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守望者作文

時間:2023-11-12 00:55:00 好文 我要投稿
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[熱門]守望者作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的守望者作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門]守望者作文

守望者作文1

  我的家鄉(xiāng)來自陜西的一個貧困小鄉(xiāng)村。

  那里沒有河。沒有山。沒有沙灘。沒有能讓我有所憧憬的景色。

  小時候最高興的事情。就是在綠油油的麥田里打滾。雖然那是還不懂什么叫做美景。什么叫做青春。什么叫做讓人心曠神怡的麥田地。

  記得大舅家的侄子來我家玩的時候。我還很小。他是城里的孩子。我媽說和我們不一樣。他們吃的麥子都是我們種的最好的。吃的蘋果都是最大的。吃的韭菜都是最新鮮的。就連用的衛(wèi)生紙都是用榨干過的麥稈做的。而我們還一直用著油紙上廁所!

  大舅讓我?guī)еネ。我在路上。我仔細觀察著他。他腳上穿著安踏。他穿著李寧。雖然我不懂那是什么。我知道價格不菲?

  不知不覺過了過了多少年。我一晃都快三十了。我還依舊是貧困小鄉(xiāng)村的孩子。而大舅家的侄子他已經(jīng)是一個企業(yè)老板。專門收麥子為生。而我還是以種麥子為本。

  我熱愛這種生活。因為會讓我感覺到踏實。感覺到本分。沒有社會上那么多勾引斗角。沒有在外生活的'那么多繁瑣程序。我只是因為熱愛種麥子。

  我喜歡麥田里面的守望者。我喜歡麥田的碧綠。我喜歡麥子的味道。我喜歡躺在麥田里的感覺。我只因熱愛。就能成為夢想。我只要熱愛。我就能堅持。我只要熱愛。我就能改變這個小鄉(xiāng)村。所以我一直熱愛種麥子。種下希望。種下夢想!

  午后,我在林中休息。鳥兒與蟲兒們的鳴叫聲引發(fā)了我對秋風的重新思考。秋風真得是人們眼中的凄涼嗎?真的是不幸與不確定的化身嗎?不,秋風是幸福與收獲的化身。沒有秋風,果實能豐收?沒有秋風,麥田能金黃嗎?沒有秋風的撫摸,種子能在明年春天發(fā)芽嗎?的確,秋風是溫馨的,我們應懷著感恩的心來看待秋風。

  我追隨太陽的腳步來到鄉(xiāng)野間。孩子們正追逐玩鬧,那自在的瀟灑、那無憂的神色,讓我回想起童年時我們的模樣……那綠茸茸的麥田、那湉湉的流水、那幽微的花香、那安謐的山村還有那山間幽雅的情調(diào)、湛藍無瑕的天空……讓我癡迷,使我沉醉!那“天人合一”的感覺隨瞬間綻放的蒲公英,飄向了無邊的遠方……

守望者作文2

  “幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”

  每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能顫動我內(nèi)心深處的那根弦——幸福有多遠。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線,隔著空間與時間,永遠是無解的交集么?

  夜色拉開帷幕,絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀,如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點,聚擠環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜,好寒!我把頭埋在媽媽的懷里,感受著那由內(nèi)至外的體溫,享受著她柔和的雙手撫順我被寒風撥起的不安分發(fā)絲。夜,是那么的靜謐,讓我能聽見溫暖的私語,輕輕柔柔,舒服安恬,似可觸摸,又似難以明狀。

  雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚,摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的老師一個瀟灑轉(zhuǎn)身,一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板,星星點點的粉筆灰在空中彌漫,晨曦透過玻璃,輕揚飄然在老師的發(fā)絲上。剎時,老師又像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越了古老文明,堅毅而溫和,就像秋葉在荻風中打著旋,踏著遒勁的舞曲,教室里頓時溫暖起來,不單單是因為陽光。

  夏,是個心緒不定的娃娃,剛剛還是安靜的他,頓時變了臉,如虎嘯龍吟般的狂風揭地而來。門窗劈啪,雨蓬呻吟,樹枝腰彎,落英狂亂。天空中黑云壓近,剎時,風云巨變。一只略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾,在狂風的肆虐下顯得那么蒼白無助。突然,另一只蝴蝶緊緊相隨,不離不棄,似在保護著它。我耳畔的'狂風還在嗖嗖,但好像不再寒冷……

