鼓勵(lì)一樣。
與你的相遇在我的意料之外,你也給了我意料之外的驚喜。你讓我明白:生活不只是眼前茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。與你的相遇,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈走下去。
遇見的作文11
下午,1:00。
陽(yáng)光真是燦爛。我漫步于學(xué)校一旁的建設(shè)路口,和表姐聊著天。那是個(gè)春末夏初的日子,樹木也精神起來,享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹之后,忽然走出一個(gè)身影,引起了我的注意:一個(gè)老人,身著一件紅黑格子襯衫,手提一個(gè)塑料袋。一頭銀白色的頭發(fā),十分秀麗。我不免往前走了幾步,來到老人的旁邊。她轉(zhuǎn)過身,那溫柔的目光,一直觸到我的雙眼,讓我差點(diǎn)驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。
她轉(zhuǎn)過頭來,看著我。我這才認(rèn)認(rèn)真真地端詳起了李吉林老師——時(shí)常掛著微笑的臉上,兩個(gè)深陷的眼窩內(nèi),一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋,可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見,情不自禁地說了聲:“哎?”這一個(gè)字里是我的驚訝與感嘆。不過,等此字說出口后,我才覺得自己有些不禮貌了。我當(dāng)時(shí)覺得有些不好意思,低下了發(fā)燙的臉。
李老師似乎看透了我,會(huì)意地笑了笑,說:“哎什么呀!連李奶奶都不認(rèn)識(shí)了呀!”老師說得很俏皮,說完后,她朝我眨了一下眼,眼神很可愛。我也笑了,便抬起頭,接著李老師的話說了句:
“不好意思老師,剛才有些發(fā)愣,沒認(rèn)出您!崩罾蠋熉犃,笑著說:“不要說得那么見外啦!叫我李奶奶吧!不要叫個(gè)老師,讓我覺得別扭!闭f完,她又笑了起來。隨后,我也笑了。笑之中,我似乎覺得李奶奶并不像個(gè)七十多歲的老人,而像個(gè)十幾歲的孩子。我想,這就是因?yàn)槔罾蠋,哦,不,李奶奶,愛孩子的一顆心吧!
在回去的路上,仍回味著我和李奶奶的`這次相遇。
表姐問我:“那就是李老師嗎?”
“是的!
“她肯定是個(gè)好老師!”
“沒錯(cuò),不過她更是個(gè)愛孩子的奶奶!
那個(gè)夏天,我遇見了一顆老人的“童心”。
遇見的作文12
窗外的雨,濛濛的,細(xì)絲點(diǎn)綴了陰沉已久的天空。拉開窗簾,幾縷少得可憐的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地涌入房間。推開窗戶,一陣風(fēng)翩然飄進(jìn)屋內(nèi),將書桌上幾本原本合著的書掀開了。我雙手情不自禁地伸出窗外,幾絲雨多情地飛向我的掌心,推搡嬉戲,不忍離去。
轉(zhuǎn)身,輕輕捧起媽媽放在書桌上的茶杯,熱騰騰的水霧調(diào)皮地聚在鏡片上,頓時(shí)模糊了我的視線。望著一片雨霧交織的窗外,偶爾有一只鳥掠過天際,留下了漫天的孤寂。我的思緒回到了過去的過去,一切,從遇見開始。
初遇
最動(dòng)人的時(shí)刻,莫過于初遇的瞬間。
那是我踏進(jìn)初中校門的第一天,也是遇見你的第一天,好奇的我不停地審視著其他同學(xué)的進(jìn)進(jìn)出出與熱切交談,我仿佛置身于另外一個(gè)世界,直到你出現(xiàn)在我面前。至今我還記得,那時(shí)你坐在我的左后方,或許是對(duì)陌生的害羞,又或是出于對(duì)你的戒備,我始終沒有和你說話。
相識(shí)
