（必備）因?yàn)閻?ài)著，所以記得作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的因?yàn)閻?ài)著，所以記得作文，希望能夠幫助到大家。
因?yàn)閻?ài)著，所以記得作文1
媽媽有一個(gè)特殊的習(xí)慣，就是每次換季時(shí)，都要整理一下衣物。六月了，媽媽照例整理衣服了。
“你看看，嘉瞳，這兒有好多條手帕！”“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一絲交織著異樣的溫馨。我放下書(shū)，走到媽媽身旁。媽媽正在仔細(xì)地折著每一條手帕，“你看，這塊白色的，是你兩三歲時(shí)的……還有這塊粉紅的，是你上幼兒園時(shí)買(mǎi)的……”媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)著，完完全全陶醉在幸福的回憶之中。我站在媽媽身旁，不敢吱聲，只是靜靜地聽(tīng)，我無(wú)法與媽媽搭話，—因?yàn)槲沂裁匆膊挥浀昧�。為什么母親如此細(xì)心地收藏過(guò)往，為什么母親如數(shù)家珍地道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？她不是常常抱怨人老了記性不好了嗎？
我承認(rèn)，我是徹底地把手帕的故事拋在了記憶的角落，現(xiàn)在取而代之的是一種紙巾，薄如紗，白若雪，香似花。流汗時(shí)取出一張，輕輕一擦，質(zhì)感很好，而且還有一陣隱約的香氣，然后隨手扔掉，多方便。我們這一代，思想上很容易接受新鮮的東西，也很輕易地忘記什么。而母親則不同，她是歲月的.收藏者，永遠(yuǎn)走在我們身后，悄無(wú)聲息地?fù)炱鹞疫z漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕，低著頭，輕聲問(wèn)“媽，你怎么還記得這么多？”母親沉默了一會(huì)兒，才說(shuō)“怎么會(huì)不記得呢？”她又像是自言自語(yǔ)，我的淚潸然落下。是��！怎么會(huì)不記得呢？因?yàn)閻?ài)著，所以記得！
因?yàn)閻?ài)著，所以記得作文2
走過(guò)滄桑的老街，來(lái)到一扇滿是裂痕的木門(mén)前，我輕輕叩響木門(mén)。“吱呀――”木門(mén)開(kāi)了，映入眼簾的是一副蒼老的面孔，如皺縮的核桃，溝壑縱橫，額上的皺紋如雜亂的山間溝渠。歲月在他的臉上留下了深深的痕跡，頭上的黑發(fā)夾雜著幾根銀絲，凌亂地貼在額前。
“爺爺，我來(lái)了！”爺爺那雙渾濁的眼睛突然閃出激動(dòng)的光，他伸出一雙粗糙的大手把我拉進(jìn)門(mén)去。我離開(kāi)家鄉(xiāng)好多年了，爺爺仿佛要把這幾年的話都說(shuō)完，從蘆哨講到小黃狗，從村頭榆樹(shù)講到地里黃牛，從上學(xué)的第一天講到我最愛(ài)吃的菜。
爺爺還在慢悠悠地說(shuō)：“那時(shí)候，你天天嚷著要吃糖人，纏著我不放，我只好給你買(mǎi)。你一拿到糖人，就屁顛屁顛地跑了，等你回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)你臉上全是糖，黏糊糊的，那模樣可逗了，哈哈哈哈……”爺爺?shù)暮釉谙﹃?yáng)下一翹一翹的，像是在夕陽(yáng)中飛舞的蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀。因?yàn)楦吲d，爺爺映著夕陽(yáng)的臉更紅了。我癡癡地望著，多年前和爺爺一起生活的熟悉感涌上心頭，仿佛我從未離開(kāi)過(guò)。時(shí)間有痕，曾在我們的心上劃了一道深深的痕，讓我們的心總是因?yàn)樗寄顚?duì)方而生疼。時(shí)間又無(wú)痕，當(dāng)我們的視線對(duì)接上的時(shí)候，一切又完好如初了，而心因?yàn)閻?ài)而飽滿了。