  幸福在哪?幸福有多遠?回想生活中的點點滴滴,我終于明白了,幸福不在天上,不在遙遠的神話里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗,我要做個麥田守望者,好好地享受人間的溫馨。

守望者作文3

  陽光普照大地,萬物折射光輝,驅(qū)車近數(shù)十里,忘路之遠近,忽逢華燈,見一建筑矗立于天安門廣場東側(cè),觀其聳構(gòu)巍峨,風格樸素大氣,重檐翼館,中西結(jié)合,不失華貴,上書“中國國家博物館”。

  行至此,館前數(shù)百階,拾階而上入館,觀其貌,甚異之,土地平曠,屋舍儼然,寬闊明亮,心樂之,欣然前往。乘梯上,至頂層,路盡處,左轉(zhuǎn)而行,道旁柜立,游者賞品佛像,無不恭敬虔誠。緣其行數(shù)十步,轉(zhuǎn)右行,行少步,路盡處,是一展廳,名長故忘之,其展品皆為國禮。

  廳中物可百許件,皆若真人真物,步之臺上,依然不動。自門入,望展柜如云,明凈透明。緣柜行,一物入目。位于底層,由一馬一人組成,馬在人上,仰天長嘯,前蹄揚起,強健有力,再觀那人,半跪在地,勒住韁繩,竭力馴馬,此雕塑通體呈黑色,鑄鐵,可見其豎,小而不粗,雕刻細致傳神,亦蘇聯(lián)贈之國禮也。馴馬,馬若剛烈,必馴之,其勇敢為之精神象征。再論蘇聯(lián),第一個與吾國建交者,其禮雖小,卻見其意義非凡。

  復行數(shù)十步,轉(zhuǎn)而視之,見一塑關(guān)天鵝,近柜,細數(shù)下,竟有五天鵝立其中,小大皆有之,或老或少,紅喙白羽,顯其美好,此乃美總統(tǒng)送之,寓意攜手共進和諧相處,察其美,心中悅?cè),不盡歡愉。復前行,至一柜前,望一物,心異之,驚其雕功,異其美,此為一白犀牛,全身純白,憶尋常犀牛,皆無白色,此確實奇特。聞師言,方知其因,大千世界,無奇不有,世間卻只一白犀牛,只名喚如此,非其色如此,雕漆如此,只為喚人們,護動物,珍惜其稀貴,不讓其失,作一見證。

  緣柜而行,行至門旁,忽見一象,不必說,必出自泰國,雖為木刻,細察其身,頗為光滑,此刻栩栩如生,猶如身臨泰國,此物為中泰建交之國禮,亦是其見證,無言之見證。

  禮除此,不甚之多,以示友好,館內(nèi)珍寶不可勝數(shù),古今皆有,甚博也,昔聞之,今賞之,國禮,自今起,往后數(shù)年,它們必將見證歷史,充實現(xiàn)在。

  歷史之守望者,守望過去,守望今世,守望未來……

守望者作文4

  白云浮動,天空湛藍,十月的陽光輕快地灑在先生的肩頭。

  先生是我的班主任,鄉(xiāng)土出身,臉龐清癯黝黑,線條分明。他日常衣裝隨意,常著一黑衣講課,再披一件深藍色的外套,只系一個扣子。有時候扣子系竄,堂堂正正站立在三尺講臺上,看起來十分別扭。曾記得在他講“不知口體之奉不若人也”時,我捂嘴偷笑。

  先生鄉(xiāng)土出身,“下雨天扛著自行車走十多里山路”,“中學跑一萬米,二十五圈飛也似的”,自然煉就了土地般堅韌倔強的性格。

  這種堅韌倔強,今日猶在。初二時,先生的腳扭傷。翌日,他竟撐著拐杖,蹣跚而來,“蹦”到校園,英雄般站立在班級門口。我們不敢讓他轉(zhuǎn)身寫字,唯恐又傷了腳,他卻不以為意,推開我們預備給他坐的椅子,而后轉(zhuǎn)身揮腕書寫。他只能單腳跳著轉(zhuǎn)身,因而不時倚著講臺以維持平衡。他的笑容仍舊堅定、純粹,板書還是那樣剛勁、漂亮。

  課畢,他獨自撐著拐杖,沉默地、小心地蹦,回到班級后面的角落,繼續(xù)守著我們。他說,要自強不息。他先做了。

  有時我想,先生的那股倔勁兒,或許不是什么好東西,至少對于他那四五歲的女兒,那日日在樓下等他回家的女兒,是一種無奈的辜負吧?