命運(yùn)的安排,我終究要認(rèn)識(shí)你,偶然的機(jī)會(huì),你坐在了我的前面,但我還是內(nèi)向、害羞,雖然我很想和你好好地聊聊。我依然矜持,克制著不與你說話,可你憑著三寸不爛之舌還是撬開了我緊鎖的心房。我開始變得愛說話了,但也僅僅限于你我之間。從娛樂到政事,從個(gè)人隱私到花邊新聞,慢慢地,我與你的.關(guān)系從一言不發(fā)發(fā)展到無話不談的地步。將近一年的時(shí)間,你就在我心中占據(jù)了十分重要的位置。
相知
一年前的錯(cuò)過,終究變成了過錯(cuò);可我,不甘心出老千而失掉你。
應(yīng)該是我的原因,你從我的前面調(diào)走了。一開始覺得沒什么,可日子一久,才發(fā)現(xiàn)周圍幾乎沒有可以與我說話的人了。我以為你會(huì)從此忘了我,可你偏偏在我情緒低落的時(shí)候再次給了我安慰和鼓勵(lì)。從那以后,我抓住每一次與你相處的機(jī)會(huì),挽救了這份差點(diǎn)就成碎片的友誼。如今,我在你的心中,也應(yīng)該有一席之地了吧。我喜歡和你在一起的快樂時(shí)光,傻傻的你很真實(shí),說你想說的。做你想做的,總是在別人無可奈何時(shí)伸出援助之手。
一年過后,我們彼此將會(huì)分開,只是不知道未來的我們,會(huì)依舊歡聲笑語(yǔ)呢,還是成為了對(duì)方最熟悉的陌生人,淡出了回憶呢?
端起茶杯,喝完最后一口茶,是該想想了。
陽(yáng)光終于毫無顧忌地撒進(jìn)房?jī)?nèi)了,天放晴了,太陽(yáng)漸漸升高。窗邊留有少許的雨絲,仿佛是感慨的流淚。合上那幾本被風(fēng)吹亂的書,撿起地上的紙,關(guān)上半掩的門,放下茶杯。人坐下了,一切又從頭開始……
遇見的作文13
在那天陽(yáng)光明媚陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間,地上的小草欣欣向榮,樓下的小孩在愉快的玩耍,已經(jīng)六年級(jí)的我絲毫沒有緊迫感,依舊悠閑地坐在床上打著游戲。
“零……零……”突然一個(gè)電話打了進(jìn)來,在電話的名稱上大大的寫著"過去的我"我心想:肯定又是一個(gè)詐騙電話,我才要看看他是怎么騙我的,想著我接通了電話,在對(duì)面?zhèn)鱽砹诵老捕字傻穆曇,“太棒啦,終于通啦,您好,我是三年前的你,我想問你一些問題可以嗎?”我心里十分疑惑,“可以呀,你想問些什么?”“三年后我的成績(jī)好嗎?”“挺好的,就是有些不穩(wěn)定!睂(duì)面?zhèn)鱽砹艘魂囆老驳穆曇,“那我有沒有戒掉游戲呢?”我看著手里的手機(jī)羞紅了臉。“我想應(yīng)該還沒有吧!睂(duì)面似乎有些失落,隨后又對(duì)我說:“你有沒有信心進(jìn)入你夢(mèng)想的中學(xué)?”“這個(gè)是肯定的,我向你保證!薄疤袅耍屛沂裁磿r(shí)候才能遇見你呀?”我們沉默了一會(huì)兒,隨后我又對(duì)他說,“三年后吧。”他高興地掛斷了電話,我聽著電話掛斷的聲音,下定決心努力學(xué)習(xí)進(jìn)入夢(mèng)想的中學(xué),隨后我放下手機(jī)回到書桌上認(rèn)認(rèn)真真地開始了學(xué)習(xí)。
我認(rèn)真的'學(xué)習(xí)之后,不負(fù)眾望的考上了夢(mèng)想中的中學(xué),我十分興奮,趕忙垃圾手機(jī)想打給三年前的我,可是怎么也打不通,我心里一陣失落,但是卻發(fā)現(xiàn)在通訊錄中有一個(gè)“十年后的我,”我打了過去!班健健薄拔梗,請(qǐng)問您是誰(shuí)找我有什么事嗎?”“我是十年前的你,我想知道你做的什么工作?”“我是一名老師”“真好呀,那我要多久才能遇見你呢?”“不用擔(dān)心努力學(xué)習(xí),十年后的某一天你一定會(huì)遇見我,或許你會(huì)比我做的更好!蔽覓鞌嚯娫掗_心的笑了起來。
在我們的一生中有許多的遇見,遇見了親人,遇見了朋友,遇見了同學(xué),但是有什么能比遇見更好的自己更讓自己興奮呢?我多么想遇見更好的自己,到那時(shí)我可以對(duì)他說:“我不后悔!”