爺爺?shù)哪X袋是個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，一件件細(xì)碎的往事被拿出，但是很多事我已忘卻。面對(duì)爺爺，我總是低頭，不讓他看到我躲閃的眼神。愛(ài)的溝壑，不管分離多久，我們總能在相見(jiàn)的那一刻填滿。可是遺忘的.記憶呢？我該去何處尋回，不讓爺爺成為留守在記憶中的老人呢？
“哎，最近記性不好了，很多事都記不起來(lái)了，還是你們年輕人記性好��！”爺爺長(zhǎng)嘆一聲，眼神開(kāi)始迷離了，似乎隨著那些他也記不起了的往事，慢慢地渙散，漸漸地消失在時(shí)間的流觴里。我不敢再看爺爺?shù)难劬�，那是多么孤�?dú)與悲凄的眼睛，徒留他一個(gè)人在記憶的原點(diǎn)，卻怎么也找不著孫子的影子了。爺爺漸漸地成了留守在記憶里的阿爾茨海默病患者。
爺爺，是記憶之原上的拾荒者，默默地?fù)焓捌鹉切┍晃宜z忘的兒時(shí)記憶與美好，并把它們小心翼翼地珍藏起來(lái)。爺爺，又是記憶之原上的失孤老人，在斷了片的荒原上茫然地尋覓著無(wú)果的往事。
眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，模糊了我的視線，為爺爺，也為我。“哎——老了！”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，像劃過(guò)心上的玻璃，我的淚流了下來(lái)。
因?yàn)閻?ài)著，所以記得；因?yàn)閻?ài)著，所以成殤。
因?yàn)閻?ài)著，所以記得作文3
芳香四溢的鮮花餅，無(wú)論過(guò)去了多久，也將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。因?yàn)閻?ài)著，所以記得。
上學(xué)之前，我一直和外公外婆住在鄉(xiāng)下。屋子背后有一片開(kāi)闊的原野，春天里，開(kāi)滿無(wú)數(shù)小花，姹紫嫣紅，香氣撲鼻，像極了翻在地上的胭脂盒。
每次我和外婆去那里玩，總會(huì)帶回一些花兒做外婆的拿手糕點(diǎn)——鮮花餅。綿軟的面團(tuán)和鮮花隨著外婆嫻熟的動(dòng)作翻飛著，不會(huì)兒就成了幾塊鮮花餅。烘熟了，咬一口，陣陣清香，就像在舌頭上變了魔術(shù)一般。
上學(xué)后，我便離那片原野、那片花兒越來(lái)越遠(yuǎn)，可鮮花餅?zāi)敲烂畹奈兜绤s仍然長(zhǎng)留我心中。我也曾在店里買(mǎi)些鮮花餅，想重溫童年的味道，但它們都與外婆做的不太一樣。我想，也許是外婆加了某種神秘的偏方吧！
最近，臨近期中考試，繁重的學(xué)習(xí)經(jīng)常讓我忙得焦頭爛額。一天，我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)家門(mén)，忽然聞到了一絲隱約的花香，急忙沖到桌前，從一個(gè)小盒子里發(fā)現(xiàn)了鮮花餅。手忙腳亂地?fù)荛_(kāi)油紙，一口咬下去，嘴里的芳香漸漸與記憶重疊起來(lái)，那是外婆親手做的`鮮花餅！
這時(shí)，一張紙條從盒子里掉落下來(lái)，撿起一看，外婆那猶如稚童的字跡映入眼簾：“馬上考試了，我做了些你愛(ài)吃的花餅，要努力啊……”
看著看著，我的眼角濕潤(rùn)了。原來(lái)有人記得——記得我愛(ài)吃鮮花餅，記得那片原野和花兒，記得我小時(shí)候那段美好的時(shí)光。
因?yàn)閻?ài)著，所以記得。有愛(ài)的烙印，心里那份記憶就永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。
因?yàn)閻?ài)著，所以記得作文4
生活中許多不起眼的事情中都包含著溫柔、偉大的母愛(ài)。
我的媽媽有一個(gè)習(xí)慣，在夏天的時(shí)候，她總會(huì)把一家人的衣服整理好。記得有個(gè)夏天的一天，她依舊在收拾衣服，我坐在沙發(fā)上寫(xiě)作業(yè)。那天下午燦爛的陽(yáng)光招進(jìn)來(lái)，媽媽說(shuō)：“你看，這兒有好多你小時(shí)候擦汗用的手帕。”“手帕？”我問(wèn)道�！薄澳氵�記得嗎，這塊藍(lán)色的是你五歲時(shí)，我給你買(mǎi)的，上面還印著一只花蝴蝶呢！”媽媽絮絮叨叨的.說(shuō)著，而我卻什么都不記得了。