  剛上初三時,學校組織繪畫“感恩老師”的手抄報,先生不強求我們,一切自愿。次日,陸陸續(xù)續(xù)交上幾個不會畫畫的`同學的畫作把先生畫成了一個“倒三角”,由于時間匆忙,沒有上色。

  先生不怨,也不甄別。樂呵呵地親手將這些“畫”貼于班級外墻,教導主任調(diào)侃我班太過“寒酸簡樸”,先生正色:“我不強求他們畫,我敢確信,他們是真心地畫,畫不好看,意思恰好!

  先生常在午休同學們大都睡了的時候,走出教室,細細看這些畫兒,眼中是別樣的欣慰。

  時光悠長,歲月瘋長。先生依舊坐在班級后面,在那方灑滿陽光的角落,守著窗邊,守著他的日子,守著他的期許,守著我們的青春,望著我們的未來

守望者作文5

  稻草人第一次來到這里的時候是四月。云淡風輕的早晨,它第一天目睹日出。它簡直愛上了這里,它在麥田里待了一天又一天,認識了飛鳥,認識了田鼠,認識了會唱歌的小女孩。

  一天天地看著日出日落,云卷云舒,它覺得很幸福,但更令它幸福的,是那群它認識的,熟知的并深愛著的他們都在身邊。

  秋天過去了,冬天的跡象漸漸顯露出來,風刺骨的寒。

  過去常歇在自己肩上的候鳥倉皇南飛,投下的影子逐漸拉長,拉長至不見,它甚至來不及去問它們何時回來,它只能在心里默默嘆息,然后希望飛鳥早早尋得過冬的地方。

  它又遇見了田鼠,田鼠忙活著把秋收后所剩無幾的玉米粒搬進洞里,它沒有問也不想問,它不想聽到一個殘忍的'答案,它默不作聲地看著田鼠離開,越走越遠。

  唱歌的女孩早已回到城市,不來田里了,也是,誰會因為一個稻草人而駐足太久!

  寂寥的冬天終于降臨,稻草人站在空曠的田野里第一次感到了孤單。他想起了自由飛翔的候鳥,忙碌奔跑的田鼠,好動的唱歌女孩。他開始明白自己與他們的距離,不僅僅是空間上的,更是思想上的,他是多么羨慕他們,他也想飛翔,也想奔跑,也想歌唱。然而這對于一個稻草人來說,簡直是癡人說夢,他不過是個稻草人,自由于他來說可望而不可即,他,抓不住。他只能一生被禁錮。

  稻草人在守望中日漸消沉。他守望著守望著。

  來年春天,農(nóng)人見稻草人還沒有用壞,便決定把他再加固一下,稻草人漠然地看待農(nóng)民折騰自己,忽然一個近乎于癲狂的念頭出現(xiàn)在他草做的頭腦里。他瘋了一般地抖動著,那一雙曾經(jīng)絕望的眼眸里迸發(fā)出光彩。在他的抖動下,他的稻草身子散開了,一根根金黃的稻草掙脫了束縛他的麻繩,飄上了空中。

  他如愿了,哪怕只有一瞬,哪怕自由如此短暫,哪怕是以生命為代價。在散成稻草的時候,他看見了其它的稻草人,它們被囚禁,失去自由,它們的眼神中充滿怨恨,它們流淚,在心底為自己哭泣,它們要的不是距離,是自由。

守望者作文6

  幼時在鄉(xiāng)下,記憶中的爺爺不太愛笑,倒是經(jīng)常會一個人呆呆地看著窗外的自己的幾畝地,嚴肅而沉靜,卻又不時地嘆氣幾聲,也許是在擔心土地吧。

  爺爺沒讀過幾年書,嗓門一吼似鼓聲,走起路來會自帶著“噠噠”聲。然而這么一個大老爺們,卻對土地有著一份母愛般的柔情。他與土地打了一輩子交道,泥已滲入他的皮膚,流進他的血液里,信奉了一輩子的老農(nóng)的“好好保護土地”。他說土地是有生命的,像胎兒在母親肚子里一樣,土地也有自己的生命,不過每一次跳動都在供給著我們吃的食物的血液。