遇見的作文14
每個(gè)努力生活的人,一定都思考過人生的意義,設(shè)想過自我的實(shí)現(xiàn)。我也曾一次次叩問自己的內(nèi)心,努力將通向何方?哪里是最美的終點(diǎn)?后來我明白,人生本無終點(diǎn),最美的,就是這行程中一次一次的遇見!
我們呱呱墜地,睜開雙眼,遇見了光,由混沌漸漸清晰,由黑白漸漸多彩,張開雙手,遇見了最溫暖的臂彎,蜷曲其中,感受到最妥貼的安全,那是來自父母的堅(jiān)定和柔軟。人,生而不同,為人父母者,亦不能免。有高官,有鴻儒,也有販夫,有走卒。因?yàn)檫@場(chǎng)遇見,每一對(duì)父母都將殊途同歸,他們一面懷抱嬰兒,一面將自己矗立成山,坦然一任歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng),只為這一場(chǎng)遇見。
我們蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ),慢慢走向更廣闊的天地,遇見來自父母以外的微風(fēng)旭日,人間溫暖。也許你進(jìn)入的幼兒園并不高端,那個(gè)干干凈凈的“小老師”不會(huì)英語(yǔ),不會(huì)彈琴,沒有酒窩,也沒有學(xué)過蒙臺(tái)梭利,可是她有愛,有對(duì)一個(gè)小生命發(fā)乎本心的歡喜和贊嘆,她用溫?zé)岬氖謸砟闳霊,那雙溫?zé)岬氖,?huì)揩干你的鼻涕,擦去你的.淚珠,在寒冷的冬天團(tuán)團(tuán)捂緊你的小手,也捂熱一顆稚嫩的小心肝。也有生氣的時(shí)候,她嘟著嘴,你流著淚,窗外忽然有小鳥飛過,你破涕為笑,她化雨如煙,轉(zhuǎn)瞬間潤(rùn)綠了一室春天……
我們一路成長(zhǎng),從懵懂走向成熟,人生的路上,要經(jīng)歷多少遇見?上學(xué)路上為你減速慢行的司機(jī),搖開車窗示意你先,你先;晨跑路上快步追上你,把掉落的公交卡還給你的少年,你甚至沒能看清他的臉;語(yǔ)文課上一遍遍領(lǐng)讀的老師,戴著麥也能把嗓子讀啞,只盼學(xué)生們能真切的領(lǐng)會(huì)什么是聲情并茂;郊游時(shí)掏出包來帶的全是你愛吃的食物的同學(xué),他知道你家里經(jīng)濟(jì)不好你舍不得買;還有那個(gè)總是默默關(guān)注著你們青春的糾結(jié)卻不敢貿(mào)然打擾的導(dǎo)員……也遇見過不開心,遇見誤解,遇見心寒,甚至是傷害,可是總是能遇見更多更好更善良,讓我們有力量,能成長(zhǎng)。
有多少遇見,就有多少美好、憂傷、歡欣、難過、感動(dòng)、幸!谖覀兊挠嗌卸紝⒒勺盍萌诵南业囊舴椒踩缒阄,也將因此而獲得屬于自己的音樂盛會(huì)。
這個(gè)世界上,有風(fēng),有雨,也有艷陽(yáng),不管你遇見了什么,只要你心存良善寬和,什么都將奏出華美篇章。就像貝多芬遇見了耳聾,但是他譜寫了“命運(yùn)”一樣。人生如江河,浩浩湯湯,有波光瀲滟,也有急流漩渦,愿你我悅納每一個(gè)當(dāng)下、感恩每一場(chǎng)遇見,從容自在,行一個(gè)暖風(fēng)拂面,長(zhǎng)嘯高歌!