“還有這塊紫色的，是你七歲那年你姑姑送的。”媽媽對(duì)著我說(shuō)�？晌沂裁从∠蠖紱](méi)有了，這些小事我真的不曾留意，可是媽媽怎么記得這樣清楚呢？我不明白。媽媽依然一邊收拾著一邊說(shuō)著，那些事情仿佛就發(fā)生在昨天一樣。我無(wú)法想象，為什么媽媽對(duì)我以往的事情記得這么清楚？
我承認(rèn)，手帕的事我徹底地忘了，并且隨意地把它扔了。現(xiàn)在紙巾代替了手帕，流汗時(shí)，取出一張擦完一丟，多方便。若不是媽媽提起，我實(shí)在無(wú)法記起往事，我很容易忘記一些什么，包括母親的愛(ài)。而母親卻一直默默地拾起我忘記的東西。為什么呢？
我眼角有些模糊，我問(wèn)媽媽：“媽，你怎么會(huì)記得這么清楚呢？”媽媽說(shuō)：“怎么會(huì)記不清楚呢？”她自言自語(yǔ)道�！白约旱暮⒆幼约鹤钋宄��！笔茄�，父母對(duì)自己孩子的事當(dāng)然記得清楚。
因?yàn)閻?ài)著，所以記得。
因?yàn)閻?ài)著，所以記得作文5
媽媽有個(gè)特殊的習(xí)慣，就是每次換季時(shí)，都要整理一下家里的衣物。十月了，媽媽照例整理家里的衣物。
“彤彤，你看看，這里有好幾條手帕！”“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一絲疑惑。我放下書(shū)，走到媽媽身旁，媽媽正在折著每一條手帕：“你看，這條白色的是你兩三歲時(shí)候的……這條粉色的，是你上幼兒園的'時(shí)候買(mǎi)的……”媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)著，嘴角掛著甜美的微笑，完全陶醉在幸福的回憶之中。我靜靜地聽(tīng)著，沒(méi)有吱聲——因?yàn)槲以缫巡挥浀昧�。為什么媽媽如此�?xì)心地收藏過(guò)往？為什么媽媽如數(shù)家珍地道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？她不是經(jīng)常抱怨人老了，記憶力不好了嗎？一切疑問(wèn)都在我的腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我們這一代，很容易接受新鮮事物，也很容易忘記什么。手帕，在我看來(lái)多么古老的一件東西，關(guān)于它的故事，在我記憶的角落里已經(jīng)搜尋不到。取而代之的是各種各樣的紙巾，它薄如紗、白如雪、香似花，需要時(shí)抽出一張，輕輕一擦，質(zhì)感很好，然后隨手扔掉，多方便。而媽媽卻是歲月的收藏者，永遠(yuǎn)跟隨在我們后面，悄無(wú)聲息地?fù)炱鹞覀冞z漏的心情和初始的純真。
看著媽媽收拾著，聽(tīng)著媽媽念叨著，我感到眼中有些濕潤(rùn)，低著頭，輕聲問(wèn)著：“媽媽，您怎么還記得那么多？”媽媽沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)不記得呢？”我的眼淚不由自主地淌了下來(lái)。是啊，怎么會(huì)不記得呢？過(guò)往的云煙一去不回，因?yàn)閻?ài)著，所以記得。
因?yàn)閻?ài)著，所以記得作文6
生活處處有愛(ài)。愛(ài)是一輪暖陽(yáng)，溫暖你的心，愛(ài)是黑暗中的一把火，溫暖你那顆潮濕的心。在我的心底里，也有一段抹不掉的記憶。
那天，媽媽叫我去超市幫她買(mǎi)些蒜頭回來(lái)，我拿著購(gòu)物袋就出門(mén)了，邊哼著歌兒，邊蹦著跳著去超�；貋�(lái)時(shí)，突然看見(jiàn)了鄰居家的小朋友，想過(guò)去和他打聲招呼，我跑著過(guò)去。誰(shuí)知，我沒(méi)看到我腳下的石頭，一不小心一腳踩了上去，“哎呦！”我摔倒了在花壇邊，大聲的喊著。我整個(gè)人趴在了地上，我用手撐起來(lái)，坐在花壇邊上，看了看哪里受傷了，膝蓋又被擦傷了，這已經(jīng)是第四次擦傷了，我揉著膝蓋，傷心地嘀咕著。我努力地想站起來(lái)，可腳太疼了，我又試了幾次，還是不行。