  他是那幾畝土地的守望者,絕不允許任何破壞他那神圣的伊甸園的行為。他喜愛伊甸園上的每一個生命,乃至是放任的雜草他也覺得有些可憐。

  這么個溫和的人,我卻又屢次見到他暴怒地阻止鋼鐵怪物侵占那小片土地,他揮動著干裂而有力的土黃色的的拳頭,像個小孩似的`以難堪的話痛斥著那些彬彬有禮地想在他土地上蓋房或收購他的土地的人。

  有許多人說他是固執(zhí)的老古董。他默不作聲,依舊堅持以最原始的方式彎腰勞作,不屑于使用拖拉機。他覺得那會破壞他的土地,而他一輩子都在拼命保護著它。這是對是錯?他只相信自己。

  去年聽說他又與施工隊鬧翻了,再見時我竟驚奇的發(fā)現(xiàn)他的老態(tài),腰已逐漸低下去了,說活不再帶鼓聲,走路也不再風風火火,多了許多疲態(tài)與倦意。

  “我老了,沒法保護俺的地咯。”爺爺輕嘆,仍是呆呆地看著窗外,遠處,太陽已隱在一間房屋后面不見蹤影。

  爺爺謝絕了我們讓他來城市的好意,他是那幾畝地唯一的守望者了。最后汽車啟動,爺爺就光腳立在那片田地上,好似生了根。又是一年春天,初生的綠芽和冬季死去的枯枝,在漫天飄舞的脫落的胞葉里。爺爺已經(jīng)老去了,他想盡自己最后的殘軀守護著這片土地,并期望著未來有人能替他繼續(xù)守護著這方圓幾十里唯一純凈的土地。

  守望者,守護并期望著。當汽車拐了個彎,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)失去了爺爺?shù)纳碛。他也許還在他的小小的伊甸園中做著他美麗的夢,守護著他那易碎的夢,悄悄地看著奢求的希望。

守望者作文7

  不知從什么時候起,我家樓下出現(xiàn)了這樣一位老人,無論是嚴寒還是酷暑,無論是刮風還是下雨,他始終靜靜地坐在樓道里,手中點著一支煙,似乎在思索著什么。

  清晨,當?shù)谝豢|陽光灑在街道上時,他坐在那里;傍晚,當太陽的余暉照在那斑駁的枝葉上,映在家門口旁掉下的瓦片上時,他還坐在那里。

  有時候偶爾從樓上看下去,會看到他熱情地對路過他身邊的人打著招呼。我和他并不熟,但每次放學回家,他總會笑瞇瞇地對我說:“孩子,放學啦?”老人臉上的皺紋聚在了一起,像一朵盛開的菊花。我趕忙回報他以微微一笑。我心中泛起些疑惑:他為什么要天天坐在那兒呢?

  那天,黃昏回家,遠遠就看見老人像往常一樣坐在那兒。只是被夕陽無限拉長的.影子顯得有點孤獨,但他臉上卻露著淡淡的笑意,眼中也充滿了期待。

  北風瑟瑟,天漸漸冷了下來,可他還是一動不動地坐在那里。我忍不住停下腳步,向著他望著的方向看去。

  忽然,從遠處的街道上緩緩駛來一輛轎車。近了,近了,老人激動地站了起來,顫顫巍巍地邁開步子,走向那輛車。

  從車上下來一男一女,男子懷中還抱著一個粉雕玉琢的娃娃。老人笑吟吟地接過男子懷里的孩子。

  那男人低低地對著老人叫了一聲:“爸”。只見老人把頭徐徐地抬起,濁黃的眼中噙著淚水,幾乎就要劃過那蒼老的、被歲月刻過的面頰,他笑著應了聲:“哎!”