遇見的作文15
坐在喜家德餃子館里,隨著開門關(guān)門人進(jìn)人出,忙碌在各個(gè)角落里的服務(wù)員們總會(huì)齊聲喊“歡迎光臨喜家德”、“好吃再來喜家德”。好像他們身上按了定時(shí)的按鈕,直接連著門栓一樣,門栓一動(dòng),開始喊,門栓再一動(dòng),換詞繼續(xù)喊。實(shí)在噪得慌。
如果這也算是企業(yè)文化,我看挺奇葩。不過這不影響我喜歡他家的餃子。
三四種餡,五六種小菜。包餃子的環(huán)節(jié)是透明公開的,你如喜歡,可以觀摩,就在透明干凈的大櫥窗里面。每一個(gè)餃子的劑子,都會(huì)在揪下來的時(shí)候放在稱上稱一下,以保證分量,其實(shí)真是不必,我覺得有噱頭的成分在里面。不過這也不影響我喜歡他家的餃子。
那天晚上過了飯時(shí),有春天的微雨飄散。我和先生懶得回家做飯,索性去吃喜家德。點(diǎn)了兩盤餃子,服務(wù)員給倒了兩碗餃子湯。慢慢吃。店子不大,在陽(yáng)光100樓下。窗玻璃落地,看外面一目了然。
一個(gè)老太太夾著布袋子,慢慢挪著步子,疲憊的神色,仿佛經(jīng)歷了一天的奔波終于不用再敢時(shí)間了一樣。衣衫算不得襤褸,讓人猜不透身份的真實(shí)。順著店的落地窗環(huán)了半圈,挪進(jìn)了店門。
“歡迎光臨喜家德。”噪音又響了。
老太太徑直走到里面的.一個(gè)位置,坐下。我猜,她應(yīng)該是吃盤餃子再回家。服務(wù)員過去了,拿了一個(gè)飯碗,倒了一碗餃子湯。老太太坦然地坐在那里,享受著被人服務(wù)的待遇,甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)的矜持。服務(wù)員表情安然平靜,甚至還有職業(yè)般的微微笑意。我則遠(yuǎn)遠(yuǎn)旁觀,揣度接下來的故事。
老太太喝得很慢。服務(wù)員離開忙別的去了。老太太的臉上,只有疲憊,看不出悲喜。一會(huì)兒功夫,還是那個(gè)年輕的女服務(wù)員折回來了,躬身詢問什么。老太太點(diǎn)頭,又倒了半碗餃子湯。
我靜靜地看著眼前這一切,壓抑著想要送盤餃子給老太太的沖動(dòng),我知道,那樣做,并不能表明什么,也許不會(huì)比一碗免費(fèi)的餃子湯更好。
老太太終于喝完了。拿了餐紙抹抹嘴,又擦了擦放碗的周邊,疊了那紙,放進(jìn)衣袋。隨后,站起身,把放在凳子上的布袋子夾了起來,慢慢向門口挪去。
當(dāng)她拉開大門的時(shí)候,一個(gè)聲音,齊聲從四面八方響起:“好吃再來喜家德!
忽然覺得這聲音不再聒噪,原來,它不僅送給每一個(gè)消費(fèi)者,也送給一個(gè)來免費(fèi)喝湯的老太太。
【遇見的作文】相關(guān)文章:
遇見你遇見美好作文08-13
遇見的作文03-10
遇見作文03-05
遇見的作文[精選]09-09
遇見的作文[經(jīng)典]09-20
遇見作文09-26
[精選]遇見的作文10-12
遇見的作文【精選】10-09
(精選)遇見的作文10-20
遇見的作文07-21