“你怎么了，小朋友，為什么坐在這兒��？”正當(dāng)我想大聲喊媽媽下來(lái)扶我上去時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一位阿姨溫柔地對(duì)我說(shuō)，“阿姨，我的膝蓋被擦傷了，很痛�！薄白屛铱纯��！彼琢讼聛�(lái)，“嗯，是擦破了點(diǎn)皮，。不如你先坐在這兒，我去藥店買(mǎi)一些雙氧水、紅藥水給你涂涂吧！”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了十分鐘，阿姨回來(lái)了，她手里拿著一個(gè)袋子，里面裝著兩瓶藥水和一些棉簽。她坐了下來(lái)，拿出雙氧水和棉簽，并說(shuō)：“你要忍著點(diǎn)，會(huì)有點(diǎn)痛的。”她先把棉簽伸進(jìn)雙氧水里，再放在傷口上幫我清洗，洗了幾次后，她說(shuō)：“等它干了，再涂些紅藥水，很快就會(huì)好的了�！弊詈�，她又拿出一支新的棉簽，放進(jìn)紅藥水里，又細(xì)心的`輕輕地幫我涂。頓時(shí)，我的心里涌上了一股暖流，心想，這阿姨真好！“現(xiàn)在好了，再坐會(huì)兒，你就可以回家了。這傷過(guò)一個(gè)星期差不多會(huì)好的了，你不用傷心了。”阿姨微笑著跟我說(shuō)。我也頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)，說(shuō)：“謝謝阿姨！”“不客氣，你下次要小心哦！”“一定會(huì)的，我要走了，媽媽還在家里等著我買(mǎi)的東西做飯呢？”阿姨摸著我的腦袋，溫柔地說(shuō)：“你這傷不能碰水，每天要用雙氧水清洗一下，再用紅藥水涂涂，要小心！我也該回家，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
直到現(xiàn)在，我都不知道那位助人為樂(lè)的阿姨的名字。但是，我從心底里感謝這位阿姨。她永遠(yuǎn)刻在我的心里，永遠(yuǎn)！
因?yàn)閻?ài)著，所以記得作文7
邁出學(xué)校的大門(mén)，心底里涌出多少留戀，難忘母校的一草一木，難忘老師和同學(xué)。當(dāng)然，最難忘的老師還是我的小學(xué)老師——張老師。
老師，您頭上的白發(fā)，有一根是為我而白，您眼角上的皺紋，有一條是為我而生。記得初到校園時(shí)，我還是一個(gè)淘氣包，�。∈悄�，循循善誘把我?guī)胝Z(yǔ)文的殿堂。有一次，您要求我們寫(xiě)一篇450字的作文，我一聽(tīng)便埋頭寫(xiě)了起來(lái)，生怕耽誤了課余玩耍的機(jī)會(huì)。終于在下課之前寫(xiě)完了，到了中午發(fā)本子的時(shí)候，您對(duì)我的`本子進(jìn)行了“大整容”，看著那一個(gè)個(gè)修改符號(hào)，我兩頰緋紅，為自己敷衍了事感到羞愧，害得您犧牲了午睡的時(shí)間來(lái)批改作文。老師，您常教導(dǎo)我們要多看、多想、多寫(xiě)，鼓勵(lì)我們要大膽寫(xiě)作，您總是一絲不茍的批改、講解，讓我們從害怕作文變得愛(ài)寫(xiě)作文，這些都?xì)w功于老師您的諄諄教誨。
老師，您總是把我當(dāng)做您的干兒子看待，雖然我從未叫過(guò)您一聲“媽媽”，但我的心里卻想著：如果有一天我學(xué)業(yè)有成，一定會(huì)到我親愛(ài)的母校，恭恭敬敬地叫您一聲“媽媽”，您永遠(yuǎn)是我心目中最好的老師！因?yàn)閻?ài)著，所以記得，在以后的日子里，我經(jīng)常這樣想，我想高聲對(duì)全世界說(shuō)，好像全世界都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音：“看啊，這就是我們的老師。我看到了她為我們所做的一切奉獻(xiàn)，你們有遇到過(guò)這樣的老師嗎？
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