  看著眼前這一幕,我也忍不住流下了淚。原來這位孤獨的守望者,是在日日夜夜守望著在外工作的兒女,盼望著他們能早日回家,正如那即將脫落枝頭的秋葉,始終守望著枝頭那一抹新綠。

守望者作文8

  昨日的風在今日淺淺的徘徊,誰會在意它曾留下或深或淺的印記,在人們歡笑的時候。平凡的人生于平凡的世界,無關(guān)風雅,便成了這凡塵的一抹艷影,獨立寒塵,無人言語。漫漫紅塵,世事繁雜,夢醒時分卻只能獨自悲涼,世道滄桑,何人舉燈相照?夜黑的夜,黑夜的黑,清風拂過帶走何人的思緒,又是何人在獨自凝視著夜空,試圖用最完美的仰角。星星閃爍,如一樹花開,或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。

  茫茫星海,數(shù)不盡的落寞卻又堅持著閃爍,黎明不是還有很久,何苦執(zhí)著于發(fā)光的蘊熱?在如此紅塵中,往事隨風,舊事成傷,你我在生活中早已習慣了麻木,也早已不去想太多,因為就算這樣也依舊與事無補,所以看淡了人群的冷酷,世事的滄桑,一個人躲在一個角落里安靜地起舞。舞動著與世無爭的愉悅旋轉(zhuǎn)著與世隔絕的清心寡欲,跟不上的腳步,干脆就這樣止步吧,不要再去奢望他人給的幸福,也不要苦苦哀求他人的愛憐,一個人可以笑,也可以哭,不是誰都非要一個人來做保護。你我都是時光中孤獨的守望者,踮起腳尖,急切的尋找著什么,一轉(zhuǎn)身,心便莫名失落了,空虛了,壓抑著無法喘息?梢粋人淺吟時光,深嘗歲月,已然成為一種習慣,不是么?習慣著沒有誰的陪伴,習慣沒有誰的安慰,也習慣沒有誰的憐愛。在逝去的日子里,或甜或苦,一個人用最溫柔的方式陪伴自己最孤獨的'時光。

  一個人用最無奈的方式度過了所有冰冷漫長的時光,一個人用最殘忍的方式擊潰了所有艱難困苦的磨難,所以這種孤獨雖敗猶榮。高山流水,有幾對。陽春白雪,下里巴人,各幾人。誰,能陪誰把今生的路走完,誰,能陪誰將今世的故事演盡。一路走來,一邊撿拾一邊遺失,得到的失去了,失去的再也找不回來了。

  所以,當你我勞累之時,停下匆忙的腳步,坐下來靜看花開花落的從容,閑賞白云出岫的美麗。心境平靜無瀾,萬物自然得映,心靈靜極而定,剎那便是永恒。菊已半開,茶飲半盞,我且等,等一季花開紅塵渺渺,得一人孤獨相伴,互相守望。一路的風景走過,一生的風情領(lǐng)略,誰能看穿誰內(nèi)心的脆弱,也許,葉落樹會憐,花謝莖會惜;也許,一個人的孤寂會有誰的憐惜;也許,你我只是孤獨的守望者。

守望者作文9

  凡?高,一個將畫視為生命,甚至超過生命的人,一個真正用靈魂的色彩來繪畫的人?僧斔畔庐嫻P時,卻拿起槍結(jié)束了自己被人世束縛的生命。

  他生命的熱情,像是飛蛾撲火般的沖動,像是美人魚起舞般的陶醉。他的色彩,跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世欲的束縛。

  他橘紅色的發(fā)須是張揚還是落寞,那糾結(jié)的眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷,他的《自由像》讓人心疼。他總是充滿幻想,卻游走于極端,他總在繪畫中與自己苦斗。他執(zhí)著地愛著《向日葵》,他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩,一朵一朵綻放的花如同火焰,正如他自己所說,“這是愛的最強光!

  他的畫面,是永不熄滅的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住內(nèi)心強烈的欲望,正奮力擺脫花瓶的束縛,奔向太陽。他的感情過于熾烈,總是因現(xiàn)實的黑暗而絕望,他的靈魂過于純潔,總是因世人的污濁而嘆息,他對夢想過于執(zhí)著,魔鬼稱他為“上帝”,上帝叫他為“孩子”,人們稱他為“瘋子”。

  他說:“我是以向日葵的姿太活著,而不是以束縛的姿態(tài)活著!笨捶?高的.畫,第一眼看到的是耀眼的光華,第二眼看到的是太陽戀上雪花的矛盾。第三眼感受的則是雪花在太陽狂吻下的無奈與消亡。

  畫如人生,當你被那金燦燦的麥田吸引時,你可否注意到畫面角落里陰冷,是否注意到那令人不爽而栗的送葬隊伍?凡高的絕筆畫面,仿佛就是他自我生命的寫照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一群烏鴉飛過,也許,他覺得自己就像那個被束縛的稻草人,希望在陽光下沐浴卻又無法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡單的方式讓自己解脫,誰也不知道在中彈后的幾天他是怎樣渡過的,是掙扎在生與死的邊緣,還是在等待死亡。

  凡高,一個渴望自由的麥由守望者,一個天堂的快樂狂人。

守望者作文10

  不知不覺間,外婆家門口的那株冒著芽尖尖的幼苗,已經(jīng)長得比我都高了。

  可我對“外婆”這個詞的印象好像只有那株苗,而真正的外婆,卻只留下了一個人的空缺,放任時間沖走了回憶。

  我急切地想把這個空缺填滿。

  前一段日子里,我住在外婆家。多年前熟悉的場景重新呈現(xiàn)在我眼前,喚醒了時間沖刷不盡的記憶。

  咚咚的蟬鳴,啁啾的鳥叫,夜半吵個不停的蛙聲,炊煙飄起時的軌跡。每一片我撫動過的樹上的葉子都熟悉又陌生,還有那永遠佇立在路口的,等候著我呼喚的外婆的`身影。

  一切都是那么清晰而又模棱兩可,慢慢騰起的水霧蒙上了那塊空缺。

  我想起在我小的時候,外婆送我去上幼兒園。陽光灑落在她身上,是多么的高大而有活力啊。外婆寬大的手掌包裹住我的手,一步步地領(lǐng)著我去上學。

  那時的小苗還只是一株小苗,顫顫巍巍地,經(jīng)不起風吹雨打。

  有一次外婆來晚了,她匆匆地跑來,急促地喘著氣,臉上滿是焦急的神情。而我呢,等待著外婆的我呢?卻一點都不心慌,因為我知道外婆一定回來的。

  時間過得飛快,眨眼間我已經(jīng)高出外婆一個頭了,可外婆還是喜歡握著我的手,生怕我走丟似的。長大之后的我才感覺到外婆的手是有多么得粗糙,粗糙到刺人,刮得我生疼。我也不樂意讓外婆握了,外婆的手也包不住我的手了,而我也在漸漸地離她遠去。

  那棵樹愈發(fā)長得高了,它和外婆一起在等我回去。

  因為住到外婆家,所以我才正式地看了一眼清晰的外婆。白發(fā)藏在黑發(fā)里,盡管染過了,還是遮不住。臉上都是皺紋,卻還是那么開朗,看起來那么有活力,一切卻都已經(jīng)大不相同了。

  我仔仔細細地看著外婆,直到那個空缺被填滿。但是我知道,填不滿的,就想瓶中的水,總會留些氣泡。我們總是沒有時間回去,外婆總是在等候。除了外婆站在路口等候的姿勢,其他都變了。

  什么時候這已經(jīng)變成了一種守候,一種期望,一種習慣,我不知道。我們期望著未來,而外婆在我們身后等待著我們,而我什么都不知道。

  我只知道,我該回去看一看了,替換下那個位置,然后換我來等候。

守望者作文11

  那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。 美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,垮掉的一代出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想———做一個麥田里的守望者。

  我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。 我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經(jīng)習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的`路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!

守望者作文12

  校醫(yī)靜靜地站在遠處,眺望著前方的隊伍。

  宛如長蛇般的隊伍一字排開,緩慢的向前攢動著。

  前幾天,校醫(yī)收到了一份報告單,他的腿疾已經(jīng)十分嚴重,再不治療,后果將十分嚴重。在接到弘毅之旅的通知后,校方已經(jīng)允許了他可不必跟隨,可他仍笑呵呵地說:“人老了,得多走走!”

  灼日烤著地平面,地面的灰塵打著卷兒,枯葉輕輕曳著。同學們一個個嗟吁長嘆,曬得通紅的額頭不斷有汗水流下。

  校醫(yī)輕擦了額頭的汗水,他摸了摸疼痛的雙腿,皺紋蔓延的臉龐不斷有道道青筋浮現(xiàn)。

  “唉喲,人老了,不中用了!”

  忍受著腿部傳來的劇痛,他微微呻吟出聲,但,他又回頭看了看背上的藥箱,原來疲憊的臉龐漸漸變得古井不波,邁開雙腳,重新跟上了隊伍。

  在烈日的照耀下,他的身形略顯佝僂。

  “陳醫(yī)生!陳醫(yī)生!這里有一個學生暈倒了!您快來看看!”正行走,一道急切的聲音涌進他的`耳中。

  “孩子在哪兒?孩子在哪兒?”他立即挺直了彎曲的腰,邁著輕飄的步伐向前小跑。

  打開藥箱,很熟練地打開一支營養(yǎng)液,手握緊玻璃瓶口,浸滿汗水的雙手微微顫動著。

  “啪!”

  終于一聲響起,玻璃的碎片掉了一地,一個細小的碎片扎入他那蒼老的手,一滴滴殷紅的鮮血滴在地上。

  緩緩地將其喂入那孩子的口中,他這才緩緩地吁了一口氣。

  “你都這么老了,還來做醫(yī)生!”正當校醫(yī)站起準備上路的時候,他聽到了一個尖酸刻薄的女聲。

  老人顫抖著,看向那個女人,嘴唇輕啟,卻不知說些什么。

  烈日炎炎,校醫(yī)終于昏倒在地。先前那個女人不但沒有施救,反而繼續(xù)說道:“不中用!

  灼熱的馬路上,老人靜默的躺在地上。

  “你咋這么不近人情,校醫(yī)濟世救人,你上次的手傷,還是校醫(yī)開藥方請人給你配的呢!”

  一群群人海涌來,團團圍住,為老人留出一片陰涼,女子臉頰紅的滴血,默不吱聲。

  經(jīng)眾人的不懈努力,校醫(yī)才漸漸恢復過來,眾人想安排輛車,他卻擺手:“俺是醫(yī)生,就是要救死扶傷!保護這群娃子是我的責任!“

  風兒吹來,鳥兒在空中盤旋。校醫(yī)繼續(xù)走在后方,默默守望這支隊伍。

守望者作文13

  與你在一起的時間,算起來其實也不長——一學期16周,六個學期96周;每周15個小時,共計1440個小時。

  一生中的三年彈指一揮間,生命的長河中,好多個三年正接踵而至。而你的輝光卻是一個長鏡頭,長過了上千個小時,幾百個日夜。

  如果沒有你,我不知道自己是否會傾心于文學。

  剛?cè)氤踔校矚g閱讀的我被你發(fā)現(xiàn),你毫不吝嗇地鼓勵,一點一點,在我心里鋪上濕潤的春泥。

  如果沒有你,我不知道自己是否知曉漢字的魅力。

  記得你初次布置練字作業(yè)時,我十分抵觸。后來,卻沉醉在一筆一畫的.漢字書寫中。時代的腳步匆匆,你卻知曉如何慢下來,靜下來。那端正的正楷,傳遞的不僅是對中國字的敬仰,也是你對我們成長的希冀。

  我不知道要如何講述你的好,但我知道如果沒有你,我現(xiàn)在也許沒有這么優(yōu)秀。這三年來,有許許多多的記憶碎片,現(xiàn)在撿拾起來,拼成了一整片的陽光,就如你瞇著眼睛甜甜地笑,好純粹,好溫暖。

  記得你在春游時和我們一起玩游樂設(shè)施。你坐在搖晃的座椅上緊張兮兮,認真地系好安全帶,抓緊扶手,時不時驚呼幾聲。在書里看到這樣一句話:“若她閱盡滄桑,就帶她坐旋轉(zhuǎn)木馬。”我想,你是適合坐旋轉(zhuǎn)木馬的,只因你仍有顆少女心。

  三年的時光也許并不長,但我們都這樣認真地度過。一些細枝末節(jié)的小事,我以為我不記得,但其實都深深地刻在腦海里。

  如今回首來看你,你就是成長麥田里的守望者,守望著我們的點滴進步與歡笑,也將目送著我們離去。那些刻骨銘心的過往,成為我們共有的、那些成熟的麥粒。

  老師,也許我們無法永不相忘,但我們將帶著你的目光與希望飛向遠方!

守望者作文14

  有點小固執(zhí)。有點小任性。有點小殘忍。有點小矛盾。

  這便是此刻的我。

  最近頭疼的次數(shù)越來越多,疼的愈來愈厲害,離手術(shù)的日子也越來越近。

  那天媽媽拿著檢查結(jié)果出來的時候,我看到她的手輕微地抖了一下,然后我的心也跟著劇烈顫抖。但我仍像往常一樣嬉皮笑臉地問:“媽媽,怎么樣,你的寶貝女兒沒事吧!就說嘛,我可是金剛不壞之身!

  媽媽勉強微笑,說,是啊,不過要做個小手術(shù),沒什么問題吧。

  而后,陷入沉默當中。

  媽,回去吧。我好不容易找回自己的聲音。

  我跟媽媽約定,手術(shù)之前的'日子我都要待在學校,手術(shù)后在家里休息不能超過一個月,媽媽同意了,因為我以不做手術(shù)相威脅。

  陰歷生日那天,媽媽來給我送蛋糕,她心疼地看著我問,跟我回去,好不好?我拒絕了,搞不好這是我最后一個生日,怎么能浪費呢?中午過的很開心,甚至接到了小逸的電話,真的,這是我最開心的一個生日。肆意的青春在我們揮灑的蛋糕中悄然綻放。

  晚上下自習后,媽媽打來電話說,這次的手術(shù)可能不用開顱了,醫(yī)院有了新方案。

  這大概是我這輩子最好的禮物,最大的Surprise,不用開腦殼了,這簡直比貝克漢姆當著全世界人民的面說愛我還讓我興奮。

  其實那天在醫(yī)生辦公室外面,我什么都聽到了,這次手術(shù)要開顱,但由于發(fā)現(xiàn)及時,所以手術(shù)成功率在60%~70%左右,然后我腦子里就被“開顱”兩個字充滿,什么的都聽不到了。

  我的身體顫抖了一下。我害怕,真的很怕。那種恐懼滲到了骨子里,讓我無法自拔,我聽到骨頭撞擊在一起的清脆聲音。

  我自己的身體我比誰都了解,我是一個怕疼的孩子,所以我抗拒動手術(shù),但我并不怕死,我守望著地獄,但我還有好多事沒有做,所以我不能死,我需要活下去,即使沒有意義。

  最終是去到地獄還是天堂,我不知道。

  天堂與地獄也只是一步之差。

守望者作文15

  今天有很多感觸涌上心頭,又被埋沒在滿眼的光怪陸離里。

  曾經(jīng)我以為一個人倚老賣老也是一種本事,至少有經(jīng)歷過的事情來炫耀,痛苦也罷,幸福也好。

  可是,突然間我就發(fā)現(xiàn),一個陪伴安妮掉進吞吐俯仰間浮現(xiàn)滿眼虛華幻象的人,和一個有郭敬明一樣騎在單車上的十七歲時光的人,如何對話。是否一個覺得對方單純的憂郁,無辜的眼神要殺死人,而另一個覺得對方隱藏在世俗背后的感情是多么的疲累與蒼白無力。了解一個人最好的方法是看他看什么書,是什么樣的思想。而代溝大概就是從這之間挖下了。而身邊一大把捧校園純情或者扛韓寒棱角的同胞,帶著的憧憬與對社會的挑剔的目光,感情認識層次不同,說話就難以聚起來了。安妮舍得說出真相來磨滅他們的希望,也真的是夠狠的'。

  感觸得多,認識得多,與其說意味著經(jīng)歷得多,不如說是痛過很多。愚者有莫大憧憬的幸福,智者有細小深刻的痛苦。以前看郭敬明的時候,覺得韓寒那是無謂的牢騷。社會如此,無能為力也就只有感嘆唾罵隨便外加希望。就像屈原一樣?上ыn寒之前就有屈原了。而最近看韓寒的書,發(fā)現(xiàn)他的棱角也被社會磨得差不多了,就像他自己說的,成了一塊豆腐,雖然還有棱角,可是也經(jīng)不得考驗了。

  而現(xiàn)在回過頭看郭敬明,發(fā)現(xiàn)那些帶著向上的張力的憂郁變得那么遙遠而無力。心開始痛得不能奢望,到底還是疲累得不敢想象希望是什么顏色,奇跡是什么色彩。

  “知我者,謂我何憂,不知我者,謂我何求!爆F(xiàn)在也只好一個人,站在路口張望,雖然宿命要求我們守侯一份感情,但是模糊得沒有方向的前景,我們又能在哪里才能夠佇足,在該守望的麥田。